初中教學(xué)管理制度匯編

初中教學(xué)管理制度匯編

篇一：軍屯中學(xué)教學(xué)管理制度匯編

軍屯中學(xué)教學(xué)管理制度匯編

根據(jù)省、市中小學(xué)學(xué)籍管理暫行條例的文件精神，結(jié)合我校實(shí)

際情況，對(duì)普通初中學(xué)籍管理的有關(guān)問題做如下暫行規(guī)定。

一、學(xué)籍：新生應(yīng)根據(jù)市教育局和區(qū)教育局就近入學(xué)安排，按

時(shí)到校報(bào)到，辦理入學(xué)手續(xù)。因故不能如期報(bào)到的，須持有關(guān)證明

在開學(xué)前向?qū)W校請(qǐng)假。如開學(xué)后兩周內(nèi)不到校辦理入學(xué)手續(xù)，視

為自動(dòng)放棄；新生辦理入學(xué)手續(xù)后，由學(xué)校按統(tǒng)編學(xué)號(hào)順序填寫

“在校學(xué)生注冊(cè)備案登記表”和初步學(xué)籍電子文檔，并在規(guī)定時(shí)

間內(nèi)報(bào)上級(jí)教育主管部門審查，經(jīng)教育主管部門審核驗(yàn)印，新生

學(xué)籍才能生效，否則一律無效。對(duì)所有在籍學(xué)生須按規(guī)定時(shí)間和

要求，建立學(xué)生相應(yīng)年級(jí)學(xué)籍檔案。學(xué)籍檔案由學(xué)校長(zhǎng)期保存，

未經(jīng)教育主管部門同意，不得移交其他單位。

二、轉(zhuǎn)學(xué)和借讀：①市內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)，初中新生入學(xué)后一年內(nèi)原則上

不得轉(zhuǎn)學(xué)，確屬因搬遷或戶口遷移，居住地與注冊(cè)學(xué)校距離超過

4公里（或8站），要求轉(zhuǎn)學(xué)的初中學(xué)生，經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)或

轉(zhuǎn)學(xué)到居住地附近的一般學(xué)校就讀，學(xué)生辦理正式轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。②

因戶口遷移由本市轉(zhuǎn)往外地，轉(zhuǎn)往外地的學(xué)生，應(yīng)持戶口遷移證

明和接受學(xué)校的接收函及教育主管部門意見向轉(zhuǎn)出學(xué)校提出申

請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校同意后，到教育主管部門辦理轉(zhuǎn)出審批手續(xù)，最后到

轉(zhuǎn)出學(xué)校提取學(xué)籍檔案，接收函留轉(zhuǎn)出學(xué)校存檔。③因戶口遷移

由外地轉(zhuǎn)往本市，由外地轉(zhuǎn)入的學(xué)生，由家長(zhǎng)持學(xué)生常住本地戶

口、轉(zhuǎn)學(xué)證明、學(xué)生檔案，到就近學(xué)校聯(lián)系，經(jīng)學(xué)校審查同意蓋

章后，再到接收學(xué)校的教育主管部門辦理轉(zhuǎn)入審批手續(xù)，經(jīng)教育

主管部門審查同意后方可入學(xué)。

三、到注冊(cè)學(xué)校以外的其他學(xué)校就讀的初中學(xué)生，稱“暫讀生”。

原則上學(xué)校不允許學(xué)生到他校暫讀，若有特殊情況，須由家長(zhǎng)

向暫讀學(xué)校提出書面申請(qǐng)，填寫“暫讀學(xué)生申請(qǐng)表”并經(jīng)雙方學(xué)

校審查同意后，再到教育主管部門辦理審批手續(xù)。經(jīng)教育主管部

門審核批準(zhǔn)后，方可到他校暫讀。學(xué)生到他校暫讀，學(xué)籍仍保留

在原注冊(cè)學(xué)校。暫讀學(xué)校須為暫讀生建立暫讀學(xué)籍檔案，在暫讀

生回原注冊(cè)學(xué)校畢業(yè)時(shí)，暫讀學(xué)校應(yīng)及時(shí)將其暫讀學(xué)籍移交原注

冊(cè)學(xué)校。注冊(cè)學(xué)校須依據(jù)學(xué)生暫讀學(xué)籍檔案為學(xué)生建立完整的學(xué)

籍檔案和畢業(yè)生檔案。暫讀生的畢業(yè)成績(jī)統(tǒng)計(jì)在原注冊(cè)學(xué)校。畢

業(yè)證書由原注冊(cè)學(xué)校核發(fā)，暫讀生升學(xué)不得列入原注冊(cè)學(xué)校保送

范圍。

對(duì)經(jīng)教育主管部門直接批準(zhǔn)安排的符合轉(zhuǎn)學(xué)條件的學(xué)生，學(xué)校

不得拒絕接收。對(duì)現(xiàn)役軍人、部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部子女應(yīng)優(yōu)先照顧入學(xué);

對(duì)殘疾學(xué)生，應(yīng)特殊照顧。

四、休學(xué)和復(fù)學(xué)：在校學(xué)生因病或其他特殊原因需要休學(xué)的，

由學(xué)生家長(zhǎng)持區(qū)、市級(jí)以上醫(yī)院的診斷證明、原始病歷，向?qū)W校

提交書面申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校審查同意，填寫休學(xué)證明并報(bào)上級(jí)教育主

管部門批準(zhǔn)后，可予休學(xué)。休學(xué)期限一般為一年，休學(xué)期滿仍不

能復(fù)學(xué)的，應(yīng)持醫(yī)院證明，續(xù)辦休學(xué)手續(xù)。

畢業(yè)年級(jí)學(xué)生一般不辦理休學(xué)手續(xù)，確需休學(xué)的，應(yīng)持區(qū)（市）

級(jí)以上醫(yī)院的診斷證明、原始病歷，經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任和班

主任簽字后，到教育主管部門辦理審批手續(xù)。學(xué)生休學(xué)期滿，須

按期復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)時(shí)，首先向?qū)W校提出復(fù)學(xué)申請(qǐng)和原休學(xué)證明信及

醫(yī)院建議復(fù)學(xué)證明，經(jīng)學(xué)校審查同意后，報(bào)上級(jí)教育主管部門批

準(zhǔn)并重新注冊(cè)，方可復(fù)學(xué)。

學(xué)生除喪失學(xué)習(xí)能力者外，不得中途退學(xué)或輟學(xué)，確實(shí)喪失學(xué)

習(xí)能力的，必須由家長(zhǎng)申請(qǐng)，并提交區(qū)（市）級(jí)以上醫(yī)院的證明,

經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)，學(xué)校方可開具退學(xué)證明，準(zhǔn)予退學(xué)。

五、畢業(yè)、結(jié)業(yè)、肄業(yè)：學(xué)生修業(yè)期滿，經(jīng)考核德、智、體等

諸方面均達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)予畢業(yè)，由學(xué)校發(fā)給畢業(yè)證書，畢業(yè)

證書的編號(hào)與學(xué)號(hào)要一致。

有下列情況之一者，不能發(fā)給畢業(yè)證書，只能由學(xué)校發(fā)給結(jié)業(yè)

證書。

初中：①語文、數(shù)學(xué)、外語三科中有兩科不及格者②語文、數(shù)

學(xué)、外語三科中有一科不及格，政治、物理、化學(xué)有兩科不及格

者。③語文、數(shù)學(xué)、外語三科均及格，其他學(xué)科（含歷史、地理、

生物結(jié)業(yè)考試成績(jī)）有四科以上不及格者。④學(xué)生思想品德評(píng)定

不及格者⑤受過校級(jí)處分，6月底之前未撤消處分的。

對(duì)未參加畢業(yè)考試或中途離校者，一律不發(fā)給畢業(yè)證書，可發(fā)

給學(xué)歷證明。學(xué)歷證書遺失一律不予補(bǔ)辦。必要時(shí)本人可向畢業(yè)

學(xué)校提出申請(qǐng)，學(xué)校核實(shí)原始檔案后，可依據(jù)有關(guān)規(guī)定如實(shí)出具

證明信。

六、普通中學(xué)編班人數(shù)：初中每班人數(shù)按照區(qū)教育局的有關(guān)要

求進(jìn)行，特殊情況由區(qū)教育局教育科同意再行辦理。

七、請(qǐng)假：1.在校生每學(xué)期開學(xué)時(shí)，應(yīng)按時(shí)到校。因病、因事

不能按時(shí)報(bào)到者，應(yīng)辦理請(qǐng)假手續(xù)；超過一個(gè)月未到校，而又沒

辦理請(qǐng)假手續(xù)者，學(xué)校不出示任何證明。

2.平時(shí)請(qǐng)假：學(xué)生因病、因事不能到校上課者，要憑醫(yī)院診斷

和家長(zhǎng)證明辦理請(qǐng)假手續(xù)。

請(qǐng)假一日由班主任批準(zhǔn)；

請(qǐng)假一周至兩周之內(nèi)由教導(dǎo)處批準(zhǔn)；

請(qǐng)假兩周以上由校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

對(duì)連續(xù)曠課一個(gè)月或在學(xué)期內(nèi)累計(jì)曠課節(jié)數(shù)達(dá)到180節(jié)的學(xué)生

班級(jí)應(yīng)做好學(xué)生工作，通知家長(zhǎng)和社區(qū)配合學(xué)校做好學(xué)生工作。

教學(xué)常規(guī)

教學(xué)常規(guī)是教學(xué)行為的規(guī)范，是教學(xué)規(guī)律和基本要求在教學(xué)工

作中的集中體現(xiàn)。我校任課教師要嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行教學(xué)活

動(dòng)，現(xiàn)將一些主要的教學(xué)環(huán)節(jié)列出具體的要求，請(qǐng)執(zhí)行。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)

1、課程標(biāo)準(zhǔn)是國(guó)家對(duì)學(xué)科的具體要求，具有法規(guī)的性質(zhì)、任課

教師要認(rèn)真研究，認(rèn)真思考消化、認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

2、任課教師每學(xué)年、每學(xué)期、每單元至每課時(shí)，都要按照課程

標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的原則，提出的教學(xué)目的和要求，認(rèn)真編制教學(xué)計(jì)劃和安

排教學(xué)內(nèi)容，特別是畢業(yè)班的任課教師在編制復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)更應(yīng)依

照課程標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)復(fù)習(xí)工作。

3、任課教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)要求做到兩點(diǎn)

①深刻理解課程標(biāo)準(zhǔn)前言部分，明確學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的學(xué)段

性目標(biāo)。教材編寫的原則和教學(xué)方法上的要求。

②掌握課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教學(xué)內(nèi)容、每個(gè)課題的知識(shí)體系與知識(shí)點(diǎn)的

分布以及教學(xué)要求和規(guī)定。

二、通讀學(xué)科教材，吃透教學(xué)內(nèi)容

1、任課教師要通讀學(xué)科全部教材，了解課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的中學(xué)范

圍內(nèi)的知識(shí)板塊，對(duì)教材的習(xí)題、實(shí)驗(yàn)都要提前習(xí)作、以便在實(shí)

施教學(xué)的過程中合理安排。

2、教師在開學(xué)前應(yīng)仔細(xì)、認(rèn)真研讀本學(xué)期的教材內(nèi)容并查閱相

關(guān)的資料，提倡教師做讀書摘記和資料卡片。備課組應(yīng)根據(jù)課程

標(biāo)準(zhǔn)的要求結(jié)合教材內(nèi)容研制教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃。

三、做好計(jì)劃

1、教師要依照學(xué)校和教研組計(jì)劃，結(jié)合學(xué)科及學(xué)生實(shí)際情況。

在每學(xué)期第二周完成自己的教學(xué)工作計(jì)劃，在教研組交流，交教

研組長(zhǎng)審定，報(bào)教導(dǎo)處存檔。

2、教學(xué)計(jì)劃主要內(nèi)容有：

①如何貫徹、落實(shí)學(xué)校及組計(jì)劃所提出的要求

②本學(xué)期要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)、完成目標(biāo)的措施的具體方法及時(shí)

間的安排③進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)的課題及實(shí)施方案

④學(xué)生情況分析、分類推進(jìn)的目標(biāo)和措施

⑤教學(xué)進(jìn)度

⑥其他

四、認(rèn)真?zhèn)湔n

1、每個(gè)教師都要做好課前準(zhǔn)備，備好課才能上課，假期要提前

備好二周課、平時(shí)要提前備好一周課，每學(xué)期教研組協(xié)同學(xué)校檢

查三次備課筆記、每學(xué)期期中之時(shí)進(jìn)行一次備課筆記展評(píng)，評(píng)選

最佳備課筆記。

2、備課要做到如下幾點(diǎn)：

①吃透兩頭、明確教學(xué)內(nèi)容在整個(gè)教材系統(tǒng)的地位、重點(diǎn)，難

點(diǎn)及相關(guān)聯(lián)知識(shí)，吃透學(xué)生，清楚學(xué)生的基礎(chǔ)以及可能出現(xiàn)的障

礙。

②研究教法，指導(dǎo)學(xué)法，備課時(shí)要仔細(xì)推敲教學(xué)方法，對(duì)知識(shí)的

導(dǎo)入、分析至分解總結(jié)要按認(rèn)識(shí)規(guī)律使學(xué)生易于接受，不能照本

宣科，要指導(dǎo)學(xué)生對(duì)知識(shí)從不同的角度去認(rèn)識(shí)、理解、鞏固、應(yīng)

用，落實(shí)到學(xué)生。

③精心設(shè)計(jì)教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)，要特別重視復(fù)習(xí)提問、實(shí)驗(yàn)、鞏

固新課和作業(yè)等幾個(gè)環(huán)節(jié)。

④做好演示和分組實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備，課前要預(yù)演熟練，保證課堂教

學(xué)成功。⑤寫好備課筆記，備課筆記要按課編寫，要有章節(jié)，

有內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、授課過程的具體實(shí)施方案。還要有有教法、

板書設(shè)計(jì)或?qū)嶒?yàn)的穿插，每個(gè)環(huán)節(jié)的安排及時(shí)間的分配。備課筆

記要規(guī)范化，要防止備課內(nèi)容只有知識(shí)提要，特別是復(fù)習(xí)課舊知

識(shí)簡(jiǎn)單重復(fù)，要注意知識(shí)的系統(tǒng)化，結(jié)構(gòu)化，查漏補(bǔ)缺。

3.集體備課。同年級(jí)兩人以上任同一學(xué)科要組成備課組，在個(gè)

人備課的基礎(chǔ)上集備，認(rèn)真填寫集備記錄。

集體備課要定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。在內(nèi)容上要統(tǒng)一

進(jìn)度，統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)，統(tǒng)一內(nèi)容（重點(diǎn)、難點(diǎn)）統(tǒng)一作業(yè)、課外

練習(xí)和單元測(cè)試，集體備課時(shí)要充分研究教法和學(xué)習(xí)困難生的輔

導(dǎo)及分類推進(jìn)工作的落實(shí)。

任課教師要積極參加市教研活動(dòng)。并提倡老師開展互聽互評(píng)活

動(dòng)或去外校參觀學(xué)習(xí)。教研組要定期檢查集備情況，落實(shí)集備質(zhì)

量。

五、努力上好課（課堂教學(xué)要落實(shí)）。。

1.課堂教學(xué)是教學(xué)的主要環(huán)節(jié)，上好每節(jié)課是任課教師最根本

的職責(zé)。課堂上任課教師要全面負(fù)責(zé)、妥善處理課堂上發(fā)生的問

題，不能推卸責(zé)任放任自流。不準(zhǔn)任意缺課和不給學(xué)生上課，不

準(zhǔn)隨意攆學(xué)生出教室，體罰和變相體罰學(xué)生。

2、任課教師要力爭(zhēng)達(dá)到課堂教學(xué)的基本要求是：

①目的明確，要求恰切，教學(xué)活動(dòng)緊扣教學(xué)目標(biāo)。

②講授準(zhǔn)確、系統(tǒng)，并能揭示知識(shí)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)和規(guī)律。

③重點(diǎn)突出、主次分明，有條不紊，步驟嚴(yán)謹(jǐn)。

④教法靈活。切合實(shí)際，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

⑤技學(xué)語言純凈，準(zhǔn)確，精練；簡(jiǎn)潔明快，嚴(yán)禁隨意講一些不

理性的語言。力求講課生動(dòng)、形象，富有興趣，對(duì)學(xué)生要“曉之

以理”“示之以形”“動(dòng)之以情”。

⑥板書工整、規(guī)范，條理清楚，便于學(xué)生理解記憶。

⑦充分使用直觀教具。課堂演示要規(guī)范、熟練，積極開拓，培

養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦的能力。

⑧教態(tài)端正，滿腔熱情，管教管導(dǎo)，嚴(yán)格要求，分類指導(dǎo)，從

嚴(yán)訓(xùn)練，準(zhǔn)時(shí)上課，按時(shí)下課。

六、批好作業(yè)

1.布置作業(yè)和批改作業(yè)是教學(xué)工作的重要組成部分，任課教師

要通過布置作業(yè)、復(fù)習(xí)鞏固新學(xué)知識(shí)，通過批改作業(yè)了解學(xué)生情

況、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，因此，任課教師要細(xì)心安排和認(rèn)真批閱作業(yè)。

2.布置學(xué)生作業(yè)的目的性要明確、要有層次、份量要適度，要

使不同類型學(xué)生都能得到比較充分的練習(xí)，所有布置給學(xué)生的作

業(yè)，教師要親自做一遍，對(duì)難度較大的題目教師可適當(dāng)提示，學(xué)

生作業(yè)要從嚴(yán)要求，要求學(xué)生獨(dú)立按時(shí)完成，解題要規(guī)范化，書

寫要工整、清楚，及時(shí)改正錯(cuò)題，要把學(xué)生作業(yè)成績(jī)做為學(xué)生總

成績(jī)考核的重要組成部分。

3.教師應(yīng)認(rèn)真批改作業(yè)，要求全收全批，提倡對(duì)部分學(xué)生面批,

批閱作業(yè)時(shí)不僅要判正誤，而且從育人的角度上給學(xué)生指點(diǎn)評(píng)語。

對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤給予負(fù)責(zé)，落實(shí)糾正，使學(xué)生學(xué)得知識(shí)，受到教育。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行較為充分指導(dǎo)，排除他們學(xué)習(xí)障礙，使師生的思想得

到交流。因此，任課教師都要十分重視。

七、課外輔導(dǎo)

1.課外輔導(dǎo)的時(shí)間，包括早、晚自習(xí)，要在教導(dǎo)處和班主任的

協(xié)同下組織好。

2、輔導(dǎo)學(xué)生要有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、分類指導(dǎo)要做到人員落實(shí)、時(shí)

間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)，提高針對(duì)性，增強(qiáng)效益、切實(shí)解決問題。

八、普通話水平

普通話水平水平全部達(dá)到二級(jí)乙等以上，教師與教師之間、教

師與學(xué)生之間、教師與家長(zhǎng)之間的語言交流全部要使用普通話，

教師的教案、作業(yè)批改用語、編寫講義、試卷、板書、學(xué)生評(píng)語

等，必須使用規(guī)范字.全體教職員工在校園內(nèi)、辦公室、教室內(nèi)必

須使用普通話。

九、嚴(yán)格考試

1.學(xué)生考試是監(jiān)測(cè)教學(xué)效果重要手段、也是指導(dǎo)督促學(xué)生學(xué)習(xí)

的有效方法，只有嚴(yán)格考試，才能有效地達(dá)到目的、要求任課教

師認(rèn)真進(jìn)行。

2.考試的方式包括：隨堂檢測(cè)、單元或章節(jié)評(píng)估、期中、期末

考試、會(huì)考、畢業(yè)考試等，任課教師應(yīng)重視平日成績(jī)的考核，以

便查缺補(bǔ)漏、及時(shí)糾正存在的問題。

3.命題要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，教材的要求，按照一定層次和比例組

織好試卷、題目的主觀考查目標(biāo)要明確，答案要確切。要提高考

試可信性和權(quán)威性。期中、期末非統(tǒng)考試卷要經(jīng)過教研組和教導(dǎo)

處審定。

篇二：中學(xué)教學(xué)管理制度匯編（最新版）

中學(xué)教學(xué)管理制度匯編（最新版）中學(xué)生課堂規(guī)章制度

1、上課期間注意儀表規(guī)范，不穿奇裝異服、不穿拖鞋、不化妝。

2、上課鈴響后進(jìn)入教室為遲到。遲到15分鐘或早退15分鐘記

曠課一節(jié)。

3、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤并認(rèn)真做記錄，每周在班內(nèi)公布，期末班主任

將學(xué)生個(gè)人考勤統(tǒng)計(jì)登載在學(xué)習(xí)成績(jī)冊(cè)上。

4、上課預(yù)備鈴聲一響，學(xué)生要迅速、有序地回到自己座位，書

本、文具放在課桌左上角，靜候教師上課。遲到，要向老師報(bào)告,

經(jīng)老師同意后，方可入座。遲到超過15分鐘的作曠課處理。

5、上課或下課應(yīng)起立，向老師致禮；下課時(shí)，請(qǐng)老師先行；如

有老師來聽課，要有禮貌、講文明。

6、上課坐姿要端正，認(rèn)真聽講，積極思考，記好筆記。

7、要勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的見解，并努力回答老師的

提問。提問或回答問題都需要先舉手，取得教師同意后方可發(fā)言。

8、上課時(shí)不準(zhǔn)做與本節(jié)課內(nèi)容無關(guān)的作業(yè)；不準(zhǔn)看小說及其它

刊物；不準(zhǔn)隨便講話、插話；不準(zhǔn)做小動(dòng)作。

9、嚴(yán)重違反課堂紀(jì)律，影響教師上課者，任課教師按情節(jié)輕重,

給予一定的處分。

10、自習(xí)課上專心看書或做作業(yè)，不講話、不議論、不下座位,

不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。有特殊情況需要講話時(shí)，必須輕聲，不妨

礙他人學(xué)習(xí)。

中學(xué)教師備課制度

個(gè)人備課要做到三備。

備教材：認(rèn)真研究各科的課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，對(duì)教材系統(tǒng)、

重點(diǎn)和“雙基”內(nèi)容，要有較深的體會(huì)，做到心中有數(shù)；對(duì)思想

教育和培養(yǎng)能力的因素要認(rèn)真挖掘，做到有的放矢。

備學(xué)生：經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技

能掌握

的情況，增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。

備教法：選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、手段和教具，提倡使用電化教

育手段。

一.備課筆記的格式：教案應(yīng)包括教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重點(diǎn)、難

點(diǎn)、教學(xué)方法、手段和教具、教學(xué)過程（包括創(chuàng)設(shè)情境、引入新

知、例題教學(xué)、課堂練習(xí)、小結(jié)、作業(yè)）、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等。

二.內(nèi)容及要點(diǎn)：

1.教學(xué)目的要依據(jù)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)置。一般應(yīng)包括知識(shí)

與技能（知識(shí)目標(biāo)）、學(xué)科思考和解決問題（能力培養(yǎng)）、情感與

態(tài)度（情感目標(biāo)）三個(gè)方面。

2.教學(xué)過程要圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行。一般要從創(chuàng)設(shè)情境入

手，避免以“復(fù)習(xí)舊知”、“回憶舊知”作為一節(jié)課的開堂白，教

案中要使用新課標(biāo)的語言，如：情境創(chuàng)設(shè)、合作探究、實(shí)驗(yàn)操作

等。

3.嚴(yán)禁抄襲現(xiàn)成的教案。教案要體現(xiàn)教材的主要內(nèi)容和教材的

脈絡(luò)，提倡備詳案；即使備簡(jiǎn)案也要脈絡(luò)清晰，重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)

完整。杜絕幾句話、一頁紙就是一份教案的現(xiàn)象。

4.復(fù)習(xí)課也必須有教案。期中（末）考試前的復(fù)習(xí)課，必須針

對(duì)復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行備課，寫出相應(yīng)的教案

中學(xué)教師上課制度

課堂教學(xué)是教學(xué)的基本形式，教師必須認(rèn)真上好每一節(jié)課（實(shí)

驗(yàn)室、活動(dòng)課程授課與教師上課等同要求）。

L教師在預(yù)備鈴響到達(dá)教室門口，巡視學(xué)生準(zhǔn)備情況，使其安靜;

上課鈴響，進(jìn)入教室，師生問好后開始上課。信息技術(shù)、體育等

科目，要根據(jù)內(nèi)容的要求到專用教室、地點(diǎn)上課，任課教師應(yīng)特

別注意學(xué)生的安全，加強(qiáng)安全教育。

2.發(fā)揮課堂最大教學(xué)效益，無特殊情況不接聽電話，不會(huì)客，不

走出課堂。教師不準(zhǔn)隨便串課更不能漏課。如有特殊情況，必須

由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)安排并作好記錄。

3.要妥善處理突發(fā)事件，保證教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

4.上課時(shí)教師要做到精神飽滿，不帶個(gè)人情緒，站立講課（遇特

殊情況，如身體不適，應(yīng)當(dāng)向?qū)W生說明）。

5.教師教學(xué)用語要準(zhǔn)確、精練、生動(dòng)；教學(xué)用字要規(guī)范；教態(tài)要

端莊、親切、自然。

6.構(gòu)建和諧課堂，努力創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的課堂學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生

快樂學(xué)習(xí)，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，讓學(xué)生多動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手，

培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，創(chuàng)新精神。

7.運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)，調(diào)動(dòng)全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性，激發(fā)

學(xué)生求知欲，關(guān)注學(xué)生“三維目標(biāo)”的培養(yǎng)；發(fā)揮課堂評(píng)價(jià)激勵(lì)

功能，適時(shí)、適度、形式多樣地激勵(lì)評(píng)價(jià)學(xué)生，最大限度調(diào)動(dòng)學(xué)

生的學(xué)習(xí)積極性，讓課堂充滿活力。

8.講究教學(xué)方法，使復(fù)習(xí)、新授、作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合，努

力使教學(xué)過程整體優(yōu)化。

9.要切實(shí)重視在教學(xué)中教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，不僅要學(xué)生學(xué)會(huì)，更

要使

學(xué)生會(huì)學(xué)，做到因材施教。

10.精心設(shè)計(jì)有價(jià)值的課堂問題，問題要提在關(guān)鍵處，問在點(diǎn)子

上，要給學(xué)生思考的時(shí)間，盡量少用集體回答的方法。鼓勵(lì)學(xué)生

質(zhì)疑，允許學(xué)生提出不同意見。

1L嚴(yán)格要求學(xué)生，使他們?nèi)褙炞?，精神飽滿。課堂秩序應(yīng)始

終良好，教學(xué)氣氛應(yīng)活潑而不亂，嚴(yán)而不死板。

12.作業(yè)布置要體現(xiàn)代表性（抓重點(diǎn)精練）、層次性（根據(jù)學(xué)生學(xué)

力分層要求）、實(shí)踐性（口頭、書面、操作等形式相結(jié)合），并達(dá)

到數(shù)量要求。

13.課后簡(jiǎn)要地寫出教后記（如教案實(shí)踐情況，有何創(chuàng)新，有何

遺漏待補(bǔ)，出現(xiàn)問題如何處理及教學(xué)效果等）。

中學(xué)教師聽課制度

一、聽課量：

L教師每學(xué)期聽課次數(shù)不少于18節(jié)。

2.教學(xué)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任每學(xué)期80節(jié)，校長(zhǎng)50節(jié)，其他中層干部

20節(jié)。

3.青年教師聽指導(dǎo)教師的課每學(xué)期不少于指導(dǎo)教師授課量三分

之一，指導(dǎo)教師回聽青年教師的課每學(xué)期不少于10節(jié)。

4.教研組長(zhǎng)每學(xué)期必須組織兩遍聽本組教師的課

二、聽課方式：

聽課時(shí)要選擇適當(dāng)方式。根據(jù)聽課者的出發(fā)點(diǎn)和講課者的對(duì)象

不同應(yīng)

選擇不同聽課方式。如：①同備課，再聽課；②先打招呼，再聽

課；③突然襲擊式；④重點(diǎn)反復(fù)式；⑤指定內(nèi)容式；⑥個(gè)人備課

調(diào)講式；⑦集體備課試講式；⑧橫向比較式；⑨分層指導(dǎo)式。

三、聽課的具體要求：

1.聽課前要做一定的準(zhǔn)備工作。聽課前應(yīng)該事先了解一下誰講

課，講什么課，什么內(nèi)容。同時(shí)自己設(shè)想一下，假如自己講這節(jié)

課，應(yīng)該怎樣處理教材，以便聽課時(shí)有個(gè)對(duì)比。

2.聽課中要認(rèn)真觀察和記錄，填寫《聽課記錄本》。要用新課程

理念觀察教者的教學(xué)過程，記下授課教師每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的內(nèi)容和

方法，寫下自己的主觀感受和評(píng)析，如課堂教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)、教學(xué)

建議等。課后應(yīng)主動(dòng)反饋給授課人。

3.聽課后要思考和整理。聽課的教師要善于進(jìn)行比較和研究，準(zhǔn)

確地評(píng)價(jià)各種教學(xué)方法的長(zhǎng)處和短處，結(jié)合自己教學(xué)實(shí)際，吸取

他人有益的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)自己的教學(xué)；授課教師要主動(dòng)征求聽課人

意見，并結(jié)合課的具體情況交流研討。幫助自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷

升華，促進(jìn)教學(xué)水平的不斷提高。

四、考評(píng)：

教務(wù)處、教研室通過查課、檢查《聽課記錄筆記本》等方式，

統(tǒng)計(jì)教師聽課情況，并將檢查結(jié)果記入教師量化考核相應(yīng)項(xiàng)目，

作為年終考核的依據(jù)之一。

五、注意事項(xiàng)：

L嚴(yán)禁為完成聽課任務(wù)而偽造記錄或抄襲記錄。教學(xué)檢查部門發(fā)

現(xiàn)

篇三：中學(xué)管理制度匯編全文

中學(xué)管理制度匯編全文

I各級(jí)各類人員崗位職責(zé)

1.校長(zhǎng)崗位職責(zé)

本校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，學(xué)校的行政工作由校長(zhǎng)對(duì)上級(jí)全面負(fù)責(zé),

對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，在國(guó)家和上級(jí)教育行政部門有關(guān)法律、法規(guī)、政策

所允許的范圍內(nèi)，校長(zhǎng)行使對(duì)本校的教育教學(xué)和行政工作的決策

權(quán)和指揮權(quán)。

校長(zhǎng)的職責(zé)是：

（一）、全面貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的方針、政策、法律、法規(guī)，堅(jiān)持

社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)德、智、體全

面發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人，按教育規(guī)律辦學(xué)，不

斷提高教育質(zhì)量。

（二卜團(tuán)結(jié)和依靠教職工，充分發(fā)揮廣大教職工工作的主動(dòng)性、

積極性和創(chuàng)造性，保證教師學(xué)習(xí)政治，組織教師鉆研業(yè)務(wù)，不斷

提高教師的政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平及教育教學(xué)能力,

注意培養(yǎng)班主任、中青年教師和骨干教師，努力優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)

構(gòu)，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，依靠學(xué)校黨組織和工會(huì)、共青團(tuán)

等組織，共同做好職工的思想政治工作。加強(qiáng)學(xué)校民主制度建設(shè),

以教職工代表大會(huì)為基本形式，實(shí)行民主管理，民主監(jiān)督。

（三卜全面負(fù)責(zé)、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)和行政工作。

⑴領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作，把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位，堅(jiān)

持教書育人，管理育人，服務(wù)育人的原則，制定德育工作計(jì)劃，

建設(shè)德育工作骨干隊(duì)伍，采取切實(shí)措施，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)和改進(jìn)

學(xué)校的德育工作。

⑵領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作，堅(jiān)持學(xué)校工作以教學(xué)為主，認(rèn)真執(zhí)行

國(guó)家及上海市規(guī)定的課程計(jì)劃和教學(xué)大綱。遵循教學(xué)規(guī)律組織教

學(xué)，積極開展教學(xué)改革，建立和完善教學(xué)管理制度，搞好教學(xué)常

規(guī)管理，深入教學(xué)第一線，正確指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，努力提

高教學(xué)質(zhì)量。

⑶領(lǐng)導(dǎo)和組織體育、衛(wèi)生、美育、勞動(dòng)教育及課外教育活動(dòng)，

確保這些教育和活動(dòng)生動(dòng)活潑、有成效地開展。

（4）領(lǐng)導(dǎo)和組織總務(wù)工作，貫徹勤儉辦學(xué)原則，堅(jiān)持總務(wù)工作為

教育教學(xué)、為教職工服務(wù)的方向。嚴(yán)格管理校產(chǎn)和財(cái)務(wù)，搞好校

園建設(shè)，關(guān)心學(xué)生和教職工的生活，保護(hù)他們的健康，逐步改善

辦學(xué)條件和教工福利。

（5）配合黨組織，支持和指導(dǎo)學(xué)校的群眾組織開展工作，充分發(fā)

揮工會(huì)、共青團(tuán)等群眾組織在辦學(xué)育人各項(xiàng)工作中的積極作用。

（四卜發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用，努力促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、

社區(qū)教育的相互配合，協(xié)調(diào)一致，形成良好的育人環(huán)境。

（五卜安排學(xué)校人事，在聽取教職工意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)與學(xué)校黨

組織共同考察討論后提名和任命中層干部。

（六卜學(xué)校實(shí)行教職工聘用合同制度、校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制等，學(xué)校

內(nèi)部勞動(dòng)、人事、分配制度的改革和教育教學(xué)改革，改革方案和

措施在征求學(xué)校黨組織的意見后，經(jīng)教職工代表大會(huì)審議通過，

由校長(zhǎng)組織實(shí)施。

（七卜主持校務(wù)會(huì)議和行政會(huì)議，研究和決定學(xué)校的重大問題，

制定學(xué)校工作計(jì)劃，審批學(xué)校各部門的工作計(jì)劃。經(jīng)常檢查計(jì)劃

執(zhí)行情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)各部門改進(jìn)工作，做好學(xué)期和學(xué)年的

工作總結(jié)。

（八卜重視并切實(shí)抓好考核工作。建立、健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制

度，保證學(xué)校的正常工作秩序，按照有關(guān)規(guī)定和程序，做好對(duì)教

職工的獎(jiǎng)懲工作，全面關(guān)心他們的學(xué)習(xí)工作、生活和健康。

2.黨支部書記崗位職責(zé)

在黨支部委員會(huì)的集體領(lǐng)導(dǎo)下，按照黨員大會(huì)、支委會(huì)的決議,

負(fù)責(zé)主持黨支部日常工作。

（一）、負(fù)責(zé)召集支部委員會(huì)和黨員大會(huì)，結(jié)合學(xué)校的具體情況，

傳達(dá)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針政策和上級(jí)的決定。抓好社會(huì)主義

精神文明建設(shè)，創(chuàng)設(shè)學(xué)校蓬勃向上的良好環(huán)境。開展職業(yè)道德教

育，加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，保證校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的實(shí)施。

（二卜研究安排支部工作，將支部工作中的重大問題及時(shí)提交支

委會(huì)和支部大會(huì)討論決定。

（三卜了解掌握黨員的思想，工作和學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解

決，做經(jīng)常性思想工作，保證黨員在群眾中的先鋒模范作用。

（四卜組織檢查支部的工作計(jì)劃，決議的執(zhí)行情況，了解執(zhí)行中

的問題和反映，按時(shí)向支委會(huì)和上級(jí)黨組織報(bào)告工作。

（五卜抓好支委會(huì)學(xué)習(xí)，按時(shí)召開支委民主生活會(huì)，充分發(fā)揮支

委會(huì)的集體領(lǐng)導(dǎo)作用。

（六卜經(jīng)常與支部委員和同級(jí)行政負(fù)責(zé)人保持密切聯(lián)系，支持他

們的工作，了解、掌握工會(huì)、共青團(tuán)、教代會(huì)的工作情況，每學(xué)

期召開1-2次支部委員會(huì)，聽取群眾組織的工作匯報(bào)，研究各群

眾組織的工作，平時(shí)要對(duì)群眾組織的工作進(jìn)行指導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)各

方面的工作積極性。每學(xué)期召開2次民主黨派座談會(huì)，聽取他們

的意見、建議。

（七卜及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，接受上級(jí)黨委對(duì)本單位的領(lǐng)導(dǎo)

和檢查。

（八卜團(tuán)結(jié)組織干部、群眾。隨時(shí)完成上級(jí)布置的各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù)。

3.副校長(zhǎng)崗位職責(zé)

（1）分管教學(xué)副校長(zhǎng)崗位職責(zé)

（一）、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)文化水平，培養(yǎng)各

科業(yè)務(wù)骨干，抓好教學(xué)和理論學(xué)習(xí)，研究教學(xué)工作的規(guī)律。

（二卜領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)主任抓好教學(xué)工作，協(xié)助校長(zhǎng)落實(shí)教學(xué)工作計(jì)劃

并帶領(lǐng)教師完成教學(xué)工作的各項(xiàng)任務(wù)，堅(jiān)持素質(zhì)教育進(jìn)課堂。注

重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

（三卜抓好教學(xué)工作，保證課程方案和教學(xué)大綱的實(shí)施，深入教

學(xué)第一線，有目的有計(jì)劃地了解教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，從

實(shí)際出發(fā)，提出教學(xué)改革的要求和教學(xué)研究的項(xiàng)目，并具體加以

指導(dǎo)。

（四卜組織學(xué)生開展課外、文體科技活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)。

（五卜協(xié)助校長(zhǎng)做好教師考評(píng)工作。

（六卜搞好其他分管工作。

（2）分管德育副校長(zhǎng)崗位職責(zé)

（一）、做好班主任的政治思想工作，使他們熱愛班主任工作，樹

立正確的教育思想。

（二卜指導(dǎo)共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)的工作。提高班主任、團(tuán)隊(duì)干部的思

想水平和業(yè)務(wù)水平。

（三卜領(lǐng)導(dǎo)政工教導(dǎo)主任的工作，協(xié)助校長(zhǎng)落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)

劃，完成學(xué)期、學(xué)年的工作任務(wù)。

（四卜領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生的思想政治工作。認(rèn)真組織貫徹《中小學(xué)生行為

規(guī)范》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀、價(jià)值觀、人生觀和愛國(guó)主義、集體

主義、社會(huì)主義的教育，注意研究教育規(guī)律及

青少年學(xué)生思想的特點(diǎn)。

（五卜領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的衛(wèi)生工作，認(rèn)真貫徹上級(jí)部門有關(guān)衛(wèi)生工作的

規(guī)定，加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生保健工作，增強(qiáng)師生員工的體質(zhì)。

（六卜與教學(xué)共同配合，寓教育于教學(xué)之中，使教師做到既教書

又育人，堅(jiān)持教書育人一致性原則。

（七卜搞好其他分管工作。

（3）分管教科研副校長(zhǎng)崗位職責(zé)

（一）、協(xié)助校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校教育科研工作，主持、統(tǒng)籌學(xué)校教

育科研的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、管理工作，保障學(xué)校教育科研工作

高效、有序地開展。

（二卜在校長(zhǎng)主持下，協(xié)調(diào)學(xué)校相關(guān)部門負(fù)責(zé)人，統(tǒng)籌、制定學(xué)

?？沙掷m(xù)發(fā)展規(guī)劃。

（三卜主持、承擔(dān)學(xué)校辦學(xué)實(shí)驗(yàn)主課題及相關(guān)子課題的申報(bào)，著

力于學(xué)校實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的辦學(xué)理念的研究與辦學(xué)特色的形

成，推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的不斷提升。

（四卜組織學(xué)?？蒲惺页蓡T對(duì)學(xué)校教育科研各級(jí)各類課題履行管

理職能。做好對(duì)科研室所組織的課題申報(bào)、評(píng)審、立項(xiàng)、中期檢

查、結(jié)題驗(yàn)收的監(jiān)管工作。

（五卜從學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和教師專業(yè)發(fā)展的需要出發(fā)，定期或不定

期開展講座或組織召開學(xué)校教育教學(xué)科研工作研討會(huì)，圍繞教育、

教學(xué)科研工作的難點(diǎn)與熱點(diǎn)問題開展研討，推動(dòng)學(xué)校規(guī)劃的落實(shí),

提升教師教育科研水平。

（六卜在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下統(tǒng)籌做好學(xué)校教師培訓(xùn)工作，負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)

方案的制定，組織好校本培訓(xùn)的實(shí)行，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

（七卜加強(qiáng)與分管教學(xué)副校長(zhǎng)的聯(lián)系，形成合力密切關(guān)注學(xué)校德

育、課程建設(shè)、課堂教學(xué)的動(dòng)態(tài)，為組織各部門開展好工作提供

相關(guān)理論研究支持。

（八卜搞好其他分管工作。

（4）分管總務(wù)副校長(zhǎng)崗位職責(zé)

（一）、領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)主任做好職工的政治思想工作，調(diào)動(dòng)職工的積極

性，加強(qiáng)責(zé)任感。

（二卜協(xié)助校長(zhǎng)落實(shí)總務(wù)處工作計(jì)劃，并帶領(lǐng)他們完成總務(wù)處各

項(xiàng)工作任務(wù)。

（三卜管理好學(xué)校校舍、設(shè)備與經(jīng)費(fèi)，全面關(guān)心教職工生活，搞

好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，美化校園工作，保證學(xué)校各部門的物資供應(yīng)工

作。

（四卜努力改善學(xué)校辦學(xué)條件和各項(xiàng)職工生活福利工作。

（五卜搞好學(xué)校的基建、修繕、維修等工作，管好學(xué)校的財(cái)產(chǎn)和

建賬登記工作，建立、健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

（六卜領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的衛(wèi)生工作，認(rèn)真貫徹上級(jí)部門有關(guān)衛(wèi)生工作的

規(guī)定，加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生保健工作，增強(qiáng)師生員工的體質(zhì)。

（七卜搞好學(xué)校的防火、防盜、防中毒、交通安全等工作。

（八卜搞好其他分管工作。

4.工會(huì)主席崗位職責(zé)

在上級(jí)工會(huì)和學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)主持學(xué)校工會(huì)的日常工

作。

（一）、主持工會(huì)的日常工作，積極完成上級(jí)工會(huì)和學(xué)校黨支部或

行政交辦的任務(wù)。

（二卜制訂學(xué)期和學(xué)年工作計(jì)劃，提交工會(huì)委員會(huì)討論通過，經(jīng)

黨支部批準(zhǔn)后落實(shí)執(zhí)行。

（三卜配合黨支部和行政做好教工的思想政治工作、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和

教育、教學(xué)的有關(guān)活動(dòng)。組織工會(huì)小組開展文明班組建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)

文明單位。

（四）做好工會(huì)的宣傳教育、文化業(yè)務(wù)進(jìn)修、生活福利、文娛體育

工作，抓好思想組織建設(shè)、財(cái)務(wù)等工作，加強(qiáng)對(duì)工會(huì)小組的領(lǐng)導(dǎo),

搞好“職工之家”的活動(dòng)，關(guān)心退休職工的生活。

（五卜做好教代會(huì)的籌備、會(huì)務(wù)工作及教代會(huì)閉會(huì)期間的有關(guān)工

作。

（六卜協(xié)助行政管好、用好行政福利費(fèi)。

5.校長(zhǎng)助理崗位職責(zé)

（一）、協(xié)助校長(zhǎng)管理學(xué)校的教學(xué)工作。

（二卜協(xié)助校長(zhǎng)處理其他日常行政事務(wù)。

（三卜協(xié)調(diào)各職能部門關(guān)系，保證正常的工作秩序和教學(xué)秩序。

（四卜接受校長(zhǎng)安排的其他工作。

6.校長(zhǎng)辦公室主任崗位職責(zé)

（一）、校長(zhǎng)辦公室主任在校務(wù)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)承辦校長(zhǎng)的指

示，協(xié)助校長(zhǎng)協(xié)調(diào)各處、室、組的工作。

（二卜負(fù)責(zé)校長(zhǎng)召開的各種會(huì)議的會(huì)務(wù)安排工作。

（三卜受校長(zhǎng)委托，代為召開各種會(huì)議或布置工作。

（四）、做好行政會(huì)議、教工大會(huì)的會(huì)議記錄。

（五卜接待、處理來訪和信訪，并做好記錄，及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)。

（六卜審查和批準(zhǔn)在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布的各類信息，重要內(nèi)容向校

長(zhǎng)報(bào)告。負(fù)責(zé)擬寫學(xué)校對(duì)外的有關(guān)宣傳材料，并做好對(duì)外信息交

流工作。會(huì)同各部門統(tǒng)籌指導(dǎo)學(xué)校的宣傳工作。

（七卜負(fù)責(zé)學(xué)校文書檔案的管理工作。

（八卜負(fù)責(zé)做好上級(jí)來文、電子郵件的收發(fā)、傳閱工作。

（九卜擬定學(xué)校的工作計(jì)劃、小結(jié)、年鑒及各方面的總結(jié)材料。

（十卜完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)任務(wù)。

（十一）、校長(zhǎng)辦公室主任對(duì)校長(zhǎng)辦公室工作總負(fù)責(zé)；同時(shí)可設(shè)副

主任或辦公室工作人員若干名，校長(zhǎng)辦公室主任可會(huì)同校長(zhǎng)協(xié)商,

將部分崗位職責(zé)分解到副主任或辦公室工作人員。

7.教導(dǎo)處主任崗位職責(zé)

（一）、協(xié)助分管校長(zhǎng)組織管理教學(xué)、教務(wù)工作，全面了解教師思

想狀況、業(yè)務(wù)專長(zhǎng)和教學(xué)水平。妥善安排教師的教學(xué)任務(wù)，努力

提高教師的思想政治水平和業(yè)務(wù)水平。

（二卜制定學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，抓好教學(xué)常規(guī)工作，建立正常的

教學(xué)秩序，確保教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行，按時(shí)作好學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。

（三卜協(xié)助分管校長(zhǎng)選配教研組長(zhǎng)。審查教研組工作計(jì)劃和教師

的教學(xué)計(jì)劃，并對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，定期召開教研組長(zhǎng)

和任課教師會(huì)議，推動(dòng)教學(xué)研究工作的開展。

（四卜及時(shí)檢查教師的教學(xué)情況。經(jīng)常聽課，檢查備課筆記、學(xué)

生作業(yè)布置及批改情況，召開學(xué)生座談會(huì)，了解教與學(xué)的情況，

并針對(duì)教學(xué)中存在的問題提出改進(jìn)的意見和建議。

（五卜領(lǐng)導(dǎo)組織教務(wù)工作，落實(shí)上級(jí)主管部門以及學(xué)校制定的各

項(xiàng)規(guī)章制度。

⑴科學(xué)合理地編排作息時(shí)間表、課程表。

（2）組織管理學(xué)生的學(xué)籍、招生、編班、考勤、成績(jī)考核、升留

級(jí)、休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)等各項(xiàng)工作，并建立健全學(xué)籍檔案。

⑶負(fù)責(zé)學(xué)校師生教學(xué)用書、簿冊(cè)訂購任務(wù)，組織落實(shí)書簿發(fā)放

工作，并做好教學(xué)參考書和工具書的訂購、發(fā)放工作。

⑷負(fù)責(zé)安排學(xué)校調(diào)課事宜。

（5）與教研組長(zhǎng)共同協(xié)調(diào)安排代課事宜。短期代課：（一周內(nèi)）

教研組長(zhǎng)安排，長(zhǎng)期代課：（一周以上）教導(dǎo)主任安排。

（6）負(fù)責(zé)圖書資料室、文印室的管理工作。

（六卜完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)任務(wù)。

（七卜教導(dǎo)主任對(duì)教導(dǎo)處工作總負(fù)責(zé)；同時(shí)可設(shè)副主任若干名，

教導(dǎo)主任可會(huì)同校長(zhǎng)協(xié)商，將部分崗位職責(zé)分解到各副主任。

8.德育處主任崗位職責(zé)

（一）、協(xié)助分管校長(zhǎng)組織管理學(xué)生的思想、政治教育工作，領(lǐng)導(dǎo)

組織全校性的德育活動(dòng)，制定德育工作計(jì)劃，按時(shí)作好學(xué)期德育

工作總結(jié)。

（二卜協(xié)助分管校長(zhǎng)選配班主任、年級(jí)組長(zhǎng)。審批年級(jí)組和班主

任的工作計(jì)劃，并抓好落實(shí)和檢查工作，認(rèn)真做好班主任、年級(jí)

組長(zhǎng)的考核、評(píng)定工作。

（三卜注意掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，檢查《中學(xué)生行為規(guī)范》的執(zhí)

行情況。定期召開班主任、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議，與校團(tuán)委配合，針對(duì)

學(xué)生思想實(shí)際，提出工作建議，做好學(xué)生思想工作。

（四）、組織班主任做好學(xué)生品德評(píng)定工作，做好“三好學(xué)生”、“優(yōu)

秀學(xué)生干部”、先進(jìn)班集體等各類先進(jìn)的評(píng)選、表彰工作。

（五卜做好偶發(fā)事件的處理，做好行為偏差生的教育工作，按照

上級(jí)規(guī)定，提出對(duì)學(xué)生的紀(jì)律處分意見，與校外教育機(jī)構(gòu)保持聯(lián)

系。

（六卜協(xié)助分管校長(zhǎng)組織管理體育、衛(wèi)生工作，有計(jì)劃地組織學(xué)

生開展各類科技活動(dòng)。

（七卜做好學(xué)生干部培訓(xùn)工作，組織并管理學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

（如軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)、社會(huì)實(shí)踐與社會(huì)調(diào)查）、寒暑假活動(dòng)、各類校外教

育活動(dòng)、課外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)及春、秋游活

動(dòng)等。

（八卜抓好社區(qū)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作，開展好社區(qū)委員會(huì)、

家長(zhǎng)學(xué)校等工作，切實(shí)抓好家庭教育工作，推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭的建

設(shè)。.

（九卜完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)任務(wù)。

（十卜德育主任對(duì)德育處工作總負(fù)責(zé)；同時(shí)可設(shè)副主任若干名，

德育處主任可會(huì)同校長(zhǎng)協(xié)商，將部分崗位職責(zé)分解到各副主任。

9.教科研室主任崗位職責(zé)

（一）、制訂教科研規(guī)劃及分階段工作計(jì)劃，按時(shí)作好學(xué)期教科研

工作總結(jié)。

（二卜實(shí)施校內(nèi)各層次教科研課題的管理工作，負(fù)責(zé)教科研成果

的逐級(jí)申報(bào)。

（三卜組織并指導(dǎo)教師開展課題研究、教育實(shí)驗(yàn)與探索，做好情

報(bào)資料的搜集、整理和推薦工作。

（四卜協(xié)助教導(dǎo)處，組織教師的課堂教學(xué)研究，積極帶領(lǐng)教師推

進(jìn)課程教材改革，提高教師的專業(yè)化水平。

（五卜密切與上級(jí)教科研機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，完成上級(jí)教科研機(jī)構(gòu)下達(dá)

的教科研任務(wù)。

（六卜認(rèn)真總結(jié)推廣本校教科研成果，定期組織教科研交流，編

輯教科研論文集及開展其它各類教科研活動(dòng)。

（七卜負(fù)責(zé)教師職務(wù)培訓(xùn)工作，制定計(jì)劃并組織實(shí)施，負(fù)責(zé)對(duì)其

進(jìn)行常規(guī)管理。

（八卜完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)任務(wù)。

篇四：初級(jí)中學(xué)管理制度匯編

曹縣青崗集鎮(zhèn)中學(xué)

管理制度匯編

第一部分學(xué)校辦學(xué)理念

黨的教育方針：堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民

服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體、美全面

發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。學(xué)校的辦學(xué)理念：為學(xué)生發(fā)展

奠基，辦人民滿意教育

學(xué)校的管理理念：以人為本民主管理

學(xué)校的校風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)

學(xué)校的教風(fēng)：敬業(yè)愛生和諧互動(dòng)

學(xué)校的學(xué)風(fēng)：博學(xué)多思愉悅體驗(yàn)

把學(xué)校建成：學(xué)習(xí)型組織，競(jìng)爭(zhēng)型集體，互助型團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)新型

基地；學(xué)校的承諾：讓學(xué)生成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)放心，讓老師成功，讓

社會(huì)滿意。學(xué)校辦學(xué)特色：

一、以創(chuàng)新促進(jìn)各項(xiàng)工作進(jìn)步

1、管理理念的創(chuàng)新：真實(shí)體現(xiàn)以人為本，民主管理。

2、獎(jiǎng)懲制度的創(chuàng)新：真實(shí)體現(xiàn)創(chuàng)優(yōu)多得，優(yōu)勞優(yōu)酬。

3、考核制度的創(chuàng)新：定性分析，定量管理，過程評(píng)價(jià)。

4、評(píng)價(jià)制度的創(chuàng)新：評(píng)價(jià)內(nèi)容多元化、評(píng)價(jià)主體互動(dòng)化、評(píng)價(jià)

方式動(dòng)態(tài)化。

二、以理論指導(dǎo)教育實(shí)踐

1、學(xué)校工作的二十字原則：求規(guī)范為學(xué)生發(fā)展奠基，保方針

辦人民滿意教育

2、教學(xué)工作的二十二字原則：抓師德鑄高素質(zhì)教師隊(duì)伍，提

質(zhì)量創(chuàng)超一流教學(xué)業(yè)績(jī)

3、后勤工作的二十字原則；管財(cái)產(chǎn)抓后勤服務(wù)育人，治環(huán)境促

校園和諧平安。

三、構(gòu)建特色校園文化

1、以寬容，互助，和諧，創(chuàng)新為核心的人性化的運(yùn)作為模式，

讓學(xué)校充滿溫馨。

2、讓教師有感情，讓學(xué)生有興趣，讓校園充滿樂趣。

第二部分學(xué)校全面工作管理制度

第一章校長(zhǎng)工作制度

一、校長(zhǎng)是學(xué)校行政負(fù)責(zé)人，主持學(xué)校的教育、教學(xué)和一切行

政工作。

二、校長(zhǎng)要團(tuán)結(jié)全體教職工，全面貫徹黨的教育方針，執(zhí)行上

級(jí)黨委和教育行政部門的指示，面向全體學(xué)生，使學(xué)生得到全面

發(fā)展，完成學(xué)校教育的基本任務(wù)，為“四化”培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳?/p>

體健康的人才。

三、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作，堅(jiān)持以教學(xué)為主，全面安排的原則,

按教學(xué)規(guī)律辦事，建立

正常的教學(xué)秩序，保證教學(xué)計(jì)劃的全面貫徹執(zhí)行。

四、做好學(xué)校的思想道德教育工作，經(jīng)常與主管教學(xué)的副校長(zhǎng)

和教務(wù)主任，研究教育改革的新動(dòng)態(tài)，

積極帶領(lǐng)廣大教師參加課程改革，積極指導(dǎo)與幫助共青團(tuán)、學(xué)

生會(huì)開展工作。要發(fā)動(dòng)全體教職工人人做學(xué)生的思想工作，實(shí)現(xiàn)

全員育人。

五、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作，督促有關(guān)部門和全體教職工合

理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)、文娛、體育活動(dòng)，注意勞逸結(jié)合，減輕學(xué)生

作業(yè)負(fù)擔(dān)，努力改善教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育

鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，配合防疫部門做好傳染病

的預(yù)防工作。

六、做好學(xué)校人事工作，合理安排教職工工作。領(lǐng)導(dǎo)和組織教

職工的政治、文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高他們的業(yè)務(wù)水平。

七、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的總務(wù)后勤工作，貫徹勤儉辦學(xué)方針，努力改善

辦學(xué)條件；審查并批準(zhǔn)學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算和決算方案，督促有關(guān)部門

管理好學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備和經(jīng)費(fèi)、關(guān)心師生生活。

八、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作，建立健全安全工作責(zé)任制度，營(yíng)造安

全、穩(wěn)定的校園。

九、主持學(xué)校行政會(huì)議或校務(wù)會(huì)議，研究解決學(xué)校重大問題，

簽發(fā)學(xué)校管理制度或辦法，并經(jīng)常向上級(jí)請(qǐng)示報(bào)告工作。

十、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校各項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)的創(chuàng)建工作。

校長(zhǎng)辦公會(huì)議事制度

一、校長(zhǎng)辦公會(huì)議的主要任務(wù)是：就學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、中心任

務(wù)和其他重要行政工作做出決策；討論教育、教學(xué)、科研、行政、

后勤等工作中的重要問題，并作出相應(yīng)決定；聽取各行政職能部

門的重要工作匯報(bào)，分析學(xué)校形勢(shì)，檢查總結(jié)工作。

二、校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究處理的事項(xiàng)主要有：貫徹落實(shí)上級(jí)指示、

精神及具體措施；校黨支部提出的重要問題；學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃、

年度工作計(jì)劃及重要工作的實(shí)施方案；學(xué)校、教育、教學(xué)、科研、

行政、后勤等工作的重要改革措施及實(shí)施辦法；機(jī)構(gòu)設(shè)置調(diào)整和

一般人員調(diào)配；職能科室、年級(jí)月工作檢查測(cè)評(píng)；對(duì)教職工的獎(jiǎng)

懲、獎(jiǎng)金分配方案；重大活動(dòng)的接待安排；重大工作計(jì)劃的執(zhí)行

情況和工作總結(jié)；安全保衛(wèi)的重要問題；其他重要工作。

三、校長(zhǎng)辦公會(huì)議參加人員：校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)辦公室主任、

教務(wù)處主任、政教處主任、教科室主任，總務(wù)處主任，必要時(shí)通

知其他有關(guān)人員參加。

四、校長(zhǎng)辦公會(huì)議召開時(shí)間：一般每周五上午召開一次，特殊

情況可隨時(shí)組織召開。

五、校長(zhǎng)辦公會(huì)議由校長(zhǎng)主持，辦公室召集，當(dāng)校長(zhǎng)不在時(shí)由

主持工作的副校長(zhǎng)主持。

六、需提交校長(zhǎng)辦公會(huì)議討論的問題，有關(guān)方面必須作好準(zhǔn)備,

認(rèn)真填寫議題內(nèi)容，擬定解決措施和辦法，并經(jīng)過分管校長(zhǎng)同意,

在開會(huì)的兩天前交校辦公室，由校辦公室主任匯集后送交校長(zhǎng)確

定議題。未列入議題的事項(xiàng)，會(huì)上不作討論。

七、校長(zhǎng)辦公會(huì)議要貫徹民主集中制，研究問題時(shí)要充分發(fā)揚(yáng)

民主，重要問題需經(jīng)到會(huì)人員充分發(fā)表意見。重大問題要經(jīng)過調(diào)

查研究、科學(xué)論證，有關(guān)部門要提出書面意見，并

提交兩個(gè)以上的方案，以增強(qiáng)決策的科學(xué)性。會(huì)議主持者要在充

分聽取各方面意見的基礎(chǔ)上，集中多數(shù)人的意見，作出決策。當(dāng)

意見分歧雙方人數(shù)相當(dāng)時(shí)，可再次復(fù)議，重大問題請(qǐng)上級(jí)決定。

八、參加會(huì)議人員要按時(shí)到會(huì)，集中精力研究工作。會(huì)議期間

一般不會(huì)客，不辦與會(huì)議無關(guān)的事情。要嚴(yán)格執(zhí)行保密紀(jì)律，不

準(zhǔn)泄漏會(huì)議討論情況和會(huì)議決定的機(jī)密事項(xiàng)。校長(zhǎng)辦公室主任認(rèn)

真作好記錄并妥善保管會(huì)議記錄，對(duì)一些重大問題必要時(shí)形成會(huì)

議紀(jì)要，下發(fā)各科室貫徹執(zhí)行。

九、對(duì)會(huì)議決定的問題，須明確主辦單位和協(xié)辦單位。校長(zhǎng)辦

公室協(xié)助校長(zhǎng)了解決議執(zhí)行情況和催辦有關(guān)事項(xiàng)，并把辦理情況

及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)。

十、校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究決定的問題，由教務(wù)處主任、總務(wù)處主

任、各年級(jí)組長(zhǎng)與有關(guān)職能部室組織實(shí)施，校辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)督

促，并及時(shí)向校長(zhǎng)報(bào)告。

校長(zhǎng)工作常規(guī)

一、負(fù)責(zé)召集支委會(huì)和支部黨員大會(huì)，結(jié)合本單位的具體情況,

認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)、貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)的決議、指示,

執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。研究安排支持支部

工作。

二、了解掌握黨員的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解

決，做經(jīng)常性的思想政治工作。

三、檢查支部的工作計(jì)劃、決議的執(zhí)行情況，對(duì)出現(xiàn)的問題，

及時(shí)向支部委員會(huì)、黨員大會(huì)和上級(jí)黨組織報(bào)告，以便作出相應(yīng)

決策和對(duì)策。

四、經(jīng)常與支部委員和同級(jí)行政負(fù)責(zé)人保持密切聯(lián)系，交流情

況，支持他們工作，協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部黨、政、工、團(tuán)、婦、會(huì)的關(guān)

系，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性。

五、抓好支委會(huì)學(xué)習(xí)，按時(shí)召開支委民主生活會(huì)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，

搞好一班人的自身建設(shè)，充分發(fā)揮支委會(huì)的集體領(lǐng)導(dǎo)作用和戰(zhàn)斗

堡壘作用。

第二章黨支部書記工作制度

第三章副校長(zhǎng)工作制度

領(lǐng)導(dǎo)班子公開承諾

一、依法治校，不做違背法律和法規(guī)的事。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，全力做好學(xué)校的管理工作和服務(wù)工作。

三、以身作則，認(rèn)真做好本職工作，力求工作創(chuàng)新。

四、廉潔從教，不以工作之便獲取個(gè)人私利，公開公正處理一

切事務(wù)。

五、熱情服務(wù)，一切工作堅(jiān)持從有利師生工作和學(xué)校的發(fā)展出

發(fā)，一切有利于學(xué)生發(fā)展出發(fā)，不干有損師生與利益的事。

六、率先垂范，要求師生做到的首先做到。

以上六條承諾接受家長(zhǎng)及全體師生的監(jiān)督，每學(xué)期結(jié)束后，由

工會(huì)組織家長(zhǎng)代表，學(xué)生代表，教師代表根據(jù)述職打分，堅(jiān)持師

生及家長(zhǎng)“滿意不滿意”為衡量標(biāo)準(zhǔn)，若不滿意立即

整改到滿意為止。

教育副校長(zhǎng)工作制度

教育副校長(zhǎng)分管全校的政教工作，其主要職責(zé)是：

一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針及各項(xiàng)政策法規(guī)，組織實(shí)施依法治

校工作。

二、組織實(shí)施師生員工的思想政治教育工作，調(diào)動(dòng)師生員工的

積極性。

三、草擬學(xué)校教育工作計(jì)劃、總結(jié)、提交校務(wù)會(huì)議討論，并負(fù)

責(zé)學(xué)校各項(xiàng)宣傳材料的把關(guān)工作。

四、審定教育工作計(jì)劃，審定班主任、學(xué)生會(huì)的工作計(jì)劃，并

督促實(shí)施。

五、做好班主任的管理工作，對(duì)班主任工作進(jìn)行考核，評(píng)定，

充分調(diào)動(dòng)班主任的積極性。

六、負(fù)責(zé)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的組建工作，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)

的協(xié)調(diào)工作，以及管理教育宣傳工作。

七、負(fù)責(zé)各級(jí)主管部門或其他部門組織的師生德育競(jìng)賽工作。

八、隨時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校政教工作。

教學(xué)副校長(zhǎng)工作制度

教學(xué)副校長(zhǎng)分管全校教學(xué)、教研工作，主要職責(zé)是：

一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，按教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)要求

組織教學(xué)工作，按期完成各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃。

二、草擬學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、總結(jié)。并及時(shí)提交校委會(huì)審定。

三、制定學(xué)校體育教育、藝術(shù)教育、綜合實(shí)踐教育的計(jì)劃制定

與落實(shí)。

四、負(fù)責(zé)審定教務(wù)處和教研組工作計(jì)劃，主持學(xué)校教學(xué)設(shè)備工

作會(huì)議和教學(xué)工作會(huì)議，組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),

進(jìn)行教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。

五、做好教職工的思想教育工作，檢查各項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度的執(zhí)

行情況，對(duì)教師教學(xué)工作進(jìn)行考核與評(píng)定。

六、抓好圖書室、實(shí)驗(yàn)室、電教室、語音室、多媒體教室、音

體美教室的建設(shè)與使用管理工作，為教學(xué)工作創(chuàng)造良好條件。

七、負(fù)責(zé)教師的考勤工作，協(xié)助教務(wù)處做好教師請(qǐng)假后的工作

調(diào)整。

八、負(fù)責(zé)制訂各級(jí)各類“文明校園”創(chuàng)建規(guī)劃，并認(rèn)真協(xié)調(diào)相

關(guān)部門抓好落實(shí)，努力創(chuàng)建各級(jí)各類“文明校園”、“文明單位”。

九、負(fù)責(zé)抓好校園文化建設(shè)工作。

十、隨時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)教學(xué)工作，校長(zhǎng)不在學(xué)校時(shí)主持學(xué)校工作。

篇五：羊流鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)教學(xué)管理制度匯編

教學(xué)管理制度匯編

第一部分崗位職責(zé)

校長(zhǎng)職責(zé)

一、貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的方針、政策，執(zhí)行上級(jí)機(jī)關(guān)的指示決

定，以及校黨支部

教學(xué)，行政工作的決議。

二、貫徹執(zhí)行黨的教育方針，執(zhí)行國(guó)家教委關(guān)于辦好學(xué)校的會(huì)

議紀(jì)要，執(zhí)行上級(jí)

教育主管部門對(duì)學(xué)校工作的有關(guān)指示。

三、在上級(jí)教育主管部門、校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，為開創(chuàng)新局面而

積極開展工作。有

下列問題由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，提請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)集體討論決定：

1、本校工作的重大決策，長(zhǎng)期規(guī)劃，年度、學(xué)期工作計(jì)劃和教

學(xué)計(jì)劃，科研計(jì)

劃和年、季度工作總結(jié)，以及向上級(jí)的重要請(qǐng)示、報(bào)告。

2、本校的編制和機(jī)構(gòu)的設(shè)置，變動(dòng)，撤銷，以及重要規(guī)章制度

的建立，修改和

廢除。

3、負(fù)責(zé)本校人選的任免，調(diào)進(jìn)、調(diào)出，干部的退休、離休、以

及教職工的晉級(jí)、

調(diào)資與重大獎(jiǎng)懲。

4、師資隊(duì)伍的調(diào)整，充實(shí)、進(jìn)修提高和各種職稱的審批上報(bào)。

5、本校的年度財(cái)務(wù)預(yù)算，決算，基建，修建計(jì)劃。

6、本校教職工生活上的重大問題的決定。

7、負(fù)責(zé)直接分管的處室的工作。

四、注意改善教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活條件。

五、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)教學(xué)行政指揮系統(tǒng)之間的關(guān)系。

六、深入群眾、深入教學(xué)、搞好調(diào)查研究，總結(jié)推廣教學(xué)，行

政等工作經(jīng)驗(yàn)。

七、及時(shí)閱辦上級(jí)下達(dá)的文件。

副校長(zhǎng)崗位職責(zé)

一、貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針和有關(guān)法令、規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行教

學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱，

保證教學(xué)任務(wù)的完成。

二、協(xié)助校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作，貫徹執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃。組織制

度年度教學(xué)計(jì)劃，

建立健全教學(xué)工作的規(guī)章制度，不斷提高教學(xué)管理水平。

三、協(xié)助校長(zhǎng)做好人事調(diào)整工作，負(fù)責(zé)任課教師和班主任的聘

任工作。

四、審查各學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃，教研組、年級(jí)組工作計(jì)劃，并

組織實(shí)施。

五、落實(shí)聽課制度，深入教學(xué)第一線了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及進(jìn)

采取措施，協(xié)調(diào)

好教學(xué)系統(tǒng)各部門之間的關(guān)系，確保教學(xué)秩序的穩(wěn)定。

六、切實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量的檢查，評(píng)估工作。

七、領(lǐng)導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)。引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)

觀念，不斷提高

教育教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)和科研能力，從而提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

八、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的德育工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)

范》，抓好對(duì)學(xué)生

的“普法和法制度教育”工作。

九、組織教師業(yè)務(wù)考核工作。

十、協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及兄弟單位來檢查指導(dǎo)工作，

組織校內(nèi)外學(xué)術(shù)

交流工作。

辦公室主任職責(zé)

一、辦公室主任是協(xié)助學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)處理各科事務(wù)性工作的助

手，主要職責(zé)是：

二、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的方針、政策，實(shí)事求是，堅(jiān)持原則，辦

事公道，嚴(yán)守機(jī)

密。

三、協(xié)助校長(zhǎng)做好文件的簽收，處理及整理裝訂工作。

四、做好報(bào)刊、雜志、圖書的征訂、簽收工作。

五、做好全校教工考勤工作，每月公布一次。

六、在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)辦教教職工必考核轉(zhuǎn)正、晉級(jí)和獎(jiǎng)懲

的具體工作。

七、起草各種文件，并具有關(guān)證明。

八、接待、處理有關(guān)教職工來信、來訪。

九、保管印章、文件、檔案。

黨支書工作職責(zé)

黨支部書記在上級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下，主要負(fù)責(zé)學(xué)校的思想、政治工

作和支部工作，其

職責(zé)是：

一、在政治上與黨中央保持高度一致，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、

方針、政策，全

面貫徹黨的考試方針，定期執(zhí)行上級(jí)教育行政部門的指示和決

議，定期向上級(jí)請(qǐng)示匯

報(bào)。

二、做好師生的政治、工作、組織師生學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思

想和黨的方針、

政策，掌握師生的思想動(dòng)態(tài)，做深入細(xì)致的思想政治工作。

三、搞好黨的組織建設(shè)和思想建設(shè)。

四、主持召開支部會(huì)議，討論決定學(xué)校的重大問題，發(fā)揮黨支

部戰(zhàn)斗堡壘作用。

五、支持校長(zhǎng)做好校內(nèi)的事務(wù)工作，做到知人善任，人盡其才。

六、加強(qiáng)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

七、關(guān)心師生生活，抓好后勤工作。

八、加強(qiáng)思想教育執(zhí)行不關(guān)規(guī)定，搞好教職工的計(jì)劃生育。

九、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和思想作風(fēng)、模范執(zhí)行黨政

干部三大紀(jì)律、

八項(xiàng)注意和“關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則”在支部當(dāng)好班長(zhǎng),

在群眾中起先鋒模范

作用。

工會(huì)主席職責(zé)

一、協(xié)助黨組織切實(shí)貫徹知識(shí)分子政策，充分調(diào)動(dòng)廣大會(huì)員

的積極性、創(chuàng)造性、

同心同德辦好學(xué)校。

二、通過各種方法途徑，讓會(huì)員參加學(xué)校的管理、保障會(huì)員

當(dāng)家作主的權(quán)利各

項(xiàng)政治和業(yè)務(wù)活動(dòng)，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度和國(guó)家政策法令。

三、領(lǐng)導(dǎo)與組織全體會(huì)員積極參加學(xué)校各項(xiàng)政治和業(yè)務(wù)活動(dòng),

遵守學(xué)校各種規(guī)

章制度和國(guó)家政策法