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文檔簡介
人教版(2024)|七年級|第八章|第三節(jié)|第一課時——穿越千年恒河,欣賞異域傳奇——Roamtheworld為何印度踩踏事故頻發(fā)?課堂導入課堂導入印度大規(guī)模集會活動印度火車01040203content印度的自然環(huán)境世界人口大國思維導圖隨堂檢測ThenaturalenvironmentofIndiaTheworld'smostpopulouscountryMindmappingIn-classtesting人地協(xié)調(diào)觀
了解印度人口發(fā)展現(xiàn)狀,說出印度人口增長的特點,以及人口過度增長帶來的影響。幫助學生樹立正確的人地觀。區(qū)域認知
在地圖上找出印度的位置,說出印度的地理位置的特點。了解印度的自然環(huán)境特點,運用資料分析印度的人口特點。綜合思維
通過引導學生印度人口特征的學校,分析人口帶來的影響,探究糧食生產(chǎn)與自然環(huán)境的關系,培養(yǎng)學生的探究能力。地理實踐力
找出印度農(nóng)作物分布與降水、地形的關系,分析該國因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的實例。PARTONE01印度的自然環(huán)境ThenaturalenvironmentofIndia旅游小活動:讀圖介紹印度的半球位置北半球在圖上找出印度位于東南亞的什么方向?★位于東南亞的西部東半球160°E20°W印度的自然環(huán)境0°北溫帶熱帶37°N緯度:8°N——37°N北部南部8°N旅游小活動:讀圖介紹印度的緯度位置印度的自然環(huán)境熱量充足孟加拉灣東部旅游小活動:讀圖介紹印度的海陸位置印度的自然環(huán)境背靠亞歐大陸孟加拉灣阿拉伯海印度洋阿拉伯海西部印度洋南部旅游小活動:讀圖介紹印度的鄰國印度的自然環(huán)境中華人民共和國尼泊爾不丹孟加拉國緬甸巴基斯坦斯里蘭卡馬爾代夫巴基斯坦中國尼泊爾孟加拉國不丹緬甸東南—斯里蘭卡西南—馬爾代夫哪些國家和印度陸上相連?★哪些國家和印度隔海相望?★旅游小活動:讀圖介紹印度的鄰國印度的自然環(huán)境—克什米爾地區(qū)—上世紀40年代時,英國結(jié)束對印度的殖民統(tǒng)治,印度就獨立了。但獨立后的印度并不穩(wěn)定,西北部與東北部地區(qū)時常鬧爭端,尤其與巴基斯坦因克什米爾地區(qū)時常有沖突,兩國至今也沒有找到解決克什米爾的好辦法,這里面既有歷史原因也有民族宗教的原因。旅游小活動:讀圖介紹印度的地形特征印度的自然環(huán)境找出印度最大平原★
以平原和高原為主地形類型
北山地,中平原,南高原地形分布南北高,中間低地勢特征找出印度最大高原★恒河平原德干高原喜脈山雅拉馬原平河恒德干高原東高止山脈西高止山脈恒河平原
恒河平原以印度文明的蘊育和發(fā)源地而聞名,為古印度的誕生地,北倚喜馬拉雅山脈,南接德干高原,西鄰塔爾沙漠和印度河平原,東至孟加拉灣。恒河三角洲世界上最大的三角洲。旅游小活動:讀圖介紹印度的鄰河流印度的自然環(huán)境
印度的母親河為南亞大河,發(fā)源于中印邊境的喜馬拉雅山南麓,恒河流域是印度文明的發(fā)源地之一,她不僅是印度教的圣河,也是佛教興起的地方,還有大量佛教圣地遺存。恒河孟加拉灣恒河
恒河被印度人民尊稱為“圣河”和“印度的母親”。每天清晨,成千上萬的印度教徒,或男或女,或老或少,來到恒河邊,痛痛快快洗個澡,以求用圣水沖刷掉自己身上的污濁或罪孽。旅游小活動:讀圖介紹印度的鄰河流印度的自然環(huán)境布拉馬普特拉河孟加拉灣
印度的母親河發(fā)源于中華人民共和國西藏自治區(qū)境內(nèi),上游名叫雅魯藏布江,被藏族視為“搖籃”和“母親河”。下游匯入恒河,最終注入孟加拉灣。布拉馬普特拉河
生活在不同河段的人們有著多樣的來源和文化。在雅魯藏布江,藏人信奉佛教,使用藏語,他們從事畜牧業(yè)并耕耘河谷。下游是孟加拉人,分布在低處的平原。他們耕耘著肥沃的土地,發(fā)展種植業(yè)。雅魯藏布江印度閱兵為什么印度人鐘愛摩托車?廁所英雄為什么印度會有廁所英雄?交通事故為什么印度交通事故頻發(fā)?PARTTWO02世界人口大國Theworld'smostpopulouscountry世界人口大國在我們上一版教材中,關于印度的人口,用的是世界第二人口大國,為什么新教材去掉了排名,變成了世界人口大國?
印度原計劃于2021年進行的人口普查因新冠大流行而無限期推遲,故目前印度的確切人口數(shù)尚未可知,但所有跡象都表明印度的人口正呈指數(shù)級增長。根據(jù)聯(lián)合國人口司的數(shù)據(jù)預測,印度在2023年超越中國,成為世界人口第一大國。旅游小活動:讀圖分析印度的人口特征
總數(shù)多,占世界比重大。
增長迅速,增長率和數(shù)量都多人口數(shù)量人口增長世界人口大國每分鐘,印度人口增長約38人每小時,印度人口增長約2283人每1天,印度人口增長約54795人每5年,印度人口增長約100000000人旅游小活動:讀圖分析印度的人口特征世界人口大國原因
發(fā)展中國家,生產(chǎn)水平低,思想落后,人們認為人多才能發(fā)家致富。
印度大部分人信奉印度教和伊斯蘭教,這兩種宗教鼓勵多生育。旅游小活動:分析印度的人口年齡結(jié)構(gòu)
比重較大,出生率高
比重大,數(shù)量多0-14歲15-64歲世界人口大國印度的人口年齡構(gòu)成和日本有什么差異?★
比重低,養(yǎng)老負擔輕65以上青少年人口及勞動力人口比重大,老年人口比重小世界人口大國對比日本勞動力短缺的情況,印度勞動力豐富,給印度帶來了什么好處?
印度的勞動力豐富,勞動力成本相對較低,可以適應勞動力密集型企業(yè)的需求,在國際市場上,印度的勞動力優(yōu)勢明顯,能夠吸引更多的外國企業(yè),在印度落地,為印度提供就業(yè)崗位,拉動印度的經(jīng)濟發(fā)展,同時還可以進行勞務輸出,賺取外匯。世界人口大國印度在擔憂什么?旅游小活動:討論印度人口眾多的優(yōu)勢和劣勢。世界人口大國1.閱讀以下材料,歸納印度人口眾多的優(yōu)勢,并將要點填寫在下面的橫線上。★人是生產(chǎn)者,可以作為勞動力創(chuàng)造財富;人也是消費者,衣食住行都需要消耗物資。通過材料分析、數(shù)據(jù)比較、觀點辨析等方法,辯證地看待印度人口眾多的優(yōu)勢和劣勢。消費群體龐大,消費市場廣闊勞動力豐富,價格低廉,旅游小活動:討論印度人口眾多的優(yōu)勢和劣勢。世界人口大國2.閱讀表8.2,說說印度人口眾多對資源和經(jīng)濟發(fā)展的壓力?!锶耸巧a(chǎn)者,可以作為勞動力創(chuàng)造財富;人也是消費者,衣食住行都需要消耗物資。通過材料分析、數(shù)據(jù)比較、觀點辨析等方法,辯證地看待印度人口眾多的優(yōu)勢和劣勢。人口眾多,人均耕地面積和糧食產(chǎn)量較少,影響糧食供給;人均國內(nèi)生產(chǎn)總值嚴重低于世界平均值,影響經(jīng)濟發(fā)展;世界人口大國博主小貼士:人口眾多的其他劣勢住房緊張住房緊張就業(yè)困難交通擁堵污染嚴重博主小貼士:了解印度的計劃生育世界人口大國上世紀50年代初,那時印度才3.1億人,1947年,進行了第一次人口普查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)印度人口不僅數(shù)量不少,關鍵還每年按2%的速度在進行高速增長。于是1952年印度提出了人口控制計劃,設立了計劃生育委員會。1975年,又一次人口普查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),不僅人口一點沒少,還從3.1億暴漲至6.13億,漲幅高達61%。原因是什么呢?印度是個多民族的國家,但又不像中國,有像漢族一樣占絕對人口數(shù)量的主體民族。在這種多民族的狀態(tài)下,哪個民族都想自己的民族多生,不想讓自己變成少數(shù)民族。而中國只要把漢族計劃好,就能解決人口問題。印度還是個宗教眾多的國家,哪個宗教也都希望自己發(fā)揚壯大。在宗教競爭激烈的印度,最好的方法不是傳教,而是信徒多生,讓其后代自然成為新信徒。旅游小活動:討論印度人口眾多的優(yōu)勢和劣勢。世界人口大國3.近年來,有觀點認為,印度迅速增長的人口并非負擔,而是優(yōu)勢;也有觀點認為,印度勞動力素質(zhì)有待提高,需要控制人口數(shù)量,提高勞動力素質(zhì)。說說你的看法。★外交部新聞發(fā)言人汪文斌曾表示,一個國家的人口紅利既要看總量,更要看質(zhì)量;既要看人口,更要看人才。提高勞動力素質(zhì),將人口紅利轉(zhuǎn)變?yōu)椤叭瞬偶t利”更為重要。人口增長≠人口紅利人口紅利:經(jīng)濟學術語,是指一個國家的勞動年齡人口占總?cè)丝诒戎剌^大,撫養(yǎng)率比較低,為經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造了有利的人口條件,整個國家的經(jīng)濟呈高儲蓄、高投資和高增長的局面。
德干高原和北部山區(qū)較為稀疏旅游小活動:分析印度的人口分布結(jié)構(gòu)世界人口大國
比重較大,出生率高
恒河平原及部分沿海地區(qū)人口稠密人口密度大分布不均勻印度總?cè)丝诓粩嘣黾?,但國土面積卻保持不變,導致人口密度越來越大?!?020年,印度平均人口密度達463人/千米2。2021年,中國平均人口密度達147人/千米2。新德里
是印度共和國首都及北方最大的商業(yè)中心,全國政治和文化中心。也是印度鐵路與航空交通中心,位于恒河上游地區(qū)。孟買
孟買,是印度西部濱海城市,印度第一大港口,也是印度最大的城市,馬哈拉施特拉邦首府,孟買大區(qū)是印度整個國家人口第二密集的地區(qū)。恭喜你經(jīng)過本節(jié)課的探索博主經(jīng)驗+5獲贊+6666粉絲+8888繼續(xù)旅游行程吧!PARTTHREE03思維導圖Mindmapping思維導圖印度自然環(huán)境人口大國半球位置位于東半球、北半球海陸位置亞洲南部,東臨孟加拉灣,西臨阿拉伯海海,南臨印度洋位置地形類型分布以高原、平原為主,平原面積狹小中部是恒河平原人口分布人口影響恒河平原及部分沿海地區(qū)人口稠密、德干高原和山區(qū)較為稀疏河流母親河——恒河優(yōu)勢劣勢勞動力豐富,且價格低廉;消費市場廣闊住房緊張、交通擁堵、就業(yè)困難、環(huán)境污染人口特點人口基數(shù)大,增長速度快地勢中間低,南北高北部是喜馬拉雅山脈、南部是德干高原布拉馬普特拉河——上游是雅魯藏布江PARTFOUR04隨堂檢測In-classtesting隨堂檢測1.讀“印度地形圖”,印度的地勢特點是(
)A.中部低,南北兩側(cè)高 B.西高東低C.中部低,東西兩側(cè)高 D.北高南低2.關于印度的敘述,錯誤的是(
)A.北回歸線穿過印度北部,印度主要位于熱帶、亞熱帶地區(qū)
B.恒河是印度的母親河,位于恒河平原上C.印度東臨阿拉伯海,西臨孟加拉灣
D.印度是南亞面積最大的國家AC讀“印度輪廓簡圖”,結(jié)合已學知識,完成下面小題。3.以下哪條重要的緯線經(jīng)過印度(
)A.赤道 B.北回歸線 C.南回歸線 D.0°緯線4.被印度人稱為“圣河”的河流是(
)A.印度河 B.恒河 C.湄公河 D.多瑙河
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