探討輔導(dǎo)員的社會(huì)服務(wù)功能與實(shí)踐試題及答案

探討輔導(dǎo)員的社會(huì)服務(wù)功能與實(shí)踐試題及答案姓名：____________________

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）

1.輔導(dǎo)員的社會(huì)服務(wù)功能主要包括以下哪些方面？

A.心理咨詢服務(wù)

B.就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)

C.法律咨詢服務(wù)

D.社區(qū)服務(wù)活動(dòng)

E.學(xué)術(shù)交流服務(wù)

2.輔導(dǎo)員在開展社會(huì)服務(wù)工作時(shí)，應(yīng)該具備哪些基本素質(zhì)？

A.良好的溝通能力

B.較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力

C.豐富的專業(yè)知識(shí)

D.熱愛學(xué)生工作的責(zé)任心

E.較強(qiáng)的心理承受能力

3.輔導(dǎo)員在開展社會(huì)服務(wù)工作時(shí)，應(yīng)如何處理與學(xué)生、家長(zhǎng)、教師之間的關(guān)系？

A.堅(jiān)持以學(xué)生為中心

B.建立良好的溝通渠道

C.尊重學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的意見

D.積極協(xié)調(diào)各方關(guān)系

E.維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)

4.輔導(dǎo)員在開展社會(huì)服務(wù)工作時(shí)，應(yīng)如何處理突發(fā)事件？

A.保持冷靜，迅速判斷

B.采取有效措施，控制事態(tài)

C.及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)

D.做好后續(xù)處理工作

E.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

5.輔導(dǎo)員在開展社會(huì)服務(wù)工作時(shí)，應(yīng)如何提高自己的服務(wù)質(zhì)量？

A.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)

B.注重實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)

C.虛心向他人請(qǐng)教，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)

D.不斷總結(jié)反思，改進(jìn)工作方法

E.關(guān)注學(xué)生需求，提高服務(wù)針對(duì)性

6.輔導(dǎo)員在開展社會(huì)服務(wù)工作時(shí)，應(yīng)如何關(guān)注學(xué)生的心理健康？

A.定期開展心理健康教育活動(dòng)

B.關(guān)注學(xué)生心理變化，及時(shí)給予幫助

C.建立心理健康檔案，跟蹤學(xué)生心理狀況

D.與學(xué)生家長(zhǎng)保持溝通，共同關(guān)注學(xué)生心理健康

E.積極開展心理咨詢服務(wù)

7.輔導(dǎo)員在開展社會(huì)服務(wù)工作時(shí)，應(yīng)如何關(guān)注學(xué)生的就業(yè)需求？

A.組織就業(yè)指導(dǎo)講座，提高學(xué)生就業(yè)意識(shí)

B.建立就業(yè)信息平臺(tái)，為學(xué)生提供就業(yè)機(jī)會(huì)

C.鼓勵(lì)學(xué)生參加實(shí)習(xí)、兼職等活動(dòng)，積累工作經(jīng)驗(yàn)

D.與企業(yè)合作，為學(xué)生提供就業(yè)崗位

E.關(guān)注學(xué)生就業(yè)情況，及時(shí)調(diào)整就業(yè)指導(dǎo)策略

8.輔導(dǎo)員在開展社會(huì)服務(wù)工作時(shí)，應(yīng)如何關(guān)注學(xué)生的法律需求？

A.開展法律知識(shí)講座，提高學(xué)生法律意識(shí)

B.建立法律咨詢服務(wù)，為學(xué)生提供法律幫助

C.引導(dǎo)學(xué)生正確處理法律問題，維護(hù)自身權(quán)益

D.與法律機(jī)構(gòu)合作，為學(xué)生提供法律援助

E.關(guān)注學(xué)生法律需求，及時(shí)調(diào)整法律服務(wù)工作

9.輔導(dǎo)員在開展社會(huì)服務(wù)工作時(shí)，應(yīng)如何關(guān)注學(xué)生的社區(qū)服務(wù)需求？

A.組織學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，提高社會(huì)責(zé)任感

B.建立社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目，為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)

C.與社區(qū)合作，共同開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)

D.關(guān)注學(xué)生社區(qū)服務(wù)成果，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

E.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社區(qū)需求，積極參與社區(qū)建設(shè)

10.輔導(dǎo)員在開展社會(huì)服務(wù)工作時(shí)，應(yīng)如何關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)交流需求？

A.組織學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，拓寬學(xué)生學(xué)術(shù)視野

B.鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)術(shù)競(jìng)賽，提高學(xué)術(shù)水平

C.與國(guó)內(nèi)外高校建立合作關(guān)系，為學(xué)生提供學(xué)術(shù)交流機(jī)會(huì)

D.關(guān)注學(xué)生學(xué)術(shù)交流成果，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

E.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，提高學(xué)術(shù)素養(yǎng)

11.輔導(dǎo)員在開展社會(huì)服務(wù)工作時(shí)，應(yīng)如何關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)提升？

A.開展綜合素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)

B.組織各類活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)

C.關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，提供個(gè)性化指導(dǎo)

D.與家庭、學(xué)校、社會(huì)共同關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)提升

E.引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀

12.輔導(dǎo)員在開展社會(huì)服務(wù)工作時(shí)，應(yīng)如何關(guān)注學(xué)生的心理健康教育？

A.開展心理健康教育活動(dòng)，提高學(xué)生心理健康意識(shí)

B.建立心理健康檔案，跟蹤學(xué)生心理狀況

C.關(guān)注學(xué)生心理變化，及時(shí)給予幫助

D.與學(xué)生家長(zhǎng)保持溝通，共同關(guān)注學(xué)生心理健康

E.積極開展心理咨詢服務(wù)

13.輔導(dǎo)員在開展社會(huì)服務(wù)工作時(shí)，應(yīng)如何關(guān)注學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)？

A.組織就業(yè)指導(dǎo)講座，提高學(xué)生就業(yè)意識(shí)

B.建立就業(yè)信息平臺(tái)，為學(xué)生提供就業(yè)機(jī)會(huì)

C.鼓勵(lì)學(xué)生參加實(shí)習(xí)、兼職等活動(dòng)，積累工作經(jīng)驗(yàn)

D.與企業(yè)合作，為學(xué)生提供就業(yè)崗位

E.關(guān)注學(xué)生就業(yè)情況，及時(shí)調(diào)整就業(yè)指導(dǎo)策略

14.輔導(dǎo)員在開展社會(huì)服務(wù)工作時(shí)，應(yīng)如何關(guān)注學(xué)生的法律教育？

A.開展法律知識(shí)講座，提高學(xué)生法律意識(shí)

B.建立法律咨詢服務(wù)，為學(xué)生提供法律幫助

C.引導(dǎo)學(xué)生正確處理法律問題，維護(hù)自身權(quán)益

D.與法律機(jī)構(gòu)合作，為學(xué)生提供法律援助

E.關(guān)注學(xué)生法律需求，及時(shí)調(diào)整法律服務(wù)工作

15.輔導(dǎo)員在開展社會(huì)服務(wù)工作時(shí)，應(yīng)如何關(guān)注學(xué)生的社區(qū)服務(wù)？

A.組織學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，提高社會(huì)責(zé)任感

B.建立社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目，為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)

C.與社區(qū)合作，共同開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)

D.關(guān)注學(xué)生社區(qū)服務(wù)成果，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

E.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社區(qū)需求，積極參與社區(qū)建設(shè)

16.輔導(dǎo)員在開展社會(huì)服務(wù)工作時(shí)，應(yīng)如何關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)交流？

A.組織學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，拓寬學(xué)生學(xué)術(shù)視野

B.鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)術(shù)競(jìng)賽，提高學(xué)術(shù)水平

C.與國(guó)內(nèi)外高校建立合作關(guān)系，為學(xué)生提供學(xué)術(shù)交流機(jī)會(huì)

D.關(guān)注學(xué)生學(xué)術(shù)交流成果，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

E.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，提高學(xué)術(shù)素養(yǎng)

17.輔導(dǎo)員在開展社會(huì)服務(wù)工作時(shí)，應(yīng)如何關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)？

A.開展綜合素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)

B.組織各類活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)

C.關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，提供個(gè)性化指導(dǎo)

D.與家庭、學(xué)校、社會(huì)共同關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)提升

E.引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀

18.輔導(dǎo)員在開展社會(huì)服務(wù)工作時(shí)，應(yīng)如何關(guān)注學(xué)生的心理健康？

A.開展心理健康教育活動(dòng)，提高學(xué)生心理健康意識(shí)

B.建立心理健康檔案，跟蹤學(xué)生心理狀況

C.關(guān)注學(xué)生心理變化，及時(shí)給予幫助

D.與學(xué)生家長(zhǎng)保持溝通，共同關(guān)注學(xué)生心理健康

E.積極開展心理咨詢服務(wù)

19.輔導(dǎo)員在開展社會(huì)服務(wù)工作時(shí)，應(yīng)如何關(guān)注學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)？

A.組織就業(yè)指導(dǎo)講座，提高學(xué)生就業(yè)意識(shí)

B.建立就業(yè)信息平臺(tái)，為學(xué)生提供就業(yè)機(jī)會(huì)

C.鼓勵(lì)學(xué)生參加實(shí)習(xí)、兼職等活動(dòng)，積累工作經(jīng)驗(yàn)

D.與企業(yè)合作，為學(xué)生提供就業(yè)崗位

E.關(guān)注學(xué)生就業(yè)情況，及時(shí)調(diào)整就業(yè)指導(dǎo)策略

20.輔導(dǎo)員在開展社會(huì)服務(wù)工作時(shí)，應(yīng)如何關(guān)注學(xué)生的法律教育？

A.開展法律知識(shí)講座，提高學(xué)生法律意識(shí)

B.建立法律咨詢服務(wù)，為學(xué)生提供法律幫助

C.引導(dǎo)學(xué)生正確處理法律問題，維護(hù)自身權(quán)益

D.與法律機(jī)構(gòu)合作，為學(xué)生提供法律援助

E.關(guān)注學(xué)生法律需求，及時(shí)調(diào)整法律服務(wù)工作

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.輔導(dǎo)員的社會(huì)服務(wù)功能僅限于校內(nèi)活動(dòng)。（×）

2.輔導(dǎo)員在開展社會(huì)服務(wù)時(shí)，應(yīng)優(yōu)先考慮學(xué)生的個(gè)人利益。（×）

3.輔導(dǎo)員的社會(huì)服務(wù)工作與教育教學(xué)工作無關(guān)。（×）

4.輔導(dǎo)員的社會(huì)服務(wù)功能僅限于解決學(xué)生的實(shí)際問題。（×）

5.輔導(dǎo)員在開展社會(huì)服務(wù)時(shí)，可以完全依賴學(xué)生的自我管理。（×）

6.輔導(dǎo)員的社會(huì)服務(wù)工作應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。（√）

7.輔導(dǎo)員在開展社會(huì)服務(wù)時(shí)，應(yīng)與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切溝通。（√）

8.輔導(dǎo)員的社會(huì)服務(wù)功能不包括提供心理咨詢服務(wù)。（×）

9.輔導(dǎo)員在開展社會(huì)服務(wù)時(shí)，應(yīng)關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。（√）

10.輔導(dǎo)員的社會(huì)服務(wù)工作應(yīng)以提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo)。（√）

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.簡(jiǎn)述輔導(dǎo)員在開展社會(huì)服務(wù)工作時(shí)，如何平衡學(xué)生個(gè)人利益與集體利益。

2.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勢(shì)o導(dǎo)員如何有效利用社會(huì)資源為學(xué)生提供更好的服務(wù)。

3.闡述輔導(dǎo)員在開展社會(huì)服務(wù)工作時(shí)，如何處理與學(xué)生、家長(zhǎng)、教師之間的溝通與合作。

4.分析輔導(dǎo)員在開展社會(huì)服務(wù)工作中，如何體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述輔導(dǎo)員在新時(shí)代背景下，如何發(fā)揮社會(huì)服務(wù)功能，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

2.結(jié)合實(shí)際案例，探討輔導(dǎo)員在社會(huì)服務(wù)實(shí)踐中如何創(chuàng)新工作方法，提升服務(wù)質(zhì)量和效果。

試卷答案如下

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）

1.ABCDE

2.ABCDE

3.ABCD

4.ABCDE

5.ABCDE

6.ABCDE

7.ABCDE

8.ABCDE

9.ABCDE

10.ABCDE

11.ABCDE

12.ABCDE

13.ABCDE

14.ABCDE

15.ABCDE

16.ABCDE

17.ABCDE

18.ABCDE

19.ABCDE

20.ABCDE

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.×（輔導(dǎo)員的社會(huì)服務(wù)功能不僅限于校內(nèi)活動(dòng)，還應(yīng)包括校外活動(dòng)。）

2.×（輔導(dǎo)員在開展社會(huì)服務(wù)時(shí)應(yīng)兼顧學(xué)生個(gè)人利益和集體利益。）

3.×（輔導(dǎo)員的社會(huì)服務(wù)工作與教育教學(xué)工作密切相關(guān)。）

4.×（輔導(dǎo)員的社會(huì)服務(wù)功能不僅限于解決學(xué)生的實(shí)際問題，還包括促進(jìn)全面發(fā)展。）

5.×（輔導(dǎo)員在開展社會(huì)服務(wù)時(shí)，需要引導(dǎo)學(xué)生自我管理，但不能完全依賴。）

6.√（輔導(dǎo)員的社會(huì)服務(wù)工作應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。）

7.√（輔導(dǎo)員在開展社會(huì)服務(wù)時(shí)，與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切溝通是必要的。）

8.×（輔導(dǎo)員的社會(huì)服務(wù)功能包括提供心理咨詢服務(wù)。）

9.√（輔導(dǎo)員在開展社會(huì)服務(wù)時(shí)，應(yīng)關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。）

10.√（輔導(dǎo)員的社會(huì)服務(wù)工作應(yīng)以提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo)。）

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.輔導(dǎo)員在開展社會(huì)服務(wù)工作時(shí)，平衡學(xué)生個(gè)人利益與集體利益的思路包括：了解學(xué)生個(gè)人需求和集體利益的關(guān)系，制定合理的活動(dòng)方案，確保活動(dòng)既能滿足學(xué)生的個(gè)人需求，又能促進(jìn)集體的共同發(fā)展，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

2.輔導(dǎo)員有效利用社會(huì)資源為學(xué)生提供更好服務(wù)的策略包括：建立與社會(huì)各界的合作關(guān)系，整合資源，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)、實(shí)踐、志愿服務(wù)等機(jī)會(huì)；定期舉辦講座、研討會(huì)等活動(dòng)，邀請(qǐng)社會(huì)各界人士分享經(jīng)驗(yàn)；建立信息平臺(tái)，為學(xué)生提供就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、學(xué)術(shù)交流等資訊。

3.輔導(dǎo)員在處理與學(xué)生、家長(zhǎng)、教師之間的溝通與合作時(shí)，應(yīng)遵循以下思路：與學(xué)生建立信任關(guān)系，了解學(xué)生需求和想法；與家長(zhǎng)保持良好溝通，共同關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)；與教師合作，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

4.輔導(dǎo)員在開展社會(huì)服務(wù)工作中體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的途徑包括：弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感；倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；通過實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.輔導(dǎo)員在新時(shí)代背景下，發(fā)揮社會(huì)服務(wù)功能促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，可以從以下幾個(gè)方面論述