《維修電工技能》課件 任務(wù)二 電動機手動控制Y-△降壓啟動控制電路

項目四電動機的Y-△降壓啟動控制電路任務(wù)二電動機手的控制Y-△降壓啟動控制電路《維修電工技能》思維導圖本節(jié)課任務(wù)掌握手動控制Y-△降壓啟動控制電路工作原理掌握手動控制Y-△降壓啟動控制的安裝步驟掌握手動控制Y-△降壓啟動控制電路通電調(diào)試方法掌握手動控制Y-△降壓啟動控制電路原理圖情境導入

電動機啟動時，把電動機的定子繞組接成星形，電動機定子繞組電壓低于電源電壓起動，啟動即將完畢時再恢復(fù)成三角形，電動機便在額定電壓下正常運行。

你想知道如何用低壓電器實現(xiàn)電動機的Y-△降壓啟動控制的嗎？讓我們一起來學一學，做一做！任務(wù)描述任務(wù)描述任務(wù)描述

某工廠需要安裝一臺大功率三相異步電動機，帶動工作臺工作，由于生產(chǎn)機械設(shè)備需要的功率大，因此電動機的額定電流也較大，在這種情況下，電動機接成△接法直接啟動會導致電動機啟動電流過大而燒毀電動機的現(xiàn)象?，F(xiàn)在我們設(shè)計一個手動控制Y-△降壓啟動控制電路，來解決這一問題，具體任務(wù)是：按下啟動按鈕，電動機先接成Y型低壓運行，然后再通過另一按鈕電動機會轉(zhuǎn)換成△接法全壓運行。按下停止按鈕，電動機停止轉(zhuǎn)動。手動控制Y—△降壓啟動控制線路原理圖知識準備一手動控制控制Y—△降壓啟動控制線路工作原理分析：手動控制Y—△降壓啟動工作原理知識準備二降壓啟動:合上電源開關(guān)QS按下SB2接觸器KM線圈得電接觸器KMY線圈得電KMY主觸頭閉合KMY動合輔助觸頭閉合KMY動斷輔助觸頭斷開KM自鎖觸頭閉合KM主觸頭閉合電動機接成Y型降壓啟動時間繼電器控制Y—△降壓啟動工作原理知識準備二全壓運行:按下按鈕SB3，KM△主觸頭閉合，KM△動斷輔助觸頭斷開，電動機全壓運行；KMY線圈失電，KMY主觸頭斷開，KMY動合輔助觸頭斷開，KMY動斷輔助觸頭閉合；停止:按下停止按鈕SB2，電動機停止運行。手動控制控制Y—△降壓啟動控制線路工作原理分析：電器元件安裝圖知識準備三1.電工工具、測量儀表的準備。（自備）2.填寫電器材料配置清單，并領(lǐng)取器材。3.選擇器件并進行質(zhì)量檢查。4.畫出原理圖。5.繪制接線圖。6.確定配電板底板的元器件的位置，并進行布局。7.安裝器件。8.配線，采用板前槽配線的配線方式。9.檢測，通電試車或故障檢修。知識準備四Y—△降壓啟動控制電路安裝步驟主回路實訓、評估元器件清單一

控制線路裝接二三四五

線路檢測、調(diào)試、排障

評估考核

課程評價任務(wù)處理一.識讀電路圖，并進行線號標注任務(wù)處理元件器材清單二1.空氣斷路器2.熔斷器5個3.交流接觸器3個4.熱繼電器5.三聯(lián)按鈕6.接線端子板7.電動機8.行線槽9.導線若干任務(wù)處理線路裝接三線路裝接中……教師巡視中……任務(wù)處理合格不合格

自檢互檢抽檢個人自查同組成員實訓教師通電試車排障文明生產(chǎn)，安全第一！檢測任務(wù)處理四、線路檢測、調(diào)試、排障1.主電路接線檢查。2.控制電路接線檢查。（1）檢查控制電路通斷。斷開主電路，將表筆分別搭在U11、V11線端上，讀數(shù)應(yīng)為“∞”。按住啟動按鈕SB2時，萬用表讀數(shù)應(yīng)為接觸器KM線圈與KMY線圈的并聯(lián)電阻值，同時按住SB2與SB3，萬用表讀數(shù)應(yīng)為接觸器KM線圈與KM△線圈的并聯(lián)電阻值；松開SB2與SB3，萬用表讀數(shù)為“∞”。（2）自鎖控制線路的控制電路檢查。按下KM按鍵，萬用表顯示KM與KMY線圈的并聯(lián)電阻值；同時按下KM與KM△按鍵，萬用表讀數(shù)應(yīng)為三個接觸器線圈的并聯(lián)電阻值。（3）停車控制檢查。按下啟動按鈕SB2，萬用表顯示一定電阻值，然后再按下停止按鈕SB1，萬用表讀數(shù)由有數(shù)值變?yōu)椤啊蕖?。五、線路檢測方法任務(wù)處理六、通電調(diào)試1.調(diào)試前的準備（1）檢查熔斷器、交流接觸器、熱繼電器、起停按鈕、行程開關(guān)有無損壞，導線規(guī)格是否符合設(shè)計要求，按鈕和接觸器是否靈活可靠，熱繼電器和時間繼電器的整定值是否正確，信號和指示是否正確。（2）對電路的絕緣電阻進行測試，驗證是否符合要求。

2.調(diào)試過程（1）接通控制電路電源進行調(diào)試。（2）接通主電路和控制電路的電源，檢查電動機轉(zhuǎn)速起動次序，是否正常。正常后，在電動機轉(zhuǎn)軸上加負載，檢查熱繼電器是否有過負荷保護作用。有異常立即停電檢修。任務(wù)處理可能出現(xiàn)的故障：

1.接通電源后，按起動按鈕(SB2或SB3)，接觸器吸合，但電動機不轉(zhuǎn)且發(fā)出“嗡嗡”聲響；或者雖能起動，但轉(zhuǎn)速很慢。這種故障大多是主回路一相斷線或電源缺相。

2.接通電源后，按起動按鈕(SB2或SB3),若接觸器通斷頻繁，且發(fā)出連續(xù)的劈啪聲或吸合不牢，發(fā)出顫動聲，此類故障原因可能是：

(1)線路接錯，將接觸器線圈與自身的動斷觸頭串在一條回路上了。

(2)自鎖觸頭接觸不良，時通時斷。

(3)接觸器鐵心上的短路環(huán)脫落或斷裂。

(4)電源電壓過低或與接觸器線圈電壓等級不匹配。

七、故障分析任務(wù)處理任務(wù)評價

主要測評項目學生自評ABCD關(guān)鍵能力總結(jié)1.遵守紀律，遵守學習場所管理規(guī)定,服從安排；

2.具有安全意識，、責任意識,6S管理意識，注重節(jié)能環(huán)保；

3.學習態(tài)度積極主動，能按時參加安排的實習活動；

4.具有團隊合作意識、注重溝通、能自主學習及相互協(xié)作；

5.儀容儀表符合學習活動要求。

專業(yè)知識和能力總結(jié)1.掌握電動機手動控制Y-△降壓啟動控制電路的工作原理；

2.學會設(shè)計手動控制Y-△降壓啟動控制電路原理圖；

3.會進行電路元件的選用與檢測；

4.掌握手動控制Y-△降壓啟動