




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Word1/12023-學(xué)校委托管理協(xié)議書范本2023-學(xué)校托付管理協(xié)議書范本甲方(受援學(xué)校):
聯(lián)系方式:
地址:
乙方(支援學(xué)校):
聯(lián)系方式:
地址:
為貫徹落實國家、省、市關(guān)于促進(jìn)義務(wù)教育均衡進(jìn)展的要求,為促進(jìn)全市義務(wù)教育學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡進(jìn)展,經(jīng)甲方與乙方共同協(xié)商,雙方就托付管理(合作辦學(xué))有關(guān)事宜達(dá)成如下協(xié)議:
一、托付管理(合作辦學(xué))性質(zhì)及方式
本協(xié)議所謂托付管理(合作辦學(xué)),即在遵守國家法律法規(guī)的前提下,在市教育局領(lǐng)導(dǎo)和支持下,乙方支持甲方辦學(xué),由乙方向甲方選派具備資質(zhì)的優(yōu)秀管理人員和師資隊伍,并依據(jù)本協(xié)議規(guī)定,雙方分別享有相應(yīng)的權(quán)利、擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的責(zé)任、履行相應(yīng)的義務(wù),共同推動甲方實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)進(jìn)展。
二、托付管理(合作辦學(xué))期限
1、托付管理(合作辦學(xué))期限為_______年。
2、本協(xié)議有效期自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日。
3、甲方所屬區(qū)教育局每年對托付管理工作進(jìn)行一次全面考核;考核不合格或因不行抗力因素造成協(xié)議不能執(zhí)行的,雙方協(xié)商后予以解決。
三、托付管理(合作辦學(xué))目標(biāo)
乙方支持甲方,雙方共同努力,用_______年時間,促進(jìn)甲方辦成一所辦學(xué)理念明晰、管理水平較高、教育教學(xué)質(zhì)量突出、辦學(xué)特色鮮亮、社會認(rèn)可度高的優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校。
四、雙方的權(quán)利和義務(wù)
甲方的權(quán)利和義務(wù)
1、主動進(jìn)展愿望強(qiáng),干部、老師有促進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)進(jìn)展的樂觀性和自覺性。
2、樂觀協(xié)作乙方開展托付管理工作,為乙方實施托付管理工作營造良好的環(huán)境和條件。
3、擁有對學(xué)校資產(chǎn)(包括校內(nèi)、校舍以及甲方投資形成的各類教學(xué)設(shè)備、設(shè)施)的全部權(quán)。甲方負(fù)責(zé)學(xué)校校舍及辦學(xué)設(shè)施設(shè)備日常維護(hù)、改造費用。甲方負(fù)責(zé)完成各項設(shè)施設(shè)備的配置,確保所需資金。辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)如有特別需求,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商后申請立項由甲方予以解決。
4、根據(jù)相關(guān)規(guī)定,供應(yīng)項目所需專項經(jīng)費,確保該專項經(jīng)費用于支持托付管理工作。
乙方的權(quán)利和義務(wù)
1、具有支持、關(guān)心甲方優(yōu)質(zhì)進(jìn)展的高度使命感和責(zé)任心。
2、協(xié)議有效期內(nèi),選派并保證有_______名以上優(yōu)秀管理人員或老師定期或不定期在甲方工作,且管理人員不少于_______人。
3、根據(jù)相關(guān)規(guī)定,有獵取合理酬勞的權(quán)利。
4、關(guān)心甲方提升辦學(xué)理念,探究建立現(xiàn)代學(xué)校制度,規(guī)范學(xué)校治理行為,提升學(xué)校治理水平。
5、指導(dǎo)甲方開展基于學(xué)科、課堂、校本的各項研修活動,健全研修制度,加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),深化教學(xué)討論,提升老師教學(xué)水平及教育科研力量。
6、依據(jù)甲方老師隊伍建設(shè)需求,為甲方學(xué)校老師的專業(yè)進(jìn)展供應(yīng)相應(yīng)的培訓(xùn)與指導(dǎo)。
7、利用自身資源支持指導(dǎo)甲方開發(fā)開設(shè)特色課程。
8、指導(dǎo)甲方開展教育改革試驗,推動甲方品牌學(xué)校建設(shè),打造特色學(xué)校。
9、利用自身資源為甲方同學(xué)供應(yīng)校外活動場地設(shè)施,幫助開展同學(xué)實踐教學(xué)活動。
五、托付管理項目履行的方案、進(jìn)度
1、_______年_______月_______日至_______年_______月_______日,乙方關(guān)心甲方項目學(xué)校完成___________________________________。
2、_______年_______月_______日至_______年_______月_______日,乙方關(guān)心甲方項目學(xué)校完成___________________________________。
3、_______年_______月_______日至_______年_______月_______日,乙方關(guān)心甲方項目學(xué)校完成___________________________________。
六、經(jīng)費管理與使用、酬勞的支付方式準(zhǔn)時限
1、補(bǔ)助托付管理工作專項經(jīng)費每年_________元,由甲、乙雙方共同管理與使用,根據(jù)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2、甲方準(zhǔn)時向乙方支付托付管理工作酬勞,實行__________________方式支付。
七、解除協(xié)議
1、如一方提前解除協(xié)議,須提前_________個月告知對方,經(jīng)雙方協(xié)商并報市、區(qū)教育局同意后方可解除協(xié)議。
2、雙方都必需仔細(xì)履行本協(xié)議內(nèi)容,如有違反本協(xié)議實質(zhì)內(nèi)容的即視為違約。
八、其它事項
1、本協(xié)議未盡事宜或者在履行過程中遇到其他問題,由雙方通過友好協(xié)商解決,如有必要,可簽訂補(bǔ)充條款
2、本協(xié)議一式四份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,報送甲、乙雙方主管區(qū)教育局各一份,并具有同等法律效力。
甲方(公章):
法人代表(簽
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鐵路旅客運輸服務(wù)旅客滿意度的測評92課件
- 舞臺搭建承包協(xié)議
- 鐵道機(jī)車專業(yè)教學(xué)湖南鐵道左繼紅14課件
- 隧道凍害及其防治高速鐵路隧道工程習(xí)淑娟石家莊鐵路課件
- 鐵路車站自動控制系統(tǒng)維護(hù)鐵道信號自動控制專業(yè)教學(xué)34課件
- 雙語列車長服務(wù)態(tài)度課件
- 鐵路信號基礎(chǔ)設(shè)備維護(hù)表示桿缺口調(diào)整原理課件
- 室外貫通電梯施工方案
- 塔吊租賃合同
- 軟件使用合同范本
- 小學(xué)英語-《Caterpillar,caterpillar》教學(xué)設(shè)計學(xué)情分析教材分析課后反思
- 長郡中學(xué)小升初招生考試數(shù)學(xué)真題試卷(含答案)
- 紡紗織造工藝流程培訓(xùn)教材實用課件
- 中美關(guān)系新時代52張課件
- 廣東省廣州市廣外、鐵一、廣附三校2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期末聯(lián)考物理試題(無答案)
- 《通達(dá)信炒股軟件從入門到精通》讀書筆記模板
- 科研誠信問題課件
- 高頻電刀之負(fù)極板的正確使用方法
- 關(guān)于高中班級管理論文
- 21秋國家開放大學(xué)《公共部門人力資源管理》單元自測題參考答案
- 東北抗聯(lián)英雄人物智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年牡丹江師范學(xué)院
評論
0/150
提交評論