學(xué)校工作計(jì)劃

學(xué)校工作計(jì)劃學(xué)校工作計(jì)劃1在春暖花開的季節(jié)里，我們告別了精彩的年。嫩柳初抽時(shí)，我們迎來(lái)了更加生機(jī)勃勃的20__年。在這新的一年中，我們將以更大的熱情投入到工作中來(lái)?，F(xiàn)列出本學(xué)期工作計(jì)劃：一、完成校團(tuán)委布置的各項(xiàng)任務(wù)1、每月團(tuán)組織生活會(huì)學(xué)習(xí)應(yīng)校團(tuán)委的統(tǒng)一安排，本部將在新學(xué)期繼續(xù)組織同學(xué)們展開團(tuán)組織生活會(huì)活動(dòng)，在增進(jìn)同學(xué)相互感情的同時(shí)陶冶同學(xué)們的情操，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)團(tuán)、對(duì)黨的了解，增加同學(xué)們的入黨積極性。并做好每月的量化積分管理，保證團(tuán)組織生活會(huì)的質(zhì)量。2、大型團(tuán)組織生活會(huì)的舉辦上學(xué)期，由本部舉辦的大型團(tuán)組織生活會(huì)取得了積極的成果，受到了師生們的高度評(píng)價(jià)和其他兄弟院系的稱贊。所以組織部計(jì)劃在五月份再次展開大型團(tuán)組織生活會(huì)活動(dòng)，同時(shí)吸取上次大型團(tuán)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)提高，努力把大型團(tuán)組織生活會(huì)辦得更好。3、五四評(píng)優(yōu)活動(dòng)：為迎接即將到來(lái)的五四青年節(jié)，相應(yīng)校分團(tuán)委的號(hào)召，本部將于四月開展“五四優(yōu)秀青年”評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)評(píng)選活動(dòng)開展五四愛(ài)國(guó)精神教育、發(fā)揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)精神，激勵(lì)同學(xué)們積極向上、開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)，同時(shí)樹立學(xué)習(xí)榜樣。4、未入團(tuán)學(xué)生的入團(tuán)工作針對(duì)部分學(xué)生由于特殊原因仍未加入中國(guó)共青團(tuán)，本部將于5月份創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)心得體會(huì)展開未入團(tuán)學(xué)生的入團(tuán)工作，確保每一名志愿加入中國(guó)共青團(tuán)的學(xué)生在通過(guò)審核后都有機(jī)會(huì)成為團(tuán)的一員。6、大三學(xué)生的.團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)出準(zhǔn)備工作針對(duì)大三學(xué)生即將走出校門步入社會(huì)，為避免他們?cè)谡紊矸莘矫娉霈F(xiàn)差錯(cuò)，避免影響他們正常的就業(yè)與工作，組織部將于六月份展開大三學(xué)生的團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)出工作。二、完成本學(xué)院的各項(xiàng)工作1、學(xué)生會(huì)換屆工作經(jīng)過(guò)上學(xué)期校學(xué)生會(huì)的干部選拔，本部門暫時(shí)確定了3名優(yōu)秀新干。商學(xué)院學(xué)生會(huì)計(jì)劃在六月份開始學(xué)生會(huì)換屆，屆時(shí)組織部將配合全力學(xué)生會(huì)進(jìn)行換屆工作，便于下學(xué)年工作的正常開展。2、配合創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽商學(xué)院擬在4月份將舉行創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)，作為學(xué)生會(huì)的一部分，組織部將全力支持商學(xué)院學(xué)生會(huì)的一切工作，齊心協(xié)力把本次比賽辦好。新的一年帶來(lái)了新的希望，我們將在新的一年里做好本職工作、加強(qiáng)與校團(tuán)委組織部和各個(gè)學(xué)院組織部部的聯(lián)系，爭(zhēng)取做好本學(xué)期的組織工作。學(xué)校工作計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想：為了貫徹國(guó)家和湖北省的教育發(fā)展綱要，落實(shí)教育部、省、孝感市、陸安市的“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)，我們以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，以提供滿意教育為宗旨，致力于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂和全面提高教育質(zhì)量。我們將以教學(xué)工作為中心，努力實(shí)踐高效課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量，打造具有可持續(xù)發(fā)展、終身學(xué)習(xí)和教育創(chuàng)新能力的新型教師。因此，我們制定了本方案。二、主要工作及目標(biāo)教學(xué)研究工作：一、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，確保嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和教育教學(xué)規(guī)章制度。二、深化課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)教師的教育理論知識(shí)和專業(yè)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，開展備課、上課和說(shuō)課等活動(dòng)，并積極參與評(píng)課活動(dòng)。三、加強(qiáng)教學(xué)評(píng)價(jià)，建立教學(xué)過(guò)程管理的監(jiān)督機(jī)制，推動(dòng)教學(xué)全程高效。四、加大課題研究力度，對(duì)申報(bào)的課題進(jìn)行研究，形成成果。校本培訓(xùn)工作：一、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)水平的培訓(xùn)，實(shí)施學(xué)習(xí)型教研、教學(xué)型教研、研究型教研和網(wǎng)絡(luò)型教研，提高教師的專業(yè)技能。二、深化校本教研，以教研組為龍頭，組織、協(xié)調(diào)、管理教研組工作，做好規(guī)劃、小結(jié)和總結(jié)。以上是我們的`主要工作和目標(biāo)，通過(guò)這些工作的推進(jìn)，我們將全面提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教育的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校工作計(jì)劃3一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任。本著對(duì)國(guó)家、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的政治態(tài)度，認(rèn)真貫徹國(guó)家有關(guān)安全工作的法律法規(guī)，健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)安全工作負(fù)責(zé)制度，依法落實(shí)各項(xiàng)安全措施，做到負(fù)責(zé)到人。二、抓好消防安全工作。學(xué)校要貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，要嚴(yán)格按消防部門的要求，配備消防人員和消防器材，定期進(jìn)行消防檢查和消防演練。三、切實(shí)做好學(xué)生集體活動(dòng)的安全工作。校內(nèi)組織運(yùn)動(dòng)會(huì)、集會(huì)、升降旗儀式、課間操等集體活動(dòng)時(shí)，正、副班主任是安全工作的負(fù)責(zé)人，學(xué)生上、下樓道靠右有序行進(jìn)。學(xué)校組織師生外出活動(dòng)，必須事先報(bào)主管部門，待批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。組織學(xué)生外出活動(dòng)，要有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，有足夠的教師負(fù)責(zé)管理，要準(zhǔn)備好外出活動(dòng)安全預(yù)案。四、做好校園周邊安全工作。學(xué)校積極配合鎮(zhèn)“城管辦”，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的'治理。五、切實(shí)抓好安全教育。學(xué)校利用班會(huì)、健康課等多種途徑，開展形式多樣的安全教育，使學(xué)校安全宣傳和教育經(jīng)?；?，制度化，把安全基本常識(shí)融入日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，增強(qiáng)廣大師生員工做好安全工作的法制觀念，自我防范意識(shí)與自我保護(hù)能力。六、加強(qiáng)安全工作的檔案管理。學(xué)校要按照安全工作的要求，完善制度，規(guī)范管理，建立安全工作專項(xiàng)檔案，做到安全工作檔案資料齊備。學(xué)校工作計(jì)劃4中共中央國(guó)務(wù)院“關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育”的決定明確指出“實(shí)施素質(zhì)教育應(yīng)當(dāng)貫串于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育等各個(gè)方面，形成學(xué)校、家庭和社會(huì)共同參與德育工作的新格局”。我校從92年開辦家長(zhǎng)學(xué)校以來(lái)，堅(jiān)持用科學(xué)的方法指導(dǎo)家庭教育，減少了家庭不正確教育在德育工作中的負(fù)面影響，形成了學(xué)校、家庭和社會(huì)的教育合力，學(xué)校德育工作取得了一定的成效。家長(zhǎng)學(xué)校的任務(wù)是：向家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家的教育方針、政策與法規(guī)，根據(jù)不同年級(jí)層次的學(xué)生特點(diǎn)向家長(zhǎng)介紹教育方法，指導(dǎo)家長(zhǎng)參與學(xué)校的德育工作，使學(xué)校德育工作延伸到家庭，使家庭成為素質(zhì)教育的一個(gè)陣地。家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃是：一、上好四個(gè)專題教育課，讓家長(zhǎng)懂點(diǎn)教育規(guī)律，重視家教。1.做好孩子的'第一任教師和終身教師。2.送孩子一個(gè)好習(xí)慣,送孩子一個(gè)好明天。3.z3.z老師談教育。4.在書香中成長(zhǎng)。二、建立家長(zhǎng)委員會(huì)，溝通信息，達(dá)成工作共識(shí)，通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)工作，擴(kuò)寬學(xué)校宣傳途徑和教育渠道，為學(xué)校德育工作出謀劃策。三、指導(dǎo)家長(zhǎng)參與學(xué)生行為規(guī)范考核工作。四、做好家長(zhǎng)班的“優(yōu)秀家長(zhǎng)”評(píng)選工作，以評(píng)促學(xué)。評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)仍然堅(jiān)持(1)參加家長(zhǎng)學(xué)校所有專題的學(xué)習(xí)。(2)家庭教育方法得當(dāng)。(3)學(xué)生表現(xiàn)良好。學(xué)校工作計(jì)劃5提高教師政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)為核心，以解決當(dāng)前教師隊(duì)伍在師德師風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題為突破口，弘揚(yáng)高尚師德、力行師德規(guī)范、強(qiáng)化師德教育、優(yōu)化制度環(huán)境。以優(yōu)良的師德師風(fēng)帶動(dòng)教風(fēng)、促進(jìn)學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)、優(yōu)化行風(fēng)，努力辦人民滿意的教育。一、具體學(xué)習(xí)要求根據(jù)《__市教育系統(tǒng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變活動(dòng)工作方案》的階段和步驟。我校結(jié)合實(shí)際情況制訂一下計(jì)劃：1、明確要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為主的“教師師德培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，制定培訓(xùn)計(jì)劃，落實(shí)人員、時(shí)間和內(nèi)容，認(rèn)真組織安排好本次培訓(xùn)活動(dòng)。2、堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合。把學(xué)習(xí)同本校教育教學(xué)改革和發(fā)展的實(shí)際相結(jié)合。聯(lián)系當(dāng)前熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題加強(qiáng)學(xué)習(xí)，研究和落實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的辦法，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新，促進(jìn)教育發(fā)展。努力把師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)的.成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)我校教育改革和發(fā)展的強(qiáng)大力量。3、精心組織，力求實(shí)效。堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法進(jìn)行，以集中學(xué)習(xí)為主。集中學(xué)習(xí)采取專題輔導(dǎo)、觀看錄像、討論交流等形式。4、強(qiáng)化監(jiān)督檢查。為確保培訓(xùn)效果，要求每位教師必須認(rèn)真參加每次學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)校做好教師參加學(xué)習(xí)的情況統(tǒng)計(jì)，如有特殊原因不能參加培訓(xùn)的教師，必須向校長(zhǎng)請(qǐng)假。5、加強(qiáng)考核，認(rèn)真總結(jié)。根據(jù)學(xué)校里要求，建立培訓(xùn)的考核制度，切實(shí)加強(qiáng)師德培訓(xùn)的考核。每位教師要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄，每位教師要根據(jù)培訓(xùn)專題，聯(lián)系教育教學(xué)實(shí)際認(rèn)真撰寫質(zhì)量較高的學(xué)習(xí)心得。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容教育政策法規(guī)。學(xué)習(xí)新修訂的《義務(wù)教育法》，重溫《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)精神，深入學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡。學(xué)習(xí)全國(guó)、省、市各級(jí)各類優(yōu)秀教師的典型事跡、先進(jìn)教育理念和教育方法，激勵(lì)廣大教師弘揚(yáng)高尚師德，不斷加強(qiáng)自身的教育修養(yǎng)，努力爭(zhēng)做讓學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的人民教師。學(xué)校工作計(jì)劃6一、指導(dǎo)思想以十八大精神為統(tǒng)領(lǐng)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《__市實(shí)施基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升工程指導(dǎo)意見》以及綠園區(qū)《實(shí)施“幸福教育工程“全面提升教育質(zhì)量的意見》的文件精神，圍繞綠園區(qū)教育局__年教育工作會(huì)議工作要點(diǎn)，以我?！笆濉币?guī)劃為藍(lán)本，堅(jiān)持科研興校，實(shí)干興校的發(fā)展策略，繼續(xù)推進(jìn)“六型”學(xué)校的建設(shè)，全力打造高水平教師隊(duì)伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步完善幼小初一體化培養(yǎng)基礎(chǔ)人才的機(jī)制，努力建設(shè)學(xué)生樂(lè)學(xué)，教師樂(lè)教，家長(zhǎng)滿意，社會(huì)認(rèn)可的幸福校園，為幸福綠園建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、工作思路（一）教育管理方面1.行政管理逐步形成學(xué)校文化管理特色，通過(guò)思想觀念的確立、價(jià)值取向的認(rèn)同、文化氛圍的創(chuàng)設(shè)、協(xié)作意識(shí)的強(qiáng)化等,挖掘干部教師的內(nèi)在潛質(zhì),實(shí)現(xiàn)干部教師情感、態(tài)度、價(jià)值觀的提升。以督導(dǎo)評(píng)估要求為標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作，注重平時(shí)材料的積累，將自查自評(píng)貫穿到平時(shí)的日常工作中，以促進(jìn)我校辦學(xué)水平的不斷提高。2.德育管理結(jié)合學(xué)校特色，堅(jiān)持探索“自主發(fā)展——自主管理”的德育管理模式。完善德育管理機(jī)制，保障管理體系暢通，實(shí)行多層次立體化德育管理模式。注重以活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的思想道德內(nèi)化，提升學(xué)生的生活品位，真正踐行“以人為本，以管理為財(cái)富，以高質(zhì)量的九年義務(wù)教育為孩子一生奠基”的.辦學(xué)理念，使學(xué)生健康成長(zhǎng)，快樂(lè)生活。大力加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)班主任工作交流，提高班主任隊(duì)伍的工作技能和工作藝術(shù)。(二)教學(xué)管理方面1.教師隊(duì)伍建設(shè)提升教師職業(yè)幸福感。通過(guò)形式多樣的教師活動(dòng)，讓教師在張弛有度的工作狀態(tài)下，體會(huì)學(xué)習(xí)研究的樂(lè)趣，享受工作，享受教育。完善《師生人文素養(yǎng)拓展計(jì)劃》，整合“閱讀品享，觀摩欣賞，課程開發(fā)，健康成長(zhǎng)”四個(gè)培訓(xùn)板塊，深入挖掘校內(nèi)培訓(xùn)資源潛力，促進(jìn)教師交流溝通，共同提高。以課題研究促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，發(fā)揮教育科研在教育教學(xué)實(shí)踐中的學(xué)術(shù)支持作用，切實(shí)有效地開展教師學(xué)術(shù)交流活動(dòng)以及校本研修活動(dòng)，提高教師的學(xué)習(xí)意識(shí)和科研意識(shí)。2.教育教學(xué)質(zhì)量以“四杯賽”精品匯報(bào)課為載體，邀請(qǐng)專家指導(dǎo)，學(xué)科討論，進(jìn)一步完善“2+2”有效教學(xué)課堂模式，并深入推廣實(shí)施，構(gòu)建符合學(xué)生需要的高效課堂。非畢業(yè)年級(jí)區(qū)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)各項(xiàng)指標(biāo)第一名，七科總分全區(qū)第一。畢業(yè)年級(jí)中考成績(jī)：高分段人數(shù)比：高分段人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)的3%；四大校上線率：四大校上線人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)的12%—14%；普通高中上線率：普通高中上線人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)80%以上。3.校本課程開發(fā)大力推進(jìn)校本教材研究進(jìn)程，重點(diǎn)關(guān)注已出版的校本教材的推廣和使用。三、工作重點(diǎn)1.全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。落實(shí)區(qū)教育局提出的《深度教學(xué)改革推進(jìn)項(xiàng)目實(shí)施方案》，堅(jiān)持“四三二一”質(zhì)量監(jiān)控長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步完善《師生人文素養(yǎng)拓展計(jì)劃》，以“四杯賽”精品匯報(bào)課為載體，邀請(qǐng)市區(qū)教研員來(lái)我校深入課堂，探索并完善“2+2”有效教學(xué)課堂教學(xué)模式，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。2.進(jìn)一步推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程，落實(shí)區(qū)教育局提出的《德育創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施方案》。注重平時(shí)細(xì)節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；開展“人文游學(xué)”系列活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷；以評(píng)價(jià)促發(fā)展，利用學(xué)生成長(zhǎng)記錄手冊(cè)激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。3．對(duì)“十二.五”期間的課題研究進(jìn)行立項(xiàng)招標(biāo)，與東北師范大學(xué)教育學(xué)部聯(lián)合進(jìn)行課題研究，以確保我?！笆?五”主導(dǎo)課題的有效實(shí)施，發(fā)揮教育科研在教育教學(xué)管理和實(shí)踐中的學(xué)術(shù)支持作用，提高教師的學(xué)習(xí)能力和科研能力，推動(dòng)學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展，真正做到科研立校，科研興校。11.提升教師人文素養(yǎng)，開展寫好毛筆字系列培訓(xùn)活動(dòng)。12.全心全意做好職工福利工作。開放教師溫馨之家，為教職員工開辟一方休閑之所。13.開展青年教師“雷鋒大聯(lián)盟”志愿者服務(wù)活動(dòng)，走進(jìn)社區(qū)，進(jìn)行公民道德教育。14.做好學(xué)生會(huì)換屆選舉工作，團(tuán)干部選舉工作，做好新一屆學(xué)生干部培訓(xùn)工作。（七）幼兒園工作主題：以幼教"兩個(gè)法規(guī)"和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，繼續(xù)探索幼小銜接國(guó)際辦園新模式，以園本課程教研為突破口，加強(qiáng)教研力度，更新保教理念，不斷提高保教質(zhì)量。具體任務(wù)：1.加強(qiáng)制度建設(shè)，落實(shí)教師積分制度，量化教師專業(yè)發(fā)展考核，建設(shè)一支穩(wěn)定性強(qiáng)、素質(zhì)過(guò)硬的教師隊(duì)伍。2.強(qiáng)化園本教研，提升專業(yè)水平。組織個(gè)性化教研活動(dòng)，豐富教研形式。開展“推門課”、“優(yōu)質(zhì)課”、“同課異構(gòu)”等教學(xué)質(zhì)量評(píng)比，進(jìn)一步提高教師專業(yè)水平。3.多方協(xié)調(diào)，落實(shí)擴(kuò)招各項(xiàng)籌備工作。學(xué)校協(xié)調(diào)資金200萬(wàn)于三月末完成幼兒園設(shè)備添置、改造、校園文化建設(shè)等工作。努力為幼兒營(yíng)造溫馨、和諧的成長(zhǎng)氛圍。5.以各節(jié)日、紀(jì)念日和各主題活動(dòng)為契機(jī)，努力探索與國(guó)際接軌的幼兒教育新模式。充分發(fā)揮與韓國(guó)新泉幼兒園合作的優(yōu)勢(shì)，將韓國(guó)的“民俗禮儀”，“民俗飲食”，“民族游戲”等特色教育融入各主題活動(dòng)中，6.提高后勤服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)管理確保幼兒安全。7.做好家長(zhǎng)工作，以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí)。定期更換家長(zhǎng)園地版面，做到美觀新穎，內(nèi)容多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)填寫《家園互動(dòng)手冊(cè)》。新的學(xué)期，我校將保持穩(wěn)中有升的發(fā)展態(tài)勢(shì)，在上級(jí)部門和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，立足于可持續(xù)發(fā)展觀和為學(xué)生一生奠基的宗旨，踐行科學(xué)教育發(fā)展觀，探索新的教育模式，積極實(shí)施有效教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境與資源配置，積極做好各項(xiàng)工作，細(xì)化各個(gè)工作環(huán)節(jié)，注重檢查督促落實(shí)，力爭(zhēng)圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)，抓住歷史機(jī)遇，使我校的發(fā)展邁上一個(gè)新的臺(tái)階。學(xué)校工作計(jì)劃7為貫徹落實(shí)市、縣教育局“節(jié)能宣傳周”的文件精神，增強(qiáng)我校師生節(jié)能低碳意識(shí)，確保學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)，推進(jìn)我校節(jié)能減排進(jìn)程,結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定以下活動(dòng)計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，將低碳發(fā)展與提高能源使用效率，優(yōu)化能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)，面向師生推行“綠色學(xué)?！惫?jié)能計(jì)劃，積極創(chuàng)建節(jié)約型校園。教育和引導(dǎo)廣大師生積極參與資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)，為我校建設(shè)低碳作出貢獻(xiàn)，幫助廣大學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成珍惜資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。二、活動(dòng)主題：“節(jié)約能源，從我做起”三、活動(dòng)措施：（一）積極開展低碳節(jié)能宣教活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生了解低碳知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生節(jié)能意識(shí)我校有計(jì)劃地開展一系列形式靈活多樣的低碳節(jié)能宣傳教育活動(dòng)。1.組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)節(jié)能減排的文件；2.安排各班召開節(jié)能主題班會(huì)并出一期節(jié)能主題板報(bào)；3.安排一次面對(duì)全校師生的以節(jié)能為主題的`國(guó)旗下講話；4.開展低碳主題科普宣傳進(jìn)校園活動(dòng)；讓學(xué)生了解低碳知識(shí)，提高節(jié)能意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生低碳生活習(xí)慣。（二）積極開展節(jié)能降耗行動(dòng)，抓好節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材工程，打造節(jié)約型校園加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理，教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，愛(ài)護(hù)公物也是節(jié)能減排活動(dòng)中的一件大舉措，學(xué)校打印耗材要精打細(xì)算，做到不浪費(fèi)一張紙。在指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)的同時(shí)，開展節(jié)能減排活動(dòng)，使學(xué)生在做實(shí)驗(yàn)中不浪費(fèi)資源，不亂排放棄物達(dá)到節(jié)能環(huán)保目的。培養(yǎng)學(xué)生處理垃圾時(shí)，把有用的物質(zhì)收取之后把真正垃圾放入坑中，達(dá)到既節(jié)約資源又做到環(huán)保的目的。另外對(duì)電腦、打印機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、復(fù)印機(jī)、等辦公設(shè)備要實(shí)現(xiàn)資源有效利用和共享；用電設(shè)備盡量減少待機(jī)時(shí)間，下班后必須斷電；要充分利用網(wǎng)絡(luò)辦文，減少紙質(zhì)文件傳遞，積極提倡修舊利廢。教育、引導(dǎo)廣大師生積極參與資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)。學(xué)校工作計(jì)劃8一、學(xué)校整體教學(xué)工作本學(xué)期我將一如既往、緊緊圍繞學(xué)校整體目標(biāo)要求、高效穩(wěn)步實(shí)施各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。1、常規(guī)教學(xué)日常教學(xué)中，經(jīng)常深入班級(jí)聽課，檢驗(yàn)教師的備課情況，知識(shí)的傳授，能力的培養(yǎng)及良好習(xí)慣的形成。并及時(shí)給予指導(dǎo)和評(píng)價(jià)2、各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育之中，與其它各育相互促進(jìn)，相輔相成，對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的.正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強(qiáng)班級(jí)德育工作，特制定工作計(jì)劃如下：根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，力爭(zhēng)及時(shí)、穩(wěn)步、高效地組織實(shí)施各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，使教師、學(xué)生的個(gè)項(xiàng)能力均能得到鍛煉和提高。3、校本教研適時(shí)開展校本教研活動(dòng)，制定切實(shí)可行的方案，提倡運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段教學(xué)，開闊學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)生興趣，拓寬學(xué)生思路，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)。最終讓學(xué)習(xí)成為一種樂(lè)趣，一種享受。4、教學(xué)評(píng)價(jià)期初、期中、期末對(duì)所有學(xué)科的二次備課及課后反思，進(jìn)行詳細(xì)的檢查驗(yàn)收，并作好記錄。對(duì)本簿完成的次數(shù)，書寫，批改情況及時(shí)驗(yàn)收記錄。5、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及時(shí)組織教師實(shí)施政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，豐富教育理論，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提升教學(xué)技能，提高個(gè)人專業(yè)技術(shù)水平。二、品德與社會(huì)教學(xué)本學(xué)期我仍然擔(dān)任3——6年級(jí)的品德與社會(huì)學(xué)科和1——6年級(jí)安全的教學(xué)工作，在實(shí)施教學(xué)中，我將緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)要求認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)的去做。1、學(xué)情分析3——6年級(jí)上學(xué)期期末成績(jī)分別是80、66、79分，位于學(xué)區(qū)中上游，從卷面看，各年級(jí)均有兩級(jí)分化現(xiàn)象，優(yōu)、差生以列出名單、在教學(xué)中要多多關(guān)注他們，其次，有學(xué)生對(duì)此學(xué)科不夠重視，要強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。再次，學(xué)生的聽課精力不夠集中，專心程度還有待于提高。2、教學(xué)雖使用電子教案，但我仍要認(rèn)真進(jìn)行二次備課，根據(jù)教材、自身和學(xué)生實(shí)際，在吸納可取之處同時(shí)，找出不當(dāng)之處，進(jìn)行增減調(diào)適，把認(rèn)知目標(biāo)，行為目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái)，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。上好每節(jié)課，在預(yù)設(shè)的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)合理、靈活駕馭課堂，運(yùn)用各種手段，激發(fā)學(xué)生興趣，結(jié)合生活實(shí)際、案例提高學(xué)生的認(rèn)知水平，鞭策行為的養(yǎng)成和提高。并結(jié)合考試內(nèi)容，適時(shí)點(diǎn)撥做好筆記，強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，提高教學(xué)效果。上好16年級(jí)的安全課，發(fā)揮應(yīng)有作用。(1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì)，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動(dòng)探索，尋求解決問(wèn)題的途徑。本學(xué)期我將一如既往全身心的投入到教學(xué)工作中，盡自己所能完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，給學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)全力打造教師隊(duì)伍。從師德建設(shè)入手，樹教師形象、促業(yè)務(wù)提高。讓教師從愛(ài)學(xué)生、講奉獻(xiàn)做起，能力提升、科學(xué)課堂。一個(gè)滿意的答案。最后愿自己的各項(xiàng)工作圓滿成功！教師是學(xué)生心理健康的維護(hù)者、學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者和伙伴，也是教給學(xué)生做人準(zhǔn)則，送給學(xué)生求知鑰匙，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)能力的導(dǎo)師。因此，要全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，德智體一起抓;關(guān)心全體學(xué)生，優(yōu)中差一起抓;提高學(xué)生素質(zhì)，智力因素和非智力因素一起抓;改進(jìn)教學(xué)方法，教與學(xué)一起抓;注重多方面協(xié)調(diào)一致，課內(nèi)課外、校內(nèi)校外一起抓。學(xué)校工作計(jì)劃9一、指導(dǎo)思想為了提高教師的教學(xué)能力，我們以培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生為我們的目標(biāo)。我們的宗旨是實(shí)施課程改革，以“三課”活動(dòng)為主要內(nèi)容。同時(shí)，我們也將重點(diǎn)關(guān)注“結(jié)對(duì)幫扶”和優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng)，并加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)師資培訓(xùn)。我們將始終堅(jiān)持求新務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng)，以確保全鎮(zhèn)小學(xué)和幼兒園的教育教學(xué)水平得到進(jìn)一步提升。二、工作目標(biāo)1、抓學(xué)習(xí)、深研究，不斷推進(jìn)課堂教學(xué)改革。2、抓培訓(xùn)、促發(fā)展，有效提高新上崗教師教學(xué)能力。3、抓教研、結(jié)對(duì)子，促使鄉(xiāng)村教師共同發(fā)展。4、抓常規(guī)、求規(guī)范，加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化、規(guī)范化管理。5、抓完小、帶村小，努力形成以七個(gè)完小為主陣地的教研模式。三、具體措施1、加大學(xué)習(xí)力度，提升教師隊(duì)伍理論水平。一是認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《20__版新課程標(biāo)準(zhǔn)》，培養(yǎng)教師掌握全新的教育理念、教學(xué)目標(biāo)，并熟悉新的教學(xué)重難點(diǎn)和教學(xué)策略。二是我們應(yīng)該認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《商城縣小學(xué)教師教育教學(xué)工作常規(guī)要求》，并嚴(yán)格執(zhí)行“備、講、批、輔、測(cè)”的教學(xué)常規(guī)工作。三是我們要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見，深刻領(lǐng)會(huì)意見的精神，并將其全面落實(shí)到教育教學(xué)工作中去。2、加大培訓(xùn)力度，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。一是積極開展新進(jìn)教師的培訓(xùn)工作，致力于為他們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并促進(jìn)他們與經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師交流，以便他們能夠在備課、授課、批改和輔導(dǎo)等方面獲得不同程度的提升，迅速適應(yīng)教學(xué)工作。通過(guò)引領(lǐng)示范、理論指導(dǎo)等多種形式的培訓(xùn)，我們將不斷提高他們的教學(xué)水平。二是為了促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，我們組織教師積極參加國(guó)培計(jì)劃活動(dòng)。在本學(xué)年中，我們將派遣5—10名年輕的優(yōu)秀教師參與國(guó)內(nèi)外的學(xué)習(xí)交流，讓他們接觸到新的理念和教學(xué)方法；同時(shí)，我們還將選派100多名年輕骨干教師參加在線研修課程，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行交流和分享心得，以便相互學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。三是本學(xué)年，為了提高教師的教研能力，中心校決定積極派遣青年骨干教師參加北片區(qū)的教研活動(dòng)。預(yù)計(jì)會(huì)有100多名青年骨干教師被選派到城區(qū)小學(xué)和北片區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)完小進(jìn)行觀摩真實(shí)課堂，并通過(guò)聽、評(píng)、說(shuō)等活動(dòng)來(lái)提升他們的教研能力。這樣做的'目的是希望他們能夠從中獲得經(jīng)驗(yàn)和靈感，進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平。四是本學(xué)年，中心校計(jì)劃選拔80多名小學(xué)和幼兒園青年優(yōu)秀教師，參加應(yīng)用能力提升工程2、0網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)項(xiàng)目，以進(jìn)一步提升他們對(duì)現(xiàn)代教學(xué)資源的應(yīng)用能力，有效推動(dòng)信息技術(shù)教育的開展。五是進(jìn)一步推行青年教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃，通過(guò)“吸納、學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐”分階段的培養(yǎng)方式，力圖在一年的時(shí)間內(nèi)，將新任教師培養(yǎng)成為合格的小學(xué)教育專業(yè)人員，提升青年教師的教學(xué)水平，不斷壯大和豐富我鎮(zhèn)小學(xué)的青年骨干教師隊(duì)伍。3、加大教研力度，提升教師隊(duì)伍教學(xué)水平。一是認(rèn)真開展“三課”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開展，要在各小學(xué)營(yíng)造濃厚的教研氛圍，提升教師教學(xué)能力。二是積極舉辦基本功大賽活動(dòng)，旨在激發(fā)小學(xué)生苦練基本功的熱情，并提升教師的教學(xué)基本功。三是積極推進(jìn)教學(xué)研究工作，鼓勵(lì)年輕有潛力的教師選擇教學(xué)過(guò)程中的關(guān)鍵問(wèn)題和難點(diǎn)，積極參與相關(guān)課題研究，撰寫教學(xué)心得和體會(huì)等。學(xué)校工作計(jì)劃1020__年我校將從隊(duì)伍建設(shè)、資源建設(shè)、組織建設(shè)等方面增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力，繼續(xù)加大各級(jí)、各類成人學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)的招生力度，力爭(zhēng)在在以下幾個(gè)方面有新的突破。1、繼續(xù)加強(qiáng)與社會(huì)力量的合作辦學(xué)，力爭(zhēng)在今年在合作辦學(xué)的規(guī)模與層次有所新的突破。2、積極開展殘疾人員職業(yè)技能培訓(xùn)，不斷地探索殘疾人員職業(yè)技能培訓(xùn)新思路與新方法，透過(guò)實(shí)踐總結(jié)與理論研究，力爭(zhēng)在實(shí)踐與理論兩個(gè)層面都有所新的突破，為我國(guó)殘疾人員職業(yè)技能培訓(xùn)帶給可供學(xué)習(xí)與借鑒的典型經(jīng)驗(yàn)。3、大力開展退伍士兵學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)，力爭(zhēng)在教學(xué)管理與教學(xué)方式方法上有所新的突破。4、在社會(huì)公益性培訓(xùn)與社區(qū)教育宣傳方面積極配合市委及市政府有關(guān)部門，力爭(zhēng)有所新的突破。從制度建設(shè)上：推薦報(bào)請(qǐng)市社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心校增掛昆山社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院某某分校招牌，從法規(guī)、制度上明確社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院與鎮(zhèn)社區(qū)教育中心之間的上下級(jí)業(yè)務(wù)隸屬關(guān)系。（不涉及到組織人事編制問(wèn)題，僅僅是增加一塊牌子，加強(qiáng)業(yè)務(wù)服務(wù)與指導(dǎo)而已）透過(guò)以上舉措能夠進(jìn)一步發(fā)揮我市社區(qū)教育的系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)、控制優(yōu)勢(shì)、協(xié)同優(yōu)勢(shì)與集團(tuán)效應(yīng)、品牌效應(yīng)，更好地推進(jìn)我市社區(qū)教育工作。從思想建設(shè)上：明確社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院與教育局職業(yè)社會(huì)教育科各自的分工與職責(zé)，以便互相協(xié)調(diào)，共同促進(jìn)昆山社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。從組織建設(shè)上：組織建設(shè)是各項(xiàng)工作基礎(chǔ)，是充分發(fā)揮人力資源作用以及開展各項(xiàng)活動(dòng)的重要基石，加強(qiáng)組織建設(shè)，理順組織關(guān)系是__年的重要任務(wù)。理順組織關(guān)系具體表現(xiàn)為以下個(gè)方面：資源建設(shè)：主動(dòng)、認(rèn)真做好各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心資源開發(fā)的服務(wù)與指導(dǎo)工作。積極配合中心網(wǎng)站建設(shè)，透過(guò)積極引進(jìn)與自主開發(fā)，雙管齊下，大力開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教育資源。繼續(xù)加強(qiáng)社區(qū)教育特色課程開發(fā)的力度，今年打算與千燈鎮(zhèn)社區(qū)教育中心合作編寫《振興昆曲——從百姓做起》（暫命名）的通俗讀本；與錦溪鎮(zhèn)社區(qū)教育中心合作編寫《江南曲藝奇葩——宣卷》（暫命名）的'通俗讀本。積極配合省社會(huì)教育服務(wù)指導(dǎo)中心做好宣傳教育、通信報(bào)導(dǎo)、理論研究等工作。繼續(xù)辦好社區(qū)教育報(bào)，初步打算今年每期增加到八版，或改為小16開版本雜志形式。建立迎評(píng)今年建立迎評(píng)的總體目標(biāo)是：在市社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮與協(xié)調(diào)下，努力作好建立《全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)》的各項(xiàng)工作，爭(zhēng)取以高分透過(guò)全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)的評(píng)審。為此，市社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院決心認(rèn)真作好以下幾項(xiàng)相關(guān)的工作：1、積極配合與協(xié)助市教育局職業(yè)社會(huì)教育科開好20__年我市的社區(qū)教育工作會(huì)議；2、積極配合建立迎評(píng)工作，在我市開展形式多樣、資料豐富的社區(qū)教育宣傳活動(dòng)，努力擴(kuò)大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度、喜愛(ài)度、參與度，努力擴(kuò)大社區(qū)教育在我市的影響與作用。初步打算今年__月份舉行一次大型的社區(qū)教育宣傳月活動(dòng)，主要資料有：廣場(chǎng)宣傳咨詢活動(dòng)，社區(qū)教育特色課程評(píng)選活動(dòng)、社區(qū)教育骨干培訓(xùn)班（初步打算擬請(qǐng)華東師大葉忠海教授前來(lái)舉辦講座）社區(qū)教育征文比賽等系列活動(dòng)。各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心也將舉辦相關(guān)活動(dòng)。3、積極配合與協(xié)助市教育局職社科，大力開展建立各級(jí)社區(qū)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)教育示范中心、農(nóng)科教基地建設(shè)、數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)以及各級(jí)、各類學(xué)習(xí)型組織建立等工作，透過(guò)這一系列的工作為迎接示范區(qū)評(píng)審打下扎實(shí)基礎(chǔ)除了積極配合與協(xié)助市教育局職社科做好迎評(píng)工作而外，還要積極創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取__學(xué)院今年成為全國(guó)電大系統(tǒng)的社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)中心。理論建設(shè)上年度完成《社區(qū)學(xué)院（校）在建設(shè)小康社會(huì)中的理論與實(shí)踐》的結(jié)題工作；下半年度主要開展省立項(xiàng)課題《__省學(xué)習(xí)型社會(huì)典型案例研究》的子課題—《省域社區(qū)教育三級(jí)網(wǎng)絡(luò)教育體系構(gòu)建的》研究。除了加強(qiáng)學(xué)院自身理論建設(shè)而外，還要加強(qiáng)對(duì)各基層單位業(yè)務(wù)上的服務(wù)與指導(dǎo)；積極組織、動(dòng)員基層社區(qū)教育中心共同參與課題研究，透過(guò)課題研究增強(qiáng)我市社區(qū)教育理論研究的實(shí)力，豐富我市社區(qū)教育發(fā)展的人文內(nèi)涵與思想內(nèi)涵。項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)本年度將一如既往地加強(qiáng)在對(duì)各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)的業(yè)務(wù)聯(lián)系與指導(dǎo)。本年度還計(jì)劃在市區(qū)選取兩個(gè)街道開展項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，（玉山鎮(zhèn)與開發(fā)區(qū)各一個(gè)）透過(guò)試點(diǎn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再逐步推廣。本年度我院確定《以社區(qū)教育征文比賽為契機(jī)，努力擴(kuò)大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度，熱愛(ài)度、參與度》作為一個(gè)中長(zhǎng)期的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。此外，學(xué)院還將透過(guò)辦培訓(xùn)班、網(wǎng)絡(luò)答疑、實(shí)地考察、當(dāng)面咨詢等方式，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)通訊員兼社區(qū)教育報(bào)通訊員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)校工作計(jì)劃11以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作和吃苦耐勞的體育精神為宗旨，全面落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)計(jì)劃，通過(guò)廣泛開展校園足球活動(dòng)，建立和完善我校足球聯(lián)賽，普及足球知識(shí)和技能，形成校園足球文化，從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。依托上級(jí)部門的有力領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)與市區(qū)足球的合作，發(fā)揮學(xué)校體育教師、班主任以及任課教師的作用，積極創(chuàng)造必要條件，加大資金投入，營(yíng)造適宜校園足球發(fā)展的氛圍，為校園足球活動(dòng)的開展提供保障，為足球人才的培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。體學(xué)生保證每班一球，成立班級(jí)男、女足球隊(duì)，開展校級(jí)足球比賽。第二年進(jìn)一步營(yíng)造適宜校園足球發(fā)展的氛圍，加強(qiáng)與縣區(qū)足球推廣中心的合作，發(fā)揮學(xué)校體育教師、班主任以及任課教師的作用，積極創(chuàng)造必要條件，加大資金投入，使學(xué)生進(jìn)一步掌握足球基本技術(shù)動(dòng)作，加強(qiáng)專項(xiàng)身體素質(zhì)練習(xí)，提高靈活控球的能力，培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏的'意志品質(zhì)，樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。使校級(jí)聯(lián)賽趨于正規(guī)。校級(jí)聯(lián)賽水平得到提高。第三年進(jìn)一步創(chuàng)造條件，加大資金投入，聘請(qǐng)高水平教練，提高學(xué)生技、戰(zhàn)術(shù)能力，鞏固提高足球的基本技術(shù)動(dòng)作，培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)、增強(qiáng)協(xié)同配合能力，能將所學(xué)技術(shù)靈活用于比賽中，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，為參加區(qū)、市級(jí)比賽并獲得優(yōu)異成績(jī)奠定基礎(chǔ)。第一年：積極營(yíng)造適宜校園足球發(fā)展的氛圍，與市區(qū)合作。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣，全校普及足球運(yùn)動(dòng)，提高自覺(jué)主動(dòng)訓(xùn)練意識(shí)，增強(qiáng)進(jìn)取心和自信心，了解足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展簡(jiǎn)史，初步學(xué)習(xí)掌握足球基本技術(shù)。開展與足球有關(guān)的知識(shí)講座和宣傳，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣，動(dòng)員全體學(xué)生保證每班一球，成立班級(jí)男、女足球隊(duì)，開展校級(jí)足球比賽。培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)與自我保護(hù)的意識(shí)，教會(huì)學(xué)生如何防范他人的“惡意犯規(guī)”可能帶來(lái)的傷害，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的方法，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)，遵守競(jìng)賽規(guī)則，不要故意傷害他人。第二年：發(fā)揮學(xué)校體育教師、班主任以及任課教師的作用，積極創(chuàng)造必要條件，加大資金投入，使學(xué)生進(jìn)一步掌握足球基本技術(shù)動(dòng)作，加強(qiáng)專項(xiàng)身體素質(zhì)練習(xí)，提高靈活控球的能力，培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)，樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí)每年級(jí)選拔足球運(yùn)動(dòng)員并成立足球隊(duì)，以此帶動(dòng)全校的足球運(yùn)動(dòng)。使校級(jí)聯(lián)賽趨于正規(guī)。校級(jí)聯(lián)賽水平得到提高。第三年：進(jìn)一步創(chuàng)造條件，加大資金投入，聘請(qǐng)高水平教練，提高學(xué)生技、戰(zhàn)術(shù)能力，鞏固提高足球的基本技術(shù)動(dòng)作，培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)、增強(qiáng)協(xié)同配合能力，能將所學(xué)技術(shù)靈活用于比賽中，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，為參加區(qū)、市級(jí)比賽并獲得優(yōu)異成績(jī)奠定基礎(chǔ)。學(xué)校工作計(jì)劃12一、指導(dǎo)思想環(huán)境保護(hù)對(duì)于科學(xué)發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)具有十分重要的意義。環(huán)境保護(hù)，教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護(hù)的一項(xiàng)重要工作，是學(xué)校教育的重要組成部分，也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一。保護(hù)和改善環(huán)境，取決于一代又一代人的共同奮斗，不懈努力。青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，也是未來(lái)環(huán)境的主人。逐步樹立熱愛(ài)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，與自然和諧共處的.綠色文明意識(shí)，既是現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，也是歷史和社會(huì)賦予我們的義務(wù)和責(zé)任。2006——2007學(xué)年度，學(xué)校將繼續(xù)緊緊圍繞“建設(shè)生態(tài)校園”的總目標(biāo)，組織開展全校性的環(huán)保教育活動(dòng)，普及環(huán)保知識(shí)，不斷提高環(huán)保知識(shí)水平，增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)，努力營(yíng)造良好的教育環(huán)境，以此推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。二、環(huán)境教育目標(biāo)從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)，幫助學(xué)生進(jìn)一步增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí)，掌握環(huán)?；痉椒?，從小樹立環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生參與環(huán)保實(shí)踐，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣。三、中心工作（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化師資隊(duì)伍1.為了使學(xué)校的環(huán)境教育落到實(shí)處，我校將調(diào)整和充實(shí)環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)成我校環(huán)境教育的組織機(jī)構(gòu)，全方位、立體式地推進(jìn)環(huán)境教育。2.強(qiáng)化師資隊(duì)伍。要想使孩子具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵。我們決定采取以下措施：a.加強(qiáng)對(duì)教師的環(huán)保培訓(xùn)，在教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí)結(jié)合環(huán)保培訓(xùn)。b.創(chuàng)造機(jī)會(huì)，組織校領(lǐng)導(dǎo)和教師參加環(huán)保專題培訓(xùn)班。c.訂閱環(huán)境報(bào)、雜志和書籍供教師學(xué)習(xí)。d.定期交流環(huán)保信息。（二）抓好四個(gè)結(jié)合，加強(qiáng)環(huán)境教育a.與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點(diǎn)，諸多學(xué)科都涉及到環(huán)境教育內(nèi)容，所以要求相關(guān)科目教師積極滲透環(huán)境教育，具體要落實(shí)到教學(xué)計(jì)劃、教案中，并進(jìn)行環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評(píng)比，將環(huán)境教育與學(xué)科教育有機(jī)地結(jié)合、滲透、拓寬、深化，使環(huán)境教育成為課堂教學(xué)的重要內(nèi)容，從而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)環(huán)保的感性和理性的認(rèn)識(shí)。b.與環(huán)保紀(jì)念日相結(jié)合。積極利用環(huán)保紀(jì)念日及時(shí)對(duì)學(xué)生環(huán)保教育，“3、12”開展植樹節(jié)活動(dòng)，上街開展護(hù)綠活動(dòng)，地球日、愛(ài)鳥周、世界環(huán)境日、無(wú)煙日等要上街做好宣傳工作，發(fā)放環(huán)保宣傳品，開好主題活動(dòng)。c.與行為習(xí)慣相結(jié)合。學(xué)校將根據(jù)校本教材＜保護(hù)環(huán)境從身邊做起＞和＜小學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范＞要求做好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練教育，要求學(xué)生愛(ài)綠護(hù)綠，不亂扔亂拋雜物，不在墻上桌上亂涂亂畫亂刻；學(xué)校和教師要經(jīng)常檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境，如教室、班級(jí)環(huán)保區(qū)、自行車車棚等，以整齊干凈為標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)比打分，作為班級(jí)常規(guī)管理，使每一個(gè)學(xué)生在愛(ài)環(huán)境的每個(gè)具體行為上檢查自己“做好事”，“不做壞事”，在公共場(chǎng)合，如街道、醫(yī)院、公園等不隨地葉痰，不拋任何雜物，不損壞一草一木。d.與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。教育是一種做的哲學(xué)，學(xué)校環(huán)境教育只有與課程相結(jié)合，才能具有持久的生命力，學(xué)校將以綠色環(huán)保作為學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題，以凸現(xiàn)學(xué)校文化特色。（四）以“生態(tài)校園”建設(shè)校園我校在重新調(diào)整、規(guī)劃、建設(shè)的同時(shí)，學(xué)校要始終圍繞建設(shè)“生態(tài)校園”的辦學(xué)目標(biāo)，創(chuàng)造“人化”自然。學(xué)校根據(jù)自身財(cái)力，經(jīng)濟(jì)地制訂"讓每一塊墻壁說(shuō)話，每一棵樹木寓意，每一個(gè)景點(diǎn)啟智"的環(huán)保教育總原則，建生態(tài)校園。在自然與人的和諧相處中，規(guī)范道德與自然交往行為。四、每月工作安排九月份：1.總結(jié)“暑假環(huán)保公約”活動(dòng)開展情況，表?yè)P(yáng)先進(jìn)。2.學(xué)校出好環(huán)保主題宣傳櫥窗。3.學(xué)生環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。4.“我和父母談環(huán)?！被顒?dòng)動(dòng)員十月份：1.教師環(huán)保滲透優(yōu)秀教案評(píng)比。共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)12學(xué)校工作計(jì)劃13一、指導(dǎo)思想：依據(jù)教育改革、學(xué)校發(fā)展、教師專業(yè)成長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)檔案管理的需求，本著學(xué)?！耙园l(fā)展為本，與時(shí)俱進(jìn)，提高辦學(xué)水平”的精神，繼續(xù)強(qiáng)化檔案日常管理，進(jìn)一步提高檔案的開發(fā)、利用工作。為提煉學(xué)校特色，強(qiáng)化學(xué)校發(fā)展服務(wù)。二、主要工作1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做到檔案工作組織、機(jī)構(gòu)、人員三落實(shí)，完善檔案工作崗位責(zé)任制。2、加強(qiáng)檔案工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校檔案工作成立檔案工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)掛帥為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，檔案管理人員、各科室負(fù)責(zé)人和辦公室兼管檔案工作的同志以及各年級(jí)組長(zhǎng)為成員。3、學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)檔案日常工作，由辦公室主任負(fù)責(zé)，檔案員具體處理檔案工作日常事務(wù)。4、健全檔案工作崗位工作責(zé)任制，分管領(lǐng)導(dǎo)給檔案工作人員提出具體要求，明確工作職責(zé)，落實(shí)工作任務(wù)，擬訂檔案工作考核辦法。5、定期對(duì)檔案工作進(jìn)行檢查、督辦，使檔案工作進(jìn)一步規(guī)范化。6、認(rèn)真做好檔案工作規(guī)范管理，及時(shí)申請(qǐng)等級(jí)評(píng)定、驗(yàn)收工作，力爭(zhēng)檔案工作規(guī)范化管理達(dá)到A_。三、具體工作措施：1、投資80000.00元左右構(gòu)置檔案管理設(shè)施，使檔案管理的硬件設(shè)備達(dá)到A_要求。2、聘請(qǐng)市檔案局的專業(yè)人才到校指導(dǎo)學(xué)校檔案的整理，使我校檔案管理進(jìn)一步制度化，規(guī)范化，達(dá)到事業(yè)單位檔案工作規(guī)范管理A_水平。2、完善數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)：將20__年以前的檔案資料的`文件級(jí)條目輸入計(jì)算機(jī)，完善多個(gè)專題數(shù)據(jù)庫(kù)的內(nèi)容，如干部任免、職稱索引和教師檔案等。規(guī)范數(shù)據(jù)庫(kù)字段，對(duì)各類檔案數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行質(zhì)檢和校對(duì)。3、完善檔案管理制度：繼續(xù)執(zhí)行國(guó)家檔案行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)DAT/20__《歸檔文件整理規(guī)則》，使檔案材料更加安全和標(biāo)準(zhǔn)化。制訂和完善專門的檔案信息化管理制度。4、做好檔案信息資源的開發(fā)利用：利用是檔案的生命所在。使檔案的利用服務(wù)更具有針對(duì)性和實(shí)用性，努力實(shí)現(xiàn)“為檔案信息找利用者，為利用者找檔案信息”開展檔案編研工作，編研出質(zhì)量較高，層次較深，信息量大，能滿足多層次、多角度需要的材料。5、提高檔案管理隊(duì)伍素質(zhì)：一是要加強(qiáng)宣傳，利用網(wǎng)站、黑板報(bào)、專題會(huì)等形式，提高廣大教師的檔案認(rèn)識(shí);二是培訓(xùn)教育，派檔案員參加培訓(xùn)班等形式加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，提高檔案員及兼職檔案員的專業(yè)素質(zhì);三是推動(dòng)檔案信息的主動(dòng)開發(fā)和有效利用，主動(dòng)撰寫檔案論文、創(chuàng)作編研材料，以提高檔案員的多種技能和專業(yè)素質(zhì)。;四是“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，組織專、兼職檔案員赴兄弟學(xué)校先進(jìn)檔案室參觀交流，請(qǐng)上級(jí)檔案局、教育局領(lǐng)導(dǎo)學(xué)者來(lái)校指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作。6、完善檔案借閱制度：加強(qiáng)檔案工作管理，必須從檔案基礎(chǔ)工作做起，必須做到文件收發(fā)有專人登記、保存，既方便年終歸檔，又方便借閱。要完善文件、檔案、各種資料的借閱制度，做到借出有依據(jù)，收回有注銷，特別是借閱那些有密級(jí)的檔案，要及時(shí)催收，妥善保存。整卷檔案資料一律不得借閱。7、加強(qiáng)對(duì)檔案管理工作的考核：科室的業(yè)務(wù)檔案不按期交的，該科室年度不評(píng)文明科室，質(zhì)量不保證，必須返工重整，凡返工拖延了移交時(shí)間，一律按遲交辦法處理。檔案人員負(fù)責(zé)整理的檔案沒(méi)有按時(shí)進(jìn)入檔案柜的，辦公室不能評(píng)為文明科室，檔案工作人員不能評(píng)優(yōu)秀。學(xué)校工作計(jì)劃14一、配合人力資源部門把好本部門的用人關(guān)，做好隊(duì)伍建設(shè)。打造一支，安定、團(tuán)結(jié)、素質(zhì)高、崗位技能突出、責(zé)任心強(qiáng)的安保隊(duì)伍，確保公司業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)正常運(yùn)作。全面總結(jié)10年安保工作薄弱環(huán)節(jié)和不足，加強(qiáng)部門工作、工作紀(jì)律、崗位責(zé)任、崗位技能的管理、教育、培訓(xùn)，充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的工作積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)工作意識(shí)、責(zé)任感，使全體隊(duì)員全身心地投入到鄉(xiāng)村大世界的安全保衛(wèi)工作中。二、公司安保部參照行業(yè)規(guī)范將對(duì)保安員進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。1、每周兩次的車輛指揮、隊(duì)列訓(xùn)練、消防知識(shí)等培訓(xùn)，通過(guò)講解、培訓(xùn)使保安員在思想認(rèn)識(shí)和日常工作中有不同程度的提升，從而增強(qiáng)保安隊(duì)伍的工作的能力，2、在日常工作中引導(dǎo)保安員提高服務(wù)意識(shí)、禮貌待客，從而提高對(duì)客服務(wù)能力，在工作中要尊重客人，不能和客人發(fā)生正面沖突，教育員工從心里明白我們所做的一切，都是為了客人的滿意。3、結(jié)合我部門的實(shí)際情況對(duì)隊(duì)員的儀容儀表、禮節(jié)禮貌等問(wèn)題進(jìn)行不定期的檢查，對(duì)檢查出來(lái)的問(wèn)題堅(jiān)決落實(shí)。三、保安部將協(xié)助公司安委會(huì)做好安全生產(chǎn)工作1、嚴(yán)格按照公司給本部門下達(dá)的內(nèi)控目標(biāo)和具體措施，與下級(jí)簽訂責(zé)任狀，建立目標(biāo)管理責(zé)任制，層層分解落實(shí)工作任務(wù)，有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的`被動(dòng)局面。制定全年工作任務(wù)，將各項(xiàng)任務(wù)分解落實(shí)到各班組及員工，使人人有任務(wù)，個(gè)個(gè)有壓力、有動(dòng)力。2、參加安委會(huì)的各次安全檢查，對(duì)本部門存在的問(wèn)題認(rèn)真做好記錄并按公司安委辦發(fā)出的整改通知和整改要求進(jìn)行整改。3、組織公司安委會(huì)相關(guān)人員組成專項(xiàng)檢查小組定期開展季度安全生產(chǎn)大檢查；每月進(jìn)行一到兩次的專項(xiàng)檢查、督查或?qū)﹄[患整改復(fù)查等，真正做到以督查促隱患整改，以整改保安全生產(chǎn)。四、加強(qiáng)各種設(shè)施設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)，提高工作效率。1、完善維保制度，明確維保責(zé)任。根據(jù)不同設(shè)備、不同區(qū)域，明確維保責(zé)任和工作流程，確保我部門的設(shè)備處處有人管，件件有人護(hù)；制定具體的維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃，確保設(shè)備在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能得到維護(hù)保養(yǎng)。2、執(zhí)行正確的維護(hù)保養(yǎng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，以技術(shù)參數(shù)為核心準(zhǔn)確的反映設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)和維護(hù)保養(yǎng)的情況，整體提高維護(hù)保養(yǎng)的水平；加強(qiáng)消防檢查人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，憑借過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能，保證設(shè)施設(shè)備維護(hù)工作的有序進(jìn)行?？傊?，我們要通過(guò)不斷深化管理，培育一種職業(yè)精神，激勵(lì)廣大保安員繼續(xù)堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神面貌，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，努力打造一個(gè)高效、務(wù)實(shí)、文明的保安新形象。為山莊的發(fā)展做好保駕護(hù)航的工作。學(xué)校工作計(jì)劃15為了推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開展，深入貫徹落實(shí)國(guó)家體育總局和教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的通知》精神，配合學(xué)?！瓣?yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的開展，廣泛開展校園足球活動(dòng)，普及足球知識(shí)和技能，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)，為形成校園足球氛圍，打造校園足球特色學(xué)校，結(jié)合我校實(shí)際，制定亞布力林業(yè)局第二小學(xué)校園足球工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念為理論基礎(chǔ)，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為主線，努力遵循“項(xiàng)目特色——學(xué)校特色——特色學(xué)校——品牌學(xué)?！卑l(fā)展軌跡，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平，努力打造“辦特色校，育特長(zhǎng)生”學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)每一個(gè)孩子的健康快樂(lè)成長(zhǎng)。讓學(xué)生了解足球知識(shí)、參與足球運(yùn)動(dòng)、掌握足球技能，培養(yǎng)參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣，樹立積極健康的社會(huì)形象，是校園足球的終極目標(biāo)。二、基本原則