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六下語文:課文人物品質(zhì)及內(nèi)容道理易考點(diǎn)梳理六下語文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)核理課文人物精神品質(zhì)《臘八粥》八兒:天真可愛、聰慧狡黠、善解人意(盼粥、分粥)善于觀察思考、嘴饞《魯濱遜漂流(節(jié)選)》魯濱遜:不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)生存,正視現(xiàn)實(shí)、樂觀向上、具有辯證思維?!厄T鵝旅行記(節(jié)選)》尼爾斯:旅行前是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、愛搞惡作劇、沖動(dòng)莽撞、愛欺負(fù)小動(dòng)物們的令人討厭的孩子。旅行后蛻變成為一個(gè)懂事、勇敢、有孝心、樂于助人的好孩子?!稖?索亞歷險(xiǎn)記》湯姆:敢于冒險(xiǎn)、追求自由、有勇有謀、心地善良、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?!妒昵暗幕貞洝防畲筢摚号R危不懼、鎮(zhèn)定自若、堅(jiān)貞不渝、忠于革命、關(guān)愛子女。大無畏的革命精神和對革命事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神?!稙槿嗣穹?wù)》張思德:全心去意為人民服務(wù)類似的人物還有:雷鋒、焦裕祿、孔繁森、郭明義《董存瑞舍身炸暗堡》董存瑞:仇恨敵人、動(dòng)作敏捷、戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)豐富、機(jī)智勇敢、舍生忘死、勇往直前、堅(jiān)定不移、英勇頑強(qiáng)、視死如歸《文言文兩則》兩小兒:善于觀察、善于思考、大膽質(zhì)疑、說話有理有據(jù)孔子:謙虛謹(jǐn)慎、實(shí)事求是《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》科學(xué)家:善于觀察、見微知著、善于發(fā)問、善于探索、善于獨(dú)立思考、具有鍥而不舍的精神《表里的生物》“我”:一個(gè)好奇心強(qiáng),愛觀察,善思考且比較執(zhí)著的孩子。課文內(nèi)容及說明的道理《北京的春節(jié)》

作者用他樸素自然、充滿濃郁“京味兒”的語言,將老北京的春節(jié)習(xí)俗娓娓道來,為我們展開了一幅老北京的民俗畫卷,展示了節(jié)日習(xí)俗的溫馨和美好。反映出老北京人熱愛生活、追求美好的心愿,也表達(dá)了作者對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和喜愛?!杜D八粥》

作者用極其細(xì)膩的筆觸,通過小孩八兒的視角,寫他盼粥、分粥、猜粥、看粥、喝粥的過程,將甜蜜溫馨、其樂融融的家庭生活場景和濃郁的生活氣息一并濃縮進(jìn)了臘八節(jié)的風(fēng)俗畫面中,表達(dá)出作者對家鄉(xiāng)的懷念,對親情的眷念?!逗场?/p>

表達(dá)了詩人對王公貴族特權(quán)現(xiàn)象的不滿和諷刺?!短鎏鰻颗P恰?/p>

抒發(fā)了詩人的愁苦之情和別離之感。《十五夜望月》

表達(dá)了詩人的思鄉(xiāng)懷親之情?!恫貞颉?/p>

這篇課文介紹了藏戲的形成及藝術(shù)特色,圍繞藏戲的主要特點(diǎn),從藏戲的起源、面具、舞臺(tái)形式、演出方式等方面進(jìn)行介紹,贊美了傳統(tǒng)戲劇的藝術(shù)魅力和中華文化的博大精深?!洞掖摇?/p>

表達(dá)了作者對時(shí)光流逝的無奈和惋惜,告訴我們:時(shí)光在不知不覺中溜走,要珍惜分分秒秒,不要虛度光陰?!赌莻€(gè)星期天》

描寫了史鐵生的心理變化過程:一開始既興奮又滿懷期待,后來因?yàn)槟赣H一拖再拖而焦急萬分,最后因母親沒有兌現(xiàn)承諾而失望、委屈乃至“絕望”?!恶R詩》

通過詠嘆馬的命運(yùn),表達(dá)了詩人渴望為國建功立業(yè)的遠(yuǎn)大志向?!妒乙鳌?/p>

以石灰作比,借以言志,表達(dá)了詩人不畏艱難、堅(jiān)貞不屈的高尚品質(zhì)。

詩中“清白”一語雙關(guān),既指石灰潔白的本色,又喻詩人自己高尚的情操?!吨袷?/p>

本詩托物言志,詩中的竹其實(shí)是詩人高尚人格的寫照,詩人借竹子堅(jiān)韌的傲氣,表達(dá)自己的剛正不阿、鐵骨錚錚。《十六年前的回憶》

這篇文章從女兒的視角,為我們還原了一位革命先烈在危難時(shí)刻為了民族解放和人民幸福從容赴死的感人形象,表達(dá)了對父親為理想獻(xiàn)身的精神的理解、敬佩,表達(dá)了對反動(dòng)派殘殺革命者的痛恨,以及對父親的敬仰與深切的懷念?!肚舾琛?/p>

運(yùn)用象征和對比的表現(xiàn)手法,表現(xiàn)了革命者面對敵人的威逼利誘堅(jiān)貞不屈、大義凜然的革命氣節(jié),和誓死為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身的革命精神。《學(xué)弈》

選自《孟子·告子上》。文章先寫弈秋是全國最善于下圍棋的人,接著寫弈秋教兩個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度不同的人下棋,學(xué)習(xí)效果也截然不同,最后寫這兩個(gè)人學(xué)習(xí)結(jié)果不同,并不是因?yàn)橹橇ι嫌卸啻蟛顒e。通過這件事,說明了學(xué)習(xí)只有專心致志才能有所成就?!秲尚恨q日》

選自《列子·湯問》。講述了孔子路遇兩個(gè)小孩在爭論,一個(gè)認(rèn)為太陽在早晨離人近,一個(gè)認(rèn)為太陽在中午離人近,為此,雙方各持一端,爭執(zhí)不下,就連孔子這樣博學(xué)的人也無法裁決,被兩個(gè)小孩笑話。故事體現(xiàn)了兩小兒善于觀察、說話有理有據(jù)和孔子實(shí)事求是的態(tài)度。

從“辯日”的角度,本文告訴我們,即使是非常熟悉的事物和現(xiàn)象,也可能包含著我們不了解或不確定的知識(shí),需要多觀察、多思考。

從“小兒”和“孔子”的角度,本文告訴我們:只要善于觀察,勤于思考,即使是小孩子也能有獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)和獨(dú)到的思考;學(xué)識(shí)淵博、德高望重的孔子能在兩個(gè)小孩子面前坦率承認(rèn)自己“不能決”,而不是故作高深或惱羞成怒,也很令人敬佩?!墩胬碚Q生于一百個(gè)問號(hào)之后》

論述了只有善于觀察,不斷發(fā)文,不斷解決疑問,鍥而不舍地追根求源,才能在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)真理的道理?!端麄兡菚r(shí)候多有趣啊

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