2025年高考語文月備考之古詩詞賞析《陳情表》（附高頻易錯句填空及范文賞析）

陳情表李密【原文】臣密言：臣以險釁，夙遭閔兇。生孩六月，慈父見背；行年四歲，舅奪母志。祖母劉愍臣孤弱，躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至于成立。既無伯叔，終鮮兄弟，門衰祚薄，晚有兒息。外無期功強近之親，內(nèi)無應門五尺之僮，煢煢獨立，形影相吊。而劉夙嬰疾病，常在床蓐，臣侍湯藥，未曾廢離。逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無主，辭不赴命。詔書特下，拜臣郎中，尋蒙國恩，除臣洗馬。猥以微賤，當侍東宮，非臣隕首所能上報。臣具以表聞，辭不就職。詔書切峻，責臣逋慢；郡縣逼迫，催臣上道；州司臨門，急于星火。臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤；欲茍順私情，則告訴不許。臣之進退，實為狼狽。伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，猶蒙矜育，況臣孤苦，特為尤甚。且臣少仕偽朝，歷職郎署，本圖宦達，不矜名節(jié)。今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓，有所希冀！但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。母孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠。臣密今年四十有四，祖母劉今年九十有六，是臣盡節(jié)于陛下之日長，報養(yǎng)劉之日短也。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦，非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知，皇天后土，實所共鑒。愿陛下矜愍愚誠，聽臣微志，庶劉僥幸，保卒余年。臣生當隕首，死當結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情，謹拜表以聞。【譯文】臣子李密陳言：我因為命運不好，很早就遭遇了不幸。剛出生六個月，我慈愛的父親就去世了。長到四歲，舅舅就逼迫母親改嫁。祖母劉氏可憐我孤苦弱小，便親自加以撫養(yǎng)。臣小的時候經(jīng)常生病，九歲時還不會行走，始終孤獨無依，直到長大成人。既沒有叔叔伯伯，也沒有哥哥弟弟，門庭衰微福分又淺，很晚才有了兒子。外面沒有關(guān)系比較親近的親戚，家里也沒有照應門戶的童仆。一人孤單地獨自生活，只有影子作伴。而祖母劉氏很久前就疾病纏身，經(jīng)常躺在床上不能起身。臣早晚服侍飲食藥物，從來就沒有停止侍奉而離開她。到了圣明的朝代，臣身受清明的教化。起初有太守逵推選臣為孝廉，后來刺史榮又舉薦臣為秀才。臣因沒有人供養(yǎng)祖母，辭謝不接受任命。朝廷又特地下了詔書，任命臣為郎中。不久又蒙受國恩，任命臣為太子洗馬。像我這樣出身微賤地位卑下的人，擔當侍奉太子的職務(wù)，這實在不是臣殺身捐軀所能報答的。臣將以上苦衷上表報告，推辭不去就職。但是詔書急切嚴厲，責怪臣回避怠慢；郡縣長官催促逼迫，命令臣即刻啟程；州的長官也登門督促，比流星墜落還要急迫。臣想手捧詔書馬上趕路，但因祖母劉氏的病一天比一天重，就想姑且遷就自己的私情，但被告知不被允許。臣的處境進退兩難，實在狼狽不堪。我俯伏思量圣明的朝代是用孝道來治理天下的，凡是年老而德高的舊臣，尚且還受到憐憫?zhàn)B育，何況臣的孤苦又特別嚴重呢。況且臣年輕時曾經(jīng)做過蜀漢的官，歷任郎官衙署之職，本來就希望做官顯達，并不顧惜名聲節(jié)操。現(xiàn)在我是一個低賤的亡國俘虜，十分卑微淺陋，受到過分提拔，恩寵優(yōu)厚，怎敢猶豫不決而有非分的企求呢？只是因為祖母劉氏已像迫近西山的落日，氣息微弱，生命垂危，到了早晨不知傍晚的境地。臣如果沒有祖母，就不會活到現(xiàn)在；祖母如果沒有臣的照料，也就不能安度余生。我們祖孫二人，此時更是相依為命，正是出于這種內(nèi)心的懇切之情才無法離去遠行。臣李密今年四十四歲，祖母劉氏今年已九十六歲，因此臣為陛下效勞盡節(jié)的日子還長著，而報答祖母的日子已經(jīng)不多了。我懷著烏鴉反哺的私情，乞求能夠準許臣完成對祖母養(yǎng)老送終的心愿。臣的辛酸苦楚，不單是蜀地的百姓及益、梁二州的長官所耳聞目睹，就連天地神明也都看得清清楚楚。希望陛下能憐憫臣愚拙的誠心，請允許臣完成一點小小的心愿，祖母劉氏或許能因此有幸安度余生。臣活著愿殺身報效朝廷，死了也要結(jié)草來報答陛下的恩情。臣懷著牛馬一樣不勝恐懼的心情，恭敬地呈上此表來使陛下知道這件事?！举p析】情理交融：文章從自己幼年的不幸遭遇寫起，突出與祖母的特殊關(guān)系，作為陳情的依據(jù)。接著敘述朝廷對自己的知遇之恩，以及自己進退兩難的處境，既表達對武帝的忠誠，又流露出對祖母的孝順。全文將“孝”與“忠”的矛盾巧妙展現(xiàn)，以情動人，以理服人。語言精妙：總體以四言為主，夾以五至九言，簡潔精致。善用比喻，如“煢煢孑立，形影相吊”形容自己的孤單，“日薄西山，氣息奄奄”形容祖母生命垂危，生動形象。還運用了對偶句式，如“臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤；欲茍順私情，則告訴不許”，增強了情感表達1。構(gòu)思巧妙：先陳述自己和祖母的情況，為“辭不就職”做鋪墊；再說明朝廷征召與自己的矛盾；然后從“以孝治天下”的政策出發(fā)，強調(diào)自己的處境；最后提出解決矛盾的方案，層次清晰，邏輯嚴密?！厩楦惺址ā恳郧閯尤耍豪蠲芡ㄟ^描述自己自幼的孤苦伶仃、與祖母相依為命的經(jīng)歷，以及祖母年老多病需要照顧的現(xiàn)狀，如“臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至于成立”“而劉夙嬰疾病，常在床蓐，臣侍湯藥，未曾廢離”，引發(fā)讀者的同情。對比襯托：將自己“盡節(jié)于陛下之日長，報養(yǎng)劉之日短”進行對比，突出盡孝的緊迫性。同時，以朝廷的恩寵與自己的艱難處境相對比，如“過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥”與“劉病日篤”，強化了矛盾沖突，使情感更加真摯強烈。直抒胸臆：文中多處直接表達自己的情感，如“臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。母孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠”，直接抒發(fā)對祖母的深厚感情和不能離開祖母的決心。【相關(guān)成語】煢煢孑立，形影相吊：形容孤獨無依，只有自己的身體和影子相互安慰。日薄西山：太陽快要落山，比喻人已經(jīng)衰老或事物衰敗腐朽，臨近死亡。氣息奄奄：形容呼吸微弱，快要斷氣的樣子，也比喻事物衰敗沒落，即將滅亡。人命危淺：形容壽命不長，即將死亡。朝不慮夕：早晨不能知道晚上會變成什么樣子或發(fā)生什么情況，形容形勢危急，難以預料。【高頻易錯句】1、《陳情表》中“臣以險釁，夙遭閔兇”兩句寫李密命運不好、小時不幸。2、《陳情表》中李密用“外無期功強近之親，內(nèi)無應門五尺之僮”兩句表明自己缺少親屬幫助并且事必躬親。3、《陳情表》中,李密自述年少時期,家道衰落,沒有近親,也沒有仆人,是“煢煢獨立，形影相吊”地成長起來的,形象地寫出了李密的孤單和缺少心靈的安慰。4、《陳情表》用“至微至陋，過蒙拔擢”寫出李密身份雖低但卻得到重用。5、在《陳情表》中,李密向晉武帝如實匯報了自己和祖母的年齡,是為了說明“是臣盡節(jié)于陛下之日長，報養(yǎng)劉之日短也”,以此為下文提出照料祖母終老做鋪墊?！救f能論據(jù)】關(guān)于親情與孝道：李密為照顧祖母放棄出仕機會，體現(xiàn)了他對祖母的深厚親情和孝道。可以用于論證在現(xiàn)代社會中，人們也應重視親情，傳承孝道，即使面臨各種誘惑和選擇，也不能忽視對家人的關(guān)愛和照顧。例如，在快節(jié)奏的生活中，有人為了陪伴生病的父母，放棄了外地的高薪工作，回到家鄉(xiāng)照顧父母，就如同李密為了祖母“辭不赴命”一樣，展現(xiàn)了親情的珍貴和孝道的力量。關(guān)于忠誠與感恩：李密在文中一方面表達了對晉武帝的忠誠，如“生當隕首，死當結(jié)草”，另一方面又因祖母的緣故不能即刻赴任。這可以作為論據(jù)論證忠誠與感恩的復雜性，以及在不同情境下如何平衡個人情感與社會責任。比如，一個員工對公司有著深厚的感情和忠誠，但因家庭出現(xiàn)重大變故需要他投入更多時間和精力照顧家人，此時他面臨著與李密相似的抉擇，需要在對公司的忠誠和對家庭的責任之間找到平衡，而這種平衡正體現(xiàn)了人性中的美好品質(zhì)。關(guān)于面對困境的抉擇：李密處于盡孝與盡忠的兩難困境中，最終通過誠懇的陳情獲得了晉武帝的理解?？捎糜谡撌霎斎藗兠媾R困境和兩難選擇時，應如何坦誠地表達自己的想法和處境，以尋求最佳的解決辦法。比如，學生在面臨高考備考和照顧生病親人的雙重壓力時，如何向老師和學校說明情況，爭取理解和支持，從而在學業(yè)和親情之間找到一個合適的平衡點，就可以從李密的陳情中得到啟示?！緝?yōu)秀范文】穿越時光的溫暖堅守“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。”古往今來，孝道始終是流淌在中華民族血脈中的精神力量，指引著人們在情感與責任間找尋平衡。李密在《陳情表》中，為照顧年邁病重的祖母，毅然放棄出仕機會，其拳拳孝心跨越千年，依舊叩擊著人們的心靈。在現(xiàn)代社會，這份對親情的珍視與孝道的擔當，依然有著不可替代的價值?？旃?jié)奏的時代浪潮下，人們?yōu)榱俗非髩粝肱c物質(zhì)生活，常常背井離鄉(xiāng)，在繁華都市中奔波忙碌。在這一過程中，許多人漸漸淡忘了家中日益年邁的父母，忽略了那份血濃于水的親情。然而，仍有一些人，在面臨誘惑與抉擇時，做出了如同李密般的選擇。小張，一位年輕有為的程序員，憑借著過硬的技術(shù)，在一線城市獲得了高薪工作，事業(yè)蒸蒸日上。但就在這時，遠在家鄉(xiāng)的父親突發(fā)重病，母親因過度操勞，身體也每況愈下。面對這突如其來的變故，小張沒有絲毫猶豫，毅然辭去了令人艷羨的工作，回到家鄉(xiāng)。盡管失去了優(yōu)渥的生活條件，但他陪伴在父母身邊，悉心照料，給予他們無微不至的關(guān)懷。小張的行為，讓我們看到，即便身處物欲橫流的時代，親情與孝道的力量依然強大，足以讓人放棄眼前的利益，回歸家庭的懷抱。孝道不僅僅是物質(zhì)上的供養(yǎng)，更是精神上的陪伴與慰藉。在日常相處中，一個關(guān)心的眼神、一句貼心的問候，都能讓父母感受到子女的愛。如今，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，許多年輕人即便身處異地，也能通過視頻通話，與父母保持密切聯(lián)系，分享生活中的點滴。這種跨越時空的陪伴，同樣是孝道的體現(xiàn)。傳承孝道，不僅是個人的責任，更是整個社會的義務(wù)。政府可以通過完善養(yǎng)老保障體系，減輕子女的經(jīng)濟負擔，讓人們能夠更加安心地照顧家人；社區(qū)可以組織各類活動，弘揚孝道文化，營造尊老敬老的良好氛圍；學?？梢詫⑿⒌澜逃{入課程體系，培養(yǎng)學生的感恩之心與責任感。只有全社會共同努力，才能讓孝道在新時代煥發(fā)出新的活力。李密“辭不赴命”的故事，如同一座