月考模擬測試卷（一）（第6章）（含答案） 2024-2025滬粵版（2024）八年級物理下冊

第第頁月考測試卷（一）時間:90分鐘滿分:100分考試范圍:第六章一、填空題(本題共6小題,每空2分,共24分)1.小明玩彈弓時用力拉橡皮筋,橡皮筋被拉長,說明力可以改變物體的,同時小明感到橡皮筋在拉手,這說明物體間力的作用是。

2.如圖所示,按A、B兩種方式使用彈簧測力計測量物體所受的重力,其中正確的是(選填序號),其示數(shù)是N。

3.如圖所示,跳臺滑雪運動員離開跳臺后在空中下落是因為受到力的作用,這個力的方向是。

4.“草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕”出自唐朝詩人王維的《觀獵》。后半句中,由于地面上沒有雪,地面變得(選填“光滑”或“粗糙”),從而增大了,馬跑得更快了。

5.如圖所示,這種滑輪的實質是一個杠桿;若不計滑輪重及摩擦,用豎直向上的N的拉力F可以勻速提升重為100N的物體。

6.晚飯后,媽媽帶著小濤和他兩歲的妹妹到文化活動中心玩蹺蹺板。如圖甲所示,媽媽和妹妹坐在蹺蹺板的一側,小濤坐在另一側,蹺蹺板在水平位置平衡。將其簡化成圖乙所示的杠桿,不計杠桿自重的影響,若小濤的質量為20kg,則媽媽和妹妹的總質量為kg。若媽媽放下懷中的妹妹(媽媽的位置不變),為了保持蹺蹺板水平平衡,小濤應適當(選填“遠離”或“靠近”)轉軸。

二、選擇題(本題共6小題,每小題4分,共24分。每小題只有一個正確答案)7.在勞動實踐課上,同學們扛上鋤頭去菜地鋤地,請你估測一把鋤頭受到的重力約為()A.0.15N B.1.5N C.15N D.150N8.如圖所示,《天工開物》中描述了古代勞動人民用扁擔把稻谷挑回家的場景。圖中人的肩膀受到向下的壓力,這個壓力的施力物體是()A.肩膀 B.稻谷 C.扁擔 D.地球9.春節(jié)前夕,為營造喜慶的氛圍,爸爸用燈籠裝飾家里。如圖所示,天花板上靜止懸掛著一只燈籠。繩子對燈籠施加一個拉力,同時燈籠對繩子也施加一個拉力,關于這兩個力的三要素,下列說法正確的是()A.大小、方向和作用點都相同B.大小、方向相同,作用點不同C.大小相同,方向和作用點不同D.作用點相同,大小、方向不同10.日常生活和生產活動中,有時要增大摩擦力,有時要設法減小摩擦力。下列事例中,摩擦力應該設法減小的是()A.圖甲:翻書時,手指與紙之間的摩擦力B.圖乙:擦黑板時,黑板擦與黑板之間的摩擦力C.圖丙:騎自行車時,車軸與滾珠之間的摩擦力D.圖丁:打網球時,手與球拍之間的摩擦力11.如圖所示,這是仿照人的手臂設計的自動咖啡機的“機械咖啡臂”,其工作時相當于一個杠桿。下列工具使用時與“機械咖啡臂”屬于同類型杠桿的是()A.用鑷子夾砝碼B.用羊角錘起釘子C.用鋼絲鉗剪鐵絲D.用瓶蓋起子起瓶蓋12.桿秤是我國發(fā)明的一種傳統(tǒng)衡器,其本質是一個杠桿。如圖所示,它由帶有刻度的秤桿、秤盤、秤砣、秤紐等組成。當用桿秤稱量物品的質量時,下列說法錯誤的是()A.秤紐處是桿秤的支點B.物品的質量等于秤砣的質量C.增大物重時,秤砣應遠離秤紐D.若秤砣缺一角,測量結果偏大三、作圖題(本題共2小題,每小題5分,共10分)13.如圖所示,一個小環(huán)穿在固定的曲桿上,從A點由靜止釋放后沿曲桿運動到達D點。請在圖中畫出小環(huán)經過B點時所受重力和經過C點時所受摩擦力的示意圖。14.小剛常幫媽媽做家務。如圖甲,這是小剛用笤帚在水平地面掃地的場景,圖乙是其簡化圖,以O點為支點,作用在A點的動力為F1,請在圖乙中畫出F1的力臂L1。四、實驗探究題(本題共2小題,每小題12分,共24分)15.如圖所示,這是小明同學做“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗的場景,請你幫他解決實驗中遇到的問題:(1)如圖甲,沿水平方向拉動木塊,使其做勻速直線運動,此時木塊受到的拉力大小(選填“大于”“小于”或“等于”)木塊受到的滑動摩擦力大小。圖甲實驗中木塊受到的滑動摩擦力為N。

(2)圖甲、乙兩次實驗是為了探究滑動摩擦力的大小與的關系;比較圖甲、丙兩次實驗數(shù)據(jù),(選填“能”或“不能”)得出“滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關”的結論。

(3)比較圖乙、丙兩次實驗,你得到的實驗結論是。

(4)小明探究滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度的關系后,還想探究滑動摩擦力的大小與接觸面積大小的關系。他選擇了一個長、寬、高不等且各表面粗糙程度相同的木塊,設計了兩種實驗方案,你認為合理的是(填序號)。

A.把木塊平放在木板上,在木塊上分別放不同質量的砝碼,每次均水平勻速拉動木塊,比較滑動摩擦力的大小B.把木塊分別平放、側放在木板上,每次均水平勻速拉動木塊,比較滑動摩擦力的大小16.在“探究杠桿的平衡條件”實驗中:(1)實驗前,杠桿靜止在圖甲所示的位置。為了使杠桿在水平位置平衡,可以將杠桿右端的平衡螺母向(選填“左”或“右”)調節(jié)。

(2)圖乙中,在A點掛3個相同的鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應在B點掛個相同的鉤碼;杠桿水平平衡后,在A、B兩點下方同時增加一個相同的鉤碼,則杠桿(選填“左端下沉”“右端下沉”或“仍保持平衡”)。

(3)如圖丙所示,若不在B點掛鉤碼,改用彈簧測力計在C點豎直向上拉,使杠桿在水平位置平衡,鉤碼重均為0.5N,則彈簧測力計的示數(shù)為N;當彈簧測力計從圖丙位置轉到圖丁位置時,其示數(shù)會(選填“變大”“不變”或“變小”),原因是。

五、計算題(本題共2小題,每小題9分,共18分)17.小夢同學學習了重力與質量的關系后,利用彈簧測力計和小桶制成了一個簡單實用的液體密度秤,如圖所示,小桶的質量為0.05kg,容積為100mL,在小桶中加滿待測液體就可以直接“稱”出該液體的密度。問:(g取10N/kg,ρ水=1×103kg/m3)(1)空小桶所受的重力是多少?(2)在小桶中加滿水后,桶內水的質量是多少?(3)用該空小桶裝滿某待測液體,測力計的示數(shù)為1.3N,則桶內待測液體的密度是多少?18.《天工開物》是世界上第一部關于農業(yè)和手工業(yè)生產的綜合性著作。如圖甲所示,這是從井中打水的工具“桔槔”,圖乙是“桔槔”的簡化模型圖。通過在輕質“桔槔”上掛配重石塊就可以將井中的水桶打撈出來。其中OB的長度為1m,OA的長度為3m,水桶重為10N,容積為9L。某次打撈時將50N的石塊懸掛在C點,石塊勻速提升裝滿水的水桶至圖乙所示位置,若過程中不考慮水溢出,求:(ρ水=1×103kg/m3,g取10N/kg)(1)水桶中水受到的重力。(2)C點與A點之間的距離。

參考答案一、填空題1.形狀相互的解析:用力拉弓,弓被拉彎,說明力可以改變物體的形狀;手拉弓,同時也感到弓在拉手,說明力的作用是相互的。2.A2.2解析:B圖中,鉤碼受到的拉力方向與彈簧測力計的軸線方向不一致,所以A方式正確;由圖可知,彈簧測力計上1N之間有5個小格,一個小格代表0.2N,即彈簧測力計的分度值為0.2N,其示數(shù)為2.2N。3.重豎直向下解析:跳臺滑雪運動員由于受到重力的作用,離開跳臺后在空中下落,重力的方向總是豎直向下的。4.粗糙摩擦力解析:后半句中,由于地面上沒有了雪,地面變得粗糙,在壓力大小一定的情況下,增大了摩擦力,馬跑得更快了。5.省力50解析:由圖可知,該滑輪隨物體一起移動,為動滑輪,動滑輪的實質是一個省力杠桿;使用動滑輪時,若不計滑輪重及摩擦,施加在繩子自由端的拉力F=12G=12×100N=6.80靠近解析:根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可得,m小濤gL1=m總gL2,所以媽媽和妹妹的總質量m總=m小濤L1L2=20kg×1.2m0.3m=80kg。若媽媽放下懷中的妹妹,即m總減小,媽媽的位置不變,即L2不變,小濤的質量m小濤不變,為了保持蹺蹺板水平平衡二、選擇題789101112CCCCAB7.C解析:一把鋤頭的質量大約為1.5kg,其受到的重力約為15N。8.C解析:人的肩膀受到扁擔向下的壓力,所以肩膀上受到的壓力是扁擔施加的。9.C解析:繩子對燈籠施加的拉力和燈籠對繩子施加的拉力是一對相互作用力,大小相等,方向相反,作用在兩個物體上。10.C解析:翻書時,手指與紙之間的摩擦力可防止打滑,有利于將書頁翻起,是有益摩擦,應增大,故A選項不符合題意;擦黑板時,黑板擦與黑板之間的摩擦力可幫助我們將黑板擦干凈,是有益摩擦,應增大,故B選項不符合題意;騎自行車時,車軸與滾珠之間的摩擦力會阻礙車軸的轉動,是有害摩擦,應設法減小,故C選項符合題意;打網球時,手與球拍之間的摩擦力可防止打滑,是有益摩擦,應增大,故D選項不符合題意。11.A解析:“機械咖啡臂”類似于人的手臂,工作時動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,與鑷子屬于同類型杠桿;羊角錘、鋼絲鉗、瓶蓋起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿。12.B解析:用桿秤稱量物品的質量時,手提秤紐,秤桿繞秤紐處轉動,所以秤紐處是桿秤的支點,故A選項正確;當杠桿平衡時,根據(jù)杠桿的平衡條件可知,所測物品的質量與秤砣質量的關系為m物gL1=m秤砣gL2,由此可知,只有L1=L2時,物品的質量才等于秤砣的質量,故B選項錯誤;由于L1不變,所以物品的質量m物越大,L2就越大,即秤砣離秤紐越遠,故C選項正確;若秤砣缺一角,則m秤砣變小,L2應變大,即測量結果偏大。三、作圖題13~14.如圖所示。第13題圖第14題圖四、實驗探究題15.(1)等于1.4(2)壓力大小不能(3)當壓力大小一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大(4)B16.(1)右(2)4左端下沉(3)3變大根據(jù)杠桿的平衡條件可知,當阻力和阻力臂不變時,動力臂變小,動力變大五、計算題17.解:(1)空小桶所受的重力G桶=m桶g=0.05kg×10N/kg=0.5N。(2分)(2)裝滿水后,桶內水的體積V水=V桶=100mL=100cm3=1×10-4m3,桶內水的質量m水=ρ水V水=1×103kg/m3×1×10-4m3=0.1kg。(3分)(3)在空小桶中加滿待測液體,待測液體的體積V液=V桶=1×10-4m3,測力計的示數(shù)為1.3N,即液體和桶受到的總重力為1.3N,則液體受到的重力G液=G總-G桶=1.3N-0.5N=0.8N,待測液體的質量m液=G液g=0.8N1