舟山普陀山機(jī)場(chǎng)有限公司筆試

舟山普陀山機(jī)場(chǎng)有限公司筆試第1頁

舟山普陀山機(jī)場(chǎng)有限公司筆試

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、傳統(tǒng)村落中的非遺是體現(xiàn)村落文化的重要載體。保護(hù)村落中的非遺其實(shí)是保護(hù)村民的生活方式。同時(shí)，傳統(tǒng)村落中的物質(zhì)文化遺產(chǎn)與非物質(zhì)

文化遺產(chǎn)互相依存、互相融合，具有相同的文化與審美基因，是一個(gè)獨(dú)特的整體。比如，傳統(tǒng)建筑是物質(zhì)文化遺產(chǎn)，而建造與修復(fù)技藝則屬于

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。如果相關(guān)技藝失傳，必然會(huì)影響傳統(tǒng)建筑的建造和修復(fù)。因此，在保護(hù)傳統(tǒng)村落文化遺產(chǎn)時(shí)，必須堅(jiān)持系統(tǒng)思維，給予物質(zhì)

文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)同樣的關(guān)注和保護(hù)力度，同時(shí)將物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)結(jié)合起來。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．如何讓傳統(tǒng)村落的文化遺產(chǎn)“活”起來

B．傳統(tǒng)建筑保護(hù)與古建筑修復(fù)技藝密不可分

C．非遺保護(hù)應(yīng)當(dāng)與物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)相結(jié)合

D．系統(tǒng)思維是保護(hù)傳統(tǒng)村落文化遺產(chǎn)的關(guān)鍵

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出非遺是體現(xiàn)村落文化的重要載體，保護(hù)村落中的非遺就是保護(hù)村民的生活方式，同時(shí)，傳統(tǒng)村落中的物質(zhì)文化

遺產(chǎn)與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是一個(gè)獨(dú)特的整體，并以“傳統(tǒng)建筑”和“建造與修復(fù)技藝”為例進(jìn)行解釋說明，最后得出結(jié)論“在保護(hù)傳

統(tǒng)村落文化遺產(chǎn)時(shí)，必須堅(jiān)持系統(tǒng)思維”，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，表述不明確，文段明確指出應(yīng)堅(jiān)持系統(tǒng)思維保護(hù)傳統(tǒng)村落文化遺產(chǎn)，排除；

B項(xiàng)，“傳統(tǒng)建筑保護(hù)與古建筑修復(fù)技藝”對(duì)應(yīng)文段舉例部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，缺少文段主題詞“傳統(tǒng)村落”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《用心用情保護(hù)傳統(tǒng)村落文化遺產(chǎn)》

2、煙草暴利，暴利煙草，在市場(chǎng)環(huán)境下，商業(yè)利益往往限制著一些為國(guó)為民的好的政策的實(shí)施，你不讓他們賣，他們就搞“袖中買賣”，正當(dāng)途

徑行不通，他們就搞暗箱操作，限煙、禁煙令運(yùn)行到實(shí)際商業(yè)買賣中往往根本行不通；利益驅(qū)動(dòng)下，商業(yè)黑幕重重，法律法規(guī)被煙草業(yè)內(nèi)部規(guī)

則虛置在一邊，法律法規(guī)最終因?yàn)閺S家、商家的不配合而喪失強(qiáng)制力，成為他們應(yīng)付的對(duì)象。

本段文字主要反映了（）。

A．煙草暴利導(dǎo)致商業(yè)黑幕

B．煙草商家見利忘義，擾亂市場(chǎng)

C．禁煙令行而禁不止

D．執(zhí)法不嚴(yán)，煙草泛濫

《正確答案》

C

《專家解析》

由于煙草行業(yè)存在暴利，煙草商不顧國(guó)家法律法規(guī)進(jìn)行運(yùn)作，導(dǎo)致法律法規(guī)形同虛設(shè)，沒有起到應(yīng)有的作用。C項(xiàng)正確，禁煙

令實(shí)行到實(shí)際商業(yè)買賣中行不通，即“禁不止”，最符合主旨。

3、在全球化格局中，中國(guó)文學(xué)的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型是在汲取西方文學(xué)資源的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。在這個(gè)過程中，中國(guó)文學(xué)實(shí)現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)與現(xiàn)代、古典與西

方的雙重?fù)P棄與雙重接納。盡管如此西方文學(xué)話語的幽靈始終橫亙于中國(guó)文學(xué)上空，中國(guó)文學(xué)存在對(duì)本土現(xiàn)實(shí)的刻意改造，這種有意或者無意

的改造，或遮蔽了國(guó)人形態(tài)的豐富，或掩蓋了中國(guó)現(xiàn)實(shí)的多元，也無形中充當(dāng)了西方文學(xué)敘事構(gòu)建自身“民族優(yōu)越等級(jí)”形象的文學(xué)注腳，導(dǎo)致中

國(guó)古典文學(xué)精神逐漸被削弱，甚至有出現(xiàn)“斷裂”之勢(shì)。因此，對(duì)中國(guó)文學(xué)而言，轉(zhuǎn)型不僅要繼續(xù)，還需要重拾中國(guó)古典文學(xué)精神。

這段文字意在說明：

A．汲取西方文學(xué)資源是中國(guó)文學(xué)的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ)

B．中國(guó)文學(xué)“雙重?fù)P棄與雙重接納”帶來的種種弊端

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C．中國(guó)文藝既需要現(xiàn)代轉(zhuǎn)型也需要重拾古典文學(xué)精神

D．對(duì)中國(guó)文學(xué)而言目前還需要重拾中國(guó)古典文學(xué)精神

《正確答案》

D

《專家解析》

文段先指出，中國(guó)文學(xué)的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型是在汲取西方文學(xué)資源的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，隨后通過轉(zhuǎn)折指出，西方文學(xué)話語對(duì)中國(guó)文學(xué)

造成了一定的負(fù)面影響，導(dǎo)致中國(guó)古典文學(xué)精神逐漸被削弱。尾句總結(jié)前文，指出中國(guó)文學(xué)不僅需要繼續(xù)進(jìn)行現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型還

需要重拾中國(guó)古典文學(xué)精神，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“汲取西方文學(xué)資源”對(duì)應(yīng)首句，非文段重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“種種弊端”為問題表述，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“中國(guó)文藝”與核心話題不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】高考閱讀

4、爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新發(fā)展__________，離不開敢為人先的首創(chuàng)精神。在一片前人未曾開發(fā)的土地上耕耘，必定會(huì)遇到一些新情況、碰到一些新問題。

如果因循守舊、畏難不前，事業(yè)發(fā)展不可能打開新局面。只有勇于________，才能妥善應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．拓荒牛變革

B．馬前卒發(fā)展

C．弄潮兒嘗試

D．先鋒隊(duì)拼搏

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，橫線處要體現(xiàn)“敢為人先的首創(chuàng)精神”，A項(xiàng)“拓荒?！敝傅氖莿?chuàng)新精神，C項(xiàng)“弄潮兒”比喻有勇敢進(jìn)取精神的人，D項(xiàng)“先

鋒隊(duì)”指帶頭的人或最優(yōu)秀者，均符合文意，保留。B項(xiàng)“馬前卒”比喻為人奔走效力的人，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“如果因循守舊、畏難不前，事業(yè)發(fā)展不可能打開新局面”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)創(chuàng)新的意思，A項(xiàng)“變

革”指改變事物的本質(zhì)，具有創(chuàng)新之意，當(dāng)選。C項(xiàng)“嘗試”指實(shí)驗(yàn)、試探，強(qiáng)調(diào)做別人不敢做的事情，未體現(xiàn)創(chuàng)新之意，排

除；D項(xiàng)“拼搏”比喻盡最大的力量，用自己的所有不顧一切地極度努力，去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，未體現(xiàn)創(chuàng)新之意，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人民網(wǎng)評(píng)：奮進(jìn)新征程，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新發(fā)展拓荒?！?/p>

5、近年來，法院針對(duì)濫伐林木犯罪行為，向?yàn)E伐者發(fā)出“護(hù)山令”，________濫伐者參與復(fù)綠植樹、巡山護(hù)林等工作。這相當(dāng)于給濫伐者加了

一道生態(tài)修復(fù)與保護(hù)的“__________”，可以教育約束濫伐者深刻反思問題、悔罪改錯(cuò)，嚴(yán)格履行緩刑考驗(yàn)期間的矯正要求，實(shí)現(xiàn)刑事懲戒的

法律效果。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．強(qiáng)制防護(hù)網(wǎng)

B．號(hào)召高壓線

C．敦促護(hù)城河

D．責(zé)令緊箍咒

《正確答案》

D

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舟山普陀山機(jī)場(chǎng)有限公司筆試第3頁

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處主體為“法院”，強(qiáng)調(diào)法院對(duì)濫伐者采取的措施。A項(xiàng)“強(qiáng)制”、D項(xiàng)“責(zé)令”均有強(qiáng)力迫使做某事的

意思，符合文意，保留。B項(xiàng)“號(hào)召”指召喚，C項(xiàng)“敦促”指以誠(chéng)懇或迫切的態(tài)度催促或提請(qǐng)注意，用來形容法院對(duì)濫伐者采取

的措施均程度過輕，排除。

第二空，根據(jù)后文“約束濫伐者深刻反思問題、悔罪改錯(cuò)，嚴(yán)格履行······”可知，橫線處所填詞語要體現(xiàn)出法院采取的措施對(duì)

濫伐者有約束、克制等作用，D項(xiàng)“緊箍咒”比喻束縛人的東西，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“防護(hù)網(wǎng)”強(qiáng)調(diào)保護(hù)作用，與文意不符，

排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“行為式”生態(tài)修復(fù)創(chuàng)新多多益善》

6、五大發(fā)展理念相互聯(lián)系，有機(jī)統(tǒng)一，任何一個(gè)發(fā)展理念貫徹不到位，整個(gè)發(fā)展進(jìn)程都會(huì)受到影響。因此，要堅(jiān)持__________思維，依照新

發(fā)展理念的關(guān)聯(lián)性進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)，協(xié)同發(fā)力，形成合力，做到協(xié)同發(fā)展、齊頭并進(jìn)，不單打獨(dú)斗，也不____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．系統(tǒng)性窮兵黷武

B．長(zhǎng)遠(yuǎn)性左支右絀

C．整體性畸輕畸重

D．全局性各自為政

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“五大發(fā)展理念相互聯(lián)系，有機(jī)統(tǒng)一”“依照新發(fā)展理念的關(guān)聯(lián)性進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)統(tǒng)一之

意，A項(xiàng)“系統(tǒng)性”、C項(xiàng)“整體性”、D項(xiàng)“全局性”均能體現(xiàn)統(tǒng)一，保留。B項(xiàng)“長(zhǎng)遠(yuǎn)性”側(cè)重長(zhǎng)期，與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“做到協(xié)同發(fā)展、齊頭并進(jìn)，不單打獨(dú)斗，也不······”可知，橫線處成語與“齊頭并進(jìn)”意思相反，C項(xiàng)“畸輕畸

重”形容事物發(fā)展不均衡，置于此處與“齊頭并進(jìn)”意思相反，當(dāng)選。A項(xiàng)“窮兵黷武”意為竭盡所有的兵力，任意發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，與文

意無關(guān)，排除；D項(xiàng)“各自為政”指各人按自己的主張辦事，形容不顧全局，不互相配合，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念堅(jiān)定走好“必由之路”》

7、閱讀危機(jī)與障礙在發(fā)達(dá)國(guó)家與欠發(fā)達(dá)國(guó)家均不同程度地存在著，并且呈現(xiàn)出比較一致的規(guī)律。一項(xiàng)關(guān)于“閱讀危機(jī)”的調(diào)查報(bào)告表明，人們?cè)?/p>

逐漸遠(yuǎn)離書籍，而接近電視和電子媒體。還有一項(xiàng)題為“讀還是不讀”的研究報(bào)告指出：人們讀書的時(shí)間越來越少了，而青少年是讀書最少的人

群。和過去的20年相比，家庭用于買書的費(fèi)用減少了；閱讀理解技能正在退化；閱讀質(zhì)量受讀者的社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)狀況的影響越來越大。

對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。

A．關(guān)于閱讀現(xiàn)狀的研究引起各界的關(guān)注

B．全球范圍內(nèi)人們的閱讀現(xiàn)狀令人堪憂

C．青少年閱讀能力和閱讀興趣普遍下降

D．電視和電子媒體對(duì)讀書構(gòu)成較大威脅

《正確答案》

B

《專家解析》

題中關(guān)于“閱讀危機(jī)”的調(diào)查報(bào)告和題為“讀還是不讀”的研究報(bào)告指出：一方面電視和電子媒體影響著閱讀現(xiàn)狀，另一方面讀書

時(shí)間少、讀書人群不再年輕、閱讀現(xiàn)狀不良。即全球范圍內(nèi)人們的閱讀現(xiàn)狀令人堪憂。因此B項(xiàng)正確。

8、近年來，我國(guó)第二產(chǎn)業(yè)占GDP比重從2015年的下降至2018年的；就業(yè)比重從2015年的下降至2018年的

，工業(yè)化發(fā)展“降速提質(zhì)”的特征明顯。在此背景下，傳統(tǒng)制造業(yè)發(fā)展的質(zhì)量和效益十分重要。從總量層面看，金屬冶煉和壓延加工業(yè)、通用設(shè)備

制造業(yè)、非金屬礦物制品業(yè)作為傳統(tǒng)制造業(yè)的代表，其規(guī)模以上企業(yè)數(shù)量分別占工業(yè)規(guī)模以上企業(yè)總數(shù)的、和，是我

國(guó)工業(yè)生產(chǎn)體系的重要部分。從效率層面看，傳統(tǒng)制造業(yè)對(duì)整個(gè)工業(yè)效率的提升一直發(fā)揮著積極的作用。

這段文字主要強(qiáng)調(diào)了：

A．工業(yè)化發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入“降速提質(zhì)”的新階段

B．傳統(tǒng)制造業(yè)成為我國(guó)生產(chǎn)發(fā)展的重要部分

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C．傳統(tǒng)制造業(yè)可以帶動(dòng)工業(yè)生產(chǎn)效率的提升

D．傳統(tǒng)制造業(yè)能為工業(yè)化發(fā)展貢獻(xiàn)重要力量

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇通過數(shù)據(jù)體現(xiàn)當(dāng)前工業(yè)化發(fā)展“降速提質(zhì)”的特征，接著強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)制造業(yè)發(fā)展的質(zhì)量和效益很重要，后文通過“從總量

層面看”和“從效率層面看”對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行論證，進(jìn)一步體現(xiàn)了傳統(tǒng)制造業(yè)對(duì)于工業(yè)化發(fā)展的重要作用，D項(xiàng)是對(duì)觀點(diǎn)句的歸納概

括，當(dāng)選。

A項(xiàng)，是前文工業(yè)化發(fā)展的特征，非文段重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，未能體現(xiàn)傳統(tǒng)制造業(yè)對(duì)于工業(yè)化發(fā)展的重要性，排除；

C項(xiàng)，僅對(duì)應(yīng)文段尾句，體現(xiàn)的是傳統(tǒng)制造業(yè)在效率層面對(duì)工業(yè)的促進(jìn)作用，表述片面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《傳統(tǒng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)需更好適應(yīng)新發(fā)展格局》

9、全民閱讀已連續(xù)10年被寫入政府工作報(bào)告。沒有校園閱讀就沒有全民閱讀，沒有“書香校園”就沒有“書香中國(guó)”。不久前，教育部等八部門聯(lián)

合印發(fā)《全國(guó)青少年學(xué)生讀書行動(dòng)實(shí)施方案》。具體而言，各地教育部門和學(xué)校要把開展讀書活動(dòng)作為一件大事來抓，從高水平“書香校園”建設(shè)

入手，營(yíng)造良好讀書氛圍。閱讀不只在課堂，還在圖書館、閱覽室等場(chǎng)所，要通過豐富圖書配備、改善閱讀條件，創(chuàng)設(shè)更適宜讀書的校園環(huán)

境。打造“書香校園”，推進(jìn)全民閱讀，以學(xué)生閱讀“小切口”寫好全民閱讀“大文章”，不僅能夠讓青少年的精神世界更豐滿，還能夠助力他們看到

更遼闊的世界，具有深遠(yuǎn)的時(shí)代意義。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．深入推進(jìn)全民閱讀，建設(shè)新時(shí)代的“書香中國(guó)”

B．把校園閱讀“奏鳴曲”融入全民閱讀“交響樂”

C．優(yōu)化校園環(huán)境，建立健全青少年閱讀激勵(lì)機(jī)制

D．加強(qiáng)學(xué)生閱讀指導(dǎo)，著力提高學(xué)生的閱讀能力

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇引出“全民閱讀”的話題，并指出校園閱讀對(duì)全民閱讀的重要性，隨后通過相關(guān)文件的印發(fā)繼續(xù)論述校園閱讀的話

題，接著介紹建設(shè)“書香校園”的具體舉措，最后引出結(jié)論，即鼓勵(lì)學(xué)生閱讀對(duì)于推進(jìn)全民閱讀的重要性。故整個(gè)文段旨在強(qiáng)

調(diào)要積極建設(shè)“書香校園”，鼓勵(lì)學(xué)生閱讀，以此來推進(jìn)全民閱讀，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，未提及“校園閱讀”這一核心話題，排除；

C項(xiàng)，未提及“全民閱讀”這一核心話題，排除；

D項(xiàng)，“加強(qiáng)學(xué)生閱讀指導(dǎo)”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】中國(guó)教育報(bào)《把校園閱讀“奏鳴曲”融入全民閱讀“交響樂”》

10、在信息高度發(fā)達(dá)的背景下，醫(yī)藥廣告成為公眾獲取健康類信息的重要途徑，但虛假宣傳、誤導(dǎo)消費(fèi)等問題頻發(fā)，損害了消費(fèi)者的合法權(quán)

益，破壞了市場(chǎng)的公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，必須予以嚴(yán)肅整治。醫(yī)藥廣告的治理需要跨部門協(xié)作，形成監(jiān)管合力。如建立聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制，利用現(xiàn)代科技

手段實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和查處違法行為；建立信息共享機(jī)制，實(shí)現(xiàn)各數(shù)據(jù)互通和資源共享，提高監(jiān)管效率。在“堵后門”的同時(shí)，還需

要“開正門”，鼓勵(lì)醫(yī)藥信息傳播多元化，確保內(nèi)容真實(shí)可靠。在這方面，醫(yī)藥工作者和大眾媒體應(yīng)發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，普及正確的醫(yī)藥健康信息，提

高大眾安全防范意識(shí)，從源頭拒絕虛假?gòu)V告。

這段文字意在說明：

A．整治醫(yī)藥廣告亂象需疏堵結(jié)合

B．建立聯(lián)合機(jī)制治理醫(yī)藥廣告亂象

C．醫(yī)藥廣告的治理重在監(jiān)管發(fā)力

D．規(guī)范市場(chǎng)秩序嚴(yán)懲醫(yī)藥虛假宣傳

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段開頭先肯定了醫(yī)藥廣告的作用，隨后指出其虛假宣傳、誤導(dǎo)消費(fèi)等問題頻發(fā)產(chǎn)生的嚴(yán)重危害。后文對(duì)此提出對(duì)策，首先

指出治理方面需要跨部門協(xié)作，形成監(jiān)管合力，接著又通過“還”強(qiáng)調(diào)在“堵后門”的同時(shí)，還需要“開正門”，從源頭拒絕虛假?gòu)V

告，因此文段重在強(qiáng)調(diào)整治醫(yī)藥廣告亂象需要疏堵結(jié)合，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)“建立聯(lián)合機(jī)制”、C項(xiàng)“重在監(jiān)管發(fā)力”均為“堵后門”的做法，表述片面，排除；

D項(xiàng)，“醫(yī)藥虛假宣傳”是醫(yī)藥廣告亂象之一，表述片面，且“規(guī)范市場(chǎng)秩序”表述不明確，文段明確給出了“疏堵結(jié)合”的對(duì)策，

排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《疏堵結(jié)合整治醫(yī)藥廣告亂象》

11、制定人工智能法律規(guī)范，不是為了限制人工智能的發(fā)展。譬如，制定交通法規(guī)，是為了維護(hù)交通秩序，而不是堵塞交通。我國(guó)許多地方制

定無人駕駛汽車規(guī)則，目的是為了發(fā)展無人駕駛技術(shù)，通過制度化、標(biāo)準(zhǔn)化，加快我國(guó)無人駕駛軟件開發(fā)和設(shè)備制造的速度，為我國(guó)無人駕駛

產(chǎn)業(yè)規(guī)范化發(fā)展制定統(tǒng)一明確的行為規(guī)則。事實(shí)證明，只要制定科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，我國(guó)人工智能技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展就一定能加快速度。當(dāng)年在充電器研

發(fā)過程中，由于沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致充電器不能通用，制造成本增加，消費(fèi)者負(fù)擔(dān)加重。人工智能技術(shù)開發(fā)的早期，探索制定合理化的標(biāo)準(zhǔn)

和統(tǒng)一的法律規(guī)則，對(duì)于我國(guó)人工智能技術(shù)的快速發(fā)展，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。

這段文字意在說明：

A．人工智能技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前提是有統(tǒng)一的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

B．制定人工智能標(biāo)準(zhǔn)和法律規(guī)則是為了促進(jìn)人工智能發(fā)展

C．人工智能技術(shù)開發(fā)的早期需要相應(yīng)的法律規(guī)則去規(guī)范

D．我國(guó)人工智能技術(shù)向善發(fā)展離不開法律規(guī)則的約束

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首句提出觀點(diǎn)，即制定人工智能法律規(guī)范，不是為了限制人工智能的發(fā)展，隨后通過“譬如”引出交通法規(guī)，指出制定交

通法規(guī)的目的是維護(hù)交通秩序，又以無人駕駛汽車規(guī)則為例，強(qiáng)調(diào)是為了發(fā)展無人駕駛技術(shù)才制定的規(guī)則，后文通過“事實(shí)證

明”強(qiáng)調(diào)只要制定科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，我國(guó)人工智能技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展就一定能加快速度，后文又以充電器的例子從反面論證沒有統(tǒng)一標(biāo)

準(zhǔn)產(chǎn)生的不利影響，尾句再次強(qiáng)調(diào)制定合理化的標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)一的法律規(guī)則對(duì)我國(guó)人工智能技術(shù)快速發(fā)展的意義，B項(xiàng)體現(xiàn)了文段

重點(diǎn)，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“統(tǒng)一的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)”未體現(xiàn)“法律規(guī)則”的重要性，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)文意可知，并非僅是早期才需要法律規(guī)則去規(guī)范，與文意不符，排除；

D項(xiàng)，“向善發(fā)展”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《人工智能立法宜早不宜遲》

12、新興產(chǎn)業(yè)尤其是新能源產(chǎn)業(yè)目前擁有較為先進(jìn)的技術(shù)，而任何技術(shù)的最終目的都應(yīng)是服務(wù)大眾，新能源技術(shù)也不例外。回顧歷史，蒸汽機(jī)

技術(shù)幫助英國(guó)最早實(shí)現(xiàn)工業(yè)化，盡管英國(guó)刻意維系自身相對(duì)其他歐洲國(guó)家的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，但蒸汽機(jī)技術(shù)仍擴(kuò)散到歐洲其他國(guó)家，最后傳遍了全世

界，改善了普通人的生存狀況。與此類似，20世紀(jì)早期美國(guó)在鋼鐵等技術(shù)上獲得了先機(jī)，20世紀(jì)70年代日本在汽車、機(jī)床等技術(shù)上積累了優(yōu)

勢(shì)，但最終這些技術(shù)都為更多國(guó)家服務(wù)大眾所用。

這段文字意在說明：

A．新能源技術(shù)以服務(wù)大眾為目標(biāo)

B．新能源技術(shù)的擴(kuò)散是其發(fā)展的必然趨勢(shì)

C．技術(shù)要在更廣的范圍內(nèi)適用才能發(fā)揮其價(jià)值

D．任何技術(shù)的最終目的都應(yīng)是提供有效服務(wù)

《正確答案》

A

編號(hào)：831e25d0b0a3c8ea204f3fb85cc2feb2舟山普陀山機(jī)場(chǎng)有限公司筆試

舟山普陀山機(jī)場(chǎng)有限公司筆試第6頁

《專家解析》

文段首句指出新能源產(chǎn)業(yè)目前擁有較為先進(jìn)的技術(shù)，而任何技術(shù)的最終目的都應(yīng)是服務(wù)大眾，新能源技術(shù)也不例外，隨后通

過“回顧歷史”引出過去盡管英國(guó)刻意維系蒸汽機(jī)技術(shù)優(yōu)勢(shì)，但蒸汽機(jī)技術(shù)仍擴(kuò)散到其他國(guó)家，改善了普通人的生存狀況，與

之類似的鋼鐵等技術(shù)也是如此，即便部分國(guó)家獲得先機(jī)，但最終這些技術(shù)都為更多國(guó)家服務(wù)大眾所用。故文段為總分結(jié)構(gòu)，

意在強(qiáng)調(diào)新能源技術(shù)的最終目的也是服務(wù)大眾，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)并非“新能源技術(shù)的擴(kuò)散”，而是新能源技術(shù)應(yīng)服務(wù)大眾，排除；

C、D兩項(xiàng)，均缺少文段核心話題“新能源技術(shù)”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“產(chǎn)能過剩論”背后：保護(hù)主義才是全球風(fēng)險(xiǎn)之源》

13、當(dāng)前，越來越多人加入到網(wǎng)絡(luò)主播這一行業(yè)中，他們當(dāng)中有的是專職，也有的是出于興趣愛好在業(yè)余時(shí)間參與。這意味著并非所有網(wǎng)絡(luò)主

播都能夠擁有相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)儲(chǔ)備，同時(shí)也意味著網(wǎng)友在觀看直播時(shí)可能會(huì)被錯(cuò)誤觀點(diǎn)所誤導(dǎo)。特別是醫(yī)療衛(wèi)生等領(lǐng)域，一旦出錯(cuò)可能危

及身體健康。因此，早早規(guī)范并促進(jìn)提升網(wǎng)絡(luò)主播專業(yè)水平是大勢(shì)所趨。一方面，網(wǎng)絡(luò)主播應(yīng)當(dāng)自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握從事主播工作所必需的知

識(shí)和技能。而另一方面，對(duì)于需要較高專業(yè)水平（如醫(yī)療衛(wèi)生、財(cái)經(jīng)金融、法律、教育）的直播內(nèi)容，主播應(yīng)取得相應(yīng)執(zhí)業(yè)資質(zhì)，并向直播平

臺(tái)進(jìn)行執(zhí)業(yè)資質(zhì)報(bào)備，直播平臺(tái)應(yīng)對(duì)主播進(jìn)行資質(zhì)審核及備案。

這段文字意在說明：

A．網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)應(yīng)該逐步向?qū)I(yè)化領(lǐng)域發(fā)展

B．應(yīng)盡早規(guī)范并積極推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)主播職業(yè)教育

C．網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)應(yīng)嚴(yán)格審核網(wǎng)絡(luò)主播執(zhí)業(yè)資質(zhì)

D．利好行業(yè)發(fā)展應(yīng)著力提升網(wǎng)絡(luò)主播專業(yè)水平

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出網(wǎng)絡(luò)主播行業(yè)在專業(yè)性方面存在問題，并論述其可能帶來的危害，接著通過“因此”提出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)應(yīng)規(guī)范并促

進(jìn)提升網(wǎng)絡(luò)主播專業(yè)水平，后文則通過并列的兩個(gè)方面進(jìn)行解釋說明，故整個(gè)文段為分總分結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)應(yīng)著力提升網(wǎng)絡(luò)

主播專業(yè)水平，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段重在強(qiáng)調(diào)應(yīng)著力提升網(wǎng)絡(luò)主播專業(yè)水平，并非強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)的發(fā)展方向，排除；

B項(xiàng)，“職業(yè)教育”文段并未提及，無中生有，排除；

C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段解釋說明的部分內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《主播具備特定執(zhí)業(yè)資質(zhì)利好行業(yè)發(fā)展》

14、新中國(guó)成立以來，不同歷史時(shí)期的語文教材都高度重視紅色藝術(shù)作品的遴選和編排，編寫者遴選文質(zhì)兼美的典范作品，彰顯新時(shí)期革命傳

統(tǒng)教育的育人立意。這樣激發(fā)了學(xué)生對(duì)革命領(lǐng)袖和英雄人物的崇敬之心、學(xué)習(xí)意愿，感受他們忘我奉獻(xiàn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)拼搏的高尚品質(zhì)；提

高了學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識(shí)水平，增進(jìn)對(duì)黨和祖國(guó)的深厚感情，傳承紅色基因，堅(jiān)定“四個(gè)自信”；通過先賢示范引領(lǐng)、革命精神感召和社會(huì)

主義建設(shè)偉大成就激勵(lì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

這段文字主要說明的是：

A．語文教育要從品質(zhì)、情感、價(jià)值觀念著眼

B．用文質(zhì)兼美的紅色作品開展革命傳統(tǒng)教育

C．通過紅色作品去引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的三觀

D．要確保革命傳統(tǒng)課文的育人立意落到實(shí)處

《正確答案》

B

編號(hào)：831e25d0b0a3c8ea204f3fb85cc2feb2舟山普陀山機(jī)場(chǎng)有限公司筆試

舟山普陀山機(jī)場(chǎng)有限公司筆試第7頁

《專家解析》

文段開篇指出，新中國(guó)成立以來語文教材編寫者遴選文質(zhì)兼美的典范作品，彰顯新時(shí)期革命傳統(tǒng)教育的育人立意，后面詳細(xì)

介紹了這樣做的積極意義，即激發(fā)了學(xué)生對(duì)革命領(lǐng)袖和英雄人物的學(xué)習(xí)意愿、傳承了紅色基因、引導(dǎo)學(xué)生樹立了正確的觀念

導(dǎo)向，故文段強(qiáng)調(diào)語文教材用文質(zhì)兼美的紅色作品開展革命傳統(tǒng)教育，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“語文教育”并非文段重點(diǎn)，文段強(qiáng)調(diào)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，排除；

C項(xiàng)，“引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的三觀”表述片面，排除；

D項(xiàng)，“落到實(shí)處”說法不明確，文段指出用文質(zhì)兼美的紅色作品開展革命傳統(tǒng)教育，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《讓文質(zhì)兼美的紅色作品走進(jìn)語文教材》

15、公益訴訟涉及面廣、專業(yè)性強(qiáng)。對(duì)檢察機(jī)關(guān)來說，做好公益訴訟工作，很關(guān)鍵的一點(diǎn)是要充分發(fā)揮司法的能動(dòng)性，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)收集案件線

索、主動(dòng)調(diào)查取證、主動(dòng)與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)等。不過在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，僅靠檢察官個(gè)人的努力顯然是不夠的。尤其是在網(wǎng)絡(luò)餐飲食品安全等領(lǐng)

域，普遍存在問題線索發(fā)現(xiàn)難、調(diào)查取證難等情況，檢察機(jī)關(guān)要確保公益訴訟的可訴性，高質(zhì)效辦好案件，就需要借力科技，運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)

來開展工作。

這段文字意在說明：

A．檢察訴訟通過科學(xué)手段充分發(fā)揮作用

B．借助科技能夠充分發(fā)揮司法的能動(dòng)性

C．檢察機(jī)關(guān)應(yīng)利用大數(shù)據(jù)開展相關(guān)工作

D．科技可大幅提升公益訴訟工作的質(zhì)效

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先指出公益訴訟涉及面廣、專業(yè)性強(qiáng)，并引出檢察機(jī)關(guān)這一主體，強(qiáng)調(diào)檢察機(jī)關(guān)做好公益訴訟工作應(yīng)注意的問題，隨

后通過轉(zhuǎn)折詞“不過”強(qiáng)調(diào)僅靠檢察官個(gè)人的努力顯然是不夠的，檢察機(jī)關(guān)要確保公益訴訟的可訴性，高質(zhì)效辦好案件，就需

要借力科技，運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)來開展工作，故文段為分總結(jié)構(gòu)，意在強(qiáng)調(diào)科技可大幅提升公益訴訟工作的質(zhì)效，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“科學(xué)手段”偷換概念，排除；

B項(xiàng)，缺少文段主題詞“公益訴訟”，排除；

C項(xiàng)，“相關(guān)工作”表述不明確，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“公益訴訟”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《科技賦能讓公益訴訟更高效》

16、青年大學(xué)生思想比較活躍，充滿激情和活力，接受新生事物快，參與意識(shí)強(qiáng)，但他們?cè)谡J(rèn)識(shí)和理解現(xiàn)實(shí)時(shí)也容易產(chǎn)生的問題，對(duì)事

物的、困難的艱巨性認(rèn)識(shí)不夠。因此，我們應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)生走出校門，走進(jìn)豐富、生動(dòng)的社會(huì)大課堂。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．管中窺豹多樣性

B．先入為主曲折性

C．一葉障目復(fù)雜性

D．自以為是兩面性

《正確答案》

C

編號(hào)：831e25d0b0a3c8ea204f3fb85cc2feb2舟山普陀山機(jī)場(chǎng)有限公司筆試

舟山普陀山機(jī)場(chǎng)有限公司筆試第8頁

《專家解析》

第一空，根據(jù)“認(rèn)識(shí)不夠”“走出校門”“走進(jìn)豐富、生動(dòng)的社會(huì)大課堂”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出學(xué)生接觸面小，對(duì)現(xiàn)實(shí)了

解較少之意。A項(xiàng)“管中窺豹””比喻只見到事物的一小部分，指所見不全面或略有所得，C項(xiàng)“一葉障目”比喻被局部的或暫時(shí)的

現(xiàn)象所迷惑，不能認(rèn)清事物的全貌或問題的本質(zhì)，均符合文意，保留。B項(xiàng)“先入為主”指先聽進(jìn)去的話或先獲得的印象往往在

頭腦中占有主導(dǎo)地位，以后再遇到不同的意見時(shí)，就不容易接受，D項(xiàng)“自以為是”指總以為自己是對(duì)的，認(rèn)為自己的觀點(diǎn)、做

法都正確，不接受別人的意見，均無法與后文構(gòu)成因果關(guān)系，與文意不符，排除。

第二空，頓號(hào)表并列，故橫線處所填詞語應(yīng)與“艱巨性”對(duì)應(yīng)。C項(xiàng)“復(fù)雜性”指多而雜亂，可體現(xiàn)困難艱巨之意，當(dāng)選。A項(xiàng)“多

樣性”指種類的多樣，感情色彩為中性，無法與“艱巨性”對(duì)應(yīng)，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《辦好思政課提升育人質(zhì)量》

17、人文是“化成天下”的學(xué)問，它包括______人的智慧，開發(fā)人的潛能，調(diào)動(dòng)人的精神，激勵(lì)人的意志，______人的行為，促進(jìn)人的健

康，______社會(huì)穩(wěn)定乃至發(fā)展經(jīng)濟(jì)，______人際關(guān)系等學(xué)問。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．啟發(fā)規(guī)范維護(hù)調(diào)整

B．啟迪規(guī)范維護(hù)協(xié)調(diào)

C．啟迪規(guī)定維持協(xié)調(diào)

D．啟發(fā)規(guī)定維持調(diào)整

《正確答案》

B

《專家解析》

AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，“啟發(fā)”是指通過一定的方式闡明事例，促使對(duì)方思考、領(lǐng)悟；“啟迪”著重點(diǎn)在“迪”，指開導(dǎo)、啟發(fā)，多用于書面

語。與“智慧”搭配，用“啟迪”合適。C項(xiàng)錯(cuò)誤，行為應(yīng)是“規(guī)范”而不是“規(guī)定”，穩(wěn)定是“維護(hù)”而不是“維持”，人際關(guān)系應(yīng)當(dāng)是“協(xié)

調(diào)”，而不能“調(diào)整”。因此Ｂ項(xiàng)正確。

18、語言和圖像，是人類有史以來最主要的兩種表意符號(hào)，一直處于“語言為主、圖像為輔”的和諧的“________”關(guān)系中。然而，隨著“圖像時(shí)

代”的到來，這種關(guān)系被________。很多本來用語言表意的東西，現(xiàn)在用圖像來替代，最明顯的就是文學(xué)作品的影視改編。很多人僅僅通過影

視作品去了解文學(xué)作品的情節(jié)，不再去看原著。長(zhǎng)此以往，會(huì)造成一種符號(hào)危機(jī)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．唱和顛覆

B．主次打破

C．互補(bǔ)變革

D．拍檔擾亂

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)前文可知，圖像和語言過去處于“語言為主、圖像為輔”的關(guān)系中，而現(xiàn)在隨著“圖像時(shí)代”的到來，

過去用語言表意的東西，現(xiàn)在用圖像來替代，即兩者在這種關(guān)系中的位置發(fā)生了互換。A項(xiàng)“顛覆”指推翻、摧毀，C項(xiàng)“變

革”指改變事物的本質(zhì)，均符合文意，保留。B項(xiàng)“打破”指突破原有的例規(guī)、習(xí)慣、狀況，D項(xiàng)“擾亂”指騷擾、打亂、使混亂、

慌亂，均未體現(xiàn)位置發(fā)生互換之意，排除。

第一空，根據(jù)“語言為主、圖像為輔”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)兩者相互配合且有主有次，A項(xiàng)“唱和”指歌唱時(shí)此唱彼和，相互

呼應(yīng)，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“互補(bǔ)”指相互補(bǔ)充，并未體現(xiàn)主次關(guān)系，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《圖像時(shí)代，如何回看文學(xué)？》

19、《水知道答案》在中國(guó)和日本被當(dāng)作是一本與《時(shí)間簡(jiǎn)史》同樣神奇的科普讀物。本書用122張前所未見的水結(jié)晶照片，向世人展示了一項(xiàng)

獨(dú)一無二的科學(xué)觀察：水能聽；水能看；水知道生命的答案。而西方的主流則認(rèn)為該書只是一本照片小品。

符合文意的一項(xiàng)說法是（）。

A．《水知道答案》是一本科普習(xí)題集

B．《水知道答案》是一本科幻著作

C．《水知道答案》是一本科研著作

編號(hào)：831e25d0b0a3c8ea204f3fb85cc2feb2舟山普陀山機(jī)場(chǎng)有限公司筆試

舟山普陀山機(jī)場(chǎng)有限公司筆試第9頁

D．《水知道答案》是一本科普照片集

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先指出《水知道答案》是一部“同樣神奇的科普讀物”；接著指出西方主流的觀點(diǎn)，即認(rèn)為其是一部“照片小品”。意在說

明《水知道答案》是一本科普照片集。因此D項(xiàng)正確。

20、在我國(guó)，許多城市因鐵路通達(dá)而迅速發(fā)展壯大。鐵路，是一個(gè)國(guó)家最基礎(chǔ)也是最為重要的公共服務(wù)設(shè)施之一，與公路路網(wǎng)互為補(bǔ)充，共同

構(gòu)成國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展“大動(dòng)脈”。無論是鐵路還是公路，完善路網(wǎng)建設(shè)的重要意義在于暢達(dá)人員流動(dòng)和加快生產(chǎn)資料流通。數(shù)據(jù)顯示，今年全國(guó)鐵路

預(yù)計(jì)投產(chǎn)新線3000公里以上。成都至宜賓高鐵完成鋪軌；廣汕高鐵、滬寧沿江高鐵啟動(dòng)聯(lián)調(diào)聯(lián)試；福州至廈門、南昌至景德鎮(zhèn)至黃山、天津至

大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)等一批新線即將投產(chǎn)······這些高速鐵路建設(shè)、投產(chǎn)，將為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展注入新動(dòng)力。

這段文字意在說明（）。

A．完善高鐵路網(wǎng)建設(shè)具有重要的意義

B．高速鐵路網(wǎng)加密助推區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展

C．鐵路是一個(gè)國(guó)家最基礎(chǔ)的公共設(shè)施

D．我國(guó)許多城市高鐵已完成鋪軌調(diào)試

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇引出背景，接著指出鐵路的重要性，及完善路網(wǎng)建設(shè)的重要意義。接著通過列數(shù)據(jù)進(jìn)行解釋說明，尾句通過“這

些”進(jìn)行總結(jié)，指出高速鐵路建設(shè)、投產(chǎn)，將為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展注入新動(dòng)力。故文段為分總結(jié)構(gòu)，意在強(qiáng)調(diào)高速鐵路網(wǎng)

加密助推區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)結(jié)論前，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，為引出話題，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)解釋說明，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《光明網(wǎng)評(píng)論員：高速鐵路網(wǎng)加密，助推區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展》

21、無論是提前供暖還是延期停熱，關(guān)鍵在于“暖”。不必諱言，一些城市雖然承諾提前或者延長(zhǎng)供暖時(shí)間，但部分家庭供暖不達(dá)標(biāo)甚至“只聽雷

聲，未見下雨”也是常見現(xiàn)象。如何打通堵點(diǎn)、痛點(diǎn)，需要相關(guān)部門深入一線了解堵在哪里、痛在哪里，如此，才能____________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．立竿見影

B．對(duì)癥下藥

C．標(biāo)本兼治

D．事半功倍

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)“如何打通堵點(diǎn)、痛點(diǎn)，需要相關(guān)部門深入一線了解堵在哪里、痛在哪里”可知，橫線處意在形容只有知道了問題的關(guān)鍵

才能解決問題。B項(xiàng)“對(duì)癥下藥”比喻針對(duì)事物的問題所在，采取有效的措施，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“立竿見影”形容見效快，文段并未體現(xiàn)見效快的意思，排除；C項(xiàng)“標(biāo)本兼治”指既要解決問題的表象，又要從根本上杜絕

問題的產(chǎn)生，文段并未體現(xiàn)問題的“表象”與“根本”，排除；D項(xiàng)“事半功倍”形容用力小而收效大，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《靈活調(diào)整供暖時(shí)間讓公共服務(wù)暖到人心》

22、要著力提高立法質(zhì)量，以高質(zhì)量立法保障城市高質(zhì)量發(fā)展。根據(jù)具體情況和實(shí)際需要充分用好地方立法權(quán)，有立法權(quán)的地方人大及其常委

會(huì)要找準(zhǔn)“__________”，突出所在城市自身特色，提高相關(guān)地方立法的精準(zhǔn)化、精細(xì)化水平和可操作性。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

編號(hào)：831e25d0b0a3c8ea204f3fb85cc2feb2舟山普陀山機(jī)場(chǎng)有限公司筆試

舟山普陀山機(jī)場(chǎng)有限公司筆試第10頁

A．起征點(diǎn)

B．策源地

C．敲門磚

D．小切口

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)后文“提高相關(guān)地方立法的精準(zhǔn)化、精細(xì)化水平和可操作性”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)從細(xì)節(jié)入手之意，D項(xiàng)“小切口”指從

一個(gè)小的口子切入，能夠與“精準(zhǔn)化、精細(xì)化”對(duì)應(yīng)，與文意相符，當(dāng)選。A項(xiàng)“起征點(diǎn)”指稅法規(guī)定的對(duì)征稅對(duì)象開始征稅的起

點(diǎn)數(shù)額，文段與“征稅”無關(guān)，排除；B項(xiàng)“策源地”指戰(zhàn)爭(zhēng)、社會(huì)運(yùn)動(dòng)等策動(dòng)、起源的地方，與文意不符，排除；C項(xiàng)“敲門磚”比

喻謀求名利的手段，文段未提及“謀求名利”，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《推進(jìn)城市治理現(xiàn)代化》

23、在過去，文物修復(fù)技藝往往是____________，且因?yàn)槭炙嚺c飯碗掛鉤，同行之間技術(shù)保密，修復(fù)師的技藝絕活往往____________，

留下的記錄資料也稀缺有限——這對(duì)今天的文物修復(fù)不失為一大遺憾。畢竟，文物修復(fù)過程本身就有著重要價(jià)值，如果能________記錄文物

修復(fù)的具體操作步驟、文物形態(tài)的變化，也可為如今文物修復(fù)的研究留下可資參考的原始記錄。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．口耳相傳秘而不宣詳盡

B．口傳心授訥口少言完整

C．耳聞則誦秘不示人全面

D．歷久彌新緘口不言清晰

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線后“留下的記錄資料也稀缺有限”可知，所填成語應(yīng)表達(dá)文物修復(fù)技藝往往以口頭傳授為主，很少以文字進(jìn)

行記錄之意。A項(xiàng)“口耳相傳”指口說耳聽，遞相傳授，B項(xiàng)“口傳心授”指師徒間口頭傳授，內(nèi)心領(lǐng)會(huì)，均符合文意，保留。C

項(xiàng)“耳聞則誦”指聽過就能背出來，形容記憶力強(qiáng)，與“文物修復(fù)技藝”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長(zhǎng)久的時(shí)間而更

加鮮活，更加有活力，更顯價(jià)值，與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)橫線前“同行之間技術(shù)保密”可知，所填成語應(yīng)表達(dá)修復(fù)師對(duì)于自己的技藝絕活通常會(huì)保密，不輕易外傳之意。A

項(xiàng)“秘而不宣”指保守秘密，不肯宣布，符合文意，保留。B項(xiàng)“訥口少言”指不善言談，說話不多，與文意無關(guān)，排除。

第三空，代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“詳盡”指詳細(xì)而全面，與后文“具體操作步驟、文物形態(tài)的變化”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《賈樹：修復(fù)文物是在與古人對(duì)話》

24、近400年來，人類在探索宇宙方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我們知道了地球上再壯觀的煙火表演與超新星爆發(fā)相比，都；一顆方糖大小

的中子星就有數(shù)億噸重；宇宙中充滿著的物質(zhì)，包括難以捉摸的黑洞、暗物質(zhì)、引力波等。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．相形見絀林林總總

B．不值一提莫名其妙

C．大相徑庭千奇百怪

D．黯然失色不可思議

《正確答案》

D

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舟山普陀山機(jī)場(chǎng)有限公司筆試第11頁

《專家解析》

第一空，根據(jù)“再壯觀的煙火表演與超新星爆發(fā)相比”可知，橫線處所填成語表示“不如、比不上”的意思。A項(xiàng)“相形見絀”指兩

相比較之下顯得不如對(duì)方，D項(xiàng)“黯然失色”比喻相比之下有很大差距，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如，均符合文意，保留。B項(xiàng)“不值一提”意思是

不值得提起，形容事情很輕微或者不重要，側(cè)重事物不重要，與文意不符，排除；C項(xiàng)“大相徑庭”比喻彼此差別很大，極為不

同，體現(xiàn)不出“比不上”之意，排除。

第二空，根據(jù)“包括難以捉摸的黑洞、暗物質(zhì)、引力波等”可知，橫線處所填成語與“難以捉摸”形成對(duì)應(yīng)。D項(xiàng)“不可思議”指無

法想象，難以理解，與“難以捉摸”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，符合文段語境，當(dāng)選。A項(xiàng)“林林總總”形容事物繁多，僅強(qiáng)調(diào)數(shù)量多，與“難以捉

摸”無法形成對(duì)應(yīng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《揭開宇宙重要天體活動(dòng)的秘密》

25、我國(guó)五千多年的歷史，積淀了豐富的文化遺產(chǎn)，很多歷史文化名城具有得天獨(dú)厚的資源________。改革開放以來，人們對(duì)博物館邊界的

認(rèn)知有了很大拓展，從一個(gè)________的博物館建筑空間擴(kuò)展到博物，包括人類活動(dòng)和自然環(huán)境的見證物，以及線狀、面狀和空間的全方位視

野。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．稟賦固定

B．天賦確定

C．天分特定

D．要素穩(wěn)定

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“資源”。A項(xiàng)“資源稟賦”是常用搭配，指擁有的各種生產(chǎn)要素，保留；D項(xiàng)“要素”指構(gòu)成事物的必要因素，與“資

源”搭配恰當(dāng)，保留。B項(xiàng)“天賦”、C項(xiàng)“天分”一般搭配人，均與“資源”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“擴(kuò)展到博物，包括人類活動(dòng)和自然環(huán)境的見證物，以及線狀、面狀和空間的全方位視野”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)

博物館從原來固定的空間擴(kuò)展到不固定的空間，A項(xiàng)“固定”符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“穩(wěn)定”指平穩(wěn)安定，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“博物館之城”應(yīng)該怎樣建？重視人的感受與需求》

26、隨著科學(xué)技術(shù)在農(nóng)村的迅速普及，近年來，一大批優(yōu)秀鄉(xiāng)土人才在農(nóng)村______。他們既有勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神，又有豐富的實(shí)踐經(jīng)

驗(yàn)，成為科學(xué)致富的一代新型農(nóng)民。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．脫穎而出

B．嶄露頭角

C．聞名遐邇

D．揚(yáng)名天下

《正確答案》

A

《專家解析》

“隨著科學(xué)技術(shù)在農(nóng)村的迅速普及”強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)時(shí)機(jī)，“一代新型農(nóng)民”強(qiáng)調(diào)與傳統(tǒng)的農(nóng)民有區(qū)別，故所填詞語應(yīng)能體現(xiàn)“鄉(xiāng)土

人才”在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)迅速顯現(xiàn)出來之意。“脫穎而出”比喻人的才干在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)迅速地顯現(xiàn)出來，符合文意。因此A項(xiàng)正確。

27、牛頓沒有為三大定律收過費(fèi)，愛因斯坦也沒有尋求過原子彈的產(chǎn)權(quán)保護(hù)，但我們不能以此來推定知識(shí)就不需要保護(hù)，不能由此就不尊重知

識(shí)和品牌，犯____________的錯(cuò)誤，站在道德的制高點(diǎn)去________維權(quán)行為。如果知識(shí)產(chǎn)權(quán)得不到保護(hù)，當(dāng)事人就可能會(huì)對(duì)知識(shí)

____________，知識(shí)無法服務(wù)更多的人群，其作用一樣會(huì)打折扣。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．子貢贖人指摘秘而不宣

B．子路受牛詆毀諱莫如深

C．顏回輸冠責(zé)備守口如瓶

D．孔子相師抨擊噤若寒蟬

編號(hào)：831e25d0b0a3c8ea204f3fb85cc2feb2舟山普陀山機(jī)場(chǎng)有限公司筆試

舟山普陀山機(jī)場(chǎng)有限公司筆試第12頁

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手，橫線處形容從道德的角度去批評(píng)維權(quán)行為，A項(xiàng)“指摘”指指責(zé)，指出錯(cuò)誤，給以批評(píng)，C項(xiàng)“責(zé)備”指批

評(píng)指責(zé)別人，D項(xiàng)“抨擊”指對(duì)某人或某種言論、行動(dòng)進(jìn)行評(píng)論攻擊，均符合文意，保留。B項(xiàng)“詆毀”指污蔑、毀謗，本身就是

不道德的行為，與文意不符，排除。

第三空，根據(jù)文意可知，橫線處表達(dá)對(duì)知識(shí)保密之意，A項(xiàng)“秘而不宣”指保守秘密，不向外界公開，C項(xiàng)“守口如瓶”形容說話

謹(jǐn)慎或嚴(yán)守秘密，均符合文意，保留。D項(xiàng)“噤若寒蟬”指因害怕有所顧慮而不敢說話，僅強(qiáng)調(diào)不敢說話，未強(qiáng)調(diào)對(duì)知識(shí)保密之

意，與文意不符，排除。

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處表達(dá)犯了站在道德制高點(diǎn)上的錯(cuò)誤，A項(xiàng)“子貢贖人”比喻把道德的標(biāo)準(zhǔn)無限拔高，或者把個(gè)人

的私德當(dāng)作公德，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“顏回輸冠”比喻認(rèn)識(shí)需要一個(gè)過程，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“逍遙鎮(zhèn)胡辣湯”風(fēng)波后的知識(shí)產(chǎn)權(quán)之痛》

28、人民尚正義，社會(huì)有正氣，民族才會(huì)____________，國(guó)家才會(huì)興旺發(fā)達(dá)。在新時(shí)代新征程上，必須充分利用多平臺(tái)、多途徑、多方式褒

獎(jiǎng)、宣傳見義勇為英雄事跡，讓更多的人____________，更加堅(jiān)定對(duì)見義勇為者的認(rèn)同，從而積極主動(dòng)加入見義勇為的行列之中。同時(shí)，我

們也要深入弘揚(yáng)見義勇為英雄事跡集中體現(xiàn)出的中華美德和社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷激發(fā)全社會(huì)____________、崇德向善的內(nèi)生動(dòng)力，讓

凡人善舉成為時(shí)代風(fēng)景，讓美德浸潤(rùn)社會(huì)每個(gè)角落。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．生生不息見賢思齊明德惟馨

B．經(jīng)久不衰洗心革面馨香禱祝

C．一脈相承兼聽則明心馳神往

D．綿延不絕聞過則喜受益匪淺

《正確答案》

A

《專家解析》

從第二空入手，根據(jù)“更加堅(jiān)定對(duì)見義勇為者的認(rèn)同，從而積極主動(dòng)加入見義勇為的行列”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)認(rèn)同

并主動(dòng)加入見義勇為的行列中，A項(xiàng)“見賢思齊”指見到德才兼?zhèn)涞娜司鸵蛩ㄋ┛待R，符合文意，保留。B項(xiàng)“洗心革

面”意為除去邪思雜念，改變舊日面目，比喻徹底悔悟，改過自新，文段并無“改過自新”之意，不符合文意，排除；C項(xiàng)“兼聽

則明”指聽取多方意見，才能辨明是非得失，側(cè)重意見，D項(xiàng)“聞過則喜”指聽到別人批評(píng)自己的過錯(cuò)就高興，形容虛心接受意

見，文段強(qiáng)調(diào)積極主動(dòng)加入見義勇為的行列，均與文意不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，搭配“民族”。A項(xiàng)“生生不息”指變化和新生事物的發(fā)生，與“民族”搭配恰當(dāng)，保留。

第三空，代入驗(yàn)證，頓號(hào)表示并列，橫線處所填成語與“崇德向善”意思相近。A項(xiàng)“明德惟馨”表示唯有盛德才是真正的芬芳，

符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《大力弘揚(yáng)見義勇為精神》

29、農(nóng)村移風(fēng)易俗絕非一日之功。讓高價(jià)彩禮、鋪張浪費(fèi)等陳規(guī)陋習(xí)在部分地區(qū)持續(xù)________的勢(shì)頭得到有效遏制，必須要細(xì)化村規(guī)民約，

出臺(tái)__________措施。一方面，應(yīng)指導(dǎo)各村開展村規(guī)民約制定修訂，充實(shí)婚事新辦、喪事簡(jiǎn)辦、孝親敬老等移風(fēng)易俗內(nèi)容。另一方面，要明

確告訴村民提倡什么、反對(duì)什么，紅白喜事等應(yīng)該怎么操作、不該做什么。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．蔓延約束性

B．漫延監(jiān)督性

C．?dāng)U散多樣性

D．延綿差異性

《正確答案》

A

編號(hào)：831e25d0b0a3c8ea204f3fb85cc2feb2舟山普陀山機(jī)場(chǎng)有限公司筆試

舟山普陀山機(jī)場(chǎng)有限公司筆試第13頁

《專家解析》

第一空，橫線處所填詞語既搭配“陳規(guī)陋習(xí)”又搭配“勢(shì)頭”，且根據(jù)橫線前“農(nóng)村移風(fēng)易俗絕非一日之功”可知，橫線處詞語應(yīng)體

現(xiàn)出陳規(guī)陋習(xí)在部分地區(qū)持續(xù)發(fā)展、擴(kuò)大之意，A項(xiàng)“蔓延”形容像蔓草一樣地不斷向周圍擴(kuò)展滋生，C項(xiàng)“擴(kuò)散”指擴(kuò)大，分散

開去，均符合文意，保留。B項(xiàng)“漫延”指水滿溢而向周圍擴(kuò)散，D項(xiàng)“延綿”指形態(tài)上的連貫，一般搭配“山脈”“車隊(duì)”等，均與“陳

規(guī)陋習(xí)”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“必須要······出臺(tái)······”及“一方面······另一方面”可知，橫線處詞語應(yīng)與“另一方面，要明確告訴村民提倡什么、

反對(duì)什么，紅白喜事等應(yīng)該怎么操作、不該做什么”對(duì)應(yīng)，體現(xiàn)出應(yīng)出臺(tái)限制性措施，A項(xiàng)“約束性”指具有限制管束使不越出

范圍的性質(zhì)，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“多樣性”指多種多樣，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人民網(wǎng)評(píng)：移風(fēng)易俗，保障鄉(xiāng)村振興行穩(wěn)致遠(yuǎn)》

30、德國(guó)批評(píng)家施萊格爾強(qiáng)調(diào)批評(píng)的目的，在于“發(fā)現(xiàn)詩(shī)意的藝術(shù)作品中，哪些存在著價(jià)值，哪些并無價(jià)值”。文學(xué)批評(píng)的一個(gè)很重要功能，就

在于具有否定意義，也就是____________，為比較優(yōu)秀的作品留存余地。這是一個(gè)優(yōu)勝劣汰的過程，而不是黃鐘毀棄、瓦釜雷鳴。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．針砭時(shí)弊

B．實(shí)事求是

C．去偽存真

D．大浪淘沙

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)“也就是”可知，橫線處所填成語是對(duì)“文學(xué)批評(píng)······具有否定意義”的解釋說明。結(jié)合施萊格爾的話及“這是一個(gè)優(yōu)勝劣汰

的過程”可知，文學(xué)批評(píng)的重要功能就是去掉無價(jià)值的，保留有價(jià)值的。C項(xiàng)“去偽存真”指除掉虛假的，留下真實(shí)的，置于文

段中“虛假的”指的就是無價(jià)值的，“真實(shí)的”指的就是有價(jià)值的，可體現(xiàn)否定的意義，符合文段語境，當(dāng)選。

A項(xiàng)“針砭時(shí)弊”意思是指出時(shí)代和社會(huì)的問題、錯(cuò)誤，勸人改正，文段并未提及文學(xué)批評(píng)要指出問題、錯(cuò)誤，勸人改正，與文

段語境不符，排除；

B項(xiàng)“實(shí)事求是”表示從實(shí)際情況出發(fā)，正確對(duì)待和處理問題，無法體現(xiàn)出否定的意義，排除；

D項(xiàng)“大浪淘沙”指在大浪中洗凈沙石，比喻在激烈的斗爭(zhēng)中經(jīng)受考驗(yàn)、篩選，側(cè)重強(qiáng)調(diào)歷經(jīng)磨礪，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《沒有價(jià)值判斷，就不是合格的文學(xué)批評(píng)》

31、實(shí)踐證明，生態(tài)保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展是辯證統(tǒng)一的關(guān)系，能夠相互支持、___________。發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能對(duì)資源和生態(tài)環(huán)境___________，生

態(tài)環(huán)境保護(hù)也不是舍棄經(jīng)濟(jì)發(fā)展而___________。堅(jiān)持在發(fā)展中保護(hù)、在保護(hù)中發(fā)展，關(guān)鍵是要找到把“綠水青山”轉(zhuǎn)化為“金山銀山”的有效路

徑。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．相輔相成本末倒置劍走偏鋒

B．相得益彰竭澤而漁緣木求魚

C．相映成趣殺雞取卵削足適履

D．相為表里因小失大背道而馳

《正確答案》

B

編號(hào)：831e25d0b0a3c8ea204f3fb85cc2feb2舟山普陀山機(jī)場(chǎng)有限公司筆試

舟山普陀山機(jī)場(chǎng)有限公司筆試第14頁

《專家解析》

第一空，根據(jù)“頓號(hào)”可知，橫線處成語與“相互支持”語義相近，A項(xiàng)“相輔相成”指兩種事物互相輔助，互相促成，缺一不可，B

項(xiàng)“相得益彰”意為相互幫助、互相補(bǔ)充，更能顯出好處，均符合文意，保留。C項(xiàng)“相映成趣”比喻相互襯托著，顯得很有趣

味，很有意思，側(cè)重有趣味，D項(xiàng)“相為表里”指內(nèi)外互相配合，共為一體，均與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“生態(tài)保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展是辯證統(tǒng)一的關(guān)系”可知，橫線處成語表示不能為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)而傷害生態(tài)環(huán)境之意，B

項(xiàng)“竭澤而漁”意為排盡湖水或池水捉魚，比喻只圖眼前利益，不作長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，符合文意，保留。A項(xiàng)“本末倒置”形容把事物的

主次、輕重顛倒了，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“生態(tài)環(huán)境保護(hù)也不是舍棄經(jīng)濟(jì)發(fā)展”可知，橫線處成語表示舍棄經(jīng)濟(jì)發(fā)展保護(hù)生態(tài)環(huán)境的方法不

對(duì)，B項(xiàng)“緣木求魚”比喻行事的方向、方法不對(duì)，必將勞而無功，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《激發(fā)新動(dòng)能成長(zhǎng)的“乘數(shù)效應(yīng)”》

32、在幾千年的歷史流轉(zhuǎn)中，傳統(tǒng)藝術(shù)以其深厚的文化底蘊(yùn)和美學(xué)________打動(dòng)過無數(shù)人。隨著時(shí)代的快速發(fā)展，曾經(jīng)燦爛的傳統(tǒng)文化在青

年人當(dāng)中一度被貼上了復(fù)古守舊的歷史標(biāo)簽。但河南電視臺(tái)的“水下飛天”“端午奇妙游”等節(jié)目，在堅(jiān)守傳統(tǒng)文化、藝術(shù)本體的前提下融入時(shí)代審

美和價(jià)值，因而________了人們對(duì)傳統(tǒng)文化的固有認(rèn)知，在年輕群體中迅速走紅破圈。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．積淀顛覆

B．融合重塑

C．沉淀同化

D．結(jié)合革新

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“在幾千年的歷史流轉(zhuǎn)中，傳統(tǒng)藝術(shù)以其深厚的文化底蘊(yùn)和美學(xué)”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)美學(xué)經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)

間的積累，A項(xiàng)“積淀”指積累沉淀，C項(xiàng)“沉淀”指溶液中難溶解的固體物質(zhì)從溶液中析出或凝聚，積累，均可體現(xiàn)美學(xué)經(jīng)過很

長(zhǎng)時(shí)間的積累，符合文意，保留。B項(xiàng)“融合”指幾種不同的事物合成一體，文段強(qiáng)調(diào)美學(xué)經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的積累而非美學(xué)與其他

事物合成一體，與文意不符，排除；D項(xiàng)“結(jié)合”指人或事物間發(fā)生密切聯(lián)系，不能體現(xiàn)美學(xué)經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的積累，與文意不符，

排除。

第二空，“因而”表示因果關(guān)系，且根據(jù)“河南電視臺(tái)的‘水下飛天’‘端午奇妙游’等節(jié)目，在堅(jiān)守傳統(tǒng)文化、藝術(shù)本體的前提下融

入時(shí)代審美和價(jià)值”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)河南電視臺(tái)的節(jié)目改變了人們對(duì)傳統(tǒng)文化的固有認(rèn)知，A項(xiàng)“顛覆”指翻倒，

置于此處可體現(xiàn)對(duì)固有認(rèn)知的改變，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“同化”指不相同的事物逐漸變得相近或相同，文段強(qiáng)調(diào)的是節(jié)目改

變了人們對(duì)傳統(tǒng)文化的固有認(rèn)知，而非把固有認(rèn)知變得相同，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《探索創(chuàng)新路徑為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化注入時(shí)代活力》

33、在傳統(tǒng)假冒注冊(cè)商標(biāo)犯罪中，犯罪對(duì)象為商品商標(biāo)，商品的價(jià)值比較好計(jì)算，可直接以犯罪金額作為定罪標(biāo)準(zhǔn)，但對(duì)于網(wǎng)絡(luò)假冒注冊(cè)商標(biāo)

犯罪而言，行為人的犯罪動(dòng)機(jī)不一定以營(yíng)利為目的，沒有犯罪金額也會(huì)對(duì)注冊(cè)商標(biāo)權(quán)利人造成較大損失，且該種犯罪的犯罪方式隱蔽、危害行

為難以控制，而如何確定立案追訴標(biāo)準(zhǔn)是入罪的關(guān)鍵。此外，對(duì)提供經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所便利條件的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)運(yùn)營(yíng)商，是否認(rèn)定為假冒注冊(cè)商標(biāo)罪的

幫助共犯、在何種情形下認(rèn)定為幫助共犯，理論及司法實(shí)踐中分歧較大。

作者通過這段文字旨在說明：

A．假冒商標(biāo)犯罪認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)局限于犯罪金額

B．亟需明確網(wǎng)絡(luò)假冒商標(biāo)犯罪的立案追訴標(biāo)準(zhǔn)

C．網(wǎng)絡(luò)假冒注冊(cè)商標(biāo)犯罪的入罪與共犯認(rèn)定難

D．假冒注冊(cè)商標(biāo)罪共犯的判定標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)達(dá)成共識(shí)

《正確答案》

C

編號(hào)：831e25d0b0a3c8ea204f3fb85cc2feb2舟山普陀山機(jī)場(chǎng)有限公司筆試

舟山普陀山機(jī)場(chǎng)有限公司筆試第15頁

《專家解析》

文段先介紹傳統(tǒng)假冒注冊(cè)商標(biāo)犯罪可直接以犯罪金額作為定罪標(biāo)準(zhǔn)，接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出，網(wǎng)絡(luò)假冒注冊(cè)商標(biāo)犯罪難以

通過犯罪金額作為定罪標(biāo)準(zhǔn)，然后通過并列關(guān)聯(lián)詞“此外”從兩方面介紹網(wǎng)絡(luò)假冒注冊(cè)商標(biāo)犯罪的入罪及共犯認(rèn)定存在困難，

對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“犯罪金額”對(duì)應(yīng)并列之前內(nèi)容，表述片面，且“假冒商標(biāo)犯罪”偷換概念，文段強(qiáng)調(diào)的是“網(wǎng)絡(luò)假冒注冊(cè)商標(biāo)罪”，排除；

B項(xiàng)，“立案追訴標(biāo)準(zhǔn)”對(duì)應(yīng)并列之前的內(nèi)容，表述片面，排除；

D項(xiàng)，“假冒注冊(cè)商標(biāo)罪”偷換概念，文段強(qiáng)調(diào)的是“網(wǎng)絡(luò)假冒注冊(cè)商標(biāo)罪”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《假冒注冊(cè)商標(biāo)罪司法適用研究》

34、美國(guó)天文學(xué)家利用北雙子座望遠(yuǎn)鏡的檔案數(shù)據(jù)，分析了位于橢圓星系B20402+379內(nèi)的超大質(zhì)量黑洞對(duì)，兩個(gè)黑洞間僅相距24光年，這預(yù)

示著它們可能會(huì)發(fā)生強(qiáng)有力的并合。但進(jìn)一步的研究表明，這對(duì)黑洞在此距離上已停留了30多億年。研究人員確定了黑洞附近恒星的速度，并

由此推斷出這對(duì)黑洞的總質(zhì)量為太陽的280億倍，是迄今測(cè)量到的最重的黑洞對(duì)。這一測(cè)量結(jié)果支持了一個(gè)長(zhǎng)期以來的理論，即超大質(zhì)量黑洞對(duì)

的質(zhì)量是阻止其并合的關(guān)鍵。研究人員指出，這對(duì)黑洞最終能否在數(shù)百萬年的時(shí)間尺度上并合還有待確定。如果它們并合，所產(chǎn)生引力波的強(qiáng)

度將是恒星質(zhì)量黑洞并合的1億倍。

根據(jù)上述文段，下列說法不正確的一項(xiàng)是：

A．并合易發(fā)生在距離較近且質(zhì)量較輕的黑洞對(duì)之間

B．超大質(zhì)量黑洞對(duì)如果并合將會(huì)產(chǎn)生高強(qiáng)度引力波

C．B20402+379星系存在尚未并合的近距離黑洞對(duì)

D．迄今已知最重的黑洞對(duì)將在數(shù)百萬年后完成并合

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“兩個(gè)黑洞間僅相距24光年，這預(yù)示著它們可能會(huì)發(fā)生強(qiáng)有力的并合”“超大質(zhì)量黑洞對(duì)的質(zhì)量是阻止其并合的關(guān)

鍵”可知，表述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“如果它們并合，所產(chǎn)生引力波的強(qiáng)度將是恒星質(zhì)量黑洞并合的1億倍”可知，表述正確，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“分析了位于橢圓星系B20402+379內(nèi)的超大質(zhì)量黑洞對(duì)，兩個(gè)黑洞間僅相距24光年······這對(duì)黑洞在此距離上已停

留了30多億年”“這對(duì)黑洞最終能否在數(shù)百萬年的時(shí)間尺度上并合還有待確定”可知，表述正確，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“這對(duì)黑洞最終能否在數(shù)百萬年的時(shí)間尺度上并合還有待確定”可知，是否能夠并合還有待確定，故“將在數(shù)百萬年

后完成并合”表述過于絕對(duì)，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】科技日?qǐng)?bào)《迄今最重超大質(zhì)量黑洞對(duì)發(fā)現(xiàn)》

35、古代兵法強(qiáng)調(diào)要爭(zhēng)取作戰(zhàn)主動(dòng)權(quán)，能夠調(diào)動(dòng)敵人而不被敵人所調(diào)動(dòng)，左右戰(zhàn)局而不被戰(zhàn)局所________。要建強(qiáng)體系以獲得支撐戰(zhàn)局的有

利態(tài)勢(shì)，在戰(zhàn)前爭(zhēng)得支配戰(zhàn)局的有利態(tài)勢(shì)，先處戰(zhàn)地，____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．影響?zhàn)B精蓄銳

B．制衡守株待兔

C．羈絆以逸待勞

D．干擾得隴望蜀

《正確答案》

C

編號(hào)：831e25d0b0a3c8ea204f3fb85cc2feb2舟山普陀山機(jī)場(chǎng)有限公司筆試

舟山普陀山機(jī)場(chǎng)有限公司筆試第16頁

《專家解析》

第一空，由文意及“左右戰(zhàn)局”可知，橫線處詞語表意為被戰(zhàn)局支配，C項(xiàng)“羈絆”意思是被身邊的物事纏住手腳，D項(xiàng)“干擾”指擾

亂、打擾，均符合文意，保留。A項(xiàng)“影響”程度較輕，且“不被戰(zhàn)局所影響”不切實(shí)際，排除；B項(xiàng)“制衡”指相互制約，使保持平

衡，與文意不符，排除。

第二空，由文意及“在戰(zhàn)前爭(zhēng)得支配戰(zhàn)局的有利態(tài)勢(shì)”可知，建強(qiáng)體系能夠爭(zhēng)得有利態(tài)勢(shì)，C項(xiàng)“以逸待勞”指在戰(zhàn)爭(zhēng)中做好充分

準(zhǔn)備，養(yǎng)精蓄銳，等疲乏的敵人來犯時(shí)給以迎頭痛擊，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“得隴望蜀”諷刺人不知道滿足、總想得到更多，

含貶義，與文段感情色彩不符，且與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《聯(lián)合作戰(zhàn)如何“致人而不致于人”》

36、社區(qū)是數(shù)字反哺的助力場(chǎng)，社區(qū)的組織性、集中性強(qiáng)，社區(qū)掌握老齡群體的信息，可以針對(duì)老齡群體的個(gè)性和共性差異進(jìn)行

____________的幫助。比如引進(jìn)資源，設(shè)計(jì)開發(fā)出真正適合老年群體使用的APP，來便利老年群體的生活，從而營(yíng)造出一個(gè)全員性參與的網(wǎng)絡(luò)

社區(qū)，不讓老年群體掉隊(duì)、離隊(duì)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．有的放矢

B．因人成事

C．多管齊下

D．無微不至

《正確答案》

A

《專家解析》

根據(jù)文段所述，要針對(duì)老齡群體的“個(gè)性和共性差異”對(duì)其進(jìn)行幫助，側(cè)重結(jié)合老年群體的特點(diǎn)提供有針對(duì)性的幫助，故橫線

處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出有針對(duì)性。A項(xiàng)“有的放矢”指說話做事有針對(duì)性，符合文意，當(dāng)選。

B項(xiàng)“因人成事”指依賴別人辦成事情，與文意不符，排除；

C項(xiàng)“多管齊下”比喻做一件事從多個(gè)方面同時(shí)進(jìn)行或多種方法同時(shí)使用，文段強(qiáng)調(diào)“有針對(duì)性”的幫助，而非“從多方面給予幫

助”，排除；

D項(xiàng)“無微不至”指沒有一處細(xì)微的地方不照顧到，程度過重，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《家庭和社區(qū)是“數(shù)字反哺”的主場(chǎng)》

37、隨著融媒體時(shí)代的到來，線上教育發(fā)展迅猛，教育發(fā)展呈現(xiàn)出多樣化的特點(diǎn)。融媒體借助自身優(yōu)勢(shì)，大力整合各類媒體信息渠道，讓媒體

信息資源獲得充分的共享，解決了以往單一渠道下資源匱乏的問題。也正因如此，使得____________________。在傳統(tǒng)形式的網(wǎng)絡(luò)教育

中，主要是借助機(jī)構(gòu)和高校，對(duì)教學(xué)資源加以整合，供學(xué)生使用。而在融媒體時(shí)代下的線上教育，基于大數(shù)據(jù)平臺(tái)，學(xué)生可以自覺搜尋所需要

的資源信息，實(shí)現(xiàn)教育資源的共享。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪湓捠牵?/p>

A．線上教育比傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教育更易實(shí)現(xiàn)教育公平

B．線上教育與傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教育受眾群體大相徑庭

C．線上教育彌補(bǔ)了傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教育中存在的不足

D．線上教育與傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)教育存在明顯的區(qū)別

《正確答案》

D

編號(hào)：831e25d0b0a3c8ea204f3fb85cc2feb2舟山普陀山機(jī)場(chǎng)有限公司筆試

舟山普陀山機(jī)場(chǎng)有限公司筆試第17頁

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，需結(jié)合上下文進(jìn)行分析。文段開篇講述在融媒體時(shí)代下，線上教育發(fā)展迅猛，隨后講述了融媒體的作

用，橫線后分別介紹了傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教育的特點(diǎn)以及融媒體時(shí)代下線上教育的特點(diǎn)，說明因?yàn)槿诿襟w的自身優(yōu)勢(shì)，使得融媒體時(shí)

代下的線上教育和傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教育存在明顯區(qū)別，因此橫線處應(yīng)該填入“線上教育與傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)教育存在明顯的區(qū)別”