八年級(jí)物理下冊(cè)62測(cè)量物體的質(zhì)量教案省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)新課獲獎(jiǎng)?wù)n件

6.2測(cè)量物體質(zhì)量1/38汽車(chē)輪胎用橡膠比自行車(chē)輪胎用橡膠多2/38籃球中充空氣比乒乓球中充空氣多3/38物體質(zhì)量組成不一樣物體物質(zhì)有多，有少。物體所含物質(zhì)多少叫做質(zhì)量4/38鋼水澆成鋼環(huán)、鋼錠壓成鋼板，形狀變了，質(zhì)量不變5/38宇航員飛向太空，它空間位置變了，質(zhì)量不變6/38冰塊融化成水，狀態(tài)變了，質(zhì)量不變7/38總結(jié)：一個(gè)物體質(zhì)量不因?yàn)樗?/p>

，

和

改變而改變。形狀位置狀態(tài)國(guó)際單位制中，質(zhì)量基本單位是千克，符號(hào)是kg。質(zhì)量慣用單位：噸（t）、克（g）、毫克（mg）換算關(guān)系：1t＝1000kg1kg=1000g1g=1000mg質(zhì)量單位：8/38你知道一些物體質(zhì)量嗎人眼上一根眼睫毛質(zhì)量約

1mg

30粒大米質(zhì)量約為

1g

9/3815雞蛋質(zhì)量大約是1kg標(biāo)準(zhǔn)千克原器10/38小孩質(zhì)量大約為30kg成人質(zhì)量大約是60kg.11/38老虎體重大約300kg12/38一頭成年大象質(zhì)量約5t13/38鯨魚(yú)質(zhì)量約25噸14/38坦克質(zhì)量約15000kg15/38飛機(jī)起飛質(zhì)量大約15000kg16/38運(yùn)載火箭質(zhì)量約200噸17/38航天飛機(jī)質(zhì)量大約是000kg。t。18/38航空母艦質(zhì)量約15萬(wàn)噸19/38太陽(yáng)質(zhì)量大約1.99x1030kg20/38地球質(zhì)量：5.98x1024kg21/38學(xué)習(xí)使用托盤(pán)天平22/38托盤(pán)天平結(jié)構(gòu)動(dòng)畫(huà)23/38放：將天平放在水平試驗(yàn)臺(tái)面上調(diào)整：將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端“0”點(diǎn)上，調(diào)整平衡螺母，使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤(pán)中央紅線稱(chēng)量：稱(chēng)量時(shí)，左盤(pán)放置被測(cè)物體，右盤(pán)放置砝碼。增減砝碼和移動(dòng)游碼，使天平平衡。這時(shí)，右盤(pán)內(nèi)砝碼總質(zhì)量加上游碼指示質(zhì)量值，就等于左盤(pán)內(nèi)被稱(chēng)量物體質(zhì)量。托盤(pán)天平使用說(shuō)明點(diǎn)24/38讀：讀數(shù)時(shí)應(yīng)讀游碼左邊對(duì)應(yīng)數(shù)值注意事項(xiàng)：1.被測(cè)物體質(zhì)量不能大于天平稱(chēng)量范圍2.天平平衡時(shí)，不可交換兩個(gè)托盤(pán)位置，不然就要重新調(diào)整天平平衡。3.砝碼要用鑷子夾取，不可用手拿。稱(chēng)量完成，要將砝碼裝入盒內(nèi)。25/38其它稱(chēng)量?jī)x器物理天平26/38天平使用動(dòng)畫(huà)1托盤(pán)天平模仿動(dòng)畫(huà)2托盤(pán)天平結(jié)構(gòu)和使用27/38天平使用口訣使用口訣：一放平，二調(diào)零。三調(diào)螺母梁平衡，螺母要向輕端移。天平調(diào)好不要?jiǎng)?。左物右砝兩盤(pán)盛，加減砝游再平衡。砝游之和是讀數(shù)。如若物砝位置反，讀數(shù)砝游要相減。注意事項(xiàng)：天平使用看量程，防潮保潔細(xì)留心。輕拿輕放是砝碼，從大到小鑷子取。試驗(yàn)完成要整理，砝碼及時(shí)放入盒。28/38磅秤超微量天平29/38電子天平30/3831/38高能粒子加速器當(dāng)物體速度靠近光速時(shí),質(zhì)量會(huì)變得極大.

32/38我會(huì)預(yù)計(jì)物體質(zhì)量了一支鉛筆質(zhì)量約為kg熱水瓶能容納水質(zhì)量約

kg0.01333/38一輛小轎車(chē)質(zhì)量約t我會(huì)預(yù)計(jì)物體質(zhì)量了334/38課外一試身手調(diào)查全班同學(xué)質(zhì)量,以質(zhì)量相差3kg為一組統(tǒng)計(jì)資料,用直方圖形式表示出來(lái),看看全班同學(xué)質(zhì)量分布相對(duì)集中在哪個(gè)區(qū)域?請(qǐng)你為本班質(zhì)量偏大(偏胖)和質(zhì)量偏小(偏瘦)學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)適合健身方案.35/381、天平復(fù)習(xí)

將游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線，再調(diào)整平衡螺母，直至橫梁平衡（1）將天平放在水平桌面上后，如圖所表示，發(fā)覺(jué)橫梁有點(diǎn)向右傾斜，欲將它調(diào)到平衡位置，則必須進(jìn)行步驟是：

36/38（2）某用已調(diào)好托盤(pán)天平在測(cè)量物體質(zhì)量，出現(xiàn)了以下情景，其中錯(cuò)誤操作是：a）____________________