生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告

生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告「篇一」一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.初步學(xué)會(huì)探索酶催化特定化學(xué)反應(yīng)的方法。2.探索淀粉酶是否只能催化特定的化學(xué)反應(yīng)。二、實(shí)驗(yàn)原理淀粉和蔗糖都是非還原糖，它們?cè)诿傅拇呋饔孟露寄芩獬蛇€原糖，還原糖能夠與斐林試劑發(fā)生氧化還原反應(yīng)，生成磚紅色的氧化亞銅沉淀。用淀粉酶分別催化淀粉溶液和蔗糖溶液，再用斐林試劑鑒定溶液中有無還原糖，就可以看出淀粉酶是否能催化這兩種化學(xué)反應(yīng)。三、材料用具滴管、試管、火柴、試管架、溫度計(jì)、三腳架、石棉網(wǎng)、酒精燈、燒杯、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的新鮮淀粉酶溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的可溶性淀粉溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的蔗糖溶液、斐林試劑四、實(shí)驗(yàn)過程（見書Ｐ47）五、討論1．制備的可溶性淀粉溶液,必須完全冷卻后才能使用。為什么？２．兩支試管保溫時(shí),為什么要控制在60℃左右(低于50℃或高于75℃)?3．如果2號(hào)試管也產(chǎn)生了磚紅色沉淀,可能是由哪些原因造成的？生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告「篇二」初一生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文五篇篇一探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的水解作用一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.初步學(xué)會(huì)探索酶催化特定化學(xué)反應(yīng)的方法。2.探索淀粉酶是否只能催化特定的化學(xué)反應(yīng)。二、實(shí)驗(yàn)原理淀粉和蔗糖都是非還原糖，它們?cè)诿傅拇呋饔孟露寄芩獬蛇€原糖，還原糖能夠與斐林試劑發(fā)生氧化還原反應(yīng)，生成磚紅色的氧化亞銅沉淀。用淀粉酶分別催化淀粉溶液和蔗糖溶液，再用斐林試劑鑒定溶液中有無還原糖，就可以看出淀粉酶是否能催化這兩種化學(xué)反應(yīng)。三、材料用具滴管、試管、火柴、試管架、溫度計(jì)、三腳架、石棉網(wǎng)、酒精燈、燒杯、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的新鮮淀粉酶溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的可溶性淀粉溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的蔗糖溶液、斐林試劑四、實(shí)驗(yàn)過程（見書Ｐ47）物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告?化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告?生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告?實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式?實(shí)驗(yàn)報(bào)告模板五、討論1．制備的可溶性淀粉溶液,必須完全冷卻后才能使用。為什么？２．兩支試管保溫時(shí),為什么要控制在60℃左右(低于50℃或高于75℃)?3．如果2號(hào)試管也產(chǎn)生了磚紅色沉淀,可能是由哪些原因造成的？篇二：練習(xí)使用顯微鏡目的要求1、練習(xí)使用顯微鏡，學(xué)會(huì)規(guī)范的操作方法。2、能夠獨(dú)立操作顯微鏡。3、能夠?qū)?biāo)本移動(dòng)到視野中央，并看到清晰的圖象。材料用具：顯微鏡、e字玻片（寫有上字的玻片）、動(dòng)植物永久玻片、擦鏡紙、紗布方法和步驟一、取鏡和安放1．右手握住鏡臂，左手托住鏡座。2．把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，略偏左（顯微鏡放在距實(shí)驗(yàn)臺(tái)邊緣7厘米左右

處）。安裝好目鏡和物鏡。二、對(duì)光3．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔(物鏡的前端與載物臺(tái)要保持2厘

米的距離)。4．把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。左眼注視目鏡內(nèi)(右眼睜開，便于以后

同時(shí)畫圖)。轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)。通過目鏡，可以

看到白亮的視野。三、觀察5．把所要觀察的玻片標(biāo)本（也可以用印有“e”字的薄紙片制成）放在

載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中心。6．轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止（眼

睛看著物鏡，以免物鏡碰到玻片標(biāo)本）。7．左眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直

到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰。注意事項(xiàng)1、注意安全，不要損傷顯微鏡、目鏡和物鏡。2、材料對(duì)準(zhǔn)通光孔，用壓片夾將玻片壓好。3、下降鏡筒時(shí)，不要注視目鏡，一定要注視物鏡，以免損壞玻片標(biāo)本和物鏡鏡。頭。4、取下玻片標(biāo)本時(shí)要小心;5、實(shí)驗(yàn)完畢，把顯微鏡的外表擦拭干凈。轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，把兩個(gè)物鏡偏到兩旁，并將鏡筒緩緩下降到最低處。最后把顯微鏡放進(jìn)鏡箱里，送回原處。篇三觀察人體的基本組織目的要求：1．觀察人體基本組織的永久切片，認(rèn)識(shí)人體的四種基本組織；2．描述同一種組織中細(xì)胞的共同特點(diǎn)；3．描述不同組織中細(xì)胞形態(tài)上的不同之處；4．根據(jù)觀察，概述組織的共同特點(diǎn)，形成組織的概念。材料器具：顯微鏡；扁平上皮、立方上皮、柱狀上皮等上皮組織玻片；橫紋肌、骨骼肌、心肌等肌肉組織玻片；骨、軟骨、血液、韌帶、肌腱、脂肪等結(jié)締組織玻片；神經(jīng)組織的玻片。方法步驟：1．根據(jù)教師提供的玻片，逐個(gè)在顯微鏡低倍鏡下認(rèn)真觀察，注意細(xì)胞的形態(tài)特征和細(xì)胞間的聯(lián)系特點(diǎn)?！舅伎肌?．上皮組織一般都分布在人體的什么位置?想一想，上皮組織有什么主要的功能?2．神經(jīng)組織的主要功能是“接受刺激，產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮”，構(gòu)成神經(jīng)組織的細(xì)胞結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)與這種功能相適應(yīng)?

3．請(qǐng)?jiān)囍米约旱恼Z言，給組織下定義。篇四用顯微鏡觀察人血的永久涂片實(shí)驗(yàn)方案一、取鏡和安放一手握鏡臂，一手托鏡座,將顯微鏡從鏡箱中取出并放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，略偏左。二、對(duì)光1、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡正對(duì)通光孔。2、轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，選擇較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。3、一眼注視目鏡內(nèi)，一眼睜開，同時(shí)把反光鏡轉(zhuǎn)向光源，通過目鏡看到白亮視野后并報(bào)告教師。三、觀察1、把涂片放在載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中心。2、從側(cè)面注視物鏡，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩慢下降接近涂片。3、一眼注視目鏡內(nèi)，同時(shí)反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直至看到物像，再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直至物像清晰，報(bào)告老師。4、正確填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。四、整理1、取下涂片并復(fù)位。2、用紗布擦拭顯微鏡外表。3、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，讓兩物鏡偏到兩旁，并將鏡筒降至最低位置。4、將顯微鏡放回鏡箱。篇五觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)一、目的要求：1.觀察血液在血管內(nèi)的流動(dòng)。2.嘗試分辨血管的種類以及血液在不同血管內(nèi)的流動(dòng)情況。二、材料用具：尾鰭色素少的小魚、顯微鏡、培養(yǎng)皿、滴管、棉絮。三、實(shí)驗(yàn)步驟：1、檢查實(shí)驗(yàn)材料用具2仔細(xì)檢查實(shí)驗(yàn)材料用具是否齊全3、取放、組裝、調(diào)試顯微鏡4、取放顯微鏡的步驟、方式是否正確；組裝、調(diào)試顯微鏡的方法是否科學(xué)。四、實(shí)驗(yàn)操作與觀察1、用浸濕的棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來，露出口和尾部。2、將小魚平放在培養(yǎng)皿中，使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上，并在尾鰭上放載玻片。3、將培養(yǎng)皿放在載物臺(tái)上，用低倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況。4、找到管徑最小的血管，注意觀察血液在這種血管中的流動(dòng)情況。5、注意觀察管徑最小的血管是由什么血管分支而來的，它最終又匯入什么血管中。五、清潔、整理實(shí)驗(yàn)用具1將顯微鏡復(fù)原，放回顯微鏡箱。2將培養(yǎng)皿、滴管等沖洗干凈并清潔實(shí)驗(yàn)桌面。六、注意事項(xiàng)1、是否用浸濕的棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來。2、是否露出小魚的口和尾部。3、小魚的尾鰭是否平貼在培養(yǎng)皿上。4、是否在小魚的尾鰭上放載玻片。5、是否用低倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況。6、是否找到管徑最小的血管。7、實(shí)驗(yàn)后是否將小魚放回魚缸生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告「篇三」實(shí)驗(yàn)一練習(xí)使用顯微鏡目的要求1、練習(xí)使用顯微鏡，學(xué)會(huì)規(guī)范的操作方法。2、能夠獨(dú)立操作顯微鏡。3、能夠?qū)?biāo)本移動(dòng)到視野中央，并看到清晰的圖象。材料用具：顯微鏡、e字玻片（寫有上字的玻片）、動(dòng)植物永久玻片、擦鏡紙、紗布方法和步驟一、取鏡和安放1．右手握住鏡臂，左手托住鏡座。2．把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，略偏左（顯微鏡放在距實(shí)驗(yàn)臺(tái)邊緣7厘米左右處）。安裝好目鏡和物鏡。二、對(duì)光3．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔(物鏡的前端與載物臺(tái)要保持2厘米的距離)。4．把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。左眼注視目鏡內(nèi)(右眼睜開，便于以后同時(shí)畫圖)。轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)。通過目鏡，可以看到白亮的視野。三、觀察5．把所要觀察的玻片標(biāo)本（也可以用印有“e”字的薄紙片制成）放在載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中心。6．轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止（眼睛看著物鏡，以免物鏡碰到玻片標(biāo)本）。7．左眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰。注意事項(xiàng)1、注意安全，不要損傷顯微鏡、目鏡和物鏡。2、材料對(duì)準(zhǔn)通光孔，用壓片夾將玻片壓好。3、下降鏡筒時(shí)，不要注視目鏡，一定要注視物鏡，以免損壞玻片標(biāo)本和物鏡鏡頭。4、取下玻片標(biāo)本時(shí)要小心;5、實(shí)驗(yàn)完畢，把顯微鏡的外表擦拭干凈。轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，把兩個(gè)物鏡偏到兩旁，并將鏡筒緩緩下降到最低處。最后把顯微鏡放進(jìn)鏡箱里，送回原處。實(shí)驗(yàn)二觀察人體的基本組織目的要求：1．觀察人體基本組織的永久切片，認(rèn)識(shí)人體的四種基本組織；2．描述同一種組織中細(xì)胞的共同特點(diǎn)；3．描述不同組織中細(xì)胞形態(tài)上的不同之處；4．根據(jù)觀察，概述組織的共同特點(diǎn)，形成組織的概念。材料器具：顯微鏡；扁平上皮、立方上皮、柱狀上皮等上皮組織玻片；橫紋肌、骨骼肌、心肌等肌肉組織玻片；骨、軟骨、血液、韌帶、肌腱、脂肪等結(jié)締組織玻片；神經(jīng)組織的玻片。方法步驟：1．根據(jù)教師提供的玻片，逐個(gè)在顯微鏡低倍鏡下認(rèn)真觀察，注意細(xì)胞的形態(tài)特征和細(xì)胞間的聯(lián)系特點(diǎn)?！舅伎肌?．上皮組織一般都分布在人體的什么位置?想一想，上皮組織有什么主要的功能?2．神經(jīng)組織的主要功能是“接受刺激，產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮”，構(gòu)成神經(jīng)組織的細(xì)胞結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)與這種功能相適應(yīng)?3．請(qǐng)?jiān)囍米约旱恼Z言，給組織下定義。實(shí)驗(yàn)三用顯微鏡觀察人血的永久涂片實(shí)驗(yàn)方案一、取鏡和安放一手握鏡臂，一手托鏡座,將顯微鏡從鏡箱中取出并放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，略偏左。二、對(duì)光1、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡正對(duì)通光孔。2、轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，選擇較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。3、一眼注視目鏡內(nèi)，一眼睜開，同時(shí)把反光鏡轉(zhuǎn)向光源，通過目鏡看到白亮視野后并報(bào)告教師。三、觀察1、把涂片放在載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中心。2、從側(cè)面注視物鏡，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩慢下降接近涂片。3、一眼注視目鏡內(nèi)，同時(shí)反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直至看到物像，再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直至物像清晰，報(bào)告老師。4、正確填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。四、整理1、取下涂片并復(fù)位。2、用紗布擦拭顯微鏡外表。3、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，讓兩物鏡偏到兩旁，并將鏡筒降至最低位置。4、將顯微鏡放回鏡箱。實(shí)驗(yàn)四觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)一、目的要求：1.觀察血液在血管內(nèi)的流動(dòng)。2.嘗試分辨血管的種類以及血液在不同血管內(nèi)的流動(dòng)情況。二、材料用具：尾鰭色素少的小魚、顯微鏡、培養(yǎng)皿、滴管、棉絮。三、實(shí)驗(yàn)步驟：1、檢查實(shí)驗(yàn)材料用具2、仔細(xì)檢查實(shí)驗(yàn)材料用具是否齊全3、取放、組裝、調(diào)試顯微鏡4、取放顯微鏡的步驟、方式是否正確；組裝、調(diào)試顯微鏡的方法是否科學(xué)。四、實(shí)驗(yàn)操作與觀察1、用浸濕的棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來，露出口和尾部。2、將小魚平放在培養(yǎng)皿中，使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上，并在尾鰭上放載玻片。3、將培養(yǎng)皿放在載物臺(tái)上，用低倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況。4、找到管徑最小的血管，注意觀察血液在這種血管中的流動(dòng)情況。5、注意觀察管徑最小的血管是由什么血管分支而來的，它最終又匯入什么血管中。五、清潔、整理實(shí)驗(yàn)用具1將顯微鏡復(fù)原，放回顯微鏡箱。2將培養(yǎng)皿、滴管等沖洗干凈并清潔實(shí)驗(yàn)桌面。六、注意事項(xiàng)1、是否用浸濕的棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來。2、是否露出小魚的口和尾部。3、小魚的尾鰭是否平貼在培養(yǎng)皿上。4、是否在小魚的尾鰭上放載玻片。5、是否用低倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況。6、是否找到管徑最小的血管。7、實(shí)驗(yàn)后是否將小魚放回魚缸實(shí)驗(yàn)五魚鰭在游泳中的作用引課：提起魚，大家都不陌生，魚在水中能自由自在的游動(dòng)，既能向前游動(dòng)，又能上浮，下潛，還能轉(zhuǎn)彎以及停留在一定的水層。那么，魚在游泳中各種鰭起什么作用呢？今天，我們就來探究一下魚鰭在游泳中的作用。方法一：模型模擬法（當(dāng)不能用直接實(shí)驗(yàn)法做實(shí)驗(yàn)時(shí)，可以用模擬實(shí)驗(yàn)代替實(shí)驗(yàn)法，即用模型代替實(shí)驗(yàn)對(duì)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，模擬實(shí)驗(yàn)的缺點(diǎn)是：其研究結(jié)果易受模型的局限，得出的結(jié)論不一定完全可靠。一般來說模型與實(shí)驗(yàn)對(duì)象的相似程度越高，實(shí)驗(yàn)的效果越好。）方法二：剪除魚鰭法（太殘忍）方法三：捆扎魚鰭法注意事項(xiàng)：（對(duì)實(shí)驗(yàn)材料用具的選擇是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵，如對(duì)魚體大小的選擇，捆綁?mèng)~體的夾板和線繩的選擇等。經(jīng)實(shí)踐證明魚體大小以6～10cm長(zhǎng)為宜，捆綁?mèng)~鰭用紗布較佳，捆綁鰭用輕且不易滑脫的材質(zhì)為宜，如用輕的木片、塑料片等。要鼓勵(lì)學(xué)生自行完成探究實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力。在實(shí)驗(yàn)探究鰭對(duì)魚運(yùn)動(dòng)的作用時(shí)，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生想辦法只對(duì)單一因素進(jìn)行觀察，而限制其他因素的干擾，即分別探討某一種鰭對(duì)魚的作用，并作好實(shí)驗(yàn)記錄。）下面我們就來開始我們的探究過程：一、提出問題：魚在游泳時(shí)，胸鰭、背鰭、尾鰭分別起什么作用二、作出假設(shè)：魚在游泳時(shí)，胸鰭、背鰭起平衡魚體的作用，其中胸鰭有轉(zhuǎn)換方向的作用，背鰭能防止魚體側(cè)翻；尾鰭產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，決定運(yùn)動(dòng)的方向。三、制定計(jì)劃：實(shí)驗(yàn)材料及用具：四個(gè)玻璃缸、四條大小相同的鯽魚、輕的木片或塑料片、細(xì)繩子、紗布。實(shí)驗(yàn)步驟：1、在四只大玻璃缸上分別標(biāo)上A、B、C、D，然后注水，水的高度為缸高的三分之二左右。2、對(duì)三條鯽魚做如下處理：用木片和繩子縛住第一條鯽魚的胸鰭后放入A缸用木片和繩子縛住第二條鯽魚的背鰭后放入B缸用木片和繩子縛住第三條鯽魚的尾鰭后放入C缸第四條鯽魚做對(duì)照，不做任何處理直接放入D缸3、觀察四條鯽魚的運(yùn)動(dòng)情況四、實(shí)施計(jì)劃現(xiàn)象：A缸中的鯽魚能夠向前運(yùn)動(dòng)，但左右搖擺不定，不能轉(zhuǎn)向，不能掌握平衡。B缸中的鯽魚能夠向前運(yùn)動(dòng)，但魚體側(cè)翻，不能維持魚體的直立狀態(tài)。C缸中的鯽魚能保持魚體平衡，但基本上沒有前進(jìn)。D缸中的鯽魚既能平衡身體，又能自由自在向前游動(dòng)。五、分析結(jié)果，得出結(jié)論魚游泳時(shí)，主要靠身體軀干部和尾鰭的左右擺動(dòng)擊動(dòng)水流產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，其他魚鰭起輔助作用。魚在運(yùn)動(dòng)時(shí)，胸鰭、腹鰭和背鰭都有維持魚體的平衡的作用，尾鰭可以產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，同時(shí)還有決定魚運(yùn)動(dòng)方向的作用。六、表達(dá)與交流臀鰭：協(xié)調(diào)其它各鰭，起平衡作用，若失去，身體輕微搖晃。腹鰭起到穩(wěn)定流經(jīng)身體的水流的作用，也有平衡和穩(wěn)定的作用。生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告「篇四」關(guān)于生物技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇一：四川大學(xué)-生物技術(shù)-綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告-學(xué)生版生物技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)甘薯γ-谷氨酰半胱氨酸合成酶(γ-GCS)基因的克隆和原核表達(dá)學(xué)生：學(xué)號(hào)：同實(shí)驗(yàn)者：<研究背景>谷胱甘肽(glutathione,GSH)GSH具有多種重要生理功能,抗自由基和抗氧化應(yīng)激作用,保護(hù)細(xì)胞膜的完整性等。γ-GCS是植物細(xì)胞中GSH生物合成的限速酶,可以調(diào)控GSH的生物合成量。GSH在生物體抵御冷害、干旱、重金屬、真菌等脅迫過程中起著重要作用,說明γ-GCS也與植物抗逆過程密切相關(guān)。實(shí)驗(yàn)一甘薯葉片RNA提取一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.了解真核生物RNA提取的原理；2.掌握Trizol提取的方法和步驟。二、實(shí)驗(yàn)原理Trizol試劑是由苯酚和硫氰酸胍配制而成的單相的快速抽提總RNA的試劑，在勻漿和裂解過程中，能在破碎細(xì)胞、降解細(xì)胞其它成分的同時(shí)保持RNA的完整性。TRIzol的主要成分是苯酚。苯酚的主要作用是裂解細(xì)胞，使細(xì)胞中的蛋白，核酸物質(zhì)解聚得到釋放。苯酚雖可有效地變性蛋白質(zhì)，但不能完全抑制RNA酶活性，因此TRIzol中還加入了8－羥基喹啉、異硫氰酸胍、β-巰基乙醇等來抑制內(nèi)源和外源RNase（RNA酶）。0.1%的8－羥基喹啉可以抑制RNase，與氯仿聯(lián)合使用可增強(qiáng)抑制作用。異硫氰酸胍屬于解偶劑，是一類強(qiáng)力的蛋白質(zhì)變性劑，可溶解蛋白質(zhì)并使蛋白質(zhì)二級(jí)結(jié)構(gòu)消失，導(dǎo)致細(xì)胞結(jié)構(gòu)降解，核蛋白迅速與核酸分離。β-巰基乙醇的主要作用是破壞RNase蛋白質(zhì)中的二硫鍵。在氯仿抽提、離心分離后，RNA處于水相中，將水相轉(zhuǎn)管后用異丙醇沉淀RNA。用這種方法得到的總RNA中蛋白質(zhì)和DNA污染很少。三、實(shí)驗(yàn)材料1.材料甘薯（IpomoeabatatasLam）葉片，品種為徐薯182.試劑①無RNA酶滅菌水：加入0.01%的DEPC，處理過夜后高壓滅菌；②Trizol試劑；③氯仿；④異丙醇、75％乙醇；⑤TBE緩沖液；⑥上樣緩沖液（6×）3.儀器高壓滅菌鍋、微量移液器、臺(tái)式離心機(jī)、超凈工作臺(tái)、電泳儀、電泳槽、凝膠成像系統(tǒng)、1.5mL塑料離心管、槍頭和EP管架四、實(shí)驗(yàn)方法1.將葉片取出放入研缽中，加入適量液氮，迅速研磨成粉末，每50-100mg植物葉片加入1mLTrizol試劑，室溫放置5min，使樣品充分裂解；2.每1mLTrizol試劑加入200μL氯仿，用手劇烈振蕩混勻后室溫放置3-5min使其自然分相；3.4℃12,000rpm離心15min，吸取上層水相轉(zhuǎn)移到新管中；在上清中加入等體積冰冷的異丙醇，室溫放置15min；4.4℃12,000rpm離心10min，棄上清，RNA沉淀于管底；5.RNA沉淀中加入1mL75%的乙醇（用RNase-free水配制），溫和震蕩離心管，懸浮沉淀；4℃8,000rpm離心2min，棄上清；6.室溫放置10min晾干沉淀；7.沉淀中加入20μLRNase-freeddH2O，輕彈管壁，以充分溶解RNA，-70℃保存；8.用1%的瓊脂糖凝膠電泳進(jìn)行檢測(cè)，用EB染色并照相。五、實(shí)驗(yàn)結(jié)果1.RNA提取結(jié)果依照Trizol試劑盒方法，提出的RNA較少，此部分未以圖或數(shù)據(jù)顯示。2.RNA后電泳結(jié)果如圖1.其中9a為本組實(shí)驗(yàn)結(jié)果。由圖可知RNA條帶非常模糊，拖尾現(xiàn)象嚴(yán)重，幾乎無法分清具體條帶，亮度較大。點(diǎn)樣孔附近的紅色部分為雜質(zhì)，在提取過程中并未很好除去。圖1.RNA提取跑膠結(jié)果。其中1泳道為樣品Marker，9a泳道為本小組RNA樣品。與標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照可見條帶模糊，拖尾現(xiàn)象嚴(yán)重。六、分析與討論1.RNA的提取產(chǎn)量并不多，可能是因裂解樣品不充分或RNA沉淀未完全溶解所致。在實(shí)驗(yàn)過程中，由于對(duì)操作時(shí)間的掌握不熟練、操作技巧不完善，留上清與棄上清時(shí)令RNA損失了部分，使最終RNA產(chǎn)量不理想。2.RNA電泳結(jié)果有EB存在時(shí)，電泳后28SrRNA和18SrRNA在紫外燈下應(yīng)看得很清楚，另出現(xiàn)條由tRNA，5.8SrRNA和5SrRNA組成的較模糊、遷移較快的帶。如果RNA沒有降解，則28SrRNA的亮度應(yīng)為18SrRNA的2倍，且這兩條帶都無彌散現(xiàn)象發(fā)生。由圖1.9a可知，RNA拖尾現(xiàn)象嚴(yán)重，說明RNA已大部分被降解；此外點(diǎn)樣孔附近出現(xiàn)紅色部分雜質(zhì)，分析可能有并未除盡的蛋白質(zhì)，同樣影響RNA電泳結(jié)果。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，本小組成員未嚴(yán)格戴上口罩并勤換手套，這可能使外源RNAase進(jìn)入樣品，導(dǎo)致其降解嚴(yán)重。另外，提取出RNA后本小組未立即將樣品放入-70℃保存，也為導(dǎo)致結(jié)果不理想的重要原因之一。在最初用氯仿萃取分層的過程中，由于水相吸取過多，摻雜入部分蛋白質(zhì)雜質(zhì)而未于后續(xù)純化步驟除盡，RNA條帶拖尾嚴(yán)重可能還受該蛋白質(zhì)影響。七、總結(jié)：本次試驗(yàn)RNA提取非常失敗，從跑膠結(jié)果可見其降解嚴(yán)重。雖然大實(shí)驗(yàn)無法避免試劑交叉污染的可能性，且電泳用膠的質(zhì)量也會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，但從圖1.2a，3a，2b等條帶較為清晰的小組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，瓊脂糖凝膠質(zhì)量以及試劑對(duì)結(jié)果干擾不大。那么本小組成員在提取過程中的操作一定出現(xiàn)了很大失誤。首先口罩、手套應(yīng)該嚴(yán)格按規(guī)定佩戴，提取過程對(duì)移液槍等儀器使用需謹(jǐn)慎仔細(xì)，盡量避免混入雜質(zhì)。其次為排除部分雜質(zhì)影響可對(duì)RNA樣品用紫外線分光光度計(jì)測(cè)定吸光值檢驗(yàn)，將有助于結(jié)果分析。最后，細(xì)節(jié)決定成敗，我們應(yīng)汲取教訓(xùn)避免接下來的實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)類似問題。實(shí)驗(yàn)二第1鏈cDNA的合成和模板的驗(yàn)證一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.掌握第1鏈cDNA的合成方法和步驟二、實(shí)驗(yàn)原理真核生物基因多為斷裂基因，編碼區(qū)不連續(xù)，需經(jīng)轉(zhuǎn)錄后加工才能成為成熟mRNA。以真核成熟mRNA為模板合成cDNA，進(jìn)而獲得有連續(xù)氨基酸編碼的DNA序列，無需轉(zhuǎn)錄后加工，即可在原核細(xì)胞中表達(dá)。真核生物的mRNA都有PolyA尾巴。引物：OligodT（12-18個(gè)T）。莫洛尼氏鼠白血病毒逆轉(zhuǎn)錄酶（M-MLV）以單鏈RNA為模板，在引物的引發(fā)下合成與模板互補(bǔ)的DNA鏈（cDNA）。mRNA反轉(zhuǎn)錄生成的cDNA可作為PCR的模板進(jìn)行擴(kuò)增稱為RT-PCR，RT-PCR比Northern雜交更靈敏，對(duì)RNA的質(zhì)量要求較低，操作簡(jiǎn)便，它是在轉(zhuǎn)錄水平上檢測(cè)基因時(shí)空表達(dá)的常用方法。三、實(shí)驗(yàn)材料1.材料徐薯18葉片RNA樣品2.試劑①dNTPmixture（10mMeach）；②Oligo(dT)Primer(10μM)；③TotalRNA；④RNasefreeddH2O；⑤M-MLV反轉(zhuǎn)錄酶；⑥5×First-strandBuffer；⑦0.1MDTT；⑧RibonucleaseInhibitor(40U/μL)3.儀器10μL和100μL的移液槍、0.5mL的EP管、PCR儀等四、實(shí)驗(yàn)方法1.在RNasefreeMicrotube管中配制下列混合液：dNTPmixture（10mMeach）1μL*Oligo(dT)Primer(10μM)4μLTotalRNA2μL篇二：生物技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告(原生質(zhì)體相關(guān))生物技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告（第一部分）實(shí)驗(yàn)一工作液的配制、培養(yǎng)基配制、器皿洗滌及滅菌一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼莆崭鞣N工作液配制方法；了解植物培養(yǎng)基的構(gòu)成及配制方法；掌握高溫高壓滅菌的方法。二、原理培養(yǎng)基是植物組織培養(yǎng)的基本條件，同時(shí)也是關(guān)鍵因素。濕熱條件(121℃的蒸汽，10分鐘)能夠有效地殺滅附著在玻璃器皿、器具以及溶液和培養(yǎng)基中的微生物達(dá)到滅菌的目的。三、器具和試劑滅菌鍋，天平，電爐，微波爐，三角瓶，封口膜，移液管，移液器，量筒，燒杯，pH試紙，培養(yǎng)皿，濾紙，Parafilm封口膜。瓊脂，MS培養(yǎng)基大量元素，無菌水，葡萄糖，2,4-D，IBA，KT（激動(dòng)素），1MNaOH及HCl，卡那霉素，頭孢霉素，乙酰丁香酮。四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容PH調(diào)節(jié)劑的配制、培養(yǎng)基母液的配制、培養(yǎng)基的配制、各種相關(guān)物品的準(zhǔn)備（一）培養(yǎng)基的配制步驟1、取個(gè)干凈燒杯，加入1/3-2/3左右的蒸餾水，用移液管取所需的母液加入燒杯。2、稱取定量的蔗糖加入燒杯中并不斷攪拌，直到完全溶解，定容。3、用NaOH或者稀HCL調(diào)劑酸堿值。4、稱取定量瓊脂糖加入燒杯中，加熱煮沸攪拌，待瓊脂完全溶解，分裝。5、高壓滅菌（121℃,15min-20min)。6、冷卻，取出，備用。（二）棉花無菌苗培養(yǎng)基的制備1、取25mlMS大量元素母液，稱取葡萄糖15g、于1升的燒杯中，定容后調(diào)pH值為6.0，加入7.5g/l瓊脂煮沸。2、然后將其分裝到100毫升的三角瓶中，每瓶40毫升。3、用封口膜封口后在滅菌鍋中滅菌15分鐘。4、滅菌后Z于水平的工作臺(tái)上冷卻即可。要求：配制1L（三）擬南芥無菌苗培養(yǎng)基的制備1、擬南芥無菌苗培養(yǎng)基：1/2MS大量元素+蔗糖10g/L，PH值6.0；加入7.5g瓊脂高溫高壓滅菌。2、0.1%瓊脂糖：0.1g瓊脂糖/100ml蒸餾水；無菌苗培養(yǎng)基和0.1%瓊脂糖均121°高壓滅菌15分鐘。3、另準(zhǔn)備20套9cm培養(yǎng)皿，滅菌。要求：配制0.5L，裝1瓶滅菌，滅菌后培養(yǎng)基倒皿。五、注意事項(xiàng)1、為了盡量減少人為的誤差，必須嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行操作，嚴(yán)格按照要求的量來配制工作液、母液及培養(yǎng)基。2、應(yīng)當(dāng)把培養(yǎng)基中的各種成分都寫在紙上，加進(jìn)去一個(gè)以后即劃掉一個(gè)。3、所有裝著培養(yǎng)基的試管、玻璃罐、玻璃瓶和培養(yǎng)皿等都應(yīng)當(dāng)清楚地做上標(biāo)記。4、每小組的操作的具體事項(xiàng)請(qǐng)參照黑板上貼的任務(wù)分組。5、愛護(hù)實(shí)驗(yàn)儀器及耗材，小心使用玻璃器皿，合理滅菌，因?yàn)闇缇臅r(shí)較長(zhǎng)。實(shí)驗(yàn)二無菌苗的制備一、原理化學(xué)滅菌：0.1%升汞(Hgcl2)溶液浸泡10分鐘可以對(duì)棉花種子等外植體進(jìn)行滅菌，84消毒液（2%的次氯酸鈉）浸泡3分鐘可以對(duì)擬南芥等小種子外植體進(jìn)行消毒。物理消毒：紫外燈消毒、酒精燈火焰或高溫?zé)?min左右可有效殺死鑷子、剪刀等不銹鋼操作器具的菌類達(dá)到消毒的目的。二、實(shí)驗(yàn)材料、器具和試劑棉花品種YZ1;擬南芥col-0野生型滅菌鍋，天平，電爐，三角瓶，封口膜，鑷子，酒精燈，剪刀，移液管，超凈工作臺(tái)。0.1%升汞溶液，84消毒液，75%酒精三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（一）擬南芥無菌苗培養(yǎng)基倒皿1.取上次滅菌好的擬南芥培養(yǎng)基（500ml裝），稍微擰松瓶蓋，微波爐煮沸，邊煮邊搖動(dòng)，至全部融化。2.將上次滅菌好的9cm培養(yǎng)皿分開放Z超凈工作臺(tái)（超凈工作臺(tái)需先打開）上。3.將融化好的培養(yǎng)基分裝于培養(yǎng)皿中（500ml/18-20皿），將皿至于超凈臺(tái)上吹干。（二）共培養(yǎng)培養(yǎng)基的配制成分?jǐn)?shù)量成分?jǐn)?shù)量MS大量元素(20倍）50ml2,4-D(0.1mg/ml)1mlNH4NO3(20倍)50ml甘氨酸(1000倍)1ml微量元素(100倍)10mlKT(0.1mg/ml)1ml鐵鹽(100倍)10ml葡萄糖30g/L微生素(1000倍)1mlPH值5.85-5.90肌醇(100倍)1ml依次加入上述物質(zhì)，調(diào)PH值5.85-5.90，然后分裝至2個(gè)500ml藍(lán)蓋瓶，每瓶加入4g瓊脂，滅菌，滅菌后倒皿。（三）選擇培養(yǎng)基的配制共培養(yǎng)培養(yǎng)基+卡那霉素50mg/L+頭孢霉素400mg/L滅菌后，待培養(yǎng)基涼至60度左右加入，混勻，倒皿。（四）棉花無菌苗的制備1、將棉籽用手術(shù)剪刀去殼（每人3顆，飽滿無病蟲害種子）。2、用0.1%的升汞滅菌13分鐘。3、無菌水沖洗三遍，接種于無菌苗培養(yǎng)基中。4、28℃條件下暗培養(yǎng)7天（304培養(yǎng)箱）。（五）擬南芥無菌苗的制備大量法滅菌：將擬南芥種子放入1.5ml離心管中，加入84消毒液：無菌水=1:1的混合液1ml，上下?lián)u晃滅菌2min，棄消毒液；加入1ml75%的酒精混勻1min，然后無菌水清洗4次；加入0.1%瓊脂糖溶液懸浮種子，用移液槍涂布于擬南芥無菌苗培養(yǎng)基。吹干，封口。弱光培養(yǎng)兩天至種子萌發(fā)，轉(zhuǎn)至光照培養(yǎng)室培養(yǎng)兩周（304培養(yǎng)箱）。五、注意事項(xiàng)所有操作（除數(shù)種子）均在超凈工作臺(tái)上進(jìn)行。六、實(shí)驗(yàn)結(jié)果一周后觀察無菌苗的生長(zhǎng)狀況1、六瓶接種的棉花無菌苗中有一瓶被輕度污染，其余五瓶生長(zhǎng)狀況良好。2、擬南芥的無菌苗因涂布不均勻長(zhǎng)勢(shì)一般，幼苗較其他小組要弱小，葉片顏色較深。實(shí)驗(yàn)三愈傷組織的誘導(dǎo)及農(nóng)桿菌介導(dǎo)的棉花遺傳轉(zhuǎn)化一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼莆罩参矬w細(xì)胞胚胎發(fā)生的基本理論；了解植物愈傷組織在誘導(dǎo)和分化過程中的形態(tài)學(xué)、細(xì)胞學(xué)特征；進(jìn)一步鞏固植物離體培養(yǎng)和無菌操作的步驟；掌握植物遺傳轉(zhuǎn)化的方法、理論；掌握根癌農(nóng)桿菌介導(dǎo)的植物遺傳轉(zhuǎn)化技術(shù)。二、實(shí)驗(yàn)原理植物細(xì)胞全能性：植物的每個(gè)細(xì)胞都包含著該物種的全部遺傳信息，從而具備發(fā)育成完整植株的遺傳能力。愈傷組織：胚性愈傷：呈淡黃色或者黃綠色，質(zhì)地較均勻；細(xì)胞球狀或近球狀，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃非胚性愈傷：呈褐色、白色粉末狀或白色、綠色堅(jiān)硬塊狀；細(xì)胞一般為長(zhǎng)柱狀等非規(guī)則形狀，細(xì)胞核小，細(xì)胞質(zhì)較稀。農(nóng)桿菌介導(dǎo)轉(zhuǎn)基因的原理：植物細(xì)胞在受傷后，創(chuàng)傷分子誘導(dǎo)農(nóng)桿菌Vir區(qū)各種基因的激活和表達(dá)，導(dǎo)致T-DNA被剪切，加工，形成T-鏈蛋白復(fù)合體（T-復(fù)合體），通過農(nóng)桿菌和植物細(xì)胞的細(xì)胞膜，細(xì)胞壁進(jìn)入植胞內(nèi)，T-復(fù)合體上的核靶向序列可引導(dǎo)T-DNA整合到植物基因組。三、材料與用品1、實(shí)驗(yàn)材料：棉花材料YZ1（上周做的無菌苗）、農(nóng)桿菌菌株LBA4404。2、用具：超凈工作臺(tái)，顯微鏡，載玻片，天平，三角瓶，封口膜，橡皮筋，鑷子，酒精燈，培養(yǎng)皿，濾紙，剪刀，醫(yī)用手術(shù)刀，搖床。3、藥品：誘導(dǎo)、共培養(yǎng)培養(yǎng)基，卡寶品紅染色液，MGL活化培養(yǎng)基，LB培養(yǎng)基，乙酰丁香酮（AS）。四、實(shí)驗(yàn)步驟（一）棉花愈傷組織的誘導(dǎo)及觀察1、愈傷誘導(dǎo)培養(yǎng)基的配制（第1周已做）2、無菌苗的制備3、無菌苗的切?。哼x取培養(yǎng)7天左右健壯的無菌苗Z于墊有濾紙的培養(yǎng)皿上，用解剖刀切掉子葉及生長(zhǎng)點(diǎn)，切掉胚根及相連的約1/4的下胚軸，余下的下胚軸用作愈傷組織誘導(dǎo)的外植體，用解剖刀將下胚軸切成～0.7cm小段。4、外植體接種及離體培養(yǎng)：將切離好的外植體接種于愈傷誘導(dǎo)培養(yǎng)基上（每瓶約7段），平行放Z，28℃光照培養(yǎng)，每天14小時(shí)光照，進(jìn)行愈傷組織誘導(dǎo)及增殖培養(yǎng)。5、愈傷組織繼代（一個(gè)月后）：待培養(yǎng)一個(gè)月左右，將增殖后的愈傷組織連同下胚軸切斷繼代到分化培養(yǎng)基上，進(jìn)行胚性愈傷組織的分化。6、愈傷組織形態(tài)觀察：分別挑取少量非胚性愈傷和胚性愈傷組織，Z于載玻片上，滴幾滴清水用鑷子搗碎愈傷組織，然后滴加一滴卡寶品紅染色數(shù)秒鐘后，在顯微鏡下觀察比較兩者細(xì)胞學(xué)特征。（二）農(nóng)桿菌介導(dǎo)的棉花下胚軸的遺傳轉(zhuǎn)化1、共培養(yǎng)及選擇培培養(yǎng)基的配制（第2周已做，沒倒皿的組倒皿）2、無菌苗的制備（第2周已做）3、農(nóng)桿菌的活化（研究生幫忙做）：從超低溫冰箱內(nèi)取出保存菌株的甘油管在冰上融化；按1:100的體積加入20mlLB液體培養(yǎng)基里搖菌，28℃暗培養(yǎng)36-48hr；將渾濁的農(nóng)桿菌液涂布于LB平皿上，28℃暗培養(yǎng)36-48hr；把培養(yǎng)基表面菌落刮入裝有20mlMGL培養(yǎng)基的三角瓶中（按1/1000比例加入AS），28℃、200rpm搖30min；OD值在0.5-1.5之間（估計(jì)）即可用于侵染。4、下胚軸與農(nóng)桿菌共培養(yǎng)：把無菌苗切成~7mm莖段（同誘導(dǎo)程序），用鑷子夾到經(jīng)活化的菌液中進(jìn)行侵染，搖勻，侵染10分鐘；倒掉菌液，將下胚軸轉(zhuǎn)入裝有濾紙的滅菌培養(yǎng)皿中，吹5分鐘使表面稍為干燥；再將下胚軸分散布于墊有濾紙的共培養(yǎng)培養(yǎng)基中，19-21℃,暗培養(yǎng)48-60小時(shí)結(jié)束共培養(yǎng)。5、選擇培養(yǎng)（48-60小時(shí)后）：把經(jīng)過共培養(yǎng)的下胚軸用鑷子轉(zhuǎn)入選擇培養(yǎng)基中，培養(yǎng)30天左右繼代一次轉(zhuǎn)入相同的選擇培養(yǎng)基中。五、注意事項(xiàng)1、在切無菌苗時(shí)，一定要使用鋒利的刀片,盡量做到一刀能切斷，避免擠壓莖段。2、無菌苗培養(yǎng)時(shí)間不宜過長(zhǎng)（培養(yǎng)七天最好）。3、從超低溫冰箱內(nèi)取出的甘油管，應(yīng)盡量減少其在冰箱外的時(shí)間，用完后盡快放回冰箱。4、侵染時(shí)下胚軸稍為干燥可以增加農(nóng)桿菌的吸附。5、共培養(yǎng)后第一次進(jìn)行選擇培養(yǎng)時(shí)應(yīng)盡量使培養(yǎng)的環(huán)境保持干燥，可以減少農(nóng)桿菌的污染。6、整個(gè)過程均為無菌操作環(huán)境。六、實(shí)驗(yàn)結(jié)果：1．錐形瓶與平皿中的下胚軸生長(zhǎng)狀況均良好，觀察到平皿中農(nóng)桿菌介導(dǎo)轉(zhuǎn)化的下胚軸有發(fā)黑的現(xiàn)象，而錐形瓶中誘導(dǎo)的愈傷組織則無發(fā)黑現(xiàn)象。2．兩個(gè)平皿中的擬南芥均生長(zhǎng)緩慢且幼葉發(fā)黃，推測(cè)原因可能與雜菌感染有關(guān)。篇三：生物技術(shù)制藥綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告生物技術(shù)制藥實(shí)驗(yàn)報(bào)告人表皮生長(zhǎng)因子（hEGF）在大腸桿菌中的表達(dá)與純第一節(jié)引言1.1表皮生長(zhǎng)因子(EGF)概述生長(zhǎng)因子在人體中的信號(hào)傳導(dǎo)部分起著關(guān)鍵的作用，它可通過與細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)受體結(jié)合，參與細(xì)胞的各種生命活動(dòng)。生長(zhǎng)因子可以是維生素，堿基，多肽等。所研究的表皮生長(zhǎng)因子，就是一種人機(jī)體細(xì)胞合成的一種多肽。在生物體內(nèi)，每個(gè)細(xì)胞的生長(zhǎng)狀態(tài)不同，在不同組織中的細(xì)胞的表皮生長(zhǎng)因子參與生長(zhǎng)、增值、死亡等過程。目前，表皮生長(zhǎng)因子已得到廣泛應(yīng)用。在許多公司已經(jīng)開始研發(fā)甚至是生產(chǎn)出EGF，多種疾病的誘發(fā)原因很多