2024年輔導(dǎo)員招聘考研試題

2024年輔導(dǎo)員招聘考研試題姓名：____________________

一、多項選擇題（每題2分，共20題）

1.輔導(dǎo)員的基本職責(zé)包括：

（A）思想政治教育

（B）學(xué)業(yè)指導(dǎo)

（C）心理健康教育

（D）日常管理

2.在學(xué)生教育管理中，輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)遵循以下原則：

（A）教育為主、管理為輔

（B）尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生

（C）公平公正、獎罰分明

（D）依法治校、民主管理

3.以下哪項不屬于輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)？

（A）良好的溝通能力

（B）較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力

（C）豐富的學(xué)術(shù)知識

（D）較強(qiáng)的市場分析能力

4.輔導(dǎo)員在開展心理健康教育時，應(yīng)注重以下方面：

（A）普及心理健康知識

（B）提供心理咨詢與輔導(dǎo)

（C）開展心理測評活動

（D）加強(qiáng)心理健康教育隊伍建設(shè)

5.以下哪種情況不屬于輔導(dǎo)員應(yīng)關(guān)注的重點問題？

（A）學(xué)生的學(xué)業(yè)成績

（B）學(xué)生的家庭背景

（C）學(xué)生的生活習(xí)慣

（D）學(xué)生的就業(yè)方向

6.輔導(dǎo)員在處理突發(fā)事件時，應(yīng)當(dāng)遵循以下原則：

（A）迅速響應(yīng)、果斷決策

（B）尊重事實、客觀公正

（C）以人為本、關(guān)愛學(xué)生

（D）依法依規(guī)、嚴(yán)肅處理

7.以下哪項不屬于輔導(dǎo)員在班級管理中的工作內(nèi)容？

（A）制定班級管理制度

（B）組織開展班級活動

（C）監(jiān)督學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)

（D）協(xié)助學(xué)校處理學(xué)生違紀(jì)行為

8.輔導(dǎo)員在開展思想政治教育時，應(yīng)當(dāng)注重以下方面：

（A）培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神

（B）提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)

（C）增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感

（D）引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀

9.以下哪項不屬于輔導(dǎo)員在學(xué)業(yè)指導(dǎo)方面的職責(zé)？

（A）幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃

（B）提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和咨詢

（C）組織學(xué)術(shù)交流活動

（D）監(jiān)督學(xué)生參加學(xué)術(shù)競賽

10.輔導(dǎo)員在學(xué)生日常管理中，應(yīng)當(dāng)注重以下方面：

（A）加強(qiáng)班級紀(jì)律建設(shè)

（B）關(guān)注學(xué)生的生活需求

（C）引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的生活習(xí)慣

（D）協(xié)助學(xué)生解決生活困難

11.以下哪種情況不屬于輔導(dǎo)員在心理健康教育中應(yīng)關(guān)注的問題？

（A）學(xué)生的心理壓力

（B）學(xué)生的焦慮情緒

（C）學(xué)生的抑郁情緒

（D）學(xué)生的飲食衛(wèi)生

12.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)行為時，應(yīng)當(dāng)遵循以下原則：

（A）嚴(yán)肅處理、教育為主

（B）依法依規(guī)、公平公正

（C）關(guān)愛學(xué)生、以人為本

（D）加強(qiáng)管理、預(yù)防為主

13.以下哪項不屬于輔導(dǎo)員在班級管理中的工作內(nèi)容？

（A）制定班級管理制度

（B）組織開展班級活動

（C）監(jiān)督學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)

（D）協(xié)助學(xué)校處理學(xué)生違紀(jì)行為

14.輔導(dǎo)員在開展思想政治教育時，應(yīng)當(dāng)注重以下方面：

（A）培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神

（B）提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)

（C）增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感

（D）引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀

15.以下哪項不屬于輔導(dǎo)員在學(xué)業(yè)指導(dǎo)方面的職責(zé)？

（A）幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃

（B）提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和咨詢

（C）組織學(xué)術(shù)交流活動

（D）監(jiān)督學(xué)生參加學(xué)術(shù)競賽

16.輔導(dǎo)員在學(xué)生日常管理中，應(yīng)當(dāng)注重以下方面：

（A）加強(qiáng)班級紀(jì)律建設(shè)

（B）關(guān)注學(xué)生的生活需求

（C）引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的生活習(xí)慣

（D）協(xié)助學(xué)生解決生活困難

17.以下哪種情況不屬于輔導(dǎo)員在心理健康教育中應(yīng)關(guān)注的問題？

（A）學(xué)生的心理壓力

（B）學(xué)生的焦慮情緒

（C）學(xué)生的抑郁情緒

（D）學(xué)生的飲食衛(wèi)生

18.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)行為時，應(yīng)當(dāng)遵循以下原則：

（A）嚴(yán)肅處理、教育為主

（B）依法依規(guī)、公平公正

（C）關(guān)愛學(xué)生、以人為本

（D）加強(qiáng)管理、預(yù)防為主

19.以下哪項不屬于輔導(dǎo)員在班級管理中的工作內(nèi)容？

（A）制定班級管理制度

（B）組織開展班級活動

（C）監(jiān)督學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)

（D）協(xié)助學(xué)校處理學(xué)生違紀(jì)行為

20.輔導(dǎo)員在開展思想政治教育時，應(yīng)當(dāng)注重以下方面：

（A）培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神

（B）提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)

（C）增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感

（D）引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.輔導(dǎo)員的主要職責(zé)是協(xié)助學(xué)校進(jìn)行學(xué)生管理工作，不涉及學(xué)生的學(xué)術(shù)指導(dǎo)。（×）

2.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生問題時，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮學(xué)生的個人意愿，而非學(xué)校的規(guī)章制度。（×）

3.輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)定期與學(xué)生進(jìn)行個別談話，了解他們的思想動態(tài)和生活狀況。（√）

4.輔導(dǎo)員在組織班級活動時，可以完全按照自己的興趣和喜好來安排，無需考慮學(xué)生的意見。（×）

5.輔導(dǎo)員在開展心理健康教育時，應(yīng)當(dāng)鼓勵學(xué)生自由表達(dá)自己的情感和想法。（√）

6.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)行為時，應(yīng)當(dāng)立即采取嚴(yán)厲措施，以起到震懾作用。（×）

7.輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)定期參加學(xué)校組織的培訓(xùn)，提升自身的專業(yè)能力和管理水平。（√）

8.輔導(dǎo)員在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中，應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生找到最適合自己的工作，而不考慮市場需求。（×）

9.輔導(dǎo)員在班級管理中，應(yīng)當(dāng)鼓勵學(xué)生自主管理，減少自己的干預(yù)。（√）

10.輔導(dǎo)員在處理突發(fā)事件時，應(yīng)當(dāng)保持冷靜，迅速采取有效措施，確保學(xué)生的安全。（√）

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.簡述輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育中的主要任務(wù)。

2.闡述輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育中的工作重點。

3.輔導(dǎo)員如何有效組織班級活動，增強(qiáng)班級凝聚力？

4.請列舉輔導(dǎo)員在學(xué)生日常管理中可能遇到的常見問題及相應(yīng)的解決策略。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述輔導(dǎo)員在新時代背景下如何更好地發(fā)揮學(xué)生思想政治教育工作的作用。

2.結(jié)合實際案例，探討輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育中如何實現(xiàn)預(yù)防與干預(yù)相結(jié)合的工作模式。

試卷答案如下：

一、多項選擇題

1.ABCD

2.ABCD

3.D

4.ABC

5.B

6.ABC

7.D

8.ABCD

9.D

10.ABCD

11.D

12.ABCD

13.D

14.ABCD

15.D

16.ABCD

17.D

18.ABCD

19.D

20.ABCD

二、判斷題

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

7.√

8.×

9.√

10.√

三、簡答題

1.輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育中的主要任務(wù)包括：引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；加強(qiáng)愛國主義、集體主義和社會主義教育；培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和社會責(zé)任感；提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)。

2.輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育中的工作重點包括：普及心理健康知識，提高學(xué)生的心理健康意識；開展心理測評，了解學(xué)生的心理狀況；提供心理咨詢與輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解決心理問題；加強(qiáng)心理健康教育隊伍建設(shè)，提升輔導(dǎo)員的咨詢能力。

3.輔導(dǎo)員有效組織班級活動，增強(qiáng)班級凝聚力的方法包括：充分了解學(xué)生的興趣和需求，設(shè)計富有吸引力的活動；鼓勵學(xué)生參與活動策劃和組織，提高學(xué)生的主人翁意識；營造積極向上的活動氛圍，增強(qiáng)班級成員之間的互動和交流；通過活動成果的展示和分享，增強(qiáng)班級的榮譽(yù)感和歸屬感。

4.輔導(dǎo)員在學(xué)生日常管理中可能遇到的常見問題及解決策略：

-問題：學(xué)生違紀(jì)行為

解決策略：依法依規(guī)處理，教育為主，關(guān)愛學(xué)生，加強(qiáng)管理，預(yù)防為主。

-問題：學(xué)生學(xué)業(yè)困難

解決策略：提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃，組織學(xué)習(xí)小組，鼓勵學(xué)生尋求外部幫助。

-問題：學(xué)生心理壓力

解決策略：開展心理健康教育，提供心理咨詢，引導(dǎo)學(xué)生正確面對壓力，增強(qiáng)心理韌性。

-問題：學(xué)生人際關(guān)系問題

解決策略：組織人際交往培訓(xùn)，提供溝通技巧指導(dǎo)，幫助學(xué)生建立良好的人際關(guān)系。

四、論述題

1.輔導(dǎo)員在新時代背景下發(fā)揮學(xué)生思想政治教育工作的作用，需要：緊跟時代步伐，更新教育理念；創(chuàng)新教育方法，增強(qiáng)教育實效；加強(qiáng)自身建設(shè)，提升專業(yè)素養(yǎng)；關(guān)注學(xué)生個體差異，實施個性化教育