廣東省茂名市第一次校際考試2024-2025學年高二3月月考語文試題及答案

廣東省茂名市第一次校際考試2024-2025學年高二3月月考語文試題一、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：燃油汽車主要由發(fā)動機、底盤、車身和電氣四大部分組成。純電動汽車的結構與燃油汽車相比，主要增加了電力驅動控制系統(tǒng)，取消了發(fā)動機，電力驅動控制系統(tǒng)由電力驅動主模塊、車載電源模塊和輔助模塊三大部分組成。當電動汽車行駛時，由蓄電池輸出電能（電流），通過控制器驅動電動機運轉，電動機輸出的轉矩經(jīng)傳動系統(tǒng)帶動車輪前進或后退。電動汽車續(xù)駛里程與蓄電池容量有關，蓄電池容量受諸多因素限制。要提高一次充電續(xù)駛里程，必須盡可能地節(jié)省蓄電池的能量。目前的新能源汽車主要包括純電汽車、混動汽車和增程汽車，未來可能還會有更多形式的新能源汽車出現(xiàn)。（摘編自李偉《新能源汽車構造原理與故障檢修》）材料二：據(jù)中國汽車工業(yè)協(xié)會統(tǒng)計，2016年我國汽車產(chǎn)銷量再創(chuàng)歷史新高，全年汽車產(chǎn)銷量分別為2811.9萬輛和2802.8萬輛，分別比2015年同期增長14.5%和13.7%。作為能源消費大國，我國的石油資源短缺。我國的石油儲備量占世界的3%，但是用油量卻占世界的11%，目前石油進口量以每年兩位數(shù)字的百分比增長。2016年石油進口量攀升13.6%，達到3.81億噸。世界能源組織警示：一個國家每年進口石油如果超過5000萬噸，它就必須考慮進口石油對國家經(jīng)濟、政治的影響；一個國家每年進口石油如果超過1億噸，這個國家就必須動用政治、經(jīng)濟、軍事、外交等一切力量，來確保石油的安全進口。電動汽車的發(fā)展可以大幅度降低甚至百分之百地免去石油消耗，新能源汽車的發(fā)展將成為改變國家能源結構、實現(xiàn)節(jié)能目標的重要戰(zhàn)略支撐點。交通能源消耗是造成局部環(huán)境污染和全世界溫室氣體排放的主要原因之一。調查研究表明，平均而言，大氣污染的42%來源于交通運輸。近年來我國的汽車行業(yè)發(fā)展迅速，已成為僅次于日本的世界第二大汽車生產(chǎn)國，也成為世界第一大汽車消費國。汽車排放的污染物已經(jīng)成為城市大氣污染的重要因素，我國的二氧化碳排放量，目前已居世界第一，減排二氧化碳的壓力將越來越大。純電動汽車是零排放，無污染。電動汽車是一種清潔型汽車，和傳統(tǒng)的汽車相比，可以減少污染物排放。電動汽車本身是清潔的，但為給電動汽車的蓄電池充電，發(fā)電廠發(fā)電的過程中有可能產(chǎn)生空氣污染物和固體廢棄物。如果發(fā)電廠是用清潔能源發(fā)電，如太陽能發(fā)電或水力發(fā)電，則其污染物排放可以說是微乎其微的。但如果發(fā)電廠使用傳統(tǒng)燃料進行燃燒發(fā)電，就會產(chǎn)生污染。但是，從某種意義上講，對發(fā)電廠控制污染要比對每一輛車分別控制污染容易些。同時，發(fā)電廠經(jīng)常位于空氣污染嚴重的城市中心以外。隨著清潔能源的發(fā)展，煤電比例逐年減少，可以有效解決電動汽車間接碳排放的問題。新能源汽車是汽車制造強國的必由之路。目前很多國家和地區(qū)都已提出了汽車低碳化、電動化、智能化的發(fā)展目標，并通過加強技術創(chuàng)新、跨產(chǎn)業(yè)協(xié)同融合等規(guī)劃，加快推動實現(xiàn)汽車產(chǎn)業(yè)在新一代信息技術、清潔能源技術發(fā)展大背景下的轉型和變革。我國汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展節(jié)能與新能源汽車實現(xiàn)低碳化、電動化、智能化發(fā)展刻不容緩。從我國汽車產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀看，依據(jù)汽車產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)有基礎，在國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)與節(jié)能減排法規(guī)的促進下，經(jīng)過“十三五”期間的扎實推進與重點突破，有可能在“十四五”形成低碳化、信息化、智能化的節(jié)能與新能源汽車優(yōu)勢領域。（摘編自黃志堅《電動汽車原理·結構·運用》）材料三：在新能源汽車的洶涌洪流中，國內曾一度出現(xiàn)數(shù)百家新能源車企，但短短幾年間已經(jīng)倒下一批。這些消失的新能源車企，有的燒光百億投資、耗費數(shù)年光陰沒有造出一輛車；有的靠PPT造車，花錢大手大腳；也有一些車企，沒有抓住電動化的機遇，或被資質捆住手腳，或是戰(zhàn)略出現(xiàn)問題，即便努力轉向，依然倒在了風口上。在這種背景下，有的用戶剛提車上路，就因車企倒閉而車機系統(tǒng)崩潰，售后服務無門。新能源二手車市場不夠活躍，價格忽高忽低不穩(wěn)定，入手一年以內的車輛，價格浮動可能有三四成，這點無論對經(jīng)銷商還是用戶而言，都造成了較大的心理障礙。經(jīng)銷商希望能夠有穩(wěn)定的收益，但目前由于缺乏行業(yè)標準，市場基本上沒有定價機制，同時由于質保條款等問題導致消費者顧慮重重。與快速發(fā)展的新能源汽車市場相比，新能源二手車市場卻一直不溫不火，這在某種程度上使消費者對新能源汽車市場發(fā)展產(chǎn)生了一定的預期減值。當前仍有不少用戶面臨著家用充電樁安裝被拒的問題，固定車位不足、電網(wǎng)容量有限等影響了家用充電樁的安裝。對于高速發(fā)展的公共充電樁而言，這種矛盾也同樣存在，體現(xiàn)在充電設備分布的科學性、便捷性，以及管理等相關問題上，方便的充電樁充電貴，便宜的充電樁位置偏，盡管屬于市場行為，但對于用戶而言，這也是一種心理壓力。實際上，新能源汽車用戶在使用過程中還有更多的痛點存在。如何解決這些新能源汽車后市場的“瓶頸”和“短板”，應成為當下擺在主管部門和行業(yè)各主體面前首當其沖的“考題”。（摘編自劉朋《經(jīng)濟參考報：新能源汽車亟待直面后市場“痛點”》）1．下列是材料一中有關新能源汽車電力驅動控制系統(tǒng)的組成與工作原理圖示，正確的一項是（

）2．下列對材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是（

）A．新能源汽車的發(fā)展之所以成為改變國家能源結構、實現(xiàn)節(jié)能目標的重要戰(zhàn)略支撐點，是因為它可以大幅度降低甚至百分之百地免去石油消耗。B．即使我國汽車產(chǎn)業(yè)有現(xiàn)有基礎以及相應的政策支持，但想要在“十四五”期間完成低碳化、電動化、智能化的發(fā)展目標還是有一定難度。C．新能源汽車二手市場的不溫不火，不僅給經(jīng)銷商造成了較大的心理障礙，也會讓消費者對新能源汽車市場的發(fā)展產(chǎn)生一定的預期減值。D．新能源汽車雖然有諸多優(yōu)勢，但在實際生活中依然存在問題。就主管部門和行業(yè)各主體來說，解決這些痛點將有助于新能源汽車發(fā)展。3．下列對材料相關內容的分析和評價，正確的一項是（

）A．材料一將燃油車與新能源汽車在結構上進行了比較，并對新能源車的工作原理和分類做了介紹，讓消費者對新能源汽車充滿期待。B．材料二中世界能源組織的警示，既強調了石油進口對相關國家政治經(jīng)濟等的重要影響，也強調了相關國家改變能源結構的緊迫性。C．材料三作者在論述觀點時，大量運用了“可能”“基本上”“某種程度”“一定”“不少”等詞語，使論證顯得客觀、嚴謹。D．三則材料都談到了汽車未來發(fā)展的方向問題，但因材料二使用了豐富翔實的數(shù)據(jù)，所以它比材料一和材料三更具說服力。4．材料二中作者是如何讓自己的論證變得更加有力的？請結合材料簡要分析。5．請結合材料內容，簡要概括新能源汽車的優(yōu)勢與不足。閱讀下面的文字，完成各題。高貴的清貧徐貴祥油菜花開時節(jié)，我們來到了方志敏的故鄉(xiāng)——湖塘村。此處是個宜居的山坳，四面環(huán)山，一幢闊大而又古色古香的木樓坐落在山根處，旁邊是兩汪平靜的水塘。這就是方志敏的故居。一路上，不時聽到當?shù)嘏笥呀榻B方志敏家族的歷史。有幾個年輕女子，還眉飛色舞地說方志敏是她們心目中的白馬王子。據(jù)說，方志敏身高1米82，高大俊朗，才華橫溢自不必說，在擔任閩浙皖贛蘇維埃主席的時候，身穿白色西裝，騎一匹白色駿馬，當真是白馬王子的標志性裝束。是的，方志敏有闊綽的童年和少年時代。事實上，回顧二十世二三十年代那些投身革命的知識分子，大都有殷實的家境。他們不缺吃穿，不乏體面的生活，可是他們放棄了，因為信仰，因為要革命，因為要建設可愛的中國。從他們的手里經(jīng)過的財富成千上萬，可是他們自己，卻往往連一個銅板也沒有。并不是每個人都配得上“清貧”這個字眼的，僅僅身無分文，還不是清貧。清貧是一種境界，只有精神高貴的清貧才是真正的清貧。方志敏的故事有很多，散珠碎玉一般遺落在閩浙皖贛的山水草木之間。給我印象最深的，還是在他被俘之后，國民黨屢次派出高官勸降，甚至蔣介石親自出面許以高官厚祿，均被方志敏在談笑中拒絕。后來我們從各種渠道看到的方志敏，戴著鐐銬，神色泰然自若。在方志敏創(chuàng)立的閩浙皖贛蘇維埃根據(jù)地首府葛源，我看到一張方志敏身穿軍裝揮手告別的照片，那是在他率部北上抗日的前夕，在葛源的楓林村，那個高高舉過頭頂、直直指向天空的手勢，讓我好像明白了，為什么那么多女孩子說方志敏是她們的夢中情人。那個手勢沉穩(wěn)、自信、決絕，釋放出一個男人、一個具有騎士精神的革命者勇敢無畏的力量，那一瞬間，我對身邊的朋友說，方志敏不僅是一位革命英雄，也是一個貴族。這個當年才30多歲的年輕人，在閩浙皖贛四省交界的地方創(chuàng)建了革命根據(jù)地，發(fā)行貨幣，興辦學校，開設醫(yī)院，還構建了股市，這一切都是超前的，他是按照蘇聯(lián)社會主義的模式經(jīng)營著他的根據(jù)地，讓那里的老百姓都過上好日子，那時候的方志敏，掌管著閩浙皖贛蘇區(qū)的政治、經(jīng)濟、軍事大權，可謂一言九鼎，從他手里經(jīng)過的真金白銀不在少數(shù)?？墒?，在“方志敏式”的蘇維埃政府內、節(jié)儉卻蔚然成風，連鉛山縣委買了12元黃煙，都受到嚴厲的批評，被挖苦為“好闊氣的鉛山縣委”?；叵胄W時代讀過的《清貧》，我突然發(fā)現(xiàn)那個時候我并沒有真正讀懂，不，幾十年后仍然沒有讀懂。放眼望去，如今在心里再默默地誦讀那些文字，似乎從字里行間領略到另一種風景。北上部隊受到國民黨軍隊的圍追堵截，在生死考驗的關頭，方志敏拒絕脫離部隊，拒絕逃生，堅持和同志們戰(zhàn)斗在一起，后因叛徒出賣，在藏身的柴堆里被俘，在敵人的刺刀下面，這個命懸一線的囚徒，就像個調皮的孩子，居高臨下地打量著因為搜不到銅板而失望的士兵，冷靜地看著他們的眼神和表情，甚至還有幾分幸災樂禍：“是不是還要問問我家里有沒有一些財產(chǎn)？請等一下，讓我想一想，啊，記起來了，有的有的，但不算多，去年暑天我穿的幾套舊的汗褂褲，與幾雙縫上底的線襪……但我說出那幾件‘傳世室’來，豈不要叫那些富翁齒冷三天？清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方！”盡管多少年過去了，我至今仍然記得英國作家伏尼契的小說《牛虻》中的那個情節(jié)，作為革命者的牛虻——亞瑟被執(zhí)行槍決的前后。亞瑟從一開始就對即將到來的死亡談笑風生并且評頭論足，唇槍舌劍拒絕懺悔。在士兵向他射擊時，他一次次地嘲笑和校正士兵的槍法，“來吧，孩子們，不要害怕，朝這兒打！”而在今天，行走在蒙蒙細雨的湖塘村，我清晰地看到了另一個更加偉大的亞瑟。他領導了更多的亞瑟，而且他的清貧是為了更多的人不再清貧。今天的清貧是為了明天不再清貧，這樣的清貧才是高貴的清貧。（《2017年中國精短美文精選》，有刪改）6．下列對文章思想內容的理解與分析，不正確的一項是（

）A．文章開篇寫方志敏故居的木樓“闊大而又古色古香”，雖用語簡單，卻足以顯示主人家境實，曾經(jīng)有過體面的生活。B．文章兩次寫到年輕女孩心目中的方志敏，由外及內，一方面表現(xiàn)方志敏的外在形象，另一方面表現(xiàn)他的內在精神。C．“好闊氣的鉛山縣委”，雖說是挖苦，實則是批評，可見，方志敏不僅嚴格要求自己，更希望全體革命者厲行節(jié)儉。D．作者說自己“領略到另一種風景”，是指作者在認識到方志敏生活清貧的基礎上，更認識到了他被捕時的鎮(zhèn)定自若。7．下列對文章藝術特點的理解與鑒賞，不正確的一項是（

）A．“散珠碎玉一般遺落在閩浙皖贛的山水草木之間”運用比喻的修辭手法，形象地寫出了方志敏故事珍貴以及流傳之廣。B．作者聯(lián)想到《牛虻》中亞瑟臨刑前談笑風生的表現(xiàn)，與方志敏形成類比，意在突出方志敏堅守清貧的高貴品質。C．文章夾敘夾議。在敘述中加入對“清貧”的理解，敘述詳略得當，議論逐層深入，豐富了文章的內涵，突顯了文章的深度。D．文章贊美了以方志敏為代表的革命家的高貴品質，取材豐富，層次清晰，主題突出，體現(xiàn)了“形散神聚”的特點。8．聯(lián)系全文，如何理解“高貴的清貧”？9．為全面而深刻地認識和理解方志敏，作者運用了哪些資源和手段？請結合文本簡要分析。二、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成下面小題。材料一：贈司徒魯郡顏公，諱真卿，事唐為太子太師，與其從父兄杲卿，皆有大節(jié)以死。至今雖小夫婦人，皆知公之為烈也。初，公以忤楊國忠斥為平原太守，策安祿山必反，為之備。祿山既舉兵，與常山太守杲卿伐其后，賊之不能直窺潼關，以公與杲卿撓其勢也。天寶之際，久不見兵，祿山既反，天下莫不震動，公獨以區(qū)區(qū)平原，遂折其鋒。四方聞之，爭奮而起，唐卒以振者，公為之倡也。（節(jié)選自曾鞏《撫州顏魯公祠堂記》，有刪改）材料二：代宗崩，真卿為禮儀使。盧杞專權，忌之。會李希烈陷汝州，杞乃奏曰：“顏真卿四方所信，使諭之，可不勞師旅。”上從之。初見希烈，欲宣詔旨，希烈養(yǎng)子千余人露刃爭前迫真卿，將食其肉。諸將叢繞謾罵，舉刃以擬之，真卿不動。希烈遽以身翼蔽之，麾眾令退，館真卿而禮之。希烈大宴逆黨，召真卿坐，使觀倡優(yōu)斥默朝政為戲，真卿怒曰：“相公，人臣也，奈何使此曹如是乎？”拂衣而起。時朱滔、王武俊等在坐，目真卿謂希烈曰：“聞太師名德久矣，相公欲建大號，而太師至，非天命正位？欲求宰相，孰先太師乎？”真卿正色叱之曰：“是何宰相耶！君等聞顏杲卿無？是吾兄也。祿山反首舉義兵及被害詬罵不絕于口。吾今生向八十，官至太師，守吾兄之節(jié)，死而后己，豈受汝輩誘脅耶！”希烈乃拘真卿，令甲士十人守，掘方丈坎于庭，曰“坑顏”，真卿怡然不介意。又遺其將辛景臻、安華至真卿所，積柴庭中，沃之以油，且傳逆詞曰：“不能屈節(jié)，當自燒?！闭媲淠送渡砀盎穑罢榈儒嶂怪?。興元元年八月三日，乃使閹奴與景臻等殺真卿。先曰：“有敕?！闭媲浒?，奴曰：“宜賜卿死?！闭媲湓唬骸袄铣紵o狀，罪當死，然不知使人何日從長安來？”奴曰：“從大梁來?！闭媲淞R曰：“乃逆賊耳，何敕耶！”遂縊殺之，年七十七。（節(jié)選自《舊唐書·顏真卿傳》，有刪改）10．材料二中畫波浪線部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑。祿山A反B首C舉義兵D及E被害F詬G罵H不絕I于口。11．下列對材料中加點詞語及相關內容的解說，不正確的一項是（

）A．伐，與成語“矜功伐能”“平伐其功”（《屈原列傳》）“自伐者無功”（《老子四章》）中的“伐”含義不同。B．區(qū)區(qū)，與“秦以區(qū)區(qū)之地”（《過秦論》）和“是以區(qū)區(qū)不能廢遠”（《答司馬諫議書》）中的“區(qū)區(qū)”含義均不同。C．坎，指的是低洼的地方，也就是坑。與成語“坎井之蛙”及“鑿地為坎”（《蘇武傳》）中的“坎”含義均相同。D．無狀，包含無功績，無善狀、不肖，無禮，無事實和根據(jù)等意。在文中是顏真卿對朝廷的自謙自責之辭。12．下列對材料有關內容的概述和分析，不正確的一項是（

）A．顏真卿預計安祿山會造反，早作了準備，并聯(lián)合顏杲卿牽制了安祿山的進攻力量，對大唐中興有重要意義。B．盧杞建議皇上派顏真卿去招安李希烈，其實是出于對顏真卿的忌恨，想借刀殺人，利用李希烈除掉顏真卿。C．顏真卿根據(jù)閹奴的回答，斷定他的真實身份是叛賊，所謂“皇命”亦無中生有，朝廷并沒有想要賜死自己。D．表達方式上，材料一夾敘夾議，材料二重在敘事，兩則材料均彰顯了顏真卿的遠見卓識及對國家的忠誠。13．把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）顏真卿四方所信，使諭之，可不勞師旅。（2）希烈遽以身翼蔽之，麾眾令退，館真卿而禮之。14．顏真卿之“烈”有哪些表現(xiàn)？請根據(jù)文意簡要概括。三、古代詩歌閱讀閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。廣陵茱萸灣晚泊賀鑄冷云拋雪未成花，過埭①東風凍著沙。荻浦漁歸初下雁，楓橋市散只啼鴉。舊聞南國饒春事，行見東風換物華。老病心情亦何有，藥囊詩卷是生涯。[注]①埭（dài）：堵水的土壩。15．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（

）A．首聯(lián)描寫冷云中飄落的雪未成花，沙灘凍結，極寫茱萸灣環(huán)境的凄冷。B．頷聯(lián)中“漁歸”“初下雁”“市散”“啼鴉”，與題目中的“晚”字相契合。C．頸聯(lián)“春事”意為萬物散發(fā)著春的氣息，“物華”意為此地生活殷實富足。D．詩人年老多病，漂泊異鄉(xiāng)，面對蕭索的景象，心中生出無限感慨和悲涼。16．這首詩在表達上既有實寫，也有虛寫，虛實相生。請結合全詩簡要分析。四、名篇名句默寫17．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）在《屈原列傳》中，司馬遷認為屈原的《離騷》對于道德的廣大崇高，國家安定與動亂的前因后果作充分反映的句子是：“，，靡不畢見。”（2）秦始皇統(tǒng)一六國后，采取了一系列的愚民措施。賈誼的《過秦論》中“，”兩句是就其愚民措施在文化方面的反映。（3）《五代史伶官傳序》引用《尚書》中的話“滿招損，謙受益”，結合莊宗得失天下的史實，得出的結論是：“，，自然之理也?！蔽濉⒄Z言文字運用閱讀下面的文字，完成小題。近日，李子柒又重新回到了公眾的視野。她發(fā)布的漆器制作視頻帶人們看到了漆器之美。然而，在學習制作漆器過程中，李子柒及其團隊都曾嚴重過敏，李子柒過敏到全身紅腫，臉上纏滿了紗布。①漆器制作的重要原材料是生漆，②取自漆樹，③里面有一種會導致絕大部分人出現(xiàn)過敏的過敏原——漆酚，④這也是李子柒團隊集體中招的原因。很多人不知道的是，漆酚在漆樹科植物里普遍存在，只是含量有所不同。提起“漆樹科”，你可能會覺得陌生，但實際上，我們常吃的許多食物都產(chǎn)自漆樹科植物，比如芒果、腰果、開心果等，它們含有不同量的漆酚。漆酚是一類物質的通稱，占生漆總質量的40%—80%，有飽和漆酚、單烯漆酚、雙烯漆酚和三烯漆酚等。生漆最終形成漆膜，就是這些酚手拉手聯(lián)合起來的結果。這個過程幾乎與我們今天人工生產(chǎn)塑料的過程是一樣的。只不過，人工生產(chǎn)塑料需要添加催化劑，（

A

），那就是漆酶。在漆樹中以及剛剛被收割的時候，漆酚都不會被聚合成塑料，那是因為漆酶被一些特殊的蛋白質（糖蛋白）包裹著，不會與漆酚接觸。糖蛋白會在漆酚里形成一個個肥皂泡一樣的結構,而漆酶和水就被包裹在其中。當生漆被涂抹在目標表面的時候，（

B

），漆酚在漆酶的催化下，就拉起手來，變成了天然塑料——漆膜。當然，漆酚并不是為我們做家具刷漆準備的，它們本身就是漆樹對付動物們的武器。漆酚經(jīng)過接觸進入我們皮膚之后，就會結合在細胞膜上，成為一種特別的抗原。這時免疫系統(tǒng)就會響應起來，那些與漆酚結合的細胞都成了要被清除掉的入侵者，于是紅腫瘙癢接踵而至。如果不進行抗過敏治療，這場戰(zhàn)斗將一直持續(xù)下去。18．文中畫波浪線的句子將漆酚人格化，使用了擬人的修辭手法。請以“漆酶”為對象寫一個句子。要求：語意貼合語境，擬人手法使用貼切，表達流暢。19．文中第三、六兩段都介紹了漆酚，側重點有何不同？請簡要概括。20．文中第二段標序號的部分有兩處表述不當，請指出其序號并做修改，使語言準確流暢,邏輯嚴密，不得改變原意。21．請在文中括號內補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。22．下列句子中的“就”與文中加點的“就”，用法相同的一項是（

）A．他們就這個問題進行了充分的討論。B．他還不到十五歲就參加革命了。C．卸下行李，我們就到車間去了。D．我就知道他會來，今天他果然來了。六、作文23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。有人說，父母一輩大多深信只有先“吃苦”才有可能“享?！?，常?！皼]苦硬吃”，而現(xiàn)在的年輕人卻常?！皼]福硬享”。對于“吃苦”和“享?！保阌惺裁礃拥乃伎?？請寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字?！稄V東省茂名市第一次校際考試2024-2025學年高二3月月考語文試題》參考答案1．A2．A3．C4．①舉例論證。材料二作者列舉了具體而翔實的數(shù)據(jù)，有力地論證了新能源汽車對于節(jié)能減排的重要性和迫切性。②對比論證。材料二作者將純電動汽車零污染與當下因交通能源消耗造成的污染現(xiàn)狀進行對比，有力地論證了發(fā)展新能源汽車的重要性。5．優(yōu)勢：①有利于節(jié)約能源；②有利于環(huán)境保護；③有助于建設汽車制造強國。不足：①一些新能源車企“倒下”，讓售后服務變成問題；②新能源二手車市場因價格、質保等問題導致成交不活躍，降低了用戶購車、換車積極性；③充電樁等基礎設施瓶頸有待解決?！緦дZ】材料一通過對比燃油汽車與新能源汽車的結構，介紹新能源汽車的電力驅動控制系統(tǒng)及其工作原理，為讀者提供技術層面的理解。材料二從國家能源安全、環(huán)境保護等角度，論證新能源汽車發(fā)展的重要性，引用數(shù)據(jù)增強說服力。材料三聚焦于新能源汽車市場的實際痛點，如車企倒閉、二手車市場不活躍、充電樁問題，揭示行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)。1．本題考查學生理解文章內容、圖文轉換的能力。根據(jù)材料一“當電動汽車行駛時，由蓄電池輸出電能（電流），通過控制器驅動電動機運轉，電動機輸出的轉矩經(jīng)傳動系統(tǒng)帶動車輪前進或后退”可知，A選項符合要求。B.由新能源汽車“由蓄電池輸出電能（電流）”“通過控制器驅動電動機運轉”可知，“輸入電流”“電動機”“控制器”錯誤。C.由原文“通過控制器驅動電動機運轉”“電動機輸出的轉矩經(jīng)傳動系統(tǒng)帶動車輪前進或后退”可知，“帶動”“輸出動力”“轉矩系統(tǒng)”錯誤。D.由原文“電動機輸出的轉矩經(jīng)傳動系統(tǒng)帶動車輪前進或后退”可知，“輸出動力”“轉矩系統(tǒng)”“驅動”錯誤。故選A。2．本題考查學生理解文章內容，篩選并整合文中信息的能力。A.根據(jù)材料二第一段最后一句“電動汽車的發(fā)展可以大幅度降低甚至百分之百地免去石油消耗，新能源汽車的發(fā)展將成為改變國家能源結構、實現(xiàn)節(jié)能目標的重要戰(zhàn)略支撐點”可知，原文是“將成為”，選項改未然為已然，且原文并無明顯的因果關系。故選A。3．本題考查學生評價文本的主要觀點和基本傾向的能力。A.“讓消費者對新能源汽車充滿期待”錯誤。材料一通過對比燃油汽車與新能源汽車的結構，介紹新能源汽車的電力驅動控制系統(tǒng)及其工作原理，為讀者提供技術層面的理解。沒有直接表達讓消費者對新能源汽車充滿期待的意圖。B.“也強調了相關國家改變能源結構的緊迫性”錯誤。根據(jù)材料二“世界能源組織警示：一個國家每年進口石油如果超過5000萬噸，它就必須考慮進口石油對國家經(jīng)濟、政治的影響；一個國家每年進口石油如果超過1億噸，這個國家就必須動用政治、經(jīng)濟、軍事、外交等一切力量，來確保石油的安全進口”可知，世界能源組織的警示主要強調了石油進口對相關國家政治經(jīng)濟的重要影響，沒有直接強調改變能源結構的緊迫性。改變能源結構的緊迫性更多是由作者在后續(xù)內容中提出的。D.“所以它比材料一和材料三更具說服力”錯誤。三則材料內容各有側重，不能因為材料二使用了數(shù)據(jù)就說它比另外兩個內容更有說服力。故選C。4．本題考查學生分析論點、論據(jù)和論證方法的能力。①舉例論證。由材料二“據(jù)中國汽車工業(yè)協(xié)會統(tǒng)計，2016年我國汽車產(chǎn)銷量再創(chuàng)歷史新高，全年汽車產(chǎn)銷量分別為2811.9萬輛和2802.8萬輛，分別比2015年同期增長14.5%和13.7%。作為能源消費大國，我國的石油資源短缺。我國的石油儲備量占世界的3%，但是用油量卻占世界的11%，目前石油進口量以每年兩位數(shù)字的百分比增長”可知，作者引用權威數(shù)據(jù)作為例子，論證了我國石油資源的短缺和對外依賴的嚴重性，從而強調了發(fā)展新能源汽車、改變能源結構、節(jié)能減排的重要性和緊迫性。②對比論證。由材料二“汽車排放的污染物已經(jīng)成為城市大氣污染的重要因素，我國的二氧化碳排放量，目前已居世界第一，減排二氧化碳的壓力將越來越大。純電動汽車是零排放，無污染。電動汽車是一種清潔型汽車，和傳統(tǒng)的汽車相比，可以減少污染物排放”可知，通過對比論證了傳統(tǒng)汽車與純電動汽車在污染物排放和環(huán)境影響方面的顯著差異，強調了純電動汽車在減少污染物排放和改善環(huán)境質量方面的潛力和優(yōu)勢，有力地論證了發(fā)展新能源汽車的重要性。5．本題考查學生理解文章內容，篩選并概括文中信息的能力。優(yōu)勢：①由材料二“電動汽車的發(fā)展可以大幅度降低甚至百分之百地免去石油消耗，新能源汽車的發(fā)展將成為改變國家能源結構、實現(xiàn)節(jié)能目標的重要戰(zhàn)略支撐點”可知，新能源汽車的發(fā)展可以大幅度降低石油消耗，節(jié)約能源。②由材料二“隨著清潔能源的發(fā)展，煤電比例逐年減少，可以有效解決電動汽車間接碳排放的問題”可知，新能源汽車可以有效解決電動汽車間接碳排放的問題，保護環(huán)境。③由材料二“新能源汽車是汽車制造強國的必由之路”可知，發(fā)展新能源汽車有助于建設汽車制造強國。不足：①由材料三“也有一些車企，沒有抓住電動化的機遇，或被資質捆住手腳，或是戰(zhàn)略出現(xiàn)問題，即便努力轉向，依然倒在了風口上。在這種背景下，有的用戶剛提車上路，就因車企倒閉而車機系統(tǒng)崩潰，售后服務無門”可知，一些新能源車企倒在了風口上，提車的用戶因車企倒閉而車機系統(tǒng)崩潰，售后服務無門。②由材料三“新能源二手車市場不夠活躍，價格忽高忽低不穩(wěn)定，入手一年以內的車輛，價格浮動可能有三四成，這點無論對經(jīng)銷商還是用戶而言，都造成了較大的心理障礙”“同時由于質保條款等問題導致消費者顧慮重重。與快速發(fā)展的新能源汽車市場相比，新能源二手車市場卻一直不溫不火，這在某種程度上使消費者對新能源汽車市場發(fā)展產(chǎn)生了一定的預期減值”可知，新能源二手車市場因價格、質保等問題一直不溫不火，使消費者對新能源汽車市場發(fā)展產(chǎn)生了一定的預期減值。③由材料三“當前仍有不少用戶面臨著家用充電樁安裝被拒的問題，固定車位不足、電網(wǎng)容量有限等影響了家用充電樁的安裝”“盡管屬于市場行為，但對于用戶而言，這也是一種心理壓力”可知，家用充電樁安裝被拒，相關基礎設施問題急需解決。6．D7．B8．“清貧”指生活清寒貧苦，“高貴”指精神富有；而“高貴的清貧”則指以方志敏為代表的革命家為天下蒼生的幸福、為建設未來美好中國而舍棄富裕的生活，拒絕名利的誘惑，堅守貧困，清白節(jié)儉。9．①實地探訪。探訪故居，聽取介紹，對方志敏有了初步感受。②解讀資料。通過照片和蘇區(qū)資料，認識到了方志敏是一個貴族式的革命英雄。③重溫作品。重讀《清貧》，對方志敏清正廉潔的精神品質有了深刻的認識。④聯(lián)想英雄。以亞瑟類比，體悟到了方志敏一心為民的赤子情懷?！窘馕觥?．本題考查學生對文章思想內容的理解與分析能力。D.“是指作者在認識到方志敏生活清貧的基礎上，更認識到了他被捕時的鎮(zhèn)定自若”錯誤。通過文中“清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方”以及文章主旨可知，作者應該是更認識到了方志敏“清貧的高貴”。故選D。7．本題考查學生對文章藝術特點的理解與鑒賞能力。B.“意在突出方志敏堅守清貧的高貴品質”錯誤。亞瑟臨刑前談笑風生的表現(xiàn)意在突出方志敏視死如歸的精神氣概，而不是“堅守清貧的高貴品質”。故選B。8．本題考查學生分析文章標題含義的能力。首先理解“清貧”的含義，由文中“方志敏有闊綽的童年和少年時代……可是他們放棄了，因為信仰，因為要革命，因為要建設可愛的中國”“從他們的手里經(jīng)過的財富成千上萬，可是他們自己，卻往往連一個銅板也沒有”可知，清貧是指生活清寒貧苦，他們?yōu)榱私ㄔO可愛的中國，為天下蒼生帶來美好的生活而放棄了自己的享受；根據(jù)文中“清貧是一種境界，只有精神高貴的清貧才是真正的清貧”“他的清貧是為了更多的人不再清貧，今天的清貧是為了明天不再清貧，這樣的清貧才是高貴的清貧”可見，作者所說的“高貴”，是指偉大的精神，是精神上的神圣，是不為名利所動，指為天下蒼生謀幸福。綜合以上含義可知，“高貴的清貧”指的是那些為了人民利益拋頭顱灑熱血的革命家們身上的可貴品質：為了人民幸福放棄本該擁有的優(yōu)渥生活，為建設新中國甘愿堅守清貧。9．本題考查學生對文章內容的分析概括能力。篩選相關信息，如“油菜花開時節(jié)，我們來到方志敏的故鄉(xiāng)——湖塘村”“一路上，不時聽到當?shù)嘏笥呀榻B方志敏家族的歷史”可見，作者進行了實地考察，聽取了當?shù)厝藗兊慕榻B?！霸诜街久魟?chuàng)立的閩浙皖贛蘇維埃根據(jù)地首府葛源，我看到一張方志敏身穿軍裝揮手告別的照片”“閩浙皖救四省交界的地方創(chuàng)建了革命根據(jù)地，發(fā)行貨幣，興辦學校，開設醫(yī)院，還構建了股市”可見，作者通過照片、資料進一步了解他的為人?！盎叵胄W時代讀過的《清貧》，我突然發(fā)現(xiàn)那個時候我并沒有真正讀懂，不，幾十年后仍然沒有讀懂。放眼望去，如今在心里再默默地誦讀那些文字，似乎從字里行間領略到另一種風景”重溫文字作品，感受其精神的可貴?！白鳛楦锩叩呐ｒ怠獊喩粓?zhí)行槍決的前后。亞瑟從一開始就對即將到來的死亡談笑風生并且評頭論足，唇槍舌劍拒絕懺悔……而在今天，行走在蒙蒙細雨的湖塘村，我清晰地看到了另一個更加偉大的亞瑟。他領導了更多的亞瑟，而且他的清貧是為了更多的人不再清貧”把方志敏與牛虻進行類比，突出他一心為民的赤子情懷。10．BDF11．B12．D13．（1）顏真卿是全國信服的人，派他去告諭李希烈，可以不勞煩軍隊（動用武力）。（2）李希烈急忙用身體像鳥張開翅膀一樣遮擋他，揮手命令眾人退下，將顏真卿安置在館舍，禮貌地對待他。14．①與反賊安祿山英勇斗爭；②面對李希烈（閹奴與景臻）等人的威逼利誘，他大義凜然，蹈死不顧；③李希烈使其觀看藝人褻瀆朝廷政事取樂，他怒斥希烈，捍衛(wèi)朝廷的尊嚴?！緦дZ】選文講述了顏真卿忠于朝廷、勇敢無畏的事跡。材料一描述了顏真卿在安祿山叛亂前后，與顏杲卿一起抵御敵人，為唐朝的穩(wěn)定做出了杰出貢獻。材料二則講述了顏真卿在處理李希烈叛亂時表現(xiàn)出的忠誠和無畏精神，即使面對生死威脅也毫不動搖，最終英勇犧牲。10．本題考查學生文言文斷句的能力。句意：安祿山反叛，他首先起兵反抗，被殺害的時候，口里不停地罵賊。“祿山反”是主謂結構，后面“首舉義兵”的主語是顏杲卿，應在B處斷開；“舉義兵”是動賓結構，D處斷開；“被害”和“詬罵不絕于口”主語都是顏杲卿，中間F處斷開。故選BDF。11．本題考查學生理解一詞多義和古代文化常識的能力。A.正確。攻打/夸耀/夸耀/夸耀。句意：他和常山太守顏杲卿攻打賊軍的后方。/夸耀自己的功勞和才能。/屈原就自夸自己的功績。/自我夸耀的不會建立功業(yè)。B.“含義均不同”錯誤。小、少/小、少/這里指自己，自謙詞。文中的“區(qū)區(qū)”和“秦以區(qū)區(qū)之地”的“區(qū)區(qū)”含義相同。句意：唯獨顏公憑小小的平原郡。/秦國憑借小小的地方。/內心不勝仰慕至極！C.正確。都指低洼的地方。句意：在庭院挖了一丈見方的坑。/井底之蛙。/在地上挖了一個坑。D.正確。故選B。12．本題考查學生理解文章內容的能力。D.“兩則材料均彰顯了顏真卿的遠見卓識及對國家的忠誠”錯誤。材料二主要表現(xiàn)顏真卿的剛烈及對國家的忠誠，沒有表現(xiàn)其遠見卓識。故選D。13．本題考查學生理解并翻譯文言文句子的能力。（1）“信”，信服；“顏真卿四方所信”，判斷句；“諭”，曉諭，告諭；“勞”，使勞煩，動用武力。（2）“遽”，急忙；“翼”，像鳥張開翅膀一樣；“麾”，揮手，指揮；“館”，安置在館舍，安排住宿。14．本題考查學生分析文章信息，歸納內容要點的能力。①材料一“祿山既舉兵，與常山太守杲卿伐其后，賊之不能直窺潼關，以公與杲卿撓其勢也”，安祿山叛亂后，他和常山太守顏杲卿攻打賊軍的后方，賊軍之所以不能長驅直入潼關，就是因為顏公與杲卿阻擋了他們的勢頭。反映出顏真卿敢于與反賊安祿山英勇斗爭，突出其英勇之烈。②材料二當朱滔、王武俊等建議李希烈讓顏真卿作宰相時，顏真卿怒斥“吾今生向八十，官至太師，守吾兄之節(jié)，死而后己，豈受汝輩誘脅耶！”反映出顏真卿不接受他人的利誘，堅守氣節(jié)；李希烈讓人在院中掘坑曰“坑顏”時，顏真卿“怡然不介意”，辛景臻、安華等人揚言要燒死顏真卿時，他“乃投身赴火”，可見面對李希烈（閹奴與景臻）等人的威逼，他大義凜然，蹈死不顧。③材料二李希烈使其觀看藝人褻瀆朝廷政事取樂，他怒斥希烈“相公，人臣也，奈何使此曹如是乎？”，反映出顏真卿敢于怒斥不當行為，捍衛(wèi)朝廷的尊嚴。參考譯文：材料一：被追贈為司徒的魯郡顏公，名真卿，在唐朝為太子太師，和他的堂兄杲卿，都為保持崇高的節(jié)氣而死。直到今天，即使是平民百姓也都知道顏公的忠烈。當初，顏公因為觸犯楊國忠被貶為平原太守，他預計安祿山必反，為這事做了準備。安祿山叛亂后，他和常山太守顏杲卿攻打賊軍的后方，賊軍之所以不能長驅直入潼關，就是因為顏公與杲卿阻擋了他們的勢頭。天寶年間，多年沒有戰(zhàn)爭了。安祿山謀反后，天下人無不感到震驚。唯獨顏公憑小小的平原郡，削弱了敵軍的鋒芒。四面八方聽到這個消息，爭先恐后地奮起響應。唐朝最終能夠振興，就是顏公首先發(fā)起的。材料二：唐代宗去世，顏真卿任禮儀使。盧杞獨攬大權，忌恨他。正趕上李希烈叛變攻占汝州，盧杞就提議說：“顏真卿是全國信服的人，派他去告諭李希烈，可以不勞煩軍隊（動用武力）?！被噬贤饬?。顏真卿剛見到李希烈，想宣講詔書旨意，李希烈的干兒子一千多人抽出刀搶著上前逼迫他，要吃他的肉。許多將領層層圍住，隨口辱罵，往他的身上揮刀比劃，顏真卿毫不畏懼。李希烈急忙用身體像鳥張開翅膀一樣遮擋他，揮手命令眾人退下，將顏真卿安置在館舍，禮貌地對待他。李希烈大擺宴席犒勞他的爪牙，請顏真卿赴宴，讓他看藝人指責、褻瀆朝廷政事取樂，顏真卿發(fā)怒說：“大人是臣下，怎么讓這些人做這種事呢？”整理衣裳起身離席。當時叛變唐朝的朱滔、王武俊等人也在酒宴就座，他們看著顏真卿對李希烈說：“我們久聞太師大名和仁德，大人想稱帝，太師就來了，豈非上天封為正統(tǒng)？如想任命宰相，誰能比得上太師？”顏真卿態(tài)度嚴肅地駁斥他們說：“這是什么宰相！諸位聽說顏杲卿沒有？他是我哥哥。安祿山反叛，他首先起兵反抗，被殺害的時候，口里不停地罵賊。我現(xiàn)年將近八十，官做到太師，到死我都要保持我哥哥的氣節(jié)，直到死后才罷休，怎會接受你們的威脅利誘呢！”李希烈于是拘禁了顏真卿，派十名兵士看守，在庭院挖了一丈見方的坑，揚言“活埋顏真卿”，顏真卿神情坦然不在乎。李希烈派他的將領辛景臻、安華到顏真卿住處，在庭院中堆柴，澆上油，就傳達命令說：“不愿投降，就自己燒死?！鳖佌婕淳屯鹄锾辆罢榈燃泵r住他。興元元年（784）八月三日，就派宦官和辛景臻等人殺顏真卿，他們先通報說：“有圣旨。”顏真卿跪拜，宦官說：“應該賜你死。”顏真卿說：“老臣無禮，罪該處死，但不知使臣哪天從長安來的？”宦官說：“從大梁來的?！鳖佌媲淞R道：“那是叛賊，稱什么圣旨！”他們就把他勒死了，享年七十七歲。15．C16．①作者實寫了晚泊茱萸灣的自然環(huán)境和年老多病、羈旅漂泊的生活現(xiàn)實；②虛寫了所聽到的南國美好春事和東風即將帶來的萬物變化；③虛實結合，使本詩的意境得以拓展，更加深邃曠遠，情感更加豐富蘊藉。【導語】賀鑄的《廣陵茱萸灣晚泊》運用虛實結合的手法，以冷云、雪未成花、凍沙等實景描繪渲染晚泊時的凄冷之境，以“舊聞南國饒春事”寄托對未來的期盼與憧憬，表達老病漂泊之悲涼與期待復蘇的復雜心情。15．本題考查學生對詩歌的綜合理解和賞析能力。C.“‘物華’意為此地生活殷實富足”錯誤。由“舊聞南國饒春事，行見東風換物華”可知，“物華”此處為美好的景物。此句意為隨著東風的到來，萬物將煥然一新。故選C。16．本題考查學生鑒賞詩歌表達技巧的能力。①實寫：“冷云拋雪未成花，過埭東風凍著沙”直接描寫茱萸灣的環(huán)境，冷云、飄雪、凍結的沙灘，營造出一種凄冷的氛圍?！拜镀譂O歸初下雁，楓橋市散只啼鴉”描寫傍晚時分的景象，漁舟歸來，雁群降落，市場散去，烏鴉啼叫，這些細節(jié)描寫具體、生動，給人以強烈的視覺和聽覺感受?！袄喜⌒那橐嗪斡校幠以娋硎巧摹痹俅位氐綄崒?，表達了詩人年老多病、漂泊異鄉(xiāng)的生活現(xiàn)實。②虛寫：“舊聞南國饒春事，行見東風換物華?！边@里通過回憶和想象描寫南國的春天景象，表達了詩人對美好未來的期待。這里的“舊聞”和“行見”表明了虛寫的特點，通過回憶和想象來表達情感。③虛實相生：首聯(lián)和頷聯(lián)的實寫部分描繪了眼前的凄冷景象，營造出一種孤獨和蕭索的氛圍。頸聯(lián)的虛寫部分通過回憶和想象表達了對未來的希望，這種希望與眼前的凄冷形成對比，增強了詩的意境和情感深度。尾聯(lián)再次實寫，與前面的虛寫部分相互映襯，使詩的情感更加豐富和深刻。17．明道德之廣崇治亂之條貫于是廢先王之道焚百家之言憂勞可以興國逸豫可以亡身【詳解】本題考查學生默寫常見的名篇名句的能力。注意重點字詞的寫法，如“崇”“貫”“焚”“逸豫”等，要理解字義去記憶。18．“肥皂泡”發(fā)生破裂，漆酶重獲自由后，就催促漆酚趕緊拉起手來變成漆膜。19．第三段側重介紹漆酚在食物中的常見性，在生漆中的占比和漆酚的類型；第六段側重介紹漆酚引起人體過敏的原因。20．②應改為“生漆取自漆樹”③應改為“導致絕大部分人出現(xiàn)過敏癥狀”，或者“導致絕大部分人過敏”21．A.而生漆則是自帶催化劑的

B.這些“肥皂泡”發(fā)生破裂22．C【解析】18．本題考查學生正確使用常見修辭手法、仿寫句子的能力。首先找出“漆酶”的有關信息，根據(jù)“糖蛋白會在漆酚里形成一個個肥皂泡一樣的結構，而漆酶和水就被包裹在其中”可知，漆酶是被包裹在一個個肥皂泡一樣的結構里，只有當“肥皂泡”破裂，漆酶重獲自由后才能發(fā)揮作用。再根據(jù)“漆酚在漆酶的催化下，就拉起手來，變成了天然塑料——漆膜”可知，漆酶催促漆酚拉起手來變成漆膜。仿寫時注意擬人的使用，賦予“漆酶”恰當?shù)娜说男袨榍閼B(tài)，故以“漆酶”為對象所寫的句子為，“肥皂泡”發(fā)生破裂，漆酶重獲自由后，就催促漆酚趕緊拉起手來變成漆膜。19．本題考查學生語言表達之壓縮語段的能力。第三段寫到“我們常吃的許多食物都產(chǎn)自漆樹科植物，比如芒果、腰果、開心果等，它們含有不同量的漆酚”，介紹了漆酚在食物中的常見性?！捌岱邮且活愇镔|的通稱，占生漆總質量的40