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文檔簡(jiǎn)介

第一課時(shí)電和磁(一)

關(guān)鍵點(diǎn)考點(diǎn)聚焦

課前熱身經(jīng)典例題解析

方法小結(jié)

課時(shí)訓(xùn)練第1頁(yè)

關(guān)鍵點(diǎn)考點(diǎn)聚焦

本課時(shí)重點(diǎn)知識(shí)有磁體、磁極之間相互作用,磁場(chǎng)和它方向、地磁場(chǎng)、磁感線,相關(guān)考點(diǎn)有∶磁體和磁極及其周?chē)鸥芯€分布,利用磁體性質(zhì)和磁極間相互作用規(guī)律來(lái)處理問(wèn)題,磁場(chǎng)性質(zhì),磁場(chǎng)方向.本課時(shí)各知識(shí)點(diǎn)要求普通較低,屬知道層次較多,復(fù)習(xí)時(shí)要以書(shū)本為主,熟讀書(shū)本,這些知識(shí)點(diǎn)中,磁場(chǎng)和磁感線性質(zhì)及分布是一個(gè)難點(diǎn),復(fù)習(xí)中要了解它們關(guān)系.為了促進(jìn)將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,今后中考試題可能著重于利用磁體性質(zhì)和磁極間作用規(guī)律,以及圍繞磁場(chǎng)方向和磁感線性質(zhì)、分布命題會(huì)逐步增多.第2頁(yè)課前熱身1.每一個(gè)磁體上都存在兩個(gè)__________部分,叫做磁體磁極,其中懸掛靜止后指南磁極叫___極,指北磁極叫___極,這兩個(gè)磁極_____(填“能”或“不能”)單獨(dú)存在.2.磁極間相互作用規(guī)律是∶同名磁極_________;異名磁極_________.3.把小磁針在磁場(chǎng)中某一點(diǎn)靜止時(shí)_____所指方向,要求為這一點(diǎn)磁場(chǎng)方向.磁性最強(qiáng)南北不能相互排斥相互吸引北極第3頁(yè)4.磁感絲能夠形象地表示磁場(chǎng)_____和磁場(chǎng)______情況,它是人們?yōu)榱诵蜗蠖址奖愕乇硎敬艌?chǎng)而人為引入______,實(shí)際上并不存在,磁體周?chē)鸥芯€都是從磁體

極出來(lái),回到磁體

極,應(yīng)注意是,任何兩條磁感線都不能

.課前熱身方向強(qiáng)弱曲線北南相交第4頁(yè)

【例1】如圖10-2-2所表示,用鋼棒去靠近磁針時(shí),以下說(shuō)法正確是()圖10-2-2A.二者相排斥,說(shuō)明鋼棒可能含有磁性,也可能不含有磁性B.二者相吸引,說(shuō)明鋼棒可能含有磁性,也可能不含有磁性C.二者相排斥,說(shuō)明鋼棒一定不含有磁性D.二者相吸引,說(shuō)明鋼棒一定含有磁性經(jīng)典例題解析B第5頁(yè)經(jīng)典例題解析【例2】如圖10-2-3所表示,甲、乙為兩根外形相同鋼棒,當(dāng)乙從甲左端水平向右移到右端,若兩根鋼棒間吸引力大小不變,則___棒有磁性;若兩鋼棒間吸引力先由大變小,然后由小變大,則___棒有磁性.圖10-2-3乙甲第6頁(yè)經(jīng)典例題解析【例3】關(guān)于磁感線,下述說(shuō)法正確是()A.磁感線是磁場(chǎng)中實(shí)際存在曲線B.磁體周?chē)鸥芯€都是從磁體北極出來(lái),回到磁體南極C.小磁針南極在某點(diǎn)所受磁場(chǎng)力方向,跟該點(diǎn)磁感線方相同D.磁感線是分布在磁體外,不分布在磁體內(nèi)B第7頁(yè)方法小結(jié)

本課時(shí)知識(shí)點(diǎn)要求普通不高,屬于知道層次較多,也沒(méi)有繁雜計(jì)算,所以復(fù)習(xí)要緊緊圍繞教材,抓住重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),理清它們關(guān)系,對(duì)于磁場(chǎng)及其分布可建立一定空間模型幫助了解.第8頁(yè)1.當(dāng)用一磁鐵去靠近處于靜止小磁針,小磁針會(huì)發(fā)生如圖10-2-4所表示轉(zhuǎn)動(dòng),則磁鐵A端是___極.2.如圖10-2-5所表示,甲、乙為兩根外形相同鋼棒,當(dāng)乙向右移到甲左端或右端時(shí),分別有顯著相吸或相斥現(xiàn)象,由此能夠斷定________是磁體.課時(shí)訓(xùn)練圖10-2-5圖10-2-4N甲、乙第9頁(yè)3.磁化是_______________過(guò)程,而_______________過(guò)程叫去磁.4.磁場(chǎng)是在磁體周?chē)嬖谝粋€(gè)能傳遞_______________物質(zhì);把小磁針在磁場(chǎng)中某點(diǎn)靜止時(shí)___極所指方向要求為該點(diǎn)磁場(chǎng)方向.課時(shí)訓(xùn)練使物體取得磁性使物體失去磁性磁極間相互作用北第10頁(yè)5.我國(guó)正在建設(shè)世界上第一條商業(yè)磁懸浮列車(chē)線路,磁懸浮列車(chē)是利用兩個(gè)同名磁極間相互______原理來(lái)實(shí)現(xiàn)懸浮.指南針中小磁針南極指向地理___極,這說(shuō)明地球北極是地磁_(tái)__極;我國(guó)宋代科學(xué)家_____是世界上第一個(gè)發(fā)覺(jué)和研究磁偏角人.課時(shí)訓(xùn)練排斥南南沈括第11頁(yè)6.如圖10-2-6所表示,已知條形磁體周四個(gè)小磁針指向,其中有一個(gè)錯(cuò)了,則錯(cuò)一個(gè)是()圖10-2-6A.aB.bC.cD.d課時(shí)訓(xùn)練A第12頁(yè)7.水平放置一根條形磁鐵一端吸著一枚較重鐵釘,若用另一根一樣條形磁鐵S極與原來(lái)磁鐵N極靠攏時(shí),如圖10-2-7所表示,可能出現(xiàn)現(xiàn)象是()圖10-2-7A.將鐵釘吸得更牢B.鐵釘落下C.鐵釘尖端將被吸向右端磁鐵D.鐵釘尖端將被吸向左端磁鐵課時(shí)訓(xùn)練B第13頁(yè)8.以下關(guān)于磁感線說(shuō)法中,正確是()A.磁感線是磁場(chǎng)中實(shí)際存在曲線B.磁體周?chē)鸥芯€都是從磁體北極出來(lái),回到磁體南極C.小磁針南極在某點(diǎn)受到磁場(chǎng)力方向,跟該點(diǎn)磁感線方向相同D.有極少數(shù)特殊磁感線能夠相交課時(shí)訓(xùn)練B第14頁(yè)9.把條形磁鐵一端靠近一根原來(lái)沒(méi)有磁性軟鐵棒,軟鐵棒下端小磁針N極被鐵棒吸引,如圖10-2-9所表示,由此能夠確定條形磁極()A.上端為N

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