2024-2025學(xué)年下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)第一章B卷

第一章B卷

選擇題（共8小題）

1.菊花茶具有清熱解暑、鎮(zhèn)靜安神的功效。如圖，有一批新生產(chǎn)的菊花茶，質(zhì)檢員隨機(jī)抽檢了四瓶，質(zhì)

量不合格的是（）

2.小伙伴們組隊(duì)堅(jiān)持每天跳繩練習(xí)。笑笑12月的跳繩成績(jī)達(dá)到了平均每分158下，記作0下：淘氣12

月跳繩成績(jī)達(dá)到了平均每分145下，記作-13下。像這樣，妙想12月跳繩成統(tǒng)達(dá)到了平均每分162下，

記作（）

A.+4TB.-4TC.7下

3.某學(xué)校的創(chuàng)客社團(tuán)設(shè)計(jì)了一個(gè)智能溫室監(jiān)控系統(tǒng)，可以通過(guò)傳感器監(jiān)測(cè)環(huán)境溫度，當(dāng)溫度過(guò)高或過(guò)低

時(shí)，自動(dòng)開(kāi)啟制冷或制熱裝置。該系統(tǒng)設(shè)置的環(huán)境適宜溫度范圍為-5℃至15℃。以下哪個(gè)環(huán)境溫度會(huì)

觸發(fā)開(kāi)啟制冷或制熱裝置？（）

A.-4℃B.14℃C.0℃D.-8℃

4.妙想班同學(xué)跳繩成績(jī)平均每分160下。如果把奇思的成績(jī)165下記答作“+5下”，那么妙想的成績(jī)155

下，記作“（）”。

A.155下B.-5下C.-10下D.-155下

5.據(jù)健康網(wǎng)的報(bào)道，四年級(jí)小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)身高為139a%淘氣的身高正好達(dá)到，記作0CH7,妙想身高記作

-3cm,奇思身高記作+3aw,下面敘述正確的是（）

A.奇思比妙想高3awB.淘氣最矮

C.奇思143c"D.妙想136c“Z

6.一臺(tái)電冰箱的各個(gè)區(qū)域儲(chǔ)存溫度如表。有一種食品最佳儲(chǔ)存溫度是-18℃?-12℃,把它存放在這臺(tái)

冰箱里，最合適的位置是（）

冷藏室變溫室冷凍室

5℃-3℃至4℃-15℃

A,冷藏室B,變溫室C.冷凍室D.都可以

7.某地一天的氣溫顯示-6℃?2℃,那么該地這一天的最低氣溫是（）

A.2℃B.-6℃C.6℃

8.北京工人體育場(chǎng)主體建筑呈橢圓形造型，外立面選用清水混凝土工藝建造，整體建筑風(fēng)格莊嚴(yán)典雅,

觀眾席座位數(shù)量是65064個(gè)。在如圖中（）位置能表示這個(gè)數(shù)。

???????_______I_______I______

3萬(wàn)abcd11萬(wàn)

A.。點(diǎn)B.b點(diǎn)、C.c點(diǎn)D.d點(diǎn)、

填空題（共5小題）

9.下表是某天四個(gè)城市的最低氣溫，請(qǐng)按從高到低排列出來(lái)。

城市北京深圳拉薩長(zhǎng)沙

最低氣溫℃-412-75

℃>℃>℃>℃

10.在-8、0、+5、-3、+10、-12中，正數(shù)有個(gè)，負(fù)數(shù)有個(gè)，既不是正數(shù)也

不是負(fù)數(shù)。

11.2024年12月21日是24節(jié)氣中的冬至，北方地區(qū)進(jìn)入“數(shù)九寒冬”。如圖，西安市這天的最高氣溫記

作℃,最低氣溫記作℃,兩者相差℃o

12月21日星期六農(nóng)歷十一月廿一

零下5℃~6℃

12.四一班同學(xué)的跳繩成績(jī)?yōu)槠骄糠?0下，如果東東的成績(jī)平均每分88下，記作“-2”，樂(lè)樂(lè)的成績(jī)

是平均每分93下，記作。

13.低于海平面105米可記作米，高出海平面2000米可記作米。

三.判斷題（共5小題）

14.以明明家為起點(diǎn)，向東走為正，向西走為負(fù)。如果明明從家走了+30米，又走了-20米，這時(shí)明明離

家的距離是10米。（判斷對(duì)錯(cuò)）

15.四（1）班同學(xué)每分跳繩的平均成績(jī)是100下，老師把每分跳繩108下記作+8下，那么93下應(yīng)記作-

7下。（判斷對(duì)錯(cuò)）

16.海拔-200米與海拔+200米的高度相差200米。（判斷對(duì)錯(cuò)）

17.在0.8、—,、-7、+0.58、0、+34中有5個(gè)正數(shù)。（判斷對(duì)錯(cuò)）

18.0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)..（判斷對(duì)錯(cuò)）

四.操作題（共5小題）

19.標(biāo)出他們的位置。

圖中每小段為50米，用“O”在圖上標(biāo)出樂(lè)樂(lè)每次到達(dá)的位置，用在圖上標(biāo)出芬芬每次到達(dá)的

位置。

（1）從起點(diǎn)開(kāi)始，樂(lè)樂(lè)先走了-100米，又走了+100米。

（2）從起點(diǎn)開(kāi)始，芬芬先走了150米，又走了-100米。

芬芬*港?9樂(lè)樂(lè)

一十

II11I11II4

~~~~__起點(diǎn)_

20.涂色表示下面溫度計(jì)上的溫度。

n°Cn°C-一-

5°oC°C5o-5o5°C°Co

-三-

三

M三50no5

二

4o444二

ooo4o

三

40E-三

oM3M三

3一o30-3o3o

三o3

n三MIc

E-三

2o2o202o2o2o

lc-

E-三

M10H^二

1oE-三1o01o1o1o

-三

-二

H三^

o0M0三

三o0

二

二

10三

M三H

o11三

二o1

1o20o1o

nN三

o&-三2

2o&-三2

2o二o2o

-三-

三

Hn3三

一

二

3oo3O3o二O

rr

哈爾濱-20℃滁州0℃南沙+25℃

21.在數(shù)軸上表示下列各數(shù)。

1.5-4j5-2

I1IIII1.

01

22.畫(huà)數(shù)軸，并在數(shù)軸上表示下列各數(shù)，并按從小到大的順序用“V”連接起來(lái)。

-4,0,1.5

23.

小樂(lè)小明

我向西走了400mo

以大樹(shù)為起點(diǎn)，向東為正,我向東走了500mo

向西為負(fù)，如圖中1格代表

100mo

請(qǐng)你在如圖中標(biāo)出小明和小美的位置。一6-5-4-3-2-10

第一章B卷

參考答案與試題解析

題號(hào)12345678

答案CADBDCBB

選擇題（共8小題）

1.菊花茶具有清熱解暑、鎮(zhèn)靜安神的功效。如圖，有一批新生產(chǎn)的菊花茶，質(zhì)檢員隨機(jī)抽檢了四瓶，質(zhì)

量不合格的是（）

【考點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.

【專(zhuān)題】整數(shù)的認(rèn)識(shí)；數(shù)據(jù)分析觀念.

【答案】C

【分析】?jī)艉吭?20克±5克，說(shuō)明在220+5?220-5之間的克數(shù)都是合格的。

【解答】解：220+5=225（克）

220-5=215（克）

答：凈含量在215克?225克之間都是合格的。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了正負(fù)數(shù)的意義。

2.小伙伴們組隊(duì)堅(jiān)持每天跳繩練習(xí)。笑笑12月的跳繩成績(jī)達(dá)到了平均每分158下，記作0下：淘氣12

月跳繩成績(jī)達(dá)到了平均每分145下，記作-13下。像這樣，妙想12月跳繩成統(tǒng)達(dá)到了平均每分162下，

記作（）

A.+4下B.-4下C.7下

【考點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.

【專(zhuān)題】數(shù)的認(rèn)識(shí)；數(shù)據(jù)分析觀念.

【答案】A

【分析】成績(jī)達(dá)到平均每分158下，記作0下，把高于平均成績(jī)記作正數(shù)，低于平均成績(jī)記作負(fù)數(shù)。

【解答】解：162-158=4（下）

妙想12月跳繩成統(tǒng)達(dá)到了平均每分162下，記作+4下。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了正負(fù)數(shù)的意義。

3.某學(xué)校的創(chuàng)客社團(tuán)設(shè)計(jì)了一個(gè)智能溫室監(jiān)控系統(tǒng)，可以通過(guò)傳感器監(jiān)測(cè)環(huán)境溫度，當(dāng)溫度過(guò)高或過(guò)低

時(shí)，自動(dòng)開(kāi)啟制冷或制熱裝置。該系統(tǒng)設(shè)置的環(huán)境適宜溫度范圍為-5℃至15℃。以下哪個(gè)環(huán)境溫度會(huì)

觸發(fā)開(kāi)啟制冷或制熱裝置？（）

A.-4℃B.14℃C.0℃D.-8℃

【考點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.

【專(zhuān)題】數(shù)感.

【答案】D

【分析】溫度范圍為-5℃至15℃,不符合條件的即可觸發(fā)開(kāi)啟制冷或制熱裝置。

【解答】解：根據(jù)題意，-8℃會(huì)觸發(fā)開(kāi)啟制冷或制熱裝置。

故選：Do

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查負(fù)數(shù)的意義及應(yīng)用。

4.妙想班同學(xué)跳繩成績(jī)平均每分160下。如果把奇思的成績(jī)165下記答作“+5下”，那么妙想的成績(jī)155

下，記作“（）”。

A.155下B.-5下C.-10下D.-155下

【考點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.

【專(zhuān)題】數(shù)的認(rèn)識(shí)；數(shù)據(jù)分析觀念.

【答案】B

【分析】高于平均成績(jī)記作正數(shù)，低于平均成績(jī)記作負(fù)數(shù)。

【解答】解：160-155=5

妙想的成績(jī)155下，記作-5下。

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了正負(fù)數(shù)的意義。

5.據(jù)健康網(wǎng)的報(bào)道，四年級(jí)小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)身高為139cM淘氣的身高正好達(dá)到，記作Oc/n,妙想身高記作

-3cm,奇思身高記作+3cvn,下面敘述正確的是（）

A.奇思比妙想高3c機(jī)B.淘氣最矮

C.奇思143cwD.妙想136cm

【考點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.

【專(zhuān)題】整數(shù)的認(rèn)識(shí)；數(shù)據(jù)分析觀念.

【答案】D

【分析】四年級(jí)小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)身高為139cm,高于標(biāo)準(zhǔn)身高記作正數(shù)，低于標(biāo)準(zhǔn)身高記作負(fù)數(shù)。

【解答】解：(+3)-(-3)=6(cm),奇思比妙想高6cm。故A是錯(cuò)誤的。

(+3)>0>(-3),奇思最高，妙想最矮。故8是錯(cuò)誤的。

奇思身高：139+3=142(cm)o故C是錯(cuò)誤的。

妙想身IWJ：139-3—136(cm)。故Z)是正確的。

故選：Do

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了正負(fù)數(shù)的意義。

6.一臺(tái)電冰箱的各個(gè)區(qū)域儲(chǔ)存溫度如表。有一種食品最佳儲(chǔ)存溫度是-18℃?-12℃,把它存放在這臺(tái)

冰箱里，最合適的位置是()

冷藏室變溫室冷凍室

5℃-3℃至4℃-15℃

A.冷藏室B.變溫室C.冷凍室D.都可以

【考點(diǎn)】正、負(fù)數(shù)大小的比較.

【專(zhuān)題】數(shù)據(jù)分析觀念.

【答案】C

【分析】有一種食品最佳儲(chǔ)存溫度是-18℃?-12℃,據(jù)此找出在此范圍內(nèi)的負(fù)數(shù)即可。

【解答】解：因?yàn)?18℃<-15°C<-12℃,所以把它存放在這臺(tái)冰箱里，最合適的位置是冷凍室。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】此題考查正負(fù)數(shù)的大小比較的應(yīng)用。

7.某地一天的氣溫顯示-6℃?2℃,那么該地這一天的最低氣溫是()

A.2℃B.-6℃C.6℃

【考點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.

【專(zhuān)題】整數(shù)的認(rèn)識(shí)；數(shù)據(jù)分析觀念.

【答案】B

【分析】-6℃?2℃表示一天的氣溫最低是-6℃,最高是2℃。

【解答】解：某地一天的氣溫顯示-6℃?2℃,那么該地這一天的最低氣溫是-6℃。

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了正負(fù)數(shù)的意義。

8.北京工人體育場(chǎng)主體建筑呈橢圓形造型，外立面選用清水混凝土工藝建造，整體建筑風(fēng)格莊嚴(yán)典雅，

觀眾席座位數(shù)量是65064個(gè)。在如圖中（）位置能表示這個(gè)數(shù)。

IIIi..I.I.I???

3萬(wàn)abcd11萬(wàn)

A.。點(diǎn)B.6點(diǎn)C.c點(diǎn)D.d點(diǎn)、

【考點(diǎn)】數(shù)軸的認(rèn)識(shí).

【專(zhuān)題】整數(shù)的認(rèn)識(shí)；數(shù)據(jù)分析觀念.

【答案】B

【分析】從3萬(wàn)到11萬(wàn)之間，每個(gè)單位表示1萬(wàn),65064大約在6萬(wàn)?7萬(wàn)之間。6萬(wàn)?7萬(wàn)之間有字

母a、b,a表示的數(shù)大約是61000,6表示的數(shù)大約是65000。所以65064用字母6表示。

【解答】解：由分析可知：6點(diǎn)位置能表示65064。

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了用數(shù)軸表示數(shù)。

二.填空題（共5小題）

9.下表是某天四個(gè)城市的最低氣溫，請(qǐng)按從高到低排列出來(lái)。

城市北京深圳拉薩長(zhǎng)沙

最低氣溫℃-412-75

12℃>5℃>-4℃>-7℃

【考點(diǎn)】正、負(fù)數(shù)大小的比較.

【專(zhuān)題】運(yùn)算能力.

【答案】12,5,-4,-7?

【分析】負(fù)數(shù)大小比較就是看負(fù)號(hào)后面的數(shù)字，數(shù)字越大的反而越小，跟正數(shù)恰好相反，直接得出結(jié)論

即可。

【解答】解：12℃>5℃>-4℃>-7℃

故答案為：12,5,-4,-7o

【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查正負(fù)數(shù)的大小比較，要熟練掌握。

10.在-8、0、+5、-3、+10、-12中，正數(shù)有2個(gè),負(fù)數(shù)有3個(gè),0既不是正數(shù)也不是負(fù)

數(shù)。

【考點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.

【專(zhuān)題】整數(shù)的認(rèn)識(shí)；數(shù)據(jù)分析觀念.

【答案】2,3,0o

【分析】根據(jù)正、負(fù)數(shù)的意義，數(shù)的前面加有“+”號(hào)或不加符號(hào)的數(shù)，就是正數(shù)；數(shù)的前面加有

號(hào)的數(shù)，就是負(fù)數(shù)，。既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)，據(jù)此判斷即可。

【解答】解：在-8、0、+5、-3、+10、-12中，正數(shù)有+5、+10共2個(gè)；負(fù)數(shù)有-8、-3、-12共

3個(gè)。0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。

故答案為：2,3,0o

【點(diǎn)評(píng)】此題考查正、負(fù)數(shù)的意義和分類(lèi)。

11.2024年12月21日是24節(jié)氣中的冬至，北方地區(qū)進(jìn)入“數(shù)九寒冬”。如圖，西安市這天的最高氣溫記

作+6℃,最低氣溫記作-5℃,兩者相差11℃,

12月21日星期六農(nóng)歷十一月廿一

零下5℃~6℃

【考點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.

【專(zhuān)題】整數(shù)的認(rèn)識(shí)；數(shù)據(jù)分析觀念.

【答案】+6,-5,110

【分析】氣溫高于0℃記作正數(shù)，氣溫低于0℃記作負(fù)數(shù)。求最高氣溫與最低氣溫相差多少攝氏度，把

零上的氣溫與零下的氣溫相加即可解答。

【解答】解：6+5=11(℃)

西安市這天的最高氣溫記作+6℃,最低氣溫記作-5℃,兩者相差11℃。

故答案為：+6,-5,11o

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了正負(fù)數(shù)的意義。

12.四一班同學(xué)的跳繩成績(jī)?yōu)槠骄糠?0下，如果東東的成績(jī)平均每分88下，記作“-2”，樂(lè)樂(lè)的成績(jī)

是平均每分93下，記作+3。

【考點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.

【專(zhuān)題】整數(shù)的認(rèn)識(shí)；數(shù)據(jù)分析觀念.

【答案】+3=

【分析】高于平均成績(jī)記作正數(shù)，低于平均成績(jī)記作負(fù)數(shù)。

【解答】解：93-90=3（下）

樂(lè)樂(lè)的成績(jī)是平均每分93下，記作+3。

故答案為：+3?

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了正負(fù)數(shù)的意義。

13.低于海平面105米可記作-105米,高出海平面2000米可記作+2000米。

【考點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.

【專(zhuān)題】數(shù)感.

【答案】-105；+2000o

【分析】此題主要用正負(fù)數(shù)來(lái)表示具有意義相反的兩種量：高于海平面的記為正，則低于海平面的就記

為負(fù)，直接得出結(jié)論即可。

【解答】解：低于海平面用負(fù)數(shù)表示，低于海平面105米可記作-105米，高出海平面用正數(shù)表示，高

出海平面2000米可記作+2000米。

故答案為：-105；+2000?

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用。

三.判斷題（共5小題）

14.以明明家為起點(diǎn)，向東走為正，向西走為負(fù)。如果明明從家走了+30米，又走了-20米，這時(shí)明明離

家的距離是10米。J（判斷對(duì)錯(cuò)）

【考點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.

【專(zhuān)題】整數(shù)的認(rèn)識(shí)；數(shù)據(jù)分析觀念.

【答案】

【分析】明明從家走了+30米，又走了-20米，表示明明從家向東走了30米，再向西走了20米，這是

明明在家的東邊10米處。

【解答】解：以明明家為起點(diǎn)，向東走為正，向西走為負(fù)。如果明明從家走了+30米，又走了-20米,

這時(shí)明明離家的距離是10米。

原題說(shuō)法是正確的。

故答案為：VO

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了正負(fù)數(shù)的意義。

15.四（1）班同學(xué)每分跳繩的平均成績(jī)是100下，老師把每分跳繩108下記作+8下，那么93下應(yīng)記作-

7下。，（判斷對(duì)錯(cuò)）

【考點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.

【專(zhuān)題】整數(shù)的認(rèn)識(shí)；數(shù)據(jù)分析觀念.

【答案】人

【分析】高于平均成績(jī)記作正數(shù)，低于平均成績(jī)記作負(fù)數(shù)。

【解答】解：100-93=7（下）

93下應(yīng)記作-7下，原題說(shuō)法是正確的。

故答案為：Vo

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了正負(fù)數(shù)的意義。

16.海拔-200米與海拔+200米的高度相差200米。X（判斷對(duì)錯(cuò)）

【考點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.

【專(zhuān)題】數(shù)感.

【答案】X。

【分析】根據(jù)正負(fù)數(shù)知識(shí)可知，海拔-200米表示比海平面低200米，海拔+200米表示比海平面高200

米，所以海拔-200米與海拔+200米的高度相差200+200=400（米），據(jù)此判斷即可。

【解答】解：200+200=400（米）

答：海拔-200米與海拔+200米的高度相差400米，所以本題說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為：義。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了正負(fù)數(shù)知識(shí)，結(jié)合題意分析解答即可。

17.在0.8、一（、-7、+0.58、0、+34中有5個(gè)正數(shù)。X（判斷對(duì)錯(cuò)）

【考點(diǎn)】正、負(fù)數(shù)大小的比較.

【專(zhuān)題】整數(shù)的認(rèn)識(shí)；數(shù)據(jù)分析觀念.

【答案】X。

【分析】正數(shù)＞0＞負(fù)數(shù)，負(fù)數(shù)大小比較就是看負(fù)號(hào)后面的數(shù)字，數(shù)字越大的反而越小，跟正數(shù)恰好相

反。

【解答】解：0.8、+0.58、+34是正數(shù)，有3個(gè)。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為：X。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了正負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)。

18.0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù).V.(判斷對(duì)錯(cuò))

【考點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.

【專(zhuān)題】整數(shù)的認(rèn)識(shí).

【答案】V

【分析】在數(shù)軸上“0”是正、負(fù)數(shù)的分界點(diǎn)，它既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù).

【解答】解：0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)，答案

故答案為：V.

【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)數(shù)軸的認(rèn)識(shí)我們可以知道，0是正、負(fù)數(shù)的分界點(diǎn)，位于左邊的數(shù)記作“-位于右邊

的數(shù)記作“+”，它既不是正數(shù)，也不同負(fù)數(shù).

四.操作題(共5小題)

19.標(biāo)出他們的位置。

圖中每小段為50米，用“O”在圖上標(biāo)出樂(lè)樂(lè)每次到達(dá)的位置，用在圖上標(biāo)出芬芬每次到達(dá)的

位置。

(1)從起點(diǎn)開(kāi)始，樂(lè)樂(lè)先走了-100米，又走了+100米。

(2)從起點(diǎn)開(kāi)始，芬芬先走了150米，又走了-100米。

芬芬*攵9,樂(lè)樂(lè)

-+

II11I11I?4

~~~~__起點(diǎn)_

【考點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.

【專(zhuān)題】數(shù)的認(rèn)識(shí)；數(shù)感.

1

-o芬芬pL女F用樂(lè)A△+

I111111I1.

[答案]一起點(diǎn)

【分析】(1)-100米表示樂(lè)樂(lè)向西走了100米，+100米表示向東走了100米。

(2)先走了150米，表示芬芬向東走了150米，又走了-100米，表示向西走了100米。

芬芬?樂(lè)樂(lè)

-o2人4△A+

[II11]1I].

【解答】解：起點(diǎn)

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了正負(fù)數(shù)的意義。

20.涂色表示下面溫度計(jì)上的溫度。

匕℃℃℃

50m50三三50

40:黑40-==-40

30卷E-3030-1|-30

120日E-20

10卷E-10

0-EE-0

iolE-10

20-E|-2020-=E-20

3枝n03Q1三30

（_）

哈爾濱-20℃滁州0℃南沙+25℃

【考點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.

【專(zhuān)題】作圖題；數(shù)據(jù)分析觀念.

【答案】

CX：C

50-=>5050-==-5050-=>50

|40

40-E|4040三=-4040-E

1-30J-30

30130三__=-3030。

20=|202()-E三2020二H20

[10

10日l(shuí)owm1010日

|o

oi毒。

0：Jl<)0日

io9昌1010910卷

J-20『2。El,

20日20日20卷

B-30K30

3(k=晅303(k=3(k=

哈爾濱-20℃滁州0℃南沙+25℃

【分析】根據(jù)題意，在溫度計(jì)上表示出需要的溫度，即可解答。

【解答】解:

CcC

50

50->l="5050-150

u

40之|40h34040-=g-40

1-30山J-30

30i山|-30

w

20-=I20-=">20

昌20山E-20

|10山E-10iio

嗚“喑B-o

|ohio-i

iu

j-ioh

感i『i（）

J-20i

山22()

20日”20日

3QJ晅30h13(k=卷30

—

哈爾濱-20℃滁州0℃南沙+25℃

【點(diǎn)評(píng)】此題考查了負(fù)數(shù)的意義，要求學(xué)生掌握。

21.在數(shù)軸上表示下列各數(shù)。

IIIIIJIII

01

【考點(diǎn)】數(shù)軸的認(rèn)識(shí).

【專(zhuān)題】數(shù)感.

1.5-4j5-2

【答案】2

【分析】根據(jù)圖示，數(shù)軸上的一個(gè)格表示1,結(jié)合分?jǐn)?shù)和小數(shù)的意義和表示方法以及正負(fù)數(shù)知識(shí)，解答

即可。

【解答】解：如圖：

1.5-y-45-2

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了數(shù)軸的認(rèn)識(shí)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的意義和表示方法以及正負(fù)數(shù)知識(shí)，結(jié)合題意分析解答即

可。

22.畫(huà)數(shù)軸，并在數(shù)軸上表示下列各數(shù)，并按從小到大的順序用連接起來(lái)。

-1,-4,0,1.5

【考點(diǎn)】正、負(fù)數(shù)大小的比較；數(shù)軸的認(rèn)識(shí).

【專(zhuān)題】整數(shù)的認(rèn)識(shí)；數(shù)據(jù)分析觀念.

,4一，、Q，，，）

-5-47-3-2-1012345

【答案】一2,-4<-1<D<1.5o

【分析】幾個(gè)正、負(fù)數(shù)比較大小，可以借助數(shù)軸比較它們的大小，在數(shù)軸上，從左到右的順序就是數(shù)從

小到大的順序；也可不借助數(shù)軸比較，正數(shù)的大小比較簡(jiǎn)單，負(fù)數(shù)可先別看負(fù)號(hào)，看負(fù)號(hào)后面的數(shù)，大

的填上負(fù)號(hào)反而小，小的填上負(fù)號(hào)反而大。

【解答】解:如圖：

I111I10I-1.15!II、

-5-47-3-2-1012345

'2

7

-4<-^<0<1.5

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了正負(fù)數(shù)的大小比較及正負(fù)數(shù)的表示方法。

23.

我向西走了400mo

以大樹(shù)為起點(diǎn)，向東為正，我向東走了500/no

向西為負(fù)，如圖中1格代表

100m。

請(qǐng)你在如圖中標(biāo)出小明和小美的位置。一6—5-4-3-2-I0123456

【考點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.

【專(zhuān)題】整數(shù)的認(rèn)識(shí)；數(shù)據(jù)分析觀念.

?

小美*小明

_I___I____I___I___I___I___I___I___I__I___I__I__!_?

【答案】一6一5-4—3-2-10I23456

【分析】此題主要用正負(fù)數(shù)來(lái)表示具有意義相反的兩種量：以大樹(shù)為起點(diǎn)，向東記為正，向西就記為負(fù)，

小明我向東走了500m,記作+500米，小美向西走了400m,記作-400相，圖中1格代表100相，+500

米在數(shù)軸上的+5處，-400米在數(shù)軸上-4處。

【解答】解:

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了正負(fù)數(shù)的意義。

考點(diǎn)卡片

1.數(shù)軸的認(rèn)識(shí)

【知識(shí)點(diǎn)歸納】

(1)畫(huà)一條水平直線(xiàn)，在直線(xiàn)上取一點(diǎn)0叫做原點(diǎn)，選取某一長(zhǎng)度作為單位長(zhǎng)度，規(guī)定向右的方向?yàn)檎?/p>

方向，就得到了數(shù)軸.

(2)數(shù)軸是一種特定幾何圖形；原點(diǎn)、正方向、單位長(zhǎng)度稱(chēng)數(shù)軸的三要素，這三者缺一不可.

(3