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城市規(guī)劃原理課程教學(xué)大綱?一、課程基本信息1.課程名稱:城市規(guī)劃原理2.課程代碼:[具體代碼]3.課程類型:專業(yè)基礎(chǔ)課4.學(xué)分/學(xué)時(shí):[X]學(xué)分,[16X]學(xué)時(shí)(其中理論教學(xué)[12X]學(xué)時(shí),實(shí)踐教學(xué)[4X]學(xué)時(shí))5.適用專業(yè):城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)6.先修課程:建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、中外建筑史、城市設(shè)計(jì)概論等7.課程目標(biāo):使學(xué)生系統(tǒng)掌握城市規(guī)劃的基本概念、原理和方法,了解城市規(guī)劃學(xué)科的發(fā)展歷程和趨勢(shì)。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用城市規(guī)劃理論和方法分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,具備初步的城市規(guī)劃設(shè)計(jì)能力。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的城市觀、價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)城鄉(xiāng)規(guī)劃事業(yè)的認(rèn)同感和使命感。二、課程內(nèi)容與學(xué)時(shí)安排(一)城市與城市發(fā)展(12學(xué)時(shí))1.教學(xué)內(nèi)容:城市的概念與定義,城市的形成與發(fā)展歷程,不同歷史時(shí)期城市的特點(diǎn)。城市化的概念、進(jìn)程、機(jī)制與模式,城市化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。城市發(fā)展的基本規(guī)律,城市發(fā)展的動(dòng)力與影響因素。當(dāng)代城市發(fā)展的趨勢(shì),如全球化、信息化、生態(tài)化等對(duì)城市發(fā)展的影響。2.教學(xué)方法:課堂講授、案例分析、小組討論3.實(shí)踐教學(xué):實(shí)地調(diào)研本地城市的發(fā)展歷程與現(xiàn)狀,撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告(二)城市規(guī)劃學(xué)科的產(chǎn)生、發(fā)展與主要理論(12學(xué)時(shí))1.教學(xué)內(nèi)容:城市規(guī)劃學(xué)科的起源與發(fā)展,不同國(guó)家和地區(qū)城市規(guī)劃學(xué)科的發(fā)展歷程。城市規(guī)劃的主要理論流派,如田園城市理論、衛(wèi)星城理論、有機(jī)疏散理論、理性主義規(guī)劃理論、新城市主義等,了解各理論的產(chǎn)生背景、核心觀點(diǎn)和實(shí)踐應(yīng)用。城市規(guī)劃理論的演變與發(fā)展趨勢(shì),探討理論與實(shí)踐的互動(dòng)關(guān)系。2.教學(xué)方法:課堂講授、文獻(xiàn)閱讀、小組匯報(bào)3.實(shí)踐教學(xué):收集并分析不同理論指導(dǎo)下的城市規(guī)劃案例,制作案例分析報(bào)告(三)城市規(guī)劃的工作內(nèi)容與編制程序(12學(xué)時(shí))1.教學(xué)內(nèi)容:城市規(guī)劃的工作內(nèi)容,包括城市發(fā)展戰(zhàn)略研究、城市總體規(guī)劃、詳細(xì)規(guī)劃、專項(xiàng)規(guī)劃等各個(gè)層面的任務(wù)與要求。城市規(guī)劃編制的一般程序,包括現(xiàn)狀調(diào)研、基礎(chǔ)資料收集與分析、規(guī)劃方案編制、方案評(píng)審與修改、規(guī)劃成果審批等環(huán)節(jié)。城市規(guī)劃與其他相關(guān)規(guī)劃的關(guān)系,如國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃、土地利用總體規(guī)劃等。2.教學(xué)方法:課堂講授、實(shí)例講解、小組討論3.實(shí)踐教學(xué):參與模擬城市規(guī)劃編制項(xiàng)目,完成部分編制環(huán)節(jié)的任務(wù)(四)城市總體規(guī)劃(20學(xué)時(shí))1.教學(xué)內(nèi)容:城市總體規(guī)劃的概念、任務(wù)與作用,總體規(guī)劃在城市規(guī)劃體系中的地位。城市總體規(guī)劃的現(xiàn)狀調(diào)研與分析,包括城市自然條件、歷史文化、經(jīng)濟(jì)社會(huì)、土地利用等方面的調(diào)查與評(píng)價(jià)。城市發(fā)展目標(biāo)與戰(zhàn)略制定,確定城市的性質(zhì)、規(guī)模、發(fā)展方向和空間布局結(jié)構(gòu)。城市總體布局規(guī)劃,包括城市用地功能分區(qū)、道路交通系統(tǒng)規(guī)劃、綠地系統(tǒng)規(guī)劃、水系規(guī)劃等。城市綜合交通規(guī)劃,分析城市交通需求,制定交通發(fā)展戰(zhàn)略,規(guī)劃城市道路、公共交通、靜態(tài)交通等設(shè)施。城市基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃,涵蓋能源、給水排水、環(huán)境衛(wèi)生、通信等基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃布局。城市總體規(guī)劃的成果內(nèi)容與要求,包括規(guī)劃文本、圖紙、說(shuō)明書(shū)等。2.教學(xué)方法:課堂講授、案例分析、實(shí)地調(diào)研、小組設(shè)計(jì)3.實(shí)踐教學(xué):完成一個(gè)中等規(guī)模城市的總體規(guī)劃設(shè)計(jì),包括現(xiàn)狀分析、方案構(gòu)思、圖紙繪制和文本撰寫(xiě)(五)城市詳細(xì)規(guī)劃(16學(xué)時(shí))1.教學(xué)內(nèi)容:城市詳細(xì)規(guī)劃的概念、分類與作用,詳細(xì)規(guī)劃與總體規(guī)劃的關(guān)系??刂菩栽敿?xì)規(guī)劃的編制內(nèi)容與方法,包括土地使用控制、環(huán)境容量控制、建筑建造控制、交通活動(dòng)控制等方面的規(guī)定與指標(biāo)確定。修建性詳細(xì)規(guī)劃的編制內(nèi)容與方法,包括建設(shè)條件分析、建筑布局與設(shè)計(jì)、環(huán)境景觀規(guī)劃、工程管線規(guī)劃等。詳細(xì)規(guī)劃的成果表達(dá),包括規(guī)劃文本、圖紙、效果圖等。2.教學(xué)方法:課堂講授、案例教學(xué)、課程設(shè)計(jì)、實(shí)地考察3.實(shí)踐教學(xué):選擇一個(gè)城市地塊進(jìn)行控制性詳細(xì)規(guī)劃或修建性詳細(xì)規(guī)劃設(shè)計(jì),提交完整的規(guī)劃成果(六)城市專項(xiàng)規(guī)劃(12學(xué)時(shí))1.教學(xué)內(nèi)容:城市專項(xiàng)規(guī)劃的概念、類型與特點(diǎn),專項(xiàng)規(guī)劃與總體規(guī)劃、詳細(xì)規(guī)劃的關(guān)系。城市道路交通專項(xiàng)規(guī)劃,包括城市道路系統(tǒng)規(guī)劃、交通樞紐規(guī)劃、停車設(shè)施規(guī)劃等。城市綠地系統(tǒng)專項(xiàng)規(guī)劃,確定城市綠地的分類、布局、指標(biāo)和建設(shè)要求,構(gòu)建城市綠地生態(tài)網(wǎng)絡(luò)。城市歷史文化保護(hù)專項(xiàng)規(guī)劃,識(shí)別城市歷史文化遺產(chǎn),制定保護(hù)原則、措施和規(guī)劃方案。城市環(huán)境保護(hù)專項(xiàng)規(guī)劃,分析城市環(huán)境問(wèn)題,提出環(huán)境保護(hù)目標(biāo)、對(duì)策和措施,規(guī)劃環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施。城市綜合防災(zāi)專項(xiàng)規(guī)劃,涵蓋消防、防洪、抗震、人防等方面的規(guī)劃內(nèi)容。2.教學(xué)方法:課堂講授、案例分析、專題講座、小組匯報(bào)3.實(shí)踐教學(xué):針對(duì)某一專項(xiàng)規(guī)劃內(nèi)容,進(jìn)行深入調(diào)研和分析,撰寫(xiě)專項(xiàng)規(guī)劃研究報(bào)告(七)城市規(guī)劃實(shí)施與管理(8學(xué)時(shí))1.教學(xué)內(nèi)容:城市規(guī)劃實(shí)施的概念、意義與機(jī)制,實(shí)施過(guò)程中的主要環(huán)節(jié)和影響因素。城市規(guī)劃實(shí)施的途徑與方式,包括規(guī)劃許可、土地使用管理、建設(shè)工程管理等。城市規(guī)劃監(jiān)督檢查與評(píng)估,建立規(guī)劃實(shí)施的監(jiān)督機(jī)制,開(kāi)展規(guī)劃實(shí)施效果的評(píng)估。城市規(guī)劃管理的概念、原則與方法,了解規(guī)劃管理的組織架構(gòu)、工作流程和依法行政要求。2.教學(xué)方法:課堂講授、案例分析、模擬演練3.實(shí)踐教學(xué):參與城市規(guī)劃管理部門的實(shí)習(xí)或模擬規(guī)劃管理流程的實(shí)踐活動(dòng)三、課程考核1.考核方式:課程考核采用平時(shí)成績(jī)與期末考試成績(jī)相結(jié)合的方式,其中平時(shí)成績(jī)占總成績(jī)的[40%],期末考試成績(jī)占總成績(jī)的[60%]。2.平時(shí)成績(jī)構(gòu)成:課堂表現(xiàn)(10%):包括出勤情況、課堂參與度、回答問(wèn)題等。作業(yè)完成情況(20%):涵蓋課后作業(yè)、課程設(shè)計(jì)、調(diào)研報(bào)告等。實(shí)踐教學(xué)表現(xiàn)(10%):根據(jù)實(shí)踐環(huán)節(jié)中的表現(xiàn)、成果質(zhì)量等進(jìn)行評(píng)價(jià)。3.期末考試形式:閉卷考試,題型包括選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題、論述題、規(guī)劃設(shè)計(jì)題等,主要考查學(xué)生對(duì)課程知識(shí)的掌握程度、綜合分析能力和規(guī)劃設(shè)計(jì)能力。四、教材及參考資料1.教材:《城市規(guī)劃原理》(第四版),吳志強(qiáng)、李德華主編,中國(guó)建筑工業(yè)出版社2.參考資料:《城市規(guī)劃學(xué)導(dǎo)論》(第三版),董鑒泓主編,中國(guó)建筑工業(yè)出版社《西方城市規(guī)劃思想史綱》(第二版),張京祥主編,東南大學(xué)出版社《中國(guó)城市建設(shè)史》(第三版),董鑒泓主編,中國(guó)建筑工業(yè)出版社《外國(guó)城市建設(shè)史》(第三版),沈玉麟主編,中國(guó)建筑工業(yè)出版社各類城市規(guī)劃相關(guān)的學(xué)術(shù)期刊、專業(yè)書(shū)籍和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范五、說(shuō)明1.本教學(xué)大綱根據(jù)城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和課程教學(xué)要求制定,在教學(xué)過(guò)程中可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。2.教學(xué)
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