一年級(jí)道德與法治下冊(cè)第一單元我的生活好習(xí)慣第2課愛清潔講衛(wèi)生教案蘇教版

Page4愛清潔講衛(wèi)生教學(xué)目標(biāo)：情感與看法相識(shí)良好的衛(wèi)生習(xí)慣是愛惜自己、敬重他人、酷愛生活的表現(xiàn)，激發(fā)學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的愿望。行為與習(xí)慣知道愛清潔、講衛(wèi)生是文明行為，有利于身體健康，要從小養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣。學(xué)問與技能知道個(gè)人衛(wèi)生的基本要求，學(xué)習(xí)講究衛(wèi)生的策略，駕馭保持個(gè)人衛(wèi)生的詳細(xì)方法。過程與方法通過講故事、辨析探討等形式感受愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在日常生活及與人交往中的重要作用。通過動(dòng)手實(shí)踐，學(xué)會(huì)正確的洗手、洗臉。第一課時(shí)教學(xué)打算：故事《小豬胖胖和他的伙伴們》和“視察哨”相關(guān)圖片制作成多媒體課件。制作小白鴿頭飾。錄音：學(xué)問老人的話。教學(xué)過程：聽故事，引出話題出示圖片，引出故事主子公胖胖。胖胖熱忱友善，喜愛交摯友，可是小伙伴們卻不情愿和他一起玩，這原委是怎么回事呢？讓我們一起走進(jìn)故事屋，聽聽他的故事。播放故事《小豬胖胖和他的伙伴們》聽完故事，你們知道大家為什么不情愿和胖胖玩嗎？說說胖胖這些不良的衛(wèi)生習(xí)慣有什么不好？假如你是胖胖的摯友，你想對(duì)他說些什么？小結(jié)（二）細(xì)視察，明白道理怎樣做才算是愛清潔、講衛(wèi)生的表現(xiàn)呢？視察圖片，想想誰是愛清潔、講衛(wèi)生的“小白鴿”？小組探討全班溝通小結(jié)：講究個(gè)人衛(wèi)生，留意公共環(huán)境衛(wèi)生，他們真是愛清潔、講衛(wèi)生的“小白鴿”。找榜樣，提升相識(shí)大家來評(píng)評(píng)我們班的“小白鴿”小組評(píng)比，說出詳細(xì)事例。頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)采訪課件出示探討要點(diǎn)對(duì)那些不講衛(wèi)生的小摯友，你想說些什么？其次課時(shí)教學(xué)打算：打算酒精棉球。打算洗手的視頻。教學(xué)過程：猜一猜，引出話題出示謎面你知道這是什么嗎？課件出示謎底小摯友們，我們的小手能做什么？我們有一雙能干的小手，手在我們生活中的作用可真大呀！讓我們一起鼓掌，夸夸我們的小手。找出兩只小手最干凈的小摯友。讓我們一起來檢查一下，這兩個(gè)小摯友的手是不是洗干凈了？你們看到了什么？說說自己的發(fā)覺。做一做，實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)一：洗手洗手可不是一件簡(jiǎn)潔的事，應(yīng)當(dāng)怎樣洗？讓我們來細(xì)致看看洗手的詳細(xì)步驟和要求。你們看懂了嗎？我們一起來學(xué)學(xué)看溝通評(píng)價(jià)出示洗手兒歌，齊讀。補(bǔ)充資料?；顒?dòng)二：洗臉學(xué)會(huì)了洗手，你會(huì)洗臉嗎？說說平常你是怎樣洗臉的。學(xué)唱《洗臉歌》，從中你知道怎樣洗臉了嗎？讓我們一邊唱《洗臉歌》，一邊學(xué)著洗臉。議一議，加深相識(shí)小組探討：除了洗手洗臉，生活中你還有哪些愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣呢？為什么要講衛(wèi)生？畫畫經(jīng)常，促進(jìn)成長(zhǎng)你有哪些衛(wèi)生好習(xí)慣，請(qǐng)