第02節(jié) 綜合實(shí)踐-2023年中考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)備考通關(guān)寶典(原卷版)_第1頁(yè)
第02節(jié) 綜合實(shí)踐-2023年中考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)備考通關(guān)寶典(原卷版)_第2頁(yè)
第02節(jié) 綜合實(shí)踐-2023年中考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)備考通關(guān)寶典(原卷版)_第3頁(yè)
第02節(jié) 綜合實(shí)踐-2023年中考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)備考通關(guān)寶典(原卷版)_第4頁(yè)
第02節(jié) 綜合實(shí)踐-2023年中考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)備考通關(guān)寶典(原卷版)_第5頁(yè)
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第二關(guān)綜合實(shí)踐坊第二節(jié):綜合實(shí)踐考點(diǎn)解析考點(diǎn)闡述綜合實(shí)踐以語(yǔ)文為主體,兼有學(xué)科內(nèi)的綜合及與其他學(xué)科的相互滲透,重視考生的實(shí)踐,強(qiáng)調(diào)親歷性、合作性,強(qiáng)調(diào)個(gè)人的體驗(yàn)。綜合實(shí)踐題的設(shè)題一般為3道,分值為5~16分。從考查的能力看,主要考查考生的語(yǔ)言表達(dá)、分析綜合、觀察理解、提煉概括能力。從考查的內(nèi)容看,既有來自課本、生活的素材,又有當(dāng)下廣受矚目的時(shí)政熱點(diǎn),主要包括傳統(tǒng)文化、地域文化、漢字文化、“和”文化、環(huán)境保護(hù)、讀書學(xué)習(xí)、校園活動(dòng)、名人風(fēng)采、家國(guó)情懷、核心素養(yǎng)等。從考查的形式看,主要有漫畫、對(duì)聯(lián)、標(biāo)語(yǔ)、開場(chǎng)白的擬寫,以及仿寫、信息提取與概括(文本材料概括、擬寫一句話新聞)、活動(dòng)設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)活動(dòng)形式、根據(jù)活動(dòng)主題設(shè)計(jì)活動(dòng)步驟)、封面品鑒、作品欣賞、感悟啟示等。命題趨勢(shì):從2022年各地中考命題情況來看,本考點(diǎn)題型主要為選擇題、填空題、改錯(cuò)題、簡(jiǎn)答題、看圖分析題等,分值一般在6至15分之間。試題內(nèi)容豐富多樣,不為教材所限,既依據(jù)教材,又跳出教材,題目設(shè)置的情境貼近考生的學(xué)習(xí)生活,緊扣時(shí)代脈搏,文化趣味兒濃厚。不少考區(qū)以傳統(tǒng)文化為背景,將地方文化融入試題中,將傳統(tǒng)文化和語(yǔ)文生活聯(lián)系起來,注重文化傳承與理解,引導(dǎo)考生從語(yǔ)文角度分析問題、解決問題。值得注意的一個(gè)現(xiàn)象是,綜合實(shí)踐部分考查的考點(diǎn)較多,且考查頻次及形式不一樣。解題要訣1.解答綜合實(shí)踐類試題,可以從下列幾項(xiàng)著手:(1)閱讀材料,明確要求。仔細(xì)閱讀所給的文字、圖表或漫畫材料,認(rèn)真審題并研讀題干,明確探究的問題及答題要求。(2)運(yùn)用知識(shí),提取知識(shí)。解題時(shí),要先認(rèn)真回憶相關(guān)知識(shí),及時(shí)把與試題相關(guān)的知識(shí)有效地提取出來,以備答題之用。(3)揣摩題意,提煉信息。要善于利用已有的知識(shí)背景,去揣摩命題者的意圖。解答時(shí),要從題干和材料中篩選重要信息,并按要求處理好這些信息,作出簡(jiǎn)明的回答,語(yǔ)言要準(zhǔn)確、凝練、生動(dòng)。(4)發(fā)散思維,展開想象。有些綜合性試題需要我們多方面、多角度地進(jìn)行思考,從多方面展開合理的想象與聯(lián)想,從多角度尋找解決問題的突破口,以探求出解決問題的方法。2.幾種常見題型的解題步驟與范式:(1)文本材料概括答題步驟:審讀材料→提取信息→整合材料→寫出結(jié)論(注意材料間的共性和個(gè)性)。(2)擬寫一句話新聞答題范式:誰(shuí)+時(shí)間+地點(diǎn)+事件+結(jié)果。(3)設(shè)計(jì)活動(dòng)形式答題范式:活動(dòng)名稱+活動(dòng)形式。備考錦囊一.把握課標(biāo)要求取消考試大綱以后,中考的命題依據(jù)就是課標(biāo)和教材,而教材是依據(jù)課標(biāo)編寫的。因此,把握課標(biāo)要求是老師教好語(yǔ)文和學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文的必備功課。試題是依據(jù)課標(biāo)中關(guān)心學(xué)校、本地區(qū)和國(guó)內(nèi)外大樹的熱點(diǎn)問題,搜集資料,調(diào)查訪問,相互討論,能用文字、圖表、圖畫。照片等展示學(xué)習(xí)成果,注意對(duì)象和場(chǎng)合,學(xué)習(xí)文明得體的交流來命制的。新修訂的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)即將出臺(tái),到時(shí)候我們更要認(rèn)真學(xué)習(xí),把握課標(biāo)精髓,為今后的備考做好準(zhǔn)備。二.抓住教材重點(diǎn)教材是中考命題的另一個(gè)重要依據(jù)。各地中考語(yǔ)文試卷都有相當(dāng)一部分小題的材料直接來源于教材。即使是取材于課外的內(nèi)容,也較好的落實(shí)了學(xué)在課內(nèi),考在課外的指導(dǎo)思想。如把上口語(yǔ)交際講述要求注意講述的對(duì)象和場(chǎng)合下口語(yǔ)交際即席講話,提出要根據(jù)特定的背景場(chǎng)合,決定說什么和怎么說,以取得較佳的講話效果。九上綜合性學(xué)習(xí),君子自強(qiáng)不息,認(rèn)為君子處事也應(yīng)該遵循天道,剛毅堅(jiān)韌,持之以恒,努力奮進(jìn)。這是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,也是中華民族生生不息的精神源泉之一。這些要求都很好落實(shí)在2021年益陽(yáng)卷兒的綜合性學(xué)習(xí)口語(yǔ)交際題中。因此,對(duì)初中語(yǔ)文全套教材要有一個(gè)整體把握,要抓住教材重點(diǎn)進(jìn)行。關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),課標(biāo)特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生要關(guān)心社會(huì)生活,要在生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)語(yǔ)文。2021中考前夕,袁隆平院士與世長(zhǎng)辭,人們以各種方式緬懷他的豐功偉績(jī),他關(guān)于種子的名言,更成為各類媒體報(bào)道的熱點(diǎn),也成了中考試題選材的熱點(diǎn)。除了湖南益陽(yáng)卷,其他地區(qū)的中考世界也有不少用作命題材料。種子出現(xiàn)頻率最高的是作文題,如北京卷:“做一粒……的種子”為題。四川巴中卷以“心中有一?!N子”為題,山東日照卷以“心中那粒種子”為題。因此,我們?cè)趥淇紩r(shí)一定要關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn),那種兩耳不聞窗外事的讀書方法已經(jīng)過時(shí)了提高綜合能力。課標(biāo)提出綜合性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià),著應(yīng)著重考查學(xué)生的語(yǔ)文綜合運(yùn)用能力,探究精神與合作態(tài)度。2021湖南益陽(yáng)中考語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)試題注意了知識(shí)與能力,過程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀的交融整合,全面考查學(xué)生語(yǔ)文素核心素養(yǎng),引導(dǎo)考生豐富語(yǔ)言積累,培養(yǎng)語(yǔ)感發(fā)展。發(fā)展思維,培養(yǎng)探究意識(shí),提高審美情趣??疾閷W(xué)生對(duì)語(yǔ)文知識(shí)與技能的掌握情況,以及考生在具體情境中綜合運(yùn)用語(yǔ)文的能力。同時(shí),命題者在設(shè)計(jì)題目時(shí)充分考慮到了初中學(xué)生的知識(shí)平臺(tái),考慮到了考生在已有的知識(shí)基礎(chǔ)上與題目背景如材料背景下答題的可能性。由此可見,語(yǔ)文能力與知識(shí)基礎(chǔ)是息息相關(guān)的,同學(xué)們只有扎扎實(shí)實(shí)打好語(yǔ)文基礎(chǔ),才能形成真正的語(yǔ)文能力。重視語(yǔ)文基礎(chǔ)與培養(yǎng)語(yǔ)文能力是相輔相成的,我們要在這兩者之間找到平衡的。通關(guān)演練一.真題引路【2022★湖北武漢】根據(jù)要求完成下面小題。在大力倡導(dǎo)“長(zhǎng)江生態(tài)大保護(hù)”的背景下,為引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注長(zhǎng)江水系的污染治理和生態(tài)修復(fù),積極保護(hù)身邊的江河湖泊,學(xué)校決定開展以“長(zhǎng)江小衛(wèi)士在行動(dòng)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。18.學(xué)校準(zhǔn)備利用課后服務(wù)時(shí)間開設(shè)關(guān)于“長(zhǎng)江生態(tài)大保護(hù)”的校本課程。你想通過這門課程了解、探究、實(shí)踐哪些方面的內(nèi)容?請(qǐng)你從自己的興趣出發(fā),向?qū)W校推薦三項(xiàng)具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容。答:19.在學(xué)習(xí)“長(zhǎng)江生態(tài)大保護(hù)”校本課程的過程中,你認(rèn)識(shí)到對(duì)長(zhǎng)江水系資源的保護(hù)比開發(fā)更重要,并準(zhǔn)備在班級(jí)討論會(huì)上就這一觀點(diǎn)闡明理由,請(qǐng)寫下你要說的話。(100~120字)答:【2022★衡陽(yáng)】三、綜合性學(xué)習(xí)閱讀下面的文字,完成下面小題。巍巍衡岳,依依湘水,承載著蒸湘大地厚重的歷史與文化,孕育出獨(dú)特的民風(fēng)和民俗。為助力衡陽(yáng)市新一屆創(chuàng)建全國(guó)文明城市的活動(dòng),某校文學(xué)社舉行了“美麗雁城、文明衡陽(yáng)”的宣傳活動(dòng)。讓我們一起參與到這項(xiàng)活動(dòng)中去吧!7.舌尖上的美味衡陽(yáng)美食品種豐富,歷史悠久。下面的對(duì)聯(lián)是用來贊美衡陽(yáng)特色美食的,請(qǐng)你運(yùn)用對(duì)偶知識(shí),把下聯(lián)補(bǔ)充完整。上聯(lián):石灣脆肚傳千家八方享譽(yù)

下聯(lián):草橋魚頭燴百味_________8.記憶里的傳承根據(jù)上下文,仿寫一個(gè)有關(guān)傳統(tǒng)習(xí)俗的句子。船山故里文化底蘊(yùn)深厚,寄托著衡陽(yáng)人民對(duì)美好生活的期盼和祝愿。辭舊歲掛燈籠,寓意紅紅火火;____________________,____________________;中秋夜吃月餅,寓意團(tuán)團(tuán)圓圓……這些代代相傳的習(xí)俗如香茗般散發(fā)著清香,久久繚繞。9.視覺上的仙境衡陽(yáng)大地美景無(wú)數(shù),令人流連忘返。請(qǐng)用優(yōu)美的語(yǔ)言向游客介紹一處你熟悉的衡陽(yáng)景點(diǎn)。(要求:抓住景物主要特點(diǎn)進(jìn)行描繪,至少運(yùn)用一種修辭手法。)答:二.新題模擬(一).疫情期間,某學(xué)校線上舉辦以“疫情防控,從我做起”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你參與完成以下任務(wù)。(1)[活動(dòng)一]在疫情期間,居民們足不出戶,我們能看到的最靚麗的風(fēng)景線就是奔波勞苦的“大白”。他們可能是社區(qū)工作者,可能是物業(yè)人員,可能是年輕的志愿者,還有可能就是你的老師……總之,他們是讓我們致敬的英雄!同學(xué)們準(zhǔn)備要用話語(yǔ)來表達(dá)對(duì)這些最可愛的人的崇敬之情,下列語(yǔ)句中不適合送給他們的是:()(2分A.人不知而不慍,不亦君子乎!B.茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。C.落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。D.知足不辱,知止不殆,可以長(zhǎng)久。(2)[活動(dòng)二]在疫情期間,社區(qū)把預(yù)防新冠的暖心中藥發(fā)到千家萬(wàn)戶。中藥在抗擊疫情中也發(fā)揮了它的作用。許多對(duì)聯(lián)巧妙地運(yùn)用了中草藥名傳播中藥知識(shí)。請(qǐng)選用下面所給的中草藥名將下聯(lián)補(bǔ)充完整,中草藥名選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()上聯(lián):白頭翁,持大戟,跨海馬,與木賊草寇戰(zhàn)百合,旋復(fù)回朝,不愧將軍國(guó)老;下聯(lián):______,插金簪,戴_____,比牡丹芍藥勝____,蓯蓉出閣,宛如云母天仙。中草藥名:①胖大海②銀花③紅娘子④蜈蚣⑤五倍⑥虎杖A.①④⑤B.③⑥②C.③②⑤D.①⑥②(3)[活動(dòng)三]居家防疫期間人人需要自律。小明的爸爸近來體重猛增。媽媽關(guān)心爸爸的健康,多次提醒無(wú)效后發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),可爸爸仍拒絕運(yùn)動(dòng)。如果你是小明,應(yīng)該怎樣勸說爸爸加強(qiáng)鍛煉增進(jìn)家庭和諧呢?(60字左右)(二).按要求完成任務(wù)為保障廣大師生生命安全與身體健康,按照疫情防控有關(guān)部署和要求,教育局發(fā)布通知,自3月9日起,全市中小學(xué)校啟動(dòng)線上教學(xué),為保障各項(xiàng)工作有序、順暢進(jìn)行,校學(xué)生會(huì)配合學(xué)校相關(guān)工作。(1)學(xué)生會(huì)發(fā)起一則倡議書,號(hào)召同學(xué)們居家線上學(xué)習(xí)時(shí),要保持良好的狀態(tài)。但是倡議書中有一處語(yǔ)病,請(qǐng)你找出并寫出修改意見。(3分)倡議書親愛的同學(xué)們:①?gòu)慕裉扉_始,我們將開始居家線上學(xué)習(xí)了。②對(duì)于即將迎戰(zhàn)中考的我們來說,居家學(xué)習(xí)期間保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)尤為重要。③為此,我向大家提出以下倡議:④做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,課前做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,按時(shí)進(jìn)入線上課堂。⑤上課時(shí)穿戴整齊,認(rèn)真聽課,積極參與課堂互動(dòng)交流。⑥按時(shí)上傳并完成各學(xué)科老師布置的作業(yè)。⑦堅(jiān)持做眼保健操和體育鍛煉。⑧關(guān)愛家人,參與居家勞動(dòng)。學(xué)生會(huì)2022年3月9日第句存在語(yǔ)病,應(yīng)修改為:(2)3月14日早8:00學(xué)校將開展線上升旗儀式,老師在群中發(fā)布以下通知:“3月14日(周一)8:00,學(xué)校開展‘眾志成城抗疫情’主題升旗儀式,請(qǐng)同學(xué)們穿好校服,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入直播間參加升旗儀式?!敝苋胀硇〖t同學(xué)還沒有回復(fù)老師信息,請(qǐng)你幫助老師將通知用電話準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地轉(zhuǎn)述給小紅。(不超過40字)(2分)(3)在抗擊疫情的過程中,無(wú)數(shù)平凡人以生命赴使命,構(gòu)筑起守護(hù)生命的銅墻鐵臂。作為學(xué)生會(huì)成員,你要在學(xué)校主題升旗儀式中發(fā)表演講,請(qǐng)為你的演講擬寫一個(gè)題目,并為你的演講稿設(shè)計(jì)一個(gè)的結(jié)尾。(6分)題目:《》結(jié)尾:(三)綜合性學(xué)習(xí)(10分)22.豐富多彩的初中生活即將畫上句號(hào),同學(xué)們準(zhǔn)備制作一本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),為這段寶貴的青春時(shí)光留下一份永久的紀(jì)念。請(qǐng)你參與其中完成下列任務(wù)?!厩啻毫粞詢?cè)】(1)設(shè)計(jì)組的同學(xué)在封面上設(shè)計(jì)了一幅對(duì)聯(lián),請(qǐng)你依據(jù)上聯(lián),選出最恰當(dāng)?shù)南侣?lián),并抄寫在田字格中。(2分)(2)某同學(xué)在留言冊(cè)上以自畫像及其名字內(nèi)涵給同學(xué)們留言,請(qǐng)將空白處補(bǔ)充完整。(2分)【青春舞臺(tái)劇】(3)在舞臺(tái)劇演出前后,你聽到了一些對(duì)話,下列表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A.班長(zhǎng)看到一位同學(xué)要進(jìn)入會(huì)場(chǎng),張口就說:“你是哪班的?站?。 盉.同桌小明向朋友發(fā)出邀請(qǐng):“歡迎惠顧我們學(xué)校的舞臺(tái)劇演出!”C.李叔叔鼓勵(lì)你出色的表現(xiàn),送你一件禮物,你說:“十分感謝您送我如此珍貴的禮物!”D.李麗同學(xué)動(dòng)情地說:“這次演出活動(dòng)太有意義了,令尊經(jīng)常告誡我,要珍惜青春年華?!保?)下面是同學(xué)們演繹十年后相聚的舞臺(tái)劇片段,請(qǐng)根據(jù)上下文情境,填寫橫線處的內(nèi)容。(4分)場(chǎng)景:十年后校園一角,老師和學(xué)生守約相聚。班長(zhǎng):(激動(dòng)地)時(shí)間似水,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼十年,我們?nèi)缂s而聚。歡歌笑語(yǔ),祝福聲聲,讓我們將內(nèi)心的思念暢快表達(dá)。同學(xué)們:(齊聲地)感謝老師們諄諄教誨,感謝老師們的辛勤付出,鑄就了我們現(xiàn)在美好生活的根基。(幸福地)偎到老師身邊坐下。(四).長(zhǎng)春北師大附屬學(xué)校團(tuán)委開展“燃——青春與夢(mèng)想”系列活動(dòng),請(qǐng)你完成下面任務(wù)。燃文化,是指流行于年輕人中間的一種新興的文化。它所呈現(xiàn)的是一種積極向上、充滿陽(yáng)光和熱血的狀態(tài),包含了主動(dòng)進(jìn)取、熱情踴躍、樂觀果敢等正面健康的含義?,F(xiàn)實(shí)生活中,燃文化通常表現(xiàn)為年輕人不懈追求夢(mèng)想,對(duì)現(xiàn)實(shí)生活充滿希望,為了心中的目標(biāo)、不斷拼搏、努力奮斗?!救蝿?wù)一】根據(jù)“燃文化”的定義,袁夢(mèng)同學(xué)設(shè)計(jì)了一幅海報(bào),請(qǐng)你為海報(bào)設(shè)計(jì)一種底色,并說明理由。(3分)底色:理由:【任務(wù)二】李達(dá)同學(xué)在學(xué)校公告欄看見“燃文化”主題演講比賽的通知,立刻回到班級(jí)轉(zhuǎn)告給本班參賽選手王毅,并向他送上了祝福。請(qǐng)你將他說的具體內(nèi)容補(bǔ)充完整。(3分)李達(dá):王毅,【任務(wù)三】王毅在收集論據(jù)準(zhǔn)備演講稿期間,發(fā)現(xiàn)面對(duì)中考?jí)毫Φ睦顑瑢W(xué)整天說“壓力山大”,自己“差不多是條廢咸魚了”“什么都不想干”“頹廢到憂傷”之類的喪氣話,于是王毅便結(jié)合生活與閱讀中出現(xiàn)的“燃”人物、“燃”事例予以勸說,100字左右。(4分)王毅:李儷啊,(五).疫情期間,學(xué)校準(zhǔn)備舉辦“擁抱春天”云端手機(jī)攝影展活動(dòng)。為了組織同學(xué)們參加活動(dòng),班級(jí)成立了初選評(píng)委會(huì),你是其中一員,需要完成以下任務(wù)。(1)下面是班級(jí)評(píng)委會(huì)向同學(xué)們征集作品時(shí)擬寫的一段話,其中有語(yǔ)病的一句是()(2分)A.春天,已邁著輕盈的步伐,伴著迷人的花香,來到我們的身邊。B.生活因春天而與眾不同,讓萬(wàn)物著上新裝,變得格外絢麗多彩。C.你可曾用手機(jī)拍攝下她婀娜的倩影?(2)下圖是班級(jí)評(píng)委會(huì)選中的一幅作品,需要你為它擬個(gè)題目并寫一段推薦語(yǔ)。(不少于30字)(4分)題目:推薦語(yǔ):(3)右圖是一位同學(xué)上交的作品,評(píng)委會(huì)成員們對(duì)它是否符合活動(dòng)的主題產(chǎn)生了意見分歧。作為評(píng)委,你會(huì)選擇它嗎?闡明你的看法。(50字左右)(4分)(六)為迎接2022年北京冬奧會(huì),學(xué)校開展了“筑夢(mèng)冰雪●喜迎冬奧”為主題的活動(dòng)活動(dòng),【活動(dòng)一:冬奧吉祥物】下圖是2022年北京冬奧會(huì)吉祥物“冰墩墩”,它的創(chuàng)意是將熊貓形象與富有超能量的冰晶外殼相結(jié)合,桃木外殼造型取自冰雪運(yùn)動(dòng)頭盔,裝飾彩色光環(huán),整體形象酷似航天員。請(qǐng)結(jié)合他的名字和形象設(shè)計(jì),說說這個(gè)吉祥物的寓意答:

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