2025年云南省石林彝族自治縣初三中考考前質(zhì)量監(jiān)測化學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025年云南省石林彝族自治縣初三中考考前質(zhì)量監(jiān)測化學試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列是某同學根據(jù)所學化學知識對生活常識的歸納,其中有錯誤的是A.“百煉成鋼”與“只要功夫深,鐵杵磨成針”蘊含的化學原理相同B.食物中所含的營養(yǎng)物質(zhì)糖類、油脂的組成元素相同C.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,應(yīng)該立刻關(guān)閉氣閥、打開門窗D.重金屬中毒,可喝鮮牛奶或豆?jié){解毒2.下列鑒別物質(zhì)的方法,正確的是A.木炭粉和氧化銅——觀察物質(zhì)的顏色B.硬水和軟水——觀察顏色C.羊毛和滌綸——灼燒,是否有燒焦羽毛的氣味D.燒堿溶液和石灰水——分別滴加無色酚酞溶液,觀察顏色變化3.天天同學梳理了以下知識:①用果汁、小蘇打、檸檬酸、涼開水等自制汽水;②用食鹽水浸泡菜刀以除去表面的銹斑;③用石灰水吸收空氣中過量的CO2,以解決溫室效應(yīng);④用活性炭可除去硬水中的氯化鈣雜質(zhì);⑤廚房天然氣管道漏氣,應(yīng)立即關(guān)閉閥門并輕輕打開門窗通風;⑥為了增強肥效,應(yīng)將銨態(tài)氮肥和草木灰混合使用;⑦最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子。其中正確的是()A.①⑤⑦B.①②⑤⑦C.②④⑥D(zhuǎn).①⑤⑥⑦4.二甲醚(C2H6O)以其無污染、易于制造的特征,可能成為一種全新的替代能源而普及。有關(guān)二甲醚的敘述正確的是A.二甲醚由9個原子構(gòu)成B.2.3g二甲醚中含碳元素的質(zhì)量為1.2gC.二甲醚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為2︰6︰1D.二甲醚和甲烷在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物不相同5.下圖是構(gòu)成氣體物質(zhì)微粒的示意圖,其中屬于化合物的是A. B. C. D.6.物質(zhì)名稱與化學式都正確的是()A.氧化二氮:N2O B.碳酸:CO3 C.碳酸氫銨:NH4HCO3 D.氯化鉀:KCl27.下列關(guān)于維生素C(C6H8O6)的說法不正確的是(

)A.1個維生素C分子由6個碳原子,8個氫原子,6個氧原子構(gòu)成B.維生素C的相對分子質(zhì)量為176C.維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為3﹕4﹕3D.維生素C中氫元素的質(zhì)量分數(shù)約為4.5%8.下列過程中一定發(fā)生了化學變化的是()A.發(fā)光放熱 B.有氣體或沉淀生成C.顏色發(fā)生變化 D.分子種類改變9.20℃時,NaCl溶解于水的實驗數(shù)據(jù)如下表。則下列敘述正確的是()實驗序號水的質(zhì)量(g)加入氯化鈉的質(zhì)量(g)溶液的質(zhì)量(g)①10212②10313③10413.6④10513.6A.②中所得溶液是飽和溶液B.20℃時10g水最多能溶解4gNaClC.③④中所得溶液都是飽和溶液D.20℃時NaCl的溶解度是3.6g10.下列基本實驗操作的圖示正確的是A.檢查氣密性 B.熄滅酒精燈 C.過濾懸濁液 D.讀液體體積二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學與生活密切相關(guān),身邊處處有化學。(1)教育部規(guī)定學生的“營養(yǎng)餐”以肉、蛋、奶為主,主要補充人體所需營養(yǎng)素中的________。(2)打開碳酸飲料的瓶蓋,會有_______氣體放出。(3)生石灰常用作食品干燥劑,原因是_______(用化學方程式表示)。(4)在醫(yī)療上可作為治療胃酸過多病癥的一種藥劑,在生活中是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一的物質(zhì)的化學式是______。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.取一定質(zhì)量的碳酸鈣,高溫加熱一段時間后,得到氧化鈣和碳酸鈣的固體混合物,其中碳、氧元素質(zhì)量比為3:14,那么該固體混合物作氧化鈣和碳酸鈣的質(zhì)量比為_________;取該固體混合物25.6g.

加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10%的稀鹽酸219g,恰好完全反應(yīng)。將所得溶液蒸發(fā)、結(jié)晶,最后得到固體的質(zhì)量為_________g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.酸、堿、鹽在生產(chǎn)生活中具有廣泛的用途。制作“葉脈書簽”需用的氫氧化鈉溶液,現(xiàn)配制質(zhì)量分數(shù)為的氫氧化鈉溶液。①若用氫氧化鈉固體配制,需稱量氫氧化鈉的質(zhì)量為_____;②用氫氧化鈉固體配制的氫氧化鈉溶液過程中需要用到的儀器除了托盤天平、藥匙、量筒、燒杯、膠頭滴管、試劑瓶外,還需要_____。③下列操作正確的是_____(填字母).A稱量氫氧化鈉固體時,左盤放砝碼。B在托盤天平的左右托盤上墊濾紙稱量氫氧化鈉固體。C將準確稱量的氫氧化鈉固體放入裝有水的量筒中溶解。D將配制好的氫氧化鈉溶液裝入試劑瓶中,塞好瓶塞并貼上標簽。④若用的氫氧化鈉溶液加水(水的密度為)配制質(zhì)量分數(shù)為的氫氧化鈉溶液,需的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為_____;配制時應(yīng)選用_____的量筒量取水(填“”或“”).某固體粉末可能含有碳酸鈣、硫酸鈉、氯化鈉、氯化鋇、硫酸銅中的一種或幾種,為確定該固體粉末的成分,進行了如下實驗:回答下列問題:①白色沉淀是_____(填化學式)②原固體粉末中一定不含_____(填化學式)。14.我國的鐵路發(fā)展迅猛,城市地鐵緩解了交通壓力,便利了市民出行,同時減少了空氣污染。根據(jù)如圖回答下列問題:圖中所示材料中屬于有機合成材料的是_____;石墨電刷的使用主要利用其______性軌道交通的發(fā)展與煉鋼工藝的發(fā)展密不可分,鋼和生鐵都是鐵的合金,它們的區(qū)別在于鋼的含碳量______填“高于”或“低于”生鐵.為將短軌連成長軌,常用下列反應(yīng)進行焊接:8Al+3Fe3O49Fe+4Al2O3,該反應(yīng)發(fā)生后,不需要再持續(xù)加熱就可保持高溫繼續(xù)進行,方便野外操作.該反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型為_____(填字母序號)A.化合反應(yīng)B、分解反應(yīng)C、置換反應(yīng)D、復(fù)分解反應(yīng)列車車身涂上油漆最主要是為了_________.A、美觀B、防銹(填字母序號)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.利用pH傳感器實時監(jiān)測在酸堿中和反應(yīng)過程中pH的變化情況,是化學實驗的一大重要變革。它可將實驗過程中某些因素(酸堿性、氣壓等)的變化以數(shù)據(jù)、圖象的形式呈現(xiàn)出來,這種方法極大豐富了實驗研究的方法,被稱為“數(shù)字化實驗。某?;瘜W研究小組同學利用數(shù)字化實驗室.對初中化學常見的實驗進行了探究活動,請回答:(1)探究二氧化碳與水的反應(yīng)Ⅰ.圖1中可觀察到甲試管中的紫色液體變?yōu)榧t色,乙試管的作用是_____;Ⅱ.由圖2坐標圖中的曲線可知,燒杯內(nèi)溶液的酸性逐漸變_____(填“強”或“弱”)。反應(yīng)的化學方程式為_____。(2)探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物。Ⅰ.如圖3所示,用注射器在蠟燭外焰部位抽氣并振蕩,可觀察到_____,證明反應(yīng)生成了二氧化碳。Ⅱ.如圖4所示,蠟燭在密閉容器內(nèi)燃燒,同時監(jiān)測容器內(nèi)氧氣、二氧化碳和水蒸氣含量的變化,形成三條曲線如坐標圖所示。曲線_____(選填“a“、“b“、“c”)能夠說明蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水.(3)比較塊狀碳酸鈣、碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)的速度方案一:方案二(數(shù)字化實驗):Ⅰ.圖5中,乙試管中稀鹽酸的濃度C%應(yīng)為_____。Ⅱ.按圖6所示進行實驗,傾斜錐形瓶使小試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與固體接觸發(fā)生反應(yīng),瓶內(nèi)氣壓的變化如坐標圖所示。對比分析坐標圖中的點_____選填(a?d)可知:兩個錐形瓶內(nèi)達到相同的壓強時,碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)所需時間更短。16.用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳后,小欣同學發(fā)現(xiàn)容器內(nèi)液體是渾濁的,她很好奇,渾濁液體是什么?于是她和同學們一起將渾濁的液體過濾,得到濾液和固體,并對此展開了探究(溶解于水中的氣體成分忽略不計)濾液中的溶質(zhì)以及過濾得到的固體的成分是什么?①大理石中含有SiO2(不溶于水,且不與鹽酸反應(yīng)),可能含有少量的Fe2O3等。②FeCl3溶液遇到硫氰化鉀(KSCN)溶液能夠很靈敏顯現(xiàn)出紅色。Ⅰ經(jīng)討論,大家認為濾液中一定含有_____(寫化學式)。Ⅱ小欣同學根據(jù)資料中大理石的成分,猜想濾液中可能含有少量_____。她取少量濾液于試管中,滴加硫氰化鉀(KSCN)溶液,觀察到濾液顏色無變化,由此得出的結(jié)論是____。Ⅲ小雨又提出猜想,濾液中還可能含有____(填化學式)。請你和小雨一起驗證他的猜想。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量濾液于試管中,向其中滴加_____________。溶液___________小雨的猜想成立Ⅳ.根據(jù)小雨的驗證結(jié)果,可知過濾得到的固體中含有_____。最終同學們確定了濾液中的溶質(zhì)以及過濾得到的固體的成分。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】

A、生鐵和鋼主要成分都是鐵,但它們的含碳量不同,生鐵經(jīng)錘煉后其中的碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,含碳量降低,因此百煉成鋼屬于化學變化;只要功夫深,鐵杵磨成針指的是只要下功夫,鐵棒也能磨成繡花針,此過程中只是物質(zhì)的形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤;B、食物中所含的營養(yǎng)物質(zhì)糖類、油脂的組成元素相同,即都是由碳氫氧三種元素組成,正確;C、煤氣具有可燃性,和氧氣混合遇明火容易發(fā)生爆炸,發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,應(yīng)該立刻關(guān)閉氣閥、打開門窗,正確;D、重金屬能使蛋白質(zhì)變性,重金屬中毒,可喝富含蛋白質(zhì)的鮮牛奶或豆?jié){解毒,正確;故選A。;2、C【解析】

A、木炭粉和氧化銅都是黑色的,故不能通過物質(zhì)的顏色來區(qū)分,不符合題意;B、硬水和軟水都是無色透明的液體,不能通過觀察顏色進行鑒別,不符合題意;C、羊毛屬于天然有機高分子材料,滌綸屬于有機合成高分子材料,羊毛燃燒具有燒焦羽毛氣味,而滌綸沒有,符合題意;D、燒堿是氫氧化鈉的俗稱,氫氧化鈉和石灰水都屬于堿,堿能使無色酚酞溶液變紅,不能用酚酞溶液進行鑒別,不符合題意。故選C。3、A【解析】

①檸檬酸能與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳,所以可用果汁、小蘇打、檸檬酸、涼開水等自制汽水,正確;②食鹽水的主要成分氯化鈉與鐵銹的主要成分氧化鐵不反應(yīng),故鹽水不能除銹,反而加速鐵制品生銹,錯誤;③氫氧化鈣的生產(chǎn)過程會產(chǎn)生CO2,用氫氧化鈣無法解決溫室效應(yīng),錯誤;④活性炭可吸附色素和異味,不能吸附氯化鈣,從而改變水的硬度,錯誤;⑤若廚房天然氣管道漏氣,應(yīng)立即關(guān)閉閥門并輕輕打開門窗通風,正確;⑥草木灰的主要成分是碳酸鉀,其水溶液呈堿性,所以不能與銨態(tài)氮肥混用,會反應(yīng)生成有刺激性氣味的氨氣,降低肥效,錯誤;⑦最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子,還可能是離子,正確。4、B【解析】

A、二甲醚由二甲醚分子構(gòu)成,每個二甲醚分子由2個碳原子、6個氫原子、1個氧原子,共9個原子構(gòu)成,不符合題意;B、2.3g二甲醚中含碳元素的質(zhì)量為:,符合題意;C、二甲醚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:(12×2):6:16=12:3:8,不符合題意;D、二甲醚和甲烷在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同,燃燒后的產(chǎn)物都是二氧化碳和水,不符合題意。故選B?;衔镏懈髟刭|(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比;化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=;化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分數(shù)。5、C【解析】

A、圖A中存在三種分子,即由三種物質(zhì)組成的混合物,不符合題意;B、圖B中存在四種不同分子,是由四種物質(zhì)組成的混合物,不符合題意;C、圖C中只存在一種分子,該分子是由不同原子構(gòu)成,是純凈物中化合物,符合題意;D、圖D中存在三種分子,是三種物質(zhì)組成的混合物,不符合題意。故選C。構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子,由同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子,由不同種原子構(gòu)成的分子為化合物的分子。6、C【解析】

A、N2O的名稱是一氧化二氮,錯誤;B、碳酸的化學式是H2CO3,錯誤;C、碳酸氫銨的化學式是NH4HCO3,正確;D、氯化鉀的化學式是KCl,錯誤。故選C。7、C【解析】A.1個維生素C分子由6個碳原子,8個氫原子,6個氧原子構(gòu)成,正確;B.維生素C的相對分子質(zhì)量為12×6+1×8+16×6=176,正確;C.維生素C中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比為3﹕4﹕3,故說法錯誤;D.維生素C中氫元素的質(zhì)量分數(shù)約為=4.5%。故選C。8、D【解析】

判斷一個變化是物理變化還是化學變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。【詳解】A、發(fā)光放熱不一定是化學變化,例如燈泡發(fā)光放熱,屬于物理變化,故錯;

B、產(chǎn)生氣體不一定是化學變化,水加熱變?yōu)樗魵猓瑢儆谖锢碜兓?;有沉淀生成不一定是化學變化,例如海水曬鹽,故錯;

C、顏色改變不一定是化學變化,例如氧氣變?yōu)橐簯B(tài),由無色變?yōu)樗{色,屬于物理變化,故錯;

D、分子種類改變一定有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故對。

故選:D。9、C【解析】

A、由③中數(shù)據(jù)可知,還可以繼續(xù)溶解,②中所得溶液是不飽和溶液,敘述錯誤;故不符合題意;B、20℃時10g水最多能溶解3.6gNaCl,不是4g,敘述錯誤;故不符合題意;C、由表中數(shù)據(jù)可知,③④溶液都是飽和溶液,在相同溫度下,同種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,敘述正確;故符合題意;D、20℃時10g水最多能溶解3.6gNaCl,則其溶解度是36g,敘述錯誤;故不符合題意;故選C10、B【解析】

試題分析:A裝置氣密性的檢查方法是先用彈簧夾夾住橡皮管,然后往長頸漏斗中加水,看長頸漏斗中能否形成一段水柱,A錯誤;熄滅酒精燈時,不能用嘴吹滅,而要用燈帽蓋滅,B正確;過濾時要用玻璃棒引流,C錯誤;讀取液體體積時,視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平,D錯誤。故選B。考點:實驗基本操作二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、蛋白質(zhì)CO2NaHCO3【解析】

(1)肉、蛋、奶主要補充人體所需營養(yǎng)素中的蛋白質(zhì);(2)打開碳酸飲料的瓶蓋,會有二氧化碳氣體放出,因為壓強減小,二氧化碳的溶解度降低;(3)生石灰常用作食品干燥劑,原因是生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,該反應(yīng)的化學方程式為:;(4)碳酸氫鈉可用來治療胃酸過多,也可用于焙烤糕點,它的化學式為:NaHCO3。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、7:2533.3【解析】氧化鈣和碳酸鈣的固體混合物,其中碳、氧元素質(zhì)量比為3:14=12:56,由化學式可知,含12份質(zhì)量的碳元素的碳酸鈣中氧元素的質(zhì)量為48份質(zhì)量,碳酸鈣的質(zhì)量為100份質(zhì)量,則氧化鈣中氧元素的質(zhì)量為(56-48)=8份質(zhì)量,含8份質(zhì)量的氧元素的氧化鈣的質(zhì)量為56÷2=28份,故固體混合物作氧化鈣和碳酸鈣的質(zhì)量比為28:100=7:25;稀鹽酸與碳酸鈣和氧化鈣反應(yīng)都生成氯化鈣,219g10%的稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為219g×10%=21.9g,21.9g的氯化氫中氯元素的質(zhì)量為21.9g×35.5四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、5玻璃棒D【解析】

(1)①溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),配制50g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,需氫氧化鈉的質(zhì)量=50g×10%=5g。②配制50g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,首先計算配制溶液所需氫氧化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氫氧化鈉和量取水,最后進行溶解。在這些操作中需要的儀器:托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒等;③A、稱量氫氧化鈉固體時,應(yīng)該砝碼放在右盤,氫氧化鈉放在左邊,故選項錯誤;B、在托盤天平的左右托盤上墊濾紙稱量氫氧化鈉固體,會腐蝕紙,應(yīng)該放在小燒杯中稱量,故選項錯誤;C、將準確稱量的氫氧化鈉固體放入裝有水的燒杯中溶解,而不能在量筒內(nèi)溶解,故選項錯誤;D、將配制好的氫氧化鈉溶液裝入試劑瓶中,塞好瓶塞并貼上標簽,故選項正確。故選D。④設(shè)需20%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為x,根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,則50g×10%=x×20%,得x=25g。需要水的質(zhì)量為50g-25g=25g,水的密度為,相當于25mL的水,因此選擇50mL的量筒量取。(2)硫酸銅在溶液中顯藍色,碳酸鈣難溶于水,鋇離子和硫酸根離子會生成硫酸鋇沉淀,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)會生成二氧化碳氣體。將少量白色粉末放入足量的水中,攪拌、靜置、過濾,得到白色沉淀A和無色溶液B,硫酸銅在溶液中顯藍色,所以粉末中一定不含硫酸銅,白色沉淀可能是碳酸鈣,也可能是氯化鋇和硫酸鈉產(chǎn)生的硫酸鋇沉淀,向所得沉淀中加入稀鹽酸,白色沉淀溶解且產(chǎn)生氣泡,所以粉末中一定含有碳酸鈣,一定不能含有氯化鋇、硫酸鈉的混合物;向濾液中加硝酸鋇溶液產(chǎn)生沉淀,說明濾液中含有硫酸鈉,因此原固體中不含有氯化鋇,題中的現(xiàn)象不能確定粉末中是否含有氯化鈉,綜合分析,粉末一定含有硫酸鈉和碳酸鈣,一定不含有硫酸銅、氯化鋇,可能含有氯化鈉,因此:①白色沉淀C是硝酸鋇和硫酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生的硫酸鋇沉淀,化學式為:BaSO4;②根據(jù)推斷可知原固體粉末中一定不含硫酸銅和氯化鋇,化學式為:CuSO4、BaCl2。溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。配制溶液中需要的儀器:托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒等。14、塑料(燈罩)導(dǎo)電性低于CB【解析】圖中所示材料中屬于有機合成材料的是塑料(燈罩);石墨電刷的使用主要利用其導(dǎo)電性鋼和生鐵都是鐵的合金,它們的區(qū)別在于鋼的含碳量_____低于生鐵.(3)該反應(yīng)是由單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成新的單質(zhì)和新的化合物,故是置換反應(yīng),故選C。(4)鐵件在空氣中易生銹,故)列車車身涂上油漆最主要是為了防銹,故選B。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、對照試驗(或“對照”、“對比”)強注射器內(nèi)液體變渾濁(或“產(chǎn)生白色沉淀”)b、c10%c、d【解析】

(1)I.根據(jù)二氧化碳與水化合生成了碳酸分析回答;II.根據(jù)溶液的酸堿度與酸堿性的關(guān)系分析;(2)I.根據(jù)蠟燭燃燒生成物的性質(zhì)分析回答;II.根據(jù)蠟燭燃燒的生成物分析;(3)I.根據(jù)碳酸鈣與稀鹽酸的反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學方程,根據(jù)固定變量法探究物質(zhì)性質(zhì)的方法分析鹽酸的濃度;II.根據(jù)相同時間內(nèi)產(chǎn)生氣體的多少分析?!驹斀狻浚?)I.由于二氧化碳與水化合生成了碳酸,所以圖1中可觀察到甲試管中的紫色液體變?yōu)榧t色,乙試管的作用是與試管A起對照試驗(或“對照”、“對比”),故填:對照試驗(或“對照”、“對比”)。II.由圖2坐標圖中的曲線可知,溶液的pH逐漸變小,說明了燒杯內(nèi)溶液的酸性逐漸變強;二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸;故填:強;CO2+H2O=H2CO3。(2)I.由于二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣和水,如圖3所示,用注射器在蠟燭外焰部位抽氣并

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