徐州醫(yī)科大學(xué)《草書(shū)臨摹》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

站名：站名：年級(jí)專業(yè)：姓名：學(xué)號(hào)：凡年級(jí)專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫、漏寫或字跡不清者，成績(jī)按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁(yè)，共1頁(yè)徐州醫(yī)科大學(xué)《草書(shū)臨摹》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在歐洲文藝復(fù)興時(shí)期，薄伽丘的《十日談》具有重要地位。以下關(guān)于這部作品的表述，哪一項(xiàng)不正確？（）A.以十個(gè)青年男女在郊外躲避瘟疫期間講述的故事為框架B.對(duì)教會(huì)的腐敗和封建道德進(jìn)行了尖銳批判C.故事內(nèi)容充滿了荒誕和離奇的情節(jié)D.是一部宣揚(yáng)宗教教義和道德規(guī)范的作品2、德國(guó)表現(xiàn)主義文學(xué)強(qiáng)調(diào)通過(guò)藝術(shù)表現(xiàn)內(nèi)心的真實(shí)，卡夫卡的作品中經(jīng)常出現(xiàn)的荒誕情節(jié)反映了？（）A.現(xiàn)代人的孤獨(dú)和焦慮B.社會(huì)的荒誕和無(wú)序C.作者的精神疾病D.對(duì)傳統(tǒng)文學(xué)的反叛3、德國(guó)作家托馬斯·曼的《魔山》以療養(yǎng)院為背景，探討了諸多哲學(xué)和人生問(wèn)題，以下哪個(gè)主題不是這部作品重點(diǎn)探討的？（）A.時(shí)間與死亡B.愛(ài)情與婚姻C.疾病與健康D.宗教與信仰4、《浮士德》是歌德的代表作之一，這部作品具有深刻的哲學(xué)內(nèi)涵。以下關(guān)于《浮士德》主題的理解，哪一項(xiàng)不夠全面？（）A.對(duì)人類追求真理和美好理想的歌頌B.對(duì)人性善惡的思考C.對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的批判D.對(duì)宗教神秘主義的宣揚(yáng)5、在印度古代梵語(yǔ)文學(xué)中，《薄伽梵歌》具有重要的哲學(xué)意義。以下關(guān)于《薄伽梵歌》的表述，哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確？（）A.是《摩訶婆羅多》中的一部分B.探討了人生的意義和道德準(zhǔn)則C.以對(duì)話的形式闡述宗教教義D.是一部純粹的文學(xué)作品，與宗教無(wú)關(guān)6、古羅馬詩(shī)人奧維德的《變形記》中包含了眾多神話故事，這些故事的主題多與什么相關(guān)？（）A.愛(ài)情與背叛B.命運(yùn)與抗?fàn)嶤.道德與倫理D.以上都是7、喬伊斯的《尤利西斯》是意識(shí)流小說(shuō)的代表作。在這部作品中，意識(shí)流手法的運(yùn)用使得小說(shuō)具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力，以下描述不準(zhǔn)確的是？（）A.打破了傳統(tǒng)的敘事結(jié)構(gòu)和時(shí)間順序B.深入細(xì)致地描繪了人物的內(nèi)心世界C.使讀者難以理解和把握小說(shuō)的情節(jié)D.完全摒棄了對(duì)外部現(xiàn)實(shí)世界的描寫8、德國(guó)作家君特·格拉斯的《鐵皮鼓》以獨(dú)特的視角展現(xiàn)了二戰(zhàn)前后的德國(guó)社會(huì)，以下關(guān)于這部作品的敘述，哪一項(xiàng)不正確？（）A.采用了第一人稱敘述B.充滿了荒誕和奇幻元素C.以兒童的視角展開(kāi)D.是一部歷史紀(jì)實(shí)作品9、在西班牙文學(xué)中，關(guān)于維加的《羊泉村》，以下關(guān)于作品反映的社會(huì)問(wèn)題的分析，哪一項(xiàng)是準(zhǔn)確的？（）A.主要反映了農(nóng)民與地主之間的尖銳矛盾和激烈斗爭(zhēng)B.著重描寫了城市平民的生活困境和對(duì)未來(lái)的迷茫C.深刻揭示了宗教對(duì)人們思想的禁錮和束縛D.重點(diǎn)批判了封建貴族的奢侈生活和道德敗壞10、在法國(guó)文學(xué)中，福樓拜的《包法利夫人》是現(xiàn)實(shí)主義的經(jīng)典之作。對(duì)于包法利夫人愛(ài)瑪這一人物形象的悲劇命運(yùn)，以下哪項(xiàng)解釋不準(zhǔn)確？（）A.對(duì)浪漫愛(ài)情的不切實(shí)際的幻想B.社會(huì)環(huán)境的壓抑和束縛C.個(gè)人道德的淪喪和放縱D.缺乏獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)地位和自主意識(shí)11、在古希臘文學(xué)中，荷馬史詩(shī)不僅是文學(xué)經(jīng)典，也是研究古希臘社會(huì)的重要資料。以下關(guān)于荷馬史詩(shī)歷史價(jià)值的表述，哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確？（）A.反映了古希臘從氏族社會(huì)向奴隸社會(huì)過(guò)渡時(shí)期的社會(huì)狀況B.展現(xiàn)了古希臘人的宗教信仰和價(jià)值觀C.提供了關(guān)于古希臘軍事、政治制度的詳細(xì)記載D.對(duì)古希臘的科學(xué)技術(shù)發(fā)展有詳細(xì)描述12、印度古代梵語(yǔ)戲劇《沙恭達(dá)羅》具有很高的藝術(shù)價(jià)值，以下關(guān)于這部作品的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確？（）A.情節(jié)曲折動(dòng)人B.人物形象鮮明C.語(yǔ)言華麗典雅D.以悲劇結(jié)局為主13、在德國(guó)文學(xué)中，歌德的《浮士德》具有重要地位。以下關(guān)于這部作品的藝術(shù)成就，哪一方面最為突出？（）A.象征手法的運(yùn)用B.浮士德形象的多面性C.對(duì)人生意義的深刻探索D.詩(shī)歌與戲劇形式的完美結(jié)合14、印度詩(shī)人泰戈?duì)柕脑?shī)歌富有哲理和情感，他獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作品是哪一部？（）A.《飛鳥(niǎo)集》B.《新月集》C.《吉檀迦利》D.《園丁集》15、歌德的《浮士德》是一部具有深刻哲理的作品，浮士德不斷追求的歷程展現(xiàn)了人類怎樣的精神特質(zhì)？（）A.永不滿足的探索精神B.對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著追求C.對(duì)權(quán)力和財(cái)富的渴望D.對(duì)宗教信仰的堅(jiān)守二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）分析古希臘神話中神與人的關(guān)系，探討其對(duì)古希臘文化和價(jià)值觀的體現(xiàn)。2、（本題5分）探討《浮士德》中浮士德的不斷追求與現(xiàn)代社會(huì)的價(jià)值取向。3、（本題5分）簡(jiǎn)述唯美主義文學(xué)的藝術(shù)主張和審美標(biāo)準(zhǔn)，探討其在文學(xué)史上的地位和局限性。4、（本題5分）解釋拜倫《唐璜》中唐璜形象的演變和作品的諷刺風(fēng)格，分析其對(duì)歐洲社會(huì)現(xiàn)實(shí)的批判。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）深入研究韓語(yǔ)文學(xué)中的家庭題材作品，分析家庭關(guān)系、代際沖突等主題在文學(xué)中的呈現(xiàn)方式。探討家庭題材作品如何反映韓國(guó)社會(huì)的傳統(tǒng)與現(xiàn)代價(jià)值觀的碰撞和融合。2、（本題5分）在外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)研究中，作品的出版和傳播對(duì)于文學(xué)的發(fā)展和影響力具有重要作用。請(qǐng)全面論述外國(guó)文學(xué)作品出版和傳播的途徑和方式，如傳統(tǒng)出版、數(shù)字出版、文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)等，分析其對(duì)文學(xué)作品推廣和讀者接受的影響，并探討在全球化背景下出版和傳播的新趨勢(shì)。3、（本題5分）在跨文化交際中，語(yǔ)言禮貌原則在不同文化中存在差異。請(qǐng)深入論述不同文化中語(yǔ)言禮貌的表現(xiàn)形式和原則，以具體的交際場(chǎng)景為例分析因禮貌原則差異而可能產(chǎn)生的誤解，探討如何培養(yǎng)跨文化交際中的禮貌意識(shí)和得體表達(dá)能力。4、（本題5分）詳細(xì)論述外國(guó)文學(xué)作品中的田園詩(shī)傳統(tǒng)，以維吉爾的《牧歌》、陶淵明的田園詩(shī)（外國(guó)讀者視角）等為例，分析田園詩(shī)如何描繪鄉(xiāng)村生活的寧?kù)o與美好，表達(dá)對(duì)自然的贊美和對(duì)都市喧囂的逃避。研究田園詩(shī)在不同文化中的發(fā)展演變及其所蘊(yùn)含的人類對(duì)理想生活的向往。5、（本題5分）深入研究德國(guó)文學(xué)中托馬斯·曼作品的歷史意識(shí)與文化批判。以《布登勃洛克一家》《魔山》為例，分析托馬斯·曼如何通過(guò)家族史和療養(yǎng)院的故事展現(xiàn)德國(guó)社會(huì)的歷史變遷和文化危機(jī)，探討其作品對(duì)現(xiàn)代社會(huì)中人類精神困境和文化價(jià)值的反思。四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）從《追風(fēng)箏的人》中的戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷看文學(xué)對(duì)歷史的反思。2、（本題