湘教版美術(shù)八年級(jí)上冊教案全冊_第1頁
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文檔簡介

湘教版美術(shù)八年級(jí)上冊教案全冊?一、課程目標(biāo)1.讓學(xué)生了解不同類型的美術(shù)作品,包括繪畫、雕塑、工藝等,拓寬藝術(shù)視野。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力。3.引導(dǎo)學(xué)生掌握一定的美術(shù)創(chuàng)作技巧,能夠獨(dú)立或合作完成簡單的美術(shù)作品。4.通過欣賞和學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)本土文化和世界文化的認(rèn)知,提升文化素養(yǎng)。二、教學(xué)內(nèi)容及安排第一單元:校園的春天1.第一課:春天的色彩教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生觀察春天色彩的變化,感受春天的生機(jī)與活力。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用色彩表現(xiàn)春天景色的能力。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)會(huì)捕捉春天色彩的特點(diǎn),并運(yùn)用到繪畫中。難點(diǎn):如何通過色彩搭配表現(xiàn)出春天的層次感和獨(dú)特氛圍。教學(xué)方法講授法、欣賞法、實(shí)踐法教學(xué)過程導(dǎo)入:展示一些春天景色的圖片,引導(dǎo)學(xué)生回憶春天的色彩,引出課題。新授:講解春天色彩的構(gòu)成,如嫩綠、粉紅、金黃等,分析優(yōu)秀作品中色彩的運(yùn)用。學(xué)生進(jìn)行色彩小練習(xí),嘗試調(diào)配出春天的色彩。實(shí)踐:學(xué)生以春天為主題創(chuàng)作一幅色彩畫,教師巡回指導(dǎo)。展示與評(píng)價(jià):展示學(xué)生作品,學(xué)生自評(píng)、互評(píng),教師總結(jié)評(píng)價(jià)。2.第二課:校園的春天教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生描繪校園春天的景色,培養(yǎng)觀察力和表現(xiàn)力。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)校園春天的美,增強(qiáng)對(duì)校園的熱愛之情。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):準(zhǔn)確描繪校園春天的景物特征。難點(diǎn):如何突出校園春天景色的獨(dú)特之處,表現(xiàn)出校園的活力。教學(xué)方法觀察法、寫生法、討論法教學(xué)過程導(dǎo)入:帶領(lǐng)學(xué)生到校園中觀察春天的景色,引導(dǎo)學(xué)生注意校園里的建筑、花草樹木等的變化。新授:講解寫生的方法和步驟,如構(gòu)圖、比例、線條等。學(xué)生分組進(jìn)行校園寫生,教師現(xiàn)場指導(dǎo)。實(shí)踐:學(xué)生完成校園春天景色的寫生作品,進(jìn)一步完善畫面。展示與評(píng)價(jià):展示學(xué)生寫生作品,組織學(xué)生評(píng)價(jià),教師給予肯定和建議。第二單元:卡通天地1.第一課:認(rèn)識(shí)卡通教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生了解卡通的概念、特點(diǎn)和發(fā)展歷程。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)卡通藝術(shù)的興趣。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):掌握卡通的基本特征和表現(xiàn)形式。難點(diǎn):理解卡通形象背后所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵。教學(xué)方法講授法、演示法、欣賞法教學(xué)過程導(dǎo)入:展示一些經(jīng)典的卡通形象,如米老鼠、唐老鴨等,引起學(xué)生興趣,引出課題。新授:講解卡通的起源、發(fā)展,分析卡通形象的造型、色彩、表情等特點(diǎn)。播放卡通發(fā)展歷程的視頻,加深學(xué)生了解。實(shí)踐:讓學(xué)生舉例說說自己喜歡的卡通形象,并分析其特點(diǎn)??偨Y(jié):教師總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)卡通藝術(shù)的魅力。2.第二課:卡通形象設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)獨(dú)特的卡通形象。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和造型能力。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):設(shè)計(jì)出具有個(gè)性的卡通形象。難點(diǎn):如何運(yùn)用夸張、變形等手法突出卡通形象的特點(diǎn)。教學(xué)方法啟發(fā)法、實(shí)踐法、評(píng)價(jià)法教學(xué)過程導(dǎo)入:展示一些優(yōu)秀的卡通形象設(shè)計(jì)作品,啟發(fā)學(xué)生思考設(shè)計(jì)思路。新授:講解卡通形象設(shè)計(jì)的方法,如確定主題、構(gòu)思造型、選擇色彩等。學(xué)生進(jìn)行草圖設(shè)計(jì),教師巡視指導(dǎo)。實(shí)踐:學(xué)生完善設(shè)計(jì)草圖,并用繪畫工具完成卡通形象設(shè)計(jì)作品。展示與評(píng)價(jià):展示學(xué)生作品,進(jìn)行自我評(píng)價(jià)、小組評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià),鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新。第三單元:古老的故事1.第一課:中國古代神話與傳說教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生了解中國古代神話與傳說的內(nèi)容和文化價(jià)值。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):熟悉一些經(jīng)典的中國古代神話與傳說故事。難點(diǎn):體會(huì)神話與傳說中蘊(yùn)含的民族精神和文化內(nèi)涵。教學(xué)方法講授法、故事法、討論法教學(xué)過程導(dǎo)入:講述一個(gè)簡單的中國古代神話故事片段,引起學(xué)生興趣,引出課題。新授:介紹中國古代神話與傳說的起源、發(fā)展,講解幾個(gè)經(jīng)典故事,如盤古開天地、女媧補(bǔ)天等。組織學(xué)生分組討論神話與傳說的意義。實(shí)踐:讓學(xué)生選擇一個(gè)神話故事,用文字簡單描述情節(jié)??偨Y(jié):教師總結(jié)中國古代神話與傳說的重要性,鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)探索傳統(tǒng)文化。2.第二課:壁畫藝術(shù)中的故事教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生欣賞壁畫藝術(shù),了解壁畫中表現(xiàn)的故事題材。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)壁畫藝術(shù)的欣賞能力。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)不同時(shí)期、不同地域壁畫的特點(diǎn)和表現(xiàn)手法。難點(diǎn):理解壁畫故事所傳達(dá)的歷史文化信息。教學(xué)方法欣賞法、講解法、對(duì)比法教學(xué)過程導(dǎo)入:展示幾幅著名壁畫的圖片,如敦煌壁畫,引導(dǎo)學(xué)生觀察并猜測畫面內(nèi)容,引出課題。新授:介紹不同類型壁畫的特點(diǎn),如墓室壁畫、宗教壁畫等。詳細(xì)講解一些壁畫中的故事,分析其藝術(shù)表現(xiàn)。對(duì)比不同地區(qū)壁畫的風(fēng)格差異。實(shí)踐:讓學(xué)生選擇一幅喜歡的壁畫進(jìn)行簡單的文字賞析。展示與評(píng)價(jià):展示學(xué)生的賞析文字,教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和補(bǔ)充講解。第四單元:建筑藝術(shù)1.第一課:中國古代建筑教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生了解中國古代建筑的特點(diǎn)和風(fēng)格。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國古代建筑藝術(shù)的審美能力。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):掌握中國古代建筑的主要構(gòu)件和布局方式。難點(diǎn):理解中國古代建筑所體現(xiàn)的文化內(nèi)涵和哲學(xué)思想。教學(xué)方法講授法、實(shí)地考察法(條件允許的話)、圖片欣賞法教學(xué)過程導(dǎo)入:展示一些中國古代建筑的圖片,如故宮、天壇等,引導(dǎo)學(xué)生觀察其外觀特征,引出課題。新授:講解中國古代建筑的發(fā)展歷程、類型,重點(diǎn)介紹建筑的木構(gòu)架、斗拱、屋頂?shù)葮?gòu)件,分析其功能和美學(xué)價(jià)值。通過圖片對(duì)比不同朝代建筑風(fēng)格的變化。實(shí)踐:讓學(xué)生分組討論中國古代建筑對(duì)現(xiàn)代建筑的影響??偨Y(jié):教師總結(jié)中國古代建筑藝術(shù)的重要地位和價(jià)值。2.第二課:外國建筑欣賞教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生欣賞外國不同風(fēng)格的建筑,拓寬國際視野。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)多元建筑文化的理解和包容。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)外國幾種典型建筑風(fēng)格的特點(diǎn),如古希臘建筑、哥特式建筑等。難點(diǎn):比較不同風(fēng)格建筑之間的差異,并體會(huì)其文化背景。教學(xué)方法欣賞法、比較法、講解法教學(xué)過程導(dǎo)入:展示一些外國著名建筑的圖片,如巴黎圣母院、悉尼歌劇院等,引發(fā)學(xué)生對(duì)外國建筑的好奇,引出課題。新授:介紹古希臘建筑、古羅馬建筑、哥特式建筑、巴洛克建筑等風(fēng)格的特點(diǎn),從建筑材料、結(jié)構(gòu)、造型、裝飾等方面進(jìn)行分析。對(duì)比不同風(fēng)格建筑的異同點(diǎn)。實(shí)踐:讓學(xué)生選擇一種外國建筑風(fēng)格,用簡單的語言描述其獨(dú)特之處。展示與評(píng)價(jià):展示學(xué)生描述內(nèi)容,教師進(jìn)行評(píng)價(jià)和補(bǔ)充介紹。第五單元:民間美術(shù)1.第一課:民間剪紙教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生了解民間剪紙的藝術(shù)特點(diǎn)和文化內(nèi)涵。掌握剪紙的基本技法,能夠創(chuàng)作簡單的剪紙作品。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)會(huì)剪紙的折疊、裁剪等基本方法。難點(diǎn):如何運(yùn)用剪紙技法表現(xiàn)出豐富的形象和圖案。教學(xué)方法講授法、演示法、實(shí)踐法教學(xué)過程導(dǎo)入:展示一些精美的民間剪紙作品,引導(dǎo)學(xué)生觀察其圖案和色彩,引出課題。新授:介紹民間剪紙的起源、發(fā)展和分布,講解剪紙的工具和材料。教師現(xiàn)場演示剪紙的基本技法,如對(duì)稱剪、折剪等。實(shí)踐:學(xué)生嘗試用剪紙技法創(chuàng)作一幅簡單的作品,如花卉、動(dòng)物等,教師巡回指導(dǎo)。展示與評(píng)價(jià):展示學(xué)生剪紙作品,進(jìn)行自我評(píng)價(jià)、互評(píng),教師給予鼓勵(lì)和建議。2.第二課:民間玩具教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生了解民間玩具的種類和制作工藝。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)民間玩具藝術(shù)的喜愛,激發(fā)創(chuàng)造力。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)不同類型的民間玩具及其特點(diǎn)。難點(diǎn):能夠運(yùn)用簡單材料制作一個(gè)民間玩具。教學(xué)方法欣賞法、實(shí)踐法、討論法教學(xué)過程導(dǎo)入:展示各種民間玩具,如泥玩具、布玩具等,讓學(xué)生說說對(duì)這些玩具的印象,引出課題。新授:介紹民間玩具的分類,如益智玩具、節(jié)令玩具等,講解其制作材料和工藝特點(diǎn)。組織學(xué)生分組討論民間玩具的文化意義。實(shí)踐:學(xué)生選擇一種民間玩具,利用身邊材料進(jìn)行制作,教師指導(dǎo)解決問題。展示與評(píng)價(jià):展示學(xué)生制作的民間玩具,進(jìn)行展示交流,教師評(píng)價(jià)總結(jié)。第六單元:現(xiàn)代媒體藝術(shù)1.第一課:攝影藝術(shù)教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生了解攝影的基本原理和技巧。培養(yǎng)學(xué)生用攝影記錄生活、發(fā)現(xiàn)美的能力。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):掌握攝影的構(gòu)圖、光線運(yùn)用等基本方法。難點(diǎn):如何通過攝影作品表達(dá)主題和情感。教學(xué)方法講授法、實(shí)踐法、欣賞法教學(xué)過程導(dǎo)入:展示一些優(yōu)秀的攝影作品,引導(dǎo)學(xué)生欣賞并思考其魅力所在,引出課題。新授:講解攝影的器材、基本原理,如光圈、快門、感光度等。介紹攝影構(gòu)圖的方法,如對(duì)稱構(gòu)圖、三分法構(gòu)圖等,以及光線對(duì)照片效果的影響。實(shí)踐:學(xué)生手持相機(jī)或手機(jī),到校園或周邊進(jìn)行攝影實(shí)踐,嘗試運(yùn)用所學(xué)技巧拍攝不同題材的照片。展示與評(píng)價(jià):展示學(xué)生拍攝的照片,進(jìn)行小組評(píng)價(jià)和教師點(diǎn)評(píng),鼓勵(lì)學(xué)生分享拍攝思路。2.第二課:電腦繪畫教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生熟悉電腦繪畫軟件的基本操作。能夠運(yùn)用電腦繪畫軟件創(chuàng)作簡單的作品。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):掌握電腦繪畫軟件的常用工具和功能。難點(diǎn):如何利用電腦繪畫軟件發(fā)揮創(chuàng)意,創(chuàng)作出有個(gè)性的作品。教學(xué)方法講授法、演示法、實(shí)踐法教學(xué)過程導(dǎo)入:展示一些精彩的電腦繪畫作品,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦繪畫的興趣,引出課題。新授:介紹一款常用的電腦繪畫軟件,如Photoshop或Sketchbook等,演示軟件的基本界面和常用工具的使用方法。實(shí)踐:學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇主題,運(yùn)用電腦繪畫軟件創(chuàng)作一幅作品,教師巡回指導(dǎo)解決技術(shù)問題。展示與評(píng)價(jià):展示學(xué)生電腦繪畫作品,進(jìn)行自我評(píng)價(jià)、互評(píng),教師總結(jié)評(píng)價(jià)并提出改進(jìn)建議。三、教學(xué)資源1.教材、多媒體課件,包含大量的圖片、視頻資料,用于課堂教學(xué)展示。2.繪畫工具,如彩筆、油畫棒、水彩顏料、畫紙等,供學(xué)生進(jìn)行課堂實(shí)踐。3.剪紙工具,如剪刀、彩色紙等。4.相機(jī)或具備拍照功能的手機(jī),用于攝影實(shí)踐教學(xué)。5.電腦設(shè)備,安裝有繪畫軟件,用于電腦繪畫

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