浙江省中考科學(xué)一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)過關(guān)課件物質(zhì)的分類與推斷

物質(zhì)的分類與推斷知識(shí)導(dǎo)引一、物質(zhì)的分類二、物質(zhì)的推斷

1.做好物質(zhì)推斷題的關(guān)鍵為：①打好基礎(chǔ)，熟悉元素及其化合物的知識(shí)；②抓住本質(zhì)，掌握常見物質(zhì)的檢驗(yàn)方法（比如：幾種常見氣體、常見酸堿鹽）；③抓住突破口，特別是物質(zhì)的特征、類別，如化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象特征、化學(xué)反應(yīng)的條件、物質(zhì)的類別、題目提供的特殊信息、物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系等。

2.物質(zhì)推斷題的解題思路：仔細(xì)審題，找出題目中的明顯條件及隱含條件，以其中的關(guān)鍵信息（如物理特征、化學(xué)特征）為突破口，推出其中的一種或幾種物質(zhì)，然后根據(jù)其與其他物質(zhì)的反應(yīng)及變化情況推出其他待求的物質(zhì)，最后利用求出的物質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn)，看看是否符合題目要求。

3.初中物質(zhì)推斷題常用“題眼”歸納——基礎(chǔ)知識(shí)梳理。性質(zhì)（顏色、氣味、溶解性等）物質(zhì)固體黑色

、

、

、炭粉、鐵粉紅色

、赤鐵礦、鐵銹（主要成分是

）、紅磷

綠色

（銅綠）黃色硫黃

紫黑色高錳酸鉀

溶液藍(lán)色

、

等含

的溶液淺綠色

、

、

等含

的溶液黃色

、

、

等含

的溶液紫紅色

溶液火焰淡藍(lán)色

、

（在空氣中燃燒）藍(lán)色

、

續(xù)表火焰藍(lán)紫色

（在氧氣中燃燒）沉淀藍(lán)色

紅褐色

白色（可溶于酸）

、

、

白色（不溶于酸）

、

常見氣體無色無味

、

、

、

、

、

有刺激性氣味

、

、

續(xù)表常見液體無色無味

元素之最①地殼（人體）中含量最多的非金屬元素是氧

②地殼中含量最多的金屬元素是鋁

③人體中含量最多的金屬元素是鈣

④形成化合物最多的元素是碳

續(xù)表其他①使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是

②使澄清石灰水變渾濁的氣體是

，但通入

后變渾濁的溶液不一定是澄清石灰水，也可以是

溶液③最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是甲烷

④自然界中最硬的物質(zhì)是金剛石

⑤吸水后由白變藍(lán)的固體是無水硫酸銅⑥最常見的液態(tài)物質(zhì)是

,相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是

續(xù)表其他⑦常用的食品干燥劑是生石灰

⑧常用的食品脫氧劑是鐵粉⑨與酸反應(yīng)有

產(chǎn)生的物質(zhì)是碳酸鹽（或

）⑩與堿反應(yīng)（研磨）有

產(chǎn)生的物質(zhì)是銨鹽（銨態(tài)氮肥）?常溫下唯一有氨味的銨態(tài)氮肥是

（碳銨）續(xù)表一些物質(zhì)的俗稱

燒堿、火堿、苛性鈉；

純堿、蘇打；

小蘇打；

水銀；

干冰；

生石灰；

熟石灰、消石灰；

石灰石、大理石；

沼氣、瓦斯、天然氣；

酒精續(xù)表典例精析

經(jīng)鑒定，某物質(zhì)只含有一種元素，下列說法中，正確的是(

)

。BA.肯定是純凈物

B.可能是混合物C.肯定是某一種單質(zhì)

D.一定是一種稀有氣體

B

&3&

下圖中的各物質(zhì)均為初中科學(xué)中常見的物質(zhì)，請(qǐng)根據(jù)圖示關(guān)系回答下列問題：（1）甲物質(zhì)中的元素共有___種。2

（2）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為__________。置換反應(yīng)【思路分析】反應(yīng)②屬于置換反應(yīng)。（3）若常溫下乙為無色液體，則A為____；反應(yīng)②的化學(xué)方程式可能為_

___________________________________________________。

【點(diǎn)評(píng)】

框圖型推斷題：題目一般不限定物質(zhì)范圍，給出各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，要求推斷出各未知物。本題型要以物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系為依據(jù)，用逆推法由果溯因，再用順推法加以驗(yàn)證。

取少量鉀鹽A和鈣鹽B分別溶于水，均得到無色透明溶液，有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)果如圖所示。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)推斷：A溶液的化學(xué)式為________，B溶液的化學(xué)式為_

______。

【點(diǎn)評(píng)】

框圖型推斷題中，絕大部分的信息是以框圖的形式給出的，并且常常包含多步實(shí)驗(yàn)操作。這種框圖型推斷題中，實(shí)驗(yàn)事實(shí)比較多，解題時(shí)常采用“逆推法”。

【思路分析】

先用表格列出各物質(zhì)兩兩反應(yīng)的個(gè)數(shù)：

【點(diǎn)評(píng)】

連線型推斷題：題目給出了推斷的范圍并以連線形式列出了各種物質(zhì)之間兩兩反應(yīng)的關(guān)系,但沒有具體的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,要求根據(jù)相互反應(yīng)的個(gè)數(shù)推斷各物質(zhì)分別是什么,難度較大。解題時(shí)以與其他物質(zhì)都反應(yīng)的某一物質(zhì)或者參與反應(yīng)最多的或最少的物質(zhì)為突破口，或先不管題目所給反應(yīng)順序,將題中幾種物質(zhì)兩兩反應(yīng)的個(gè)數(shù)自行列表,再與題中物質(zhì)間的反應(yīng)關(guān)系進(jìn)行對(duì)照,最后根據(jù)反應(yīng)個(gè)數(shù)確定各物質(zhì)。探究活動(dòng)&6&

【研究課題】探究熱水壺底部水垢的主要成分。

物質(zhì)

溶解性可溶可溶微溶不溶不溶微溶

【思路分析】為檢驗(yàn)氫氧化鈣,取上層清液加入碳酸鈉溶液或碳酸鉀溶液,無白色沉淀出現(xiàn),說明所取上層清液中不含氫氧化鈣。

甲乙

稀鹽酸或稀硝酸

【思路分析】a.利用碳酸鹽可與稀鹽酸完全反應(yīng)放出二氧化碳,因此所使用的酸應(yīng)為稀鹽酸或稀硝酸,此步不能選用稀硫酸,因反應(yīng)產(chǎn)生的硫酸鈣微溶于水,部分沉淀會(huì)附著在水垢表面,阻礙反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行。b.裝置I中盛放的氫氧化鈉溶液可除去空氣中的二氧化碳,避免在鼓入空氣時(shí)空氣中的二氧化碳影響對(duì)反應(yīng)生成二氧化碳質(zhì)量的測(cè)定。c.干燥管內(nèi)堿石灰因吸收二氧化碳而導(dǎo)致質(zhì)量增加,干燥管增加的質(zhì)量即為二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量；根據(jù)測(cè)量結(jié)果所得曲線,最終產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為24g。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

通過上述探究可知：水垢的主要成分有______________________________。

【點(diǎn)評(píng)】

探究混合物的組成，首先要分析它的成因，根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷可能的組成情況，然后通過定性、定量實(shí)驗(yàn)進(jìn)行推斷。學(xué)力訓(xùn)練A組

夯實(shí)基礎(chǔ)1.如圖所示為純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物、堿之間的包含、不包含關(guān)系。若整個(gè)大圓圈代表純凈物,則下列選項(xiàng)中,能正確指出①、②、③、④、⑤所屬物質(zhì)類別的是(

)

。ACA.①單質(zhì)、②化合物

B.②堿、⑤氧化物C.④堿、⑤含氧化合物

D.④含氧化合物、③氧化物（第2題）

圖中相互轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問題（部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去）：

（2）寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：①_

__________________________；②__________________。

（第3題）

（1）B生成D的反應(yīng)屬于__________（填基本反應(yīng)類型）?；戏磻?yīng)

酸（3）A生成B和C的反應(yīng)的化學(xué)方程式：_

______________________。

（第4題）4.【天津】如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系中的反應(yīng)均為初中科學(xué)中常見的反應(yīng)。下列選項(xiàng)中，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)間能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系的是(

)

。B選項(xiàng)甲乙丙丁A

B

C

D

（第5題）（1）濾液甲和濾液乙含有相同的溶質(zhì),其名稱是________；固體B的化學(xué)式為_

___。硫酸鋅

（2）寫出步驟①中其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________________________________________________________________；寫出步驟④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_

___________________________。

（3）要檢驗(yàn)步驟④中加入的稀硫酸是否足量的方法是_______________________________________________________________________________________。

取步驟④的濾渣于試管中，加入少量稀硫酸,若有氣泡產(chǎn)生則酸不足量,若無氣泡產(chǎn)生則酸已足量（4）若實(shí)驗(yàn)過程中的物質(zhì)損失可以忽略,要計(jì)算該廢液中硫酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),必須稱量廢液的質(zhì)量和_______________________________________________________________。

硫酸鋅的質(zhì)量、鋅粉的質(zhì)量（或硫酸鋅、固體B、固體C、銅的質(zhì)量）B組

瞄準(zhǔn)中考（第1題）

（1）A的化學(xué)式為____，A與C的反應(yīng)屬于__________（填基本反應(yīng)類型）。

置換反應(yīng)

作食品干燥劑

2.如圖所示為初中科學(xué)中四種常見物質(zhì)甲、乙、丙、丁的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，下列說法中，不正確的是(

)

。D（第2題）A.若甲為單質(zhì),丙為單質(zhì),則該反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)B.若甲為堿,則該反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)C.若該反應(yīng)是氧化反應(yīng),則甲或乙不一定為氧氣D.若丁為水,則甲、乙至少有一種物質(zhì)為酸或堿[解析]

能夠生成水的反應(yīng)，不一定有酸或堿的參與，例如氫氣還原氧化銅。故選D。（第3題）3.【深圳】甲、乙、丙是初中科學(xué)中常見的物質(zhì)，這些物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）寫出甲的化學(xué)式：_

____。

（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：________________________________________。

（3）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：_

____________________________，該反應(yīng)屬于__________（填基本反應(yīng)類型）。

置換反應(yīng)

實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象將鐵片浸入_

___________________（填化學(xué)式）溶液中鐵片表面析出______固體

紅色

（1）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可推斷：原白色粉末的組成有___種可能。5（2）為進(jìn)一步探究原白色粉末的組成,取步驟①中得到的濾液,向其中通入二氧化碳,產(chǎn)生白色沉淀,則可推斷原白色粉末中一定還含有_________________。

5.有一包白色固體，可能含碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鉀、硝酸鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種。某科學(xué)興趣小組為探究其成分做了以下實(shí)驗(yàn)：（第5題）

固體部分溶解，有氣泡冒出減?。?）原白色固體中一定含有________________________，可能含有________。碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇氯化鉀

硝酸鈉、硝酸鋇、硝酸（4）為進(jìn)一步探究該白色固體的成分，該組同學(xué)取少量原固體樣品于試管中，加足量水溶解，加________，過濾；再向?yàn)V液中加____________，觀察現(xiàn)象。稀硝酸

硝酸銀溶液（第6題）

質(zhì)。試回答下列問題：（框圖中的反應(yīng)條件和部分生成物已略去）（1）請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A_

___,B_____。

（2）上述反應(yīng)中,屬于置換反應(yīng)的有___個(gè),請(qǐng)寫出其中任意一個(gè)置換反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________________________________________________________________________________________________。3

作導(dǎo)線（或銅火鍋、水壺、電器等，合理即可）C組

沖擊金牌（第1題）

2.為了確定某含雜質(zhì)的硝酸鈉溶液中所含雜質(zhì)的成分,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題：（第2題）（1）Ⅰ、Ⅱ?yàn)開_____操作。過濾（2）經(jīng)分析,原溶液中的雜質(zhì)可能由一種或幾種物質(zhì)組成,雜質(zhì)的成分可能是：①若原溶液中的雜質(zhì)由一種物質(zhì)組成,則該雜質(zhì)是_

______。

②若原溶液中的雜質(zhì)由兩種物質(zhì)組成,則該雜質(zhì)是______________或_