電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)

電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)

專業(yè)課程教學(xué)大綱匯編

電氣與新能源學(xué)院

2014版

電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)專業(yè)課程教學(xué)大綱匯編（2014版）

目錄

《電路原理》課程教學(xué)大綱............................................1

《電路實(shí)驗(yàn)I》課程教學(xué)大綱..........................................7

《電子技術(shù)基礎(chǔ)（一）》課程教學(xué)大綱.................................10

《電子技術(shù)基礎(chǔ)（二）》課程教學(xué)大綱.................................16

《電子實(shí)驗(yàn)H》課程教學(xué)大綱.........................................20

《工程電磁場(chǎng)》課程教學(xué)大綱.........................................23

《自動(dòng)控制理論II》課程教學(xué)大綱.....................................27

《單片機(jī)原理及應(yīng)用》課程教學(xué)大綱...................................31

《電力系統(tǒng)信號(hào)分析與處理》課程教學(xué)大綱.............................36

《電力電子技術(shù)H》課程教學(xué)大綱.....................................40

《電機(jī)學(xué)（一）》課程教學(xué)大綱.......................................45

《電機(jī)學(xué)（二）》課程教學(xué)大綱.......................................50

《電氣工程學(xué)科概論》課程教學(xué)大綱...................................54

《電力系統(tǒng)分析（一）/（二）》課程教學(xué)大綱...............................57

《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)》課程教學(xué)大綱...................................62

《發(fā)電廠電氣部分》教學(xué)大綱.........................................68

《高電壓技術(shù)》課程教學(xué)大綱.........................................74

《電力系統(tǒng)自動(dòng)化》課程教學(xué)大綱.....................................79

《電子線路設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱...........................................83

《繼電保護(hù)綜合實(shí)驗(yàn)》教學(xué)大綱.......................................86

《水電站運(yùn)行仿真實(shí)驗(yàn)》課程教學(xué)大綱.................................92

《電力系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱...................................96

《電力系統(tǒng)綜合自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)》課程教學(xué)大綱............................100

《電力設(shè)備絕緣檢測(cè)實(shí)驗(yàn)》課程教學(xué)大綱..............................104

《畢業(yè)實(shí)習(xí)》課程教學(xué)大綱..........................................108

《畢業(yè)設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱..........................................111

《電氣CAD》教學(xué)大綱.............................................115

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電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)專業(yè)課程教學(xué)大綱匯編（2014版）

《電力經(jīng)濟(jì)與電力市場(chǎng)》課程教學(xué)大綱................................120

《電力企業(yè)管理》教學(xué)大綱..........................................123

《傳感器與檢測(cè)技術(shù)II》課程教學(xué)大綱................................128

《電力系統(tǒng)的MATLAB/SIMULINK仿真及應(yīng)用》課程教學(xué)大綱.......133

《電能質(zhì)量概論》課程教學(xué)大綱......................................138

《發(fā)電廠動(dòng)力部分》課程教學(xué)大綱....................................144

《電力電子技術(shù)在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用》課程教學(xué)大綱....................148

《配電網(wǎng)及其自動(dòng)化》課程教學(xué)大綱..................................152

《電力系統(tǒng)調(diào)度自動(dòng)化》課程教學(xué)大綱................................156

《風(fēng)能及新能源發(fā)電技術(shù)》課程教學(xué)大綱..............................160

《高壓直流輸電》課程教學(xué)大綱......................................164

《風(fēng)力發(fā)電原理》課程教學(xué)大綱......................................168

《太陽(yáng)能光伏發(fā)電系統(tǒng)》課程教學(xué)大綱................................173

《電子技術(shù)綜合設(shè)計(jì)（一）》課程教學(xué)大綱............................177

《電子技術(shù)綜合設(shè)計(jì)（二）》課程教學(xué)大綱............................181

《電子技術(shù)綜合設(shè)計(jì)（三）》課程教學(xué)大綱............................184

《電子技術(shù)綜合設(shè)計(jì)（四）》課程教學(xué)大綱............................188

《CPLD及電子CAD》教學(xué)大綱.....................................192

《電氣工程專業(yè)英語(yǔ)》課程教學(xué)大綱..................................195

《計(jì)算機(jī)控制技術(shù)I》課程教學(xué)大綱..................................198

《DSP技術(shù)與應(yīng)用（控制）》課程教學(xué)大綱...........................202

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電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)專業(yè)課程教學(xué)大綱匯編（2014版）

《電路原理》課程教學(xué)大綱

課程中文名稱：電路原理課程英文名稱：CircuitsTheory

課程編號(hào)：C1002應(yīng)開(kāi)課學(xué)期：2/3

學(xué)時(shí)數(shù):64/32學(xué)分?jǐn)?shù)：4/2

適用專業(yè)：電氣工程及其自動(dòng)化課程類型：專業(yè)核心課、學(xué)位課

先修課程：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)

一'課程性質(zhì)

本課程是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的核心課與學(xué)位課,具有理論嚴(yán)密、邏輯性強(qiáng)的特點(diǎn),

對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維能力，樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)作風(fēng)和提高學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的

能力，都有重要的作用。

二'課程目標(biāo)

課程教學(xué)目標(biāo)是：通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握電路的基本理論、分析計(jì)算電路的基

本方法，為解決工程實(shí)際問(wèn)題和進(jìn)一步研究電類問(wèn)題準(zhǔn)備必須的理論基礎(chǔ)，并為學(xué)習(xí)電氣信

息類的后續(xù)課程打下基礎(chǔ)。

三、支撐的畢業(yè)要求

課程對(duì)畢業(yè)要求的支撐課程教學(xué)目標(biāo)、達(dá)成途徑

畢業(yè)要求3.掌握工程基礎(chǔ)知識(shí)和本專教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)本課程的教學(xué)，學(xué)生應(yīng)建立實(shí)際

電路模型化的概念，掌握實(shí)際電路模型化的處理

業(yè)的基本理論知識(shí)，具有系統(tǒng)的工程原則，對(duì)實(shí)際電路和電路模型間的聯(lián)系與區(qū)別有

實(shí)踐學(xué)習(xí)經(jīng)歷；了解本專業(yè)的前沿發(fā)深刻的認(rèn)識(shí)，能理解電路模型分析方法的實(shí)質(zhì)，

掌握電路模型分析的一般方法，對(duì)不同分析方法

展現(xiàn)狀和趨勢(shì)的應(yīng)用背景和特點(diǎn)有清晰認(rèn)識(shí)；對(duì)復(fù)雜工程問(wèn)題

對(duì)應(yīng)的電路模型具有建立方程并求解的能力，具

有將求解結(jié)果與實(shí)際結(jié)合的能力。

達(dá)成途徑：課堂講解；課堂提問(wèn)和討論；平時(shí)作

業(yè)。

畢業(yè)要求5.掌握基本的創(chuàng)新方法，具教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)本課程的教學(xué)，學(xué)生應(yīng)形成分析

復(fù)雜電氣工程問(wèn)題的思路是：（1）針對(duì)實(shí)際電

有追求創(chuàng)新的態(tài)度和意識(shí)；具有綜合路和問(wèn)題背景建立相應(yīng)電路模型，（2）對(duì)電路

運(yùn)用理論和技術(shù)手段設(shè)計(jì)電氣工程領(lǐng)模型建立方程，（3）求解電路方程。學(xué)生應(yīng)形

成同一個(gè)實(shí)際電路在不同的工作條件和不同的

域的系統(tǒng)和過(guò)程的能力，設(shè)計(jì)過(guò)程中求解精度要求下有不同的電路模型這一概念，并

能夠綜合考慮經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、法律、安能夠?qū)﹄娐纺Ｐ徒⒎匠毯颓蠼猓瑥亩玫骄唧w

結(jié)果。

全、健康、倫理等制約因素達(dá)成途徑：課堂講解；課堂提問(wèn)和討論；平時(shí)作

業(yè)。

四'教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時(shí)安排和基本要求

第一章電路棋型和電路定律（6學(xué)時(shí)）

（1）掌握電路和電路模型

（2）掌握電流和電壓的參考方向

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電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)專業(yè)課程教學(xué)大綱匯編(2014版)

(3)掌握電功率和能量

(4)掌握電路元件

(5)掌握電阻元件

(6)掌握電壓源和電流源

(7)掌握受控電源

(8)掌握基爾霍夫定律

重點(diǎn)難點(diǎn)：模型化的概念、關(guān)聯(lián)參考方向、電阻(電導(dǎo))和獨(dú)立電源的特性、受控電源的特

性、拓?fù)浼s束。

第二章電阻電路的等效變換(4學(xué)時(shí))

(1)掌握電路的等效變換

(2)掌握電阻的串聯(lián)和并聯(lián)

(3)掌握電阻的Y形聯(lián)結(jié)和△形聯(lián)結(jié)的等效變換

(4)掌握電壓源、電流源的串聯(lián)和并聯(lián)

(5)掌握實(shí)際電源的兩種模型及其等效變換

(6)掌握輸人電阻

重點(diǎn)難點(diǎn)：等效變換的概念、等效變換的方法。

第三章電阻電路的一般分析(8學(xué)時(shí))

(1)了解電路的圖

(2)掌握KCL和KVL的獨(dú)立方程數(shù)

(3)掌握支路電流法

(4)掌握網(wǎng)孔電流法

(5)掌握回路電流法

(6)掌握結(jié)點(diǎn)電壓法

重點(diǎn)難點(diǎn)：支路法，回路電流法、節(jié)點(diǎn)電壓法。

第四章電路定理(6學(xué)時(shí))

(1)掌握疊加定理

(2)了替代定理

(3)掌握戴維寧定理和諾頓定理

(4)掌握最大功率傳輸定理

(5)了特勒根定理

(6)了互易定理

(7)了對(duì)偶原理(自學(xué))

重點(diǎn)難點(diǎn)：疊加定理、戴維南定理和諾頓定理。

第五章含有運(yùn)算放大器的電阻電路(4學(xué)時(shí))

(1)運(yùn)算放大器的電路模型

(2)比例電路的分析

(3)含有理想運(yùn)算放大器的電路的分析

重點(diǎn)難點(diǎn)：實(shí)際運(yùn)算放大器的模型、理想運(yùn)算放大器的特性。

第六章儲(chǔ)能元件(2學(xué)時(shí))

(1)掌握電容元件

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電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)專業(yè)課程教學(xué)大綱匯編(2014版)

(2)掌握電感元件

(3)掌握電容、電感元件的串聯(lián)與并聯(lián)

重點(diǎn)難點(diǎn)：電容元件與電感元件的特性。

第七章一階電路和二階電路的時(shí)域分析(10學(xué)時(shí))

(1)掌握動(dòng)態(tài)電路的方程及其初始條件

(2)掌握一階電路的零輸入響應(yīng)

(3)掌握一階電路的零狀態(tài)響應(yīng)

(4)掌握一階電路的全響應(yīng)

(5)掌握二階電路的零輸人響應(yīng)

(6)了解二階電路的零狀態(tài)響應(yīng)和全響應(yīng)

(7)掌握一階電路和二階電路的階躍響應(yīng)

(8)了解一階電路和二階電路的沖激響應(yīng)

(9)了解狀態(tài)方程

(10)了解動(dòng)態(tài)電路時(shí)域分析中的幾個(gè)問(wèn)題(自學(xué))

重點(diǎn)難點(diǎn)：一階電路的三種響應(yīng)(零輸入、零狀態(tài)、全響應(yīng))的概念、一階電路響應(yīng)求解的

三要素法、二階電路的零輸入響應(yīng)。

第八章相量法(2學(xué)時(shí))

(1)掌握復(fù)數(shù)

(2)掌握正弦量

(3)掌握相量法的基礎(chǔ)

(4)掌握電路定律的相量形式

重點(diǎn)難點(diǎn)：正弦量的相量表示、相量形式的拓?fù)浼s束和元件約束。

第九章正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析(6學(xué)時(shí))

(1)掌握阻抗和導(dǎo)納

(2)掌握電路的相量圖

(3)掌握正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析

(4)掌握正弦穩(wěn)態(tài)電路的功率

(5)掌握復(fù)功率

(6)掌握最大功率傳輸

重點(diǎn)難點(diǎn)：正弦穩(wěn)態(tài)電路的相量分析法、正弦穩(wěn)態(tài)電路的功率。

第十章含有耦合電感的電路(4學(xué)時(shí))

(1)互感

(2)含有撰合電感電路的計(jì)算

(3)耦合電感的功率

(4)變壓器原理

(5)理想變壓器

重點(diǎn)難點(diǎn)：耦合電感元件、理想變壓器。

第十一章電路的頻率響應(yīng)(4學(xué)時(shí))

(1)掌握網(wǎng)絡(luò)函數(shù)

(2)掌握RLC串聯(lián)電路的諧振

(3)掌握串聯(lián)電路的頻率響應(yīng)

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(4)了解并聯(lián)諧振電路

重點(diǎn)難點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)函數(shù)、電路的頻率特性。

第十二章三相電路(4學(xué)時(shí))

(1)掌握三相電路

(2)掌握線電壓《電流)與相電壓(電流)的關(guān)系

(3)掌握.對(duì)稱三相電路的計(jì)算

(4)了解不對(duì)稱三相電路的概念

(5)掌握三相電路的功率

重點(diǎn)難點(diǎn)：對(duì)稱三相電路的計(jì)算、三相電路的功率。

第十三章非正弦周期電流電路和信號(hào)的頻譜(4學(xué)時(shí))

(1)了解非正弦周期信號(hào)

(2)了解非正弦周期函數(shù)分解為傅里葉級(jí)數(shù)

(3)掌握有效值、平均值和平均功率

(4)掌握非正弦周期電流電路的計(jì)算

重點(diǎn)難點(diǎn)：非正弦周期信號(hào)的傅里葉級(jí)數(shù)、非正弦周期穩(wěn)態(tài)電路的計(jì)算。

第十四章線性動(dòng)態(tài)電路的復(fù)頻域分析(8學(xué)時(shí))

(1)掌握拉普拉斯變換的定義

(2)掌握拉普拉斯變換的基本性質(zhì)

(3)掌握拉普拉斯反變換的部分分式展開(kāi)

(4)掌握運(yùn)算電路

(5)掌握應(yīng)用拉普拉斯變換法分析線性電路

(6)掌握網(wǎng)絡(luò)函數(shù)的定義

(7)掌握網(wǎng)絡(luò)函數(shù)的極點(diǎn)和零點(diǎn)

(8)了解極點(diǎn)、零點(diǎn)與沖激響應(yīng)

(9)了解極點(diǎn)、零點(diǎn)與頻率響應(yīng)

重點(diǎn)難點(diǎn)：拉普拉斯反變換的部分分式展開(kāi)、應(yīng)用拉普拉斯變換法分析線性電路。

第十五章電路方程的矩陣形式(6學(xué)時(shí))

(1)掌握割集

(2)掌握關(guān)聯(lián)矩陣、回路矩陣、割集矩陣

(3)了解矩陣A、Br、Qr之間的關(guān)系(自學(xué))

(4)掌握回路電流方程的矩陣形式

(5)掌握結(jié)點(diǎn)電壓方程的矩陣形式

(6)了解割集電壓方程的矩陣形式(自學(xué))

重點(diǎn)難點(diǎn)：三種矩陣(關(guān)聯(lián)矩陣、回路矩陣、割集矩陣)、回路電流方程的矩陣形式、結(jié)點(diǎn)

電壓方程的矩陣形式

第十六章二端口網(wǎng)絡(luò)(6學(xué)時(shí))

(1)掌握二端口網(wǎng)絡(luò)

(2)掌握二端口的方程和參數(shù)

(3)了解二端口的等效電路

(4)掌握二端口的轉(zhuǎn)移函數(shù)

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（5）掌握二端口的連接

（6）了解回轉(zhuǎn)器和負(fù)阻抗變換器（自學(xué)）

重點(diǎn)難點(diǎn)：二端口網(wǎng)絡(luò)的方程和參數(shù)、二端口網(wǎng)絡(luò)的轉(zhuǎn)移函數(shù)。

第十七章非線性電路（4學(xué)時(shí)）

（1）了解非線性電阻

（2）了解非線性電容和非線性電感

（3）掌握非線性電路的方程

（4）掌握小信號(hào)分析法

（5）掌握分段線性化方法

重點(diǎn)難點(diǎn)：非線性電路的方程、小信號(hào)分析法。

第十八章均勻傳輸線（8學(xué)時(shí)）

（1）了解分布參數(shù)電路

（2）掌握均勻傳輸線及其方程

（3）掌握均勻傳輸線方程的正弦穩(wěn)態(tài)解

（4）掌握均勻傳輸線的原參數(shù)和副參數(shù)

（5）了解無(wú)損耗傳輸線

（6）了解無(wú)損耗線方程的通解

（7）了解無(wú)損耗線的波過(guò)程（自學(xué)）

重點(diǎn)難點(diǎn)：均勻傳輸線方程的正弦穩(wěn)態(tài)解、均勻傳輸線的原參數(shù)和副參數(shù).

復(fù)習(xí)（4學(xué)時(shí)）

（1）第2學(xué)期電路原理（一）期末總結(jié)復(fù)習(xí)

（2）第3學(xué)期電路原理（二）期末總結(jié)復(fù)習(xí)

五'課程的其它教學(xué)環(huán)節(jié)

教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)

平時(shí)作業(yè)每2學(xué)時(shí)布置教材中作業(yè)2-4題0學(xué)時(shí)（課后完成）

每次上課均就以前和當(dāng)前授課內(nèi)容向、

學(xué)生提問(wèn)，并根據(jù)學(xué)生回答問(wèn)題情況開(kāi)

0學(xué)時(shí)（隨堂進(jìn)行）

課堂提問(wèn)和討論展課堂討論。記錄學(xué)生回答問(wèn)題和討論

情況，作為平時(shí)成績(jī)的依據(jù)之一。

自習(xí)學(xué)生閱讀教材和相關(guān)資料0學(xué)時(shí)（課后完成）

六、教學(xué)方法與手段

本課程教學(xué)采用講授、多媒體教學(xué)、課堂提問(wèn)和討論等教學(xué)方法與手段。

七'推薦教材和教學(xué)參考資源

教材：

邱關(guān)源、羅先覺(jué).《電路（第5版）》，高等教育出版社，2006年5月。

參考書：

1.胡針，樊亞?wèn)|.《電路原理》.北京：高等教育出版社，2011年7月。

2.周守昌.《電路原理（第2版）》.北京：高等教育出版社，2009年2月。

3.吉培榮.《簡(jiǎn)明電路分析》.北京：中國(guó)水利水電出版社，2013

4.CharlesKAlexander,MatthewNOSadiku.FundamentalsofElectricCircuits,

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電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)專業(yè)課程教學(xué)大綱匯編（2014版）

FifthEdition.北京：機(jī)械工業(yè)出版社,2013.

5.JamesWNilsson,SusanARiedel.ElectricCircuits,Eighth

Edition.北京：電子工業(yè)出版社，2009.

教學(xué)參考資源：

本課程已在三峽大學(xué)“求索學(xué)堂”平臺(tái)上建設(shè)成為在線開(kāi)放課程，網(wǎng)址為:

http:〃0/G2S/TemDlate/View.aspx?action=view&courseType=0&courseld=109。

八、課程考核內(nèi)容及方式

平時(shí)成績(jī)占40%（其中考勤成績(jī)占20%,平時(shí)作業(yè)和課堂提問(wèn)討論成績(jī)占20%）,期

末考試成績(jī)占60%?

大綱修訂人:修訂日期:2014-6

大綱審定人:審定日期:

主管院長(zhǎng):

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電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)專業(yè)課程教學(xué)大綱匯編（2014版）

《電路實(shí)驗(yàn)I》課程教學(xué)大綱

課程中文名稱：電路實(shí)驗(yàn)I課程英文名稱：ExperimentsofCircuitsI

課程編號(hào)：C8104應(yīng)開(kāi)課學(xué)期：3

學(xué)時(shí)數(shù)：24學(xué)分?jǐn)?shù)：1.5

適用專業(yè)：電氣工程及其自動(dòng)化等課程類型：專業(yè)核心課

先修課程：《高等數(shù)學(xué)》、《大學(xué)物理》、《電路原理》

一、課程性質(zhì)

本課程是電類專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的基礎(chǔ)課程，它主要講述電路實(shí)驗(yàn)的測(cè)量技術(shù)及數(shù)據(jù)處理、

常用電工測(cè)量?jī)x表、常用儀器設(shè)備的使用方法，電路基本定理的驗(yàn)證與實(shí)驗(yàn)方法。

二'課程目標(biāo)

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生加深對(duì)基本電路原理的理解,培養(yǎng)學(xué)生的電工測(cè)量的基本理論、

基本方法、基本的技能，為學(xué)習(xí)電類的后續(xù)實(shí)驗(yàn)課程打下良好的基礎(chǔ)。

三、支撐的畢業(yè)要求

課程對(duì)畢業(yè)要求的

課程教學(xué)目標(biāo)、達(dá)成途徑和評(píng)價(jià)依據(jù)等

支撐

教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)并掌握常用電工儀表、常用電工設(shè)備的使用；學(xué)習(xí)并

掌握基本電路參數(shù)的測(cè)量方法和技術(shù)；

達(dá)成途徑：課堂講解；實(shí)踐操作等。

評(píng)價(jià)依據(jù)：實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的演示、實(shí)驗(yàn)考查。

評(píng)價(jià)方式：出勤率、平時(shí)表現(xiàn)、作品、考核報(bào)告

教學(xué)目標(biāo)：能按電路圖連接實(shí)驗(yàn)線路和合理布線，初步具有分析、尋

畢業(yè)要求4.具備找和排除常見(jiàn)故障的力：

設(shè)計(jì)和實(shí)施電氣工達(dá)成途徑：實(shí)驗(yàn)課堂講解；實(shí)驗(yàn)。

評(píng)價(jià)依據(jù)：考勤及實(shí)驗(yàn)課堂表現(xiàn)；實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)與實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

程實(shí)驗(yàn)的能力，并

評(píng)價(jià)方式：出勤率、平時(shí)表現(xiàn)、作品、考核報(bào)告

能夠?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)

教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)各個(gè)實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生們掌握基本實(shí)驗(yàn)技能，提高學(xué)生的

行分析。動(dòng)手能力，加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力；提升學(xué)生實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)采集、分析處

理和獲得有效結(jié)論的能文字通順的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

達(dá)成途徑：實(shí)驗(yàn)課堂講解；實(shí)驗(yàn)。

評(píng)價(jià)依據(jù)：考勤及實(shí)驗(yàn)課堂表現(xiàn)；實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)與實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

評(píng)價(jià)方式：根據(jù)考勤及實(shí)驗(yàn)課堂表現(xiàn)給出成績(jī)；根據(jù)實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)給出成

績(jī)；結(jié)合實(shí)驗(yàn)報(bào)告，給出成績(jī)；評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)綜合得分。能獨(dú)立撰寫嚴(yán)謹(jǐn)、

有理論分析、實(shí)事求是、文字通順的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

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電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)專業(yè)課程教學(xué)大綱匯編（2014版）

四、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時(shí)安排和基本要求

實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱學(xué)時(shí)數(shù)基本要求

學(xué)習(xí)并掌握常用電工儀表的使用；掌握線

性電阻元件、非線性電阻元件伏安特性的

實(shí)驗(yàn)一電路元件伏安特性的測(cè)定2學(xué)時(shí)

測(cè)試技能；弄懂理想電源和實(shí)際電源伏安

特性的區(qū)別。

能按電路圖連接實(shí)驗(yàn)線路和合理布線；驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)二疊加定理和替代定理2學(xué)時(shí)證疊加定理；加深對(duì)疊加定理的內(nèi)容和適

用范圍的理解。

能按電路圖連接實(shí)驗(yàn)線路和合理布線；驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)三戴維南定理2學(xué)時(shí)證戴維南定理；掌握線性有源二端口網(wǎng)絡(luò)

等效參數(shù)的測(cè)量方法。

掌握日光燈電路的接線方法；弄懂日光燈

實(shí)驗(yàn)四日光燈電路2學(xué)時(shí)的點(diǎn)亮原理；學(xué)習(xí)交流電壓、電流的測(cè)量

方法。

學(xué)習(xí)提高感性負(fù)載功率因數(shù)的方法；掌握

實(shí)驗(yàn)五功率因數(shù)的提高2學(xué)時(shí)

功率表的正確使用。

學(xué)習(xí)三相負(fù)載的星型接法和三角形接法；

弄懂三相四線制的中線作用；加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)

實(shí)驗(yàn)六三相交流電壓、電流的測(cè)量2學(xué)時(shí)

隊(duì)合作能力培養(yǎng)；注意強(qiáng)電安全操作規(guī)

則；培養(yǎng)學(xué)生膽大心細(xì)的工作過(guò)程。

學(xué)習(xí)用示波器觀察和分析電路的響應(yīng)；觀

察RC串聯(lián)電路充放電現(xiàn)象；驗(yàn)證RC串

實(shí)驗(yàn)七一階電路2學(xué)時(shí)

聯(lián)電路中有關(guān)過(guò)渡過(guò)程的理論分析結(jié)論

的正確性。

通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解RLC串聯(lián)電路的震蕩和非

實(shí)驗(yàn)八二階電路2學(xué)時(shí)震蕩過(guò)渡過(guò)程；學(xué)習(xí)用示波器觀察和分析

電路的響應(yīng)。

通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解R、L、C元件在正弦電路

中的基本特性；學(xué)習(xí)用示波器觀察和測(cè)量

實(shí)驗(yàn)九R、L、C元件的特性2學(xué)時(shí)

正弦交流電路中R、L、C的電壓和電流

之間的相位差。

測(cè)定R.LC串聯(lián)電路中Xc、XL、X的頻

率特性及諧振特性曲線；了解Q值的物

實(shí)驗(yàn)十RLC串聯(lián)諧振2學(xué)時(shí)

理意義，繪制通用諧振曲線；會(huì)正確使用

交流毫伏表。

學(xué)習(xí)用鏈形電路模擬傳輸線研究分布參

數(shù)電路：研究無(wú)損線終端開(kāi)路和短路狀態(tài)

實(shí)驗(yàn)十一均勻傳輸線仿真線測(cè)量2學(xué)時(shí)

下，電壓有效值沿線分布及各處相位關(guān)

系。

用實(shí)驗(yàn)方法測(cè)定無(wú)源雙口網(wǎng)絡(luò)的等效參

無(wú)源雙口網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)與測(cè)量數(shù)；了解無(wú)源雙口網(wǎng)絡(luò)的各種連接方法；

實(shí)驗(yàn)十二2學(xué)時(shí)

性能會(huì)正確使用常用儀表測(cè)量開(kāi)路電壓和短

路電流。

五、教學(xué)方法與手段

本課程教學(xué)主要采用講授、操作相結(jié)合的多媒體教學(xué)等教學(xué)方法與手段，每個(gè)實(shí)驗(yàn)2

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電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)專業(yè)課程教學(xué)大綱匯編（2014版）

學(xué)時(shí)，每次2個(gè)實(shí)驗(yàn)，講1學(xué)時(shí)，學(xué)生操作3學(xué)時(shí)。每次40組，每組2人。每個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)生做

一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告，最后一次實(shí)驗(yàn)是一人獨(dú)立完成考查內(nèi)容。

六'推薦教材和教學(xué)參考資源

吉培榮主編《電工測(cè)量與實(shí)驗(yàn)技術(shù)》華中科技大學(xué)出版社2012年

七、課程考核內(nèi)容及方式

《電路實(shí)驗(yàn)I》課程項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)成績(jī)?cè)u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表

實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備（分值占比實(shí)驗(yàn)操作（分值占比50%）折算

實(shí)驗(yàn)報(bào)告（分值占比20%）

30%）分值

按預(yù)排時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)按要求分組、遵守紀(jì)律、報(bào)告內(nèi)容完整，正確率95%以

實(shí)驗(yàn)室；預(yù)習(xí)報(bào)告完成認(rèn)真獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)；原始上；書寫端正并保留完整清晰的

率95%以上，且表達(dá)數(shù)據(jù)完整準(zhǔn)確，且書寫端計(jì)算過(guò)程，沒(méi)有抄襲；對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)95-100

準(zhǔn)確、書寫端正，條理正、修改規(guī)范。程中存在問(wèn)題有詳細(xì)透徹的分

清晰。析。

按預(yù)排時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)按要求分組、遵守紀(jì)律、報(bào)告內(nèi)容完整，正確率80%至

實(shí)驗(yàn)室；預(yù)習(xí)報(bào)告完成認(rèn)真獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)；原始95%；書寫端正并保留完整清晰

率80%至95%,且表數(shù)據(jù)完整準(zhǔn)確，且書寫端的計(jì)算過(guò)程，沒(méi)有抄襲。85-87

達(dá)基本準(zhǔn)確、書寫端正、修改規(guī)范。

正，條理清晰。

預(yù)習(xí)報(bào)告完成率60%按要求分組完成實(shí)驗(yàn)；原報(bào)告內(nèi)容基本完整，正確率60%

至80%,且書寫端正。始數(shù)據(jù)完整準(zhǔn)確，且書寫至80%,且書寫端正。75-77

端正。

預(yù)習(xí)報(bào)告完成率30%按要求完成實(shí)驗(yàn)；原始數(shù)報(bào)告內(nèi)容不完整，指導(dǎo)教師指出

60-70

至60%。據(jù)完整。后補(bǔ)充完整。

預(yù)習(xí)報(bào)告完成率30%未能按要求完成實(shí)驗(yàn)；原報(bào)告內(nèi)容不完整，指導(dǎo)教師指出

0-55

以下。始數(shù)據(jù)不完整。后補(bǔ)充仍不完整。

各實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的成績(jī)占比：1、電路元件伏安特性的測(cè)定5%；2、疊加定理和替代定理5%；3、

戴維南定理10%；4、日光燈電路5%；5、功率因數(shù)的提高5%；6、三相交流電壓、電流的測(cè)

量10%；7、—階電路5%；8、二階電路5%；9、R、L、C元件的特性5%；10、RLC串聯(lián)

諧振10%；11、均勻傳輸線仿真線測(cè)量5%；12、無(wú)源雙口網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)與測(cè)量性能30%

大綱修訂人:修訂日期:

大綱審定人:審定日期:

主管院長(zhǎng)：

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電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)專業(yè)課程教學(xué)大綱匯編（2014版）

《電子技術(shù)基礎(chǔ)（一）》課程教學(xué)大綱

課程中文名稱：電子技術(shù)基礎(chǔ)（一）

課程英文名稱:AnalogandDigitalElectronicsI

課程編號(hào)：C1111應(yīng)開(kāi)課學(xué)期：3

學(xué)時(shí)數(shù)：56學(xué)分?jǐn)?shù)：3.5

適用專業(yè)：電氣工程及其自動(dòng)化課程類型：專業(yè)核心課、學(xué)位課

先修課程：大學(xué)物理、電路原理

一'課程性質(zhì)

《電子技術(shù)基礎(chǔ)（一）》課程是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)必修的專業(yè)核心基礎(chǔ)課程、學(xué)

位課之一，也是學(xué)習(xí)電氣工程專業(yè)課程的主要學(xué)科之一。本門課程是以信號(hào)為主線，采用半

導(dǎo)體器件構(gòu)成各種電子電路，實(shí)現(xiàn)不同組態(tài)和功能的放大電路以及信號(hào)波形。電子技術(shù)基礎(chǔ)

主要應(yīng)用于通訊、計(jì)算機(jī)、廣播、電力電子設(shè)備等等領(lǐng)域。

二'課程目標(biāo)

通過(guò)本課程的教學(xué)，使學(xué)生熟悉電子技術(shù)分析與設(shè)計(jì)的基本知識(shí)、基本理論，掌握各種

電子設(shè)備與電子系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)的流程及其方法，具備電子線路分析與設(shè)計(jì)的初步能力，也為

進(jìn)一步學(xué)習(xí)電氣工程其它專業(yè)課程打下較好的基礎(chǔ)。課程要求掌握電子電路的基本工作原理、

主要特性、分析與設(shè)計(jì)方法。具備專業(yè)基礎(chǔ)理論和知識(shí)，掌握從事電氣電子工程領(lǐng)域研發(fā)、

規(guī)劃、設(shè)計(jì)、運(yùn)行、維護(hù)等工作所需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本工程技術(shù)。另外，在知識(shí)掌握的

基礎(chǔ)上，具備較強(qiáng)的知識(shí)遷移能力和工程實(shí)踐能力，能綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)對(duì)電子設(shè)備、電子

系統(tǒng)領(lǐng)域中的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析、設(shè)計(jì)、處理和解決的創(chuàng)新能力。

三、支撐的畢業(yè)要求

課程對(duì)畢業(yè)要求的支撐課程教學(xué)目標(biāo)、達(dá)成途徑和評(píng)價(jià)依據(jù)等

畢業(yè)要求2、具有從事電氣課程教學(xué)目標(biāo)：能夠掌握知識(shí)教學(xué)的三級(jí)目標(biāo)，主要包括信

工程工作所需的相關(guān)數(shù)學(xué)、息與電信號(hào)之間的聯(lián)系、放大電路的主要性能指標(biāo)、基本線

自然科學(xué)以及經(jīng)濟(jì)和管理性運(yùn)算放大電路的分析方法三極管的放大原理、二極管應(yīng)用

知識(shí)；電路基本分析方法、三極管各種組態(tài)放大電路的分析和設(shè)

計(jì)、復(fù)合放大電路的結(jié)構(gòu)、各種差分放大電路及集成運(yùn)算放

大器等放大電路的分析、以及直流穩(wěn)壓電源電路的分析與設(shè)

計(jì)。另外，能夠掌握和理解反饋放大電路的工作原理，應(yīng)該

運(yùn)用放大電路及反饋電路基礎(chǔ)知識(shí)分析解決電氣工程中的

控制系統(tǒng)問(wèn)題等。

達(dá)成途徑：課堂講解：平時(shí)作業(yè)；綜合電子線路設(shè)計(jì)；使用

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源自學(xué)；在線開(kāi)放課程等。

評(píng)價(jià)依據(jù)：作業(yè)；網(wǎng)絡(luò)資源的應(yīng)用；電子系統(tǒng)綜合作業(yè)；期

末考試試題。

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電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)專業(yè)課程教學(xué)大綱匯編（2014版）

評(píng)價(jià)方式：評(píng)價(jià)平時(shí)作業(yè)的正確性及完整性；評(píng)價(jià)電子線路

綜合作業(yè)中設(shè)計(jì)的正確性、仿真及實(shí)驗(yàn)測(cè)試數(shù)據(jù)的合理性、

結(jié)論分析的客觀與全面性；評(píng)價(jià)網(wǎng)絡(luò)資源自學(xué)的過(guò)程；評(píng)價(jià)

期末考試試題的得分率。

畢業(yè)要求3、掌握工程基礎(chǔ)教學(xué)目標(biāo)：自學(xué)EDA軟件的相關(guān)知識(shí)，自行選擇并應(yīng)用合

知識(shí)和本專業(yè)的基本理論適的EDA軟件，對(duì)電子系統(tǒng)進(jìn)行建模仿真，并分析歸納得

知識(shí)，具有系統(tǒng)的工程實(shí)踐出結(jié)論。比如，可以學(xué)習(xí)和解決頻率響應(yīng)、有源濾波器的設(shè)

學(xué)習(xí)經(jīng)歷；了解本專業(yè)的前計(jì)等目標(biāo)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)采集、數(shù)

沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)；據(jù)分析、發(fā)現(xiàn)、分析和歸納問(wèn)題的能力。

達(dá)成途徑：軟件學(xué)習(xí)，上機(jī)實(shí)踐；綜合電子線路設(shè)計(jì)。

評(píng)價(jià)依據(jù)：應(yīng)用EDA軟件仿真；設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

報(bào)告。

評(píng)價(jià)方式：評(píng)價(jià)EDA軟件的學(xué)習(xí)情況；評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)采集方法

的正確性、結(jié)果的合理性，給出成績(jī)；評(píng)估分析報(bào)告的正確

性與內(nèi)容的完整性，給出成績(jī)。

畢業(yè)要求5、掌握基本的創(chuàng)教學(xué)目標(biāo)：能夠?qū)\(yùn)用所學(xué)的電子器件和電子設(shè)備組成的電

新方法，具有追求創(chuàng)新的態(tài)子電路（包括放大電路、開(kāi)關(guān)電源、紅外設(shè)備等）進(jìn)行分析

度和意識(shí)；具有綜合運(yùn)用理和計(jì)算，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行元器件參數(shù)選擇及系統(tǒng)設(shè)計(jì)；能

論和技術(shù)手段設(shè)計(jì)電氣工夠通過(guò)仿真工具對(duì)多種電子電路進(jìn)行仿真分析；培養(yǎng)學(xué)生實(shí)

程領(lǐng)域的系統(tǒng)和過(guò)程的能際動(dòng)手能力（實(shí)物）；實(shí)驗(yàn)與課外制作培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能

力,設(shè)計(jì)過(guò)程中能夠綜合考力。另外，可以選擇電子類的設(shè)計(jì)大賽等，展現(xiàn)創(chuàng)新的態(tài)度

慮經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、法律、安全、并提高創(chuàng)新的意識(shí)。

健康、倫理等制約因素；達(dá)成途徑：軟件仿真；綜合實(shí)驗(yàn)：實(shí)物制作；專題討論。

評(píng)價(jià)依據(jù)：軟件仿真實(shí)現(xiàn)過(guò)程，上機(jī)實(shí)踐；綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告；

實(shí)物制作的創(chuàng)新形式；專題討論答辯報(bào)告

評(píng)價(jià)方式：評(píng)估仿真結(jié)果的正確性與內(nèi)容的完整性；評(píng)估實(shí)

驗(yàn)數(shù)據(jù)的合理性與技術(shù)指標(biāo)達(dá)成度；評(píng)價(jià)報(bào)告的規(guī)范性、邏

輯性、完整性；評(píng)價(jià)報(bào)告中綜合考慮經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、健康、安

全、法律、文化以及環(huán)境等因素。

畢業(yè)要求10、具有國(guó)際視教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)雙語(yǔ)教學(xué)或者全英文教學(xué)，使得學(xué)生通過(guò)課

野和跨文化的交流、競(jìng)爭(zhēng)與程了解并記憶相關(guān)英文專業(yè)詞匯，具有一定的英文專業(yè)文獻(xiàn)

合作能力。閱讀能力。

達(dá)成途徑：雙語(yǔ)教學(xué)或者全英文授課；網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)的自學(xué)

及課程論壇討論；討論課堂。

評(píng)價(jià)依據(jù)：網(wǎng)絡(luò)視頻學(xué)習(xí)情況；專題討論的英語(yǔ)匯報(bào)等；小

組學(xué)習(xí)。

評(píng)價(jià)方式：評(píng)估作業(yè)的整潔性和正確性，給出適當(dāng)?shù)某煽?jī)；

針對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)報(bào)告進(jìn)行分析和評(píng)判，給出相應(yīng)的成績(jī)；根據(jù)

專題討論的團(tuán)體英語(yǔ)匯報(bào)和個(gè)人表現(xiàn)給出成績(jī)；評(píng)估小組學(xué)

習(xí)中的表現(xiàn)。

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電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)專業(yè)課程教學(xué)大綱匯編(2014版)

四'教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時(shí)安排和基本要求

第一章緒論(2學(xué)時(shí))

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：課程主耍研究對(duì)象和核心、常用評(píng)價(jià)放大電路性能指標(biāo)

(1)掌握放大電路的基本模型和性能指標(biāo)

(2)了解信號(hào)的頻譜

(3)了解模擬信號(hào)和數(shù)字信號(hào)

(4)了解電子課程學(xué)習(xí)的基本方法。

第二章運(yùn)算放大器(4學(xué)時(shí))

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：運(yùn)算放大器的傳輸特性及其線性應(yīng)用

(1)掌握理想運(yùn)算放大器的傳輸特性：包括線性區(qū)和飽和區(qū)

(2)掌握基本運(yùn)算放大電路的構(gòu)成及運(yùn)算關(guān)系

(3)掌握同相、反向、求和、積分和微分等線性應(yīng)用

(4)了解運(yùn)算放大器的非線性即飽和區(qū)工作特性

(5)能夠了解和學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)的SPICE仿真有關(guān)電子電路

第三章二極管及其基本電路(6學(xué)時(shí))

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：PN結(jié)的構(gòu)成及單向?qū)щ娦缘睦斫?；二極管的建模計(jì)算及畫圖

(1)了解半導(dǎo)體的基本概念和特性，包括基本常識(shí)中的術(shù)語(yǔ)，半導(dǎo)體的特性和分類等

基本概念

(2)掌握PN結(jié)的形成原理及單向?qū)щ娦缘睦斫?/p>

(3)理解二極管的伏安特性曲線，了解其主要參數(shù)

(4)掌握含有二極管電路的分析方法：包含圖解分析法和簡(jiǎn)化模型分析法

(5)了解幾種特殊的二極管特性：齊納二極管、變?nèi)荻O管、肖特基二極管、和光電

器件等。

第四章場(chǎng)效應(yīng)三極管及其放大電路(12學(xué)時(shí))

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：場(chǎng)效應(yīng)管組成的放大電路的原理分析，以及各種組態(tài)的放大電路靜態(tài)分

析和動(dòng)態(tài)分析。

(1)了解場(chǎng)效應(yīng)三極管的基本分類、基本結(jié)構(gòu)、電路符號(hào)、工作原理和主要參數(shù)

(2)理解場(chǎng)效應(yīng)三極管的「V特性曲線及特性方程

(3)掌握MOSFET基本共源極放大電路的組成特點(diǎn)和放大的工作原理，能夠熟練利用估

算法分析其靜態(tài)工作點(diǎn)

(4)掌握小信號(hào)模型分析法，熟練利用此方法分析MOSFET基本共源極放大電路的動(dòng)態(tài)

分析，包括放大倍數(shù)、輸入電阻和輸出電阻的求解

(5)掌握其它兩種組態(tài)的基本放大電路的靜態(tài)分析和動(dòng)態(tài)分析，并能夠理解三種組態(tài)

的放大電路性能指標(biāo)的差異

第12頁(yè)

電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)專業(yè)課程教學(xué)大綱匯編(2014版)

(6)理解結(jié)型場(chǎng)效應(yīng)管(JFET)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理，會(huì)分析其構(gòu)成的放大電路的

靜態(tài)和動(dòng)態(tài)分析

(7)了解靜態(tài)工作點(diǎn)對(duì)輸出波形的影響

(8)了解集成電路單級(jí)放大電路的基本構(gòu)成和分類，了解多級(jí)放大電路的構(gòu)成和設(shè)計(jì)

意義

第五章雙極結(jié)型三極管(BJT)及其放大電路(8學(xué)時(shí)，含翻轉(zhuǎn)課堂2學(xué)時(shí))

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：雙極結(jié)型三極管(BJT)放大的原理；三種組態(tài)放大電路的靜態(tài)和動(dòng)態(tài)

分析

(1)理解BJT的基本結(jié)構(gòu)、工作原理、-V特性曲線及主要參數(shù)

(2)掌握基本共射級(jí)放大電路的組成、工作原理，能夠熟練的對(duì)放大電路進(jìn)行靜態(tài)和

動(dòng)態(tài)分析

(3)掌握其它兩種組態(tài)(共集電極和共基極)放大電路的分析方法，并能夠?qū)Ρ热N

組態(tài)放大的性能不同

(4)了解多級(jí)放大電路和其它類型的雙極型三極管

第六章頻率響應(yīng)(2學(xué)時(shí))

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：放大電路的頻率響應(yīng)的理解以及截至頻率的理解；共源極和共射極放大

電路在頻率響應(yīng)下的分析

(1)了解放大電路的頻率響應(yīng)的原因和基本分析方法

(2)理解RC低頻和高頻響應(yīng)中的幅頻和相頻響應(yīng)

(3)理解共源極和共射極的低頻和高頻響應(yīng)

(4)了解其它組態(tài)形式的放大電路的頻率響應(yīng)，包括共柵極、共漏極等和多級(jí)放大電

路的頻率響應(yīng)

第七章模擬集成電路(6學(xué)時(shí))

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：差分放大電路的結(jié)構(gòu)和工作原理分析

(1)掌握差分式放大電路的一般結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，以及FET和BJT差分式放大電路的工作原

理分析

(2)了解差分式放大電路的傳輸特性

(3)了解幾種常見(jiàn)的集成運(yùn)算放大器，包括MC14573、LM741等的基本應(yīng)用

(4)了解實(shí)際集成運(yùn)算放大器的主要參數(shù)一對(duì)應(yīng)用電路的影響

第八章反饋放大電路(6學(xué)時(shí))

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：反饋類型的判定以及不同反饋類型對(duì)放大電路性能指標(biāo)的影響計(jì)算

(1)理解反饋的基本概念、基本分類以及負(fù)反饋的四種組態(tài)形式

(2)能夠準(zhǔn)確的判定負(fù)反饋的類型(串并聯(lián)、電壓電流)

(3)理解負(fù)反饋對(duì)放大電路性能的影響，并能夠計(jì)算對(duì)應(yīng)的量

第13頁(yè)

電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)專業(yè)課程教學(xué)大綱匯編(2014版)

(4)了解負(fù)反饋放大電路的設(shè)計(jì)的一般步驟

(5)了解正反饋以及負(fù)反饋的自激振蕩條件

第九章功率放大電路(2學(xué)時(shí))

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：功率放大電路三種工作狀態(tài)的比較和分析

(1)了解功率放大器的作用、特點(diǎn)以及基本的工作狀態(tài)

(2)理解和掌握甲類、乙類互補(bǔ)對(duì)稱功率放大電路的電路組成特點(diǎn)、分析計(jì)算以及對(duì)應(yīng)

BJT的選擇

(3)了解甲乙類互補(bǔ)對(duì)稱功率放大電路的結(jié)構(gòu)、工作特性

第十章信號(hào)處理和信號(hào)產(chǎn)生電路(6學(xué)時(shí))

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：正弦和非正弦振蕩器的工作原理；正弦波振蕩電路幅值、相位平衡條件

(1)理解濾波電路的基本概念、分類

(2)掌握幾種常見(jiàn)的有源濾波器，包括一階濾波器和高階濾波器

(3)掌握正弦波振蕩電路的工作原理以及產(chǎn)生的條件，主要包括RC和LC正弦波振蕩電路

(4)掌握非正弦信號(hào)產(chǎn)生電路的條件和工作原理，主要包括電壓比較器、方波產(chǎn)生電路、

鋸齒波產(chǎn)生電路

第十一章直流穩(wěn)壓電源(2學(xué)時(shí))

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：直流穩(wěn)壓電源基本結(jié)構(gòu)和工作原理

(1)理解直流穩(wěn)壓電源的基本構(gòu)成以及工作原理，包括整流和電容濾波電路的工作過(guò)程

(2)能夠?qū)蜗鄻蚴秸麟娐芳靶阅軈?shù)進(jìn)行計(jì)算

(3)了解幾種線性穩(wěn)壓電路和開(kāi)關(guān)式穩(wěn)壓電路，了解其基本結(jié)構(gòu)和基本工作過(guò)程

(4)拓展學(xué)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際

五、課程的其它教學(xué)環(huán)節(jié)

序號(hào)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù)

根據(jù)所學(xué)的模擬電子電路，通過(guò)課外自學(xué)選學(xué)至

1學(xué)習(xí)仿真軟件少一個(gè)電子電路仿真軟件(軟件可以自選，自行0

下載)

在模擬電子技術(shù)課程當(dāng)中，將選擇某個(gè)章節(jié)作為

2微課程視頻學(xué)習(xí)微課程視頻教學(xué)方式，要求課下完成網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)課，0

完成相應(yīng)要求章節(jié)的學(xué)習(xí)

針對(duì)第五章中，雙極結(jié)型三極管及放大電路通過(guò)

3翻轉(zhuǎn)課堂對(duì)比第四章學(xué)習(xí)，將對(duì)部分章節(jié)分組實(shí)施翻轉(zhuǎn)課2

堂

在學(xué)習(xí)了模擬電子技術(shù)課程之后，通過(guò)課外學(xué)習(xí)

4電子設(shè)備的學(xué)習(xí)(選擇實(shí)驗(yàn)室或者創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室等途徑)，認(rèn)0

識(shí)并能夠連接簡(jiǎn)單的電子線路

學(xué)生分組自主選擇某一章節(jié)內(nèi)容，做出相應(yīng)的課

5全英文專題匯報(bào)堂ppt?；蛘咦灾鬟x擇與模擬電子技術(shù)相關(guān)的電0

子知識(shí)，采用英文做出相應(yīng)匯報(bào)的ppto

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電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)專業(yè)課程教學(xué)大綱匯編（2014版）

仿真或?qū)嵨镏谱鞲鶕?jù)所學(xué)，分組制訂任務(wù)書，完成電路的仿真或

60

（課外完成1）者制作實(shí)物（溫度報(bào)警器）

仿真或?qū)嵨镏谱靼粗贫ǖ娜蝿?wù)書要求完成某電路的仿真，或完成

7