2024-2025學(xué)年度山東省日照神州天立高級中學(xué)高二第二學(xué)期第一次月考?xì)v史試題（含答案）

日照天立高級中學(xué)高二第二學(xué)期第一次月考高二年級歷史學(xué)科試題（總分：100分，考試時間：90分鐘）一、單選題（每題3分，共45分）1．仰韶文化的代表姜寨聚落遺址中，環(huán)壕村落有五片房屋，每片房屋中都有大、中、小之分，大房屋可能是舉行祭祀等公共活動的場所，幾乎所有房子的門道都朝向中央廣場，周邊還有公共的制陶場所、公共墓地。這一現(xiàn)象主要反映了（）圖1陜西臨潼姜寨聚落遺址復(fù)原圖A.原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展B.等級制度的確立C.文明時代的到來D.秩序觀念的萌發(fā)2．（周末卷原題圖1、圖2分別是漢武帝時期和南北朝時期的農(nóng)牧分界示意圖。農(nóng)牧分界線的變化折射出（）圖1圖2A.政局變動影響經(jīng)濟(jì)格局B.民族遷徙促進(jìn)江南開發(fā)C.傳統(tǒng)農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)漸趨衰退D.氣候變遷導(dǎo)致牧強(qiáng)農(nóng)弱3．（周末卷原題公元485年，北魏孝文帝頒布詔令，租調(diào)制由曹魏時期的“以戶計(jì)征”變?yōu)椤耙远∮?jì)征”，奴婢和耕牛也必須承擔(dān)納稅義務(wù)。這一變化（）A.加重了農(nóng)民負(fù)擔(dān)B.推動了均田制的實(shí)施C.促進(jìn)了民族交融D.打擊了豪強(qiáng)地主勢力4．明朝中后期，商業(yè)資本有著多方面的流向。根據(jù)當(dāng)時社會發(fā)展的實(shí)際情況進(jìn)行推斷，其流向占比最大的應(yīng)該是（）A.商業(yè)經(jīng)營B.投資土地C.手工業(yè)生產(chǎn)D.奢侈消費(fèi)與慈善5．圖4是我國19世紀(jì)70年代創(chuàng)刊的《小孩月報(bào)》，不僅刊載寓言、詩歌、傳記、小說、戲法、科學(xué)常識，而且刊有論說、教會新聞、國內(nèi)外時事等內(nèi)容，在當(dāng)時影響較大。由此可知（）A.近代媒體普遍重視兒童教育B.晚清民眾高度關(guān)注社會時局C.西方文化得到國人廣泛認(rèn)可D.近代報(bào)刊呈現(xiàn)中西合璧色彩6．下圖為抗戰(zhàn)時期愛國人士創(chuàng)作的漫畫作品。該圖反映出（）A.正面戰(zhàn)場的作戰(zhàn)B.全民族抗戰(zhàn)的局面C.兩大戰(zhàn)場的配合D.日本法西斯的失敗7．解放戰(zhàn)爭時期，廣大農(nóng)民努力興修水利、擴(kuò)大耕地面積、增添牲畜農(nóng)具，發(fā)展多種經(jīng)營，使農(nóng)村經(jīng)濟(jì)面貌迅速改觀，同時他們積極投身革命。這反映了解放區(qū)的土地改革（）A.鞏固和擴(kuò)大了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線B.推動了民主革命的歷史進(jìn)程C.促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的根本變革D.保證了抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利8．有學(xué)者認(rèn)為“雖然中國在日內(nèi)瓦會議期間的各項(xiàng)外交活動都離不開蘇聯(lián)的幫助與支持，但是中國在會前堅(jiān)持自己對會議預(yù)案的主張，在會中努力協(xié)調(diào)各方和平解決印支問題?！逼湟庠趶?qiáng)調(diào)新中國（）A.堅(jiān)持“求同存異”的方針B.奉行獨(dú)立自主的和平外交C.提出和平共處五項(xiàng)原則D.實(shí)行“一邊倒”的外交方針9．圖5是1980年與2015年我國五大經(jīng)濟(jì)特區(qū)（深圳、珠海、汕頭、廈門、海南）的產(chǎn)業(yè)占比變化情況。其變化主要是由于（）A.特區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的日益完善B.經(jīng)濟(jì)體制改革的深入C.區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施D.現(xiàn)代科技進(jìn)步的推動10．圖6是古代克里特文明發(fā)展示意圖。這主要反映出（）A.區(qū)域文化的統(tǒng)一性B.文明中心的多元性C.文明發(fā)展的交融性D.西方文明的連續(xù)性11．有政治家對中世紀(jì)歐洲某一制度評價(jià)為：“眾雄逐鹿，風(fēng)云莫測的時代，或者出于無知、殘忍、一些人私欲橫流，社會淪為個人意志角逐的戰(zhàn)場不能自拔，因?yàn)樯鐣狈σ粋€廣泛的共同意志。任何一種具有絕對統(tǒng)治權(quán)特征之一的制度在這時出現(xiàn)，向社會提出安邦定國之計(jì)，社會就會群起支持，熱誠擁護(hù)?！逼湟庠冢ǎ〢.肯定王權(quán)加強(qiáng)的進(jìn)步作用B.突出入民群眾的主導(dǎo)地位C.強(qiáng)調(diào)封君封臣制的必要性D.批判當(dāng)時社會秩序的混亂12．歷史學(xué)家們認(rèn)為，歐洲近代早期的文藝復(fù)興、宗教改革、啟蒙運(yùn)動與科學(xué)革命極大地促進(jìn)了人類精神層面現(xiàn)代化的進(jìn)程。這四場運(yùn)動的共同之處是（）A.促進(jìn)人類自立、自主意識的形成B.徹底摧毀了天主教的精神枷鎖C.使宗教寬容主張被人們廣泛接受D.保證了西方代議制的逐步建立13.1831年，英國工人在《人民之聲報(bào)》上宣布：“勞動是財(cái)富的源泉，工人們是中間和上層階級的支持者，他們是生產(chǎn)過程中的神經(jīng)和靈魂，因而又是國家的神經(jīng)和靈魂?！笨梢姡藭r英國工人（）A.發(fā)現(xiàn)了自身貧困的根源B.意識到科學(xué)理論的重要性C.已具備自發(fā)的階級意識D.呼吁工人運(yùn)動的國際聯(lián)合14．表2呈現(xiàn)了1913-1914年主要資本主義國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力及其占有殖民地情況。這（）表2國別占世界工業(yè)生產(chǎn)總量（％）殖民地面積（平方公里）殖民地人口（萬人）英俄2.617403320法國610605550德國162901230日本1301920美國3830970A.反映出美、德殖民勢力上升B.體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的不平衡C.造成英、美間矛盾不斷激化D.導(dǎo)致歐洲形成了兩大軍事集團(tuán)15．圖7是20世紀(jì)50-70年代英國經(jīng)濟(jì)增長率折線圖。據(jù)圖可知，這一時期英國（）圖7A.社會發(fā)展出現(xiàn)動蕩B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)出衰退趨勢C.國家調(diào)控成效明顯D.“福利國家”建設(shè)日益完善二、非選擇題16．（日清原題）閱讀材料，回答問題。閱讀材料，完成下列要求。材料一善宋制治，有縣令，有郡守，有轉(zhuǎn)運(yùn)使，以大系小，絲牽繩聯(lián)，總合于上。雖其地在萬里外，方數(shù)千里，擁兵百萬，而天子一呼于殿陛間，三尺豎子，馳傳捧詔，召而歸之京師，則解印趨走，唯恐不及。-蘇洵《嘉祐集》卷1《審勢》材料二朝代政治制度建設(shè)中央地方漢朝設(shè)立中朝（內(nèi)外朝）頒布“推恩令”；設(shè)立刺史.................·宋朝實(shí)行中書門下、樞密院、三司、臺諫并立設(shè)立“四監(jiān)司”對各州監(jiān)控；州設(shè)通判制約知州材料三（宋代）儒學(xué)方面興起了后來被稱作家學(xué)融匯了之朱子學(xué)的新儒學(xué)；文化方面，在古文復(fù)興的同時，口語文學(xué)也興盛起來；印刷術(shù)得到了空前發(fā)展而且發(fā)行的書籍不僅僅是儒家經(jīng)典，還有歷史書、請文集等。在這里值得特別一提的是科學(xué)書籍的出版發(fā)行。從科技和文化看宋朝是“現(xiàn)代的拂曉時分”。-摘編自《中國文化概論》（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，試以宋朝為例，談?wù)勎覈饨ㄕ沃贫冉ㄔO(shè)的得與失。（8分）（2）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)剬Α皬目萍己臀幕此纬恰艾F(xiàn)代的拂曉時分”的理解。（5分）17．閱讀材料，回答問題。時代·歌謠材料湖廣總督張之洞于1904年創(chuàng)作《學(xué)堂歌》《軍歌》，遍發(fā)湖北通省各學(xué)堂、軍營，一體歌誦，以助訓(xùn)士訓(xùn)兵之用。-摘編自張之洞《張文襄公全集》（1）指出材料中歌謠出現(xiàn)的時代背景。（4分）（2）概括并評價(jià)材料中歌謠反映的思想主張。（10分）18．閱讀材料，回答問題。新中國初期的工業(yè)化材料一表51949年中國與外國主要工業(yè)品總產(chǎn)量比較產(chǎn)品中國美國蘇聯(lián)日本法國原煤（萬噸）4300508382610939755253原油（萬噸）202667137882915發(fā)電（億度）463887912449330鋼（萬噸）6187852733484865水泥（萬噸）141387210194467421949年，在國民收入中，工業(yè)總產(chǎn)值占16％，農(nóng)業(yè)和手工業(yè)占84％在工業(yè)總產(chǎn)值中，生產(chǎn)資料生產(chǎn)產(chǎn)值僅占工業(yè)總產(chǎn)值的26％，消費(fèi)資料生產(chǎn)產(chǎn)值則占74％。在1949年創(chuàng)造的工業(yè)產(chǎn)值中，94％是由上海、青島、天津、南京、北京等個城市提供，占國土面積45％的西北、內(nèi)蒙工業(yè)產(chǎn)值僅占全國2％，全國90％的發(fā)電集中于東北和東部沿海。-摘編自《中國工業(yè)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)資料》國家以蘇聯(lián)援助的156項(xiàng)重工業(yè)為中心，同時又兼顧一般工業(yè)。投資主要集中于骨干大型企業(yè)，但也照顧中小企業(yè)的發(fā)展。在投資比例上，沿海地區(qū)工業(yè)投資占41.8％，內(nèi)地占47.8％投資數(shù)額達(dá)限額以上的694個工業(yè)建設(shè)單位，有472個分布在內(nèi)地，占總額的68％-摘編自《中國統(tǒng)計(jì)年鑒》提取材料信息，以“新中國初期的工業(yè)化建設(shè)”為題寫一則歷史短文。（要求：表述成文，敘述完整；立論正確，史論結(jié)合；邏輯嚴(yán)密，條理清晰。（12分）19．閱讀材料，回答問題。視角的調(diào)整材料普通高中教科書歷史必修《中外歷史綱要（下）》目錄（部分）圖11選擇合適的視角，將材料中的內(nèi)容重新劃分為三個主題單元，寫出三個單元的名稱并對其中一個單元進(jìn)行概述。（要求：概述應(yīng)突出單元主題內(nèi)容，表述條理清晰，史實(shí)正確，文字通順。（16分）日照天立高級中學(xué)高二第二學(xué)期第一次月考答案一、選擇題題號12345678910答案DADBDBBBBC題號1112131415答案AACBC1．【答案】D【解析】據(jù)題干可知，在姜寨聚落遺址中，其房屋已有大、中、小之分，且“大房屋可能是舉行祭祀等公共活動的場所”，而且周邊還有公共的制陶場所、公共墓地，說明在該遺址中所居住的人群應(yīng)該有了一定的秩序觀念，故選D項(xiàng)；題干主要述及了姜寨聚落遺址中的一些形制，并沒有述及農(nóng)業(yè)的相關(guān)內(nèi)容，排除A項(xiàng)；等級制度述及的是人與人之間的等級差別，但是題干主要述及姜寨聚落遺址的形制，這與“等級”無關(guān)，排除B項(xiàng)；據(jù)所學(xué)可知，人類進(jìn)入文明時代的標(biāo)志是國家的形成、文字的出現(xiàn)及城市的出現(xiàn)，但是在題干中并沒有述及該相關(guān)內(nèi)容，排除C項(xiàng)。2．【答案】A3．【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：北魏（中國）。根據(jù)材料租調(diào)制由曹魏時期的“以戶計(jì)征”變?yōu)椤耙远∮?jì)征”，奴婢和耕牛也必須承擔(dān)納稅義務(wù)”并結(jié)合所學(xué)可知，以丁夫計(jì)征的租調(diào)制具有一定的均賦意義，大地主占有大量奴婢和耕牛也要承擔(dān)納稅義務(wù)，那些百室合戶、千丁共籍的大地主家族前占的大批勞動力也必須承擔(dān)賦稅，打擊了地主豪強(qiáng)勢力，D項(xiàng)正確；這一變化有一定均賦意義，有利于減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，排除A項(xiàng)；均田制是租調(diào)制的前提和基礎(chǔ)，而不是結(jié)果，排除B項(xiàng)；材料未體現(xiàn)民族交融的內(nèi)容，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4．【答案】B【解析】在明朝，土地是財(cái)富和地位的重要象征，且封建土地所有制下，土地相對穩(wěn)定，收益有一定保障，受傳統(tǒng)“以末致富，以本守之”的觀念影響，商業(yè)資本會大量流向土地，用于購置田產(chǎn)，故選B項(xiàng)；明朝中后期雖然商業(yè)有所發(fā)展，但受到重農(nóng)抑商政策以及傳統(tǒng)觀念影響，商業(yè)經(jīng)營存在一定風(fēng)險(xiǎn)，所以商業(yè)資本流向商業(yè)經(jīng)營的占比不是最大，排除A項(xiàng)；雖然明朝中后期手工業(yè)出現(xiàn)資本主義萌芽，但整體手工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模和發(fā)展程度有限，且受到封建制度束縛，對商業(yè)資本吸引力相對較小，排除C項(xiàng)；奢侈消費(fèi)與慈善活動會占用部分商業(yè)資本，但與購置土地相比，所占比例較小，排除D項(xiàng)。5．【答案】D【解析】根據(jù)題目中提到的《小孩月報(bào)》內(nèi)容，它既有中國傳統(tǒng)文化的元素（如寓言、詩歌等），又有西方文化的元素（如科學(xué)常識、教會新聞等），這正好體現(xiàn)了中西文化的融合，即中西合璧的色彩，故選D項(xiàng)；題目中僅提到了一本關(guān)于兒童的月刊，并不能推斷出近代媒體普遍重視兒童教育，排除A項(xiàng)；《小孩月報(bào)》刊載了國內(nèi)外時事，但并不能直接推斷出晚清民眾高度關(guān)注社會時局，因?yàn)檫@只是該月刊的一部分內(nèi)容，不能代表民眾的整體關(guān)注度，排除B項(xiàng)；盡管《小孩月報(bào)》包含了西方文化內(nèi)容，但這并不代表西方文化得到了國人的廣泛認(rèn)可，而只是說明該刊物編輯對西方文化的接納，排除C項(xiàng)。6.B【詳解】根據(jù)題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題，據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時空是：抗戰(zhàn)時期的中國。根據(jù)材料“軍民一起干，大家再努力，鬼子必命亡！及所學(xué)可知，漫畫創(chuàng)作于抗戰(zhàn)時期，軍人和民眾都積極參與到抗戰(zhàn)之中，這體現(xiàn)了全民族抗戰(zhàn)的局面，B項(xiàng)正確；國民黨領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動了正面戰(zhàn)場的作戰(zhàn)，與題意不符，排除A項(xiàng)；正面戰(zhàn)場主要由國民政府組織軍隊(duì)進(jìn)行大規(guī)模會戰(zhàn)，敵后戰(zhàn)場則是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍等武裝力量開展游擊戰(zhàn)爭。材料無法直接得出兩大戰(zhàn)場相互配合的信息，排除C項(xiàng)；當(dāng)時日本法西斯尚未失敗，從創(chuàng)作當(dāng)時的情境看，漫畫更多的是表達(dá)抗戰(zhàn)的決心，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7.B【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：解放戰(zhàn)爭時期中國。解放戰(zhàn)爭時期，中國共產(chǎn)黨在解放區(qū)實(shí)行土地改革，將土地分給農(nóng)民。據(jù)材料“大農(nóng)民努力興修水利、擴(kuò)大耕地面積、增添牲畜農(nóng)具，發(fā)展多種經(jīng)營，使農(nóng)村經(jīng)濟(jì)面貌迅速改觀，同時他們積極投身革命”可知，解放戰(zhàn)爭時期解放區(qū)的土地改革調(diào)動了農(nóng)民生產(chǎn)和革命的積極性，為解放戰(zhàn)爭的勝利打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，推動了民主革命的歷史進(jìn)程，B項(xiàng)正確；解放區(qū)的土地改革發(fā)生在解放戰(zhàn)爭時期，鞏固和擴(kuò)大抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線是黨在抗日戰(zhàn)爭時期的政策，排除A項(xiàng)；解放區(qū)的土地改革主要是調(diào)動了農(nóng)民生產(chǎn)積極性，并未直接提升農(nóng)業(yè)技術(shù)。材料也未提及水利工程修建技術(shù)和農(nóng)具更先進(jìn)，排除C項(xiàng)；材料所述解放區(qū)的土地改革發(fā)生在解放戰(zhàn)爭時期，抗美援朝戰(zhàn)爭是在新中國成立后，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.B【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：現(xiàn)代中國。根據(jù)材料可知，新中國在日內(nèi)瓦會議期間，雖得到蘇聯(lián)幫助，但堅(jiān)持自己的主張，協(xié)調(diào)各方解決問題，強(qiáng)調(diào)了新中國奉行獨(dú)立自主的和平外交，B項(xiàng)正確，“求同存異”方針是在萬隆會議上提出的，與題干無關(guān)，排除A項(xiàng)；和平共處五項(xiàng)原則是在與印度等國交往中提出的，材料中未涉及，排除C項(xiàng)“一邊倒”是倒向社會主義陣營，與題干無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。【答案】B【解析】從1980年到2015年，我國五大經(jīng)濟(jì)特區(qū)的第一產(chǎn)業(yè)比重顯著下降，第三產(chǎn)業(yè)比重明顯上升。1980年我國開始設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)，實(shí)行特殊的經(jīng)濟(jì)政策，隨著經(jīng)濟(jì)體制改革的深入，市場經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展完善，促使特區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，更多資源向第三產(chǎn)業(yè)流動，故選B項(xiàng)；特區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的日益完善是結(jié)果，不是主要原因，排除A項(xiàng)；區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略主要強(qiáng)調(diào)區(qū)域之間的協(xié)同發(fā)展，重點(diǎn)不在經(jīng)濟(jì)特區(qū)內(nèi)部產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化上，排除C項(xiàng)；現(xiàn)代科技進(jìn)步對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化有推動作用，但不是這一時期經(jīng)濟(jì)特區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化的主要原因，經(jīng)濟(jì)體制的變革才是引導(dǎo)資源配置和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素，排除D項(xiàng)。10．【答案】C【解析】據(jù)材料可知克里特文明與周邊多個地區(qū)存在聯(lián)系，這些聯(lián)系表明了不同文明之間的交流和互動，結(jié)合所學(xué)這種交流和互動有利于促進(jìn)文明的發(fā)展和交融，故選C項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)克里特文明與周邊不同的地區(qū)存在聯(lián)系，體現(xiàn)不同文明之間的交流和互動，并非文化的統(tǒng)一性，排除A項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)克里特文明與周邊多個文明中心的聯(lián)系，并非強(qiáng)調(diào)古代西方存在多個文明中心，排除B項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)古代西方不同文明之間的交流，并非西方文明在時間上的連續(xù)性，排除D項(xiàng)。11．【答案】A【解析】中世紀(jì)歐洲社會動蕩，缺乏共同意志，處于無序狀態(tài)。而王權(quán)加強(qiáng)能夠打破封建割據(jù)局面，整合資源，建立統(tǒng)一的秩序和規(guī)則，為社會發(fā)展提供穩(wěn)定環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化交流，所以材料肯定了王權(quán)加強(qiáng)在穩(wěn)定社會、推動發(fā)展方面的進(jìn)步作用，故選A項(xiàng)；在中世紀(jì)歐洲，封建等級制度森嚴(yán)，廣大民眾處于被統(tǒng)治底層，政治上缺乏話語權(quán)，經(jīng)濟(jì)上受封建領(lǐng)主剝削，沒有主導(dǎo)社會發(fā)展方向和重大事務(wù)決策的能力，排除B項(xiàng)；封君封臣制度下，各級封建主層層分封，權(quán)力分散，導(dǎo)致國家處于分裂割據(jù)狀態(tài)，這正是當(dāng)時社會混亂的重要原因之一，材料強(qiáng)調(diào)的是能帶來安定的制度，并非肯定封君封臣制，排除C項(xiàng)；材料雖提及當(dāng)時社會混亂的狀況，但重點(diǎn)在于闡述能夠解決混亂局面的制度會受到社會擁護(hù)，批判混亂只是為引出對新制度作用的肯定，并非主旨，排除D項(xiàng)。12．【答案】A【詳解】文藝復(fù)興、宗教改革、啟蒙運(yùn)動與科學(xué)革命都是思想解放運(yùn)動，體現(xiàn)了人文主義，促進(jìn)了人類自立、自主意識的形成，A項(xiàng)正確；B項(xiàng)表述絕對，排除B項(xiàng)；宗教改革并不會導(dǎo)致宗教寬容，排除C項(xiàng)；西方代議制的逐步建立和文藝復(fù)興無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。13．【答案】C【解析】據(jù)材料可知，1831年英國工人在《人民之聲報(bào)》的宣稱已經(jīng)認(rèn)識到工人在生產(chǎn)和政治活動中的重要地位，這顯示英國工人已經(jīng)表達(dá)對自身地位和權(quán)利的關(guān)注，表明工人已具備自發(fā)的階級意識，故選C項(xiàng)；馬克思在《資本論》中發(fā)現(xiàn)了工人階級貧困的根源，排除A項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)工人意識到自身地位的重要性，而非科學(xué)理論的重要性，排除B項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)工人自身的作用，而非工人運(yùn)動需要國際聯(lián)合，排除D項(xiàng)。14．【答案】B【解析】美國工業(yè)生產(chǎn)總量占比高達(dá)38％，德國占16％，超過英法，但英、法卻擁有廣闊的殖民地，美國和德國的殖民地面積和人口與之不匹配；沙俄工業(yè)生產(chǎn)總量占比僅2.6％，卻擁有較大面積殖民地和較多殖民地人口。這體現(xiàn)了當(dāng)時主要資本主義國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力與所占有殖民地情況不一致，即經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡，故選B項(xiàng)；從表格數(shù)據(jù)看，美國、德國殖民地面積和人口遠(yuǎn)不及英法，說明美、德殖民勢力并沒有明顯上升，排除A項(xiàng)；表格呈現(xiàn)了各國經(jīng)濟(jì)實(shí)力和殖民地情況，成為引發(fā)國際沖突的深層原因，而不僅僅是英美之間的矛盾激化，排除C項(xiàng)；兩大集團(tuán)的形成是政治、軍事矛盾的結(jié)果，表格僅體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與殖民地的失衡，無法直接關(guān)聯(lián)，排除D項(xiàng)。15．【答案】C【解析】圖表顯示經(jīng)濟(jì)增長率雖有波動，但大部分時間保持正增長。20世紀(jì)50-70年代，英國推行國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的政策，通過財(cái)政和貨幣政策調(diào)控經(jīng)濟(jì)。盡管存在周期性波動，但整體維持了相對穩(wěn)定的增長水平，反映出國家調(diào)控對經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的積極作用，故選C項(xiàng)；圖表顯示英國經(jīng)濟(jì)增長率雖有波動，但大部分時間保持正增長，不會導(dǎo)致社會動蕩，排除A項(xiàng)；圖表顯示整體增長率為正，不能概括為“衰退趨勢”，排除B項(xiàng)；福利制度涉及社會保障、教育等，與經(jīng)濟(jì)增長率無直接關(guān)聯(lián)，排除D項(xiàng)。二、非選擇題16．【答案】（1）得：有效地預(yù)防內(nèi)部動亂；鞏固了國家的統(tǒng)一和安定（結(jié)束五代十國分裂割據(jù)局面）強(qiáng)化了中央集權(quán)等。失：權(quán)力分割過細(xì)，影響了行政效率；造成官僚機(jī)構(gòu)臃腫；政府財(cái)政開支龐大；助長因循保守的政治風(fēng)氣。（答出任意4點(diǎn)8分）（2）理解：理學(xué)的興起，構(gòu)建了新的儒學(xué)體系；宋詞等的繁榮，推動了世俗文化的發(fā)展；活字印刷術(shù)的發(fā)明和科學(xué)書籍的出版發(fā)行，為人類文明的進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)。（共5分，前兩點(diǎn)共4分，答出3點(diǎn)得5分）17．【答案】（1）背景：鴉片戰(zhàn)爭后，民族危機(jī)不斷加深；清政府先后開展洋務(wù)運(yùn)動、清末新政等自救運(yùn)動；中國人向西方學(xué)習(xí)不斷深入；教育制度與軍事制度逐漸發(fā)生變革。（4分）（2）主張：歌謠中“德育”“愛國”“孝”等內(nèi)容，體現(xiàn)了培養(yǎng)愛國精神和道德觀念的主張；“智育”“物理”“技藝”等內(nèi)容，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)西方的科技的主張；“精兵”“保教”“忠孝”的內(nèi)容，體現(xiàn)了忠君愛國、自強(qiáng)御侮的主張。思想主張整體上具有鮮明的“中體西用”特點(diǎn)。（4分）這些思想主張反映了時代發(fā)展的需要，體現(xiàn)了思想解放的潮流，有利于教育和軍事的近代化，弘揚(yáng)了救亡圖存的愛國精神。其中的愚忠、保教等思想具有維護(hù)封建統(tǒng)治的落后性。（6分）【解析】（1）據(jù)材料“方今五洲萬國如虎豹，倚恃強(qiáng)兵利械將人驕。我國文弱外人多恥笑，若不自強(qiáng)瓜分豈能逃”可知，鴉片戰(zhàn)爭后，民族危機(jī)不斷加深；據(jù)材料“湖廣總督張之洞于1904年創(chuàng)作《學(xué)堂歌》《軍歌》”“圣天子，圖自強(qiáng)，除去興學(xué)無別方”可知，清政府先后開展洋務(wù)運(yùn)動、清末新政等自救運(yùn)動；據(jù)材料“教智育，開愚氓，普通知識破天荒。物理透，技藝長，方知謀生并保邦”“不羨日本善用船與炮，只羨全國人心如漆膠”可知，中國人向西方學(xué)習(xí)不斷深入；據(jù)材料“教體育，第一樁，衛(wèi)生先使民強(qiáng)壯。教德育，先蒙養(yǎng)，人人愛國民善良。教智育，開愚氓，普通知識破天荒”“欲保國家須要精兵保，欲保種族須聯(lián)我同胞”可知，教育制度與軍事制度逐漸發(fā)生變革。（2）據(jù)材料“教德育，先蒙養(yǎng)，人人愛國民善良。孝父母，尊君上，更須公德聯(lián)四方”可知，歌謠中“德育”“愛國”“孝”等內(nèi)容，體現(xiàn)了培養(yǎng)愛國精神和道德觀念的主張；據(jù)材料“教智育，開愚氓，普通知識破天荒。物理透，技藝長，方知謀生并保邦”可知，“智育”物理“技藝”等內(nèi)容，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)西方的科技的主張；據(jù)材料“欲保國家須要精兵?！氨７N必須?？捉獭薄笆ラT學(xué)生佩劍兼用矛”“尊君上”可知，“精兵”“保教”“忠孝”的內(nèi)容，體現(xiàn)了忠君愛國、自強(qiáng)御侮的主張。思想主張整體上具有鮮明的“中體西用”特點(diǎn)。結(jié)合時代背景可知，這些思想主張反映了時代發(fā)展的需要，體現(xiàn)了思想解放的潮流，有利于教育和軍事的近代化，弘揚(yáng)了救亡圖存的愛國精神。據(jù)材料“尊君上”“保國保種必須?？捉獭钡葍?nèi)容可知，愚忠、保教等思想具有維護(hù)封建統(tǒng)治的落后性。18．【答案】（一）信息提取信息舉例：材料一：1949年，我國主要工業(yè)品總產(chǎn)量與外國相比很低，國民經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，工業(yè)分布區(qū)域差異大。（2）材料二：1953-1956年，我國社會主義工業(yè)占比增加，工農(nóng)業(yè)增長明顯，重工業(yè)發(fā)展尤為迅速，工業(yè)投資兼顧了企業(yè)規(guī)模及地域分布。（若能提取其他信息，合理即可）層次要求：層次1：提取信息不夠完整，只能從材料中獲取部分有效信息；層次2：提取信息比較全面，并能對信息進(jìn)行合理地分類歸納。（二）歷史闡述闡述角度：（闡述應(yīng)主要包括三個角度）（1）結(jié)合1949年我國工業(yè)品總產(chǎn)量低，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，工業(yè)分布區(qū)域差異大等信息，從新中國初期工業(yè)化建設(shè)的背景角度闡述；（2）結(jié)合1953-1956年我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、工業(yè)發(fā)展變化等信息，從新中國初期工業(yè)化建設(shè)的措施及成效角度闡述；（3）綜合新中國成立初期工業(yè)落后狀況和一五計(jì)劃工業(yè)發(fā)展等信息，從新中國初期工業(yè)化建的成效角度闡述；（若從其他角度闡述，言之有理，可酌情給分）層次要求：（按照不同層級對每個角度的闡述進(jìn)行評價(jià)）層次1：能在歷史信息和相關(guān)歷史現(xiàn)象之間建立起簡單聯(lián)系，并進(jìn)行簡要說明；層次2：能結(jié)合時代背景，在歷史信息和相關(guān)歷史現(xiàn)象之間建立起密切聯(lián)系，并在歸納概括的基礎(chǔ)上，進(jìn)行完整、充分的闡釋說明。（三）歷史表述層次1：不能表述成文，思路不清，詞不達(dá)意；層次2：能表述成文，思路不夠清晰，語言不夠流暢；層次3：能表述成文，思路清晰，邏輯嚴(yán)密，語言流暢。（四）示例由于帝國主義、封建主義和官僚資本主義的長期壓榨掠奪，以及連續(xù)的戰(zhàn)爭破壞，新中國成立時工業(yè)十分落后。主要表現(xiàn)為：工業(yè)品產(chǎn)量與發(fā)達(dá)國家相比差距巨大，工業(yè)所占國民生產(chǎn)總值的比重低，工業(yè)地域布局不合理。新中國成立后，國家采取各種措施恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)，在農(nóng)村進(jìn)行土地改革；1953年提出過渡時期總路線，制定了“一五計(jì)劃”，開始工業(yè)化建設(shè)?！耙晃濉逼陂g堅(jiān)持了科學(xué)的發(fā)展方針，工農(nóng)業(yè)總值不斷增長，重工業(yè)發(fā)展最為突出；在優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的同時，維持了農(nóng)、輕、重比例的協(xié)調(diào)發(fā)展；經(jīng)過對資本主義工業(yè)的改造，社會主義工業(yè)占據(jù)主體地位；通過加大對內(nèi)地的投資，初步改變了沿海和內(nèi)地工業(yè)發(fā)展不平衡狀況。總之，到20世紀(jì)50年代中期，中國落后的工業(yè)面貌開始改變，形成了相對合理的工業(yè)布局，有利于建立獨(dú)立的工業(yè)體系，為新中國工業(yè)化奠定了初步基礎(chǔ)。19．【答案】單元主題：世界殖民體系的興衰與民族解放運(yùn)動的發(fā)展，兩次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國際格局的重塑，社會主義的興起與第二次世界大戰(zhàn)后資本主義的發(fā)展。（6分）（若從其他角度表述，三個單元主題名稱合理即可；如三個單元名稱不能包含材料完整內(nèi)容，酌情扣分。）單元概述：示例一：世界殖民體系的興衰與民族解放運(yùn)動的發(fā)展闡述：新航路開辟揭開了歐洲國家