西師大版2025年三年級(jí)下學(xué)期語文期中知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)調(diào)研〔有答案〕

西師大版2025年三年級(jí)下學(xué)期語文期中知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)調(diào)研〔有答案〕班級(jí)：_____________姓名：_____________選詞填空1.選詞填空。繼續(xù)連續(xù)1．白求恩大夫已經(jīng)（______）工作了六十九個(gè)小時(shí)。2．他們也只是奇怪地互相望了一眼，又（______）吃起來。倒影倒映3．夕陽的余暉（______）在水中，水面上波光粼鄰。4．在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的（______）。2.讀一讀，選擇合適的詞語填空。靈敏靈活活巧1．她有一雙（______）的小手。2．凡是有復(fù)眼的昆蟲，視覺都很（______）。3．我們要（______）運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。飄蕩飄揚(yáng)4．五星紅旗在空中（______）。5．校園的上空（______）著小朋友們的歌聲。3.給下列句子選擇合適的擬聲詞，使句子更生動(dòng)。叭叭哐當(dāng)叮咚叮咚吱吱咕咚咕咚（1）粗大的雨點(diǎn)落下來，打在玻璃窗上（____________）直響。（2）真是一場及時(shí)雨??！田里的玉米苗一定會(huì)（____________）喝個(gè)痛快。（3）泉水（____________）地向前流著。（4）一陣狂風(fēng)吹過，門（____________）一聲關(guān)上了。（5）小風(fēng)車（____________）地轉(zhuǎn)了起來。4.選字填空。篇越抬棟乘零狀鈴1．這（_______）樓已經(jīng)有一千五百年的歷史了。2．（_______）聲剛響，張小明就像箭一樣沖出了教室。3．這片樹葉（_______）著風(fēng)兒，飛到了圍墻里面，落進(jìn)了我家院子。4．一（_______）好的抒情散文不止要有優(yōu)美的句子，還要有作者的感情。5．天上的云形（_______）變來變?nèi)ィ瑒偛畔褚粭l小狗，現(xiàn)在又變成了小猴子。6．每年大年初一（_______）點(diǎn)，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)準(zhǔn)時(shí)結(jié)束。7．我（_______）著灌鉛似的腿,彎腰弓背,咬著牙繼續(xù)攀登。8．如果有山，就一定有條（_______）過它的路。5.選擇合適的詞語填入下列句子中。居然

果然

仍然

忽然①這本書他看了很多遍,卻________看不明白。②媽媽說今天可能有雨,到了中午________下起雨來。③令人難以相信的是,這只兇猛的老虎________會(huì)怕小螞蟻。④就在他沒精打采地準(zhǔn)備離開的時(shí)候，________聽到遠(yuǎn)處傳來一陣腳步聲。形近字詞6.比一比，再組詞。牧（_________）拱（_________）橫（_________）欲（_________）枚（_________）供（_________）黃（_________）?。╛________）論（_________）佳（_________）酒（_________）設(shè)（_________）倫（_________）掛（_________）灑（_________）投（_________）7.辨字組詞拂（_________）捧（_________）歷（_________）沾（_________）佛（_________）棒（_________）厲（_________）粘（_________）8.比一比，組詞語。齡（________）花（________）歉（________）盼（________）鈴（________）華（________）謙（________）扮（________）堅(jiān)（________）熟（________）珍（________）仰（________）豎（________）塾（________）診（________）抑（________）9.比一比，再組詞。返（_______）倒（_______）仰（_______）拔（_______）盼（_______）飯（_______）到（_______）迎（_______）撥（_______）份（_______）擠（_______）召（_______）溝（_______）緩（_______）懂（_______）齊（_______）招（_______）夠（_______）暖（_______）怪（_______）10.比一比，再組詞。幻（_______）芒（_______）乘（_______）武（_______）幼（_______）忙（_______）乖（_______）式（_______）胡（_______）寧（_______）官（_______）推（_______）葫（_______）守（_______）宮（_______）堆（_______）看拼音寫詞語11.看拼音寫詞語。lǎbachìbǎnglàzhúxìjiáomànyàn（________）（________）（________）（_____________）língluànlímíngchuáncāngmìbútòufēng（________）（________）（________）（_____________）12.讀拼音，寫詞語。jiājiéwěidàbǎocúnjīngyànōuzhōushèjìchuàngjǔzhìhuì13.讀拼音，寫詞語。tángguǒhúlidīnglíngqiǎomiàoxiāngchángjìxùyǎngyangmìmì14.讀拼音寫詞語。fúzhuānɡlěnɡdònɡzǎochéfēnɡshōukǎncháiɡuīzéliúlèishuǐní15.看拼音寫詞語fēnfāngsūxǐngxiūjiànqiángdàkūnchóng（________）（________）（________）（________）（________）mìfēngjiǎncházhǔnquèqiántúkuàyuè（________）（________）（________）（________）（________）按要求寫句子16.按要求寫句子。（1）小螞蟻把糧食搬回家。（改為“被”字句）__________________________________（2）雷云拍著大手。（仿寫一個(gè)擬人句）__________________________________（3）說出的話難道可以不算數(shù)嗎？（改為陳述句）__________________________________（4）美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。（仿寫句子）__________________________________（5）聽到鈴聲，立刻向教室跑去。（修改病句）__________________________________17.按要求完成句子練習(xí)。（1）她穿著一件紅色的禮服和一頂小紅帽站在臺(tái)上發(fā)言。（修改病句）__________________________________________________（2）濕潤的東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著口笛。（仿寫擬人句）___________________________________________（3）他們想在放學(xué)以前出來游戲。他們的老師是要罰他們站墻角的。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話）__________________________________________________________18.按要求完成練習(xí)。1．張擇端畫畫的技術(shù)高超。（換一種說法，保持意思不變）________________________2．我們的祖先用刀把文字刻在龜甲和獸骨上。（改為“被”字句）_____________________________________________3．元宵節(jié)、端午節(jié)和國慶節(jié)都是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。（修改病句）_____________________________________________19.按要求寫句子。1.我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望。（寫成反問句）_____________________________________________2.春風(fēng)吹綠了田野。（寫成反問句）_____________________________________________3.大水沖走了八只大鐵牛。（改為把字句、被字句）_____________________________________________4.雨水淋濕了戰(zhàn)士們的衣服。（改為把字句、被字句）_____________________________________________5.貫徹《小學(xué)生守則》以后，發(fā)生了顯著的變化。（修改病句）_____________________________________________20.按要求做題。1.他常常每天到公園散步。（修改病句）___________________________2.我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親。(縮句)_____________________________________________3.農(nóng)夫把樹拖到自家院子里。(給句子換個(gè)說法,保持意思不變)_____________________________________________4.我們應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度。(修改病句)_____________________________________________5.小燕子這樣美麗機(jī)靈,我們能不喜歡它嗎?(改為陳述句)_____________________________________________課內(nèi)填空21.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《荷花》的作者是葉圣陶爺爺，文章描寫了夏日公園里_________的情景，表達(dá)了作者_(dá)____________的感情。2.《昆蟲備忘錄》一文寫了_______、_______、_______和_______四種昆蟲。北京人把_________叫作“花大姐”，河北人把________叫作“掛大扁兒”。3.“江南好，_________。日出江花_______，春來江水_______。能不憶江南？”出自唐代詩人_______寫的《憶江南》。22.課文內(nèi)容鞏固。1．《荷花》，作者運(yùn)用了______________的順序來描寫了燕子_______、_______、_______，寫出了燕子的_______，用“_______”“_______”“_______”具體勾勒了小燕子的外形美，突出了燕子的_______特點(diǎn)，體現(xiàn)了對(duì)燕子的_______之情。2．《荷花》本文描寫了夏日公園里______的情景，以及我沉浸在此景中_________的感受。作者寫了___種荷花開放的姿態(tài)：_______、_________、______，表達(dá)了作者_(dá)___________。3．“白荷花在這些大圓盤之間冒出來?！薄懊啊弊挚梢該Q成其他字嗎？為什么？_______________。23.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．____________________，霜葉紅于二月花。2．一個(gè)籬笆三個(gè)樁，____________________。3．有理走遍天下，____________________。4．學(xué)習(xí)了前四個(gè)單元的課文，我知道了《不懂就要問》中，我們要學(xué)習(xí)孫中山_____________的精神?！度ツ甑臉洹分校颐靼琢艘欢ㄒ猒____________。在《_____________》中，我看到了青頭和紅頭之間美好的_____________，明白了好朋友要_____________，不論遇到什么事都要_____________。《總也倒不了的老屋》中，我認(rèn)識(shí)了_____________的老屋。24.古詩練習(xí)。1．唐代詩人劉禹錫的《望洞庭》一詩中，生動(dòng)形象地寫出洞庭湖水面平靜的詩句是_____________，_____________。這兩句詩的意思是________________。在這兩句詩中，詩人將湖面比作_____________。2．宋代詩人蘇軾在《贈(zèng)劉景文》中勉勵(lì)朋友困難只是一時(shí)的，應(yīng)樂觀向上，不應(yīng)意志消沉的詩句是_____________，_____________。3．歷代詩人贊美祖國壯美河山的詩句有很多。當(dāng)我游覽三峽，看到兩岸青山撲面而來，我不禁想起李白《望天門山》中的詩句：_____________，_____________。當(dāng)我坐在順?biāo)柴Y的小舟上，兩岸的景色一晃而過，我又不禁想起李自《早發(fā)白帝城》中的詩句：_____________，_____________。李白在《望廬山瀑布》中還寫道：_____________，疑是銀河落九天。4．杭州西湖聞名天下，許許多多的游客來到這里都會(huì)流連忘返。宋代詩人________也被西湖的美景所吸引，在《飲湖上初晴后雨》一詩中以絕色美人喻西湖：_____________，_____________。詩人楊萬里在《曉出凈慈寺送林子方》中也贊美過美麗的西湖：_____________，_____________。25.回憶課文《小狗學(xué)叫》，回答下列問題。1．____________教小狗喔喔喔，____________教小狗咕咕……咕咕……____________教小狗哞……哞……哞……我還可以填：____________教小狗____________，____________教小狗____________。2．從此，它天天都練習(xí)，從早到晚偷偷地練。有時(shí)候，為了更自由，它索性到樹林里去練。從加點(diǎn)詞可以體會(huì)出這只狗學(xué)叫________________________。它到樹林里去練的原因是__________。（A．為了不讓別人聽見自己難聽的學(xué)叫聲B．為了更自由）3．小狗感到受了委屈，低著頭，含著淚水默默走開了。從____________、____________這兩個(gè)詞可以看出小狗很委屈，小狗很委屈的原因是____________________________________，這說明小狗的學(xué)叫是____________的。閱讀理解26.閱讀下文，回答問題。______________英國偉大的物理學(xué)家牛頓是在外祖母家長大的。外祖母很疼愛他，八歲上學(xué)后，還常常給他一點(diǎn)零用錢。小牛頓一不買糖果，二不買玩具，他把錢積攢（zǎnzhǎn）起來，去（買賣）錘子和鋸子。他喜歡自己動(dòng)腦筋，做一些手工制品。一天，小牛頓興沖沖地跑到外祖母面前說：“外婆，你看這個(gè)?！蓖庾婺敢豢矗盒∨ｎD手里捧著一塊木板，中間釘著一個(gè)釘（dīngdìng）子，四周畫著一條條放射形的線條。外祖母問：“這是什么呀？”“太陽鐘。太陽光把釘子的影子投到哪條線上，就可以看出是什么時(shí)間。”“是誰教你做的呀？”“是我自己想出來的?！毙∨ｎD自豪地回答。牛頓長大以后，始終保持著放于想象，善于思考的精神。他發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”，還成功地取得了許許多多別的研究成果。1．給文章擬個(gè)合適的題目：______________2．劃去文中括號(hào)里不正確的讀音或漢字。3．寫出下列詞語的近義詞、反義詞。近義詞：常常（）保持（）自豪（）反義詞：喜歡（）成功（）積攢（）4．將“牛頓把太陽鐘做好了。”這句話改成“被”字句。____________________________5．牛頓的零用錢一不________，二不____，只用來_______。6．牛頓做的太陽鐘是什么樣子？在文中找出，并用“”畫出來。7．從哪句話看出牛頓自豪，用波浪線畫出來。8．這篇文章主要講了什么？請(qǐng)你簡要概括。______________9．我們要學(xué)習(xí)牛頓的什么精神？______________10．你還知道哪些名人，請(qǐng)你簡單介紹其中的一位。______________27.閱讀下面的短文，做一做后面的練習(xí)。金色的草地(節(jié)選)有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并()金色的，()綠色的。中午回家的時(shí)候，我看見草地是金色的。傍晚的時(shí)候，草地又變綠了。這是為什么呢？我來到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上?；ǘ鋸堥_時(shí)，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。1．在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。2．聯(lián)系上下文解釋詞語，再造一個(gè)句子。觀察：__________________________造句：_____________________________3．在文中找到一個(gè)比喻句，用“______”畫出來，這句話是把________比作________。4．草地的顏色為什么會(huì)變化？______________________________________________________________________________________________________________________________28.快樂閱讀。海底世界你可知道,大海深處是怎樣的嗎?海面上波濤澎湃的時(shí)候,海底依然很寧靜。最大的風(fēng)浪,也只能影響到海面以下幾十米深。陽光射不到海底,水越深光線越暗,五百米以下就全黑了。在這一片黑暗的深海里,卻有許多光點(diǎn)像閃爍的星星,那是有發(fā)光器官的深水魚在游動(dòng)。海底是否沒有一點(diǎn)兒聲音呢?不是的。海底的動(dòng)物常常在竊竊私語。你用水中聽音器一聽,就能聽見各種聲音:有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,還有的好像在打鼾……它們吃東西的時(shí)候發(fā)出一種聲音,行進(jìn)的時(shí)候發(fā)出另一種聲音,遇到危險(xiǎn)還會(huì)發(fā)出警報(bào)。海里的動(dòng)物,已經(jīng)知道的大約有三萬種。它們各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子,每小時(shí)能游幾十千米,攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候,比普通的火車還要快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動(dòng),巴在輪船底下做免費(fèi)的長途旅行。海底有高山,有峽谷,也有森林和草地。植物的色彩多種多樣,有褐色的,有紫色的,還有紅色的。最小的單細(xì)胞海藻,要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長達(dá)二三百米,是地球上最長的生物。海底蘊(yùn)藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣,還有陸地上儲(chǔ)藏量很少的稀有金屬。海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。1．短文共有（____）個(gè)自然段。哪幾個(gè)句子分別概括了第2——4自然段的意思__________2．短文中介紹了_________等幾種動(dòng)物的活動(dòng)方法。3．文中哪個(gè)句子能概括短文的主要內(nèi)容?用“”畫出來。29.快樂閱讀。尾巴下午放學(xué)，韋老師把全班同學(xué)留下來，討論誰擔(dān)任大隊(duì)長。同學(xué)們紛紛議論起來，教室里像炸開了鍋似的，有的交頭接耳，有的竊竊私語，有的低頭深思，結(jié)果有一部分同學(xué)提出了中隊(duì)長雷鳴的名字，也有一部分同學(xué)不贊成。贊成的意見不必說了，反對(duì)的意見，歸納起來有幾點(diǎn)：有的同學(xué)說他以前過分驕傲，自私；有的同學(xué)說他以前不團(tuán)結(jié)同學(xué)，不肯幫助同學(xué)；有的同學(xué)說他以前在大掃除時(shí)曾經(jīng)溜走……韋老師聽了這些言論，沒有表態(tài)。同學(xué)們要韋老師說說自己的意見，韋老師慢條斯理地說：“我還是來講一個(gè)故事吧——從前，有一個(gè)叫艾子的人。有一次乘船，船停在江邊。半夜里，艾子聽到江底一陣哀聲，仔細(xì)一看，原來是一群水族在哭。艾子問：‘你們?yōu)槭裁纯?？’水族們說：‘龍王有令，凡是長尾巴的，一律殺掉。我們都有尾巴，所以在這里哭?！勇犃松畋硗?。忽然，江邊的一只青蛙也哭了起來，他奇怪地問這只青蛙：‘你沒有尾巴為什么哭？’青蛙說：‘我怕龍王追究我在蝌蚪時(shí)候的事兒?。　蓖瑢W(xué)們聽了，恍然大悟：“老師，你的意見我們知道了?！?．在文中找出下列詞語的反義詞。贊成——（_________）謙虛——（_________）分裂——（_________）2．照樣子，寫詞語。竊竊私語紛紛議論________________________不慌不忙自作自受________________________3．文章題目“尾巴”具體指。用“”在第1自然段中畫出指代“尾巴”的有關(guān)句子。4．“同學(xué)們聽了，恍然大悟：‘老師，你的意見我們知道了?！崩蠋煹囊庖娛鞘裁矗空?qǐng)用概括的話寫下來。___________________________________________________30.閱讀課文片段，完成習(xí)題。水泥道像鋪(pū?pù)上了一塊彩色的地毯，這是一塊印著落葉圖案的，閃閃發(fā)光的地毯，從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，一直到路的盡頭……每一張法國梧桐樹的落葉，都像一個(gè)金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘(zhānnián)在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌(lín?líng)亂。然而，這更增(zēn?zēng)添了水泥道的美。我一步一步小心地走著，我一片一片仔細(xì)地?cái)?shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥，在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著、歌唱著……要是不怕上課遲到，我會(huì)走得很慢很慢的。一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。當(dāng)我背著書包上學(xué)的時(shí)候，我第一次覺得，門前的水泥道真美?。?．根據(jù)課文內(nèi)容填空。??_______地走著?______地?cái)?shù)著?_______地跳著2．選擇括號(hào)內(nèi)正確的讀音，打“√”。3．用“”畫出文中的比喻句。并填空水泥道像________。梧桐樹的落葉像________。棕紅色的小雨靴像________。4．根據(jù)對(duì)語句的理解判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。這多像兩只棕紅色小鳥，在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著、歌唱著……①這里把人走路的樣子比作兩只蹦跳著、歌唱著的小鳥。（）②這句話表現(xiàn)了行走在這樣的水泥道上的快樂心情。（）③句中的省略號(hào)表示列舉的省略。（）④寫水泥道的語句寫出了靜態(tài)的畫面，而這句話寫出了動(dòng)態(tài)的畫面。（）寫作31.按要求作文。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，比如愛幫助人、愛學(xué)習(xí)、愛提問題、喜歡踢球、喜歡看電視等。你有什么特點(diǎn)？請(qǐng)你以“我是一個(gè)____的孩子”為題，先把題目補(bǔ)充整，再寫一篇作文。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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興趣的一個(gè)內(nèi)容，把它寫下來。要求：內(nèi)容具體，語句通順，不寫錯(cuò)別字。字?jǐn)?shù)350個(gè)左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、連續(xù)繼續(xù)倒映倒影2、靈巧靈敏靈活飄揚(yáng)飄蕩3、叭叭咕咚咕咚叮咚叮咚哐當(dāng)吱吱4、棟鈴乘篇狀零抬越5、仍然果然居然忽然6、放牧拱橋橫線欲望一枚供述黃色沐浴理論佳期酒吧設(shè)計(jì)人倫懸掛灑水投降7、吹拂吹捧歷史沾邊佛祖木棒厲害粘住8、年齡花草道歉盼望鈴聲中華謙虛打扮堅(jiān)持成熟珍貴仰頭橫豎私塾診治抑制9、返回倒放仰頭海拔盼望吃飯到達(dá)歡迎撥動(dòng)一份擁擠號(hào)召水溝緩急懂事整齊招手能夠不溫暖奇怪10、變幻光芒乘坐威武幼小忙碌乖巧式樣胡須寧靜器官推動(dòng)葫蘆遵守故宮土堆11、喇叭翅膀蠟燭細(xì)嚼慢咽凌亂黎明船艙密不透風(fēng)12、佳節(jié)偉大保存經(jīng)驗(yàn)歐洲設(shè)計(jì)創(chuàng)舉智慧13、糖果狐貍丁零巧妙香腸繼續(xù)癢癢秘密14、服裝冷凍早晨豐收砍柴規(guī)則流淚水泥15、芬芳蘇醒修建強(qiáng)大昆蟲蜜蜂檢查準(zhǔn)確前途跨越16、糧食被小螞蟻搬回家。小溪?dú)g快地奔跑著。說出的話不可以不算數(shù)。紅彤彤的太陽在向我們招手。聽到鈴聲，我們立刻向教室跑去。17、她穿著一件紅色的禮服，戴著一頂小紅帽站在臺(tái)上發(fā)言。下雨了，渴了很久的小草開心地咧嘴笑了。如果他們想在放學(xué)以前出來游戲，那么他們的老師是要罰他們站墻角的。18、難道張擇端畫畫的技術(shù)不高超嗎？文字被我們的祖先用刀刻在角甲和獸骨上。元宵節(jié)、端年節(jié)和中秋節(jié)都是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。19、我們難道能辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望嗎？春風(fēng)難道沒有吹綠了田野嗎？大水把八只大鐵牛沖走了。八只大鐵牛被大水沖走了。雨水把戰(zhàn)士們的衣服淋濕了。戰(zhàn)士們的衣服被雨水淋濕了。貫徹《小學(xué)生守則》以后，小學(xué)生的行為發(fā)生了顯著的變化。20、他常常到公園散步。我望著父親。樹被農(nóng)夫拖到自家院子里。我們應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度。小燕子這樣美麗機(jī)靈，我們喜歡它。21、一池荷花盛開熱愛大自然蜻蜓瓢蟲獨(dú)角仙螞蚱瓢蟲尖頭綠螞蚱風(fēng)景舊曾諳紅勝火綠如藍(lán)白居易22、整體到局部羽毛尾巴翅膀色，態(tài)、形烏黑剪刀似的輕快有力活潑機(jī)靈喜愛觀看荷花變成荷花三展開兩三片花瓣兒花瓣全都展開了花骨朵兒喜歡荷花熱愛大自然的思想感情不能。因?yàn)椤懊啊毙蜗髮懗隽撕苫ㄍ滑F(xiàn)出來，格外引人注目23、停車坐愛楓林晚一個(gè)好漢三個(gè)幫無理寸步難行勤學(xué)好問信守諾言在牛肚子里旅行友誼互相幫忙沉著冷靜樂于助人24、湖光秋月兩相和潭面無風(fēng)鏡未磨庭湖面的波光和月光交相輝映，湖面風(fēng)平浪靜，如同未經(jīng)打磨的銅鏡銅鏡一年好景君須記最是橙黃橘綠時(shí)兩岸青山相對(duì)出孤帆一片日邊來兩岸猿聲啼不住輕舟已過萬重山飛流直下三千尺蘇軾欲把西湖比西子淡妝濃抹總相宜接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅25、小公雞杜鵑小母牛小羊咩咩咩蜜蜂嗡嗡嗡認(rèn)真、勤奮B低著頭含著淚水狐貍嘲笑它的叫聲不成功26、1．愛動(dòng)腦筋的牛頓2．zhǎn賣dìng3．時(shí)時(shí)維持驕傲討厭失敗消耗4．太陽鐘被牛頓做好了。5．買糖果買玩具買錘子和鋸子6．一塊木板，中間釘著一個(gè)釘子，四周畫著一條條放射形的線條。7．“是我自己想出來的?！?．牛頓小時(shí)候常常積攢零花錢，自己動(dòng)腦筋，做一些手工制品。9．勤于動(dòng)手動(dòng)腦，敢于想象，善于思考。10．孔子。我國偉大的思想家和教育家。他的言行被他的弟子記錄下來，編成《論語》一書，對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。27、不是而是細(xì)察事物的現(xiàn)象、動(dòng)向。我們要學(xué)會(huì)細(xì)心觀察事物。原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。蒲公英花手掌原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上?；ǘ鋸堥_時(shí)，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。28、1．七海面上波濤澎湃的時(shí)候,海底依然很寧靜。海底的動(dòng)物常常在竊竊私語。它們各有各的活動(dòng)方法。2．海參、梭子魚、烏賊3．海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。29、1．反對(duì)驕傲團(tuán)結(jié)2．津津有味滔滔不絕不聞不問自言自語3．過去的錯(cuò)事有的同學(xué)說他以前過分驕傲，自私；有的同學(xué)說他以前不團(tuán)結(jié)同學(xué)，不肯幫助同學(xué)；有的同學(xué)說他以前在大掃除時(shí)曾經(jīng)溜走……4．不必過分追究別人過去做的錯(cuò)事，應(yīng)該給予他改過自新的機(jī)會(huì)，用新的眼光看待他。30、1．小心仔細(xì)愉快2．pūzhān?língzēng3．每一張法國梧桐樹的落葉，都像一個(gè)金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘(zhānnián)在水泥道上。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥，在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著、歌唱著……一塊彩色的地毯一個(gè)金色的小巴掌一個(gè)金色的小巴掌4．①×②√③×④√31、范文：我是一個(gè)瘋狂的孩子我是個(gè)女孩子，但我一點(diǎn)也不像女孩，瘋狂得像個(gè)男孩。有一次社團(tuán)課下課，我慌忙地跑到操場上去看打球。你們讀到這里肯定會(huì)想：你一個(gè)女孩子，跑到外面看什么球??？女孩子應(yīng)該在教室里畫畫。但我就是一個(gè)假