大氣壓強課件北師大版物理八年級下冊

第八章

壓強和浮力第四節(jié)

大氣壓強義務(wù)教育教科書物理八年級下冊同學(xué)們，我們做一個游戲，雙手掌心用力緊緊按壓在一起，拉開的時候，你有什么感覺？義務(wù)教育教科書物理八年級下冊情境引入吸盤掛鉤是生活中十分常見的物品。（1）想一想：有時吸盤掛鉤很容易掉下來，怎樣才能讓吸盤掛鉤“吸”得更牢呢？（2）試一試：利用吸盤掛鉤動手嘗試。一、大氣壓強的存在義務(wù)教育教科書物理八年級下冊一、大氣壓強的存在馬德堡半球?qū)嶒灹x務(wù)教育教科書物理八年級下冊一、大氣壓強的存在（1）實驗中是怎樣讓兩個半球緊壓在一起的？（2）抽氣后，兩個半球被8匹馬用力拉時，沒有拉開，此時一個半球的受力情況是怎樣的？馬德堡半球?qū)嶒炐蜗蟮卣故玖舜髿鈮簭姷拇嬖?。思考以下幾個問題：拉繩義務(wù)教育教科書物理八年級下冊1.大氣壓強的存在一、大氣壓強的存在對比液體壓強產(chǎn)生的原因，請類比分析大氣壓強產(chǎn)生的原因。大氣由于受重力作用，而且能流動，因而大氣內(nèi)部有壓強。義務(wù)教育教科書物理八年級下冊2.產(chǎn)生原因一、大氣壓強的存在大氣壓強和液體壓強一樣，各個方向都存在壓強嗎？我們?nèi)绾卫脤嶒炂鞑倪M行實驗，驗證這一猜想呢？

大氣內(nèi)部的各個位置都存在著壓強。瓶口向左瓶口向下瓶口向右用浸濕的薄紙巾蓋住瓶口義務(wù)教育教科書物理八年級下冊3.大氣壓強的特點二、大氣壓強的測定嘗試設(shè)計測量大氣壓強的方法。

義務(wù)教育教科書物理八年級下冊1.大氣壓強有多大一端封閉的軟管二、大氣壓強的測定思考：液柱沒有下落，并且隨著軟管的上提，液柱的高度還在不斷地升高。

如圖所示為液面恰好不再上升的狀態(tài)，設(shè)想管中與水槽表面齊平的部分有一個很薄的“液片”，請分析該液片A的受力情況。是什么力托住了這段液柱？假設(shè)軟管足夠長，當提到一定的高度時，管內(nèi)水面就不再上升。義務(wù)教育教科書物理八年級下冊1.大氣壓強有多大液片A

液片A

二、大氣壓強的測定二力平衡

義務(wù)教育教科書物理八年級下冊F下=F上p下SA=p0SAp下=p01.大氣壓強有多大當管內(nèi)液體靜止時，液片A也是靜止的。這說明液片A上下兩面受到的壓力大小相等，壓強也相等。AF下F上提示：將玻璃管傾斜，玻璃管中的水銀柱會變長，但水銀柱的高度保持不變。義務(wù)教育教科書物理八年級下冊二、大氣壓強的測定2.托里拆利實驗p0=p水銀=ρ水銀gh=13.6×103

kg/m3×9.8

N/kg×0.76

m=1.01×105

Pa大氣壓強與760mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強相等。大氣壓強的值不是固定不變的。義務(wù)教育教科書物理八年級下冊二、大氣壓強的測定2.托里拆利實驗問題：在托里拆利實驗中，如果在玻璃管旁邊裝上刻度尺及配套的固定裝置，能不能用它去測量待測地點的大氣壓強呢？閱讀教科書第81-82頁“科學(xué)窗”，分析兩個裝置的優(yōu)缺點。義務(wù)教育教科書物理八年級下冊二、大氣壓強的測定3.氣壓計氣壓計水銀氣壓計金屬盒氣壓計優(yōu)點準確攜帶方便缺點攜帶不方便，使用時不能傾斜使用沒有水銀氣壓計測量精確金屬盒氣壓計水銀氣壓計問題：同學(xué)們可以使用廢棄飲料瓶制作一個簡易氣壓計嗎？提供器材：帶孔的瓶蓋、帶孔的膠塞、兩端開口的玻璃管、廢棄飲料瓶、玻璃瓶、帶顏色的水等。義務(wù)教育教科書物理八年級下冊二、大氣壓強的測定3.氣壓計操作提示：瓶中須裝有適量水，向內(nèi)吹氣。義務(wù)教育教科書物理八年級下冊問題：當瓶外大氣壓強的值改變時，玻璃管里的液柱高度會變化嗎？二、大氣壓強的測定3.氣壓計三、大氣壓與人類生活問題1：當我們用吸管喝飲料的時候，飲料是如何被吸上來的？提供的器材：義務(wù)教育教科書物理八年級下冊1.設(shè)計簡易抽水機三、大氣壓與人類生活義務(wù)教育教科書物理八年級下冊1.設(shè)計簡易抽水機問題2：如圖所示，用較粗的吸管，把一只杯子中的水取出一些，滴到另一只杯子中。請動手試一試。你的手先后有哪些動作？三、大氣壓與人類生活義務(wù)教育教科書物理八年級下冊1.設(shè)計簡易抽水機問題3：如果將吸管在塑料瓶中上下豎直移動，并配合手指對吸管口一松一按，會有什么現(xiàn)象出現(xiàn)呢？三、大氣壓與人類生活問題：根據(jù)教科書圖8.4-9，分析抽水時兩個閥門的開閉狀態(tài)。義務(wù)教育教科書物理八年級下冊2.活塞式抽水機三、大氣壓與人類生活提起活塞時，閥門____關(guān)閉，大氣壓迫使水推開閥門____，水進入缸筒。壓下活塞時，閥門____關(guān)閉，活塞下面的水推開閥門____，涌到活塞上面。再次提起活塞時，閥門____關(guān)閉，它上面的水從出水口流出，同時大氣壓迫使管中的水又推開閥門____，進入缸筒。ABBAAB義務(wù)教育教科書物理八年級下冊活塞式抽水機最高能將水抽取到多高的位置？2.活塞式抽水機三、大氣壓與人類生活問題：農(nóng)業(yè)灌溉時，抽水機有時需要抽取井水或池塘中的水進行灌溉。有的井深度可達十幾米，既然依靠大氣壓強（活塞式抽水機）最高能將水抽取到約10m高，那么怎樣能夠增大抽水高度呢？義務(wù)教育教科書物理八年級下冊3.離心式水泵三、大氣壓與人類生活分析：（1）使用前為什么要向泵殼中灌滿水？義務(wù)教育教科書物理八年級下冊3.離心式水泵離心式水泵使用前，為了排出內(nèi)部的空氣，要先向泵殼中灌滿水。水泵啟動后，葉輪高速轉(zhuǎn)動將泵殼中的水甩入出水管，在葉輪附近形成一個壓強很小的區(qū)域。進水管外面的水在大氣壓強的作用下，推開底閥通過進水管進入泵殼。三、大氣壓與人類生活汲水揚程跟活塞式抽水機的抽取高度相對應(yīng)。實際揚程與離心式水泵的最大抽水高度相對應(yīng)。義務(wù)教育教科書物理八年級下冊3.離心式水泵分析：（2）離心式水泵有三個揚程：汲水揚程、壓水揚程、實際揚程。哪個揚程跟活塞式抽水機的抽取高度相對應(yīng)？哪個揚程與離心式水泵的最大抽水高度相對應(yīng)？四、課堂小結(jié)（一）大氣壓強的存在大氣內(nèi)部的各個位置都存在著壓強。（二）大氣壓強的測定1.托里拆利實驗2.標準大氣壓：1.01×105Pa3.氣壓計：水銀氣壓計、金屬盒氣壓計

大氣壓強的應(yīng)用：活塞式抽水機、離心式水泵（三）大氣壓與人類生活義務(wù)教育教科書物理八年級下冊1.如圖，拔火罐是我國中醫(yī)的一種傳統(tǒng)治療方法。它是以罐為工具，利用燃燒排出罐內(nèi)部分空氣后，將灌扣于相關(guān)穴位上，罐體就會吸附在皮膚表面，使相應(yīng)部位產(chǎn)生刺激，以達到防治疾病的目的。下列各現(xiàn)象中與拔火罐的原理相同的是（）。ABC五、課堂練習(xí)A.瓶“吞”雞蛋B.用吸管喝飲料C.用膠頭滴管吸藥劑

D.用注射器注射疫苗義務(wù)教育教科書物理八年級下冊（1）實驗步驟如下：①如圖乙，測出注射器有刻度部分的長度L=

cm。②先讓注射器吸入少量油，把注射器活塞推至筒的底端，目的是

；用橡膠帽封住注射器的小孔，水平向右慢慢拉動注射器筒。當注射器中的活塞開始滑動時，彈簧測力計的示數(shù)如圖甲所示，則此時F=_____N。2.小明用如圖甲所示裝置測量大氣壓強，器材有2.5mL的注射器、0～10N的彈簧測力計、刻度尺和細線等。五、課堂練習(xí)4.00排盡注射器內(nèi)氣體6.2義務(wù)教育教科書物理八年級下冊6N7N甲乙③（選做）小明所測得的大氣壓強值為

Pa。（2）小明發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們在做此實驗時測得的大氣壓強的值誤差很大，原因可能是

。五、課堂練習(xí)橡膠帽封住的注射器小孔中有殘余氣體；彈簧測力計的示數(shù)沒有讀準；橡膠帽與注射器不完全