2025年湖南省長沙市初中學(xué)業(yè)水平模擬語文試卷(五)(無答案)_第1頁
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長沙市初中學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷語文(五)第1頁(共8頁)2025年長沙市初中學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷語文(五)注意事項(xiàng):1.答題前,請(qǐng)考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,并認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考室和座位號(hào);2.必須在答題卡上答題,在草稿紙、試題卷上答題無效;3.答題時(shí),請(qǐng)考生注意各大題題號(hào)后面的答題提示;4.請(qǐng)勿折疊答題卡,保持字體工整、筆跡清晰、卡面清潔;5.答題卡上不準(zhǔn)使用涂改液、涂改膠和貼紙;6.本學(xué)科試卷共21道題目,考試時(shí)量120分鐘,滿分120分。一、積累運(yùn)用(共20分)學(xué)校開展清明節(jié)祭英烈活動(dòng),請(qǐng)你參加并完成下面的語文實(shí)踐任務(wù)。1.下面是某同學(xué)參加活動(dòng)后的思考,對(duì)加點(diǎn)字讀音或字形分析正確的一項(xiàng)是()(2分)活動(dòng)中,我深刻感受到革命先輩們的崇高信念。他們以堅(jiān)定的意志和無畏的勇氣,舍身取義,用寶貴的生命捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)與和平,這樣不屈不撓、英勇無畏的氣概值得我們學(xué)習(xí)。我們要珍惜來之不易的幸福生活,戒驕戒燥,恪守初心,不忘歷史,不忘使命。我們應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)緬懷先烈,傳承紅色基因,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)不懈奮斗,為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。A.“崇高”的“崇”應(yīng)寫為“祟”,“捍衛(wèi)”的“捍”讀“hàn”。B.“舍身取義”的“身”應(yīng)寫為“生”,“戒驕戒燥”的“燥”應(yīng)寫為“躁”。C.“不屈不撓”的“撓”讀“ráo”,“不懈”的“懈”讀“xiè”。D.“氣概”的“概”應(yīng)寫為“慨”,“緬懷”的“緬”讀“miǎn”。2.古詩文默寫(4分)從古至今,有無數(shù)文人墨客也是心系天下百姓,為蒼生發(fā)聲的英雄,請(qǐng)你根據(jù)提示,寫下他們的呼喊。情感詩句抒發(fā)詩人憂國憂民的情感,表現(xiàn)了詩人推己及人、舍己為人的高尚品德(1),(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)表達(dá)了詩人對(duì)統(tǒng)治者剝奪了大量民脂民膏的深切不滿,對(duì)人民疾苦的同情與關(guān)心(2),(張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》)3.下面是對(duì)此次活動(dòng)宣傳推送稿的修改,不正確的一項(xiàng)是()(2分)①清明時(shí)節(jié),我校組織了清明節(jié)祭英烈活動(dòng),全體師生懷著崇敬的心情來到烈士陵園。②烈士陵園內(nèi)松柏蒼翠,氣氛顯得非常莊嚴(yán)肅穆。③活動(dòng)中,全體師生認(rèn)真聆聽革命先烈英勇事跡,向烈士鞠躬;敬獻(xiàn)花圈,并表達(dá)無限的哀思和敬佩之情。④活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對(duì)革命先烈的無限懷念之情和社會(huì)責(zé)任感。⑤孩子們紛紛表示,要傳承烈士遺志,踏實(shí)工作,努力學(xué)習(xí),爭做棟梁之材。長沙市初中學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷語文(五)第3頁(共8頁)A.第②句中應(yīng)將“氣氛”放在“顯得”之后。B.第③句中應(yīng)將分號(hào)改為頓號(hào)。C.第④句中應(yīng)將“增強(qiáng)”改為“激發(fā)”。D.第⑤句中應(yīng)將“努力學(xué)習(xí)”和“踏實(shí)工作”調(diào)換位置。4.同學(xué)們紛紛用自己的方式緬懷英烈,請(qǐng)你根據(jù)下面的示例,補(bǔ)充兩種活動(dòng)形式。(2分)示例:緬懷英烈黑板報(bào)活動(dòng)一:活動(dòng)二:5.學(xué)校團(tuán)委向全校學(xué)生征集清明節(jié)緬懷烈士的對(duì)聯(lián),請(qǐng)你一起來完成下面的任務(wù)。(5分)(1)任務(wù)一:下列對(duì)聯(lián)中哪些可以用于清明節(jié)緬懷烈士?(2分)①萬山不隔中秋月,千里同續(xù)團(tuán)圓情。②萬戶春燈報(bào)元夜,一天瑞雪兆豐年。③嚴(yán)父肩挑日月,慈母手轉(zhuǎn)乾坤。④英雄萬民敬仰,烈士百世流芳。可以用于清明節(jié)緬懷烈士的對(duì)聯(lián)有:(2)任務(wù)二:請(qǐng)將下面對(duì)聯(lián)的上聯(lián)補(bǔ)充完整。(3分)上聯(lián):萬炷心香,下聯(lián):千般緬緒,永繞湘江灘頭中華魂6.閱讀下列兩則材料,說說你對(duì)國家倡導(dǎo)“文明祭掃、無火清明”的看法。(5分)【材料一】清明臨近,掃墓祭祖和戶外活動(dòng)增多,稍不注意極易引發(fā)火災(zāi),廣大市民應(yīng)當(dāng)警惕。【材料二】林草主管部門要緊扣清明節(jié)防火主題,多渠道、多形式、全方位開展“文明祭掃、無火清明”宣傳教育活動(dòng),貫徹綠色發(fā)展理念,大力推廣敬獻(xiàn)鮮花、綠化植樹、集體共祭、家庭追思等文明低碳祭掃方式,既摒棄了往日清明祭掃的鋪張行為,又保護(hù)了自然環(huán)境,是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的利國利民之舉。二、閱讀理解(共50分)(一)非文學(xué)作品閱讀(共8分)閱讀下面的文字,完成7~9題。材料一:在《機(jī)器人總動(dòng)員》中,瓦力和伊娃乘坐飛船沖出地球時(shí),必須鉆出一層厚厚的太空垃圾。在現(xiàn)實(shí)中,這樣的景象距離我們不太遙遠(yuǎn)??臻g碎片也叫太空垃圾,是指在地球軌道上運(yùn)行的各種人造物體的碎片。隨著航天技術(shù)的廣泛應(yīng)用,航天器的發(fā)射數(shù)量越來越多,太空垃圾也相應(yīng)增加了許多。據(jù)統(tǒng)計(jì),日前約有至少3000噸以上的太空垃圾在繞地球飛奔,而且數(shù)量正以每年2%~5%的速度增加。其產(chǎn)生主要來自三個(gè)部分:第一部分來自已經(jīng)退役的各種人造地球衛(wèi)星等人造物體,以及人造物體之間、自然天體與人造物體之間碰撞產(chǎn)生的碎塊等;第二部分來自運(yùn)載火箭的末級(jí);第三部分來自航天員在太空活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生且并被扔到太空中的垃圾以及在太空行走時(shí)不慎遺落在太空的物品(如螺母、工具)等。材料二:低軌道太空垃圾的飛行速度約為7.9千米/秒,如果撞擊到航天器表面,輕者會(huì)留下凹坑,重者會(huì)穿透航天器造成部分系統(tǒng)功能失效,甚至?xí)a(chǎn)生災(zāi)難性的后果,包括威脅到在艙外活動(dòng)的航天員。當(dāng)太空垃圾再入大氣層時(shí),如果未被完全燒毀,還會(huì)對(duì)地面的生命財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成嚴(yán)重的威脅,尤其是以核能為動(dòng)力的航天器隕落時(shí)后果特別嚴(yán)重。比如,在20世紀(jì)70~80年代,蘇聯(lián)核動(dòng)力衛(wèi)星就曾因失控墜毀在加拿大,從而產(chǎn)生巨大恐慌。太空垃圾已給“國際空間站”造成重創(chuàng)。例如,2016年,直徑幾微米的金屬碎屑在“國際空間站”舷窗留下了直徑為7毫米的撞擊坑。2022年,??吭凇皣H空間站”的俄羅斯聯(lián)盟號(hào)飛船外殼出現(xiàn)一個(gè)深0.8毫米的小孔,導(dǎo)致44千克冷卻劑泄漏。材料三:中國為減少太空垃圾,成功試驗(yàn)了旨在減少地球軌道碎片的“巨大風(fēng)帆”,離軌帆完全展開后可以利用大氣摩擦來改變廢棄航天器軌道,在一段時(shí)間后可將航天器拉向地球。在減速和降低高度后,火箭載荷艙預(yù)計(jì)將在兩年內(nèi)再入大氣層并燒毀,讓出寶貴的軌道資源。根據(jù)美國國家航空航天局(NASA)資助的一項(xiàng)最新研究,未來或許有望通過在太空部署的激光器網(wǎng)絡(luò),將可能與在軌航天器發(fā)生碰撞風(fēng)險(xiǎn)的太空碎片送到更安全的軌道。西弗吉尼亞大學(xué)空間系統(tǒng)作戰(zhàn)研究實(shí)驗(yàn)室提出的設(shè)想是,在衛(wèi)星或其他專用平臺(tái)上安裝人工智能(AI)控制的天基激光器,用于監(jiān)測(cè)太空碎片。當(dāng)某個(gè)太空碎片被懷疑將與國際空間站或衛(wèi)星等寶貴的太空資產(chǎn)發(fā)生碰撞時(shí),就用激光脈沖將它們推到更安全的軌道。(選自“光明網(wǎng)”,有刪改)長沙市初中學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷語文(五)第4頁(共8頁)7.根據(jù)上述材料,下列有關(guān)說法正確的一項(xiàng)是()(2分)A.飛船沖出地球時(shí),必須鉆出一層厚厚的太空垃圾。B.太空垃圾如果撞擊到航天器表面,會(huì)穿透航天器,造成部分系統(tǒng)功能失效,產(chǎn)生災(zāi)難性的后果。C.西弗吉尼亞大學(xué)空間系統(tǒng)作戰(zhàn)研究實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)實(shí)現(xiàn)用激光脈沖將太空垃圾推到更安全的軌道。D.材料二中用了舉例子和列數(shù)字的說明方法,說明太空垃圾給“國際空間站”造成了重創(chuàng)。8.根據(jù)上述材料,下列分析或推斷正確的一項(xiàng)是()(2分)A.雖然太空垃圾在逐年增長,但威脅不到地球。B.航天員在太空活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的垃圾能隨意丟棄。C.中國為減少太空垃圾成功作出了努力。D.每個(gè)太空垃圾都有編碼,有“國籍”。9.“減少太空垃圾”這一問題已經(jīng)迫在眉睫。請(qǐng)你依據(jù)材料提幾點(diǎn)建議。(4分)(二)文學(xué)作品閱讀(共16分)閱讀下面的文章,完成10~12題。裝在套子里的鄰居謝麗成①雖然和鄰居只有一墻之隔,但根本不認(rèn)識(shí),平時(shí)連招呼都沒打過。只知道他們一②鄰居女主人的嗓門比較大,經(jīng)常聽她訓(xùn)斥她家女兒,埋怨她孩子腦子太笨,簡單的數(shù)學(xué)題老是做錯(cuò)。她家女孩確實(shí)有些木訥,或許是經(jīng)常挨罵皮實(shí)了,即便是被她媽媽大聲呵斥也從來不吭聲。我們搬到這個(gè)小區(qū),和這家人做了半年鄰居,卻從來沒有說過一句話。③那天,我和妻子正在屋里看電視,聽見外面有敲門聲,隨后是孩子的哭聲。估計(jì)是那個(gè)小女孩,她正哭叫著喊媽媽。心想也不認(rèn)識(shí),且不去管她,誰知,哭了有好大一會(huì)兒了,還不停住。妻子說,你出去看看吧!我便出去了,問她怎么了。小女孩說媽媽出去了,②鄰居女主人的嗓門比較大,經(jīng)常聽她訓(xùn)斥她家女兒,埋怨她孩子腦子太笨,簡單的數(shù)學(xué)題老是做錯(cuò)。她家女孩確實(shí)有些木訥,或許是經(jīng)常挨罵皮實(shí)了,即便是被她媽媽大聲呵斥也從來不吭聲。我們搬到這個(gè)小區(qū),和這家人做了半年鄰居,卻從來沒有說過一句話。③那天,我和妻子正在屋里看電視,聽見外面有敲門聲,隨后是孩子的哭聲。估計(jì)是那個(gè)小女孩,她正哭叫著喊媽媽。心想也不認(rèn)識(shí),且不去管她,誰知,哭了有好大一會(huì)兒了,還不停住。妻子說,你出去看看吧!我便出去了,問她怎么了。小女孩說媽媽出去了,不在家。我說:“你知道不知道你媽媽的電話,我給她打一個(gè)?!毙∨⒄f知道,然后就把電話號(hào)碼告訴我。我撥通了,響了很久,沒人接。隨后繼續(xù)打,打了四五個(gè),仍舊如此,看來她媽媽有事忙。我對(duì)小女孩說:“估計(jì)你媽媽沒看見,看見之后,她會(huì)打過來的,要不你先到我家待會(huì)兒吧,外面挺冷的?!蹦菚r(shí)已經(jīng)早冬了,天還下著小雨。小女孩搖搖頭。我說:“沒事兒的,我們兩人在家,我給你搜動(dòng)畫片看。”小女孩依舊搖搖頭。最后,妻子出來了,好勸歹勸,才把小女孩說動(dòng)了,她跟著妻子來到我們家。我問她想看什么,她說《貓和老鼠》,我就在平板上給她找了《貓和老鼠》讓她看,又給她拿了一些瓜子和糖。長沙市初中學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷語文(五)第5頁(共8頁)④大概半小時(shí)以后,聽見隔壁門響,小女孩連忙跑出去,原來正是她媽媽回來了。她探頭說:“媽媽!”鄰居說:“你怎么在別人家,快回來!”小女孩說:“你不在家,阿,產(chǎn)姨讓我到她家玩兒?!编従诱f:“嗯,好?!毙∨⒛蒙蠒厝チ耍R走時(shí)還乖巧地說聲謝謝叔叔阿姨。不過,也沒見鄰居過來打個(gè)招呼。⑤過了兩天,我剛回家,鄰居打開門,對(duì)我說:“鄰居你好,剛才有你一個(gè)快遞,你不在家,我?guī)湍愫炇樟恕!蔽颐πχf:“噢,多謝了?!编従诱f:“不用謝,那天我家孩子不還去了你家?”我說:“沒事兒,都是舉手之勞?!编従诱f:“嗯,再見!”說完,就關(guān)上了門。⑥之后的日子,我們雖然依舊是鄰居,但依舊不打招呼,見面也裝作不認(rèn)識(shí),就像從前一樣??磥?,那天鄰居幫我簽收快遞,只是想趁機(jī)還個(gè)人情,并不想和我們打什么交道。⑦我想起了契訶夫?qū)懙男≌f《裝在套子里的人》,也許,在城市里,我們都是裝在套子里的人,只有躲在套子里,我們才會(huì)覺得安全。幸虧,像鄰居這樣的人不是很常見,要不然,城市的生活該是何等的沉悶和寂寞?。ㄟx自《雜文月刊》,有刪改)10.下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的兩項(xiàng)是()(4分)A.“我們”收留了鄰居家的小女孩,事后連聲道謝,可見其家風(fēng)很好。B.“我們”和鄰居在小區(qū)相遇,依然不打招呼,裝作不認(rèn)識(shí),可見鄰居依然生活在“套子”中。C.鄰居幫忙簽收快遞并送貨上門,顯然是想向“我們”示好,和“我們”交朋友。D.文章指出城市的生活沉悶而寂寞是眾多裝在套子里的人造成的。E.文章標(biāo)題化用契訶夫的小說標(biāo)題“裝在套子里的人”,巧妙而有深意,吸引讀者的閱讀興趣。11.請(qǐng)從人物描寫的角度,賞析文中畫線句。(6分)我忙笑著說:“噢,多謝了?!编従诱f:“不用謝,那天我家孩子不還去了你家?”我說:“沒事兒,都是舉手之勞?!编従诱f:“嗯,再見!”說完,就關(guān)上了門。12.請(qǐng)結(jié)合原文和鏈接材料,聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勀阕x了本文后最深的感想或認(rèn)識(shí)。(6分)【鏈接材料】女孩在肉類加工廠上班,這天,她照例到冷庫工作。檢查時(shí)冷庫的門被關(guān)上了,其他工人以為里面已經(jīng)沒人,就隨手把門鎖上了。女孩用力拍打大門,哪怕竭盡全力地呼救也無濟(jì)于事,因?yàn)榇藭r(shí)工廠已經(jīng)下班了,工人也都走了,這意味著沒有人能意識(shí)到她處于危險(xiǎn)中。就這樣,女孩無助地待了5個(gè)小時(shí),她感到十分絕望,并且開始接受死亡的降臨。此刻奇跡卻出現(xiàn)了,保安大叔打開了大門,她被成功解救出來。女孩蘇醒后,趕忙向保安大叔道謝,可是保安大叔卻說:“是你救了你自己,我在這里工作25年,你是唯一一個(gè)早上向我問好,晚上向我道別的人。今天早上你跟我道了好,但是下班后卻一直沒看到你道別的身影,我就猜測(cè)你還在工廠里,而且可能出事了,就一直找你?!彼杂肋h(yuǎn)不要低估交流的力量。(三)古詩文閱讀(共18分)閱讀下面的文言文,完成13~16題。長沙市初中學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷語文(五)第6頁(共8頁)王恂字敬甫,中山唐縣人。恂性穎悟,生三歲,輒識(shí)字。母劉氏,授以《千字文》,再過目,即成誦。六歲就學(xué),十三學(xué)九數(shù)①,輒造其極。恂早以算術(shù)名,裕宗嘗問焉。曰:“算數(shù),六藝之一;定國家,安人民,乃大事也?!泵渴套笥遥匕l(fā)明三綱五常,為學(xué)之道,及歷代治忽興亡之所以然。又以遼、金之事近接耳目者,區(qū)別其善惡,論著其得失,上之。裕宗問以心之所守,恂曰:“許衡”嘗言:人心如印板④,惟板本不差,則雖摹千萬紙皆不差;本既差,則摹之于紙,無不差者?!痹W谏钊恢5垡試杏媒稹洞竺鳉v》,歲久,欲厘正之,知恂精于算術(shù),遂以命之。恂與衡及郭守敬③等,遍考?xì)v書四十余家晝夜測(cè)驗(yàn)創(chuàng)立新法推算極為精密。十七年,歷成,頒行天下。(選自《元史·王恂傳》,有刪改)【注釋】①九數(shù):《九章算術(shù)》,古代數(shù)學(xué)經(jīng)典著作,涵蓋算術(shù)、代數(shù)、幾何等內(nèi)容。②裕宗:元朝第一任皇太子。③許衡:金末元初政治家、天文學(xué)家。④印板:用以印刷的底板。⑤郭守敬:元朝天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家、水利專家。13.下列對(duì)文中加點(diǎn)字詞的理解或推斷,正確的一項(xiàng)是()(2分)A.“極”有“邊境”“極點(diǎn)”“窮盡”等意思,“輒造其極”中“極”為“窮盡”的意思。B.“恂早以算術(shù)名”中的“名”與“山不在高,有仙則名”(《陋室銘》)中的“名”意思相同。C.“六藝”指禮、樂、射、御、書、數(shù)。其中“書”為“四書”,“數(shù)”為算數(shù)。D.“裕宗深然之”中的“然”與成語“不以為然”中的“然”意思相同。14.下列對(duì)文中畫波浪線語句的斷句,正確的一項(xiàng)是()(2分)A.遍考?xì)v書四十余家/晝夜測(cè)驗(yàn)/創(chuàng)立新法/推算極為精密B.遍考?xì)v書/四十余家晝夜測(cè)/驗(yàn)創(chuàng)立新法推算/極為精密C.遍考?xì)v書四十/余家晝夜測(cè)驗(yàn)/創(chuàng)立新法推/算極為精密D.遍考?xì)v書/四十余家晝/夜測(cè)驗(yàn)創(chuàng)立新/法推算極為精密15.用現(xiàn)代漢語寫出文中畫橫線語句的大意。(3分)人心如印板,惟板本不差,則雖摹千萬紙皆不差。16.請(qǐng)根據(jù)所選文段內(nèi)容,分析王恂形象的主要特點(diǎn)。(5分)閱讀下面的詩歌,完成17~18題。古樹杜濬①聞道三株樹②,崢嶸③古至今。松知秦歷短,柏感漢恩深。用盡風(fēng)霜力,難移草木心。孤?lián)涡荼Ш?,苦楝④亦成陰。長沙市初中學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷語文(五)第7頁(共8頁)【注釋】①杜濬:明末清初詩人,明崇禎時(shí)為太學(xué)生,明亡后,不出仕。本詩是寫給隱士邱至山的。②三株樹:隱士邱至山家有古柏一株,兩松夾之。③崢嶸:形容植物茂盛。④苦楝:詩人家中所栽之樹。17.下列對(duì)這首詞的理解或賞析不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.首聯(lián)中“崢嶸”二字突出三棵古樹從古至今,依然茂盛的特點(diǎn)。B.三、四句運(yùn)用互文的手法,寫出古樹歷史悠久,見證過王朝的更替。C.五、六句寫古樹在風(fēng)霜的極力摧殘下不移“草木心”之珍貴難得。D.尾聯(lián)“孤”“恨”二字,以擬人的修辭,寫出了古樹的孤獨(dú)與悲傷。18.此詩為詠物詩,寄托了豐富的情感,請(qǐng)結(jié)合詩歌簡要分析。(4分)(四)名著閱讀(共8分)閱讀下面《駱駝祥子》的片段,完成19~20題。【片段一】自從一到城里來,他就是“祥子”,仿佛根本沒有個(gè)姓;如今,“駱駝”擺在“祥子”之上,就更沒有人關(guān)心他到底姓什么了。有姓無姓,他自己也并不在乎。不過,三條牲口才換了那么幾塊錢,而自己倒落了個(gè)外號(hào),他覺得有點(diǎn)不大上算?!酒味縿⑺臓斒腔⑾唷?炱呤耍宀粡?,拿起腿還走個(gè)十里二十里的。兩只大圓眼,大鼻頭,方嘴,一對(duì)大虎牙,一張口就像個(gè)老虎。個(gè)子幾乎與祥子一邊兒高,頭剃得很亮,沒留胡子。他自居老虎,可惜沒有兒子,只有個(gè)三十七八歲的虎女-知道劉四爺?shù)木捅匾仓阑㈡?。她也長得虎頭虎腦,因此嚇住了男人,幫助父親辦事是把好手,可是沒人敢娶她做太太。她什么都和男人一樣,連罵人也有男人的爽快,有時(shí)候更多一些花樣。劉四爺打外,虎妞打內(nèi),父女把人和車廠治理得鐵筒一般。人和廠成了洋車界的權(quán)威,劉家父女的辦法

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