2025年高考地理二輪復(fù)習(xí)：選擇題答題技巧（含練習(xí)題及答案）

2025年高考地理二輪復(fù)習(xí)：選擇題答題技巧

一、學(xué)習(xí)導(dǎo)航

通過(guò)對(duì)典例分析，能夠歸納總結(jié)出地理選擇題規(guī)范解題的一般

學(xué)習(xí)

步驟和各環(huán)節(jié)的注意點(diǎn)。

目標(biāo)

1.選擇題的解題思路

解題2.分析試題情境，尋找試題信息的方法

要點(diǎn)3.拆分題干，清楚考向的技巧

4.避坑選擇技巧

二、考點(diǎn)突破

選擇題的審題技巧

【必備知識(shí)】

1.選擇題的解題思路

地理選擇題解題過(guò)程是：審題一一拆題一-直選或避坑選擇

(1)審題：從試題情境中獲取與解讀信息，包括情境中的中心主題

信息、條件信息、時(shí)空信息、隱藏信息。

(2)拆題：拆分題干句子成分，清楚考向，然后調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、

能力破解。高考地理選擇題有個(gè)特點(diǎn)，題干+選項(xiàng)是一句話，根據(jù)這

個(gè)特點(diǎn)，我們拆分句子的結(jié)構(gòu)，很容易可以找到試題的考向。方法如

例題：

(3)避坑選擇：選擇題選項(xiàng)的設(shè)置，往往就是出題者設(shè)坑，所以運(yùn)

用技巧避坑，就能提高選擇題的正確率。

2.審題：分析試題情境，尋找試題信息

第1頁(yè)共14頁(yè)

高考地理試題的情境主要分為生活實(shí)踐情境和學(xué)習(xí)探索情境兩

類?？梢哉f(shuō)無(wú)情境無(wú)試題，不過(guò)無(wú)論什么情境都會(huì)按一定的邏輯呈現(xiàn)

且包含以下信息：

情境中心主題信息：情境一般圍繞一個(gè)中心主題（有些有多個(gè)主

題）來(lái)陳述，這樣我們根據(jù)中心主題大約可以找到出題者的考向。

情境的時(shí)空信息：情境中一般會(huì)陳述地點(diǎn)背景及時(shí)間線，我們要

把它找出來(lái)，地點(diǎn)、時(shí)間往往是出題者隱藏信息的地方，通過(guò)時(shí)空分

布解決問(wèn)題也是我們核心素養(yǎng)的要求。

情境條件信息（自然條件和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件）：試題會(huì)通過(guò)情境的

陳述告知我們解決問(wèn)題的要素，當(dāng)然情境呈現(xiàn)方式可以文字、圖、表。

如：氣、地、水、土等自然要素和人口、聚落、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)

等社會(huì)經(jīng)濟(jì)要素。這幾年，廣東卷文字材料有所增多，難以閱讀的圖

表有弱化的趨勢(shì)。

隱藏信息：與時(shí)空信息背景相關(guān)的隱藏信息或與情境條件信息相

聯(lián)系的其他條件信息，這個(gè)部分是比較難的,這種條件具有不確定性、

復(fù)雜性或開放性，稱之為結(jié)構(gòu)不良的問(wèn)題情境，也可以稱之為復(fù)雜情

境。

3.拆題：拆分題干句子成分，清楚考向。

主語(yǔ)：句子的陳述對(duì)象，可以是時(shí)間、地點(diǎn)、各地理要素等。

謂語(yǔ)：通常由一個(gè)動(dòng)詞或形容詞構(gòu)成，表達(dá)主語(yǔ)的動(dòng)作或狀態(tài)。

賓語(yǔ)：用來(lái)描述動(dòng)詞所涉及的對(duì)象。

定語(yǔ)：用來(lái)描述各地理要素的性質(zhì)、狀態(tài)、特征或?qū)傩缘取?/p>

第2頁(yè)共14頁(yè)

狀語(yǔ)：是描述動(dòng)詞發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、方式等的詞語(yǔ)。

4.避坑：選擇技巧

選項(xiàng)設(shè)坑常見(jiàn)有以下幾種情況：

(1)表述錯(cuò)誤或不完整：如“圖中表述單位為厘米，題干表述為米。”

(2)誤為因果：如“山區(qū)的人口分布分散,商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)比平原地區(qū)多”。

(3)表述絕對(duì)化：題目中出現(xiàn)最、一定、必須等一些絕對(duì)化詞語(yǔ)。

(4)前后矛盾：有些選項(xiàng)由兩個(gè)或兩個(gè)以上的分句組成，其中部分

分句是正確的。

(5)概念混淆：如風(fēng)化的理解。

【典例剖析】

典例1：(2023廣東卷)進(jìn)入21世紀(jì)，長(zhǎng)江下游跨江橋隧建設(shè)發(fā)展迅

速。有研究統(tǒng)計(jì)，2000年長(zhǎng)江下游公路跨江橋隧通道僅4條，2008

年為9條，2016年增至17條。圖示意這三個(gè)年份長(zhǎng)江下游兩岸部分

市縣距江岸不同直線距離區(qū)間的車輛，到達(dá)對(duì)岸所需平均時(shí)間的變化。

據(jù)此完成下面小題。

(

q

)

叵

出

口

值

較

升

疇

(k

解題思路：

審題：從試題情境中獲取與解讀信息

第3頁(yè)共14頁(yè)

中心主題時(shí)空信息條件信息隱藏信

息

跨江橋隧時(shí)間變化線：交通:平原

建設(shè)（交通2000年-2008年-2016年汽車平均跨

運(yùn)輸）空間線：江時(shí)間

長(zhǎng)江下游兩岸市縣距江岸不同

直線距離

拆題：拆分題干句子成分，清楚考向

1.與2000—2008年相比，2008—2016年期間（時(shí)間）長(zhǎng)江下游兩岸

（地點(diǎn)）不同直線距離區(qū)間車輛平均跨江耗時(shí)（定語(yǔ)）的縮減量（主

語(yǔ)）均表現(xiàn)（謂語(yǔ)）為（）

A.大幅增加B.保持不變

C.略有增加D.有所減少

避坑選擇：

從題目中我們可以清楚考向：交通運(yùn)輸建設(shè)，具體來(lái)說(shuō)是交通建設(shè)隨

時(shí)間的變化。

根據(jù)圖表情境中南岸和北岸汽車平均跨江時(shí)間三年的變化，我們可以

讀出用時(shí)縮減量是有所減少的，所以答案選D,其他表述錯(cuò)誤。

拆題：拆分題干句子成分，清楚考向

2.由圖中信息可判斷，長(zhǎng)江下游南岸市縣比北岸市縣（地點(diǎn)）（）

第4頁(yè)共14頁(yè)

A.公路網(wǎng)（主語(yǔ)）更完善（謂語(yǔ)）

B.車流量（主語(yǔ)）更大（謂語(yǔ)）

C.人口（主語(yǔ)）更為稠密（謂語(yǔ)）

D.河網(wǎng)（主語(yǔ)）更密集（謂語(yǔ)）

避坑選擇：

根據(jù)情境及題干句子成分我們可以很清楚考向：交通運(yùn)輸?shù)挠绊懸蛩?/p>

根據(jù)情境中信息我們知道南岸不同時(shí)間段，不同直線距離平均跨江時(shí)

間都比北岸少，產(chǎn)生這個(gè)情況由很多因素影響：公路網(wǎng)越完善，用時(shí)

應(yīng)更少，A對(duì)，車流量越大，用時(shí)應(yīng)更多，誤為因果，B錯(cuò)，人口越

稠密，用時(shí)應(yīng)更多，誤為因果，C錯(cuò)，河網(wǎng)越密集，阻礙交通，用時(shí)

應(yīng)更多，誤為因果，D錯(cuò)。

典例2：（2023廣東卷）露點(diǎn)溫度是指氣壓不變、水汽無(wú)增減情況下，

未飽和空氣因冷卻而達(dá)到飽和時(shí)的溫度。圖所示的是2020年11月

18—19日吉林省某氣象站記錄的一次較強(qiáng)降水過(guò)程相關(guān)信息。據(jù)此

完成下面小題。

66

4

5

2

0

6(

2s

。/

)-3)m

虺4

-S

鹿62

-u離地10m的風(fēng)速

8

離地的氣溫

-2m

0-?-離地2m的露點(diǎn)溫度

1

LILIL「

時(shí)

時(shí)

寸

8日2On84

n20

時(shí)

49H淵

解題思路:

第5頁(yè)共14頁(yè)

審題：從試題情境中獲取與解讀信息

中心時(shí)空信息條件信息隱藏信

主題息

露點(diǎn)溫時(shí)間變化線：溫度（露點(diǎn)溫度）：

度（常2020年11月18—2米高度溫度和露點(diǎn)溫度隨時(shí)

見(jiàn)天氣19日間變化；

系統(tǒng)）空間線：風(fēng)速：

吉林省10米高度風(fēng)速隨時(shí)間變化

拆題：拆分題干句子成分，清楚考向

3.此次降水過(guò)程（時(shí)間）呈現(xiàn)的天氣變化（主語(yǔ)）依次是（謂語(yǔ)）

（）

A.風(fēng)雨交加、凍雨夾雪、雪花紛飛B.疾風(fēng)驟雨、雪花紛飛、

凍雨夾雪

C.雪花紛飛、風(fēng)雨交加、凍雨夾雪D.風(fēng)和日麗、凍雨夾雪、和風(fēng)

細(xì)雨

避坑選擇：

破題：根據(jù)情境及題干句子成分我們可以很清楚考向：常見(jiàn)天氣系統(tǒng),

具體來(lái)說(shuō)是判斷天氣系統(tǒng)下天氣隨時(shí)間變化。

根據(jù)情境中信息我們知道依據(jù)露點(diǎn)溫度與氣溫高低比較，可以推導(dǎo)該

天氣系統(tǒng)下是降雨還是其他降水形態(tài)。由于19日3時(shí)前氣溫與露點(diǎn)

溫度相同，可以推導(dǎo)出這時(shí)是風(fēng)雨交加，3時(shí)之后露點(diǎn)溫度低于氣溫

第6頁(yè)共14頁(yè)

且下降，可以推導(dǎo)出降水狀態(tài)為凍雨夾雪、雪花紛飛，A對(duì)；B項(xiàng)開

始疾風(fēng)，出題者的坑為表述錯(cuò)誤，B錯(cuò)，C、D也是同樣為表述錯(cuò)誤的

坑。

拆題：拆分題干句子成分，清楚考向

4.此次天氣過(guò)程形成（性質(zhì)定語(yǔ)）的主要原因（主語(yǔ)）是（謂語(yǔ)）

（）

A.對(duì)流旺盛B.逆溫增強(qiáng)C.暖鋒經(jīng)過(guò)D.冷鋒過(guò)境

避坑選擇：

破題：根據(jù)情境及題干句子成分我們可以很清楚考向：常見(jiàn)天氣系統(tǒng),

具體來(lái)說(shuō)是判斷天氣系統(tǒng)產(chǎn)生的原因。

根據(jù)情境中信息我們知道解題是依據(jù)天氣變化推導(dǎo)天氣系統(tǒng)。由于氣

溫下降，出現(xiàn)降水，所以可以直選出答案選D。

【針對(duì)訓(xùn)練】

（2023廣東卷）浙江省溫嶺市制鞋業(yè)發(fā)達(dá)，Z鎮(zhèn)是該市最大制鞋

基地，其制鞋業(yè)始于20世紀(jì)80年代。近年來(lái)，隨著電商的發(fā)展，該

鎮(zhèn)制鞋業(yè)趨于更加靈活化。圖示意Z鎮(zhèn)制鞋業(yè)發(fā)展歷程。據(jù)此完成下

面小題。

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作坊

工廠時(shí)間

時(shí)代時(shí)代

I電商

1時(shí)代

-傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)型梏紡T業(yè)測(cè)智造型—>

（生產(chǎn)供應(yīng)基地）（生產(chǎn)及交易中心）

1.電商的發(fā)展對(duì)該鎮(zhèn)制鞋業(yè)帶來(lái)的最直接影響是（）

A.制鞋技術(shù)提升、生產(chǎn)效率提高B.生產(chǎn)要素流動(dòng)加快、市場(chǎng)

擴(kuò)大

C.生產(chǎn)更加集中、營(yíng)銷渠道穩(wěn)定D.制鞋工藝更加標(biāo)準(zhǔn)化、統(tǒng)

一化

2.進(jìn)入智造型階段，該鎮(zhèn)制鞋業(yè)最顯著變化是（）

A.原料匯聚及供應(yīng)渠道增多B.加工生產(chǎn)及供貨周期變

短

C.研發(fā)設(shè)計(jì)及服務(wù)水平提高D.成品庫(kù)存及集散能力增

強(qiáng)

三、課堂小結(jié)—請(qǐng)用思維導(dǎo)圖完成本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)整理

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四、課后訓(xùn)練

（2023廣東卷）珠江三角洲地區(qū)某僑鄉(xiāng)村，現(xiàn)存大量古建筑和水

上碉樓。20世紀(jì)90年代至21世紀(jì)初，隨著珠三角地區(qū)工業(yè)化快速

推進(jìn)，該村人口持續(xù)外流，村落逐漸空心化。近10年來(lái)，該村特色

產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，回流人口明顯增多，成為鄉(xiāng)村振興的成功范例。據(jù)此

完成下面小題。

1.導(dǎo)致該村20世紀(jì)90年代至21世紀(jì)初人口持續(xù)外流的主要原因是

1）

A前往海外尋親訪友B.被城市就業(yè)機(jī)會(huì)吸引

C.人口已超合理容量D.人口老齡化逐漸加劇

2.近10年來(lái)，該村發(fā)展迅速的特色產(chǎn)業(yè)最可能是（）

A.農(nóng)業(yè)種植和水產(chǎn)養(yǎng)殖B.公共衛(wèi)生和文化教育

C.旅游服務(wù)和文化創(chuàng)意D.先進(jìn)制造和科技研發(fā)

（2023廣東卷）2019年5月28日，某科研團(tuán)隊(duì)利用往返式探空

氣球，在長(zhǎng)沙觀測(cè)站（28°07'N,112°17'E）收集了四個(gè)不同時(shí)

刻釋放的氣球所記錄到的太陽(yáng)短波輻射量變化信息（圖a）。圖b為

其中某一時(shí)刻對(duì)應(yīng)的太陽(yáng)光照示意圖（陰影部分代表黑夜）。據(jù)此完

成下面小題。

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35

N

太陽(yáng)短波輻射量（W/m2）

3.在圖a中，符合圖b示意時(shí)刻所釋放氣球接收到的太陽(yáng)短波輻射

量變化的曲線是（）

A.①B,②C.③D.@

4.這次探測(cè)結(jié)果顯示，白晝期間氣球接收到的太陽(yáng)短波輻射量隨高

度增加而增多，是因?yàn)殡S高度增加（）

A.C02量減少B.空氣溫度降低C.大氣越稀薄D.人類干擾

越小

（2023廣東卷）某中學(xué)學(xué)生在山西省太行山青龍峽景區(qū)研學(xué)活動(dòng)

中發(fā)現(xiàn)，這里是典型高山峽谷地貌，兩岸巖壁直立，軟硬巖層交互,

陡壁下常有崩塌物堆積，崩塌物主要來(lái)自硬巖層。圖是同學(xué)們繪制的

5.崩塌物主要來(lái)自硬巖層，是因?yàn)椋ǎ?/p>

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A.軟巖受風(fēng)化剝蝕更快B.硬巖的重力作用更大

C.軟巖抗侵蝕能力更強(qiáng)D.硬巖水土流失更嚴(yán)重

6.同學(xué)們提出的以下預(yù)防崩塌危害措施中，不能運(yùn)用地理信息技術(shù)

完成的是（）

A.巖土變形預(yù)警B.危險(xiǎn)巖體清除

C.氣象水文預(yù)報(bào)D.游客行為監(jiān)管

答案與解析

考點(diǎn)突破

【針對(duì)訓(xùn)練】

l.B2.C

【1題詳解】拆題：根據(jù)情境及題干句子成分我們可以很清楚考向：

產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響因素，具體來(lái)說(shuō)是電商對(duì)制鞋業(yè)的直接影響。

根據(jù)情境中信息我們知道電商時(shí)代，產(chǎn)業(yè)為工貿(mào)型，發(fā)展為生產(chǎn)及交

易中心，貿(mào)易便捷，所以可以推導(dǎo)出生產(chǎn)要素流動(dòng)加快、市場(chǎng)擴(kuò)大,

B正確；電商主要是貿(mào)易便捷，對(duì)技術(shù)影響，對(duì)制鞋工藝不大，因果

第11頁(yè)共14頁(yè)

關(guān)系不對(duì)，A、D錯(cuò)；電商使?fàn)I銷渠道更加靈活，所以C的因果關(guān)系

錯(cuò)誤；

【2題詳解】拆題：根據(jù)情境及題干句子成分我們可以很清楚考向：

產(chǎn)業(yè)發(fā)展，具體來(lái)說(shuō)是智造對(duì)制鞋業(yè)的影響。

根據(jù)情境中信息我們知道智能制造的概念是指在生產(chǎn)過(guò)程中，將智能

裝備通過(guò)通信技術(shù)有機(jī)連接起來(lái)，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化，并通過(guò)各類

感知技術(shù)收集生產(chǎn)過(guò)程中的各種數(shù)據(jù)，通過(guò)工業(yè)以太網(wǎng)等通信手段,

上傳至工業(yè)服務(wù)器，在工業(yè)軟件系統(tǒng)的管理下進(jìn)行數(shù)據(jù)處理分析。簡(jiǎn)

單來(lái)說(shuō)就是AI加持，所以對(duì)制造業(yè)的影響表現(xiàn)為研發(fā)設(shè)計(jì)及服務(wù)水

平提高，C對(duì)；原料應(yīng)該更加分散，A錯(cuò)；加工生產(chǎn)及供貨周期應(yīng)該

變短，但不是顯著的變化，B不是最優(yōu)；因?yàn)閿?shù)據(jù)分析方便，成品庫(kù)

存應(yīng)該變少，變?nèi)?，因果關(guān)系不對(duì)，D錯(cuò)。

課后訓(xùn)練

1.B2.C3.A4.C5.A6.B

【1題詳解】拆題：根據(jù)情境及題干句子成分我們可以很清楚考向：

人口遷移的原因。

根據(jù)情境中信息我們知道依據(jù)時(shí)間背景可以推導(dǎo)人口遷移的