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交友聯(lián)誼活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿三篇演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。下面是小編為大家整理的交友聯(lián)誼活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿三篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助?!酒?】交友聯(lián)誼活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿各位領(lǐng)導(dǎo)、青年朋友們:大家早上好!在這金秋時節(jié),我們在這里舉辦全縣單身青年交友聯(lián)誼活動,首先我代表縣委人才辦、縣總工會、縣婦聯(lián)、團縣委向各位青年朋友的到來,表示熱烈的歡迎!同時也向精心組織、策劃本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)及工作人員表示衷心的感謝!參與這次聯(lián)誼活動的青年朋友都是南漳縣的青年才俊,為“四個南漳”建設(shè)和踐行縣委“231”工作思路作出了很大貢獻。很多青年朋友,由于平時工作繁忙,無法顧及或暫時沒有找到人生旅途的另一半。為此,縣委、縣政府高度重視,特意舉辦這次青年交友聯(lián)誼活動,為廣大青年朋友提供一個相互認識、相互交流、發(fā)展友誼、收獲愛情的平臺,希望姑娘們、小伙們在這里盡情地展現(xiàn)自己的風(fēng)采,在活動中愉快地進行交流,享受結(jié)交朋友的過程、收獲愛情的果實。姑娘們、小伙們要拿出勇氣和熱情,勇敢地表達自己的真心、真情與真愛!在此,我給大家提幾點要求:一要遵守紀律,一切行動聽從主辦方工作人員及教練的指揮,不擅自脫離大部隊單獨行動。二要注意安全,防止發(fā)生意外事故。三要踴躍參加各項活動,確保各項活動都能順利開展。最后衷心祝愿青年朋友們在南漳這片熱土上,成就事業(yè)、締結(jié)友誼、收獲愛情、完美人生!預(yù)祝本次活動取得圓滿成功!謝謝大家!【篇2】交友聯(lián)誼活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:下午好!在這寒冷的時節(jié),我們學(xué)?!靶kH間的聯(lián)誼交流活動”如期開展。首先,請允許我代表我校全體數(shù)學(xué)教師對前來參加此次交流活動的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!《9加幾》是20以內(nèi)進位加法的第一課,它是在學(xué)生掌握了10以內(nèi)的加減法和10加幾的口算加法的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的,同時它又是以后學(xué)習(xí)計算的重要基礎(chǔ),本節(jié)課是一節(jié)計算教學(xué)課,計算課的最終目的也就是利用計算來解決生活中的實際問題。老師要創(chuàng)造性地改動教材,根據(jù)一年級孩子的年齡特點和心理特征,創(chuàng)設(shè)教學(xué)場境,將計算融入實際的問題解決中,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,將枯燥無味的計算課也變得更有吸引力了。1、在本節(jié)課新課教學(xué)中,付豪老師圍繞孩子們都喜歡的小動物“小猴子”的情景展開教學(xué),以豐富多彩的方式“分桃子、擺圓片”等方式呈現(xiàn)給學(xué)生,使他們認識到生活中蘊含著大量的數(shù)學(xué)信息,存在著許多需要解決的數(shù)學(xué)問題,從而誘發(fā)孩子們主動地發(fā)現(xiàn)并提出一些有價值的數(shù)學(xué)問題,積極地思考解決問題的方法,讓他們在具體的情境中始終精神飽滿地參與教學(xué)活動,很好地培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力和問題意識。本節(jié)課的教學(xué)重點和難點實際上就是付老師通過對問題情境的探究,使學(xué)生在已有知識經(jīng)驗的基礎(chǔ)上自己得出計算“9加幾”的方法,并通過移動、比較發(fā)現(xiàn)理解“湊十法”的好處及思維過程。提倡算法多樣化是《數(shù)學(xué)課程標準》關(guān)于計算教學(xué)的基本理念之一。付老師的這節(jié)課中,學(xué)生動手操作、自主探究、合作學(xué)習(xí),教師尊重學(xué)生的想法,鼓勵學(xué)生獨立思考,提供算法多樣化,給了我們很好的引領(lǐng)和示范。方法的多樣化為學(xué)生針對出現(xiàn)的多種計算方法,教師又為學(xué)生提供了一次對比交流的機會,使學(xué)生在相互交流中不斷比較、分析,從而優(yōu)化自己的計算方法。2、《數(shù)學(xué)課程標準》在基本理念中指出:“有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動不能單純地依賴模仿與記憶,動手實踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式?!?。數(shù)學(xué)知識、方法、思想等必須由學(xué)生在完成活動中自己去理解、感悟、發(fā)展,而不能單純依教師的講解去獲得。根據(jù)上述理念,陳麗老師在教學(xué)中緊緊圍繞學(xué)生的心理,從學(xué)生的認知規(guī)律和知識結(jié)構(gòu)的實際出發(fā),讓他們通過邀請孩子們和小動物參與清水學(xué)校的運動會為主題,通過觀察,主動建構(gòu)自己的認知結(jié)構(gòu)。在“過關(guān)活動”練習(xí)中體現(xiàn)出拓展性,從第一關(guān)“9加6=?”提示6可以分成1和5,9+1湊成十;“9加2=?”沒有提示怎樣分,只提示9加幾等于10,到“9加8=?”一步都沒有提示體現(xiàn)拓展性。讓孩子親自動手、動腦有規(guī)律的排出9加幾的算式,并找到了其中隱藏的規(guī)律。因此,凡是孩子們能獨立思考、自主探索、合作交流的`,她決沒有包辦代替,做到讓孩子們多思考、多動手、多實踐,提高他們的參與程度,最大限度地拓寬他們的思維,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新意識,使課堂教學(xué)充滿生機與活力。在課堂上陳老師還借送小動物回家有機對學(xué)生進行德育教育。3、數(shù)學(xué)課程改革要求我們課堂上必須緊緊圍繞教學(xué)目標展開教學(xué),突出重點、難點,練習(xí)形式也應(yīng)該靈活多樣。縱觀整個教學(xué)過程,教師必須更多關(guān)注學(xué)生自己提出問題,自己探索出解決問題的方法。在黃光現(xiàn)老師的這節(jié)課上充分體現(xiàn)出來,她整節(jié)課教學(xué)思路清晰,對本節(jié)課例題“9+4”,采取設(shè)置運動會情境、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題與解決問題相結(jié)合,使學(xué)生知道數(shù)學(xué)來源于生活,應(yīng)用于生活,生活中處處有數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)就在我們身邊。通過引導(dǎo)歸納呈現(xiàn)各種方法,讓學(xué)生明確計算方法,優(yōu)化出“湊十法”的方法,為以后的8、7、6等加幾的學(xué)習(xí)做了很好的鋪墊。4、新課改要求:在計算教學(xué)過程中,充分體現(xiàn)計算課的“四維”目標。王秋萍老師這節(jié)課體現(xiàn)出:知識與技能目標:通過設(shè)置我校將在12月9日開運動會情景,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題,提出問題,并通過教師用課件移動圖形,探究計算“9+幾”的方法。數(shù)學(xué)思考目標:讓學(xué)生在計算“9加幾”過程中,通過動手操作小棒,創(chuàng)造出算法。解決問題目標:引導(dǎo)學(xué)生在具體數(shù)學(xué)情景中發(fā)現(xiàn)并提出問題,尋找解決“9加幾”問題解決方法。情感與態(tài)度目標方面:讓學(xué)生在具體數(shù)學(xué)教學(xué)活動中,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想情感和學(xué)習(xí)習(xí)慣。5、黃貴英老師這節(jié)課,充分利用了豐富的情景資源進行再加工,讓學(xué)生觀察圖中自己喜聞樂見的場景,從而發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,自然而然地引出本節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這樣既尊重學(xué)生的實際生活經(jīng)驗,讓學(xué)生從自己比較熟悉的情景入手,提出數(shù)學(xué)問題,又能更好地激發(fā)學(xué)生解決自己發(fā)現(xiàn)問題的欲望。本節(jié)課重點突破方面,老師先讓學(xué)生獨立思考,借助手中的學(xué)具,擺一擺、想一想,然后在小組內(nèi)討論交流所用的方法。這樣,學(xué)生既有獨立思考的機會,又有和同伴交流合作學(xué)習(xí)的機會,最后在全班交流匯報。在匯報交流中鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的想法。然后再在全班交流自己喜歡的方法。這樣,好的計算方法更為明朗化,更為突出。總的來說,五位老師對材料的不同理解,從不同角度的思考,不同深度和廣度的挖掘,不同的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)過程真正體現(xiàn)了“同課異構(gòu)”的趣味所在。五位老師在導(dǎo)入新課,從情景中提出問題,開展各種教學(xué)活動等方面都表現(xiàn)出了各自的特點和個性,充分顯示了獨創(chuàng)性。都體現(xiàn)了計算教學(xué)中方法的多樣性和優(yōu)化算法的新課程理念。我們相信:通過這次活動,將進一步增進同各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的友誼,同兄弟學(xué)校的友誼,必將進一步提高我校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)水平,促進教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提升,使我校的教育教學(xué)邁上新的臺階,并希望在今后的工作中與兄弟學(xué)校攜手并肩,與時俱進,最后再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對我校這次活動的支持。謝謝大家!【篇3】交友聯(lián)誼活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿各位來賓、同志們,青年朋友們:大家晚上好!首先,我代表集團公司工會、團委,向各位青年朋友的到來表示熱烈的歡迎!同時,也向精心組織、策劃本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)及工作人員表示衷心的感謝!青年職工是每個單位的生力軍,大家精力充沛,思想活躍,敢想敢干;青年職工也是每個單位的主力軍,以青年人特有的激情,不斷實踐著實事求是的奉獻精神,同時也一步步實現(xiàn)著自己的人生價值。從青年時代走過,面對你們這些青年朋友,我感觸良多,正是你們,時刻準備著把火紅的青春奉獻給社會,為新時代的舞臺奏響青春之歌。本次聯(lián)誼活動由我院工會青年委員會和兄弟單位相關(guān)部門共同籌辦,參加我們這次聯(lián)誼活動的各位朋友,都是在各行各業(yè)工作的優(yōu)秀人才。因為平時工作忙,無時間顧及或暫時沒有找到人生旅途的另一半。針對這種情況,集團公司黨委高度重視,特意舉辦這次青年聯(lián)誼活動,為廣大青年朋友搭建一個互相認識、互相交流、互相溝通、發(fā)展友誼的平臺。下面我提議讓我們用一個感恩的心感謝集團公司、感謝公司黨委,感謝單位領(lǐng)導(dǎo)對大家的關(guān)心。在座的所有年輕人,你們雖然來自不同的單位,但大家在自己的崗位上默默耕耘。今天聯(lián)誼會的目的是為大家架設(shè)溝通交友的橋梁,結(jié)識志趣相投的知音,增添平淡生活的色彩,共赴美麗人生的彼岸。聯(lián)誼會特邀兵團醫(yī)院的醫(yī)生護士和我公司青年員工共同聯(lián)誼。為單身青年搭建一個展現(xiàn)個人風(fēng)采,擴大交友范圍,拓展生活空間的平臺,增進與其他行業(yè)青年人之間的情感交流與溝通,讓大家在放松身心的同時,尋找到適合自己的一份情緣。剛剛過去的20___年,是集團公司應(yīng)對挑戰(zhàn)取得顯著成效的一年,也是各項工作取得重大進展的一年。成績的取得,凝聚著青年朋友們的智慧、才干、心血和汗水。借此機會,我代表集團公司黨委向公司的青年朋友們表示衷心的感謝!20___年,是加快發(fā)展與改革的關(guān)鍵之年。集團公司召開的兩個會議,對當前和今后一個時期的工作作出全面部署。是推進集團公司跨越發(fā)展重要之年,實現(xiàn)這一目標,需要一支昂揚向上、奮發(fā)有為的青年隊伍。希望青年朋友們繼續(xù)發(fā)揚成績,拼搏奉獻,創(chuàng)先爭優(yōu),為公司經(jīng)濟發(fā)展再做貢獻,為建設(shè)和諧北方再立新功!希望廣大青年堅定信念,牢記使命,更加勤奮地學(xué)習(xí),更加努力爭先進位,擔(dān)當時代重任,勇立時代潮頭,在企業(yè)發(fā)展征途上奏響青春之歌。青年朋友們,今天的聯(lián)誼會,既是一次青春的聚會,又是一首唱響和諧的交響樂。坐在你身邊的是一位渴望真心、真情、真愛的帥哥或者靚女,真誠祝愿大家能夠在這美好時刻,播下友情的種子,唱響心中的旋律!勇敢地表達真愛和心聲!今晚的聯(lián)誼會,為你們提供了一個敞開心扉、展現(xiàn)自我、結(jié)識朋友、播種愛情的平臺,渴望友誼與愛情的人兒就在你的身邊。請姑娘們、小伙子們勇敢地表達你的真心、真情與真愛吧!讓我們拿出熱情和勇氣,盡情展現(xiàn)自我!希望大
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