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文檔簡(jiǎn)介
2024年高校輔導(dǎo)員考試社會(huì)服務(wù)與志愿精神傳遞試題及答案姓名:____________________
一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)
1.以下哪些是高校輔導(dǎo)員開(kāi)展社會(huì)服務(wù)工作的主要形式?
A.組織志愿服務(wù)活動(dòng)
B.開(kāi)展社區(qū)共建活動(dòng)
C.協(xié)助地方政府進(jìn)行政策宣傳
D.參與扶貧開(kāi)發(fā)工作
2.輔導(dǎo)員在傳遞志愿精神時(shí)應(yīng)注重哪些方面?
A.強(qiáng)化志愿精神的內(nèi)涵
B.營(yíng)造良好的志愿服務(wù)氛圍
C.提高志愿者的服務(wù)技能
D.培養(yǎng)志愿者的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
3.以下哪些是高校輔導(dǎo)員開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí)要注意的原則?
A.公益性
B.安全性
C.自愿性
D.持續(xù)性
4.輔導(dǎo)員在引導(dǎo)大學(xué)生參與志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí)應(yīng)關(guān)注哪些問(wèn)題?
A.服務(wù)對(duì)象的滿(mǎn)意度
B.志愿者的權(quán)益保障
C.志愿活動(dòng)的組織管理
D.志愿者的心理素質(zhì)
5.以下哪些是高校輔導(dǎo)員在開(kāi)展社會(huì)服務(wù)工作時(shí)應(yīng)具備的素質(zhì)?
A.較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力
B.良好的溝通能力
C.熟悉相關(guān)政策法規(guī)
D.積極向上的精神風(fēng)貌
6.輔導(dǎo)員在開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí),如何發(fā)揮學(xué)生的主體作用?
A.鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與
B.提供必要的培訓(xùn)和指導(dǎo)
C.營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍
D.獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀志愿者
7.以下哪些是高校輔導(dǎo)員在開(kāi)展社會(huì)服務(wù)時(shí),應(yīng)關(guān)注的問(wèn)題?
A.志愿者個(gè)人成長(zhǎng)
B.服務(wù)對(duì)象的實(shí)際需求
C.學(xué)校的育人目標(biāo)
D.社會(huì)的影響力
8.輔導(dǎo)員在開(kāi)展社會(huì)服務(wù)工作時(shí),應(yīng)如何協(xié)調(diào)學(xué)校與社區(qū)的關(guān)系?
A.加強(qiáng)溝通與聯(lián)系
B.明確雙方的權(quán)利與義務(wù)
C.建立長(zhǎng)期合作關(guān)系
D.增強(qiáng)合作共贏意識(shí)
9.以下哪些是高校輔導(dǎo)員在開(kāi)展社會(huì)服務(wù)時(shí),應(yīng)關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題?
A.環(huán)境保護(hù)
B.公共衛(wèi)生
C.教育公平
D.就業(yè)問(wèn)題
10.輔導(dǎo)員在開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí),應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感?
A.舉辦主題教育活動(dòng)
B.組織實(shí)地考察
C.強(qiáng)化志愿服務(wù)意識(shí)
D.建立志愿服務(wù)制度
11.以下哪些是高校輔導(dǎo)員在開(kāi)展社會(huì)服務(wù)時(shí),應(yīng)關(guān)注的志愿服務(wù)內(nèi)容?
A.文化傳承
B.科技普及
C.法律援助
D.心理輔導(dǎo)
12.輔導(dǎo)員在開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí),應(yīng)如何提高志愿服務(wù)的質(zhì)量?
A.加強(qiáng)志愿服務(wù)培訓(xùn)
B.建立志愿服務(wù)評(píng)價(jià)體系
C.提高志愿服務(wù)的專(zhuān)業(yè)性
D.完善志愿服務(wù)保障機(jī)制
13.以下哪些是高校輔導(dǎo)員在開(kāi)展社會(huì)服務(wù)時(shí),應(yīng)關(guān)注的問(wèn)題?
A.志愿者心理健康
B.志愿服務(wù)項(xiàng)目可持續(xù)性
C.志愿服務(wù)組織管理
D.志愿服務(wù)的社會(huì)影響力
14.輔導(dǎo)員在開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí),應(yīng)如何引導(dǎo)學(xué)生正確處理志愿服務(wù)與學(xué)業(yè)的關(guān)系?
A.強(qiáng)調(diào)志愿服務(wù)的重要性
B.合理安排志愿服務(wù)時(shí)間
C.鼓勵(lì)學(xué)生在志愿服務(wù)中學(xué)習(xí)
D.提高志愿服務(wù)的效益
15.以下哪些是高校輔導(dǎo)員在開(kāi)展社會(huì)服務(wù)時(shí),應(yīng)關(guān)注的問(wèn)題?
A.志愿服務(wù)的社會(huì)效益
B.志愿服務(wù)的經(jīng)濟(jì)效益
C.志愿服務(wù)的政治效益
D.志愿服務(wù)的文化效益
16.輔導(dǎo)員在開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí),應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)?
A.鼓勵(lì)學(xué)生嘗試新方法
B.鼓勵(lì)學(xué)生參與志愿服務(wù)項(xiàng)目設(shè)計(jì)
C.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神
D.提高學(xué)生的實(shí)踐能力
17.以下哪些是高校輔導(dǎo)員在開(kāi)展社會(huì)服務(wù)時(shí),應(yīng)關(guān)注的問(wèn)題?
A.志愿服務(wù)的組織管理
B.志愿服務(wù)的項(xiàng)目策劃
C.志愿服務(wù)的宣傳推廣
D.志愿服務(wù)的可持續(xù)發(fā)展
18.輔導(dǎo)員在開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí),應(yīng)如何引導(dǎo)學(xué)生正確處理志愿服務(wù)與自身發(fā)展的問(wèn)題?
A.培養(yǎng)學(xué)生的自我認(rèn)知能力
B.提高學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃能力
C.鼓勵(lì)學(xué)生在志愿服務(wù)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值
D.增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感
19.以下哪些是高校輔導(dǎo)員在開(kāi)展社會(huì)服務(wù)時(shí),應(yīng)關(guān)注的問(wèn)題?
A.志愿服務(wù)的法律法規(guī)
B.志愿服務(wù)的倫理道德
C.志愿服務(wù)的政策支持
D.志愿服務(wù)的組織管理
20.輔導(dǎo)員在開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí),應(yīng)如何引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀?
A.強(qiáng)化志愿服務(wù)理念
B.提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)
C.培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感
D.增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.高校輔導(dǎo)員開(kāi)展社會(huì)服務(wù)工作的主要目的是為了提升學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。()
2.志愿精神的核心是奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步。()
3.高校輔導(dǎo)員在傳遞志愿精神時(shí)應(yīng)避免過(guò)度商業(yè)化。()
4.志愿服務(wù)活動(dòng)應(yīng)遵循自愿參與、量力而行、持之以恒的原則。()
5.高校輔導(dǎo)員在開(kāi)展社會(huì)服務(wù)時(shí),應(yīng)優(yōu)先考慮學(xué)生的個(gè)人利益。()
6.志愿服務(wù)活動(dòng)應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)。()
7.高校輔導(dǎo)員在開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí),應(yīng)確保學(xué)生的安全。()
8.志愿服務(wù)活動(dòng)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。()
9.高校輔導(dǎo)員在開(kāi)展社會(huì)服務(wù)時(shí),應(yīng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。()
10.志愿服務(wù)活動(dòng)應(yīng)與學(xué)校的育人目標(biāo)相一致。()
三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)
1.簡(jiǎn)述高校輔導(dǎo)員在開(kāi)展社會(huì)服務(wù)工作中應(yīng)遵循的原則。
2.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明志愿精神在高校學(xué)生思想政治教育中的重要作用。
3.如何評(píng)價(jià)高校輔導(dǎo)員在社會(huì)服務(wù)與志愿精神傳遞工作中的成效?
4.針對(duì)當(dāng)前高校學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)中存在的問(wèn)題,提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。
四、論述題(每題10分,共2題)
1.論述高校輔導(dǎo)員如何通過(guò)社會(huì)服務(wù)與志愿精神傳遞,提升學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。
2.結(jié)合實(shí)際案例,探討高校輔導(dǎo)員在社會(huì)服務(wù)與志愿精神傳遞過(guò)程中,如何有效整合校內(nèi)外資源,推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)的深入開(kāi)展。
試卷答案如下
一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)
1.ABCD
2.ABCD
3.ABCD
4.ABCD
5.ABCD
6.ABCD
7.ABCD
8.ABCD
9.ABCD
10.ABCD
11.ABCD
12.ABCD
13.ABCD
14.ABCD
15.ABCD
16.ABCD
17.ABCD
18.ABCD
19.ABCD
20.ABCD
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
7.√
8.√
9.√
10.√
三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)
1.高校輔導(dǎo)員在開(kāi)展社會(huì)服務(wù)工作中應(yīng)遵循的原則包括:堅(jiān)持正確的政治方向、注重服務(wù)對(duì)象需求、遵循志愿服務(wù)原則、強(qiáng)化實(shí)踐育人功能、確保學(xué)生安全、注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作、加強(qiáng)資源整合、注重成效評(píng)估。
2.志愿精神在高校學(xué)生思想政治教育中的重要作用體現(xiàn)在:培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、提高學(xué)生的道德素質(zhì)、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的傳承和弘揚(yáng)。
3.評(píng)價(jià)高校輔導(dǎo)員在社會(huì)服務(wù)與志愿精神傳遞工作中的成效可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:學(xué)生參與志愿服務(wù)的積極性、志愿服務(wù)活動(dòng)的質(zhì)量和影響力、學(xué)生的綜合素質(zhì)提升、學(xué)校和社會(huì)的認(rèn)可度、志愿服務(wù)項(xiàng)目的創(chuàng)新性和可持續(xù)性
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