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考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.依法作出不予行政許可的書面決定,不僅應(yīng)向申請(qǐng)人書面說(shuō)明理由,還必須告知申請(qǐng)人()。A.依法申請(qǐng)行政復(fù)議或提起行政訴訟的途徑和期限B.需要獲得哪些審核意見(或考試成績(jī)、聽證筆錄等)C.需要進(jìn)一步補(bǔ)充哪些申報(bào)材料D.再次申請(qǐng)行政許可的時(shí)間【答案】:A2.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循()的原則,由高等學(xué)校校長(zhǎng)與受聘教師簽訂聘任合同。A.雙方平等自愿B.由教師自己申請(qǐng)C.服從學(xué)校發(fā)展需要D.學(xué)校規(guī)章制度確立【答案】:A3.班級(jí)信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書面系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),下列A.電話通知B.班會(huì)通知C.學(xué)生的思想?yún)R報(bào)D.E-mail通知【答案】:C4.下列不屬于輔導(dǎo)員對(duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的方式的是()A.幫助大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)評(píng)價(jià)B.開展擇業(yè)咨詢C.提供職業(yè)信息D.幫助大學(xué)生選擇工作【答案】:D5.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),下列選項(xiàng)中不屬于優(yōu)惠政策是()A.小額擔(dān)保貸款和貼息支持B.可以緩繳營(yíng)業(yè)稅C.享受培訓(xùn)補(bǔ)貼D.免收有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)【答案】:B6.在高等教育研究中,不良引注主要表現(xiàn)為虛張聲勢(shì)和()。A.片面引注B.虛假署名C.自我引注D.學(xué)術(shù)穿鑿【答案】:C7.“過(guò)分敏感,常常喪失自我價(jià)值體驗(yàn),常壓抑自己,情緒化的行為表現(xiàn)也特別明顯”,表現(xiàn)出這些特點(diǎn)的大學(xué)生可能具有的人格缺陷是()。A.自卑B.悲觀C.空虛D.羞怯【答案】:A8.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個(gè)方面,一個(gè)是職業(yè)道德意識(shí)修養(yǎng),另一個(gè)是()。A.職業(yè)道德行為修養(yǎng)B.職業(yè)理念修養(yǎng)C.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)D.科學(xué)文化修養(yǎng)【答案】:A9.高等教育對(duì)個(gè)體的促進(jìn)功能不包括()。A.培養(yǎng)合格公民B.促進(jìn)個(gè)體生活能力的發(fā)展C.促進(jìn)個(gè)體個(gè)性化的發(fā)展D.促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化【答案】:A10.在未來(lái)高等教育資源配置中,應(yīng)發(fā)揮基礎(chǔ)性作用的是()A.市場(chǎng)B.高校C.政府和高校D.政府【答案】:A11.普通教育課程又稱(),是高等學(xué)校所有專業(yè)的學(xué)生都必修的共同課程。A.技術(shù)基礎(chǔ)課程B.公共基礎(chǔ)課程C.專業(yè)課程D.一般基礎(chǔ)課程【答案】:B12.以下不屬于高校社會(huì)服務(wù)中的教學(xué)服務(wù)的是()。A.技術(shù)咨詢B.舉辦技術(shù)創(chuàng)新人才培訓(xùn)C.推廣教育D.委托培養(yǎng)【答案】:A13.在高等教育研究的過(guò)程中,研究者必須要保持價(jià)值中立,盡可能避免個(gè)人價(jià)值取向?qū)ρ芯康呢?fù)面影響,這體現(xiàn)了高等教育研究的()原則。A.操作性B.檢驗(yàn)性C.公共性D.客觀性【答案】:D14.高校教師在職業(yè)勞動(dòng)過(guò)程中形成的情感及意志結(jié)構(gòu)、心理結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定的道德意識(shí)和個(gè)體內(nèi)在的行為傾向,指的是高校教師的()。A.專業(yè)知識(shí)B.專業(yè)人格C.專業(yè)信仰D.專業(yè)精神【答案】:B15.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循()的原則,有高等學(xué)校校長(zhǎng)與受聘教師簽訂受聘合同。A.雙方平等自愿B.服從學(xué)校發(fā)展需要C.學(xué)校規(guī)章制度確立D.由教師自己申請(qǐng)【答案】:A16.利用"道德兩難故事法"進(jìn)行道德教育的心理學(xué)家是()A.柯爾伯格B.班杜拉C.吉布斯D.皮亞杰【答案】:A17.美國(guó)研究型大學(xué)的出現(xiàn),歸功于1876年成立的霍普金斯大學(xué),其首任校長(zhǎng)吉爾曼在長(zhǎng)達(dá)25年的校長(zhǎng)任期內(nèi),始終把()放在首位。A.本科生教育B.??粕逃鼵.教師教育D.研究生教育【答案】:D18.高等學(xué)校招生的目的、方法和實(shí)施辦法的總稱是()。A.高校招生簡(jiǎn)章B.高考C.高校自主招生考試D.高校招生制度【答案】:D19.《中華人民共和國(guó)高等教育法》規(guī)定,高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力的()。A.高級(jí)技術(shù)型人才B.高級(jí)專門人才C.學(xué)者D.研究型人才【答案】:B20."領(lǐng)帶有哪些用途"這樣的提問(wèn)可以用來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的()A.輻合思維B.形象思維C.直覺(jué)思維D.發(fā)散思維【答案】:D21.“君子求諸己,小人求諸人。”這句話體現(xiàn)的是()。A.虛心向他人學(xué)習(xí)B.不懈努力C.勤于實(shí)踐磨煉D.自我反思【答案】:D22.清朝政府“廢科舉,興學(xué)堂”發(fā)生在哪一年?()A.1902年B.1906年C.1904年D.1912年【答案】:B23.關(guān)于案例教學(xué)的優(yōu)點(diǎn),下列表述錯(cuò)誤的是()A.加強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合B.擴(kuò)大學(xué)生的實(shí)際知識(shí)C.溝通學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系D.利于學(xué)生獲得完整的知識(shí)體系【答案】:D24.文”與“化”并聯(lián)使用,較早見之于():“觀乎天文,以察時(shí)變;觀乎人文,以化成天下。A.《周易》B.《論語(yǔ)》C.《春秋》D.《道德經(jīng)》【答案】:A25.高等教育的不當(dāng)發(fā)展具有阻礙社會(huì)進(jìn)步和個(gè)體發(fā)展的作用,這屬于高等教育的(A.負(fù)向功能B.顯性功能C.隱性功能D.正常功能【答案】:A26.在人性的敘述中,認(rèn)為人擁有自覺(jué)和自由以做出人生基本的抉擇的是()學(xué)派A.認(rèn)知主義B.存在主義C.行為主義D.人本主義【答案】:B27.關(guān)于操作技能和心智技能的區(qū)別,以下說(shuō)法不正確的是()。A.就動(dòng)作結(jié)構(gòu)而言,前者具有展開性,后者具有簡(jiǎn)縮性B.就動(dòng)作控制而言,前者是視覺(jué)控制,后者是動(dòng)覺(jué)控制C.就動(dòng)作執(zhí)行而言,前者具有外顯性,后者具有內(nèi)濳性D.就動(dòng)作對(duì)象而言,前者具有客觀性,后者具有觀念性【答案】:B28.university的本義是()A.師生行會(huì)B.職業(yè)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)C.牧師養(yǎng)成所D.科研機(jī)構(gòu)【答案】:A29.()的發(fā)展是教師職業(yè)產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)A.經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B.居民生活水平C.社會(huì)生產(chǎn)力D.文化的進(jìn)步【答案】:C30.決定著高等教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和受教育權(quán)的主要因素是()。A.社會(huì)文化傳統(tǒng)B.社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度C.社會(huì)人口數(shù)量和結(jié)構(gòu)D.社會(huì)生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平【答案】:B31.師德的靈魂是()。A.提高修養(yǎng)B.關(guān)愛(ài)學(xué)生C.加強(qiáng)反思D.提高業(yè)務(wù)水平【答案】:B32.心理健康教育應(yīng)該能關(guān)注所有學(xué)生的發(fā)展,考慮全部學(xué)生在心理健康發(fā)展過(guò)程中的需求和普遍存在的問(wèn)題,這體現(xiàn)的是心理健康教育的()。A.全體性原則B.預(yù)防、調(diào)治和發(fā)展相結(jié)合的原則C.主體性原則D.差異性原則【答案】:A33.一般認(rèn)為,案例教學(xué)法首創(chuàng)于()A.牛津大學(xué)B.哈佛大學(xué)C.北京大學(xué)D.斯坦福大學(xué)【答案】:B34.有關(guān)學(xué)生分班的說(shuō)法,正確的是()A.學(xué)??梢愿鶕?jù)因材施教原則,按學(xué)生能力水平分重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、特長(zhǎng)班等。B.高中側(cè)重文、理分科不得從高一年級(jí)開始進(jìn)行。C.學(xué)校對(duì)特長(zhǎng)班的學(xué)生進(jìn)行專門培訓(xùn)可以適當(dāng)收費(fèi)D.學(xué)校應(yīng)根據(jù)每班學(xué)生的水平差異配備教師,保證分層次教學(xué)?!敬鸢浮浚築35.具有高度的概括性、理解性、邏輯性等特點(diǎn)的記憶是()。A.形象記憶B.情緒記憶C.情景記憶D.語(yǔ)義記憶【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.關(guān)于各國(guó)高校課程改革的共同性背景和動(dòng)因,敘述正確的是()。A.現(xiàn)代教育學(xué)和心理學(xué)的研究成果B.生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要C.知識(shí)經(jīng)濟(jì)與高教大眾化的影響D.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人想法【答案】:ABC37.堅(jiān)持群眾路線,就要()。A.問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民B.深入調(diào)查研究C.積極回應(yīng)人民群眾要求D.有尊重群眾的首創(chuàng)精神【答案】:ABD38.威斯康星思想的主要內(nèi)容是()。A.發(fā)展科學(xué)B.專家服務(wù)C.教學(xué)D.傳播知識(shí)【答案】:BD39.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有:()A.檢查維修宿舍設(shè)施B.侮辱教師C.毆打教師D.加強(qiáng)舍管教師的安全教育培訓(xùn)E.由專業(yè)保安看管F.加強(qiáng)就寢安全意識(shí)教育G.批評(píng)教師H.家長(zhǎng)參與管理【答案】:ADF40.大學(xué)和大學(xué)課程研究是各學(xué)科共同關(guān)心的領(lǐng)域,呈現(xiàn)出多學(xué)科、多種話語(yǔ)的研究視野。高等學(xué)校課程理解的視角主要有()。A.大學(xué)課程是一種政治B.大學(xué)課程是一種經(jīng)濟(jì)C.大學(xué)課程是一種制度D.大學(xué)課程是一種文化【答案】:ACD41.所謂企業(yè)信譽(yù),正確的理解有()。A.企業(yè)信譽(yù)是樹立企業(yè)形象的關(guān)鍵B.良好的企業(yè)信譽(yù)能夠帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益C.企業(yè)信譽(yù)是短時(shí)間通過(guò)大規(guī)模宣傳便能夠迅速建立起來(lái)的社會(huì)信任心理D.企業(yè)信譽(yù)與企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量緊密聯(lián)系【答案】:ABD42.埃姆斯提出的課堂情境中影響學(xué)生成就目標(biāo)的TARGET模式,所包含的結(jié)構(gòu)因素為()。A.任務(wù)設(shè)計(jì)、權(quán)力分配B.教師指導(dǎo)、學(xué)生選擇C.認(rèn)可活動(dòng)、小組安排D.評(píng)價(jià)活動(dòng)、時(shí)間分配【答案】:ACD43.教師與學(xué)生溝通時(shí)應(yīng)盡量避免使用的消極眼神主要有幾種()A.垂視B.怒視C.斜視D.漠視【答案】:ABCD44.高校教師職業(yè)道德的基本功能()。A.對(duì)教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能B.對(duì)社會(huì)文明的示范功能C.對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)功能D.對(duì)教師自身修養(yǎng)的引導(dǎo)功能E.對(duì)教師職業(yè)勞動(dòng)的動(dòng)力功能F.對(duì)教育對(duì)象的教育功能【答案】:ABCDEF45.關(guān)于職業(yè)選擇,正確的觀念和做法有()。A.職業(yè)選擇有助于培養(yǎng)人的自主、自立精神B.職業(yè)選擇屬于個(gè)人的事情,他人不得干預(yù)C.職業(yè)選擇有利于促進(jìn)廣泛就業(yè),實(shí)現(xiàn)人力資源的科學(xué)配置D.倡導(dǎo)職業(yè)選擇,無(wú)異于鼓勵(lì)“挑肥揀瘦”【答案】:AC46.下列行為中屬于學(xué)術(shù)不端行為的有()。A.利用媒體對(duì)學(xué)術(shù)成果進(jìn)行過(guò)度包裝和炒作B.一稿多投或重復(fù)發(fā)表C.抄襲、剽竊、侵吞他人數(shù)據(jù)觀點(diǎn)、技術(shù)線路、學(xué)術(shù)成果D.對(duì)學(xué)術(shù)批評(píng)者進(jìn)行壓制、打擊或者報(bào)復(fù)等【答案】:ABCD47.下列屬于誠(chéng)信特征的有()。A.通識(shí)性B.自覺(jué)性C.智慧性D.止損性【答案】:AC48.以下對(duì)態(tài)度和品德之間的關(guān)系描述正確的是()A.態(tài)度涉及的范圍比品德更大B.態(tài)度和品德的結(jié)構(gòu)是一致的C.態(tài)度和品德都是一種內(nèi)部狀態(tài)D.品德的價(jià)值內(nèi)化程度更高【答案】:ABCD49.高等學(xué)校的科研性服務(wù)的主要形式有()。A.送教上門提高生產(chǎn)一線勞動(dòng)者素質(zhì)B.參與國(guó)家和地方的多學(xué)科聯(lián)合科研攻關(guān)C.廣開渠道培訓(xùn)社會(huì)各類人才D.開發(fā)基礎(chǔ)科研成果E.參與科技市場(chǎng)建設(shè),實(shí)現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化【答案】:BDE50.下列現(xiàn)象屬于正遷移現(xiàn)象的有()。A.會(huì)騎自行車的人比較容易掌握摩托車技術(shù)B.學(xué)會(huì)彈鋼琴,可以有利于拉手風(fēng)琴C.后來(lái)的學(xué)習(xí)對(duì)先前的學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的影響D.漢語(yǔ)拼音的學(xué)習(xí)會(huì)對(duì)以前學(xué)習(xí)的漢語(yǔ)發(fā)音產(chǎn)生積極的影響【答案】:ABD51.學(xué)習(xí)大學(xué)心理學(xué)的意義有()。A.有助于提高學(xué)校管理效能B.有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和發(fā)展個(gè)性C.有助于提高教學(xué)質(zhì)量D.有助于維護(hù)師生心理健康【答案】:ABCD52.教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn)可以從以下幾方面來(lái)認(rèn)識(shí)和評(píng)估()A.自我意識(shí)良好B.情緒體驗(yàn)積極C.適應(yīng)教育環(huán)境D.人際關(guān)系和睦【答案】:ABC
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