鐵嶺市2025年數(shù)學(xué)四下期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

鐵嶺市2025年數(shù)學(xué)四下期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題一、快樂(lè)填一填。（每題2分，共22分）1．（6＋8）×a＝（______），這里運(yùn)用了（______）律。2．把3.12擴(kuò)大到它的10倍是_____，再把擴(kuò)大后的數(shù)縮小到它的是_____．3．0.08擴(kuò)大到原數(shù)的（______）倍是8；37縮小到原數(shù)的（______）是0.37。4．一個(gè)小數(shù)，十位上和千分位上都是8，其他數(shù)位上都是0，這個(gè)小數(shù)寫(xiě)作：（________），讀作：（________）。5．如果一個(gè)三角形的兩條邊長(zhǎng)6厘米和8厘米，第三條邊的長(zhǎng)度一定大于________厘米，同時(shí)小于________厘米。（填整厘米數(shù)）6．0.606千米＝________米

1250克＝________千克6元5分＝________元

162公頃＝________平方千米7．一個(gè)三位小數(shù)，保留兩位小數(shù)后的近似數(shù)是7.00，這個(gè)小數(shù)最大是（______），最小是（______）。8．可以填39________0000000≈39億，（從小到大填寫(xiě)）。9．等邊三角形有（_______）條對(duì)稱(chēng)軸，每個(gè)角都是（_________）度．10．一個(gè)數(shù)同0相乘，積是（______）；0除以一個(gè)（______）的數(shù)，商是0。11．把0.3擴(kuò)大到它的100倍是（______）；把33縮小到它的是（______）。二、公正小法官。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共14分）12．如果△＋□＝O，那么□－O＝△。（________）13．要把0.75擴(kuò)大到它的100倍，就是在0.75的后面添上2個(gè)0。（________）14．位數(shù)多的自然數(shù)比位數(shù)少的自然數(shù)大．_____．15．李明在教室的位置是（x，4），那么他一定在第4行。（______）16．3.6475精確到百分位是3.64。（______）17．125×16=125×2+125×8（________）18．三角形是軸對(duì)稱(chēng)圖形。（______）三、精挑細(xì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19．從正面觀察下圖，所看到的圖形是（）。A． B． C．20．把69.304精確到百分位得到的近似數(shù)是()。A．69.31 B．70.00 C．69.3021．在一天當(dāng)中，從9：00時(shí)到9：30，分針共旋轉(zhuǎn)了（）。A． B． C． D．22．要在一個(gè)五邊形的水池邊上擺花盆，使每邊都有5盆，至少需要（）盆花．A．30 B．25 C．2023．下列算式中，只有（）是方程。A．3x－7 B．6a－9＞12 C．a(chǎn)÷2＝0四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．口算。50×80＝30×700＝600×20＝150×40＝32×300＝40×500＝120×40＝700×40＝25．列豎式計(jì)算。2.07×1.8＝39.83－13.3＝28.7＋14.65＝五、動(dòng)手實(shí)踐。（每題4分，共12分）26．化簡(jiǎn)下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.205027．連一連，左側(cè)圖形分別是誰(shuí)看到的？28．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱(chēng)用線連起來(lái)。六、生活問(wèn)題我能解決。（每題6分，共30分）29．有一塊長(zhǎng)40米，寬32米的長(zhǎng)方形草坪上有一條寬2米的曲折小路（如圖），求這條曲折小路的占地面積是多少平方米？30．果園里有桃樹(shù)120棵，梨樹(shù)的棵數(shù)是桃樹(shù)的3倍，桃樹(shù)比梨樹(shù)少多少棵？31．王老師買(mǎi)了9支鋼筆和9支圓珠筆，鋼筆共用去270元。圓珠筆共用去45元。每支鋼筆比圓珠筆貴多少元？32．小林和他的九位同學(xué)去公園游玩，每張門(mén)票的價(jià)格是12.5元，他們買(mǎi)門(mén)票一共需要多少錢(qián)？33．小歡同學(xué)參加跳繩比賽的四次成績(jī)分別是：124下，118下，120下，122下．她的比賽成績(jī)應(yīng)該是多少？用4次的平均成績(jī)合適嗎？

參考答案一、快樂(lè)填一填。（每題2分，共22分）1、6×a＋8×a乘法分配律【詳解】【分析】乘法分配律：兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘，可以先把它們分別與這個(gè)數(shù)相乘，再相加?！驹斀狻浚?＋8）×a＝6×a＋8×a，這里運(yùn)用了乘法分配律。【點(diǎn)睛】此題考查對(duì)運(yùn)算律中的乘法分配律的理解。2、31.20.312【解析】略3、100【分析】（1）小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)為擴(kuò)大，0.08小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位變?yōu)?，也就是擴(kuò)大100倍。（2）小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)為縮小，向左移動(dòng)兩位就是縮小為原數(shù)的。【詳解】（1）0.08擴(kuò)大到原數(shù)的100倍是8。（2）37縮小到原數(shù)的是0.37。【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)的擴(kuò)大和縮小，關(guān)鍵是小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位，就是縮?。恍?shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位，就是擴(kuò)大10倍。4、80.008八十點(diǎn)零零八【分析】小數(shù)的寫(xiě)法：整數(shù)部分按整數(shù)的寫(xiě)法讀，如果是“零”就寫(xiě)0；小數(shù)點(diǎn)寫(xiě)在個(gè)位右下角，要寫(xiě)成圓點(diǎn)，不能寫(xiě)成“，”或“、”；小數(shù)部分按順序?qū)?，把每位都?xiě)出來(lái)。據(jù)此寫(xiě)出這個(gè)小數(shù)。小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來(lái)讀，小數(shù)點(diǎn)讀做“點(diǎn)”，小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)位的數(shù)字?！驹斀狻恳粋€(gè)小數(shù)，十位上和千分位上都是8，其他數(shù)位上都是0，這個(gè)小數(shù)寫(xiě)作：80.008，讀作：八十點(diǎn)零零八?！军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的讀法和寫(xiě)法，注意小數(shù)的整數(shù)部分要按照整數(shù)的讀法來(lái)讀。5、214【分析】根據(jù)三角形的兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行依次分析即可?！驹斀狻?－6＜第三邊＜6＋8，2＜第三邊＜14，那么第三邊的長(zhǎng)度可能是2～14厘米（不包括2厘米和14厘米），所以第三邊的長(zhǎng)度一定大于2厘米，同時(shí)小于14厘米。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的三邊關(guān)系的特點(diǎn)進(jìn)行解答。6、6061.256.051.1【分析】1千米=1000米，1千克=1000克，1元=100分，1平方千米=100公頃，把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位要乘進(jìn)率，把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位要除以進(jìn)率．【詳解】0.606×1000=606，所以0.606千米=606米；1250÷1000=1.25，所以1250克=1.25千克；5分=0.05元，所以6元5分=6.05元；11÷100=1.1，所以11公頃=1.1平方千米．故答案為606；1.25；6.05；1.1．7、7.0046.995【分析】考慮7.00是一個(gè)三位數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的7.00最大是7.004，“五入”得到的7.00最小是6.995，由此解答問(wèn)題即可?！驹斀狻坑煞治龅贸觯阂粋€(gè)三位小數(shù)用近似數(shù)保留兩位小數(shù)是7.00這個(gè)三位小數(shù)最大是：7.004，最小是6.995；。故答案為7.004；6.995【點(diǎn)睛】取一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。8、1，2，3，4【分析】觀察數(shù)據(jù)可知，本題是把一個(gè)十位數(shù)改寫(xiě)以億為單位的近似數(shù)，要看千萬(wàn)位上的數(shù)是幾，再?zèng)Q定是“舍”還是“入”，題意可知，精確數(shù)十億、億位上的數(shù)字與近似數(shù)十億、億位上的數(shù)字相同都是39，說(shuō)明，千萬(wàn)位上的數(shù)大于0而小于5?！驹斀狻?910000000≈39億，3920000000≈39億，3930000000≈39億，3940000000≈39億，故答案為：1，2，3，4?！军c(diǎn)睛】四舍五入是一種精確度的計(jì)數(shù)保留法。在取近似數(shù)的時(shí)候，要把這個(gè)數(shù)按要求保留到某一位，并把它后面的尾數(shù)省略。如果尾數(shù)的最高位數(shù)字是4或者比4小，就把尾數(shù)的各位都改寫(xiě)成0。如果尾數(shù)的最高位數(shù)是5或者比5大，要在尾數(shù)的前一位加"1"，再把尾數(shù)的各位都改寫(xiě)成0。這種取近似數(shù)的方法叫做四舍五入法。9、360【詳解】略10、0不是0【分析】根據(jù)有關(guān)0的運(yùn)算計(jì)算方法：任何數(shù)和0相乘都得0，0除以一個(gè)不是0的數(shù)，商是0；0不能做除數(shù)，由此解答?！驹斀狻恳粋€(gè)數(shù)同0相乘，積是0；0除以一個(gè)不是0的數(shù)，商是0。【點(diǎn)睛】此題考查0在乘、除法中的特性：0和任何數(shù)相乘都得0；0除以任何一個(gè)不為0的數(shù)得0。11、303.3【解析】略二、公正小法官。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共14分）12、×【分析】根據(jù)加法之間的各部分關(guān)系可知，加數(shù)＝和－另一個(gè)加數(shù)?！驹斀狻咳绻鳎酰絆，那么O－□＝△，O－△＝□。故答案為：×【點(diǎn)睛】熟練掌握加法各部分之間的關(guān)系：和＝加數(shù)＋加數(shù)，加數(shù)＝和－另一個(gè)加數(shù)。13、×【分析】將0.75擴(kuò)大100倍，以及在它末尾添上2個(gè)0的結(jié)果都計(jì)算出來(lái)，比較兩個(gè)結(jié)果是否相等即可?！驹斀狻?.75×100＝75，0.7500＝0.75，75不等于0.75。所以判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)點(diǎn)的位置移動(dòng)。小數(shù)擴(kuò)大100倍，小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)2位；在小數(shù)的末尾添上任意數(shù)量的0，小數(shù)的大小不變。14、√【解析】根據(jù)整數(shù)大小的比較方法，位數(shù)不同，位數(shù)多的數(shù)就大；位數(shù)相同，左起第一位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果左起第一位上的數(shù)相同，就比較左起第二位上的數(shù)，直到比較出大小為止．據(jù)此解答．【詳解】由分析可知：位數(shù)多的自然數(shù)比位數(shù)少的自然數(shù)大．如：100＞9910＞9…所以“位數(shù)多的自然數(shù)比位數(shù)少的自然數(shù)大：原題的說(shuō)法是正確的．15、√【分析】數(shù)對(duì)表示位置的方法是：第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行，由此解答。【詳解】李明的位置是（x，4），這里可以確定的是：李明一定在第4行，不能確定李明在第幾列；故答案為：√【點(diǎn)睛】此題主要考查了對(duì)于數(shù)對(duì)的理解，掌握數(shù)對(duì)中每個(gè)數(shù)字的所表示的位置是解題的關(guān)鍵。16、×【分析】3.6475精確到百分位取近似數(shù)要看千分位上的數(shù)，此時(shí)千分位上的數(shù)是7，百分位應(yīng)該向前進(jìn)1?！驹斀狻?.6475精確到百分位是3.65。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的近似數(shù)，小數(shù)取近似數(shù)與整數(shù)取近似數(shù)類(lèi)似，都要看題目要求精確度的下一位，若下一位大于等于5則向前進(jìn)1再舍去后面的數(shù)，若下一位小于5則直接舍去精確度后面的數(shù)。17、×【詳解】125×16=125×2×8=125×8×2=1000×2=2000故答案為：×【點(diǎn)睛】考查了乘法結(jié)合律的靈活運(yùn)用。18、×【分析】如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，直線兩邊的圖形能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形，這條直線叫做對(duì)稱(chēng)軸；據(jù)此判斷即可解答。【詳解】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義可知，所有的三角形中等腰三角形和等邊三角形是軸對(duì)稱(chēng)圖形，其它的一般三角形不是軸對(duì)稱(chēng)圖形；所以，三角形不一定都是軸對(duì)稱(chēng)圖形。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)軸對(duì)稱(chēng)圖形定義的理解和掌握，以及靈活運(yùn)用定義來(lái)判斷軸對(duì)稱(chēng)圖形。三、精挑細(xì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19、A【分析】分析出題目中的圖形從正面看到的是什么圖形，直接在選項(xiàng)中選擇即可?！驹斀狻繌恼嬗^察圖形，看到的是一上三下四個(gè)正方形，一上在最中間，是A選項(xiàng)。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。20、C【解析】略21、D【分析】鐘面一周是360度，分成12大格，一大格30度，在一天當(dāng)中，從9：00時(shí)到9：30，分針從12走到6，共走了6大格，所以旋轉(zhuǎn)了30°×6＝180°。【詳解】根據(jù)分析可知，在一天當(dāng)中，從9：00時(shí)到9：30，分針共旋轉(zhuǎn)了180°。故答案為：D。【點(diǎn)睛】熟練掌握鐘面及角的度量相關(guān)知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。22、C【解析】根據(jù)題意可得：（5﹣1）×5，＝4×5，＝20（盆）．答：最少需要20盆花．故選：C．23、C【分析】含有未知數(shù)的等式叫做方程。方程必須具備兩個(gè)條件：（1）必須是等式；（2）必須含有未知數(shù)。據(jù)此可以進(jìn)行選擇。【詳解】A、3x－7，含有未知數(shù)x，但沒(méi)有等式，所以A不是方程。B、6a－9＞12，含有未知數(shù)a，但不是等式，所以B不是方程。C、a÷2＝0，含有未知數(shù)a且是等式。所以C是方程。故答案為：C【點(diǎn)睛】此題考查方程的定義，牢記方程必須具備的兩個(gè)條件即可進(jìn)行判斷。四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、4000；21000；12000；6000；9600；20000；4800；28000【分析】根據(jù)乘數(shù)末尾有0的乘法計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可?！驹斀狻?0×80＝400030×700＝21000600×20＝12000150×40＝600032×300＝960040×500＝20000120×40＝4800700×40＝28000【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生基本的口算能力及其計(jì)算方法的靈活運(yùn)用，在平時(shí)注意積累經(jīng)驗(yàn)，逐步提高運(yùn)算的速度和準(zhǔn)確性。25、3.726；26.53；43.35【分析】小數(shù)乘法計(jì)算時(shí)先按照整數(shù)乘法算出積，再點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)；點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)時(shí)，看乘數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。如果小數(shù)的末尾出現(xiàn)0時(shí)，根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，把小數(shù)末尾的0劃去。小數(shù)加減法計(jì)算時(shí)，首先要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，也就是把相同數(shù)位對(duì)齊。再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)?！驹斀狻竣?.07×1.8＝3.726②39.83－13.3＝26.53③28.7＋14.65＝43.35【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)加減法和小數(shù)乘法的計(jì)算方法，注意平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的積累。五、動(dòng)手實(shí)踐。（每題4分，共12分）26、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可。【詳解】0.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)，注意是在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)中間的“0”不能隨意去掉。27、【分析】根據(jù)圖形，小猴從正面看到3個(gè)小正方形，排成兩行，上面一行一個(gè)小正方形靠左，下面一行兩個(gè)小正方形；小狗從右面看見(jiàn)2個(gè)小正方形，排成一列，由此解答。【詳解】【點(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體?？梢藻憻拰W(xué)生的空間想象力和抽象思維力。28、【分析】根據(jù)三角形各角的特點(diǎn)及三角形的分類(lèi)進(jìn)行判斷完成連線?！驹斀狻窟B線如下：【點(diǎn)睛】本題考查了根據(jù)角對(duì)三角形分類(lèi)的方法：三個(gè)角都是銳角，這個(gè)三角形是銳角三角形；有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形。