單元檢測(cè)卷10 生物技術(shù)與工程(原卷版)_第1頁(yè)
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第十單元生物技術(shù)與工程單元練(時(shí)間:75分鐘,滿分:100分)一、選擇題(本題共15小題,每小題3分,共45分。)1.從自然界選育出優(yōu)良菌株,再通過發(fā)酵工程大規(guī)模發(fā)酵生產(chǎn)制成的活菌或其代謝物產(chǎn)品等正應(yīng)用于現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)的很多方面。下列敘述不屬于該方面應(yīng)用的是(

)A.生產(chǎn)微生物肥料增進(jìn)土壤肥力,改良土壤結(jié)構(gòu)B.將乙型肝炎病毒的抗原基因轉(zhuǎn)入酵母菌,再通過發(fā)酵工程生產(chǎn)乙型肝炎疫苗C.利用白僵菌防治玉米螟、松毛蟲等蟲害D.用單細(xì)胞蛋白制成微生物飼料2.下列有關(guān)破傷風(fēng)芽孢桿菌的培養(yǎng),敘述錯(cuò)誤的是(

)A.培養(yǎng)基中的蛋白胨提供的主要營(yíng)養(yǎng)是氮源和維生素B.培養(yǎng)基采用濕熱滅菌,培養(yǎng)采用干熱滅菌C.在培養(yǎng)基中加入青霉素可促進(jìn)破傷風(fēng)芽孢桿菌生長(zhǎng),抑制真菌生長(zhǎng)D.將樣品與適宜溫度的培養(yǎng)基混合后倒入培養(yǎng)皿中,菌落主要出現(xiàn)在平板內(nèi)部3.某同學(xué)選用新鮮成熟的葡萄制作果酒,然后在果酒基礎(chǔ)上制作果醋,下列相關(guān)敘述正確的是(

)A.果酒發(fā)酵時(shí),每日放氣需迅速,避免空氣回流入發(fā)酵容器B.果酒發(fā)酵時(shí),用斐林試劑檢測(cè)葡萄汁中還原糖含量變化,磚紅色沉淀逐日增多C.果醋發(fā)酵時(shí),發(fā)酵液產(chǎn)生的氣泡量明顯少于果酒發(fā)酵時(shí)D.果醋發(fā)酵時(shí),用重鉻酸鉀測(cè)定醋酸含量變化,溶液灰綠色逐日加深4.普通六倍體小麥基因組龐大,研究相對(duì)困難。擬南芥基因組測(cè)序已完成,遺傳背景相對(duì)清晰。用紫外線分別照射普通小麥愈傷組織的原生質(zhì)體30s、1min、2min,再與擬南芥原生質(zhì)體進(jìn)行融合,可將小麥染色體小片段插入擬南芥基因組。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.紫外線照射可隨機(jī)破壞染色體結(jié)構(gòu)B.可利用滅活病毒促進(jìn)兩種原生質(zhì)體融合C.需設(shè)置單獨(dú)培養(yǎng)的未融合原生質(zhì)體作為對(duì)照組D.借助擬南芥的遺傳背景對(duì)小麥基因組進(jìn)行研究5.下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞工程操作的敘述,正確的是(

)A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ),在進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)培養(yǎng)基中除了加入細(xì)胞所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外,還需要加入瓊脂B.單克隆抗體制備過程中,第一次篩選的目的是獲得足夠數(shù)量的能產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細(xì)胞C.干細(xì)胞存在于早期胚胎、骨髓和臍帶血等多種組織和器官中,包括胚胎干細(xì)胞和成體干細(xì)胞等D.體細(xì)胞核移植過程中只能通過顯微操作方法去除細(xì)胞核6.據(jù)統(tǒng)計(jì),不孕不育患病率目前已經(jīng)高達(dá)18%。體外受精技術(shù)是胚胎工程的技術(shù)之一,下列有關(guān)胚胎工程的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.試管嬰兒技術(shù)繁殖后代屬于無(wú)性繁殖,為某些不孕夫婦提供生育機(jī)會(huì)B.判斷培養(yǎng)液中卵子是否受精通常以觀察到兩個(gè)極體或雌、雄原核作為標(biāo)志C.胚胎移植實(shí)質(zhì)上是早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下空間位置的轉(zhuǎn)移D.胚胎移植時(shí)可選取囊胚的滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行遺傳病基因檢測(cè)7.T4DNA連接酶可將任意2個(gè)具有相同黏性末端的DNA片段連接在一起。該反應(yīng)過程需消耗ATP,其水解產(chǎn)生的腺苷一磷酸(AMP)通過共價(jià)鍵與酶相連,隨后AMP轉(zhuǎn)移至DNA片段,進(jìn)而完成連接反應(yīng)。下列敘述正確的是()A.T4DNA連接酶的底物種類較多,故其無(wú)專一性B.T4DNA連接酶催化反應(yīng)后,其組成成分已改變C.ATP在該反應(yīng)過程中可能打開兩個(gè)特殊的化學(xué)鍵D.T4DNA連接酶需保存于最適溫度和pH條件下8.干擾素是一種廣譜抗病毒制劑,是具有多種功能的活性蛋白質(zhì)(主要是糖蛋白),下圖為通過基因工程生產(chǎn)干擾素的部分操作,圖中①②③④表示相關(guān)操作過程。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是()

A.圖中過程①③中都需要用到限制性內(nèi)切核酸酶B.過程②需用熱穩(wěn)定性DNA聚合酶,②操作的原理是DNA半保留復(fù)制C.過程③操作要注意干擾素基因上有啟動(dòng)子、終止子及標(biāo)記基因等D.過程④為目的基因的導(dǎo)入,最后必須對(duì)干擾素進(jìn)行功能活性鑒定9.基因編輯技術(shù)CRISPR/Cas9系統(tǒng)包括兩個(gè)組分:一個(gè)是人工合成的短鏈RNA(sgRNA)和一個(gè)來(lái)自細(xì)菌的核酸酶Cas9。sgRNA與目的基因中希望被編輯的DNA序列相結(jié)合,然后Cas9切割該DNA序列,使DNA雙鏈斷裂,此時(shí)向細(xì)胞中加入大量可用于修復(fù)的模板DNA,細(xì)胞就會(huì)以這些片段為模板合成DNA,從而使特定的堿基序列被引入基因組中、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.Cas9決定了基因編輯的位點(diǎn)和基因編輯的效率B.基因編輯技術(shù)可以破壞某個(gè)基因使其失去功能C.基因突變是不定向的而基因編輯能定向改變基因D.Cas9類似限制酶能夠使雙鏈DNA中的磷酸二酯鍵斷裂10.水蛭是我國(guó)的傳統(tǒng)中藥材,主要藥理成分水蛭素是具有抗凝血作用的蛋白質(zhì)。通過蛋白質(zhì)工程操作用賴氨酸替代水蛭素第47位的天冬酰胺,可提高其抗凝血活性,相關(guān)流程如下圖,據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.上述研究中目前直接的操作對(duì)象是水蛭素基因B.蛋白質(zhì)工程進(jìn)行中難度最大的操作是改造水蛭素基因C.指導(dǎo)c形成的新水蛭素基因的堿基序列可能不同D.改造后的水蛭素需要與天然水蛭素進(jìn)行抗凝血活性比較11.草甘膦是一種可以殺滅多種植物(包括農(nóng)作物)的除草劑。其殺滅植物的原理是破壞植物葉綠體中的EPSPS合成酶。通過轉(zhuǎn)基因的方法,讓農(nóng)作物產(chǎn)生更多的EPSPS合成酶,就能抵抗草甘膦,從而不被草甘膦殺死。下列有關(guān)抗草甘膦轉(zhuǎn)基因大豆培育的分析,正確的是(

)A.可通過噴灑草甘膦來(lái)檢驗(yàn)轉(zhuǎn)基因大豆是否培育成功B.只要EPSPS合成酶基因進(jìn)入大豆細(xì)胞,大豆就會(huì)表現(xiàn)出抗草甘膦性狀C.只能以大豆的受精卵作為受體細(xì)胞D.抗草甘膦轉(zhuǎn)基因大豆食品都是不安全的12.實(shí)驗(yàn)人員將一段外源DNA片段(包含約850個(gè)基因)與絲狀支原體(一種原核生物)的DNA進(jìn)行重組后,植入大腸桿菌,制造出一種“新的生命”。該生物能夠正常生長(zhǎng)、繁殖。下列有關(guān)該技術(shù)應(yīng)用的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.該技術(shù)可以制造某些微生物,用于生產(chǎn)藥品、制造染料、降解有毒物質(zhì)等B.由于存在生殖隔離,因此人造生命進(jìn)入自然界并不會(huì)破壞生物多樣性C.人造生命擴(kuò)散到自然界,有可能造成環(huán)境安全性問題D.此項(xiàng)技術(shù)可能被用來(lái)制造生物武器,從而危及人類安全13.下圖是對(duì)某生物B基因進(jìn)行基因編輯的過程,該過程中用sgRNA指引內(nèi)切核酸酶Cas9結(jié)合到特定的靶位點(diǎn)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.sgRNA能與靶基因上特定堿基序列互補(bǔ)B.Cas9可特異性識(shí)別并斷裂核苷酸之間的磷酸二酯鍵C.基因突變是不定向的而基因編輯能定向改變基因D.使用該項(xiàng)基因編輯技術(shù)來(lái)預(yù)防人的某些疾病時(shí)需經(jīng)嚴(yán)格審查14.當(dāng)前生物技術(shù)發(fā)展非常迅猛,很多生物技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)與我們的日常生活密切相關(guān)。下列有關(guān)生物技術(shù)的說(shuō)法或做法不正確的是(

)A.消除生物武器威脅、防止生物武器擴(kuò)散是生物安全防控的重要方面B.我國(guó)堅(jiān)決反對(duì)克隆人,不允許進(jìn)行任何生殖性克隆人實(shí)驗(yàn)C.對(duì)囊胚進(jìn)行胚胎分割時(shí),必須對(duì)整個(gè)胚胎進(jìn)行均等分割D.胚胎工程繁育良種時(shí),供體和受體母畜都要進(jìn)行同期發(fā)情處理15.野生型大腸桿菌菌株能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng),氨基酸營(yíng)養(yǎng)缺陷型突變株無(wú)法合成某種氨基酸,只能在完全培養(yǎng)基上生長(zhǎng),下圖為純化某氨基酸營(yíng)養(yǎng)缺陷型突變株的部分流程圖,①②③④代表培養(yǎng)基,A、B、C表示操作步驟,D、E為菌落。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.圖中①②④為完全培養(yǎng)基,③為基本培養(yǎng)基B.A操作的目的是提高突變率,增加突變株的數(shù)量C.B的正確操作是用涂布器蘸取菌液后均勻地涂布在②表面D.經(jīng)C過程原位影印及培養(yǎng)后,可從④中挑取D進(jìn)行純化培養(yǎng)二、非選擇題(本題共5小題,共55分。)16.黃曲霉是常見的真菌,多見于發(fā)霉的糧食、糧制品及其它霉腐的有機(jī)物上,黃曲霉素是由黃曲霉產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物,具有極強(qiáng)的毒性和致癌性。科研人員用黃曲霉素B1(AFB1)的結(jié)構(gòu)類似物——香豆素(CAO1)篩選出能高效降解AFB1的菌株,具體過程如圖所示,其中序號(hào)代表過程。請(qǐng)回答:

(1)為了篩選到AFB1降解菌,應(yīng)在上采樣。若將樣品稀釋液再稀釋10倍,具體操作過程是。篩選AFB1降解菌實(shí)驗(yàn)時(shí),圖中1號(hào)培養(yǎng)基的碳源是,過程③所需要的工具有(答出兩種)。(2)菌體對(duì)有機(jī)物的降解途徑有胞外分泌物降解和菌體吸附降解兩種。實(shí)驗(yàn)小組對(duì)降解菌的發(fā)酵液進(jìn)行離心,發(fā)現(xiàn)上清液中APBI的殘留率明顯低于菌沉淀液的。可推測(cè),菌體降解AFB1的途徑主要是。(3)經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)上清液中存在多種蛋白質(zhì),為驗(yàn)證蛋白質(zhì)K是降解APB1的有效成分,科研小組設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)過程,如下表,表中①、②、③分別表示(用“+”或“-”表示)。如果驗(yàn)證成功,則④與⑤的大小比較關(guān)系是。不同處理或測(cè)定試管甲試管乙培養(yǎng)過降解菌的上清液①②蛋白質(zhì)K水解酶+③一段時(shí)間后,分別加入含AFB1的培養(yǎng)基測(cè)定培養(yǎng)基中AFB1含量④⑤表中“+”表示添加,“-”表示不添加,甲乙試管所加物質(zhì)的量均相同17.中國(guó)科學(xué)家成功培育出全球首例體細(xì)胞克隆猴“中中”和“華華”。體細(xì)胞克隆猴的培育過程如圖所示。請(qǐng)分析回答問題:

(1)據(jù)圖可知,克隆猴培育過程用到了、和胚胎移植等技術(shù)。體細(xì)胞核移植技術(shù)的難度明顯高于胚胎細(xì)胞核移植技術(shù),原因是。(2)上述實(shí)驗(yàn)核移植的受體一般選用A猴處于減數(shù)分裂Ⅱ中期的,原因是該細(xì)胞體積大、易操作、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富且含有促進(jìn)表達(dá)的物質(zhì)。(3)目前核移植技術(shù)中普遍使用的去核方法是。(4)克隆猴的成功培育為阿爾茨海默病、自閉癥等腦疾病以及免疫缺陷病、腫瘤等疾病的機(jī)理研究、干預(yù)、診治帶來(lái)前所未有的光明前景。與以往用普通猴子做實(shí)驗(yàn)相比,克隆猴作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物模型的優(yōu)勢(shì)是(答出一點(diǎn)即可)。18.目前全球面臨糧食安全問題,農(nóng)業(yè)發(fā)展至關(guān)重要,其中種植業(yè)尤為關(guān)鍵。在現(xiàn)代生物技術(shù)高速發(fā)展的背景下,越來(lái)越多的生物技術(shù)在育種中得到應(yīng)用?;卮鹣铝袉栴}:(1)通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)良品種的快速繁殖,取優(yōu)良品種的體細(xì)胞經(jīng)過脫分化形成,該過程一般需要避光,此時(shí)所用培養(yǎng)基中的碳源為(填“有機(jī)碳源”或“無(wú)機(jī)碳源”)。誘導(dǎo)生芽和生根的過程中,培養(yǎng)基的最大區(qū)別為。(2)無(wú)性生殖的作物連續(xù)種植多代后產(chǎn)量會(huì)下降,主要是感染的病毒傳給了子代。通過植物組織培養(yǎng)還可以對(duì)無(wú)性生殖的作物進(jìn)行脫毒處理,此時(shí)一般選?。ú课唬┑募?xì)胞,因?yàn)椤?3)耕地面積減少也是農(nóng)業(yè)面臨的一大問題,為了更充分地利用土地,有的研究者想到利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)制備“番茄—馬鈴薯”雜種植株,期望能得到地上結(jié)番茄,地下長(zhǎng)馬鈴薯的植株。該設(shè)想需要先利用去除細(xì)胞壁,獲得原生質(zhì)體,然后利用(答出兩種即可)誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,融合細(xì)胞再生出細(xì)胞壁后經(jīng)過植物組織培養(yǎng)發(fā)育成完整植株。最終“番茄—馬鈴薯”雜種植株沒有實(shí)現(xiàn)地上結(jié)番茄、地下長(zhǎng)馬鈴薯的原因是。19.非對(duì)稱細(xì)胞融合是指融合前分別用射線破壞供體的細(xì)胞核和用碘乙酰胺破壞受體的細(xì)胞質(zhì),實(shí)現(xiàn)胞質(zhì)基因和核基因的優(yōu)化組合。已知甲植物細(xì)胞核基因具有耐鹽堿效應(yīng),乙植物細(xì)胞質(zhì)基因具有高產(chǎn)效應(yīng)。某研究小組用甲、乙植物細(xì)胞進(jìn)行非對(duì)稱細(xì)胞融合相關(guān)研究,以期獲得高產(chǎn)耐鹽堿再生植株。請(qǐng)回答問題。(1)取甲植物芽尖與乙植物葉片(滅菌/消毒)后接種于含一定比例(填激素名稱)的MS固體培養(yǎng)基上誘導(dǎo),產(chǎn)生愈傷組織;選擇生長(zhǎng)狀況較好的愈傷組織接種于特定的液體培養(yǎng)基傳代培養(yǎng),收集懸浮培養(yǎng)細(xì)胞,加入酶去除細(xì)胞壁,獲得原生質(zhì)體。(2)將甲植物原生質(zhì)體經(jīng)處理,乙植物原生質(zhì)體經(jīng)處理,對(duì)處理后的原生質(zhì)體在顯微鏡下用計(jì)數(shù),確定原生質(zhì)體密度,兩種原生質(zhì)體等體積混合后,添加適宜濃度的PEG和0.08mol/L、pH9.5的CaCl2,目的是;誘導(dǎo)一定時(shí)間后,加入過量的培養(yǎng)基進(jìn)行稀釋,稀釋的目的是終止。(3)將融合原生質(zhì)體懸浮液和液態(tài)的瓊脂混合,在凝固前倒入培養(yǎng)皿,融合原生質(zhì)體分散固定在平板中,并獨(dú)立生長(zhǎng)、分裂形成愈傷組織。下列各項(xiàng)中能說(shuō)明這些愈傷組織只能來(lái)自于雜種細(xì)胞的理由有(填字母)a.甲、乙原生質(zhì)體經(jīng)處理后失活,無(wú)法正常生長(zhǎng)、分裂b.同種融合的原生質(zhì)體因甲或乙原生質(zhì)體失活而不能生長(zhǎng)、分裂c.雜種細(xì)胞由于結(jié)構(gòu)和功能完整可以生長(zhǎng)、分裂d.培養(yǎng)基含有抑制物質(zhì),只有雜種細(xì)胞才能正常生長(zhǎng)、分裂(4)將生長(zhǎng)良好的愈傷組織轉(zhuǎn)接到誘導(dǎo)生芽、生根的培養(yǎng)基上誘導(dǎo)形成再生植株。為初步確定再生植株是否來(lái)自于雜種細(xì)胞,可通過技術(shù)進(jìn)行鑒定。20.已知鐮狀細(xì)胞貧血是一種單基因遺傳病,患者的血紅蛋白分子β肽鏈第6位氨基酸谷氨酸被纈氨酸代替,導(dǎo)致功能異常;而人類是乙型肝炎病毒的唯一宿主,接種乙肝疫苗是預(yù)防乙肝病毒感染的最有效方法。乙型肝炎疫苗的研制先后經(jīng)歷了血源性疫苗和基因工程疫苗階段?;卮鹣铝袉栴}:(1)將正常的血紅蛋白基因?qū)牖颊叩墓撬柙煅杉?xì)胞中,可以合成正常的血紅蛋白達(dá)到治療的目的。此操作(填“屬于”或“不屬于”)蛋白質(zhì)工程,理由是該操作。(2)用基因工程方法制備血紅蛋白時(shí),可先提取早期紅細(xì)胞中的,以其作為模板,在酶的作用下反(逆)轉(zhuǎn)錄合成cDNA.cDNA

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