2025年健康管理師職業(yè)發(fā)展中的技能要求試題及答案

2025年健康管理師職業(yè)發(fā)展中的技能要求試題及答案姓名：____________________

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）

1.健康管理師在職業(yè)發(fā)展中應(yīng)具備以下哪些技能？

A.病例管理能力

B.溝通協(xié)調(diào)能力

C.數(shù)據(jù)分析能力

D.研究創(chuàng)新能力

E.教育培訓(xùn)能力

2.以下哪項(xiàng)不是健康管理師在疾病預(yù)防控制中的工作內(nèi)容？

A.制定健康促進(jìn)計(jì)劃

B.開展健康教育

C.組織健康體檢

D.提供臨床醫(yī)療服務(wù)

E.跟蹤疾病進(jìn)展

3.健康管理師在服務(wù)對象中開展健康教育時(shí)，應(yīng)遵循哪些原則？

A.針對性原則

B.實(shí)用性原則

C.可持續(xù)性原則

D.科學(xué)性原則

E.教育性原則

4.健康管理師在為患者提供慢性病管理服務(wù)時(shí)，以下哪些是常見的干預(yù)措施？

A.藥物治療

B.生活方式干預(yù)

C.心理干預(yù)

D.家庭支持

E.社會支持

5.以下哪些是健康管理師在開展健康評估時(shí)應(yīng)關(guān)注的因素？

A.個(gè)人健康史

B.家庭病史

C.社會環(huán)境

D.生活方式

E.經(jīng)濟(jì)狀況

6.健康管理師在制定健康管理方案時(shí)，以下哪些是應(yīng)考慮的因素？

A.服務(wù)對象的健康狀況

B.服務(wù)對象的個(gè)人需求

C.可利用的資源

D.相關(guān)法律法規(guī)

E.健康管理師的專業(yè)能力

7.健康管理師在為服務(wù)對象提供健康咨詢服務(wù)時(shí)，以下哪些是有效的溝通技巧？

A.傾聽

B.表達(dá)

C.觀察

D.鼓勵

E.建議性提問

8.健康管理師在開展慢性病管理服務(wù)時(shí)，以下哪些是重要的評價(jià)指標(biāo)？

A.服務(wù)對象的治療依從性

B.服務(wù)對象的病情控制效果

C.服務(wù)對象的生活質(zhì)量

D.服務(wù)對象的滿意度

E.服務(wù)對象的健康知識水平

9.健康管理師在為服務(wù)對象提供健康干預(yù)措施時(shí)，以下哪些是有效的管理方法？

A.行為干預(yù)

B.心理干預(yù)

C.社會支持

D.經(jīng)濟(jì)支持

E.政策支持

10.健康管理師在開展健康教育時(shí)，以下哪些是有效的宣傳方式？

A.宣傳單

B.電視廣告

C.社交媒體

D.線下講座

E.網(wǎng)絡(luò)直播

11.健康管理師在為服務(wù)對象提供健康評估時(shí)，以下哪些是常見的評估方法？

A.問卷調(diào)查

B.體格檢查

C.實(shí)驗(yàn)室檢查

D.心理評估

E.家庭評估

12.健康管理師在開展健康干預(yù)時(shí)，以下哪些是應(yīng)遵循的原則？

A.針對性原則

B.可行性原則

C.效果性原則

D.安全性原則

E.持續(xù)性原則

13.健康管理師在為服務(wù)對象提供慢性病管理服務(wù)時(shí)，以下哪些是常見的監(jiān)測指標(biāo)？

A.血壓

B.血糖

C.血脂

D.心電圖

E.X射線

14.健康管理師在開展健康咨詢時(shí)，以下哪些是有效的咨詢技巧？

A.傾聽

B.提問

C.建議性提問

D.鼓勵

E.指導(dǎo)

15.健康管理師在為服務(wù)對象提供健康干預(yù)措施時(shí)，以下哪些是有效的評估方法？

A.問卷調(diào)查

B.體格檢查

C.實(shí)驗(yàn)室檢查

D.心理評估

E.家庭評估

16.健康管理師在開展健康評估時(shí)，以下哪些是應(yīng)關(guān)注的因素？

A.服務(wù)對象的健康狀況

B.服務(wù)對象的個(gè)人需求

C.可利用的資源

D.相關(guān)法律法規(guī)

E.健康管理師的專業(yè)能力

17.健康管理師在為服務(wù)對象提供健康管理方案時(shí)，以下哪些是應(yīng)考慮的因素？

A.服務(wù)對象的健康狀況

B.服務(wù)對象的個(gè)人需求

C.可利用的資源

D.相關(guān)法律法規(guī)

E.健康管理師的專業(yè)能力

18.健康管理師在開展健康教育時(shí)，以下哪些是有效的宣傳方式？

A.宣傳單

B.電視廣告

C.社交媒體

D.線下講座

E.網(wǎng)絡(luò)直播

19.健康管理師在為服務(wù)對象提供慢性病管理服務(wù)時(shí)，以下哪些是重要的評價(jià)指標(biāo)？

A.服務(wù)對象的治療依從性

B.服務(wù)對象的病情控制效果

C.服務(wù)對象的生活質(zhì)量

D.服務(wù)對象的滿意度

E.服務(wù)對象的健康知識水平

20.健康管理師在開展健康干預(yù)時(shí)，以下哪些是有效的管理方法？

A.行為干預(yù)

B.心理干預(yù)

C.社會支持

D.經(jīng)濟(jì)支持

E.政策支持

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.健康管理師在職業(yè)發(fā)展中，必須具備專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識和技能。（）

2.健康管理師的工作內(nèi)容僅限于疾病的治療和康復(fù)。（）

3.在進(jìn)行健康評估時(shí)，健康管理師應(yīng)優(yōu)先考慮服務(wù)對象的主觀感受。（）

4.健康管理師在制定健康管理方案時(shí)，應(yīng)遵循個(gè)性化原則。（）

5.健康管理師在開展健康教育時(shí)，應(yīng)避免使用專業(yè)術(shù)語，以確保信息傳遞的準(zhǔn)確性。（）

6.健康管理師在為服務(wù)對象提供慢性病管理服務(wù)時(shí)，應(yīng)定期進(jìn)行效果評估。（）

7.健康管理師在開展健康咨詢時(shí)，應(yīng)避免對服務(wù)對象進(jìn)行道德評判。（）

8.健康管理師在為服務(wù)對象提供健康干預(yù)措施時(shí)，應(yīng)優(yōu)先考慮成本效益比。（）

9.健康管理師在開展健康評估時(shí)，應(yīng)全面收集服務(wù)對象的健康信息。（）

10.健康管理師在職業(yè)發(fā)展中，應(yīng)不斷更新自己的知識和技能，以適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展。（）

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.簡述健康管理師在慢性病管理中的角色和職責(zé)。

2.如何有效地開展健康教育活動，提高服務(wù)對象的健康意識？

3.健康管理師在為服務(wù)對象提供健康管理服務(wù)時(shí)，如何平衡個(gè)性化需求與資源限制？

4.健康管理師在開展健康咨詢時(shí)，應(yīng)如何處理服務(wù)對象的情緒問題？

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述健康管理師在促進(jìn)健康生活方式方面的作用及其實(shí)現(xiàn)途徑。

2.分析健康管理師在應(yīng)對公共衛(wèi)生事件中的角色和價(jià)值，并探討如何提升其在緊急情況下的應(yīng)對能力。

試卷答案如下：

一、多項(xiàng)選擇題

1.ABCDE

2.D

3.ABCDE

4.BCD

5.ABCD

6.ABCDE

7.ABDE

8.ABCDE

9.ABCDE

10.ABCDE

11.ABCDE

12.ABCDE

13.ABCD

14.ABCDE

15.ABCDE

16.ABCDE

17.ABCDE

18.ABCDE

19.ABCDE

20.ABCDE

二、判斷題

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

7.√

8.×

9.√

10.√

三、簡答題

1.健康管理師在慢性病管理中的角色和職責(zé)包括：評估服務(wù)對象的健康狀況，制定個(gè)性化的健康管理方案，提供健康教育和生活方式干預(yù)，監(jiān)測病情變化，協(xié)調(diào)醫(yī)療資源，以及評估管理效果。

2.有效地開展健康教育活動，提高服務(wù)對象的健康意識的方法包括：使用通俗易懂的語言，結(jié)合實(shí)際案例，提供互動環(huán)節(jié)，利用多種媒介進(jìn)行宣傳，以及定期評估教育效果。

3.健康管理師在為服務(wù)對象提供健康管理服務(wù)時(shí)，平衡個(gè)性化需求與資源限制的方法包括：充分了解服務(wù)對象的需求，評估可用資源，制定合理的預(yù)期目標(biāo)，以及靈活調(diào)整服務(wù)內(nèi)容和方式。

4.健康管理師在開展健康咨詢時(shí)，處理服務(wù)對象的情緒問題的方法包括：傾聽服務(wù)對象的感受，表達(dá)同理心，提供情感支持，引導(dǎo)服務(wù)對象表達(dá)情緒，以及提供適當(dāng)?shù)男睦砀深A(yù)。

四、論述題

1.健康管理師在促進(jìn)健康生活方式方面的作用包括：通過健康教育提高公眾對健康生活方式的認(rèn)識，提供個(gè)性化的健康指導(dǎo)，幫助服務(wù)對象制定和執(zhí)行健康計(jì)劃，以及監(jiān)測和評估生活方式的改變。實(shí)現(xiàn)途徑包括：開展健康講座、工