銅化集團(tuán)招工考試試卷解析

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銅化集團(tuán)招工考試試卷解析

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、最近，飲料界正在發(fā)生新變化，貼著無(wú)糖、低糖標(biāo)簽的飲料，向飲料界傳統(tǒng)“大咖”可樂、酸梅湯、冰紅茶等發(fā)起了挑戰(zhàn)。嗜糖是人類的天

性，真要是一點(diǎn)甜味都沒有，恐怕消費(fèi)者也很難買單。用代糖來還原飲料的口感、贏得低糖的稱號(hào)，企業(yè)這招顯然很成功。但也有專家表示，

所有甜味劑的原理都是在欺騙大腦，大腦接收到甜味信號(hào)后，卻發(fā)現(xiàn)血糖沒有上升，反而會(huì)增加對(duì)真糖的渴望，讓人喝得更多，這樣可能不利

于減重。此外，很多無(wú)糖飲料還含有咖啡因，喝多容易導(dǎo)致上癮，過度飲用無(wú)糖碳酸飲料會(huì)引起腹脹、胃腸脹氣等不適。

這段文字意在說明：

A．“無(wú)糖飲料”其實(shí)無(wú)助于減肥

B．“無(wú)糖飲料”也不能放肆?xí)筹?/p>

C．“無(wú)糖飲料”隱含資本的陰謀

D．“無(wú)糖飲料”對(duì)人體有害無(wú)利

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇介紹“無(wú)糖飲料”火熱的背景，接著介紹企業(yè)利用人類嗜糖的天性使用代糖的策略，然后通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出專家的分

析，“無(wú)糖飲料”可能不利于減重，過度飲用還可能引起身體不適。故文段重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后，以并列的兩方面原因提醒人們不

應(yīng)多喝“無(wú)糖飲料”，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“所有甜味劑的原理都是在欺騙大腦······不利于減重”，為并列的一方面，表述片面，排除；

C項(xiàng)，“資本的陰謀”無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“無(wú)利”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《無(wú)糖飲料走紅，這些真相不得不知！》

2、從小暑開始，村莊便熱鬧起來，蟲吟、蛙鳴、蟬唱，你方唱罷我登場(chǎng)。蟲吟最好聽，____________，若文雅的詩(shī)人，搖頭晃腦，吟詩(shī)作

賦。蛙鳴也不含糊，帶著鼓點(diǎn)的節(jié)奏，____________，像一員虎將，在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣。蟬唱最是____________。起先，不知是哪一棵樹

上的哪一個(gè)枝上的哪一只蟬率先開唱；然后，不知是哪一棵樹上的哪一個(gè)枝上的哪一只蟬開始附和；三五聲之后，眾蟬不甘寂寞，紛紛吟唱，

一時(shí)間蟬聲如雨。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．一唱三嘆石破天驚悅耳動(dòng)聽

B．聲情并茂瓦釜雷鳴氣勢(shì)磅礴

C．抑揚(yáng)頓挫鏗鏘有力聲勢(shì)浩大

D．宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)震古爍今此起彼伏

《正確答案》

C

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《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“蛙鳴也不含糊，帶著鼓點(diǎn)的節(jié)奏”“像一員虎將，在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)蛙鳴聲如

鼓點(diǎn)般有聲勢(shì)。A項(xiàng)“石破天驚”形容演奏箜篌（古樂器）的聲音忽而激越忽而低沉，意境奇特得出人意料，難以描述，C項(xiàng)“鏗

鏘有力”形容聲音響亮有節(jié)奏，置于文段中均可以體現(xiàn)蛙鳴有聲勢(shì)，與文意相符，保留。B項(xiàng)“瓦釜雷鳴”比喻無(wú)才無(wú)德的人占

據(jù)高位，一般用來形容政治黑暗而非聲音，排除；D項(xiàng)“震古爍今”形容事業(yè)或功績(jī)偉大，可以震動(dòng)古人，顯耀當(dāng)世，一般用來

形容事業(yè)或功績(jī)，排除。

第三空，根據(jù)“起先，不知是哪一棵樹上······紛紛吟唱，一時(shí)間蟬聲如雨”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)聲音多且大。C項(xiàng)“聲勢(shì)浩大”意

為聲威和氣勢(shì)非常壯大，與文意相符，保留。A項(xiàng)“悅耳動(dòng)聽”形容比較優(yōu)美的，讓人快樂的音樂，強(qiáng)調(diào)聲音優(yōu)美，與文意不

符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“蟲吟最好聽······若文雅的詩(shī)人，搖頭晃腦，吟詩(shī)作賦”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)蟲吟動(dòng)聽之意，C項(xiàng)“抑

揚(yáng)頓挫”形容聲音高低起伏，和諧悅耳，與文意相符，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《蟬聲撩鄉(xiāng)愁》

3、“文如其人”這一思想最早包含在“詩(shī)言志”“有德者必有言”等觀點(diǎn)中。漢代的揚(yáng)雄進(jìn)一步明確了其內(nèi)涵，認(rèn)為通過語(yǔ)言文字能判斷出一個(gè)人是

君子還是小人?；趯?duì)“文如其人”觀點(diǎn)的認(rèn)同，古人極其重視對(duì)創(chuàng)作主體情志的培養(yǎng)。從孔子鼓勵(lì)學(xué)生“盍各言爾志”開始，重視立志便成為后世

各類教育尤其是家庭教育的首要功課。如今經(jīng)濟(jì)社會(huì)在空前發(fā)展的同時(shí)，也出現(xiàn)了諸多問題。這些問題，都需要文藝發(fā)揮其春風(fēng)化雨的功能去

加以解決。作為文藝工作者，尤其要重視情志的培養(yǎng)，熔鑄性情，陶染所凝，把人生追求、藝術(shù)生命同國(guó)家前途、民族命運(yùn)、人民愿望緊密結(jié)

合起來，不斷用浩然之氣和高遠(yuǎn)之志孕育出文質(zhì)兼美的藝術(shù)作品。

這段文字意在說明：

A．文藝作品中天然地帶有作者的情志印記

B．讓文藝作品真正發(fā)揮其春風(fēng)化雨的功能

C．自古以來情志培養(yǎng)便是教育的題中之義

D．當(dāng)下文藝工作者要重視自身的情志培養(yǎng)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇以“文如其人”引出話題，隨后指出基于對(duì)“文如其人”觀點(diǎn)的認(rèn)同，古人極其重視對(duì)創(chuàng)作主體情志的培養(yǎng)，并列舉孔子

的例子進(jìn)行說明。接著指出如今我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展出現(xiàn)諸多問題，需要文藝發(fā)揮功能加以解決，尾句給出具體對(duì)策，文藝工

作者應(yīng)重視情志的培養(yǎng)，從而孕育出文質(zhì)兼美的文藝作品，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“文藝作品中天然地帶有作者的情志印記”對(duì)應(yīng)文段“文如其人”，為話題引入部分，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“讓文藝作品真正發(fā)揮其春風(fēng)化雨的功能”強(qiáng)調(diào)文藝作品要發(fā)揮功能，而文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)文藝工作者要重視自身的情志培

養(yǎng)，偏離文段核心話題，排除；

C項(xiàng)，“自古以來情志培養(yǎng)便是教育的題中之義”強(qiáng)調(diào)教育，而文段強(qiáng)調(diào)的是現(xiàn)在的文藝工作者應(yīng)如何做，偏離文段核心話

題“文藝工作者”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《志高則言潔，志大則辭弘，志遠(yuǎn)則旨永》

4、5G+AR技術(shù)應(yīng)用于博物館策展和展陳展示，讓人們穿越時(shí)空，實(shí)現(xiàn)了“人在古人畫中游”的夢(mèng)想。數(shù)字技術(shù)不僅可以讓人們____________

“云游”博物館，還可以“無(wú)中生有”“____________”，創(chuàng)造出虛擬與現(xiàn)實(shí)融合的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代文化體驗(yàn)。在一場(chǎng)數(shù)字敦煌展活動(dòng)中，形神兼?zhèn)洹?/p>

____________的塑像和壁畫，向觀者講述著名的佛經(jīng)故事。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．不慌不忙魚目混珠光怪陸離

B．心無(wú)旁騖偷梁換柱惟妙惟肖

C．輕而易舉移花接木活靈活現(xiàn)

D．隨心所欲以假亂真栩栩如生

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空，搭配“數(shù)字技術(shù)”，說明數(shù)字技術(shù)可以讓人們更方便地“云游”博物館，C項(xiàng)“輕而易舉”形容事情很容易做，D項(xiàng)“隨心所

欲”指隨著自己的意思，想要干什么就干什么，均符合文意，保留。A項(xiàng)“不慌不忙”形容態(tài)度鎮(zhèn)定，或辦事穩(wěn)重、踏實(shí)，與文

意不符，排除；B項(xiàng)“心無(wú)旁騖”指心思集中，專心致志，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“虛擬與現(xiàn)實(shí)融合”可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)有假有真，D項(xiàng)“以假亂真”指用假的東西去冒充或混雜真的東西，符

合文意，保留。C項(xiàng)“移花接木”比喻暗中使用巧計(jì)在事情進(jìn)行過程中更換人或事物，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，根據(jù)頓號(hào)可知，橫線處成語(yǔ)與“形神兼?zhèn)洹睒?gòu)成同義并列，D項(xiàng)“栩栩如生”形容藝術(shù)形象生動(dòng)逼真，像活的

一樣，可以與“形神兼?zhèn)洹睒?gòu)成同義并列，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《守護(hù)古老文明的博物館，如何擁抱未來？》

5、汽車產(chǎn)業(yè)作為民用工業(yè)中的集大成者，正是中國(guó)實(shí)現(xiàn)工業(yè)化與信息化深度融合和制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的突破口。此外，智能汽車代表著汽車產(chǎn)品

向網(wǎng)聯(lián)化、智能化的演進(jìn)趨勢(shì)，可以為人們提供更安全、更節(jié)能、更環(huán)保、更便捷的自由移動(dòng)方式和綜合解決方案，其意義不僅在于汽車產(chǎn)品

與技術(shù)的升級(jí)，更有可能成為汽車及相關(guān)產(chǎn)業(yè)全業(yè)態(tài)和價(jià)值鏈體系重塑的重要組成，從而推動(dòng)人類社會(huì)邁入全面智能化的新時(shí)代。正因如此，

智能汽車將成為中國(guó)汽車及整個(gè)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的最佳載體。

這段文字意在說明智能汽車：

A．是實(shí)現(xiàn)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的突破口

B．將成為中國(guó)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的載體

C．有望成為產(chǎn)業(yè)重塑的重要組成

D．致力于搶占先進(jìn)制造的戰(zhàn)略制高點(diǎn)

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先介紹汽車產(chǎn)業(yè)的意義，是中國(guó)實(shí)現(xiàn)工業(yè)化與信息化深度融合和制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的突破口，接著介紹智能汽車的意

義，代表著汽車產(chǎn)品向網(wǎng)聯(lián)化、智能化的演進(jìn)趨勢(shì)，尾句通過“正因如此”進(jìn)行總結(jié)，指出智能汽車將成為中國(guó)汽車及整個(gè)制

造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的最佳載體，由此可知，文段為分總結(jié)構(gòu)，尾句為重點(diǎn)，重在強(qiáng)調(diào)智能汽車將成為中國(guó)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的載

體，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段首句，是汽車產(chǎn)業(yè)的意義，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，智能汽車有可能成為汽車及相關(guān)產(chǎn)業(yè)全業(yè)態(tài)和價(jià)值鏈體系重塑的重要組成，而非全產(chǎn)業(yè)重塑的重要組成，與文意不符，

排除；

D項(xiàng)，文段并未提及“致力于搶占先進(jìn)制造的戰(zhàn)略制高點(diǎn)”，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《報(bào)告：智能汽車將成為中國(guó)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的載體》

6、18世紀(jì)40年代，第一次工業(yè)革命從英國(guó)發(fā)起，英國(guó)的人口增長(zhǎng)率開始放緩，西方國(guó)家人口轉(zhuǎn)變的過程也幾乎完全遵循工業(yè)文明傳播的軌跡。

1909年，法國(guó)人口學(xué)家蘭德里描述了人口從“高死亡率、高出生率”向“低死亡率、低出生率”的演變規(guī)律，并奠定了經(jīng)典人口轉(zhuǎn)變理論的雛形。

其中的觀點(diǎn)就是，受經(jīng)濟(jì)因素的驅(qū)動(dòng)，為了維持較高的生活水平，人們開始有意識(shí)限制生育。當(dāng)前，工業(yè)文明的足跡遍布全球，受影響的國(guó)家

無(wú)一例外均開始了人口轉(zhuǎn)變，生育率下降。根據(jù)聯(lián)合國(guó)公布的《世界人口前景》，按照國(guó)民收入水平劃分的高收入、中等收入和低收入國(guó)家的

總和生育率分別是1.67、2.35和4.52。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．國(guó)民的收入水平與人口出生率呈負(fù)相關(guān)

B．歷年來世界人口出生率普遍下降的原因

C．生育率下降某種程度是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果

D．應(yīng)該及早布局積極應(yīng)對(duì)人口轉(zhuǎn)變的問題

《正確答案》

C

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銅化集團(tuán)招工考試試卷解析第4頁(yè)

《專家解析》

文段首先指出18世紀(jì)40年代，工業(yè)革命幾乎使得西方國(guó)家人口增長(zhǎng)率放緩，接著闡述了1909年法國(guó)人口學(xué)家蘭德里的觀點(diǎn)，

即經(jīng)濟(jì)的發(fā)展會(huì)導(dǎo)致生育率降低，然后又指出當(dāng)前一些國(guó)家受工業(yè)文明的影響，生育率均有所下降，并以聯(lián)合國(guó)公布的數(shù)據(jù)

進(jìn)行論證。由此可知，文段為時(shí)間順序引導(dǎo)的并列結(jié)構(gòu)，意在強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展會(huì)導(dǎo)致生育率降低，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，僅對(duì)應(yīng)尾句舉例論證的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展會(huì)導(dǎo)致生育率下降，“原因”表述不明確，排除；

D項(xiàng)，“人口轉(zhuǎn)變”范圍擴(kuò)大，文段討論的是人口變少的問題，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《如何全面看待中國(guó)面對(duì)的人口挑戰(zhàn)》

7、敬畏感、莊嚴(yán)感的________乃至喪失，導(dǎo)致人們對(duì)待立傳的態(tài)度和價(jià)值取向有了明顯的變化，那就是“隱惡”“虛美”。按說，傳記屬于歷史

書寫，秉持史家春秋筆法，“不虛美、不隱惡”，追求全面真實(shí)是基本要求，但有的傳記為了拔高人物，存在一些人為編造美化、“

____________”的成分。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．紓解掩人耳目

B．弱化欲蓋彌彰

C．消弭文過飾非

D．淡化涂脂抹粉

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，“乃至”表遞進(jìn)，橫線處所填詞語(yǔ)要比“喪失”語(yǔ)義程度輕，且搭配“敬畏感、莊嚴(yán)感”，B項(xiàng)“弱化”、D項(xiàng)“淡化”均可指某

種感覺變?nèi)?、減輕，搭配得當(dāng)，保留；A項(xiàng)“紓解”指緩解了但還需要繼續(xù)，文段并非指緩解敬畏感、莊嚴(yán)感，不符合語(yǔ)境，排

除；C項(xiàng)“消弭”指清除、消除某些不好的事情，語(yǔ)義較重，不能與“喪失”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，排除。

第二空，橫線前頓號(hào)表并列，橫線處所填成語(yǔ)與“人為編造美化”的意思相近，D項(xiàng)“涂脂抹粉”指婦女打扮，也比喻為遮掩丑惡

的本質(zhì)而粉飾打扮，此處用雙引號(hào)引出，形象化地表達(dá)了有的傳記為了拔高人物，給人物“打扮”，編造美化，符合文意，當(dāng)

選。B項(xiàng)“欲蓋彌彰”指想掩蓋壞事的真相，結(jié)果反而更明顯地暴露出來，文段并未提及傳記的人物所做的壞事更明顯地暴露出

來，不符合文意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《中國(guó)傳記文學(xué)新發(fā)展》

8、翻拍看似走了捷徑，享受著原版之前創(chuàng)造的影響力。但想要站在前人樹下乘涼并不容易，如果拍不好，更容易暴露________。事實(shí)證明，

大量的翻拍作品不僅沒有超越原版的能力，反倒因?yàn)閮?nèi)容的陳詞濫調(diào)被觀眾________，反襯出原版的珍貴。翻拍成了“爛拍”，口碑與表現(xiàn)力

皆不如意，一茬又一茬的低水準(zhǔn)作品逐漸讓觀眾喪失了信心，翻拍陷入了____________的境地。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．弊病質(zhì)疑首鼠兩端

B．問題歧視捉襟見肘

C．后患抵制騎虎難下

D．短板詬病進(jìn)退維谷

《正確答案》

D

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銅化集團(tuán)招工考試試卷解析第5頁(yè)

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“口碑與表現(xiàn)力皆不如意”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)翻拍存在問題，A項(xiàng)“弊病”、B項(xiàng)“問題”、D項(xiàng)“短

板”均可體現(xiàn)存在一定問題，保留。C項(xiàng)“后患”指以后的禍患，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)觀眾對(duì)“陳詞濫調(diào)”的不滿，A項(xiàng)“質(zhì)疑”、D項(xiàng)“詬病”均符合文意，保留。B項(xiàng)“歧視”指人對(duì)人就

某個(gè)缺陷、缺點(diǎn)、能力、出身以不平等的眼光對(duì)待，使之受到不同程度的傷害，與文意不符，排除。

第三空，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“逐漸讓觀眾喪失了信心”所產(chǎn)生的后果，D項(xiàng)“進(jìn)退維谷”指進(jìn)退都陷于困難的境地，可體現(xiàn)想

走捷徑選擇翻拍反而被批評(píng)這種進(jìn)退兩難的處境，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“首鼠兩端”指猶豫不決、動(dòng)搖不定，文段并未體

現(xiàn)“猶豫”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《翻拍，能一招鮮吃遍天？》

9、現(xiàn)行《環(huán)境保護(hù)法》填補(bǔ)了我國(guó)環(huán)境保護(hù)法律規(guī)定中某些方面的空白，但在涉及相關(guān)部門的具體職責(zé)時(shí)，卻只是____________，未能作

出詳盡規(guī)定。這種偏于模糊化的權(quán)責(zé)安排為部門間的推諉、摩擦埋下禍根，并直接導(dǎo)致了后續(xù)問責(zé)難的問題。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．刪繁就簡(jiǎn)

B．輕描淡寫

C．避重就輕

D．掩耳盜鈴

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)后文所述，可知法律規(guī)定的不夠“詳盡”，偏于“模糊化”，故橫線處意在形容法律規(guī)定模糊、不詳細(xì)，B項(xiàng)“輕描淡寫”形容

說話或?qū)懳恼掳阎匾獑栴}輕輕帶過，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“刪繁就簡(jiǎn)”指刪除繁雜部分，使文字趨于簡(jiǎn)明，多含褒義，感情色彩與文段不符，排除；

C項(xiàng)“避重就輕”指回避重的責(zé)任，只揀輕的來承擔(dān)，也指回避主要的問題，只談無(wú)關(guān)緊要的方面，側(cè)重回避重要的問題，只談

不重要的，與文意不符，排除；

D項(xiàng)“掩耳盜鈴”比喻欺騙不了別人，只能欺騙自己，橫線處意在形容法律規(guī)定的不詳細(xì)，而非自己欺騙自己，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《走向環(huán)境治理的多元共治模式：現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)與路徑選擇》

10、生成式人工智能是一種基于算法、模型等生成新內(nèi)容（如圖片、文本、聲音、視頻等）的數(shù)字技術(shù)。生成式人工智能與日常生活場(chǎng)景的深

度結(jié)合，在給人們帶來便利的同時(shí)，也會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)帶來一定風(fēng)險(xiǎn)。首先，該技術(shù)會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)造成一定沖擊，并對(duì)一些傳統(tǒng)行業(yè)和工作崗位

進(jìn)行替代。其次，該技術(shù)存在一定的法律道德風(fēng)險(xiǎn)。比如，生成式人工智能根據(jù)要求“創(chuàng)作”的產(chǎn)品或服務(wù)，在知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、民法、經(jīng)濟(jì)法以及網(wǎng)

絡(luò)安全法等法律上的規(guī)定尚不明晰；技術(shù)的濫用會(huì)帶來內(nèi)容抄襲、圖片視頻偽造、假新聞和謠言大肆傳播以及社會(huì)信任危機(jī)等次生風(fēng)險(xiǎn)等等。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．“陰云密布”的生成式人工智能

B．用法律“巧解”生成式人工智能難題

C．對(duì)待生成式人工智能新發(fā)展要“慎之又慎”

D．應(yīng)對(duì)人工智能新發(fā)展要“經(jīng)濟(jì)”和“法律道德”雙管齊下

《正確答案》

C

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銅化集團(tuán)招工考試試卷解析第6頁(yè)

《專家解析》

文段開篇通過下定義的方式引出“生成式人工智能”的話題，接著指出隨著生成式人工智能的不斷發(fā)展，給人們既帶來了便

利，也帶來了風(fēng)險(xiǎn)，并從兩個(gè)角度具體展開需要面對(duì)的問題，因此文段為“提出問題—分析問題”的行文脈絡(luò)，重點(diǎn)要去提出

解決問題的對(duì)策，即既然發(fā)展生成式人工智能會(huì)帶來問題，那么應(yīng)該慎重看待生成式人工智能的發(fā)展，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“陰云密布”為問題表述，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“法律”僅為問題中的一部分，并非解決生成式人工智能中問題的方法，排除；

D項(xiàng)，“人工智能新發(fā)展”偏離文段核心話題，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《審慎應(yīng)對(duì)生成式人工智能新發(fā)展》

11、秋水迢迢，秋陽(yáng)杲杲。國(guó)慶假期，江西省婺源縣江嶺梯田里稻浪翻涌，一場(chǎng)稻田音樂節(jié)唱響了秋天的________，也正式拉開了金色婺源

的帷幕。秋風(fēng)仿佛一把巨大的畫筆，在石城的山嶺間肆意________。三十余棵高達(dá)百米的千年楓香一片火紅，清雅的水墨江南忽而變成了

____________的秋日童話。粉墻黛瓦和紅火的千年楓香相輝映，把濃烈的秋意揉進(jìn)了每個(gè)人的心中。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．序曲潑墨如夢(mèng)似幻

B．贊歌勾勒妙筆丹青

C．華章?lián)]灑絢麗多姿

D．旋律涂抹濃墨重彩

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“唱響”，橫線處應(yīng)與歌聲或者音樂相關(guān)。A項(xiàng)“序曲”指歌劇、舞劇、其他戲劇作品，以及聲樂套曲和器樂套曲的

開始曲，B項(xiàng)“贊歌”指贊美事物的歌曲或詩(shī)文，D項(xiàng)“旋律”指音樂的曲調(diào)，均符合文意，保留。C項(xiàng)“華章”指稱頌他人詩(shī)文華麗

的贊美之詞，與文意不符，排除。

第二空，與“秋風(fēng)仿佛一把巨大的畫筆”呼應(yīng)，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出“巨大的畫筆”的作用。A項(xiàng)“潑墨”指落筆大膽，點(diǎn)畫淋漓，氣勢(shì)

磅礴的寫意畫法，是國(guó)畫的一種畫法，是用筆蘸墨汁潑灑在紙上或絹上，D項(xiàng)“涂抹”指隨意地寫或畫，均符合語(yǔ)境，保留。B

項(xiàng)“勾勒”指用線條畫出物象的輪廓，一般用較細(xì)的筆進(jìn)行勾勒，與“巨大的畫筆”的語(yǔ)境相悖，排除。

第三空，與“一片火紅”“清雅的水墨江南”呼應(yīng)，橫線處應(yīng)強(qiáng)調(diào)一片火紅的千年楓香讓原本清雅的水墨江南變得有濃烈色彩了。

D項(xiàng)“濃墨重彩”指用濃重的墨汁和顏色描繪，置于此處表示色彩濃烈，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“如夢(mèng)似幻”形容像是做夢(mèng)幻想

般，比喻極不真實(shí)的，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《江西婺源：金秋迎豐收萬(wàn)人賞秋色》

12、目前，西部“雁陣”正在協(xié)奏一曲協(xié)同發(fā)展、高水平對(duì)外開放的時(shí)代交響，迫切需要記者用鏡頭與筆頭去________中國(guó)的西部故事。記者

們只有用腳力去________絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶的壯美遼闊，用眼力去________攻堅(jiān)克難過程中的溫暖故事，才能用筆力去書寫協(xié)同發(fā)展下的精

彩篇章。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．書寫體悟洞察

B．講述丈量捕捉

C．記錄踐行搜集

D．渲染尋訪追尋

《正確答案》

B

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銅化集團(tuán)招工考試試卷解析第7頁(yè)

《專家解析》

第一空，橫線處搭配“故事”和“鏡頭與筆頭”，B項(xiàng)“講述”、C項(xiàng)“記錄”均符合文意，保留。A項(xiàng)“書寫”只能對(duì)應(yīng)“筆頭”，不能對(duì)

應(yīng)“鏡頭”，排除；D項(xiàng)“渲染”指夸大的形容，文段要體現(xiàn)出把中國(guó)西部故事展現(xiàn)出來之意，而非夸大形容，與文意不符，排

除。

第二空，對(duì)應(yīng)“腳力”，B項(xiàng)“丈量”指用步弓、皮尺等量土地面積或距離，符合文意，保留。C項(xiàng)“踐行”指實(shí)行、實(shí)踐，文段并非

強(qiáng)調(diào)實(shí)踐，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證。對(duì)應(yīng)“眼力”，B項(xiàng)“捕捉”指尋找并抓住，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《西望西部“雁陣”，篇章新頁(yè)映發(fā)展》

13、老師的負(fù)擔(dān)根源于形式主義，不能用形式主義的手段去解決，否則就是抱薪救火。被老師集中吐槽的負(fù)擔(dān)，雖然包括與教學(xué)相關(guān)的內(nèi)容，

但更多的是與教學(xué)無(wú)關(guān)的，比如，不定時(shí)突擊的檢查、評(píng)比等等，甚至社區(qū)、保險(xiǎn)公司、銀行等業(yè)務(wù)，最終都會(huì)落到一線的老師身上。為老師

減負(fù)，根子在遏制形式主義，“教學(xué)先放一放，先落實(shí)某某任務(wù)”的荒謬情景不能再上演。這需要教育部門真正為老師撐腰，讓老師對(duì)不合理的非

教學(xué)任務(wù)說不；相關(guān)職能部門要真正做到“尊師重教”，不把關(guān)愛變成負(fù)擔(dān)，少一些打擾就是最好的尊重。

這段文字意在說明：

A．老師減負(fù)離不開多部門共同努力

B．以形式主義解決形式主義行不通

C．教育部門應(yīng)打響老師減負(fù)第一槍

D．尊師重教才能實(shí)現(xiàn)老師真正減負(fù)

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇指出不能用形式主義的手段解決老師的負(fù)擔(dān)問題，隨后舉例論述了老師的負(fù)擔(dān)都有哪些，接著再次說明為老師減

負(fù)，根子在遏制形式主義，最后通過“這需要”引出結(jié)論和對(duì)策，即教育部門和相關(guān)職能部門都要為老師減負(fù)，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，沒有提及文段核心話題“老師減負(fù)”，排除；

C項(xiàng)“教育部門”、D項(xiàng)“尊師重教”均只對(duì)應(yīng)文段尾句其中一部分的內(nèi)容，表述片面，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《為老師減負(fù)，根子在遏制形式主義》

14、由于缺鐵，40%到60%的嬰兒面臨著大腦發(fā)育遲緩的威脅，每年大約10萬(wàn)名嬰兒在圍產(chǎn)期面臨死亡的威脅。根據(jù)發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)中

國(guó)人的飲食習(xí)慣，專家們提出了鐵強(qiáng)化醬油的辦法。只要食用“鐵醬油”，就能基本改善缺鐵的現(xiàn)狀。政府接納了專家的意見，啟動(dòng)了鐵強(qiáng)化醬油

的全國(guó)性營(yíng)養(yǎng)改善項(xiàng)目，并采取措施保證“鐵醬油”的價(jià)格與普通醬油相當(dāng)?？上В嫘缘臓I(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃無(wú)人知曉，鐵醬油至今大都在貨架上睡

覺。

這段話的主旨是（）。

A．由于缺鐵，我國(guó)初生嬰兒的健康狀況不容樂觀

B．鐵強(qiáng)化醬油的全國(guó)性營(yíng)養(yǎng)改善項(xiàng)目無(wú)法迅速有效地傳遞給大眾，并為大眾接受

C．政府啟動(dòng)“鐵醬油”項(xiàng)目前缺乏充分的市場(chǎng)調(diào)查，其做法值得商榷

D．食用鐵強(qiáng)化醬油不能解決嬰兒缺鐵的問題

《正確答案》

B

《專家解析》

文段由我國(guó)大量嬰兒由于缺鐵而面臨發(fā)育、死亡威脅的狀況，引出政府啟動(dòng)的鐵強(qiáng)化醬油全國(guó)性營(yíng)養(yǎng)改善項(xiàng)目。然而，由“鐵

醬油至今大都在貨架上睡覺”可知，這個(gè)公益項(xiàng)目卻并不被公眾所普遍接受。究其原因，“無(wú)人知曉”背后反映的是宣傳力度不

夠致使項(xiàng)目無(wú)法迅速有效傳遞給大眾的問題。即文段主旨為鐵強(qiáng)化醬油的全國(guó)性營(yíng)養(yǎng)改善項(xiàng)目無(wú)法迅速有效地傳遞給大眾，

并為大眾接受。因此B項(xiàng)正確。

15、①而人情化執(zhí)法，是以情代法，以情代罰

②因此，執(zhí)法人員在執(zhí)法過程中一定要把人性化和人情化區(qū)分開來，把握好角度，避免“人性化”流變于“人情化”

③尤其是在當(dāng)今社會(huì)，講人情，講圈子，牽一發(fā)而動(dòng)全身，完全是為人情所累，更有甚者無(wú)視法律，嚴(yán)重?fù)p害執(zhí)法者的形象

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銅化集團(tuán)招工考試試卷解析第8頁(yè)

④這樣，許多法律、法規(guī)的尊嚴(yán)、權(quán)威和落實(shí)，在這個(gè)打著“人性化執(zhí)法”的口號(hào)下，被大大削弱、下降和不作為，“人性化”被“人情化”

⑤人性化執(zhí)法是依照法律法規(guī)規(guī)定的職權(quán)和程序執(zhí)法，是在合法的前提下最大限度地理解和尊重行政相對(duì)人，從而實(shí)現(xiàn)公正執(zhí)法與執(zhí)法效果的

最佳統(tǒng)一

⑥此外，某些有權(quán)、有勢(shì)的違法者以“人性化”執(zhí)法為由，為違法的行為進(jìn)行說情、開脫

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．⑤①②③⑥④

B．③②①⑥⑤④

C．⑤①③⑥④②

D．⑤①③②⑥④

《正確答案》

C

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句，⑤句給出人性化執(zhí)法的定義，引出話題，適合作首句，保留A、C、D三項(xiàng)。③句“尤其是”表強(qiáng)調(diào)，前

面應(yīng)該有內(nèi)容，不適合作首句，排除B項(xiàng)。

繼續(xù)觀察文段，尋找線索，②句存在結(jié)論詞“因此”，可對(duì)比尾句。②句通過“要”給出對(duì)策，指出要把人性化和人情化區(qū)分開

來，④句在描述問題，故②句對(duì)策更適合作尾句，排除A、D兩項(xiàng)，C項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《關(guān)于人性化執(zhí)法的淺析與思考》

16、下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）。

A．以“城市，讓生活更美好”為主題的上海世博會(huì)，讓膚色不同、語(yǔ)言不同的人們?cè)谶@樣一個(gè)巨大的平臺(tái)上共同尋

找答案。

B．“低碳生活”這一理念，經(jīng)過我國(guó)改革開放以來經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成功和失敗的實(shí)踐，無(wú)可爭(zhēng)辯地證實(shí)了這一理念的正

確。

C．劉老先生熱心支持家鄉(xiāng)的教育、慈善等公益事業(yè)。他這次返鄉(xiāng)，主動(dòng)提出要與部分福利院參加高考的孤兒合影

留念。

D．成千上萬(wàn)的亞運(yùn)志愿者都在忙碌著，他們?cè)诠餐?，完成舉辦一次令亞洲乃至全世界都矚目的文明亞運(yùn)的理

想。

《正確答案》

A

《專家解析》

B項(xiàng)錯(cuò)誤，搭配不當(dāng)。“經(jīng)過”為介詞，帶長(zhǎng)狀語(yǔ)，主謂變成“理念”“證實(shí)……正確”搭配不當(dāng)?？筛臑椤拔覈?guó)改革開放以來經(jīng)濟(jì)建

設(shè)的成功和失敗的實(shí)踐，無(wú)可爭(zhēng)辯地證實(shí)了‘低碳生活’這一理念的正確”。C項(xiàng)錯(cuò)誤，表意不明，“部分”既可理解為修飾福利

院，也可理解為修飾孤兒。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“完成……理想”搭配不當(dāng)，可改為“完成任務(wù)”或“實(shí)現(xiàn)理想”。

17、黔西南的脫貧攻堅(jiān)，易地扶貧搬遷作為“四場(chǎng)硬仗”中的硬仗，可謂十分艱難，因?yàn)樾枰徇w的36萬(wàn)人口，占全國(guó)同期1000萬(wàn)搬遷總數(shù)的

。____________作為一種傳統(tǒng)觀念，早已根深蒂固，而且越是貧困落后的地方，愈加嚴(yán)重。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．葉落歸根

B．越鳥南棲

C．安土重遷

D．隨遇而安

《正確答案》

C

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銅化集團(tuán)招工考試試卷解析第9頁(yè)

《專家解析》

根據(jù)橫線前“易地扶貧搬遷”“硬仗”可知，黔西南的民眾留念故土，不愿意搬遷，C項(xiàng)“安土重遷”指安于本鄉(xiāng)本土，不愿輕易遷

移，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“葉落歸根”與B項(xiàng)“越鳥南棲”雖然都有留念故鄉(xiāng)之意，但前者側(cè)重于想回到故土，后者“越鳥”說明已

經(jīng)遷徙了，均不符合文意，排除；D項(xiàng)“隨遇而安”指能夠適應(yīng)各種環(huán)境，與文意相悖，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《<黔西南日?qǐng)?bào)>為決勝全面小康營(yíng)造良好輿論氛圍》

18、黨中央有部署，紀(jì)檢監(jiān)察見行動(dòng)。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)保障黨中央重大決策部署落地生根既要在“導(dǎo)”上起到________的作用，也要在“督”上起

到推動(dòng)的作用，不僅要出點(diǎn)子、想招數(shù)、提思路，而且要督責(zé)任、督進(jìn)度、督落實(shí)。政治監(jiān)督不是________的口號(hào)，必須落到具體的工作

中。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．指點(diǎn)專固

B．引領(lǐng)空洞

C．帶動(dòng)固化

D．討教空談

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前“導(dǎo)”以及橫線后“要出點(diǎn)子、想招數(shù)、提思路”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)起到指引作用

之意，A項(xiàng)“指點(diǎn)”指指示，點(diǎn)撥，B項(xiàng)“引領(lǐng)”指引導(dǎo)，帶領(lǐng)，C項(xiàng)“帶動(dòng)”意為引導(dǎo)著前進(jìn)，帶頭做并使別人跟著做，均符合文

意，保留。D項(xiàng)“討教”指有請(qǐng)求他人指導(dǎo)、教育自己，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“必須落到具體的工作中”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出政治監(jiān)督不是不具體、空泛的口號(hào)之意，B項(xiàng)“空洞”指

沒有內(nèi)容或內(nèi)容不切實(shí)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“專固”指固執(zhí)，C項(xiàng)“固化”指對(duì)事物形成某種固定看法、觀點(diǎn)的過程，均與文

意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《普洱：扛牢監(jiān)督首責(zé)鐵紀(jì)護(hù)航開新局》

19、種珊瑚也被喻為海底“植樹造林”。不論在陸地還是海洋，“造林”對(duì)調(diào)節(jié)氣候變化、維系生態(tài)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定、保護(hù)生物多樣性都具有重要

意義。珊瑚種植技術(shù)主要包括無(wú)性繁育、有性繁殖、人工礁技術(shù)等，與陸地上的植樹造林類似的是，都需要先培育“幼苗”，再移植到種植區(qū)，但

海洋“造林”難度更大。一方面，海洋環(huán)境復(fù)雜，比如海南常常是臺(tái)風(fēng)正面登陸的“前哨站”，每年7到10月海水活動(dòng)劇烈，為實(shí)際作業(yè)帶來不小困

難；另一方面，不同海區(qū)受環(huán)境影響的因素、人為干擾程度以及現(xiàn)有生態(tài)系統(tǒng)健康程度不盡相同。這就需要科研團(tuán)隊(duì)在種珊瑚的時(shí)候具體問題

具體分析，因地制宜設(shè)計(jì)方案。

這段文字意在說明：

A．海洋建設(shè)需要因地制宜地設(shè)計(jì)具體方案

B．海洋系統(tǒng)的復(fù)雜性加大了“造林”難度

C．實(shí)施海洋“造林”需要有針對(duì)性的計(jì)劃

D．珊瑚種植宜科學(xué)推進(jìn)切勿盲目“蠻干”

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇介紹什么叫做種珊瑚，并指出種珊瑚的意義，隨后表明種珊瑚需要的相關(guān)技術(shù)及具體步驟，并通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)

詞“但”指出在海洋中種珊瑚比在陸地上植樹造林的難度更大，緊接著通過“一方面······另一方面······”具體分析難度更大的原

因，尾句通過指代詞“這”總結(jié)前文，強(qiáng)調(diào)在海洋中種珊瑚需要因地制宜地進(jìn)行設(shè)計(jì)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“海洋建設(shè)”范圍擴(kuò)大，文段主要論述的是在海洋中如何“造林”，即種珊瑚，排除；

B項(xiàng)，“加大了······難度”為問題表述，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“科學(xué)推進(jìn)”表述不明確，無(wú)法體現(xiàn)“因地制宜”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《海底“植樹造林”護(hù)生態(tài)（新知）》

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銅化集團(tuán)招工考試試卷解析第10頁(yè)

20、雷暴是夏季最常見的天氣現(xiàn)象之一，在一般人眼中，雷暴意味著電閃雷鳴、暴雨傾盆，常常造成嚴(yán)重的。但在熱愛天象的攝影師眼中，雷

暴是融“聲、光、電”為一體的獨(dú)特。尤其是充滿壓追感的雷暴云，云團(tuán)猶如巨大的飛碟懸浮于天空，旋轉(zhuǎn)凝聚的同時(shí)云中閃電不斷、雷聲滾

滾，彰顯著大自然的威力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．自然災(zāi)害自然景觀

B．自然災(zāi)荒自然景況

C．自然災(zāi)變自然景象

D．自然災(zāi)患自然景物

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“雷暴”，A項(xiàng)“自然災(zāi)害”指給人類生存帶來危害或損害人類生活環(huán)境的自然現(xiàn)象，D項(xiàng)“自然災(zāi)患”指自然方面的災(zāi)

害、災(zāi)難，均與“雷暴”搭配恰當(dāng)，保留。B項(xiàng)“自然災(zāi)荒”指因?yàn)?zāi)害造成的糧食歉收、土地荒蕪、物品嚴(yán)重缺乏等狀況，側(cè)重饑

荒，不符合雷暴天氣帶來的結(jié)果，排除；C項(xiàng)“自然災(zāi)變”指因自然現(xiàn)象反常而引起的災(zāi)害，與文段“最常見”表述相悖，排除。

第二空，搭配“雷暴”，A項(xiàng)“自然景觀”是天然景觀和人為景觀的自然方面的總稱，與“雷暴”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。D項(xiàng)“自然景

物”中“景物”指可供觀賞的景色和事物，與“雷暴”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《中國(guó)國(guó)家地理》2022年第08期

21、事實(shí)推定是指法官在確證基礎(chǔ)事實(shí)之上，借助經(jīng)驗(yàn)法則推定待證事實(shí)的一種司法認(rèn)知方法，這實(shí)際上是法官價(jià)值判斷的過程，受個(gè)人經(jīng)

驗(yàn)、情感、家庭背景等因素的影響，法官進(jìn)行價(jià)值判斷時(shí)可能具有個(gè)體特征，價(jià)值判斷聯(lián)通了基礎(chǔ)事實(shí)與推定事實(shí)，對(duì)各類事實(shí)所作的價(jià)值判

斷不同，得出的判決結(jié)論也將不同。因此，。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．對(duì)事實(shí)推定價(jià)值判斷的說理可提升判決的可接受性

B．需要對(duì)事實(shí)推定中的價(jià)值判斷進(jìn)行規(guī)范

C．程序正義有助于減少法官個(gè)體差異對(duì)判決的影響

D．價(jià)值判斷不僅要符合形式合理性也要及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線在文段結(jié)尾，由“因此”可知，橫線處內(nèi)容應(yīng)總結(jié)前文。文段開篇引出“事實(shí)推定”這一話題，指出事實(shí)推定實(shí)際上是法官價(jià)

值判斷的過程，會(huì)受到多種因素的影響。接著指出法官進(jìn)行價(jià)值判斷時(shí)可能具有個(gè)體特征，對(duì)各類事實(shí)的價(jià)值判斷不同，使

得最終得出的判決結(jié)論也不同，故文段重在強(qiáng)調(diào)，法官在事實(shí)推定的過程中，對(duì)于價(jià)值判斷的不同可能會(huì)影響判決結(jié)論這一

問題，故尾句可針對(duì)這一問題提出對(duì)策，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“對(duì)事實(shí)推定價(jià)值判斷的說理”文段未提及，無(wú)法銜接上文，排除；

C項(xiàng)，缺少核心話題“事實(shí)推定”，文段重在討論事實(shí)的重要性，“程序正義”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，缺少核心話題“事實(shí)推定”，且“要符合形式合理性也要及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切”文段未提及，無(wú)法銜接上文，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《規(guī)范裁判文書對(duì)事實(shí)推定的價(jià)值判斷說理》

22、一個(gè)富有生命力的強(qiáng)大文明無(wú)疑要有深厚的物質(zhì)基礎(chǔ)，但同時(shí)也要在此基礎(chǔ)之上具備形成富有時(shí)代精神、回應(yīng)時(shí)代問題的偉大思想概念的

精神能力。一種只有物質(zhì)基礎(chǔ)的文明是脆弱的，物質(zhì)與精神互為動(dòng)力、高度發(fā)展的文明才有持續(xù)而強(qiáng)大的生命力，而每個(gè)文明的崛起和興盛無(wú)

疑都伴以偉大的思想創(chuàng)造。中國(guó)作為文明古國(guó)，其強(qiáng)盛不只在于物質(zhì)生產(chǎn)力上遠(yuǎn)勝過同時(shí)期其他國(guó)家，更在于它的發(fā)展在歷史上多次迸發(fā)過“百

花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的思想火花，形成了以儒家思想為主導(dǎo)、儒道釋相融合的中華文化?！凹核挥鹗┯谌恕钡人枷肟缭角耆跃哂袕?qiáng)大的生

命力。正因如此，____________________。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．中華民族才能在延續(xù)五千年的歷史中創(chuàng)造燦爛文化

編號(hào)：cc581c7b8a2c279e761ac215283195f9銅化集團(tuán)招工考試試卷解析

銅化集團(tuán)招工考試試卷解析第11頁(yè)

B．中華民族才能夠歷經(jīng)磨難坎坷而一次次化危為機(jī)

C．中華民族才能歷經(jīng)風(fēng)雨如晦的年代而依然屹立不倒

D．中華民族才能一次次從沉淪而奮起、由苦難到輝煌

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，“正因如此”引導(dǎo)總結(jié)，因此應(yīng)結(jié)合全文進(jìn)行分析。文段開篇講述“一個(gè)富有生命力的強(qiáng)大文明”需要具備

的條件，即“有深厚的物質(zhì)基礎(chǔ)”和“具備形成富有時(shí)代精神、回應(yīng)時(shí)代問題的偉大思想概念的精神能力”，后文再次強(qiáng)調(diào)“物質(zhì)

與精神互為動(dòng)力、高度發(fā)展的文明才有持續(xù)而強(qiáng)大的生命力”，接著引出“中國(guó)”，指出中國(guó)不僅物質(zhì)強(qiáng)盛，思想文化也非常強(qiáng)

盛，并用“‘己所不欲，勿施于人’等思想跨越千年仍具有強(qiáng)大的生命力”舉例論證，因此文段意在說明中華民族具有強(qiáng)大的生命

力，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“中華民族才能在延續(xù)五千年的歷史中創(chuàng)造燦爛文化”強(qiáng)調(diào)中華民族創(chuàng)造了燦爛文化，和文段主題不一致，排除；

B項(xiàng)，“中華民族才能夠歷經(jīng)磨難坎坷而一次次化危為機(jī)”文段并沒有體現(xiàn)出來，排除；

D項(xiàng)，“中華民族才能一次次從沉淪而奮起、由苦難到輝煌”文段并沒有體現(xiàn)出來，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《文化自信與文明再造》

23、檢察工作作為法治實(shí)踐的重要一環(huán)，在完善中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系、扎實(shí)推進(jìn)依法行政、嚴(yán)格公正司法、加快建設(shè)法治社會(huì)中有著不

可或缺的作用?！八拇髾z察”作為檢察工作現(xiàn)代化的標(biāo)志性內(nèi)容，不僅需要通過加深對(duì)中華傳統(tǒng)文化的理解確保檢察工作現(xiàn)代化推進(jìn)的正確方向，

更是對(duì)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)檢察隊(duì)伍建設(shè)提出了更高要求。特別是其中涉及跨學(xué)科知識(shí)要求的一體化業(yè)務(wù)，以及“未成年人檢察”和“環(huán)境公益訴

訟”等具有明顯人文關(guān)懷和自然文化特色的專業(yè)業(yè)務(wù)，都期待對(duì)人才的一體化培養(yǎng)和專業(yè)化培訓(xùn)。人才一體化、專業(yè)化培養(yǎng)過程中，文化要素的

重要作用不可缺位。

這段文字接下來最可能說的是：

A．檢察履職實(shí)踐落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀

B．文化領(lǐng)域的職能發(fā)揮為檢察工作的熱點(diǎn)

C．人才培養(yǎng)一體化的基本流程和注意事項(xiàng)

D．文化自信在檢察人才培養(yǎng)中的關(guān)鍵作用

《正確答案》

D

《專家解析》

由提問方式可知，本題為接語(yǔ)選擇題。文段先介紹檢察工作對(duì)于法治實(shí)踐的重要性，接下來指出“四大檢察”對(duì)高素質(zhì)檢察隊(duì)

伍建設(shè)提出了更高要求，特別是對(duì)人才的一體化培養(yǎng)和專業(yè)化培訓(xùn)有所期待，最后介紹在人才一體化、專業(yè)化培養(yǎng)過程中，

文化要素十分重要，故文段接下來也應(yīng)圍繞該話題繼續(xù)展開論述，介紹如何利用文化要素培養(yǎng)一體化、專業(yè)化檢察人才，D

項(xiàng)“文化自信在檢察人才培養(yǎng)中的關(guān)鍵作用”，強(qiáng)調(diào)了“文化自信”這一文化要素對(duì)檢察人才的培養(yǎng)作用，后文可能論述，當(dāng)選。

A、B兩項(xiàng)，均缺少關(guān)鍵詞“檢察人才培養(yǎng)”，偏離文段核心話題，排除；

C項(xiàng)，缺少關(guān)鍵詞“檢察工作”，偏離文段核心話題，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《為實(shí)現(xiàn)檢察工作現(xiàn)代化奠定堅(jiān)實(shí)文化基礎(chǔ)》

24、天藍(lán)釉是清代康熙年間首創(chuàng)的名貴色釉之一，由天青釉演變而來，是以鈷、銅、鈦、鐵等多種金屬元素為呈色劑，在高溫還原條件下燒

成。其釉色淺藍(lán)，釉質(zhì)瑩潔清雅，似藍(lán)色的天空，故名“天藍(lán)釉”?？滴跄觊g的天藍(lán)釉器多為小件器皿，筆洗較多，其次是觀音尊、雙陸尊，大件

器有觚、尊等。其中，天藍(lán)釉刻菊花紋長(zhǎng)頸瓶造型別致，胎質(zhì)細(xì)膩，釉色淡雅宜人，紋樣清晰，刻畫線條纖細(xì)，為康熙天藍(lán)釉瓷的代表作。

這段文字沒有提及康熙天藍(lán)釉瓷的：

A．主要產(chǎn)地

B．得名原因

C．器型特點(diǎn)

D．呈色原理

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銅化集團(tuán)招工考試試卷解析第12頁(yè)

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)，康熙天藍(lán)釉瓷的“主要產(chǎn)地”，文段并未提及，當(dāng)選；

B項(xiàng)，根據(jù)“其釉色淺藍(lán)，釉質(zhì)瑩潔清雅，似藍(lán)色的天空，故名‘天藍(lán)釉’”可知，“得名原因”在文段中有所提及，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“其中，天藍(lán)釉刻菊花紋長(zhǎng)頸瓶造型別致，胎質(zhì)細(xì)膩，釉色淡雅宜人，紋樣清晰，刻畫線條纖細(xì)，為康熙天藍(lán)釉瓷

的代表作”可知，“器型特點(diǎn)”在文段中有所提及，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“是以鈷、銅、鈦、鐵等多種金屬元素為呈色劑，在高溫還原條件下燒成。”可知，“呈色原理”在文段中有所提及，

排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

【文段出處】《中國(guó)國(guó)家博物館瓷質(zhì)館藏精品之三》

25、“東數(shù)西算”中，“數(shù)”指數(shù)據(jù)，“算”指算力，即對(duì)數(shù)據(jù)的處理能力。目前，我國(guó)東部算力需求高漲但電力資源有限，而西部電力資源豐富、價(jià)

格低，但算力需求不足。為了解決這一矛盾，國(guó)家借鑒西氣東輸、南水北調(diào)等工程經(jīng)驗(yàn)，把東部的數(shù)據(jù)處理和計(jì)算需求搬到西部，在西部算完

之后把結(jié)果再傳回東部。通過“東數(shù)西算”，西部過剩的新能源可以為東部的計(jì)算需求提供算力服務(wù)，進(jìn)入算力樞紐的西部城市，也能夠搭上新基

建的發(fā)展快車，從而拉動(dòng)西部地區(qū)GDP快速增長(zhǎng)。對(duì)于東部城市來說，利用西部的新能源進(jìn)行計(jì)算服務(wù)，可以降低其碳排放壓力，很好地滿足

碳中和與碳達(dá)峰的要求。

這段文字主要介紹“東數(shù)西算”：

A．助力實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)

B．蘊(yùn)含的數(shù)字生態(tài)理念

C．提出的背景及帶來的意義

D．旨在縮小東西部發(fā)展差距

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇介紹了“東數(shù)西算”指的是什么，隨后介紹了“東數(shù)西算”是如何提出的，接下來闡述了“東數(shù)西算”給西部和東部帶來的

意義。故文段重點(diǎn)圍繞“東數(shù)西算”工程展開論述，介紹了其提出的背景及帶來的意義，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段在尾句提到“雙碳”，屬于“東數(shù)西算”的意義之一，表述片面，排除；

B項(xiàng)，文段重點(diǎn)闡述“東數(shù)西算”提出的背景及帶來的意義，并非探討其背后的數(shù)字生態(tài)理念，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)文意可知，“東數(shù)西算”的目的是解決“我國(guó)東部算力需求高漲但電力資源有限，而西部電力資源豐富、價(jià)格低，但

算力需求不足”這一矛盾，而非“縮小東西部發(fā)展差距”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《東數(shù)西算：開啟算力經(jīng)濟(jì)時(shí)代的世紀(jì)工程》

26、北宋獲取工商業(yè)財(cái)源的主要途徑是征收商稅和實(shí)行禁榷。宋朝第一次制定了系統(tǒng)的商稅制度，建立了從京師榷貨務(wù)到地方商稅務(wù)場(chǎng)的征稅

系統(tǒng)，第一次使商稅成為國(guó)家財(cái)政的重要收入。北宋商稅收入最高時(shí)達(dá)2200萬(wàn)貫，此一項(xiàng)即超過唐代財(cái)政現(xiàn)錢收入的最高額。茶、鹽、酒的禁

榷更是北宋重要財(cái)政來源。榷鹽收入最高超過2000萬(wàn)貫，而唐代為600萬(wàn)貫，茶課和榷酒最高分別達(dá)400萬(wàn)貫和1700余萬(wàn)貫，更為唐代不可比

擬。北宋茶鹽禁榷制度演變的基本趨勢(shì)是官府更多地退出經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)，將收購(gòu)、運(yùn)輸和銷售環(huán)節(jié)部分或全部讓渡給商人，從而一方面利用商人擴(kuò)

大茶鹽銷售，增加財(cái)政總量，另一方面通過商人參與，既減少官府經(jīng)營(yíng)成本，又減少地方政府分利，最大限度地集利權(quán)于中央。

根據(jù)本段文字，下列說法正確的是：

A．征收商稅和實(shí)行禁榷是宋朝獲取工商業(yè)財(cái)源的主要途徑

B．北宋的榷酒收入最高達(dá)2000余萬(wàn)貫遠(yuǎn)超唐代的600萬(wàn)貫

C．官府通過回收更多經(jīng)營(yíng)權(quán)從而增加北宋茶鹽的財(cái)政總量

D．從京師榷貨務(wù)到地方商稅務(wù)場(chǎng)的征稅系統(tǒng)由宋朝首次建立

《正確答案》

D

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銅化集團(tuán)招工考試試卷解析第13頁(yè)

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“北宋獲取工商業(yè)財(cái)源的主要途徑是征收商稅和實(shí)行禁榷”可知，“宋朝”范圍擴(kuò)大，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“榷鹽收入最高超過2000萬(wàn)貫，而唐代為600萬(wàn)貫”可知，“榷酒收入”偷換概念，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“官府更多地退出經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)······擴(kuò)大茶鹽銷售，增加財(cái)政總量”可知，“回收更多經(jīng)營(yíng)權(quán)”與文意相悖，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“宋朝第一次制定了系統(tǒng)的商稅制度，建立了從京師榷貨務(wù)到地方商稅務(wù)場(chǎng)的征稅系統(tǒng)”可知，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《北宋財(cái)政能力與國(guó)家治理》

27、彩禮在古代稱為聘禮或聘財(cái)，古代法律對(duì)聘財(cái)?shù)恼J(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)相當(dāng)，對(duì)聘財(cái)?shù)男问郊皵?shù)量并無(wú)嚴(yán)格的限定。如唐律中“聘財(cái)不拘重輕，但同

媒約言明納送禮儀者方是?！绷⒎ㄕ叩囊鈭D非常明確，聘禮不以錢物多少為限，只要雙方具有以此作為聘禮的共同認(rèn)識(shí)，即為法律所。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．寬松認(rèn)可

B．明確認(rèn)同

C．模糊承認(rèn)

D．寬泛許可

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“對(duì)聘財(cái)?shù)男问郊皵?shù)量并無(wú)嚴(yán)格的限定”可知，橫線處要體現(xiàn)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)格、不具體之意，A項(xiàng)“寬松”指寬綽、

不擁擠、寬暢、寬裕，符合文意，保留。B項(xiàng)“明確”指清晰明白，C項(xiàng)“模糊”指不清楚、不分明，其相反面為清晰，D項(xiàng)“寬

泛”指（內(nèi)容意義等）涉及的面寬，側(cè)重于廣泛，均未體現(xiàn)不嚴(yán)格之意，與文意不符，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，搭配“法律”，A項(xiàng)“認(rèn)可”指承認(rèn)、許可，搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《中國(guó)古代彩禮漫談》

28、漢語(yǔ)中具有大量的顏色詞，漢語(yǔ)的顏色表達(dá)也多姿多彩。很多漢語(yǔ)顏色詞出現(xiàn)的時(shí)間都非常早，東漢許慎的《說文解字》中，就有25個(gè)表

示黑色的詞、11個(gè)表示白色的詞。而在更早的殷商時(shí)期的卜辭金文中，表示紅色的詞就出現(xiàn)了7個(gè)。我國(guó)古代顏色詞經(jīng)過殷商到近代的演變，最

終形成了黑、白、紅、黃、綠、灰、棕、橙八種基本顏色詞。

這段文字主要講述了（）。

A．顏色詞表述多樣且變化多端

B．顏色詞歷史悠久且表達(dá)多樣

C．顏色詞內(nèi)容豐富且絢爛多姿

D．顏色詞由來已久且涇渭分明

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首句提出漢語(yǔ)中有大量顏色詞，關(guān)于顏色的表達(dá)也是多樣的。接下來通過東漢許慎的《說文解字》以及殷商時(shí)期的卜辭

金文舉例說明漢語(yǔ)顏色詞出現(xiàn)的時(shí)間早且表達(dá)多樣。最后一句補(bǔ)充說明，我國(guó)最終形成了八種基本顏色詞。故文段為總分結(jié)

構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)顏色詞表達(dá)多樣且出現(xiàn)時(shí)間早，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“變化多端”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“內(nèi)容豐富且多姿”未提及“表達(dá)”，排除；

D項(xiàng)，“涇渭分明”文段未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】北京日?qǐng)?bào)《五顏六色從何而來》

29、在下列各句中的橫線處依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。

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銅化集團(tuán)招工考試試卷解析第14頁(yè)

①這里曾一度______泥石流，致使公路堵塞，橋梁沖垮，交通癱瘓。

②車爾尼雪夫斯基對(duì)托爾斯泰______表現(xiàn)人物心理變化的藝術(shù)特色極為稱道。

A．暴發(fā)擅長(zhǎng)

B．爆發(fā)擅長(zhǎng)

C．暴發(fā)善于

D．爆發(fā)善于

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，所填詞語(yǔ)應(yīng)修飾“泥石流”，“暴發(fā)”、“爆發(fā)”都有突然猛烈發(fā)作的意思，“爆發(fā)”強(qiáng)調(diào)因爆炸而迅猛發(fā)生，“暴發(fā)”則多用

于山洪、大水或疾病等事物，泥石流不是因?yàn)楸óa(chǎn)生的，應(yīng)選“暴發(fā)”。第二空，由“稱道”可知，托爾斯泰在表現(xiàn)人物心理變

化的藝術(shù)特色方面十分出色，“善于”強(qiáng)調(diào)對(duì)某種事很會(huì)做，“擅長(zhǎng)”強(qiáng)調(diào)在某方面顯得才能突出，“擅長(zhǎng)”更能體現(xiàn)托爾斯泰的才

華，應(yīng)選“擅長(zhǎng)”。因此A項(xiàng)正確。

30、浮雕是雕塑與繪畫結(jié)合的產(chǎn)物，它采用壓縮的辦法來處理對(duì)象，______透視等因素來表現(xiàn)三維空間，供一面或兩面觀看。浮雕一般是

_______在另一平面上的，因此在建筑上使用更多，用具器物上也經(jīng)?？梢钥吹?。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．憑借附屬

B．通過呈現(xiàn)

C．依照展現(xiàn)

D．融匯依附

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，由文意可知，“透視”是浮雕表現(xiàn)三維空間的“工具和方法”，“憑借”能體現(xiàn)出“工具與方法”之意。第二空，浮雕一般

是“附屬”在平面上的。因此A項(xiàng)正確。

31、下列各項(xiàng)中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）。

A．小楊是愛貓一族，對(duì)貓的熱愛促使她經(jīng)常購(gòu)買一些有關(guān)貓的文創(chuàng)產(chǎn)品。

B．能否實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)，降低煤炭發(fā)電所造成的二氧化碳釋放是關(guān)鍵。

C．由于爺爺是農(nóng)場(chǎng)主，5歲起就在各種果園里玩耍。

D．賣萌經(jīng)濟(jì)最早發(fā)源于日本，以從日本動(dòng)漫等產(chǎn)業(yè)延伸出來的文化商品或服務(wù)作為表現(xiàn)形式。

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)，暗中偷換主語(yǔ)，“小楊是愛貓一族”的主語(yǔ)是“小楊”，而“對(duì)貓的熱愛促使她經(jīng)常購(gòu)買一些有關(guān)貓的文創(chuàng)產(chǎn)品”的主語(yǔ)是“對(duì)

貓的熱愛”，排除；

B項(xiàng)，“能否實(shí)現(xiàn)······是關(guān)鍵”存在兩面對(duì)一面的錯(cuò)誤，應(yīng)改為“要實(shí)現(xiàn)‘雙碳’目標(biāo)，降低煤炭發(fā)電所造成的二氧化碳釋放是關(guān)

鍵”，排除；

C項(xiàng)，成分殘缺，缺少主語(yǔ)，應(yīng)改為“由于爺爺是農(nóng)場(chǎng)主，他5歲起就在各種果園里玩耍”，排除；

D項(xiàng)，表意明確，沒有語(yǔ)病，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《摩擦摩擦，這位外籍院士告訴你納米發(fā)電機(jī)如何讓“海洋發(fā)電”》《賣萌經(jīng)濟(jì)、單身經(jīng)濟(jì)、社恐經(jīng)濟(jì)······年輕

群體消費(fèi)催生多少新經(jīng)濟(jì)？》

32、新時(shí)代背景下弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中存在傳承意識(shí)薄弱的問題，體現(xiàn)在一部分人對(duì)傳統(tǒng)文化采取________態(tài)度，不去關(guān)心傳統(tǒng)文化如

何發(fā)展。在這樣的態(tài)度下，他們對(duì)傳統(tǒng)文化不會(huì)____________，只是從表面上作出判斷，便開始以此為依據(jù)________傳統(tǒng)文化落后愚昧。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．藐視追根究底褻瀆

B．輕視鞭辟入里否定

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銅化集團(tuán)招工考試試卷解析第15頁(yè)

C．漠視正本清源誣蔑

D．冷漠刨根問底詆毀

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，形容一部分人對(duì)傳統(tǒng)文化采取的態(tài)度，根據(jù)“不去關(guān)心傳統(tǒng)文化如何發(fā)展”可知，是一種不重視的態(tài)度，B項(xiàng)“輕視”指

不重視、不認(rèn)真對(duì)待，C項(xiàng)“漠視”指冷淡地對(duì)待，不放在心上，D項(xiàng)“冷漠”指冷淡，不關(guān)心，均符合文意，保留。A項(xiàng)“藐視”指

認(rèn)為“某種事物”很卑賤、渺小、是沒有價(jià)值或令人厭惡，從而對(duì)它加以輕視，加以嘲笑，與“傳統(tǒng)文化”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“傳統(tǒng)文化”，根據(jù)“只是從表面上作出判斷”可知，他們對(duì)傳統(tǒng)文化不會(huì)深入研究，B項(xiàng)“鞭辟入里”形容作學(xué)問切

實(shí)，也形容分析透徹，切中要害，D項(xiàng)“刨根問底”指認(rèn)真盤究查問，弄清根底原由，均符合文意，保留。C項(xiàng)“正本清源”指從

根本上徹底解決問題，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第三空，根據(jù)“落后愚昧”可知，他們從表面作出判斷，污蔑傳統(tǒng)文化，D項(xiàng)“詆毀”指污蔑，毀謗，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“否

定”指拒絕承認(rèn)，與文意相悖，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《新時(shí)代背景下弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化實(shí)踐研究》

33、數(shù)字政務(wù)是推動(dòng)公共服務(wù)和社會(huì)治理精細(xì)化、智能化的重要載體。近一段時(shí)間以來，包括北京、河北、湖南、貴州等地陸續(xù)發(fā)布規(guī)劃，積

極推動(dòng)區(qū)塊鏈應(yīng)用到政務(wù)系統(tǒng)中。“政務(wù)上鏈”有助于數(shù)字政務(wù)更上一層樓，各地敢于嘗試新技術(shù)的做法值得肯定。但在實(shí)踐中，區(qū)域分割、部門

分治等問題仍比較突出，一些政務(wù)區(qū)塊鏈把政務(wù)服務(wù)簡(jiǎn)單搬上去，僅局限于其中某一區(qū)域或某一部門，沒有根據(jù)業(yè)務(wù)流程形成閉環(huán)服務(wù)，不僅

將帶來新的“數(shù)據(jù)孤島”，還可能造成重復(fù)建設(shè)和資源浪費(fèi)，影響政務(wù)區(qū)塊鏈的實(shí)施效果。

這段文字意在說明：

A．我國(guó)的政務(wù)區(qū)塊鏈技術(shù)仍有待完善

B．完善的數(shù)字政務(wù)系統(tǒng)具有重要價(jià)值

C．相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)政務(wù)區(qū)塊鏈的監(jiān)管

D．跨部門、跨領(lǐng)域的連通是解決政務(wù)區(qū)塊鏈的關(guān)鍵

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇引出數(shù)字政務(wù)的話題，隨后指出“政務(wù)上鏈”技術(shù)有諸多好處，后文通過“但”指出沒有進(jìn)行多方合作的政務(wù)區(qū)塊鏈面臨

的一些問題，根據(jù)問題提對(duì)策，故文段強(qiáng)調(diào)的是跨部門、跨領(lǐng)域的連通是解決政務(wù)區(qū)塊鏈的關(guān)鍵，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“仍有待完善”對(duì)應(yīng)問題表述，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“數(shù)字政務(wù)系統(tǒng)”范圍過大，文段的主題詞是“政務(wù)區(qū)塊鏈”，排除；

C項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的對(duì)策并不是“監(jiān)管”，而是“跨部門、跨領(lǐng)域的連通”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《人民日?qǐng)?bào)人民時(shí)評(píng)：打開“政務(wù)上鏈”應(yīng)用場(chǎng)景》

34、此圖典在預(yù)設(shè)時(shí)，定下____________的目標(biāo)。故在圖像的選擇、圖下注的內(nèi)容以及各類圖像的分層別類上，都做了精心的考慮；同時(shí)，

又輔之?dāng)?shù)篇具有解讀性的文本。成書后的圖典，其圖像形象，能夠?yàn)橛變杭耙陨险咚R(shí)讀；其文化內(nèi)涵，能夠?yàn)橹袑W(xué)文化程度及以上者所理

解；其圖像、內(nèi)容及其深層的延展，則于文化學(xué)者、學(xué)術(shù)研究者和藝術(shù)創(chuàng)作者均大有裨益。

填入畫橫線處正確的一項(xiàng)是（）。

A．隨俗雅化

B．老少咸宜

C．雅俗共賞

D．通俗易懂

《正確答案》

C

編號(hào)：cc581c7b8a2c279e761ac215283195f9銅化集團(tuán)招工考試試卷解析

銅化集團(tuán)招工考試試卷解析第16頁(yè)

《專家解析》

根據(jù)后文“其圖像形象，能夠?yàn)橛變杭耙陨险咚R(shí)讀······學(xué)術(shù)研究者和藝術(shù)創(chuàng)作者均大有裨益”可知此處應(yīng)體現(xiàn)各個(gè)文化水平

的人都能看懂之意，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)，“雅俗共賞”意為文化水平高的人和低的人都能欣賞。A項(xiàng)“隨俗雅化”意為隨著當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗而從

容變化，與文意無(wú)關(guān)，排除；B項(xiàng)“老少咸宜”意為對(duì)所有人都適合，沒有把受眾的文化程度強(qiáng)調(diào)出來，排除；D項(xiàng)“通俗易

懂”意為內(nèi)容闡述或論述淺顯，容易為人理解和接受，與“內(nèi)容及其深層的延展，則于文化學(xué)者、學(xué)術(shù)研究者和藝術(shù)創(chuàng)作者均

大有裨益”表意相悖，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《讀漢畫走進(jìn)漢文化》

35、近年來，第三方測(cè)評(píng)平臺(tái)如雨后春筍般涌現(xiàn)，但有媒體調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前第三方測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)____________。盡管有些測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)能做到實(shí)事求

是，可也有不少機(jī)構(gòu)自立標(biāo)準(zhǔn)，難言科學(xué)與公正，甚至還存在虛假測(cè)評(píng)、不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)等問題。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．魚龍混雜

B．魚目混珠

C．混淆是非

D．各自為政

《正確答案》

A

《專家解析》

根據(jù)橫線后“盡管有些測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)能做到實(shí)事求是，可也有不少機(jī)構(gòu)自立標(biāo)準(zhǔn)，難言科學(xué)與公正，甚至還存在虛假測(cè)評(píng)、不正當(dāng)

競(jìng)爭(zhēng)等問題”可知，有一些測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)的做法存在問題，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)“第三方測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)”整體上有好有壞之意，A項(xiàng)“魚龍混

雜”形容好的壞的都有，符合文意，當(dāng)選。

B項(xiàng)“魚目混珠”比喻用假的冒充真的，文段僅指出有一些測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)的做法存在問題，而非整體都存在問題，與文意不符，排

除；

C項(xiàng)“混淆是非”指故意把正確的說成錯(cuò)誤的，把錯(cuò)誤的說成正確的，與文意不符，排除；

D項(xiàng)“各自為政”指不考慮全局，各搞一套，無(wú)法體現(xiàn)有好有壞之意，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《如失去公信力第三方測(cè)評(píng)還有意義嗎》

36、經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)具有倫理的方法，倫理學(xué)也可引進(jìn)經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法。倫理學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)之所以有相通之處，可以相互聯(lián)系、相互引進(jìn)，是由人們的經(jīng)

濟(jì)行為和道德行為本身相互關(guān)聯(lián)決定的。例如在工業(yè)生產(chǎn)中，人們的創(chuàng)造能力不僅取決于知識(shí)和技術(shù)水平，也取決于是否肯于奉獻(xiàn)的道德水

平。

這段文字旨在告訴我們（）。

A．經(jīng)濟(jì)學(xué)為何與倫理學(xué)有相通之處

B．經(jīng)濟(jì)學(xué)與倫理學(xué)是相互聯(lián)系，相互引進(jìn)的

C．經(jīng)濟(jì)學(xué)與倫理學(xué)的關(guān)系

D．經(jīng)濟(jì)學(xué)與倫理學(xué)的方法是相通的

《正確答案》

A

《專家解析》

由“倫理學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)之所以有相通之處，可以相互聯(lián)系、相互引進(jìn)，是由人們的經(jīng)濟(jì)行為和道德行為本身相互關(guān)聯(lián)決定的”可

知，文段主要說明經(jīng)濟(jì)學(xué)與倫理學(xué)的相通之處。因此答案選A。

37、未來學(xué)家科克倫認(rèn)為今后五十年內(nèi)，人腦可能與電腦直接相連。他說，到二十一世紀(jì)初科學(xué)家將開始進(jìn)行把芯片和人腦直接相連的開發(fā)工

作。只要解決芯片與大腦接口問題，這一設(shè)想完全可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?，F(xiàn)在已經(jīng)能把《大不列顛百科全書》的全部?jī)?nèi)容以分子大小的字體刻在一枚

針的針尖上，因此，人們利用同樣的技術(shù)也可用來開發(fā)植入大腦的芯片。

這段文字的主旨是（）。

A．今后五十年內(nèi)，人腦將可能與電腦直接相連

B．科學(xué)家將進(jìn)行把芯片和人腦直接相連的開發(fā)工作

C．電腦對(duì)信息存取的能力可以與人腦相媲美

編號(hào)：cc581c7b8a2c279e761ac215283195f9銅化集團(tuán)招工考試試卷解析

銅化集團(tuán)招工考試試卷解析第17頁(yè)