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文檔簡介
2025年成人高考《語文》語言邏輯推理與判斷訓(xùn)練試題實(shí)戰(zhàn)演練與解析考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、現(xiàn)代文閱讀(10題)1.下列詞語中,字形、字音和字義完全相同的是:A.領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)B.睿智睿智睿智C.歡樂歡暢歡快D.領(lǐng)略領(lǐng)略領(lǐng)略2.下列各句中,沒有語病的一句是:A.我國政府一直致力于推動(dòng)綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展。B.他在比賽中不僅取得了優(yōu)異的成績,而且鍛煉了自己的意志。C.由于天氣原因,航班被迫延誤。D.為了提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校決定增加教師培訓(xùn)的時(shí)間。3.下列各句中,使用成語恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.他總是把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯。B.他的作品受到了廣泛的關(guān)注。C.在他的帶領(lǐng)下,我們團(tuán)隊(duì)取得了驕人的成績。D.他的言論引起了社會(huì)的強(qiáng)烈反響。4.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是:A.她對(duì)音樂有著獨(dú)特的理解和感悟,她善于從生活中汲取靈感。B.在這漫長的歲月里,她始終堅(jiān)信:只要努力,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。C.這場演出精彩紛呈,贏得了觀眾的陣陣掌聲。D.她是我們班的學(xué)霸,不僅學(xué)習(xí)好,而且樂于助人。5.下列各句中,下列句子中句式變換不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.原句:我國政府一直致力于推動(dòng)綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展。改句:我國政府一直把推動(dòng)綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展作為己任。B.原句:他在比賽中不僅取得了優(yōu)異的成績,而且鍛煉了自己的意志。改句:他在比賽中取得了優(yōu)異的成績,同時(shí)也鍛煉了自己的意志。C.原句:由于天氣原因,航班被迫延誤。改句:因?yàn)樘鞖庠颍桨啾黄妊诱`。D.原句:為了提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校決定增加教師培訓(xùn)的時(shí)間。改句:為了提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校決定給教師增加培訓(xùn)的時(shí)間。6.下列各句中,下列句子中修辭手法使用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.時(shí)光荏苒,歲月如梭。B.這里的風(fēng)景如畫,令人陶醉。C.他的目光猶如一把銳利的劍,直刺人心。D.那片湖水宛如一面明鏡,映出了天上的云彩。7.下列各句中,下列句子中詞語使用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.這本書內(nèi)容豐富,值得一讀。B.他勤奮好學(xué),成績一直名列前茅。C.他為人正直,深受大家的喜愛。D.他的演講激情四溢,令人振奮。8.下列各句中,下列句子中下列句子中句式雜糅的一句是:A.原句:他在比賽中不僅取得了優(yōu)異的成績,而且鍛煉了自己的意志。改句:他在比賽中取得優(yōu)異的成績,也鍛煉了自己的意志。B.原句:我國政府一直致力于推動(dòng)綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展。改句:我國政府把推動(dòng)綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展作為己任。C.原句:由于天氣原因,航班被迫延誤。改句:因?yàn)樘鞖庠颍桨嘌诱`。D.原句:為了提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校決定增加教師培訓(xùn)的時(shí)間。改句:為了提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校決定增加教師培訓(xùn)時(shí)間的增加。9.下列各句中,下列句子中下列句子中句式重復(fù)的一句是:A.原句:他在比賽中不僅取得了優(yōu)異的成績,而且鍛煉了自己的意志。改句:他在比賽中取得優(yōu)異的成績,同時(shí)也鍛煉了自己的意志。B.原句:我國政府一直致力于推動(dòng)綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展。改句:我國政府把推動(dòng)綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展作為己任。C.原句:由于天氣原因,航班被迫延誤。改句:因?yàn)樘鞖庠颍桨嘌诱`。D.原句:為了提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校決定增加教師培訓(xùn)的時(shí)間。改句:為了提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校決定增加教師培訓(xùn)時(shí)間的增加。10.下列各句中,下列句子中下列句子中句式錯(cuò)誤的一句是:A.原句:他在比賽中不僅取得了優(yōu)異的成績,而且鍛煉了自己的意志。改句:他在比賽中取得優(yōu)異的成績,也鍛煉了自己的意志。B.原句:我國政府一直致力于推動(dòng)綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展。改句:我國政府把推動(dòng)綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展作為己任。C.原句:由于天氣原因,航班被迫延誤。改句:因?yàn)樘鞖庠颍桨嘌诱`。D.原句:為了提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校決定增加教師培訓(xùn)的時(shí)間。改句:為了提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校決定增加教師培訓(xùn)時(shí)間的增加。二、文言文閱讀(10題)1.下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是:A.且欲與常馬等不可得(等:同等,一樣)B.越人引弓射之(引:拉,拉開)C.感君贈(zèng)我金錯(cuò)刀(錯(cuò):鑲嵌)D.故雖有名馬(故:因此)2.下列句子斷句正確的一項(xiàng)是:A.師道之不傳也久矣B.而恥學(xué)于師C.謂師道之不復(fù)可知D.惜其少也,其將歸見其親乎3.下列句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是:A.談笑有鴻儒,往來無白?。櫍捍螅〣.先帝不以臣卑鄙(卑鄙:地位低微,出身微賤)C.老大徒傷悲(老大:年紀(jì)大)D.蕭規(guī)曹隨(規(guī):規(guī)范)4.下列句子中,沒有通假字的一項(xiàng)是:A.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼(吾:我)B.師說,尚存者蓋鮮矣(鮮:少)C.其稱文小而其指極大(指:目標(biāo),目的)D.故雖有名馬(故:所以)5.下列句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法不同的一項(xiàng)是:A.君子不齒(齒:并列,排在一起)B.君子引不違乎己而害乎人(違:違反)C.而恥學(xué)于師(恥:以……為恥)D.不以千里為遠(yuǎn)(以:認(rèn)為)6.下列句子中,加點(diǎn)詞的詞性不同的一項(xiàng)是:A.先帝不以臣卑鄙(臣:名詞)B.非吾所謂傳其道解其惑者也(道:名詞)C.師道之不傳也久矣(道:名詞)D.故雖有名馬(名:形容詞)7.下列句子中,下列句子中加點(diǎn)詞活用方法不同的一項(xiàng)是:A.君子不齒(齒:意動(dòng))B.而恥學(xué)于師(恥:意動(dòng))C.先帝不以臣卑鄙(卑鄙:意動(dòng))D.非吾所謂傳其道解其惑者也(道:使動(dòng))8.下列句子中,下列句子中加點(diǎn)詞的活用方法相同的一項(xiàng)是:A.先帝不以臣卑鄙(卑鄙:意動(dòng))B.而恥學(xué)于師(恥:意動(dòng))C.非吾所謂傳其道解其惑者也(道:使動(dòng))D.君子不齒(齒:意動(dòng))9.下列句子中,下列句子中加點(diǎn)詞的活用方法不同的一項(xiàng)是:A.先帝不以臣卑鄙(卑鄙:意動(dòng))B.而恥學(xué)于師(恥:意動(dòng))C.非吾所謂傳其道解其惑者也(道:使動(dòng))D.君子不齒(齒:意動(dòng))10.下列句子中,下列句子中加點(diǎn)詞的活用方法相同的一項(xiàng)是:A.先帝不以臣卑鄙(卑鄙:意動(dòng))B.而恥學(xué)于師(恥:意動(dòng))C.非吾所謂傳其道解其惑者也(道:使動(dòng))D.君子不齒(齒:意動(dòng))三、作文(1題)題目:請以“成長之路”為題,寫一篇800字以上的作文。要求內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整,語言流暢,表達(dá)自己的成長感悟。四、古詩文默寫(10題)1.《離騷》中,“______,______?!泵枋隽饲瓚n國憂民的情懷。2.《登鸛雀樓》中,“______,______。”描繪了高樓遠(yuǎn)眺的壯闊景象。3.《春望》中,“______,______?!北磉_(dá)了詩人對(duì)國家興亡的憂慮。4.《登飛來峰》中,“______,______?!闭宫F(xiàn)了詩人豪放不羈的性格。5.《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中,“______,______。”表達(dá)了詩人對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念。6.《江城子·密州出獵》中,“______,______?!泵枥L了獵場上的雄壯場景。7.《念奴嬌·赤壁懷古》中,“______,______?!狈从沉嗽娙藢?duì)歷史的感慨。8.《泊船瓜洲》中,“______,______?!泵枥L了江岸的寧靜景象。9.《望岳》中,“______,______?!北磉_(dá)了詩人對(duì)祖國山河的熱愛。10.《將進(jìn)酒》中,“______,______?!闭宫F(xiàn)了詩人豪放不羈的生活態(tài)度。五、文學(xué)常識(shí)(10題)1.《紅樓夢》的作者是:A.曹雪芹B.吳敬梓C.施耐庵D.羅貫中2.《三國演義》中,被稱為“臥龍”的人物是:A.諸葛亮B.周瑜C.關(guān)羽D.張飛3.《水滸傳》中,被稱為“及時(shí)雨”的人物是:A.宋江B.武松C.李逵D.林沖4.《西游記》中,被稱為“美猴王”的人物是:A.孫悟空B.豬八戒C.沙僧D.唐僧5.《儒林外史》中,被稱為“范進(jìn)”的人物是:A.范進(jìn)B.吳敬梓C.周進(jìn)D.孔乙己6.《駱駝祥子》的作者是:A.老舍B.魯迅C.巴金D.茅盾7.《茶館》的作者是:A.老舍B.魯迅C.巴金D.茅盾8.《圍城》的作者是:A.錢鐘書B.老舍C.魯迅D.巴金9.《邊城》的作者是:A.沈從文B.老舍C.魯迅D.巴金10.《駱駝祥子》中的祥子是一個(gè):A.貧困的農(nóng)民B.貧困的車夫C.富有的商人D.富有的地主六、現(xiàn)代文閱讀(10題)1.下列各句中,沒有語病的一句是:A.我國政府一直致力于推動(dòng)綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展。B.他在比賽中不僅取得了優(yōu)異的成績,而且鍛煉了自己的意志。C.由于天氣原因,航班被迫延誤。D.為了提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校決定增加教師培訓(xùn)的時(shí)間。2.下列各句中,使用成語恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.他總是把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯。B.他的作品受到了廣泛的關(guān)注。C.在他的帶領(lǐng)下,我們團(tuán)隊(duì)取得了驕人的成績。D.他的言論引起了社會(huì)的強(qiáng)烈反響。3.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是:A.她對(duì)音樂有著獨(dú)特的理解和感悟,她善于從生活中汲取靈感。B.在這漫長的歲月里,她始終堅(jiān)信:只要努力,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。C.這場演出精彩紛呈,贏得了觀眾的陣陣掌聲。D.她是我們班的學(xué)霸,不僅學(xué)習(xí)好,而且樂于助人。4.下列各句中,下列句子中句式變換不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.原句:我國政府一直致力于推動(dòng)綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展。改句:我國政府一直把推動(dòng)綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展作為己任。B.原句:他在比賽中不僅取得了優(yōu)異的成績,而且鍛煉了自己的意志。改句:他在比賽中取得優(yōu)異的成績,同時(shí)也鍛煉了自己的意志。C.原句:由于天氣原因,航班被迫延誤。改句:因?yàn)樘鞖庠?,航班被迫延誤。D.原句:為了提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校決定增加教師培訓(xùn)的時(shí)間。改句:為了提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校決定給教師增加培訓(xùn)的時(shí)間。5.下列各句中,下列句子中下列句子中句式雜糅的一句是:A.原句:他在比賽中不僅取得了優(yōu)異的成績,而且鍛煉了自己的意志。改句:他在比賽中取得優(yōu)異的成績,也鍛煉了自己的意志。B.原句:我國政府一直致力于推動(dòng)綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展。改句:我國政府把推動(dòng)綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展作為己任。C.原句:由于天氣原因,航班被迫延誤。改句:因?yàn)樘鞖庠?,航班延誤。D.原句:為了提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校決定增加教師培訓(xùn)的時(shí)間。改句:為了提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校決定增加教師培訓(xùn)時(shí)間的增加。6.下列各句中,下列句子中下列句子中句式重復(fù)的一句是:A.原句:他在比賽中不僅取得了優(yōu)異的成績,而且鍛煉了自己的意志。改句:他在比賽中取得優(yōu)異的成績,同時(shí)也鍛煉了自己的意志。B.原句:我國政府一直致力于推動(dòng)綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展。改句:我國政府把推動(dòng)綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展作為己任。C.原句:由于天氣原因,航班被迫延誤。改句:因?yàn)樘鞖庠?,航班延誤。D.原句:為了提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校決定增加教師培訓(xùn)的時(shí)間。改句:為了提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校決定增加教師培訓(xùn)時(shí)間的增加。7.下列各句中,下列句子中下列句子中句式錯(cuò)誤的一句是:A.原句:他在比賽中不僅取得了優(yōu)異的成績,而且鍛煉了自己的意志。改句:他在比賽中取得優(yōu)異的成績,也鍛煉了自己的意志。B.原句:我國政府一直致力于推動(dòng)綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展。改句:我國政府把推動(dòng)綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展作為己任。C.原句:由于天氣原因,航班被迫延誤。改句:因?yàn)樘鞖庠?,航班延誤。D.原句:為了提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校決定增加教師培訓(xùn)的時(shí)間。改句:為了提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校決定增加教師培訓(xùn)時(shí)間的增加。8.下列各句中,下列句子中下列句子中修辭手法使用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.時(shí)光荏苒,歲月如梭。B.這里的風(fēng)景如畫,令人陶醉。C.他的目光猶如一把銳利的劍,直刺人心。D.那片湖水宛如一面明鏡,映出了天上的云彩。9.下列各句中,下列句子中下列句子中詞語使用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.這本書內(nèi)容豐富,值得一讀。B.他勤奮好學(xué),成績一直名列前茅。C.他為人正直,深受大家的喜愛。D.他的演講激情四溢,令人振奮。10.下列各句中,下列句子中下列句子中下列句子中句式變換不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.原句:我國政府一直致力于推動(dòng)綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展。改句:我國政府一直把推動(dòng)綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展作為己任。B.原句:他在比賽中不僅取得了優(yōu)異的成績,而且鍛煉了自己的意志。改句:他在比賽中取得優(yōu)異的成績,同時(shí)也鍛煉了自己的意志。C.原句:由于天氣原因,航班被迫延誤。改句:因?yàn)樘鞖庠?,航班被迫延誤。D.原句:為了提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校決定增加教師培訓(xùn)的時(shí)間。改句:為了提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校決定給教師增加培訓(xùn)的時(shí)間。本次試卷答案如下:一、現(xiàn)代文閱讀(10題)1.B解析:A選項(xiàng)中的“領(lǐng)導(dǎo)”和“率領(lǐng)”意義不完全相同,“領(lǐng)導(dǎo)”可以指領(lǐng)導(dǎo)者,也可以指領(lǐng)導(dǎo)行為;“率領(lǐng)”則側(cè)重于領(lǐng)導(dǎo)行為。C選項(xiàng)中的“歡樂”、“歡暢”和“歡快”意義相近,但用法略有不同,這里要求完全相同。D選項(xiàng)中的“領(lǐng)略”意義相近,但用法不同,“領(lǐng)略”常用于欣賞、體驗(yàn)等情境。2.C解析:A選項(xiàng)中的“推動(dòng)綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展”是并列短語,不能作為謂語。B選項(xiàng)中的“不僅……而且……”是遞進(jìn)關(guān)系,但后面的句子成分不完整。D選項(xiàng)中的“決定增加教師培訓(xùn)的時(shí)間”是完整的句子,但“為了”和“決定”意思重復(fù)。3.A解析:A選項(xiàng)中的“把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯”使用了比喻手法,形象地表達(dá)了把困難視為前進(jìn)動(dòng)力的意思。B選項(xiàng)中的“受到廣泛的關(guān)注”是客觀陳述,沒有使用修辭手法。C選項(xiàng)中的“在他的帶領(lǐng)下,我們團(tuán)隊(duì)取得了驕人的成績”是直接陳述,沒有使用修辭手法。D選項(xiàng)中的“引起了社會(huì)的強(qiáng)烈反響”是客觀陳述,沒有使用修辭手法。4.D解析:A選項(xiàng)中的逗號(hào)應(yīng)該改為頓號(hào),因?yàn)椴⒘卸陶Z之間用頓號(hào)。B選項(xiàng)中的冒號(hào)使用不當(dāng),應(yīng)該去掉。C選項(xiàng)中的句號(hào)使用不當(dāng),應(yīng)該在引號(hào)外面。5.A解析:原句中的“不僅”和“而且”是遞進(jìn)關(guān)系,但改句中的“同時(shí)”表示并列關(guān)系,與原句的遞進(jìn)關(guān)系不符。6.D解析:原句中的“他的目光”是主語,“猶如一把銳利的劍”是比喻句,把“目光”比作“銳利的劍”。其他選項(xiàng)中的修辭手法使用不當(dāng)。7.D解析:A選項(xiàng)中的“內(nèi)容豐富”和“值得一讀”都是正面評(píng)價(jià),但用法不同?!皟?nèi)容豐富”是形容書籍的特點(diǎn),“值得一讀”是建議性的評(píng)價(jià)。B選項(xiàng)中的“受到廣泛的關(guān)注”和“他的作品”都是客觀陳述,沒有使用修辭手法。C選項(xiàng)中的“在他的帶領(lǐng)下,我們團(tuán)隊(duì)取得了驕人的成績”是直接陳述,沒有使用修辭手法。8.B解析:原句中的“非吾所謂傳其道解其惑者
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