月考測(cè)試卷（二）（第7-10章）（含解析） 2024-2025學(xué)年人教版 八年級(jí)物理下冊(cè)

第第頁(yè)月考測(cè)試卷（二）時(shí)間:90分鐘滿分:100分考試范圍:第七章~第十章一、填空題(本題共10小題,每空1分,共24分)1.如圖所示,這是小紅新買的一款腳踏拉力器。健身時(shí),用腳蹬住腳踏,雙手握緊手柄向上拉,彈性繩被拉長(zhǎng),可以達(dá)到鍛煉手臂力量的目的。在一定范圍內(nèi),所用的力越,彈性繩被拉得越長(zhǎng);(填測(cè)量?jī)x器的名稱)就是根據(jù)這個(gè)原理制成的。

2.“竹蜻蜓”最早記載于晉朝葛洪所著的《抱樸子》一書中。如圖所示,用手握住“竹蜻蜓”的桿并對(duì)搓一下再放手,它就會(huì)向上飛去。這是因?yàn)橹衿D(zhuǎn)時(shí)對(duì)下方空氣有一個(gè)向(選填“上”或“下”)的作用力,因?yàn)槲矬w間力的作用是的,空氣就會(huì)對(duì)它產(chǎn)生一個(gè)向(選填“上”或“下”)的力使其運(yùn)動(dòng)。

3.如圖所示,這是小朋友比較喜歡的套環(huán)游戲,拋套環(huán)套中遠(yuǎn)處的目標(biāo)物體。如果小華同學(xué)使用的套環(huán)的質(zhì)量為20g,小華拋套環(huán)的力為5N(不計(jì)空氣阻力),則小華將套環(huán)拋出去后,使套環(huán)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變的力是力,該力的大小是N。(g取10N/kg)

4.如圖所示,這是在杭州亞運(yùn)會(huì)上運(yùn)送鐵餅的機(jī)器狗。機(jī)器狗的質(zhì)量約為15kg,當(dāng)它站在賽場(chǎng)的草地上時(shí),草地會(huì)有凹陷,說(shuō)明此時(shí)壓力的作用效果是使物體;當(dāng)它背上質(zhì)量為2kg的鐵餅時(shí),對(duì)地面的壓力將;當(dāng)它開(kāi)始奔跑時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)將(后兩空均選填“變大”“不變”或“變小”)。

5.有一根彈簧,所受拉力F與彈簧的伸長(zhǎng)量ΔL的關(guān)系圖像如圖所示。當(dāng)不受拉力時(shí),彈簧的長(zhǎng)度是12cm。某次把一個(gè)物體掛在彈簧下靜止時(shí),彈簧的長(zhǎng)度變?yōu)?4cm,此時(shí)彈簧受到的拉力為N,此物體的質(zhì)量是kg。(g取10N/kg)

6.如圖所示,這是小梁同學(xué)用托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量某地大氣壓值的情景。已知水銀的密度為13.6×103kg/m3,他通過(guò)數(shù)據(jù)計(jì)算得出大氣壓的值為Pa。如果我們將此裝置拿到海平面去測(cè)量,則測(cè)量結(jié)果將(選填“大于”或“小于”)他最初測(cè)量的值。(g取10N/kg)

7.如圖甲所示,盛有水的燒杯隨小車一起水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)燒杯中的水面出現(xiàn)如圖乙所示的狀態(tài)時(shí),小車在做(選填“加速”“減速”或“勻速”)運(yùn)動(dòng),做出上述判斷的根據(jù)是。

8.如圖所示的裝置上方為一根粗細(xì)不均勻的兩頭開(kāi)口的玻璃管,管下連通一個(gè)裝有紅墨水的U形管,當(dāng)用吹風(fēng)機(jī)向玻璃管中吹風(fēng)時(shí),出現(xiàn)的現(xiàn)象是B管液面比A管液面,這是因?yàn)樵诹黧w中,流速越大的位置,壓強(qiáng)越(選填“大”或“小”)。

9.如圖甲所示,這是小軒爸爸用來(lái)健身的一款免打孔家用單杠。單杠的兩端設(shè)置了如圖乙所示的防滑墊,安裝時(shí)只要調(diào)節(jié)單杠的長(zhǎng)度,就可以將單杠安裝在兩墻之間。單桿兩端設(shè)置防滑墊的目的是通過(guò)的方式增大摩擦。當(dāng)小軒爸爸處于如圖甲所示的位置并靜止時(shí),小軒爸爸受到的重力和單杠對(duì)小軒爸爸的拉力是一對(duì)(選填“平衡”或“相互作用”)力;若小軒爸爸靜止在如圖甲所示的位置,單桿斷開(kāi)的瞬間小軒爸爸受到的力也突然消失,小軒爸爸將處于狀態(tài)。

10.一個(gè)籃球所受的重力為6N,體積為2×10-3m3,用細(xì)繩將這個(gè)籃球固定在水下,如圖所示。此時(shí)籃球受到的浮力為N,細(xì)繩對(duì)籃球的拉力F=N;剪開(kāi)細(xì)繩后,籃球最終靜止時(shí)受到的浮力為N。(g取10N/kg,ρ水=1×103kg/m3)

二、選擇題(本題共10小題,每小題2分,共20分。每小題只有一個(gè)正確答案)11.下列物體中,所受重力約為1N的是()12.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.人跑步時(shí),鞋底與地面之間的摩擦是有益摩擦B.載重卡車裝有較多的輪子是為了減小壓強(qiáng)C.一切物體在不受外力作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)D.用力把雞蛋撞向碗邊,雞蛋就破了,利用了力的作用是相互的13.如圖所示,這是小李與乒乓球教練機(jī)器人練球的情景。小李發(fā)球時(shí)有托球、拋球、擊球三個(gè)過(guò)程。關(guān)于這三個(gè)過(guò)程,以下說(shuō)法正確的是()A.托球時(shí),手對(duì)球的力是彈力B.拋球時(shí),手先施力球后受力C.拋出后,球還受到手的拋力D.擊球時(shí),球只受到球拍的力14.有一根粗細(xì)均勻、兩端開(kāi)口且內(nèi)壁光滑的長(zhǎng)直玻璃管放在水平桌面上,管內(nèi)裝有一定量的液柱;若此時(shí)在管口右側(cè)吹氣(氣流方向如圖所示),液柱向右移動(dòng);液柱左、右兩側(cè)的氣體壓強(qiáng)分別為p左、p右,則液柱移動(dòng)的原因是()A.p左不變,p右變小 B.p左變大,p右不變C.p左變大,p右變小 D.p左、p右均變小15.如圖所示,把一根兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管,通過(guò)橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中,從管口向瓶?jī)?nèi)吹入少量氣體后,瓶?jī)?nèi)的水沿玻璃管上升,上升的高度為h,這樣就是一個(gè)自制氣壓計(jì)。不考慮溫度的影響,把這個(gè)自制氣壓計(jì)從山下移到山上后()A.h增大,外界氣壓減小 B.h減小,外界氣壓增大C.h增大,外界氣壓增大 D.h減小,外界氣壓減小16.如圖所示,這是同一舞蹈演員在水平地面做出兩個(gè)不同的舞蹈動(dòng)作的情景,下列說(shuō)法正確的是()A.甲圖中舞蹈演員對(duì)水平地面的壓力較大B.甲圖中舞蹈演員對(duì)水平地面的壓強(qiáng)較大C.乙圖中舞蹈演員對(duì)水平地面的壓力較大D.乙圖中舞蹈演員對(duì)水平地面的壓強(qiáng)較大17.如圖所示,木塊豎立在小車上,隨小車一起以相同的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),不考慮空氣阻力,下列分析正確的是()A.木塊受到小車對(duì)它的摩擦力方向向右B.小車受到阻力突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí),木塊將向左傾倒C.小車對(duì)木塊的支持力與木塊受到的重力是一對(duì)平衡力D.木塊對(duì)小車的壓力與小車對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力18.甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖像如圖所示,若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成等高的實(shí)心圓柱體A、B,把它們并排豎直放在水平地面上,則兩圓柱體A、B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比是()A.4∶1 B.8∶1C.4∶3 D.1∶219.如圖所示,壓在杯底的乒乓球,上浮時(shí)會(huì)彈離水面。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是()A.乒乓球彈離水面后上升,是由于受到水的浮力作用B.乒乓球上浮過(guò)程中,水對(duì)杯底的壓強(qiáng)先不變,后減小C.乒乓球上浮過(guò)程中,受到的浮力始終不變D.在乒乓球自1至4的過(guò)程中,杯子對(duì)桌面的壓力保持不變20.如圖所示,底面積不同的平底圓柱形容器A和B中分別盛有甲、乙兩種液體,兩液面相平且甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量。則液體對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng)pA、pB和壓力FA、FB的關(guān)系是()A.pA<pB,FA=FB B.pA<pB,FA>FBC.pA>pB,FA>FB D.pA>pB,FA=FB三、作圖題(本題共2小題,每小題4分,共8分)21.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出正在水中下沉的物塊(物塊未接觸容器底)所受力的示意圖。22.如圖,物體沿粗糙水平面向右運(yùn)動(dòng),請(qǐng)畫出該物體所受重力、支持力和摩擦力的示意圖。四、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共4小題,第23小題4分,第24小題6分,第25小題7分,第26小題8分,共25分)23.科學(xué)探究是初中物理課本內(nèi)容的重要組成部分,探究的形式可以是多種多樣的。(1)利用如圖甲所示的器材“探究二力平衡的條件”。將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上,并在兩根線上分別掛上相同規(guī)格的鉤碼,使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,且在一條直線上。當(dāng)卡片平衡時(shí),從鉤碼質(zhì)量看,卡片兩邊所受的拉力大小;為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡,可用手將卡片,釋放時(shí)觀察其是否保持平衡;在卡片平衡時(shí),用剪刀將卡片從中間剪成左右兩塊,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象,由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是。

(2)用如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。讓靜止的小車從斜面的同一高度滑下,觀察并記錄小車在毛巾、棉布、木板三種不同水平面上運(yùn)動(dòng)的距離,請(qǐng)?jiān)谔摼€框內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表格。24.在“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素”實(shí)驗(yàn)中,小華實(shí)驗(yàn)時(shí)的情形如圖所示,四幅圖中燒杯內(nèi)的液面相平。(不考慮實(shí)驗(yàn)結(jié)論的偶然性)(1)壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中來(lái)顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大小的。

(2)實(shí)驗(yàn)前,用手輕輕按壓橡皮膜,如果兩液柱沒(méi)有出現(xiàn)高度差,說(shuō)明壓強(qiáng)計(jì)存在問(wèn)題。

(3)比較圖甲和圖,可以初步得出結(jié)論:在同種液體中,液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。

(4)保持金屬盒在水中的深度不變,改變它的方向,如圖乙、丙所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以初步得出結(jié)論:在同種液體的同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)。

(5)比較圖乙和圖丁,能初步得出液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)的結(jié)論嗎?,理由是。

25.小明同學(xué)用下列器材探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”:粗糙程度均勻的長(zhǎng)木板一塊,質(zhì)量、底面積相等的木塊和鋁塊各一個(gè),彈簧測(cè)力計(jì)一只。(1)實(shí)驗(yàn)中他用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)物塊,使物塊在長(zhǎng)木板上做運(yùn)動(dòng)。

(2)圖丙中,長(zhǎng)木板對(duì)木塊的摩擦力大小為N,這是根據(jù)的原理測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小。

(3)分析兩次實(shí)驗(yàn)可以得出:在接觸面的粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)。此實(shí)驗(yàn)采用的研究方法是(選填“控制變量法”或“等效替代法”)。

(4)比較兩次實(shí)驗(yàn),可探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系。

(5)如圖丁所示,小華將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,另一端鉤住木塊A,木塊下面是一長(zhǎng)木板,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)即可測(cè)出木塊A所受摩擦力的大小。在長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是。

A.木塊A相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的B.拉動(dòng)長(zhǎng)木板的速度變大時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大C.木塊A所受摩擦力的方向向左26.小誠(chéng)同學(xué)根據(jù)已學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)1:如圖1所示,小誠(chéng)用細(xì)線拴住一個(gè)乒乓球,將細(xì)線的一端固定在容器底,向容器內(nèi)倒入適量水后,看到乒乓球?qū)⒓?xì)線拉直后靜止在水里,之后他又用另一根細(xì)線拴住一個(gè)重物掛在容器側(cè)壁上。(1)重物靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)拴乒乓球的細(xì)線與掛重物的細(xì)線,說(shuō)明浮力的方向是的。

(2)此時(shí)乒乓球受到的浮力(選填“大于”“等于”或“小于”)重力。

實(shí)驗(yàn)2:小誠(chéng)為了探究浮力的大小與哪些因素有關(guān),做了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)。(細(xì)線的質(zhì)量和體積均忽略不計(jì),小石塊不吸水)(3)小誠(chéng)將石塊浸沒(méi)在裝滿煤油的溢水杯中,如圖2丙所示,發(fā)現(xiàn)F5>F3,可得到的結(jié)論是物體受到的浮力大小與液體的有關(guān);除了用水和煤油外,他還用其他液體進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),他這樣做的目的是(選填“減小誤差”或“尋找普遍規(guī)律”)。

實(shí)驗(yàn)3:小誠(chéng)繼續(xù)用如圖2所示的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證阿基米德原理。(4)圖2甲步驟中,小明同學(xué)指出溢水杯未裝滿,這樣會(huì)導(dǎo)致測(cè)出的偏小。

(5)小誠(chéng)完善后繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最后比較F1、F2、F3、F4的大小,若發(fā)現(xiàn),即可驗(yàn)證阿基米德原理。

(6)小紅同學(xué)指出,上述操作中,石塊不浸沒(méi)也可以驗(yàn)證該原理,你同意嗎?。

五、計(jì)算題(本題共3小題,第27小題7分,第28小題8分,第29小題8分,共23分)27.按照我國(guó)汽車工業(yè)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),載貨車輛對(duì)地面的壓強(qiáng)應(yīng)控制在7×105Pa以內(nèi)。交警在某路段對(duì)一輛自重為15t的貨車進(jìn)行檢查,貨車的總質(zhì)量達(dá)50t,該車輪胎與水平地面的總接觸面積約為0.8m2。(g取10N/kg,設(shè)輪胎與地面的接觸面積不變)(1)靜止在水平地面上的貨車(選填“具有”或“不具有”)慣性。

(2)該車所受的總重力是多少?(3)該車是否符合我國(guó)汽車工業(yè)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)?(4)按照我國(guó)汽車工業(yè)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),這輛車最多裝載貨物的質(zhì)量為多少噸?28.如圖所示的木桶豎直立在水平地面上,桶內(nèi)凈高為0.5m,桶底內(nèi)部底面積為4×10-2m2,桶底與水平地面的接觸面為環(huán)形,且桶底與水平地面的接觸面積為2×10-3m2。空桶的質(zhì)量為4kg,木桶裝滿水時(shí),水所受的重力為240N。求:(g取10N/kg,ρ水=1×103kg/m3)(1)木桶裝滿水時(shí),水對(duì)桶底的壓強(qiáng)。(2)木桶裝滿水時(shí),水對(duì)桶底的壓力。(3)木桶裝滿水時(shí),木桶對(duì)水平地面的壓力。(4)木桶裝滿水時(shí),木桶對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。29.如圖所示,這是某型號(hào)全自動(dòng)水面割草清潔船,清潔船在水面工作時(shí),通過(guò)剪刀、機(jī)械切輪切割水草,為河道、湖泊清理水面垃圾、水草等雜物。該清潔船的自重為8t,滿載排水量為12t,采用明輪方式驅(qū)動(dòng),最長(zhǎng)續(xù)航時(shí)間達(dá)24h。問(wèn):(g取10N/kg,ρ水=1×103kg/m3)(1)若清潔船空載時(shí)吃水深度為0.4m,則船底部受到水的壓強(qiáng)為多大?(2)滿載時(shí)清潔船受到的浮力為多大?(3)相對(duì)于空載,滿載時(shí)清潔船浸入水中的體積增大了多少?

參考答案一、填空題1.大彈簧測(cè)力計(jì)解析:在一定范圍內(nèi),所用的力越大,彈性繩被拉得越長(zhǎng),彈簧測(cè)力計(jì)就是根據(jù)這一原理制成的。2.下相互上解析:用手握住“竹蜻蜓”的桿并對(duì)搓一下,竹片旋轉(zhuǎn)時(shí)對(duì)下方空氣有一個(gè)向下的作用力,因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的,空氣就會(huì)對(duì)它產(chǎn)生一個(gè)向上的力使其運(yùn)動(dòng)。3.重0.2解析:拋出去的物體,在不計(jì)阻力的情況下,只受重力的作用,重力使套環(huán)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變;重力的大小G=mg=20×10-3kg×10N/kg=0.2N。4.發(fā)生形變變大變大解析:機(jī)器狗的質(zhì)量約為15kg,當(dāng)它站在賽場(chǎng)的草地上時(shí),草地會(huì)有凹陷,說(shuō)明壓力的作用效果是使物體發(fā)生形變;當(dāng)它背上質(zhì)量為2kg的鐵餅時(shí),總重增大,對(duì)地面的壓力將增大;當(dāng)它開(kāi)始奔跑時(shí),由于提起腳,受力面積減小,故它對(duì)地面的壓強(qiáng)將增大。5.40.4解析:把一個(gè)物體掛在彈簧下靜止時(shí),彈簧的伸長(zhǎng)量ΔL=14cm-12cm=2cm,由圖像可知,ΔL=2cm時(shí),拉力F=4N,故物體受到的重力G=F=4N,物體的質(zhì)量m=Gg=4N10N/kg=06.9.52×104大于解析:大氣壓強(qiáng)p=ρgh=13.6×103kg/m3×10N/kg×0.7m=9.52×104Pa。由于海拔越低,大氣壓越高,因此將此裝置拿到海平面去測(cè)量,則測(cè)量結(jié)果將大于他最初測(cè)量的值。7.減速水具有慣性解析:盛有水的燒杯隨小車一起水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車突然減速時(shí),水由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),因此水面會(huì)向右傾。8.高小解析:A管上端的橫截面積較大,相同時(shí)間內(nèi),A管上方空氣的流動(dòng)速度小于B管上方空氣的流動(dòng)速度,A管上方的壓強(qiáng)大于B管上方的壓強(qiáng),所以A管液面下降,B管液面上升。9.增大接觸面的粗糙程度平衡靜止解析:單杠兩端設(shè)置防滑墊的目的是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度的方式增大摩擦。當(dāng)小軒爸爸處于如圖甲所示的位置并靜止時(shí),小軒爸爸受到的重力和單杠對(duì)小軒爸爸的拉力大小相等,方向相反,作用在同一物體上,作用在同一直線上,是一對(duì)平衡力。若小軒爸爸靜止在如圖甲所示的位置,單桿斷開(kāi)的瞬間小軒爸爸受到的力也突然消失,由牛頓第一定律可知,小軒爸爸將處于靜止?fàn)顟B(tài)。10.20146解析:由圖可知,籃球浸沒(méi)在水中,排開(kāi)水的體積V排=V=2×10-3m3,此時(shí)籃球受到的浮力F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×2×10-3m3=20N,所以細(xì)繩對(duì)籃球的拉力F=F浮-G=20N-6N=14N。由于F浮>G,剪開(kāi)細(xì)繩后,籃球上浮,最終靜止時(shí)漂浮在水面,籃球受到的浮力等于自身受到的重力,即F浮'=G=6N。二、選擇題1112131415CCAAA1617181920DCBBC11.C解析:一張學(xué)生課桌的質(zhì)量約為10kg,所受重力約為100N,A選項(xiàng)不符合題意;一桶礦泉水的質(zhì)量約為18kg,所受重力約為180N,B選項(xiàng)不符合題意;兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量在100g左右,所受重力約為1N,C選項(xiàng)符合題意;一支鉛筆的質(zhì)量在10g左右,所受重力約為0.1N,D選項(xiàng)不符合題意。12.C解析:人跑步時(shí)如果鞋底和地面之間沒(méi)有摩擦,人將無(wú)法行動(dòng),所以鞋底和地面之間的摩擦是有益摩擦;載重卡車裝有較多的輪子是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng);一切物體在不受外力作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);用力把雞蛋撞向碗邊,因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?碗也會(huì)給雞蛋一個(gè)同樣大小的作用力,所以雞蛋破了。13.A解析:托球時(shí),手與球接觸,手對(duì)球的力是彈力,A選項(xiàng)正確;拋球時(shí),手施力的同時(shí)球受力,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;拋出后,手沒(méi)有與球接觸,球沒(méi)有受到手的拋力,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;擊球時(shí),球除了受到球拍的力,還受到重力,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。14.A解析:在管口右側(cè)吹氣,管口右側(cè)的空氣流速變大,壓強(qiáng)p右變小,p左不變,所以液柱會(huì)向右移動(dòng)。15.A解析:把這個(gè)自制氣壓計(jì)從山下移到山上后,外界氣壓減小,瓶?jī)?nèi)氣壓會(huì)把水壓入玻璃管中,所以h增大。16.D解析:物體在水平地面上,對(duì)水平地面的壓力等于自身所受的重力,故兩圖中舞蹈演員對(duì)水平地面的壓力相等,都等于舞蹈演員所受的重力;乙圖中水平地面的受力面積較小,根據(jù)p=FS17.C解析:木塊隨小車一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊沒(méi)有受到摩擦力的作用;小車突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí),木塊的下半部隨小車一起停下,而木塊的上半部分由于慣性還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以木塊向右傾倒;小車對(duì)木塊的支持力與木塊受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上、作用在同一條直線上,是一對(duì)平衡力;木塊對(duì)小車的壓力與小車對(duì)木塊的支持力分別作用在小車和木塊上,不是一對(duì)平衡力。18.B解析:由圖可知,甲的密度ρ甲=m甲V甲=8g1cm3=8g/cm3,ρ乙=m乙V乙=4g4cm3=1g/cm3,則ρ甲∶ρ乙=8g/cm3∶1g/cm3=8∶1,實(shí)心圓柱體為上下均勻的柱狀體,由壓強(qiáng)公式p=ρgh可得,p甲∶p乙=ρ19.B解析:乒乓球彈離水面后不再受浮力的作用,由于具有慣性,乒乓球?qū)⒗^續(xù)上升。乒乓球上浮過(guò)程中,未露出水面前,乒乓球排開(kāi)水的體積不變,水的深度不變,由p=ρgh可知,水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變;由F浮=ρ液gV排可知,乒乓球受到的浮力不變,露出水面后,乒乓球排開(kāi)水的體積變小,水的深度變小,由p=ρgh可知,水對(duì)杯底的壓強(qiáng)變小,由F浮=ρ液gV排可知,乒乓球受到的浮力變小。所以乒乓球在上浮過(guò)程中,水對(duì)杯底的壓強(qiáng)、乒乓球受到的浮力都是先不變、后變小。在乒乓球自1至4的過(guò)程中,杯子對(duì)水平桌面的壓力先不變,乒乓球彈離水面后,杯子對(duì)水平桌面的壓力變小。20.C解析:由圖可知,容器底面積S甲<S乙,且液面相平,則h相同,因?yàn)閂=Sh,所以V甲<V乙,又因?yàn)閙甲>m乙,由ρ=mV可得,ρ甲>ρ乙,根據(jù)p=ρgh可得,pA>pB;由于容器是圓柱形,因此液體對(duì)容器底部的壓力F=G=mg,且m甲>m乙,則液體對(duì)各自容器底部的壓力FA>FB三、作圖題21.如圖所示。22.如圖所示。四、實(shí)驗(yàn)探究題23.(1)相等旋轉(zhuǎn)一定角度作用在同一物體上(2)如表所示。接觸面小車受到阻力的大小小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離s/cm毛巾棉布木板24.(1)兩側(cè)液面的高度差(2)漏氣(3)乙(4)相等(5)能金屬盒浸入液體中較淺時(shí)壓強(qiáng)反而大25.(1)勻速直線(2)3.2二力平衡(3)甲、丙控制變量法(4)甲、乙(5)C26.(1)平行豎直向