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數(shù)列第六章章末高考熱點(diǎn)鏈接欄目導(dǎo)航01知識(shí)結(jié)構(gòu)03名師講壇02考情分析知識(shí)結(jié)構(gòu)1考情分析2數(shù)列是高中數(shù)學(xué)的主要內(nèi)容，是高考的常考內(nèi)容、數(shù)列具有函數(shù)的性質(zhì)，又能構(gòu)成獨(dú)特的遞推關(guān)系，故使得數(shù)列與函數(shù)、方程、不等式等知識(shí)有密切的聯(lián)系，因此高考命題時(shí)常將數(shù)列與函數(shù)、不等式、向量等交匯，考查學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算推理能力，呈現(xiàn)出綜合性強(qiáng)、立意新的特點(diǎn)．名師講壇3策略1數(shù)列中新定義問(wèn)題的解題策略【點(diǎn)評(píng)】解決數(shù)列的新定義問(wèn)題要做到：(1)準(zhǔn)確轉(zhuǎn)化：解決數(shù)列新定義問(wèn)題時(shí)，一定要讀懂新定義的本質(zhì)含義，將題目所給定義轉(zhuǎn)化成題目要求的形式，切忌同已有概念或定義相混淆．(2)方法選?。簩?duì)于數(shù)列新定義問(wèn)題，搞清定義是關(guān)鍵，仔細(xì)認(rèn)真地從前幾項(xiàng)(特殊處、簡(jiǎn)單處)體會(huì)題意，從而找到恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法．策略2等差數(shù)列前n項(xiàng)和的求解策略【答案】(1)A

(2)－110

(3)B分類討論思想在等比數(shù)列中的應(yīng)用完謝謝觀看

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