第八單元《金屬和金屬材料》單元檢測(cè)（提升卷）（原卷版）

第八單元《金屬和金屬材料》單元檢測(cè)（提升卷）（原卷版）注意：1、可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16F-19Na-23S-32C1-35.5K-39Ca-40Cu-64Zn-652、測(cè)試范圍：人教版九年級(jí)下冊(cè)第8單元第Ⅰ卷選擇題一、選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分）1．（2022?江西模擬）下列用數(shù)軸表示的物質(zhì)的含量關(guān)系中，正確的是（）A．空氣中所占體積分?jǐn)?shù)：低高 B．化合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：低高 C．地殼中元素含量：低高 D．合金中含碳量：低高2．（2022?江西模擬）邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法，下列推理正確的是（）A．蠟燭燃燒后變短，質(zhì)量減小，所以蠟燭燃燒不遵守質(zhì)量守恒定律 B．化學(xué)變化常伴隨熱量變化，所以物理變化也可以伴隨熱量變化 C．同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，那么非金屬元素就一定顯負(fù)價(jià) D．合金的硬度比組成它的純金屬硬度高，所以合金的熔點(diǎn)也比組成它的純金屬高3．（2020秋?紅山區(qū)期末）下列選項(xiàng)不正確的是（）A．韌性：鋼＞生鐵 B．含碳量：生鐵＜鋼 C．熔點(diǎn)：錫＞焊錫 D．含鐵量：Fe2O3＜Fe3O44．（2021秋?義馬市期末）下列說(shuō)法正確的是（）A．燃燒能夠放熱，放熱的反應(yīng)一定是燃燒 B．混合物中一定含有不同種元素 C．生成物為一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng) D．化學(xué)變化前后元素種類一定沒(méi)有變化5．（2022秋?晉安區(qū)校級(jí)月考）納米鐵粉在空氣中稍加熱可劇烈燃燒生成一種黑色固體。如圖是納米鐵粉在錐形瓶中燃燒的實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（）A．鐵絲和鐵粉在空氣中都不能發(fā)生燃燒 B．反應(yīng)過(guò)程中氣球先變癟后膨脹 C．激光手電可提高鐵的著火點(diǎn) D．納米鐵粉燃燒的化學(xué)表達(dá)式為Fe+O2Fe3O46．（2022?廣東模擬）為驗(yàn)證Hg、Ag、Sn的金屬活動(dòng)性順序，下列可選用的一組物質(zhì)是（）A．SnCl2溶液、Hg、AgCl B．Sn、Hg（NO3）2、Ag C．Sn、Hg、Ag、稀鹽酸 D．Sn（NO3）2、Hg（NO3）2、Ag7．（2022?藍(lán)山縣模擬）下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的（）A．制取氣體時(shí)長(zhǎng)頸漏斗末端的管口要伸入液面以下 B．收集滿氧氣后，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈 C．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是硬質(zhì)玻璃管中紅色粉末變黑、石灰水變渾濁 D．將鹽酸與碳酸鈉混合，反應(yīng)停止后，天平不平衡，說(shuō)明該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律8．（2022?鶴峰縣模擬）2016年4月22日是第47個(gè)世界地球日，其活動(dòng)主題為“節(jié)約集約利用資源，倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活”。下列做法不符合這一主題的是（）A．回收利用廢舊金屬，保護(hù)金屬資源 B．推廣無(wú)紙化辦公，使用再生紙且雙面打印 C．大力開(kāi)發(fā)新型能源，禁用化石燃料 D．農(nóng)業(yè)和園林灌溉，改水浸灌為噴灌、滴灌9．（2022?鹽城二模）聯(lián)合鋼鐵工業(yè)的基本生產(chǎn)流程示圖如圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．在煉鐵過(guò)程中，焦炭可以用來(lái)提供反應(yīng)所需的能量 B．煉鐵的原理是利用焦炭將赤鐵礦中的鐵還原出來(lái) C．生鐵煉成鋼坯后，碳的含量降低 D．鋼坯和純鐵相比，硬度變大，抗腐蝕性增強(qiáng)10．（2022?新化縣模擬）H2、C、CO都能還原CuO，關(guān)于以下實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是（）A．甲、乙、丙中都有置換反應(yīng)發(fā)生 B．乙和丙實(shí)驗(yàn)中澄清石灰水的作用完全相同C．都觀察到黑色固體變成紅色 D．丙實(shí)驗(yàn)也通常在甲中進(jìn)行11．（2022?梧州）我國(guó)古代制取黃銅的原理是：C+ZnCO3+Cu2O2CO2↑+2Cu+Zn。下列說(shuō)法正確的是（）A．黃銅的硬度比純銅小 B．反應(yīng)中Cu2O發(fā)生氧化反應(yīng) C．氣體產(chǎn)物中可能含有CO D．黃銅是鋅、銅組成的復(fù)合材料12．（2021秋?寧德期末）“中國(guó)高鐵，世界第一”。高鐵列車車體材料使用了含鎳不銹鋼，工業(yè)上火法煉鎳的原理之一是：C+2X2Ni+CO2↑。下列說(shuō)法正確的是（）A．含鎳不銹鋼屬于純凈物 B．含鎳不銹鋼的硬度小于純鐵 C．火法煉鎳中有污染環(huán)境的氣體產(chǎn)生 D．X的化學(xué)式是NiO13．（2022?工業(yè)園區(qū)校級(jí)一模）下列關(guān)于金屬材料的認(rèn)識(shí)，不正確的是（）A．武德合金比成分金屬熔點(diǎn)低可做保險(xiǎn)絲 B．黃銅（銅與鋅的合金）的硬度大于純銅 C．合金是由兩種或多種金屬熔合而成 D．生活中應(yīng)用最廣泛的金屬是鐵14．（2022?大興區(qū)二模）《天工開(kāi)物》是中國(guó)古代一部綜合性的科學(xué)技術(shù)著作，圖文并茂地記載了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、手工業(yè)等各項(xiàng)技術(shù)。如圖中涉及的主要產(chǎn)品屬于合金的是（）A．煮制井鹽 B．軋蔗取漿 C．泥造磚坯 D．鑄造銅幣15．（2022?金城江區(qū)校級(jí)一模）向硝酸銀、硝酸銅、硝酸鎂的混合溶液中加入一些鐵粉，待完全反應(yīng)后，再過(guò)濾。下列情況不可能存在的是（）A．濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Ag+、Fe2+、Mg2+ B．濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Fe2+、Mg2+ C．濾紙上有Ag、Cu、Fe，濾液中有Fe2+、Mg2+ D．濾紙上有Ag，濾液中有Ag+、Cu2+、Fe2+、Mg2+16．（2021秋?安順期末）向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中緩慢連續(xù)加入m克鋅粉，析出固體的質(zhì)量與加入鋅粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列分析不正確的是（）A．N點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中一定有AgNO3 B．P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的固體一定有Zn，可能有Ag C．Q點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液為無(wú)色，此時(shí)溶液無(wú)Cu（NO3）2，只有Zn（NO3）2 D．加入m克鋅粉后，過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生17．（2022?匯川區(qū)模擬）興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)圖示裝置進(jìn)行“一氧化碳還原氧化鐵”及產(chǎn)物檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)。資料：HCOOHCO↑+H2O。下列說(shuō)法不正確的是（）A．在制一氧化碳的過(guò)程中濃硫酸作為催化劑，濃度和質(zhì)量保持不變 B．用磁鐵來(lái)拉動(dòng)黑色固體進(jìn)入a裝置，可以證明鐵的存在 C．d裝置的作用較多，起到安全、環(huán)保及初步判斷反應(yīng)的發(fā)生與結(jié)束 D．實(shí)驗(yàn)前，在a裝置的左端添加注射器向裝置中推入空氣，通過(guò)d裝置中是否有氣泡，判斷氣密性18．（2022?沙坪壩區(qū)校級(jí)模擬）《天工開(kāi)物》中記載了采礦和冶煉金屬錫的場(chǎng)景?！八a…其質(zhì)黑色…愈經(jīng)淘取”是指水中淘取錫砂（錫礦石），錫砂主要成分為SnO2?！胺布鍩捯嘤煤闋t，入砂數(shù)百斤，叢架木炭亦數(shù)百斤，鼓鞴（鼓入空氣）熔化?！毕铝姓f(shuō)法不正確的是（）A．SnO2難溶于水，水中淘取錫砂的分離過(guò)程化學(xué)上稱之為過(guò)濾 B．高溫下，木炭使SnO2還原為Sn，體現(xiàn)了木炭的還原性 C．煉錫時(shí)，有關(guān)鍵的一步“點(diǎn)鉛勾錫”，即加鉛能使錫較易熔化流出 D．古代錫器常用來(lái)飲酒喝茶，也可用來(lái)長(zhǎng)時(shí)間盛放酸性物質(zhì)19．（2022?荔灣區(qū)校級(jí)一模）請(qǐng)結(jié)合圖示分析，下列說(shuō)法正確的是（）圖中“一”表示相連的物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)。A．轉(zhuǎn)化①可選用金屬M(fèi)g和Sn B．轉(zhuǎn)化②只能通過(guò)鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)實(shí)現(xiàn) C．通過(guò)與木炭發(fā)生置換反應(yīng)可實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化③ D．反應(yīng)④中能觀察到溶液變?yōu)闇\綠色20．（2021?南安市二模）某學(xué)習(xí)小組利用數(shù)字化儀器對(duì)鎂與鹽酸的反應(yīng)進(jìn)行研究。將打磨后的鎂條放入錐形瓶中，再將注射器中某濃度的鹽酸壓入錐形瓶中，測(cè)定實(shí)驗(yàn)過(guò)程中密閉容器內(nèi)壓強(qiáng)與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．a(chǎn)b段產(chǎn)生氫氣的速率比bc段快 B．cd段壓強(qiáng)減小的原因可能是熱量向外擴(kuò)散 C．注入鹽酸后，壓強(qiáng)上升的原因是鹽酸擠入裝置內(nèi)造成的 D．向b點(diǎn)溶液滴加少量NaOH溶液并振蕩，不一定有白色沉淀產(chǎn)生第Ⅱ卷非選擇題二、填空題（本題共5小題，每空1分，化學(xué)方程式2分，共29分）21．（2021秋?安順期末）化學(xué)與生活息息相關(guān)。（1）過(guò)氧乙酸是一種消毒試劑，教室里噴曬后，同學(xué)們能夠聞到特殊氣味，說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是。（2）小吳同學(xué)未吃早餐，到上午第四節(jié)課，臉色蒼白、渾身無(wú)力，校醫(yī)給他喝了一杯紅糖水，一段時(shí)間后情況得到緩解。蔗糖被分解成葡萄糖的過(guò)程是（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。（3）要鑒別自來(lái)水是軟水還是硬水，我們可向自來(lái)水樣品中加入適量的，攪拌，如果觀察到，則樣品為硬水。（4）明代宋應(yīng)星所著《天工開(kāi)物》中記載了我國(guó)古代煉鐵方法?，F(xiàn)代工業(yè)利用高爐煉鐵，其主要反應(yīng)原理是一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，該反應(yīng)（填“是”或“不是”）置換反應(yīng)。22．（2022?岳麓區(qū)校級(jí)開(kāi)學(xué)）閱讀下面的科普材料，回答問(wèn)題。地球上的金屬資源廣泛存在于地殼和海洋中，陸地上存在各種各樣的金屬礦藏。部分常見(jiàn)的金屬礦石：礦石名稱赤鐵礦孔雀石輝銅礦鋁土礦白鎢礦圖樣主要成分Fe2O3Cu2（OH）2CO3Cu2SAl2O3CaWO4鋁是人們熟悉的金屬，其蘊(yùn)藏量居金屬之首，應(yīng)用廣泛，但在1886年以前，它的價(jià)格比黃金還高，其原因是冶煉成本太高。目前工業(yè)冶煉鋁的原理是：將鋁土礦提純后，在熔融狀態(tài)下電解，生成鋁和氧氣。形狀記憶合金是具有形狀記憶效應(yīng)的合金，人造衛(wèi)星和宇宙飛船上的天線是由鈦鎳形狀記憶合金制造的，它具有形狀記憶功能，可揉成一團(tuán)放入衛(wèi)星或宇宙飛船艙內(nèi)，需要時(shí)可在一定條件下恢復(fù)原來(lái)的拋物面形狀。（1）根據(jù)材料可知，工業(yè)上可以用（填礦石名稱）來(lái)冶煉金屬鎢。（2）根據(jù)材料可知，合金可用來(lái)制造衛(wèi)星或宇宙飛船的天線。（3）寫(xiě)出一條保護(hù)金屬資源的有效途徑：。23．（2021秋?煙臺(tái)期末）（1）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。①工業(yè)煉鐵的主要反應(yīng)原理：。②天然氣完全燃燒：。（2）利用如圖所示實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證鐵和銅的金屬活動(dòng)性。①A中可觀察到的現(xiàn)象是。②B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是。③請(qǐng)判斷C裝置能否驗(yàn)證鐵和銅的金屬活動(dòng)性順序。24．（2022?政和縣模擬）我國(guó)有著悠久的金屬冶煉史。（1）《天工開(kāi)物》中有多處關(guān)于金屬的記載。①根據(jù)“凡黃金…熔化成形之后，住世永無(wú)變更”，意思是“黃金一旦熔化成形，永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生變化”。這說(shuō)明黃金的化學(xué)性質(zhì)。②“點(diǎn)鉛勾錫”是指在生成的錫中加入鉛能使其在較低溫度熔化流出，原因是。（2）“三星堆遺址”出土了眾多銅制藝術(shù)品。①可用灼燒法區(qū)分色澤相似的黃銅（銅鋅合金）和黃金。黃銅灼燒后，固體顏色變?yōu)?。②《?mèng)溪筆談》中記載“熬膽礬鐵釜久之亦化為銅”（膽礬為硫酸銅晶體），由CuSO4轉(zhuǎn)化為Cu的反應(yīng)原理為（用化學(xué)方程式表示）。③銅長(zhǎng)期暴露在空氣中，與O2、H2O和CO2化合生成綠色的堿式碳酸銅【Cu2（OH）2CO3】的化學(xué)方程式為。25．（2022?睢寧縣一模）利用如圖所示的杠桿（實(shí)驗(yàn)開(kāi)始處于水平狀態(tài)）也可以進(jìn)行科學(xué)探究。（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ中，將小球浸入溶液一段時(shí)間后取出晾干，鉤碼會(huì)（填“上升”、“不變”或“下降”）。若將硫酸銅溶液換成下列物質(zhì)中的（填字母），杠桿也會(huì)出現(xiàn)相似的現(xiàn)象。A.稀硫酸B.蔗糖溶液C.硝酸銀溶液（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ中，過(guò)一會(huì)鉤碼會(huì)逐漸下降，從微粒的觀點(diǎn)分析，這是因?yàn)椤＃?）實(shí)驗(yàn)Ⅲ中，通入CO2一段時(shí)間后，右邊的乒乓球會(huì)（填“上升”“不變”或“下降”）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題共2小題，每空1分，化學(xué)方程式2分，共12分）26．（2022?廣東模擬）如圖是一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置圖，試回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前要先通入一氧化碳，目的是。（2）320g氧化鐵與一氧化碳反應(yīng)，固體質(zhì)量與成分隨溫度變化的曲線如圖所示：①氧化鐵在℃開(kāi)始生成四氧化三鐵。②根據(jù)總反應(yīng)方程式：3CO+Fe2O32Fe+3CO2，求出圖中x的值（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。（3）理論上相等質(zhì)量的下列物質(zhì)能得到鐵質(zhì)量最多的是（填標(biāo)號(hào)）。A.Fe2O3B.Fe3O4C.FeOD.FeCO327．（2022春?興慶區(qū)月考）學(xué)習(xí)合金知識(shí)后，知道了不銹鋼中含有金屬鉻。某同學(xué)想：鉻與常見(jiàn)鐵、銅相比，其金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱如何呢？于是，和同學(xué)們一起進(jìn)行了以下探究?！静殚嗁Y料】①鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中，像鋁一樣，其表面能產(chǎn)生致密的氧化膜；②能與稀硫酸反應(yīng)，生成硫酸亞鉻（CrSO4）?！咀鞒霾孪搿坎孪擘貱r＞Fe＞Cu；猜想②Fe＞Cu＞Cr；猜想③。【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】①?gòu)埫魍瑢W(xué)取大小相等的鐵、銅、鉻三種金屬片，未經(jīng)打磨就分別放入等量等濃度的稀硫酸中，記錄如表：實(shí)驗(yàn)操作鐵片放在稀硫酸中銅片放在稀硫酸中鉻片放在稀硫酸中開(kāi)始的現(xiàn)象有少量氣泡產(chǎn)生無(wú)氣泡無(wú)氣泡結(jié)論金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱：Fe＞Cu、Fe＞Cr②李紅同學(xué)也取大小相等的鐵、銅、鉻三種金屬片，先用砂紙打磨后再分別放入等質(zhì)量等濃度的稀硫酸中，記錄如表：實(shí)驗(yàn)操作鐵片放在稀硫酸中呈黃色銅片放在稀硫酸中鉻片放在稀硫酸中開(kāi)始的現(xiàn)象產(chǎn)生少量氣泡無(wú)氣泡產(chǎn)生大量氣泡結(jié)論金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱：＞＞（填元素符號(hào)）【討論交流】為什么張明和李紅兩個(gè)同學(xué)記錄的鉻與稀硫酸反應(yīng)開(kāi)始的現(xiàn)象截然不同？原因是?！緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】為了進(jìn)一步確認(rèn)鐵、銅、鉻三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，劉斌同學(xué)將打磨過(guò)的兩塊鐵片分別放入硫酸亞鉻（CrSO4）溶液和硫酸銅溶液中，觀察到在硫酸亞鉻溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象，而在硫酸銅溶液中有明顯的現(xiàn)象是，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是?！就卣惯w移】寫(xiě)出鉻與稀硫酸反應(yīng)，生成CrSO4的化學(xué)反