廣西地區(qū)歷年中考作文題與審題指導(dǎo)（2015-2020）

廣西地區(qū)歷年中考作文題與審題指導(dǎo)（2015—2020）目錄2020年廣西百色中考作文題 32020年廣西北部灣中考作文題 32020年廣西貴港中考作文題 32020年廣西桂林中考作文題 42020年廣西河池中考作文題 42020年廣西賀州中考作文題 42020年廣西賀州中考作文題 42020年廣西柳州中考作文題 52020年廣西梧州中考作文題 52020年廣西玉林中考作文題 62019年廣西百色中考作文題 62019年廣西北部灣中考作文題 62019年廣西貴港中考作文題 72019年廣西桂林中考作文題 72019年廣西河池中考作文題 72019年廣西賀州中考作文題 72019年廣西柳州中考作文題 82019年廣西梧州中考作文題 82019年廣西玉林中考作文題 92018年廣西百色中考作文題 92018年廣西北部灣中考作文題 92018年廣西貴港中考作文題 102018年廣西桂林中考作文題 102018年廣西河池中考作文題 112018年廣西賀州中考作文題 112018年廣西柳州中考作文題 122018年廣西梧州中考作文題 132018年廣西玉林中考作文題 142017年廣西百色中考作文題 152017年廣西北部灣中考作文題 152017年廣西貴港中考作文題 162017年廣西桂林中考作文題 162017年廣西賀州中考作文題 162017年廣西柳州中考作文題 172017年廣西玉林中考作文題 172016年廣西百色中考作文題 172016年廣西北海中考作文題 172016年廣西崇左中考作文題 172016年廣西貴港中考作文題 182016年廣西桂林中考作文題 182016年廣西河池中考作文題 182016年廣西賀州中考作文題 192016年廣西來(lái)賓中考作文題 192016年廣西柳州中考作文題 192016年廣西南寧中考作文題 192016年廣西欽州中考作文題 202016年廣西梧州中考作文題 202016年廣西玉林中考作文題 202015年廣西百色中考作文題 212015年廣西北海中考作文題 212015年廣西崇左中考作文題 212015年廣西貴港中考作文題 222015年廣西桂林中考作文題 222015年廣西河池中考作文題 222015年廣西賀州中考作文題 222015年廣西來(lái)賓中考作文題 232015年廣西柳州中考作文題 232015年廣西南寧中考作文題 232015年廣西欽州中考作文題 232015年廣西梧州中考作文題 242015年廣西玉林中考作文題 24

2020年廣西百色中考作文題【作文原題】右邊這幅漫畫，喚起了你的什么回憶，或者引發(fā)你怎樣的聯(lián)想與思者?請(qǐng)根據(jù)漫畫內(nèi)容和寓意，自選角度，寫一篇不少于600字的文章。要求:①確定立意，自擬題目，自選文體(詩(shī)歌除外);

②可以記敘故事，可以抒發(fā)感情，可以發(fā)表見(jiàn)解；③不要套作不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息。2020年廣西北部灣中考作文題【作文原題】五班的主題教育活動(dòng)結(jié)束了，澤澤鞠彩的畫面以及藏在畫面背后的故事，就這樣和我們溫暖地相遇了，由此留下來(lái)的記憶與思考將會(huì)永潤(rùn)心田……你的生命中一定有值得感恩的人或事，給你的成長(zhǎng)以滋養(yǎng)，請(qǐng)你記錄存檔。以“我的成長(zhǎng)檔案”為副標(biāo)題，自擬標(biāo)題，敘寫生活。要求：（1）擬好標(biāo)題并填寫在指定的位置，不得抄襲、套作，不少于600字。（2）行文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名?！痉治觥勘酒魑目疾槊}作文的寫作。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，得到了許多人的關(guān)心和幫助，教育和引導(dǎo)，有很多值得我們感恩的人和事，滋養(yǎng)了我們的成長(zhǎng)，成為了我們成記錄中的永存檔案，珍藏在自己的心中，如我們要感恩我們的父母、感恩老師、感恩祖國(guó)等。材料中的“敘寫生活”，提示我們是敘述我們感恩的人和事，用記敘類的文體來(lái)寫這篇文章。2020年廣西貴港中考作文題【作文原題】請(qǐng)以“前行的腳步”為題，寫一篇作文。要求：①不少于600字。字要寫得規(guī)范工整；②文中不要出現(xiàn)與考生有關(guān)的人名、校名；③不得抄襲?！驹斀狻窟@是一篇命題作文。首先審題。題目“前行的腳步”中“腳步”是文章的寫作對(duì)象?！澳_步”不同于“腳印”，前者突出過(guò)程，后者突出結(jié)果。這里應(yīng)理解其比喻義，指成長(zhǎng)等。即文章要寫的是成長(zhǎng)的過(guò)程。“前行”是修飾語(yǔ)，突出強(qiáng)調(diào)了這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程是不斷提升的，過(guò)程中自己的技能也在不斷增強(qiáng)。審題完成之后，選材。如果文章想表現(xiàn)自己的成長(zhǎng)過(guò)程，就從自身寫起，可以選擇一件或幾件小事，來(lái)展現(xiàn)自己成長(zhǎng)的過(guò)程，突出不斷“前行”的主題，進(jìn)而表達(dá)自己成長(zhǎng)的喜悅。也可以換個(gè)角度，站在集體或是國(guó)家的層面上，展示某個(gè)集體的不斷“前行”。例如我們可以選擇我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)上的飛躍或是科技上的進(jìn)步，從而展現(xiàn)我們偉大祖國(guó)不斷“前行”的腳步，突出自己目睹祖國(guó)壯大后的自豪感。注意安排好詳略，表達(dá)真情實(shí)感。2020年廣西桂林中考作文題【作文原題】從下面三篇課文中，任選其一，發(fā)揮想象，改寫成一篇故事?！独恰贰队薰粕健贰顿u炭翁》要求：①忠于原作，適當(dāng)增加語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫，不要逐字逐句翻譯；②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名、人名；③書寫工整，卷面整潔，不少于600字。2020年廣西河池中考作文題【作文原題】春光明媚，百花爭(zhēng)艷，然而菊花沒(méi)能露臉，蠟梅也未能現(xiàn)身……不要著急，不要苦惱，因?yàn)閷儆谒齻兊?春天"還沒(méi)有到來(lái)……花兒尚且如此，人何嘗不是這樣呢？請(qǐng)以《春天花會(huì)開(kāi)》為題目，寫一篇文章。要求：①文體不限（詩(shī)歌、戲劇除外）,600字以上：②不得抄襲本試題卷中的閱讀材料，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。2020年廣西賀州中考作文題【作文原題】下面兩題，任選一題，按要求作文。作文題一：請(qǐng)以“那一抹暖陽(yáng)”為題目，寫一篇文章。要求：（1）除詩(shī)歌、戲劇外，自選文體，文章不少干600字，嚴(yán)禁抄襲。（2）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名?！痉治觥窟@是一篇全命題作文。審題可知，題目中的“暖陽(yáng)”可以有兩種理解，一種是冬天里溫暖的太陽(yáng)。一種是其比喻義，某人給“我”帶來(lái)了溫暖，就像是冬天里溫暖的太陽(yáng)一樣。前者寫作難度低，不易得高分。后者寫作有一定的思想深度，寫好了容易得高分。本文應(yīng)以寫人記事為主，以真實(shí)事件寄托真摯情感，表現(xiàn)自己對(duì)某人的感激之情?！耙荒ā北硎久娣e不大，很渺小，不起眼的。文章適合寫成記敘文。文章可以寫人記事，圍繞某人給自己的幫助，給自己帶來(lái)的溫暖感覺(jué)來(lái)展開(kāi)故事情節(jié)，應(yīng)采用以小見(jiàn)大的寫法，寫出真情實(shí)感。2020年廣西賀州中考作文題【作文原題】下面兩題，任選一題，按要求作文。作文題二：請(qǐng)以“告別_____”為題目，寫一篇文章。要求：（1）半命題作文要在題目的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)（內(nèi)容可以是人、事、物，也可以是一種習(xí)慣、一種思想、一段時(shí)光、一縷情懷……），將題目補(bǔ)充完整，然后作文。（2）除詩(shī)歌、戲劇外，自選文體，文章不少干600字，嚴(yán)禁抄襲。（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名?！痉治觥窟@是一篇半命題作文。從本題目中，有一個(gè)關(guān)鍵詞，就是“告別”，也就是說(shuō)，要寫一篇關(guān)于告別的文章，關(guān)鍵是寫告別的心理、告別時(shí)的場(chǎng)景。告別的可以是一種美好的事物，也可以是一種不好的習(xí)慣：陋習(xí)、壞習(xí)慣等；可以是你的告別，也可以是別人的告別；可以是人與人的告別，也可以是人與物的告別，以上思路都可以寫作。寫告別時(shí)，一定要寫到告別的所思所想，所以，一定要寫到心理描寫。這是一篇來(lái)抒發(fā)情感的文章，最好的選擇是記敘文、記敘散文。2020年廣西柳州中考作文題【作文原題】請(qǐng)以“難忘那張笑臉”為題目，寫一篇記敘文。要求：①內(nèi)容具體，有真情實(shí)感。②書寫規(guī)范，卷面整潔。③全文不少于600字。④不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息。2020年廣西梧州中考作文題【作文原題】請(qǐng)以“不一樣的經(jīng)歷”為題寫一篇記敘文要求：(1)文體特征要鮮明,要有真情實(shí)感。(2)不少于600字。(3)文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名、人名。(4)不得套作,不得抄襲。【名師解讀】一、命題特點(diǎn)從形式上看，回首廣西梧州近幾年的中考作文，2017年的半命題作文“與____相處的日子”，2018年的半命題作文“如今，才知道____”2019年以“最后一課”為題和2020年請(qǐng)以“不一樣的經(jīng)歷”為，可見(jiàn)廣西中考作文延續(xù)了一脈相承的命題作文或半命題作文的形式，呈現(xiàn)了命題的穩(wěn)定性。這是一道命題作文，寫作指令具體，要求明確。題目“不一樣的經(jīng)歷”，就內(nèi)容而言，可以通過(guò)敘事來(lái)表現(xiàn)“經(jīng)歷”，選材可以多種多樣，但關(guān)鍵是要突出“不一樣”，需要寫出這件事“不一樣”的感受或意義。題目引導(dǎo)考生寫一篇記敘文，手法上可以采用曲筆，先抑后揚(yáng)，巧設(shè)懸念，通過(guò)細(xì)節(jié)描寫（包括肖像描寫、心理描寫、語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)刻畫等），也可以運(yùn)用借景抒情、對(duì)比、烘托、渲染等手法細(xì)致地刻畫“不一樣的經(jīng)歷”。這個(gè)題目并不難，每個(gè)學(xué)生都有切身的生活體驗(yàn)，只要平時(shí)留心生活，把“不一樣的經(jīng)歷”運(yùn)用細(xì)節(jié)表現(xiàn)出來(lái)，是可以拿高分的。二、寫作思路這是一道命題作文，審題難度降低了，但應(yīng)該注意的是，所敘的事應(yīng)是完整的敘事（不限一件事），能突出“不一樣”的感受或意義，內(nèi)容積極健康，有真情實(shí)感即可?？梢杂幸韵聨追矫娴牧⒁猓?．在學(xué)校中，與同學(xué)相處時(shí)發(fā)生的某件事，可以將這一過(guò)程記敘下來(lái)，并突出其內(nèi)心不一樣的感受。2．在家中，與父母相處時(shí)，會(huì)發(fā)生某件讓你記憶深刻的事情，在敘述中，重點(diǎn)突出內(nèi)心“不一樣”的感受。3．在社會(huì)生活中，因?yàn)槟骋粫r(shí)間發(fā)生的某件讓你記憶深刻的事，給你帶來(lái)“不一樣”的感受。三、考場(chǎng)得失今年的中考作文題難度不大，不少考生寫出了具有真情實(shí)感的好文章。從閱卷情況來(lái)看，有兩點(diǎn)應(yīng)該引起高度重視：1．作文要求以“不一樣的經(jīng)歷”為題，不少考生誤以為以“不一樣的經(jīng)歷”為話題，另擬題目導(dǎo)致失分，這種大意失分實(shí)在可惜。題目已經(jīng)規(guī)定了寫作文體為記敘文，有的考生寫成了議論文或者四不像，文體不明確的作文很難得到一、二類卷的分?jǐn)?shù)。2．文章內(nèi)容只是記流水賬，沒(méi)有核心事件，也沒(méi)有突出“不一樣”的感受或意義，思想性不夠，或者缺乏生動(dòng)的細(xì)節(jié)刻畫，十分平淡，很難得高分。2020年廣西玉林中考作文題【作文原題】閱讀下面的文字，按要求作文．日記是個(gè)人對(duì)自己每天所遇到的、所做的事情以及對(duì)這些事作的感受的記錄，是自己生活歷崢成長(zhǎng)星址珍貴的記錄薄，是自己真實(shí)心聲的留聲機(jī)，是學(xué)習(xí)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)好語(yǔ)文的好老師．2020年是不平凡的一年，也是你初中畢業(yè)因而具有特殊紀(jì)念意義的一年。請(qǐng)你以“特殊的記憶與情懷”，為正標(biāo)題，以“我的日記一篇”或“我的日記三則”為副作題，寫一篇文章要求：在規(guī)定的寫作范圍內(nèi)，內(nèi)容自選，立意自定，表達(dá)自己的真情實(shí)感，要符合文體規(guī)范，綜合運(yùn)用記敘、描寫、抒情和議論等表達(dá)方式：不得泄露個(gè)人信息；不少于600字；不可套作，不得抄襲．2019年廣西百色中考作文題【作文原題】2019，是特殊的一年，新中國(guó)成立70周年，百色起義90周年。美好的時(shí)光里，也許有讓你銘記在心的人、事、物、景；或溫暖你的心扉，讓你如沐春風(fēng)；或鼓舞你的斗志，讓你揚(yáng)帆起航；或啟迪你的心靈，讓你豁然開(kāi)朗；或陶冶你的性情，讓你受益終生…請(qǐng)從“你好?2019”“2019?再出發(fā)”提示與要求：（1）立意自定，選擇自己熟悉的人、事、物、景作文，表達(dá)自己的真情實(shí)感。（2）文體自選（詩(shī)歌除外），可記敘經(jīng)歷、編寫故事、抒發(fā)情感、發(fā)表議論、介紹說(shuō)明等，不少于600字。（3）切勿抄襲，切勿泄露個(gè)人信息（相關(guān)的人名、校名和地名）。2019年廣西北部灣中考作文題【作文原題】根據(jù)下面的要求寫一篇文章。（1）以“陽(yáng)光正好”為標(biāo)題，延續(xù)所給首句“那一天，陽(yáng)光正好”，敘寫生活。（2）內(nèi)容充實(shí)，感情真摯；不得抄襲、套作，不少于600字。（3）行文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。2019年廣西貴港中考作文題【作文原題】請(qǐng)以“以微笑傾聽(tīng)”為題，寫一篇作文。要求①不少于600字，字要寫得規(guī)范工整；②文中不要出現(xiàn)與考生有關(guān)的人名、校名；③不得抄襲?！緦忣}立意】這是一篇全命題作文。審題的關(guān)鍵點(diǎn)有兩個(gè)，一個(gè)是“微笑”，一個(gè)是“傾聽(tīng)”。微笑是一種神態(tài)，傾聽(tīng)是一種動(dòng)作。題目可以理解為以微笑的神態(tài)去傾聽(tīng)。傾聽(tīng)什么？可以是自然的聲音，花開(kāi)，草長(zhǎng)，鳥(niǎo)鳴，樹(shù)動(dòng)等等。也可以是某人的言語(yǔ)。傾聽(tīng)他人言語(yǔ)，微笑是對(duì)他人的一種尊重，也是一種認(rèn)可。這個(gè)題目適合寫人記事，也可以抒情說(shuō)理?！緦懽魉悸贰渴锥伍_(kāi)門見(jiàn)山，直接點(diǎn)明世間最美的東西就是微笑與傾聽(tīng)。以微笑傾聽(tīng)別人的語(yǔ)言，是對(duì)別人的尊重，也是對(duì)自己的尊重。起到總領(lǐng)全文，奠定感情基調(diào)的作用。主體部分分為兩層，第一層緊取首段中的“對(duì)待同學(xué)，應(yīng)該以微笑傾聽(tīng)”，第二層緊承“對(duì)待老人，應(yīng)該以微笑傾聽(tīng)”。末段總結(jié)全文，與首段呼應(yīng)。2019年廣西桂林中考作文題【作文原題】請(qǐng)以“運(yùn)動(dòng)讓我”為題，寫一篇記敘文要求：①結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷，寫出真情實(shí)感，以及自己對(duì)生活的思考。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名、人名。2019年廣西河池中考作文題【作文原題】請(qǐng)以“我終于學(xué)會(huì)了_____”為題目，寫一篇600字以上的記敘文。要求：（1）請(qǐng)先在橫線上填寫家務(wù)或生產(chǎn)中某項(xiàng)勞動(dòng)技能的一個(gè)述賓短語(yǔ)，如“洗衣服”、“種玉米”等，然后再作文。（2）不得抄襲本試題卷中的閱讀材料，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。2019年廣西賀州中考作文題【作文原題】題目一：請(qǐng)以“為自己點(diǎn)贊”為題目，寫一篇文章。要求：（1）半命題作文要在題目的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)（如誠(chéng)信、執(zhí)著、堅(jiān)持等），將題目補(bǔ)充完整，然后作文。（2）除詩(shī)歌、戲劇外，自選文體，文章不少于600字，嚴(yán)禁抄襲。（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。題目二：請(qǐng)以“有一種力量叫

”為題目，寫一篇文章。要求：（1）半命題作文要在題目的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)（如誠(chéng)信、執(zhí)著、堅(jiān)持等），將題目補(bǔ)充完整，然后作文。（2）除詩(shī)歌、戲劇外，自選文體，文章不少于600字，嚴(yán)禁抄襲。（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。2019年廣西柳州中考作文題【作文原題】畢業(yè)后，初中班主任韋老師請(qǐng)你回母校，在班會(huì)上給新入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們講話，鼓勵(lì)他們?cè)诔踔腥昀镞^(guò)得精彩，不留遺憾。你準(zhǔn)備說(shuō)些什么？請(qǐng)自擬題目，寫一篇文章。要求：①不少于600字；②不得套寫、抄襲，不得透露個(gè)人信息。2019年廣西梧州中考作文題【作文原題】閱讀以下文字，完成作文。2019年全國(guó)高考卷Ⅲ的作文材料為漫畫，畫面中老師在“畢業(yè)前最后一節(jié)課”說(shuō)的“你們?cè)倏纯磿以倏纯茨銈儭边@句話溫馨感人，引發(fā)師生強(qiáng)烈共鳴。作為即將初中畢業(yè)的你，也有自己的最后一課，比如班會(huì)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……在這節(jié)課上，有拼搏的身影、鼓勵(lì)的話語(yǔ)、期盼的眼神、不厭其煩的叮嚀、滿含感激的鞠躬，甚至還有冰釋前嫌的擁抱……此情此景同樣令人難忘。請(qǐng)以“最后一課”為題，選取一兩個(gè)場(chǎng)景寫一篇不少于600字的記敘文。要求：（1）文體特征要鮮明，要有真情實(shí)感。（2）文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名、人名。（3）不得套作，不得抄襲。【原題特點(diǎn)】回顧廣西近幾年的中考作文題，基本上以命題作文或半命題作文為主，呈現(xiàn)了命題的穩(wěn)定性。今年的命題作文緊隨高考腳步，以2019年全國(guó)高考卷皿的漫畫作文材料中，老師在“畢業(yè)前最后一課”說(shuō)的“你們?cè)倏纯磿以倏纯茨銈儭边@句話作為切入口，把考生的視野拉回到初中的最后一課。這一情景跟考生的生活密切相關(guān)，有利于考生結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行思考，寫出真情實(shí)感。根據(jù)任務(wù)指令，題目已經(jīng)設(shè)置了“最后一課”的氛圍，指向十分明確，限定考生描寫自己的最后一課。這有助于考生抒寫自我生活體驗(yàn)，抒發(fā)真情實(shí)感，回憶思考師生間的情誼。若能從細(xì)節(jié)入手，寫出飽滿、強(qiáng)烈的現(xiàn)場(chǎng)感，使真情實(shí)感自然流露，文章則會(huì)更加出彩。具體而言，在行文過(guò)程中，考生必須圍繞最后一節(jié)課上的場(chǎng)景展開(kāi)敘述。文體上，題目規(guī)定考生寫一篇寫人記事的記敘文，考生可以采用曲筆、先抑后揚(yáng)、巧設(shè)懸念等手法，通過(guò)細(xì)節(jié)描寫（包括肖像描寫、心理描寫、語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫等）、借景抒情、對(duì)比、烘托、渲染等技巧，細(xì)致地刻畫最后一課上師生互動(dòng)的場(chǎng)景。審題上，這個(gè)題目不存在審題障礙，每個(gè)考生都有“最后一課”這樣的經(jīng)歷，面對(duì)該題目，考生都會(huì)有話可說(shuō)。只要平時(shí)留心生活，熟練運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，本題拿高分是不難的?！舅悸芬c(diǎn)】1．最后一課上教師對(duì)學(xué)生的不舍多情自古傷離別，三年的朝夕相處，今日就要分別。最后一課上師生之間的眷念不舍是令人動(dòng)容的，只有經(jīng)歷過(guò)的人方知其中滋味。我們可以沿著這個(gè)思路，先從環(huán)境上渲染氣氛，再捕捉最令人難忘的眼神或動(dòng)作進(jìn)行細(xì)節(jié)刻畫，能寫出精彩的文章。2．最后一課上教師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)教師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)伴隨其求學(xué)過(guò)程的始終，而最后一課的鼓勵(lì)往往是平淡中見(jiàn)真情，或許更加與眾不同。如能抓住教師獨(dú)特的鼓勵(lì)方式進(jìn)行描寫，比如一個(gè)意味深長(zhǎng)的眼神、一句發(fā)人深省的話語(yǔ)……就能寫出不錯(cuò)的考場(chǎng)作文。3．最后一課上冰釋前嫌的擁抱最后一課上不僅有師生間的互動(dòng)，也必然有同學(xué)間的交流。在與同學(xué)、朋友朝夕相處的日子里，彼此之間難免會(huì)產(chǎn)生矛盾。我們不必一直記恨在心，在畢業(yè)前的最后一課，不妨拿出誠(chéng)意與他們敞開(kāi)心扉地溝通，真誠(chéng)地道歉，大家原諒彼此過(guò)往的過(guò)錯(cuò)，將來(lái)依然是好朋友。4．最后一課上學(xué)生對(duì)教師認(rèn)識(shí)的改觀在平日的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)生對(duì)老師存在固化認(rèn)識(shí)或誤解在所難免，最后一課可能是認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵。如能抓住發(fā)生轉(zhuǎn)變的觸發(fā)點(diǎn)進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫，設(shè)置引人入勝的故事，也能寫出出色的文章。2019年廣西玉林中考作文題【作文原題】閱讀下面的文字，按要求作文。（1）王陽(yáng)明（《中秋》）去年中秋陰復(fù)晴，今年中秋陰復(fù)陰。百年好景不多遇，況乃白發(fā)相侵尋。吾心自有光明月，千古團(tuán)圓永無(wú)缺。山河大地?fù)砬遢x，賞心何必中秋節(jié)。（2）顧城：黑夜給了我黑色的眼睛，我要用它來(lái)尋找光明。（3）習(xí)近平：中國(guó)社會(huì)發(fā)展，中華民族振興，中國(guó)人民幸福，必須依靠自己的奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有人會(huì)恩賜給我們一個(gè)光明的中國(guó)。（4）毛澤東：你們年輕人，就像早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上。2019年是你初中畢業(yè)的一年，恰逢“五四運(yùn)動(dòng)”100周年和中華人民共和國(guó)成立70周年。2019年的中秋節(jié)也很快就會(huì)到來(lái)，即使面對(duì)無(wú)月的中秋，仍然希望你能像王陽(yáng)明一樣“吾心光明”。你心光明，這世界就不會(huì)黑暗；你若光明，家國(guó)就會(huì)燦爛。請(qǐng)你以《我心光明》為題，寫一篇文章要求：借鑒葉圣陶先生在《寫作什么》中闡述的寫作理念，內(nèi)容自選，立意自定，表達(dá)自己的真情實(shí)感；文體自選，可以記敘經(jīng)歷，編寫故事，抒發(fā)情感，發(fā)表議論等等，請(qǐng)選擇你最擅長(zhǎng)的文體作文；不得泄露個(gè)人信息；不少于600字；不可套作，不得抄襲。2018年廣西百色中考作文題【作文原題】《華嚴(yán)經(jīng)》里說(shuō)：“不忘初心，方得始終。”不忘最初的理想，執(zhí)著追求，人生才得善始善終。初心，就是自己最初的本性，是仁心、愛(ài)心、孝心、忠心；是信心、雄心、癡心；是悲憫之心、感恩之心；也是人生中始終如一的信念、夢(mèng)想、目標(biāo)等。漫漫人生路，坎坷泥濘多，紛繁誘惑多，在人生的路上，我們應(yīng)當(dāng)不忘初心，不因?yàn)閯e人的風(fēng)向而改變自己。你的初心是什么？是否動(dòng)搖或改變自己的初心？是否還在守望自己的初心？請(qǐng)以“守望初心”為題，寫一篇文章。要求：（1）文體自選（詩(shī)歌除外），不少于600字；（2）文章可以記敘經(jīng)歷、發(fā)表議論、抒發(fā)感情，也可以展開(kāi)想象，編寫故事等；（3）文中不要使用真實(shí)的地名、校名、人名（可用字母代替）。2018年廣西北部灣中考作文題【作文原題】時(shí)間是領(lǐng)語(yǔ)最好的容器?？傄搅四硞€(gè)時(shí)刻，一些人才會(huì)悅納珍視，一些情感才得以發(fā)覺(jué)珍惜，一些體驗(yàn)才能夠真切獲得，一些疑惑才可以清楚解答……請(qǐng)以“如今，才知道

”為題，敘寫自真實(shí)的生活故事。要求：（1）在橫線上把題目補(bǔ)充完整，并把題目謄抄到答題卡指定位置。（2）不得抄襲，不得套作，不少于600字。（3）行文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名?！驹}特點(diǎn)】2018年北部灣的中考作文，從形式上來(lái)看，延續(xù)了2017年的考查形式，為半命題作文，指向性較強(qiáng)，也給了考生較大的發(fā)揮空間。2018年的作文題從考生的生活體驗(yàn)出發(fā)，使人人都有話可說(shuō)也利于一部分考生寫出有個(gè)性的文章。值得注意的是，題目在審題上設(shè)置了一定的陷阱。首先，它隱含著一個(gè)寫作對(duì)象——“我”，規(guī)定了只能“敘寫自己的生活故事”。其次，“才”說(shuō)明“我”的體驗(yàn)應(yīng)該是從無(wú)到有、逐漸明朗的過(guò)程。最后，題目有一個(gè)指向——“才知道”，即要求考生寫出在體驗(yàn)的過(guò)程中，自己感受到了什么，明白了什么，收獲了什么?！舅悸芬c(diǎn)】1．如今，才知道父愛(ài)的偉大通過(guò)敘述幾件自己與父親的事情，從因父親對(duì)自己漠不關(guān)心而傷心不解到明白父親對(duì)自己的良苦用心，從而抒發(fā)父親對(duì)自己的濃濃關(guān)愛(ài)。還可以進(jìn)一步寫自己現(xiàn)今知道要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父親，為父親做一些力所能及的事，表明自己的成長(zhǎng)、成熟。2．如今，才知道勤奮成就夢(mèng)想作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)是當(dāng)前的重要任務(wù)，而勤奮是成就夢(mèng)想的途徑之一。可以選擇歷史上關(guān)于勤奮的古人事例進(jìn)行論證，使論點(diǎn)更加突出。同時(shí)，可以結(jié)合自己的實(shí)際情況，寫自己如何通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)不斷提升自己。3．如今，才知道已經(jīng)長(zhǎng)大文章可以通過(guò)敘寫自己與親人生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以對(duì)話的方式，闡述大人的生死觀。再通過(guò)自己的親身經(jīng)歷，以具體事例引出自己的心里話，表明自己已經(jīng)長(zhǎng)大，點(diǎn)明主題。4．如今，才知道什么是真朋友文章可以寫自已與同學(xué)相處的幾件事情，具體描寫觸動(dòng)自己最深的細(xì)節(jié)，體現(xiàn)同學(xué)之間的友情，并從中知道什么樣的朋友才是真正的朋友。2018年廣西貴港中考作文題【作文原題】請(qǐng)以“溫馨的提醒”為題，寫一篇作文。要求:不少于600字，字要寫得規(guī)范工整；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名；不得抄襲。2018年廣西桂林中考作文題【作文原題】經(jīng)歷是人生的財(cái)富，正如前人所說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書”，“行萬(wàn)里路”。一次有益的嘗試，會(huì)給你帶來(lái)意想不到的收獲，即使嘗試不成功，也能給你生活的啟迪。請(qǐng)以“

的嘗試”為題，寫一篇記敘文。要求：結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷，寫出真情實(shí)感，以及自己對(duì)生活的思考；不少于600字；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名、人名。2018年廣西河池中考作文題【作文原題】請(qǐng)以“

也是一種財(cái)富”為題目，寫一篇文章。要求:(1)請(qǐng)從“自信”“謙虛”“善良”“健康”“真情”“碧水藍(lán)天”六個(gè)詞語(yǔ)中任選一詞把文題補(bǔ)充完整后再作文。(2)文體不限(詩(shī)歌、戲劇除外)，600

字以上。(3)不得抄裝本試題卷中的閱讀材料，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。2018年廣西賀州中考作文題【作文原題】下面兩題，任選一題，按要求作文。題目一：請(qǐng)以“幸福就在身邊”為題目寫一篇文章。題目二：請(qǐng)以“最的時(shí)光”為題目，寫一篇文章。要求：（1）半命題作文在題目的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，將題目補(bǔ)充完整，然后作文。（2）除詩(shī)歌、戲劇外，自選文體，文章不少600字，嚴(yán)禁抄襲。（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。【思路解析】命題作文，一般是指出題者給出一個(gè)既定的題目，要求應(yīng)試者根據(jù)這個(gè)給定題目進(jìn)行寫作。它包含事件，人物，場(chǎng)面等要素。命題特點(diǎn)：從命題內(nèi)容上來(lái)看近年來(lái)全命題作文的命題內(nèi)容呈現(xiàn)出豐富多彩的傾向：或貼近考生生活關(guān)注個(gè)體成長(zhǎng)，或啟迪考生思考人生哲理，或引導(dǎo)考生聚焦社會(huì)熱點(diǎn)……豐富多樣的命題，給考生作文的選材提供了更為廣闊的空間。從形式上來(lái)看一般有兩種形式：一是單純以“命題”出現(xiàn)，前后沒(méi)有提示或?qū)дZ(yǔ)，這種形式，從字面上看限制較少，審題上沒(méi)有障礙，讓考生有相當(dāng)寬泛的選材范圍。如今年中考作文命題“記憶深處”，一切人、事、物，只要是你說(shuō)記憶的，均可納入寫作范圍，讓每個(gè)考生都有寫作的空間。二是以“提示語(yǔ)+命題”的形式出現(xiàn)，通過(guò)導(dǎo)語(yǔ)或提示語(yǔ)，為考生在審題和選材上作出了一定的引導(dǎo)，同樣有較大的開(kāi)放性和自由度。如2005年中考作文命題“充滿活力的歲月”，在題目之前，加上了一段導(dǎo)語(yǔ)：“在成長(zhǎng)的愉悅中，在探求的欣喜中，我們每一個(gè)人都積極進(jìn)取，充滿活力;在豐富多彩的校園活動(dòng)中，我們朝氣蓬勃，充滿活力。和諧溫馨的家庭，洋溢歡樂(lè)，充滿活力;日新月異的社區(qū)、家鄉(xiāng)、祖國(guó)……蒸蒸日上，充滿活力。”這段話對(duì)寫作材料的選擇、對(duì)“活力”的判斷有著明顯的暗示作用。寫作方法：1.抓題眼，把握表意重心。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關(guān)鍵性詞語(yǔ)，只有抓住了關(guān)鍵性詞語(yǔ)，才能體現(xiàn)文章的特色，寫出更好的作文。一般來(lái)說(shuō)，主謂短語(yǔ)，主謂都要兼顧，如《幸福就在身邊》，既要寫出自己的幸福，又要注意一定是在自己身邊，而不是遙遠(yuǎn)的或愿望的；偏正短語(yǔ)結(jié)構(gòu)重在修飾語(yǔ)部分，如：《有意義的生活》，其表意的重心在“有意義”三個(gè)字上，審題時(shí)緊扣“有意義”三個(gè)字思考就可以了。再如：《充滿活力的歲月》，其表意的重心在“充滿活力”四個(gè)字，考生需要思考的是怎樣通過(guò)具體的人、事、物，來(lái)詮釋一個(gè)中學(xué)生對(duì)“活力”的理解與界定。2.明限制，確定選材范圍。限制的內(nèi)容大致有時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、內(nèi)容、數(shù)量等，審題時(shí)要弄清楚，作文時(shí)則不能越“雷池”半步。沒(méi)有限制的內(nèi)容，題目上沒(méi)寫，需要自己去想。因?yàn)橹挥邢氲經(jīng)]有限制的內(nèi)容，才能找到選材的廣闊天地，擴(kuò)大選材的范圍。如：《發(fā)生在我身邊的一件趣事》，題目限制了對(duì)象——我，內(nèi)容——趣事，數(shù)量——一件，范圍——身邊，沒(méi)有限制時(shí)間、地點(diǎn)。這樣，寫作時(shí)就可以不去考慮時(shí)間、地點(diǎn)因素，選材的范圍大多了?！睹利惖闹e言》，明確規(guī)定了事情的屬性——本身是帶有欺騙性的，但其實(shí)質(zhì)必須是善意的、美麗的;沒(méi)有限制的有：對(duì)象——任何人，具體內(nèi)容——欺騙的具體內(nèi)容和經(jīng)過(guò)，數(shù)量——N個(gè)謊言，范圍——過(guò)去現(xiàn)在，身邊遠(yuǎn)方等等，這些都可以作為寫作的內(nèi)容。再如：《我想唱首歌》，題目雖規(guī)定了主題——褒揚(yáng)、贊美生活，但沒(méi)有限制贊美的對(duì)象、贊美的原因。如此，我們既可以為自己，也可以為他人唱首歌;既可以為個(gè)人，也可以為集體、為社會(huì)唱首歌;既可以寫事，也可以寫人……只要對(duì)生活有著欣賞與感激，對(duì)得失成敗有自己的體驗(yàn)與思考，就能切中題意。又如：《充滿活力的歲月》，雖要思考活力的表現(xiàn)，也要兼顧對(duì)“歲月”一詞的理解，但對(duì)寫作的主體——“誰(shuí)充滿活力”則完全沒(méi)作限定。3.展聯(lián)想，深入挖掘主旨。充分發(fā)揮想象和聯(lián)想，以題目為載體，向深層次挖掘，使自己的作文有深度，這也是得高分的重要一環(huán)。如《媽媽，我長(zhǎng)大了》這個(gè)文題，其關(guān)鍵在于對(duì)“長(zhǎng)大”的理解。如果認(rèn)為“長(zhǎng)大”的含義只是生理、身體的變化，或是學(xué)會(huì)了某種生活技能，能夠照顧自己，膽子變大了，能對(duì)付別人的欺負(fù)等等，那么這種理解就比較膚淺。而如果能夠寓理于事，從不同的角度寫正處于花季年齡的初中生成長(zhǎng)中的追求、向往、煩惱和困惑，以及對(duì)人生的初步認(rèn)識(shí)，寫人生中的各種各樣的責(zé)任感已經(jīng)在心中出現(xiàn)，那么，這樣的思考就準(zhǔn)確而較深刻地把握了文題的含義。4.巧構(gòu)思，化抽象為具體。“一粒沙里見(jiàn)世界，一瓣花上說(shuō)人情”。選材若太寬太泛，會(huì)給人“空”或“浮”的感覺(jué)。要解決這一問(wèn)題，不妨采取“化大為小”、“化虛為實(shí)”或“化寬為窄”的方式，從細(xì)微處，具體生動(dòng)地展現(xiàn)對(duì)生活的感悟。5.煉語(yǔ)言，注重個(gè)性化表達(dá)。語(yǔ)言是作文最外在最鮮活的東西，無(wú)論是平實(shí)樸素的，還是充滿文學(xué)韻味的，錘煉語(yǔ)言，使表情達(dá)意確切、形象、簡(jiǎn)約而意韻豐富，應(yīng)是不懈的追求。2018年廣西柳州中考作文題【作文原題】每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，只是你可能沒(méi)有留意，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。你也許善學(xué)，也許守時(shí)；你也許跑得快，也許能吃苦……這些，都值得你驕傲。請(qǐng)以“我驕傲，我是一個(gè)的人”為題寫一篇文章。寫作要求：（1）把題目補(bǔ)充完整；（2）文體不限；（3）全文不少于600字；（4）不得抄襲，不得套作；（5）行文中出現(xiàn)城區(qū)（縣）名用“新城區(qū)”，校名用“希望中學(xué)”，人名用“小張、小王……”。2018年廣西梧州中考作文題【作文原題】閱讀以下文字，完成作文小時(shí)候的牛漢，把一半的語(yǔ)文課本送給喬元貞，是一種長(zhǎng)大；小英子，硬著頭皮獨(dú)自去匯款，是一種長(zhǎng)大：可愛(ài)的你，為剛剛下班回家的父母沏上一壺?zé)岵?，是一種長(zhǎng)大……長(zhǎng)大意味著學(xué)會(huì)為他人著想，長(zhǎng)大意味著學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，長(zhǎng)大意味著學(xué)會(huì)感恩回報(bào)……請(qǐng)以“那一刻，我長(zhǎng)大了”為題，寫一篇記敘文。要求：（1）寫出真情實(shí)感；（2）不少于600字；（3）文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名、人名；（4）不得套作，不得抄襲?！驹}特點(diǎn)】這道作文題將考生的生活經(jīng)驗(yàn)作為命題依據(jù)，關(guān)注考生的成長(zhǎng)體驗(yàn)，引導(dǎo)考生審視自我、感悟成長(zhǎng)。作文題將課本學(xué)習(xí)與語(yǔ)文的生活外延勾連起來(lái)，引導(dǎo)考生運(yùn)用學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法與智慧來(lái)觀照自己的現(xiàn)實(shí)生活。它既要求考生通過(guò)材料中的提示，聯(lián)系所學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)確立作文的選材、立意、表達(dá)，也要求考生深人生活，從生活中選取作文素材，寫自己獨(dú)特的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活體驗(yàn)。首先，作文題所給材料中，人物所做的事情都發(fā)生在小時(shí)候，所以我們作文所寫人物——“我”，應(yīng)該是個(gè)孩子，而不能寫成大人。其次，材料中人物所經(jīng)歷的事件都能夠表現(xiàn)人物的“長(zhǎng)大”，所以作文內(nèi)容的選擇要以此為標(biāo)準(zhǔn)，寫那些能表現(xiàn)人物變得懂事、成熟的事情。最后，材料還對(duì)“長(zhǎng)大”的內(nèi)涵做了明確的說(shuō)明，即“為他人著想”“承擔(dān)責(zé)任”“感恩回報(bào)”等，這對(duì)選材做了進(jìn)一步的提示。所以，綜合來(lái)看，作文題是要求考生寫一件深深觸動(dòng)自己的事情，在這件事情中，考生學(xué)會(huì)了為他人著想，或者勇于承擔(dān)責(zé)任，或者知恩圖報(bào)，最終獲得了成長(zhǎng)。此外，在具體確立作文的主題時(shí)，需要注意的是：材料中提及的三種精神不必在一篇作文中全部涉及，選擇一個(gè)或者兩個(gè)寫具體、寫生動(dòng)即可，面面俱到反而什么也說(shuō)不清。而且，考生也不必非得寫這三種精神，長(zhǎng)大、成熟的特征及相應(yīng)的品質(zhì)太多，只要作文時(shí)寫出自己的生活經(jīng)驗(yàn)和深刻的認(rèn)識(shí)即可。我們還要注意作文題中的另一個(gè)詞語(yǔ)——“那一刻”，這要求我們寫作時(shí)，主題的表達(dá)需要集中在一件事、一個(gè)具體的情節(jié)或某一個(gè)猛然醒悟的瞬間，從而使作文更生動(dòng)、更深刻、更切題。【思路要點(diǎn)】1．學(xué)會(huì)分享獨(dú)享資源的“我”很少會(huì)想到別人，即使是別人急需幫助的時(shí)候。這好像已經(jīng)成了習(xí)慣。一次，“我”將自己的物品（如食物、玩具、工具等）或獨(dú)有的經(jīng)驗(yàn)與大家共享，獲得了前所未有的快樂(lè)體驗(yàn)。從此，“我”學(xué)會(huì)了與人分享，學(xué)會(huì)了幫助有需要的人。那一刻，“我”覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。2．換位思考“我”與母親因自己的學(xué)習(xí)、家中瑣事等問(wèn)題產(chǎn)生了隔閡，“我”始終不覺(jué)得自己有錯(cuò)。一次，媽媽不在家，“我”獨(dú)自一人處理一些日常由媽媽做的事情時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己以前錯(cuò)了，從而消除了對(duì)媽媽的誤解，真正理解了媽媽的良苦用心。從此，“我”學(xué)會(huì)了站在別人的角度來(lái)看問(wèn)題。那一刻，“我”覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。3．學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)“我”一直都認(rèn)為自已不會(huì)犯錯(cuò)誤，覺(jué)得自已總是對(duì)的。有一次，“我”欺負(fù)了一位同學(xué)，“我”很害怕，就更不愿承認(rèn)自己的錯(cuò)誤了。結(jié)果“我”每天都疑神疑鬼，膽戰(zhàn)心驚。后來(lái)，在同伴的鼓勵(lì)下，“我”勇敢地向被“我”欺負(fù)過(guò)的同學(xué)道歉，獲得了原諒。那一刻，“我”開(kāi)始懂得，我們必須為自己的行動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。從此，“我”學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，“我”長(zhǎng)大了。4．幫助別人有一次，“我”獨(dú)自乘坐公交車，把座位讓給了更需要的老人，老人真誠(chéng)地向“我”道謝；在圖書館看書時(shí)，“我”把有趣的繪本讓給了眼巴巴看著書的孩子，他興奮地跳了起來(lái)……看著他們開(kāi)心的樣子，那一刻，“我”學(xué)會(huì)了幫助別人，獲得了成長(zhǎng)。2018年廣西玉林中考作文題【作文原題】閱讀下面的文字，按要求作文。下面列舉的10個(gè)人物或語(yǔ)句，多是同學(xué)們?cè)诔踔姓Z(yǔ)文課本或名著閱讀中學(xué)習(xí)過(guò)的：①方仲永（王安石《傷仲水》）②林黛玉《紅樓夢(mèng)》）③戴震（段玉裁《戴震難師》④孟子⑤劉胡蘭⑥我為少男少女歌唱（何其芳）⑦俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我，英雄末路當(dāng)磨折（秋瑾）③少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步（梁?jiǎn)⒊跀?shù)風(fēng)流人物，還看今朝（毛澤東）⑩歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，青年一代有理想，有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就有源源不斷的強(qiáng)大力量（習(xí)近平）你正是何其芳所歌唱的少男少女。也許你是一個(gè)天天向上的陽(yáng)光少年，也許你是一個(gè)遇困迷茫的留守兒童，也許你是一個(gè)衣食無(wú)憂的佛系少女…未…請(qǐng)你以《少男少女當(dāng)自強(qiáng)》為題，寫一篇不少于600字的文章，可以敘述真實(shí)經(jīng)歷，可以虛構(gòu)故事，可以抒發(fā)情感也可以發(fā)表議論。要求：（1）內(nèi)容自選，立意自定，文體自選，表達(dá)自己的真情實(shí)感，不可套作，不得抄襲。（2）從上面列舉的10個(gè)人物或語(yǔ)句中至少選擇兩個(gè)合理使用在文章中。（3）文中不得使用生活中真實(shí)的人名、校名和地名?！舅悸方馕觥恳弧盐瘴捏w話題作文往往不限文體，允許考生自由發(fā)揮。但是，不限文體并不等于不要文體。話題作文的“文體不限”其實(shí)是指不限于一種文體，讓學(xué)生有選擇文體的自由。當(dāng)你選定了一種文體時(shí)，還得按照這種文體的特點(diǎn)來(lái)謀篇布局進(jìn)行寫作。有的同學(xué)觀察能力強(qiáng)，生活積累豐富，不妨將生活中精彩的片斷擷取出來(lái)寫成一篇生動(dòng)感人的記敘文；有的同學(xué)想象豐富，擅長(zhǎng)編寫故事，不妨寫寫童話、寓言或科幻小說(shuō)；有的同學(xué)邏輯思維能力強(qiáng)，擅長(zhǎng)推理，不妨寫成一篇理?yè)?jù)充分的議論文；有的同學(xué)感情細(xì)膩豐富，不妨寫成一篇優(yōu)美抒情的散文，肯定會(huì)非常出色。二、縮小范圍話題作文只提供寫作的話題，而沒(méi)有中心、材料、結(jié)構(gòu)、文體、語(yǔ)言等等的限制；給了考生一個(gè)比較開(kāi)放的構(gòu)思空間，使考生能限度地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。但是，如果不注意把握話題，縮小寫作的口子，就會(huì)出現(xiàn)“下筆千言，離題萬(wàn)里”的毛病。因此，不管所給的話題多么寬泛，我們都要善于縮小“包圍圈”，要選擇一個(gè)小小的切入口，如一件事、一個(gè)人、一樣物品、一種感受、一點(diǎn)看法等等，集中筆力加以突破，把你所選擇的話題角度寫細(xì)寫深寫透，做到“以小見(jiàn)大”。三、擬好題目標(biāo)題是文章的“眼睛”。俗話說(shuō)：“題好文一半”。話題作文允許自己擬題目，因此，我們要努力提高擬題水平，力爭(zhēng)使自己擬的題目準(zhǔn)確、凝煉、含蓄、新奇，使閱卷老師“一見(jiàn)鐘情”。四、善于聯(lián)想話題作文是一種開(kāi)放性的作文形式，要求考生放開(kāi)手腳，盡情地馳騁在想象的空間，善于多方位地展開(kāi)聯(lián)想，這樣，才能生發(fā)出豐富多彩的思路來(lái)。比如話題“風(fēng)”，你可以聯(lián)想到自然界的風(fēng)：微風(fēng)、大風(fēng)、狂風(fēng)、颶風(fēng)、龍卷風(fēng)等等；你還可以聯(lián)想到社會(huì)風(fēng)氣：拍馬風(fēng)、送禮風(fēng)等等；你可以聯(lián)想到一種像風(fēng)一樣的流行時(shí)尚：金庸熱、韓寒熱等等；你甚至可以聯(lián)想到假如你是風(fēng)，假如你遇到風(fēng)等等。五、寫出新意話題作文，既然是應(yīng)試作文，總得給評(píng)卷老師一個(gè)好的感覺(jué)，得到—個(gè)好的分?jǐn)?shù)。因此，寫出特色、寫出新意，是十分重要的。我們?cè)趯懽鲿r(shí)，要善于“獨(dú)辟蹊徑”，也就是要求我們?cè)诹⒁馍弦歇?dú)特的感悟，不人云亦云；選材上要有獨(dú)到的眼光，不陳題舊話；構(gòu)思上要獨(dú)具匠心，不四平八穩(wěn)，波瀾不驚語(yǔ)氣上要有獨(dú)到的魅力，不平鋪直敘泛泛而談。2017年廣西百色中考作文題【作文原題】不管走在什么樣的路上，都要有信心和勇氣，我們會(huì)在廣闊的天空下奔跑，在浩瀚的大海中遨游;無(wú)論走在什么樣的路上，都不要頹廢和放棄，我們會(huì)創(chuàng)造美好的未來(lái)，譜寫輝煌的人生。請(qǐng)以“永遠(yuǎn)在______的路上”為題，寫一篇不少于600字的文章。要求：（1）先在橫線上把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填：成長(zhǎng)、奮斗、收獲、快樂(lè)、希望等；（2）文章可以記敘經(jīng)歷，發(fā)表議論，抒發(fā)感情，也可以展開(kāi)想象，編寫故事等；（3）文中不要使用真實(shí)的地名、校名、人名（可用字母代替）。2017年廣西北部灣中考作文題【作文原題】“一粒沙里見(jiàn)世界，半瓣花上說(shuō)人情?！贝笄澜缇褪怯伞耙涣Ｉ场薄鞍氚昊ā边@樣的微小事物構(gòu)成的。生活中，觸動(dòng)你心靈，給你啟迪，助你成長(zhǎng)的，往往是那人、那物、那情……請(qǐng)以“與相處的日子”為題，敘寫自己真實(shí)的生活故事。要求：（1）在橫線上把題目補(bǔ)充完整。（2）字?jǐn)?shù)600字以上。（3）不得抄襲，不得套作。（4）行文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名?！舅悸方馕觥浚?）準(zhǔn)確破題。題干暗示了寫作的主體是“我”，寫作時(shí)，需要通過(guò)寫“我”與誰(shuí)相處的日子，表明“我”的感受、體會(huì)、啟發(fā)等。破題需要把握三點(diǎn)：一是把握“相處”，相處是指共同生活，相互交往；二是明確“與誰(shuí)相處”，即橫線上所填的內(nèi)容，這里可以是：人、具體事物、抽象事物或概念；三是構(gòu)建“我”和“誰(shuí)”的關(guān)系。（2）緊抓提示語(yǔ)。提示語(yǔ)第一句話引用名言，第二句話對(duì)第一句進(jìn)行闡述，第三句話是對(duì)寫作內(nèi)容的引導(dǎo)，可以寫人、寫物、寫情感，要寫出相處的日子對(duì)“我”心靈的觸動(dòng)、啟迪，對(duì)成長(zhǎng)的幫助，所以，選材時(shí)可以寫“人”，寫父母、師友、對(duì)手等，寫古今中外名人、文學(xué)作品中的人物等；可以寫具體事物，陪伴童年生活的書籍，見(jiàn)證成長(zhǎng)的日記，勾起美好回憶的文具、自行車、鬧鐘等；還可以寫抽象事物或概念，一首鋼琴曲、一句話、勇氣、理想、煩惱、微笑、挫折、幸福等。（3）緊抓題目要求?！霸跈M線上把題目補(bǔ)充完整”，就是題目不完整，必須進(jìn)行補(bǔ)充，否則作文將會(huì)被扣分；“字?jǐn)?shù)600字以上”，就是說(shuō)凡600字或600字以下的文章均不能算作一等文，相應(yīng)地也會(huì)被扣分；“不得抄襲，不得套作”，就是寫作時(shí)要敘寫自己真實(shí)的生活故事，凡是抄襲別人的作文，或是仿照寫的文章，都會(huì)被扣分；最后，要注意“行文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名”，凡在文章中出現(xiàn)真實(shí)地名、校名、人名等相關(guān)信息的，作文也會(huì)被扣分。2017年廣西貴港中考作文題【作文原題】請(qǐng)以“我不后悔”為題，寫一篇記敘文。要求：①不少于600字，字要寫的規(guī)范工整；②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名；③不得抄襲。【思路解析】【審題立意】這是一道命題作文。審視題目，要抓住“我”和“不后悔”這兩個(gè)詞語(yǔ)的內(nèi)涵來(lái)寫。“我”則要求我們必須寫自己親身經(jīng)歷的事情。“不后悔”則寫出自己在做這件（幾件）事情過(guò)程中產(chǎn)生的情感。【構(gòu)思選材】在寫作過(guò)程中，應(yīng)通過(guò)記敘自己親身經(jīng)歷的一件（或幾件）事情，并表達(dá)出自己“不后悔”的情感。例如，媽媽就要過(guò)生日了，我了給媽媽一個(gè)意外的驚喜，我接連幾天沒(méi)吃中午飯，將省下來(lái)的錢買了一束康乃馨，作為禮物送給媽媽。我雖然挨了幾天餓，卻收獲了親情；再如，為了參加中考考試，我放棄了參加鋼琴等級(jí)考試，但我不后悔，因?yàn)椤拔摇钡闹锌汲煽?jī)非常好，贏得了老師和同學(xué)的喝彩?！緦懛c(diǎn)撥】本文明確要求寫成記敘文。這樣的記敘文，為了以新穎取勝，就要在細(xì)節(jié)方面下功夫；在表達(dá)方式上，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用抒情、議論，會(huì)起到升華主題的效果。2017年廣西桂林中考作文題【作文原題】親愛(ài)的同學(xué)，假如你離開(kāi)母校已經(jīng)二十年了。這天早晨，你回到了闊別20年的母校，眼前的一切是那樣的新奇，又是那樣的親切、熟悉 請(qǐng)展開(kāi)想象，以“相聚在2037年”為題，寫一篇不少于600字的作文。要求：①想象合理，描寫生動(dòng)，主題積極鮮明。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。2017年廣西賀州中考作文題【作文原題】24.下面兩題，任選一題，按要求作文。題一：請(qǐng)以“美麗”為題目，寫一篇文章。題二：請(qǐng)以“

在心間流淌”為題目，寫一篇文章。要求：（1）半命題作文要在題目的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)（如親情、快樂(lè)、淚水等），將題目補(bǔ)充完整，然后作文。（2）除詩(shī)歌、戲劇外，自選文本，文章不少于600字，嚴(yán)禁抄襲。（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。2017年廣西柳州中考作文題【作文原題】請(qǐng)以“，和我想的不一樣”為題寫一篇文章寫作要求：（1）把題目補(bǔ)充完整，（2）文體不限，（3）全文不少于600字，（4）不得抄襲，不得套作，（5）行文中出現(xiàn)城區(qū)（縣）名用“新城區(qū)”，校名用“希望中學(xué)”，人名用“小張，小王……”2017年廣西玉林中考作文題【作文原題】國(guó)粹，是指我國(guó)固有文化中的精華，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。某網(wǎng)站組織網(wǎng)友評(píng)選“中國(guó)20大國(guó)粹”，網(wǎng)友踴躍參與。根據(jù)網(wǎng)友投票的結(jié)果，書法、中國(guó)武術(shù)、中醫(yī)、茶、瓷器、圍棋、國(guó)畫、剪紙、京劇和對(duì)聯(lián)等入選。請(qǐng)根據(jù)你對(duì)上述國(guó)粹的了解，你與上述國(guó)粹的接觸經(jīng)歷或你的想象，選擇其中一個(gè)或若干個(gè)，以《我與國(guó)粹的故事》或《我的國(guó)粹情》為題，寫一篇不少于600字的文章。你可以敘述真實(shí)經(jīng)歷，可以虛構(gòu)故事，也可以抒發(fā)情感。要求：（1）內(nèi)容自選，立意自定，文體自選，表達(dá)自己的真情實(shí)感。（2）文中不得使用生活中真實(shí)的人名、校名和地名。（3）不得抄襲。2016年廣西百色中考作文題【作文原題】俗話說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”只有經(jīng)歷煉獄的劫難，才能磨練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流淌過(guò)鮮血的手指，才能彈奏出享譽(yù)世界的絕唱，只有不懈努力，才能撥開(kāi)云霧，見(jiàn)到彩虹；只有經(jīng)過(guò)挑戰(zhàn)，才能磨練意志，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。請(qǐng)以“挑戰(zhàn)”為題寫一篇文章。要求：（1）先在橫線上把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填：自我、困難、權(quán)威、權(quán)限等；（2）除詩(shī)歌外，文體不限，寫一篇不少于600字的文章；（3）文章可以記敘經(jīng)歷、發(fā)表議論、抒發(fā)感情、也可以展開(kāi)想象，編寫故事等；（4）文中不要使用真實(shí)的地名、校名、人名（可用字母代替）。2016年廣西北海中考作文題【作文原題】請(qǐng)以“別讓離我們遠(yuǎn)去”為題目，寫一篇文章。要求：（1）在橫線上把題目補(bǔ)充完整，并把題目謄抄到答題卡指定位置。（2）不得抄襲，不得套作，不少于600字。（3）行文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。2016年廣西崇左中考作文題【作文原題】閱讀下面的文字，按要求作文。一年四季，人們所看到景色是不一樣的。同一個(gè)時(shí)節(jié)，不同地方、不同生活、不同心情的人所看到或者希望看到的景色也是不一樣的。大自然有自己的本色，但經(jīng)過(guò)人的主觀情感的加工，人們的生活也就具有了不同的色彩。比如同是七月，在激情燃燒的歲月，"流火"的七月是紅色的；在豐收稻農(nóng)的眼中，七月是金黃色的……在不同心境的人眼里，相同的日子，面對(duì)相同的事物，其色彩可能就會(huì)各不相同。那么，在你的眼中，在你的心里，或者在你的想象中，七月又是什么顏色的呢？請(qǐng)根據(jù)你的認(rèn)識(shí)、經(jīng)歷或想象，以“七月的色彩”為題，寫一篇文章。提示與要求：(1）內(nèi)容自選，立意自定，請(qǐng)你打開(kāi)思路，選擇熟識(shí)的人、事、物、景、情作文，表達(dá)自己的真情實(shí)感。(2）文體自選，可以記敘經(jīng)歷，編寫故事，抒發(fā)情感，發(fā)表議論，介紹說(shuō)明等等，請(qǐng)選擇你最擅長(zhǎng)的文體作文。(3）文中不得使用生活中真實(shí)的人名、校名和地名。(4）文章不少于600字，詩(shī)歌不少于20行。(5）不得抄襲。2016年廣西貴港中考作文題【作文原題】請(qǐng)以“那一份愛(ài)的答卷”為題，寫一篇記敘文。要求：①不少于600字，字要寫的規(guī)范工整；②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名；③不得抄襲。2016年廣西桂林中考作文題【作文原題】請(qǐng)以“陪伴”為題，寫一篇記敘文。要求：①中心突出，有真情實(shí)感；書寫工整，卷面整潔，不少于600字。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。2016年廣西河池中考作文題【作文原題】請(qǐng)從下面兩道文題中任選其一，寫一篇600字以上的作文。（1）歌手蔡琴說(shuō)：“我是一個(gè)善于捕捉幸福的人。比如，陽(yáng)光落到桌子上，溫暖安靜，那一刻好幸福。我喜歡養(yǎng)花，花開(kāi)放了，我也感到幸福”。是啊，只要用心去捕捉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福一直都在。請(qǐng)以“捕捉幸福”為題，寫一篇作文。（2）我們總是在羨慕別人，而對(duì)自己所擁有的卻常常視而不見(jiàn)：堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)、自信、勇敢、愛(ài)心，澄澈的藍(lán)天、溫暖的眼神……只要用心去感受，你會(huì)恍然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我擁有的也很多！請(qǐng)以“原來(lái)，我也有”為題目，寫一篇作文。要求：（1）半命題作文，請(qǐng)把文題補(bǔ)充完整后再作文；（2）文體不限（詩(shī)歌、戲劇除外）；（3）不得抄襲試題中出現(xiàn)的材料，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。2016年廣西賀州中考作文題【作文原題】下面兩題，任選一題，按要求作文。題一：請(qǐng)以“語(yǔ)文伴我成長(zhǎng)”為題目，寫一篇文章。題二：請(qǐng)以“在路上”為題目，寫一篇文章。要求：（1）半命題作文要在題目的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，將題目補(bǔ)充完整，然后作文。（2）除詩(shī)歌、戲劇外，自選文體，文章不少于600字，嚴(yán)禁抄襲。（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。2016年廣西來(lái)賓中考作文題【作文原題】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于700字的文章。（50分）互聯(lián)網(wǎng)大鱷馬云的人生并不是一帆風(fēng)順的，他歷經(jīng)三次高考，兩次失敗，最終被杭州師范大學(xué)外語(yǔ)系錄取。1991年，馬云與朋友成立海博翻譯社，一個(gè)月收入僅有700元，連當(dāng)時(shí)2000元的房租都付不起，日子過(guò)得很艱難。就在大家動(dòng)搖的時(shí)候，馬云一個(gè)人背著大麻袋去義烏購(gòu)進(jìn)廉價(jià)小商品進(jìn)行倒賣，靠這些收入來(lái)維持翻譯社的生存。這種情況整整持續(xù)了三年……如今，海博翻譯社已成為杭州最大的專業(yè)翻譯機(jī)構(gòu)。馬云不滿足于海博翻譯社的成功，又向互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)軍，成為當(dāng)今享譽(yù)全球的阿里巴巴網(wǎng)站的創(chuàng)始人。馬云的故事是否讓你聯(lián)想到生活中的某些見(jiàn)聞或經(jīng)歷？是否讓你獲得某些認(rèn)識(shí)和感悟？請(qǐng)你拿起筆，自選角度，自定立意，寫一篇文章。要求：①題目自擬，文體不限（詩(shī)歌、戲劇除外）。②寫出真情實(shí)感，不得套作抄襲。③不得出現(xiàn)與考生有關(guān)的真實(shí)地名、校名、人名。2016年廣西柳州中考作文題【作文原題】請(qǐng)以“，那么珍貴”為題寫一篇文章。寫作要求：（1）把題目補(bǔ)充完整。（2）文體不限。（3）全文不少于600字（4）不得抄襲，不得套作。（5）行文中出現(xiàn)城區(qū)（縣）名用“新城區(qū)”，校名用“希望中學(xué)”，人名用“小張、小王……”。2016年廣西南寧中考作文題【作文原題】想象力是一種重要的智能。借助聯(lián)想與想象，可以思接千載，視通萬(wàn)里，由此及彼，睹物思人，觸景生情，言物喻理。下面的這些詞語(yǔ)，引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想？數(shù)字3河流梯子夏天逗號(hào)請(qǐng)從中選擇一個(gè)，自由地發(fā)揮聯(lián)想與想象，自擬題目，寫一篇作文。要求（1）文體不限，字?jǐn)?shù)在600字以上。（2）文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。2016年廣西欽州中考作文題【作文原題】閱讀下面材料，根據(jù)要求作文材料一：孔子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立。”在生活中“禮”可以是禮節(jié)、禮儀、禮貌，也可以是禮讓、禮贊。“禮”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是立身處世之本，擁有“禮”，人生之路就越走越寬暢。材料二：我國(guó)近代新聞?dòng)浾哙u韜奮說(shuō)：“我以為挫折是鍛煉意志，增強(qiáng)能力的好機(jī)會(huì)?！笔堑模覀儜?yīng)勇敢地把挫折當(dāng)成磨礪和提升自己的機(jī)遇和平臺(tái)。請(qǐng)圍繞中心詞“禮”或“挫折”寫一篇文章。寫作要求：（1）請(qǐng)圍繞選定的中心詞，自擬題目，然后作文；（2）除詩(shī)歌外，文體不限。不少于600字；（3）內(nèi)容具體充實(shí)，具有真情實(shí)感；（4）不得抄襲，不得套作。（5）行文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。2016年廣西梧州中考作文題【作文原題】從下列兩道題目中任選一題作文。題目一：我的自述題目二：請(qǐng)以“這也是”為題寫一篇文章。要求：⑴如選題目二，請(qǐng)先在橫線啥昂填上一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)（如：愛(ài)、美、風(fēng)景、鼓勵(lì)……）然后作文。⑵文體自選（詩(shī)歌除外），不少于600字。⑶文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名、人名。2016年廣西玉林中考作文題【作文原題】閱讀下面的文字，按要求作文。清代大學(xué)問(wèn)家王國(guó)維在《人間詞話》中說(shuō)，詩(shī)詞作品中，“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”。確實(shí)，我們所讀過(guò)的很多名篇，都能證明王國(guó)維先生的這一論斷。不單所讀的作品如此，在現(xiàn)實(shí)生活中，人們所見(jiàn)之景、所用之物，哪一樣不關(guān)聯(lián)著人的感情？現(xiàn)代著名作家茅盾先生在《風(fēng)景談》中甚至說(shuō)：人是風(fēng)景的構(gòu)成者，人類高貴精神的輻射，增添了自然界的景色，其實(shí)，人是最好的風(fēng)景。請(qǐng)根據(jù)你的認(rèn)識(shí)、經(jīng)歷或想象，以“一景一物總關(guān)情”為題，寫一篇文章。提示與要求：（1）內(nèi)容自選，立意自定，請(qǐng)你打開(kāi)思路，選擇熟識(shí)的人、事、物、景、情作文，表達(dá)自己的真情實(shí)感。（2）文體自選，可以記敘經(jīng)歷，編寫故事，抒發(fā)情感，發(fā)表議論，介紹說(shuō)明等等，請(qǐng)選擇你最擅長(zhǎng)的文體作文。（3）文中不得使用生活中真實(shí)的人名、校名和地名。（4）文章不少于600字，詩(shī)歌不少于20行。（5）不得抄襲。2015年廣西百色中考作文題【作文原題】“任性”在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的意思是“由著自己的心意做事，不加約束”，隨著時(shí)代的發(fā)展，語(yǔ)言的多元化，人們給予“任性”新的含意，如年輕就任性、有才就任性、球技好就任性，其蘊(yùn)含著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著、對(duì)生活的自信、對(duì)個(gè)性的彰顯……生活中，我們常常會(huì)有“任性”的經(jīng)歷與感受，請(qǐng)根據(jù)下面的題目，按要求任選一題作文。題目：⑴從那以后，我不再任性⑵，我很任性要求：①如選半命題，先在橫線上把題目補(bǔ)充完整，再作文；②文體自選（詩(shī)歌除外），不少于600字；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名，不得套作或抄襲。2015年廣西北海中考作文題【作文原題】請(qǐng)從下面兩道作文題中任選一道作文。(50分)(1)閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。我們喜歡旅行，到一個(gè)未知的遠(yuǎn)方，經(jīng)歷一段未知卻充滿期待的旅程，欣賞風(fēng)光美景，飽覽名勝古跡，品嘗天下美食……這期間，我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，提升了品位。人生其實(shí)也是一段旅程，我們走向的也是一個(gè)未知卻渴望了解的世界．于是，我們?cè)诠沤裆剿媰?cè)里跋涉，在世界文學(xué)長(zhǎng)廊中穿行，在經(jīng)典音樂(lè)海洋里暢游……每一次旅行都給我們一段全新的風(fēng)景，一種全新的體驗(yàn)，一份全新的感動(dòng)。請(qǐng)以“我喜歡這樣的旅行”為題，寫一篇作文。(2)閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。謊言是遭人唾棄的，但善意的謊言卻往往給人帶來(lái)心靈的慰藉。無(wú)論是贈(zèng)與別人善意的謊言，還是接受他人善意的謊言，都會(huì)讓人感到美好和溫馨，在行走的路上滿懷希望，擁抱陽(yáng)光……請(qǐng)以“給‘善意的謊言’點(diǎn)贊”為題，寫一篇作文。要求：①除詩(shī)歌外，文體不限；②內(nèi)容具體充實(shí)，表達(dá)真情實(shí)感；⑧不得抄襲，不得套作；④字?jǐn)?shù)不少于600字；⑤行文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。2015年廣西崇左中考作文題【作文原題】以下兩道作文題任選一題寫作。（1）生活中，老師的教導(dǎo)，同學(xué)的幫助，父母的關(guān)愛(ài)，學(xué)習(xí)的困惑，畢業(yè)的感慨，前途的難料……都有可能觸動(dòng)我們的心靈，令我們流淚，在我們心中留下深刻的記憶。請(qǐng)以“我流淚了”為題寫一篇文章。可記敘，可議論，可抒情。（2）請(qǐng)以“我的未來(lái)_____”為題寫一篇文章。要求：①若選第（2）題，請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整再寫作；②文體不限（除詩(shī)歌外），寫出真情實(shí)感，不少于600字；③不能出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、人名，不得抄襲。2015年廣西貴港中考作文題【作文原題】請(qǐng)以“想念那段溫暖的時(shí)光”為題，寫一篇文章。要求：（1）文體不限（除詩(shī)歌、戲劇外）（2）不少于600字；（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名；（4）不得抄襲。2015年廣西桂林中考作文題【作文原題】請(qǐng)以“其實(shí)很簡(jiǎn)單”或“其實(shí)不簡(jiǎn)單”為題，寫一篇記敘文。要求：①請(qǐng)?jiān)跈M線上填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，將題目補(bǔ)充完整，然后作文。②中心突出，有真情實(shí)感；書寫工整，卷面整潔，不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。2015年廣西河池中考作文題【作文原題】請(qǐng)從下面的兩道作文題中任選一題，寫一篇文章。（一）在父母的鼓勵(lì)聲中，你學(xué)會(huì)了走路；在同學(xué)們的鼓勵(lì)聲中，你學(xué)會(huì)了自信；在老師的鼓勵(lì)聲中，你學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)……一聲聲鼓勵(lì)伴隨著你不斷成長(zhǎng)。2請(qǐng)以“我在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)”為題，寫一篇記敘文。要求：（1））寫自己親身經(jīng)歷的事；（2）不少于600字；（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名；（4）不得抄襲試卷上的材料。（二）相約是心靈的期盼，相約，與自然相約，你會(huì)領(lǐng)略山川美景；與親人相約，你會(huì)感受人間真情；與誠(chéng)實(shí)，友善相約，你會(huì)感悟人生真諦…