全國優(yōu)創(chuàng)名校金太陽聯(lián)考暨山西江西河南遼寧金太陽高三4月聯(lián)考生物試題及答案

高三生物學(xué)考試本試卷滿分100分，考試用時75分鐘。注意事項：2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂答題卡上。寫在本試卷上無效。一、選擇題：本題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1.microRNA-25是一種非編碼單鏈RNA,其通過靶向調(diào)控Bim(一種促凋亡蛋白)的合成來抑制細(xì)胞凋亡。microRNA-25含量在胰腺癌患者血清中顯著升高，因此microRNA-25可用于胰腺癌臨床診斷。下列相關(guān)敘述正確的是B.microRNA-25通過自由擴(kuò)散釋放到細(xì)胞外2.研究發(fā)現(xiàn)，植物細(xì)胞葉綠體內(nèi)膜上的載體蛋白NTT負(fù)責(zé)將細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的ATP轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)葉綠體，同時將葉綠體基質(zhì)內(nèi)的ADP等量交換至細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，以維持葉綠體內(nèi)ATP/ADP的動態(tài)平衡。葉綠體內(nèi)ATP/ADP的動態(tài)平衡對類囊體薄膜的完整性和功能至關(guān)重要。下列推測不合理的是3.活細(xì)胞內(nèi)的線粒體不斷進(jìn)行著分裂與融合，如圖所示。線粒體分裂與融合的動態(tài)平衡與線粒體功能的調(diào)節(jié)密切相關(guān)。下列敘述錯誤的是A.細(xì)胞分裂時，線粒體平均分配至兩個子代細(xì)胞中C.正常線粒體與損傷線粒體融合有利于協(xié)調(diào)損傷線粒體的結(jié)D.線粒體融合后線粒體嵴的數(shù)量增加會提高單個線粒體有氧呼吸的能力4.細(xì)胞增殖具有周期性，間期依次分為G:期(合成DNA聚合酶等)、S期(DNA復(fù)制等)及C?期(合成紡錘絲、微管蛋白等)。若在培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)液中添加適量DNA聚合酶的可逆抑制劑可使胚胎干細(xì)胞群體處于同一階段，下列相關(guān)說法錯誤的是【高三生物學(xué)第1頁(共8頁)】A.格里菲思認(rèn)為“轉(zhuǎn)化因子”可直接感染小鼠并使其患敗血癥而死亡B.艾弗里利用“加法原理”進(jìn)行肺炎鏈球菌的轉(zhuǎn)化實驗來探究遺傳物質(zhì)D.赫爾希和蔡斯采用對比實驗法，設(shè)計相互印證的實驗組更有說服力6.血友病是一種嚴(yán)重危害健康的人類單基因遺傳病，某校興趣小組調(diào)查并繪制了某家族該病遺傳系譜圖，如圖所示。該家系部分成員血友病相關(guān)基因類型如表所示(“+”表示存在該基因，“編號家族成員基因1+十+基因2十一一A.Ⅲ1的血友病基因來源于I?B.若Ⅲ:的染色體組成為XXY,則產(chǎn)生異常配子的是Ⅱ:C.調(diào)查血友病的發(fā)病率需在患病家族中進(jìn)行B.基因b突變成基因B是堿基對的缺失造成的C.基因b的嘧啶堿基占比大于基因B的前庭感受器→傳人神經(jīng)→前庭神經(jīng)核(位于腦干)動眼神經(jīng)核傳出神經(jīng)眼肌9.研究發(fā)現(xiàn)，活化的T細(xì)胞表面的PD-1(程序性死亡受體1)與正常細(xì)胞表面的PD-L1(程序性死亡配體1)一旦結(jié)合，T細(xì)胞即可“認(rèn)清”對方，不觸發(fā)免疫反應(yīng)。腫瘤細(xì)胞可通過過量表達(dá)PD-L1來逃過免疫系統(tǒng)的“追殺”。下列分析不合理的是B.可改造病人自身的T細(xì)胞，使其能識別特定癌細(xì)胞并被激活【高三生物學(xué)第2頁(共8頁)】C.過度阻斷PD-1/PD-L1信號通路，可能會引起過強(qiáng)的免疫反應(yīng)→細(xì)胞壁疏松內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)合成酶生長素—→細(xì)胞膜原生質(zhì)體生長A.生長素促進(jìn)生長主要表現(xiàn)為促進(jìn)細(xì)胞伸長和促進(jìn)細(xì)胞質(zhì)的分裂B.生長素可直接與基因結(jié)合激活相應(yīng)基因的表達(dá)而發(fā)揮作用D.生長素促進(jìn)細(xì)胞伸長與原生質(zhì)體生長及細(xì)胞壁合成速度加快有關(guān)11.群聚性生活的動物種群通常都有一個最適的種群密度，在最適的種群密度時群體存活力最魚類種群的出生率和死亡率隨種群密度的變化如圖所A.根據(jù)阿利氏規(guī)律可推測曲線Ⅱ表示死亡率B.當(dāng)種群密度為50條/100m3時進(jìn)行捕撈有利于持續(xù)獲得較大的魚產(chǎn)量C.當(dāng)種群密度為80條/100m3時，該魚類種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量曲線IB0A.鳥類和花葵之間的種間關(guān)系是互利共生B.昆蟲和鳥類均能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)13.稻、魚、鴨系統(tǒng)是一種實現(xiàn)魚、米、鴨同收的復(fù)合生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)，其中鴨食害蟲、魚食草，下列D.合理控制稻、魚、鴨三者的種養(yǎng)數(shù)量，可以達(dá)到三者共存的狀態(tài)①用于篩選的培養(yǎng)基為固體培養(yǎng)基，高壓蒸汽滅菌后再調(diào)整pH②培養(yǎng)基中為細(xì)菌提供氮源③為了提高分離篩選的成功率，取樣時最好不要鏟去表層土④利用細(xì)15.甲狀旁腺激素(PTH)水平是人類多種疾病的重要診斷指標(biāo)。研究者欲制備單克隆抗體用【高三生物學(xué)第3頁(共8頁)】C.經(jīng)選擇培養(yǎng)基篩選所得的雜交瘤細(xì)胞只能產(chǎn)生1種抗體D.單克隆抗體快速檢測PTH的原理為PTH與抗體特異性結(jié)合符合題目要求。全部選對得3分，選對但不全得1分，有選錯得0分。白質(zhì)。α亞單位上有3個Na+、2個K+和1個ATP分子或磷酸分子的結(jié)合位點(diǎn)，且具有ATP水解酶活性。α亞單位的2種主要構(gòu)象E1和E2如圖所示。下列相關(guān)推測正確的是Na*βA.鈉鉀泵在E1構(gòu)象下將3個Na+泵進(jìn)細(xì)胞，在E2構(gòu)象下將2個K+泵出細(xì)胞B.鈉鉀泵在不同的構(gòu)象下對Na+和K+的親和力不同C.鈉鉀泵的E1和E2構(gòu)象發(fā)生相互轉(zhuǎn)換與磷酸化無關(guān)D.靜息電位和動作電位的形成均與鈉鉀泵的正?；顒用芮邢嚓P(guān)17.某研究團(tuán)隊將基因甲基化修飾的胚胎干細(xì)胞導(dǎo)人小鼠的囊胚期胚胎中，從而建立DNA甲基化模型小鼠，為研究DNA甲基化能否真正有效跨代傳遞提供了證據(jù)。親代(原始)生殖如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是0囊胚期胚胎發(fā)育個體發(fā)育受精●B.受精卵發(fā)育至囊胚期間，胚胎干細(xì)胞會發(fā)生DNA去甲基化D.由圖推測，親代的DNA甲基化修飾不能遺傳給后代雌性小鼠能正常生殖產(chǎn)生后代，有關(guān)技術(shù)如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是EQ\*jc3\*hps17\o\al(\s\up7(相),分裂)EQ\*jc3\*hps17\o\al(\s\up7(等),處)EQ\*jc3\*hps17\o\al(\s\up8(刺),的)EQ\*jc3\*hps17\o\al(\s\up8(激分裂),①)EQ\*jc3\*hps17\o\al(\s\up9(體),胞)EQ\*jc3\*hps17\o\al(\s\up9(外培),②)EQ\*jc3\*hps17\o\al(\s\up9(養(yǎng)),孤雌單)EQ\*jc3\*hps17\o\al(\s\up9(體),倍)EQ\*jc3\*hps17\o\al(\s\up9(外構(gòu)建),③)EQ\*jc3\*hps17\o\al(\s\up9(C),孤)孤雌單倍體胚胎干細(xì)胞卵子④【高三生物學(xué)第4頁(共8頁)】19.人工森林大都以密度較大的純林(以單一喬木樹種為主)為主，病蟲害發(fā)生程度較為嚴(yán)重。研究人員研究了不同程度的間伐(定期采伐部分林木以降低林木密度B.間伐處理會導(dǎo)致人工森林群落結(jié)構(gòu)變復(fù)雜20.樹突狀細(xì)胞可遷移到抗原所在部位，受抗原刺激后可在抗原所在部位增殖后大部分形成活實驗，實驗過程和結(jié)果如表所示。下列相關(guān)敘述正確的是甲組乙組腹腔注射B品系小鼠的肝細(xì)胞十十疫應(yīng)答，“十”的多少表示數(shù)量的多少。A.樹突狀細(xì)胞在非特異性免疫和特異性免疫中都能發(fā)揮作用B.用B細(xì)胞和T細(xì)胞都缺失的A品系小鼠作為實驗材料排除了特異性免疫對實驗的干擾C.步驟②去除骨髓可以排除骨髓產(chǎn)生的樹突狀細(xì)胞對實驗結(jié)果的影響21.(11分)集胞藻是藍(lán)細(xì)菌的一種。野生型集胞藻6803(野生型6803)只能利用低強(qiáng)度的光?？斓耐蛔冎?高光6803)。為研究高光6803耐受高光強(qiáng)的機(jī)理，研究人員進(jìn)行了相關(guān)實驗。(1)藍(lán)細(xì)菌的細(xì)胞質(zhì)中有許多同心環(huán)樣的膜片層結(jié)構(gòu)(光合片層),其上含有(填色素種類),是進(jìn)行光反應(yīng)的場所。光能驅(qū)動光合片層中的H?O發(fā)生光解，釋放出e-、 ,e-傳遞至NADP+用于生成NADPH。NADPH在光合作用中的作(2)研究人員比較野生型6803和高光6803在光照強(qiáng)度為900μmol·m-2·s?1的高光強(qiáng)下的光合生理參數(shù)，部分結(jié)果如表所示。已知過剩的光能會誘發(fā)細(xì)胞內(nèi)自由基的產(chǎn)生和程被稱為非光化學(xué)猝滅(NPQ)。圖1中，集胞藻的NPQ隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)逐漸增大，其對光合作用的意義是_。結(jié)合表及圖1分析，高光強(qiáng)下，與野生型6803相比，高光6803一方面通過_,提高其捕獲光能的能力，增大光反應(yīng)速率；另一方面通過提高NPQ,降低過剩光能對光合作用的抑制。葉綠素相對含量凈光合速率/(μmol·m-2·s-1)4高光68036野生型6803野生型6803母-高光68030圖1(3)光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP:NADPH=2.57:2.00,而暗反應(yīng)所需的ATP:NADPH=3:2,光反應(yīng)與暗反應(yīng)之間存在供需不匹配是限制光合速率的因素之一。研究人員發(fā)現(xiàn)，在一NADPH-乙酰乙酸鹽ATPNADPH-乙酰乙酸鹽ATP暗反應(yīng)-----丙酮酸→乙酰輔酶A細(xì)胞中存在的途徑部分異養(yǎng)型微生物存在的途徑(1)對二倍體水稻采取的措施可獲取同源四倍體水稻，與二倍體水稻相比，同源四倍體水稻具有的優(yōu)點(diǎn)有(答出1點(diǎn)),但其結(jié)實率偏低，影響產(chǎn)量。(2)水稻花粉母細(xì)胞減數(shù)分裂期間，若染色體的行為只考慮同源染色體聯(lián)會后平均分配且隨機(jī)移向細(xì)胞兩極的情況，則將基因型為AAAA的長穗植株與基因型為aaa的短穗植株雜交獲得F?,F?與基因型為aaaa的植株雜交獲得F?,F?的表型及比例為 。但實際上，染色體的行為會出現(xiàn)如圖1所示的3種同源染色體的聯(lián)會和分離現(xiàn)象，圖1中聯(lián)會方式(填序號)在減I后期容易出現(xiàn)非2/2式分離，從而形成非整倍體的配子，使水稻的結(jié)實率下降。研究人員利用同源四倍體水稻T?與同源四倍體水稻品系T2雜交，經(jīng)選育獲得了可克服結(jié)實率低的新型四倍體水稻H?,相關(guān)材料花粉育性的統(tǒng)計結(jié)果如表所示。從花粉母細(xì)胞減數(shù)分裂期間染色體的行為上分析，H3能克服結(jié)實率低的原因可能是。T1、H3與T2的生長情況如圖2所示，與T1、T2相比，H3在產(chǎn)量方面表現(xiàn)出明顯的的遺傳學(xué)現(xiàn)象。【高三生物學(xué)第6頁(共8頁)】=2個二價體①=1個四價體②H3圖2E(二倍體水稻)育性正常的花粉比例/%(3)研究發(fā)現(xiàn)雄性可育(C基因控制)與雄性不育(c基因控制)為一對相對性狀。為確?；蛐蜑閷⑵鋵?dǎo)人品系F,獲得僅一條染色體含表達(dá)載體的品系G。如何僅利用品系G為材料進(jìn)行品o23.(10分)抗繆勒氏管激素(AMH)是由卵巢內(nèi)的卵泡細(xì)胞所分泌的，由二硫鍵連接兩個完全相同的亞基形成的糖蛋白。AMH的分泌不受下丘腦一垂體一卵巢軸的控制。AMH值能反映卵巢的功能?；卮鹣铝袉栴}：(1)AMH分子內(nèi)部一定含有的化學(xué)鍵有二硫鍵、(答出1種),卵泡細(xì)胞分泌AMH的方式是o(2)與甲狀腺激素分泌方式不同的是，AMH的分泌不存在調(diào)節(jié)。AMH發(fā)揮作用時具有(答出3點(diǎn))的特點(diǎn)。(3)多囊卵巢綜合征(PCOS)多發(fā)于育齡期婦女。PCOS患者卵巢內(nèi)存在多個小卵泡，但這平較高。枸櫞酸氯米芬和人絨毛膜促性腺激素(HCG)均可治療PCOS,為探究枸櫞酸氯米芬和HCG單獨(dú)及聯(lián)合治療PCOS的效果，請以PCOS模型鼠為實驗對象設(shè)計實驗，用，屬于生物多樣性價值中的價值。(2)由工作人員對樣地1岷江柏林進(jìn)行的調(diào)查可知，岷江柏在所有喬木中的相對密度為0.75,其他喬木樹種的相對密度為0.25,說明岷江柏在該群落中處于_地位，樣地1中，與岷江柏伴生的還有7種灌木和14種草本植物；樣地2中只有岷江柏1種喬木，伴生的灌木有4種，草本植物有2種，2個樣地中，對陽光等資源利用率較高的【高三生物學(xué)第7頁(共8頁)】落演替的角度考慮，工作人員可采取的措施是(答出1點(diǎn))。25.(11分)蛋白酶抑制劑基因轉(zhuǎn)化是作物抗蟲育種的新途徑。某研究小組擬將胰凝乳蛋白酶抑制劑(StPinlA)的基因插入胰蛋白酶抑制劑(NaPI)基因的表達(dá)載體中，并對棉花進(jìn)行共同轉(zhuǎn)化，使其在棉花細(xì)胞中表達(dá)NaPI-StPinlA融合蛋白，從而獲得轉(zhuǎn)基因植株，過程如圖1所NaPlEcoRTH”mDramNaPlF①雙崗切②轉(zhuǎn)化③誘導(dǎo)④轉(zhuǎn)化NaPI-StPinlAa體S王圖1限制酶識別序列及切割位點(diǎn)(1)擴(kuò)增StPinlA基因時，可選擇圖1中的一對引物是,StPinlA基因上無限制酶的識別序列，為了使擴(kuò)增后的StPinLA基因能夠與Ti質(zhì)粒上的NaPI基因正確連接，用PCR技術(shù)擴(kuò)增StPinlA基因時，需要設(shè)計合適的加端引物，依據(jù)圖1及表的信息推測，引物E-F包含的堿基序列為5'-(寫出12個堿基(2)為了使連接后的重組基因NaPI-StPinlA能夠表達(dá)出融合蛋白，設(shè)計時應(yīng)考慮剔除NaPI基因中的終止子序列、及NaPI基因中終止密碼子對應(yīng)的堿基序列，剔除NaPI基因中終止密碼子對應(yīng)的堿基序列的目的是 (3)將構(gòu)建好的重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入農(nóng)桿菌中進(jìn)行轉(zhuǎn)化，并將農(nóng)桿1200bp而選擇出生長正常的菌落中的農(nóng)桿菌與棉花的葉肉細(xì)胞共培養(yǎng)。在愈傷組織階段取部分細(xì)胞提取總DNA進(jìn)行PCR取細(xì)胞A、B、C、D中的DNA 高三生物學(xué)考試參考答案123456789CDAADDCDDDCACBCB【評分細(xì)則】第1~15小題，每題2分。與答案不相符的，均不得分。第16～20小題，每題3分。全部選對得3分，選對但不全得1分，有選錯得0分。是一種非編碼單鏈RNA,不指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成，A項錯誤；生物體內(nèi)的microRNA-25通過胞吐釋放到細(xì)胞外，B項錯誤；抑制microRNA-25基因的轉(zhuǎn)錄可促進(jìn)胰腺癌細(xì)胞凋亡，D項錯誤。2.D【解析】本題主要考查光合作用和呼吸作用的聯(lián)系，考查學(xué)生的理解能力。黑暗條件下植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用，載體蛋白NTT可將細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的ATP轉(zhuǎn)運(yùn)到葉綠體用于生命活動的進(jìn)行，D項符合題意。3.A【解析】本題主要考查線粒體的結(jié)構(gòu)與功能，考查學(xué)生的理解能力。線粒體位于細(xì)胞質(zhì)中，細(xì)胞分裂時，細(xì)胞質(zhì)不一定均等分裂，故線粒體不一定平均分配至兩個子代細(xì)胞中，A項錯誤。4.A【解析】本題主要考查DNA復(fù)制及細(xì)胞周期的調(diào)控，考查學(xué)生的理解能力和解決問題能力。DNA上的啟動子與RNA聚合酶結(jié)合，啟動轉(zhuǎn)錄過程，A項錯誤。5.D【解析】本題主要考查遺傳物質(zhì)的探索歷程，考查學(xué)生的理解能力和實驗探究能力。格里菲思認(rèn)為“轉(zhuǎn)化因子”可促使R型活菌轉(zhuǎn)化為S型活菌，S型活菌感染小鼠并使其患敗血癥而死亡，A項錯誤；艾弗里利用“減法原理”進(jìn)行肺炎鏈球菌的轉(zhuǎn)化實驗來探究遺傳物質(zhì)，B項錯誤；用3?S和32P同時標(biāo)記T2噬菌體不能證明DNA是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)，C項錯誤。6.D【解析】本題主要考查遺傳病的遺傳規(guī)律，考查學(xué)生的理解能力。結(jié)合圖、表可知，血友病為伴X染色體隱性遺傳病，Ⅲ1的血友病基因來源于I?,A項不合理；若Ⅲ,的染色體組成為XXY且為該病患者，則產(chǎn)生異常配子的是Ⅱ2,B項不合理；在患病家族中調(diào)查血友病的發(fā)病率會導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果偏高，C項不合理。7.C【解析】本題主要考查基因突變，考查學(xué)生的理解能力。基因B、b的嘧啶堿基占比均為50%,C項錯誤。8.D【解析】本題主要考查反射活動，考查學(xué)生的理解能力和解決問題能力。圖中的傳出神經(jīng)支配肌肉運(yùn)動，屬于軀體運(yùn)動神經(jīng)，不包括交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)，D項錯誤。9.D【解析】本題主要考查免疫調(diào)節(jié)，考查學(xué)生的理解能力和解決問題能力。機(jī)體識別和清除突變的細(xì)胞，防止腫瘤的發(fā)生，體現(xiàn)了免疫監(jiān)視的功能，D項不合理。10.D【解析】本題主要考查生長素的作用機(jī)理，考查學(xué)生的理解能力。生長素主要促進(jìn)細(xì)胞核的分裂，A項錯誤；生長素與受體結(jié)合再經(jīng)信號轉(zhuǎn)導(dǎo)進(jìn)細(xì)胞核，間接激活相應(yīng)基因進(jìn)行表達(dá)，B項錯誤；細(xì)胞壁處H+濃度上升，細(xì)胞壁變疏松，有利于細(xì)胞伸長，C項錯誤?！靖呷飳W(xué)·參考答案第1頁(共5頁11.C【解析】本題主要考查種群數(shù)量變化，考查學(xué)生的理解能力。根據(jù)阿利氏規(guī)律可推測曲線Ⅱ表示出生率，A項錯誤；當(dāng)種群密度為50條/100m3時，種群增長速率最大，此時進(jìn)行捕撈不利于持續(xù)獲得較大的魚產(chǎn)量，B項錯誤；天敵是影響種群數(shù)量變化的密度制約因素，D項錯誤。12.A【解析】本題主要考查種間關(guān)系及生態(tài)系統(tǒng)的功能，考查學(xué)生的理解能力。鳥類以花粉或花蜜作為補(bǔ)充食物，屏蔽鳥類后，花葵依然可以傳粉，說明鳥類和花葵之間的種間關(guān)系不13.C【解析】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能，考查學(xué)生的理解能力。投放魚、地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?，但不能?4.B【解析】本題主要考查微生物的分離與計數(shù)，考查學(xué)生的理解能力和實驗探究能力。培養(yǎng)基應(yīng)該先調(diào)pH后滅菌，①錯誤；細(xì)菌適宜在酸堿度接近中性的潮濕土壤中生長，絕大多數(shù)細(xì)菌分布在距地表3～8cm的土壤層，因此取樣時一定要鏟去表層土，③錯誤；在以尿素為唯一氮源的選擇培養(yǎng)基上出現(xiàn)的菌落還有可能是自生固氮細(xì)菌繁殖產(chǎn)生的，⑤錯誤。15.C【解析】本題主要考查單克隆抗體的制備，考查學(xué)生的理解能力。由于B淋巴細(xì)胞有多種，故經(jīng)選擇培養(yǎng)基篩選所得的雜交瘤細(xì)胞有多種類型，從而能產(chǎn)生多種抗體，C項錯誤。16.BD【解析】本題主要考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸，考查學(xué)生的理解能力。鈉鉀泵在E1構(gòu)象下結(jié)合3個Na+,泵進(jìn)2個K+;在E2構(gòu)象下結(jié)合2個K+,泵出3個Na+,A項錯誤。鈉鉀泵的E1和E2構(gòu)象是否發(fā)生相互轉(zhuǎn)換取決于α亞單位是否結(jié)合磷酸基團(tuán)，E1構(gòu)象下ATP被水解，使α亞單位磷酸化，導(dǎo)致E1構(gòu)象轉(zhuǎn)換為E2構(gòu)象；當(dāng)E2構(gòu)象發(fā)生去磷酸化，重新結(jié)合17.B【解析】本題主要考查表觀遺傳，考查學(xué)生的理解能力和實驗探究能力。DNA的甲基化修飾屬于表觀遺傳調(diào)控，故基因的堿基序列保持不變，DNA復(fù)制時，堿基的配對方式不發(fā)生改變，A、C項錯誤；由圖可知，在受精卵發(fā)育至囊胚期，胚胎干細(xì)胞DNA的甲基化水平降低，B項正確；由題可知，親代的DNA甲基化在胚胎發(fā)育早期去除，后期重建，子代的也如18.BCD【解析】本題主要考查胚胎工程，考查學(xué)生的理解能力和創(chuàng)新能力。若要獲得更多的卵母細(xì)胞，則應(yīng)用促性腺激素對母鼠進(jìn)行超數(shù)排卵處理，A項錯誤。19.BC【解析】本題主要考查群落與生態(tài)系統(tǒng)，考查學(xué)生的理解能力和知，從對照組到中度間伐，凋落物層碳儲量逐漸增大，但是重度中度間伐時，A項錯誤。間伐處理后，病蟲害發(fā)生程度可能會降低，D項錯誤。20.ABC【解析】本題主要考查免疫調(diào)節(jié)，考查學(xué)生的理解能力和實驗探究能力。樹突狀細(xì)胞能對抗原進(jìn)行攝取處理，在非特異性免疫和特異性免疫中都能發(fā)揮作用，A項正確；用B細(xì)胞和T細(xì)胞都缺失的A品系小鼠作為實驗材料排除了B細(xì)胞產(chǎn)生的抗體及T細(xì)胞產(chǎn)生的細(xì)胞因子對實驗的干擾，B項正確；丙組接受了兩次相同抗原的刺激，活化的樹突狀細(xì)胞數(shù)量明顯高于甲、乙兩組的，說明第一次抗原刺激產(chǎn)生了記憶樹突狀細(xì)胞，能量供暗反應(yīng)利用(2分)少自由基對光合片層結(jié)構(gòu)造成的損傷(2分)增加葉綠素含量(1分)答不給分)作為還原劑，參與暗反應(yīng)中C?的還原；儲存的能量供暗反應(yīng)利用(答出1點(diǎn)給1分，答出2點(diǎn)給2分，共2分)(2)以熱能的形式散失集胞藻吸收的過剩的光能，減少細(xì)胞內(nèi)自由基的產(chǎn)生和積累(1分),從而減少自由基對光合片層結(jié)構(gòu)造成的損傷(1分)(答出減少自由基給1分，答出對光合片層的損傷給1分，共2分)增加葉綠素含量(1分)(3)丙酮(1分)利用基因工程技術(shù)向植物中導(dǎo)入A、B、C酶的基因(1分),創(chuàng)建消耗NADPH的異丙醇合成途徑(1分),提高ATP與NADPH的比例(1分),從而提高光合速率(答出導(dǎo)入A、B、C酶的基因給1分，答出異丙醇合成途徑給1分，答出提高ATP與NADPH的比例給1分，共3分)類和蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)的含量豐富(1分)(2)長穗：短穗=5:1(2分)③(2分)新型四倍體水稻H3聯(lián)會形成的單價體、三價體較少，同源染色體聯(lián)會后容易進(jìn)行2/2式分離，產(chǎn)生的育性正常的花粉占比高(2分)雜種優(yōu)勢或雜種的產(chǎn)量優(yōu)于雙親(1分)(3)將品系G自交，后代出現(xiàn)品系G植株：品系F植株=1:1的現(xiàn)象，從而實現(xiàn)品系F的保持和品系G的制作(3分)植株產(chǎn)生的配子及比例為AA:Aa:aa=1:4:1,aaaa產(chǎn)生的配子為aa,因此兩者雜交產(chǎn)生的F?中短穗植株的比例為1/6,長穗植株的比例為1-1/6=5/6,故長穗：短穗=5:1。(3)品系G(基因型為CccF)產(chǎn)生的雌配子的基因型及比例為CcF:c=1:1,雄配子的基因1:1的現(xiàn)象，從而實現(xiàn)品系F的保持和品系G的制作?！驹u分細(xì)則】(1)低溫誘導(dǎo)或秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗(答(2)長穗：短穗=5:1(2分)③(2分)新型四倍體水稻H3聯(lián)會形成的單價體、三價體(3)將品系G自交(1分),后代出現(xiàn)品系G植株：品系F植株=1:1的現(xiàn)象，從而實現(xiàn)品系3分)23.(1)肽鍵(1分)胞吐(1分)(2)分級(1分)微量高效，通過體液運(yùn)輸，作用于靶細(xì)胞和靶器官(答1點(diǎn)給1分，3分)鼠的AMH水平并記錄(1分)。A組每天給予適量的生理鹽水，B組給藥等體積且適量濃度的枸櫞酸氯米芬，C組給藥等體積且適量濃度的HCG,D組給藥等體積且等濃度的枸櫞酸氯米芬和HCG(1