河北省邯鄲市2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試題【含答案解析】

河北省邯鄲市2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試題

學(xué)校:姓名：班級：考號：

一、單選題

1.下列估測的數(shù)據(jù)中，最接近實際的是（）

A.一名中學(xué)生受到的重力約為50N

B.一名中學(xué)生站立時對地面的壓強(qiáng)約為2.5Pa

C.一名中學(xué)生完成一次引體向上做的功約為250J

D.一名中學(xué)生在一分鐘跳繩測試時的功率約為1500W

2.下列有關(guān)力的說法，正確的是（）

A.手拍桌子時，手對桌子施加了力，桌子對手沒有施加力

B.用力捏橡皮泥，橡皮泥發(fā)生形變，說明力可以改變物體的形狀

C.雞蛋碰石頭，雞蛋碎了，說明石頭對雞蛋的力大于雞蛋對石頭的力

D.推門時，越靠近門軸，越費力，說明力的作用效果與力的大小有關(guān)

3.把一個足球放在一塊長木板上，如圖所示，木板和足球均發(fā)生了彈性形變，以下說法中正確的是（）

A.木板被壓彎是由于足球的重力造成的B.足球發(fā)生形變是由于足球?qū)δ景宓膲毫?/p>

C.足球受到支持力是因為木板發(fā)生了彈性形變D.木板產(chǎn)生的彈力就是足球?qū)δ景宓膲毫?/p>

4.物理實踐活動中，小聰利用鉛垂線制作了一個水平儀，檢驗課桌是否水平。當(dāng)把水平儀兩次放置于某

桌面上時的情形如圖所示，則該桌面（）

A.左面低右面高，前面低后面高

B.左面低右面高，前面高后面低

C.左面高右面低，前面高后面低

D.左面高右面低，前面低后面高

5.“五一”小長假，小明一家自駕出行游玩。以下是小明爸爸駕駛汽車時發(fā)生的與慣性有關(guān)的現(xiàn)象，其中說

法正確的是（）

A.高速公路嚴(yán)禁超速，是因為汽車的慣性與速度有關(guān)

B.汽車緊急剎車時，小明向前傾，是由于受到慣性力的作用

試卷第1頁，共6頁

C.乘坐汽車時都系上安全帶，是為了減小汽車行駛中人的慣性

D.爸爸踩剎車后，汽車仍向前滑行了一段距離，是由于汽車具有慣性

6.用手握住一個啤酒瓶靜止在空中不動，且瓶口向上，以下說法中不正確的是（）

A.啤酒瓶能夠靜止在空中，是由于受到靜摩擦力的作用

B.手握住啤酒瓶水平向右勻速運動，啤酒瓶受到手的摩擦力水平向左

C.手握瓶的壓力增大，瓶子所受的摩擦力并未增大

D.若啤酒瓶原來是空瓶，那么向瓶內(nèi)注水的過程中瓶仍靜止，即使手握瓶的力大小不變，瓶所受的摩

擦力也將增大

7.電動平衡車現(xiàn)在很受年輕人的喜愛，如圖所示中，關(guān)于小花同學(xué)站在平衡車上的情景的說法正確的是

A.平衡車的重力與地面對它的支持力是一對平衡力

B.小花受到的重力與平衡車對她的支持力是一對平衡力

C.地面對平衡車的支持力與小花對平衡車的壓力是一對平衡力

D.車對地面的壓力與平衡車對小花的支持力是一對相互作用力

8.如圖所示，將一彈性小球沿一定角度斜拋出去，小球落地后被彈出，依次經(jīng)過/點、8點、C點和。

點后又被多次彈起，圖中虛線為小球的運動軌跡。則該彈性小球在運動過程中，下列說法正確的是（）

A.小球在2點時機(jī)械能為零

B.小球第一次反彈后到達(dá)最高點C時動能為零

C.小球經(jīng)過相同高度的/、。兩點時動能相等

D.小球在C點時的機(jī)械能大于在。點時的機(jī)械能

9.物體在同一水平面上做勻速直線運動，當(dāng)物體運動路程與時間的關(guān)系圖象如圖甲時，受到的水平推力

為E；當(dāng)物體運動的速度與時間的關(guān)系圖象如圖乙時，受到的水平推力為尸2。兩次推力的功率分別為尸/、

試卷第2頁，共6頁

C.3：5；3：5D.5：3；1：1

10.如圖所示，兩個相同的圓柱形容器放在水平桌面上，分別裝有甲、乙兩種不同的液體。將體積相同、

材料不同的實心球A、B分別放入容器中靜止時，A球懸浮，B球漂浮，\<h2o且兩種液體對容器底的

壓強(qiáng)相等。則（）

A.兩種液體的密度：/<0乙

B.兩個小球受到的浮力：F浮產(chǎn)F浮B

C.兩個小球受到的重力：GA<GB

D.兩個實心球的密度：PA>PB

二、填空題

11.如圖，探究二力平衡的實驗時，為了使實驗結(jié)論更加準(zhǔn)確，水平桌面應(yīng)盡量_______,用手扭轉(zhuǎn)小車

至某一個角度，使兩個拉力,觀察到小車發(fā)生轉(zhuǎn)動。兩側(cè)使用定滑輪，利用了定滑輪的

特點。

12.人呼吸過程的模擬裝置如圖所示，當(dāng)向下拉動橡皮膜時，橡皮膜向外凸起，此時，容器內(nèi)的氣壓變小，

氣球在的作用下體積變大，完成吸氣過程。在用該裝置模擬人的吸氣過程中，容器內(nèi)空氣（不含氣

球內(nèi)空氣）的質(zhì)量（選填“變大”“變小”或“不變”）。

試卷第3頁，共6頁

13.在社會實踐活動中，小明與爸爸一起在果園修剪果樹枝。如圖所示，用園藝剪修剪樹枝的過程中，該

園藝剪屬于杠桿，園藝剪的刀口制得很鋒利，是為了增大（選填“壓強(qiáng)”或“壓力”）。

14.輪船是采用的辦法增大可以利用的浮力，一艘排水量為3000t的輪船在航行，滿載時船及所

裝的貨物共重_________N。兩艘船不宜近距離并排航行，這是由于。

15.在生產(chǎn)和生活中，人們常用的簡單機(jī)械除了杠桿、滑輪，還有斜面和輪軸。如圖所示，是用螺絲刀擰

螺絲的情景。手柄（選填"粗”或“細(xì)”）一些的螺絲刀用起來更省力；螺絲釘是一種簡單機(jī)械，螺絲釘

上螺紋的展開長度相當(dāng)于（填“斜面”或“輪軸”），螺紋密一些的螺絲釘擰起來更省力。

手柄

螺紋

三、實驗題

16.小林用質(zhì)量相等的長方體木塊和小車進(jìn)行探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗。

（1）為測出滑動摩擦力大小，三次實驗中均用彈簧測力計沿水平方向拉動物體；

（2）分析甲、乙兩次實驗數(shù)據(jù)可知，（選填“木塊”或“小車”）的表面更粗糙；

（3）觀察甲、丙兩次實驗，可初步歸納：接觸面粗糙程度一定時，越大，滑動摩擦力越大；

（4）如想探究滑動摩擦力與接觸面積的關(guān)系，可以在甲次實驗基礎(chǔ)上進(jìn)行的操作是：0

17.小麗和同學(xué)們在實驗室“探究杠桿的平衡條件”，其實驗裝置如圖所示，實驗中每個鉤碼重0.5N（鉤碼

個數(shù)若干）。

試卷第4頁，共6頁

(1)將杠桿放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)杠桿靜止在圖甲所示的位置，為使杠桿能夠在水平位置平衡，應(yīng)該把

杠桿的平衡螺母向(選填“左''或"右”)調(diào)節(jié)；

(2)如圖乙所示，杠桿上的刻度均勻，在/點掛4個鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡。應(yīng)在3點掛________個

相同的鉤碼；當(dāng)杠桿水平平衡后，將A、8兩點下方所掛的鉤碼同時向遠(yuǎn)離支點O的方向移動一小格，則

杠桿將(選填“左端下沉”“右端下沉”或“保持水平平衡”)；

(3)如圖丙所示。用彈簧測力計拉杠桿的C點，當(dāng)彈簧測力計由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中，杠桿在水

平位置始終保持平衡，則測力計的示數(shù)變化情況是(選填“逐漸變大”“逐漸變小”“先變大后變小”

或“先變小后變大”)，請畫出測力計在位置1時的力臂。

18.某同學(xué)潛水時，感覺潛水越深，耳膜越痛。他利用如圖1所示的裝置進(jìn)行了“液體壓強(qiáng)的規(guī)律”探究，

得到的數(shù)據(jù)如表。

壓強(qiáng)計的u形管

實驗橡皮膜朝向深度

左液面右液面液面高度差

1朝上3cm9cm12cm3cm

2朝左3cm9cm12cm3cm

3朝下3cm9cm12cm3cm

4朝上6cm7.5cm13.5cm6cm

5朝上9cm6cm15cm9cm

圖1圖2

(1)U形管壓強(qiáng)計利用(選填“左液面”“右液面”或“液面高度差”)反映待測液體壓強(qiáng)的大小;

試卷第5頁，共6頁

(2)使用壓強(qiáng)計前，發(fā)現(xiàn)U形管中兩側(cè)液面已有高度差，接下來應(yīng)_____(選填"A”或"B”)；

A.直接從U形管右側(cè)中倒出適量液體B.拆除膠管重新安裝

(3)由實驗1、2、3可得結(jié)論：在同一深度處，液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)大小(選填“相等”或“不

等”)。由實驗1、4、5,可得結(jié)論：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨液體的增加而增大；

(4)先后將同一壓強(qiáng)計的金屬盒放入甲、乙兩種液體中，如圖2甲、乙所示，則甲液體的密度(選

填“大于”、“小于”或“等于")乙液體的密度；

(5)將一個長、寬、高分別為9cm、6cm>6cm的均勻長方體木塊，分別橫放、豎放入A、B兩種液體中，

靜止時木塊露出液面的高度均為1cm,如圖2丙、丁所示。A液體和B液體的密度之比為o

四、計算題

19.實心均勻柱體放置在水平地面上。該柱體的體積為3xl(y3m3、密度為2xlO3kg/m3,對水平地面的壓強(qiáng)

為P：

(1)求該柱體的質(zhì)量；

(2)求該柱體對水平地面的壓力；

(3)若將該柱體沿豎直方向切下一部分，并將切下部分疊放在剩余部分上方，疊放后它對水平地面的壓強(qiáng)變

為。P，求切去部分的質(zhì)量△加。

20.如圖所示，是一輛小車通過滑輪組勻速提升物體的裝置圖。與小車連接的繩子能承受的最大拉力為

6000N,小車?yán)瓌永K子的最大功率為15kW。物體A重1600N,動滑輪重400N。不計繩重及滑輪組的摩擦。

求：

(1)物體A勻速提升2m的過程中，小車所做的有用功？

(2)滑輪組提升物體A時的機(jī)械效率？

(3)若要求被提升重物以lm/s的速度勻速上升，則整個裝置工作過程中所能提升重物的最大重量？

試卷第6頁，共6頁

《河北省邯鄲市2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試題》參考答案

題號12345678910

答案CBCBDBBDBD

1.C

【詳解】A.中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,則重力約為

G=mg=50kgx10N/kg=500N

故A不符合題意；

B.中學(xué)生雙腳的面積大約是500cm2,則中學(xué)生站立時對地面的壓強(qiáng)約為

F_500N_4

1S500x10-4m2

故B不符合題意；

C.中學(xué)生完成一次引體向上上升高度約為手臂長，約為0.5m,做功約為

W=Gh=500N義0.5m=250J

故C符合題意;

D.中學(xué)生跳繩的高度約為0.05m,一分鐘跳繩約為120下，則跳繩測試時的功率約為

p_峪_nGh_120x500Nx0.05m

=50W

ttlx60s

故D不符合題意。

故選C。

2.B

【詳解】A.力的作用是相互的，手拍桌子時，手對桌子施加了力，桌子對手也會施加力，故A錯誤;

B.用力捏橡皮泥，橡皮泥受到的力的作用，形狀發(fā)生了改變，說明力可以改變物體的形狀，故B正確；

C.雞蛋碰石頭，雞蛋碎了，是因為雞蛋的硬度比石頭的硬度小，石頭對雞蛋的力和雞蛋對石頭的力是一

對相互作用力，大小相等，故C錯誤；

D.推門時離門軸越近用力越大，即力的作用點不同效果不同，說明力的作用效果與力的作用點有關(guān)，故

D錯誤。

故選B。

3.C

【詳解】A.木板被壓彎是由于足球的彈力造成的，故A錯誤；

B.足球發(fā)生形變是由于足球受到了木板對足球的彈力作用，故B錯誤；

C.足球受到支持力是由木板發(fā)生了彈性形變而產(chǎn)生的，故C正確；

D.木板產(chǎn)生的彈力與足球?qū)δ景宓膲毫Φ姆较虿煌?，不是同一個力，故D錯誤。

答案第1頁，共8頁

故選c。

4.B

【詳解】第一次重垂線錐體偏在水平儀中央刻度線的左方，說明此桌面的右邊高；第二次重垂線錐體偏在

水平儀中央刻度線的后方，說明此桌面前邊高。故B符合題意，ACD不符合題意。

故選B。

5.D

【詳解】A.慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān)，高速公路嚴(yán)禁超速，是因為速度越大，動能越大，故A錯誤；

B.緊急剎車時，小明向前傾，是由于人具有慣性，但慣性不是力，不能說受到慣性力的作用，故B錯誤；

C.慣性是物體自身具有的一種性質(zhì)，只與質(zhì)量有關(guān)，系上安全帶是為了減小汽車行駛中慣性帶來的傷害，

故C錯誤；

D.行駛的汽車剎車后，汽車由于具有慣性，會保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)向前運動一段距離，故D正確；

故選D。

6.B

【詳解】A.啤酒瓶靜止在手中不動，說明瓶子處于平衡狀態(tài)，即啤酒瓶受到豎直向下的重力和豎直向上

的摩擦力；由于靜止而受到的摩擦力叫靜摩擦力，故A正確，A不符合題意；

B.手握住啤酒瓶水平向右勻速運動，手和瓶子之間在水平方向上沒有發(fā)生相對運動或有相對運動的趨勢，

啤酒瓶受到手的摩擦力不可能水平向左，故B錯誤，B符合題意；

C.啤酒瓶靜止在手中，可以處于平衡狀態(tài)，所受合力為0,所以手對啤酒瓶的摩擦力等于啤酒瓶的重力，

手握瓶的壓力增大，但瓶子所受的摩擦力并未增大，故C正確，c不符合題意；

D.向瓶內(nèi)注水的過程中，瓶仍靜止不動，說明瓶處于平衡狀態(tài)，所受合力仍為0,所以啤酒瓶的重力等

于手對瓶的摩擦力，注水時瓶的總重力不斷增大，因此即使手握瓶的力大小不變，瓶所受的摩擦力也將增

大，故D正確，D不符合題意。

故選B。

7.B

【詳解】A.地面對平衡車的支持力大小等于人和平衡車的總重力，所以平衡車受到的重力和地面對平衡

車支持力的大小不相等，則二力不是一對平衡力，故A錯誤；

B.小花受到的重力與平衡車對她的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體

上，是一對平衡力，故B正確；

C.地面對平衡車的支持力等于人和平衡車的總重力，小花對平衡車的壓力等于小花的重力，大小不相等，

則二力不是一對平衡力，故c錯誤；

D.平衡車對地面的壓力大小等于人和平衡車的總重力大小之和，平衡車對小花的支持力等于人的重力，

答案第2頁，共8頁

大小不相等，則二力不是一對相互作用力，故D錯誤。

故選B。

8.D

【詳解】A.小球在2點時，質(zhì)量一定，高度最低，速度最大，所以動能最大，重力勢能最小，動能和勢

能統(tǒng)稱為機(jī)械能，機(jī)械能不為零，故A錯誤；

B.從軌跡來看，小球既有水平方向的速度又有豎直方向的速度，第一次反彈后到達(dá)最高點C時，豎直方

向速度為零，水平方向速度不為零，則小球在C點的動能不為零，故B錯誤；

C.小球在多次彈起過程中，機(jī)械能逐漸變小，而/點在。點之前，因此小球在。點的機(jī)械能小于在/點

的機(jī)械能，由于/、。兩點高度相同，重力勢能相等，所以。點的動能小于4點的動能，故C錯誤。

D.由圖可知，小球在多次彈起過程中，機(jī)械能逐漸變小，而C點在。點之前，所以小球在C點時的機(jī)械

能大于在。點時的機(jī)械能，故D正確。

故選D。

9.B

【詳解】ACD.因為兩次都是做勻速直線運動，根據(jù)二力平衡條件可知，推力大小都等于摩擦力大小，物

體對接觸面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，則物體所受的摩擦力不變，故受到的水平推力為尸/=尸2,

因此B：尸2=1:1,故ACD不符合題意；

B.由圖象甲可知，第一次物體的速度大小

由v-f圖象乙可知，第二次物體的速度大小vz=5m/s,由尸=—=—=?可得，兩次推力的功率之比

tt

4_甲_喉_3m/s_3

P2F2V乙吃5m/s5

故B符合題意。

故選B。

10.D

【詳解】

A.根據(jù)題意可知，兩種液體對容器底的壓強(qiáng)相等，由題知，八?小，由/，廣可知，兩種液體的密度

關(guān)系為-r'.-,故A不符合題意；

B.A小球完全浸沒在甲液體中，排開甲液體的體積等于A小球的體積，B小球漂浮在乙液體中，排開乙

液體的體積小于B小球的體積，因為兩小球體積相等，所以兩小球排開液體的體積關(guān)系為1；一「，

由阿基米德原理/，川可知，兩個小球的浮力關(guān)系為：以浮〉耳浮，故B不符合題意；

答案第3頁，共8頁

C.因為A小球在甲液體中懸浮，根據(jù)物體浮沉條件可知，GA=心??；B小球漂浮在乙液體中，根據(jù)物體

浮沉條件可知，受到的重力GB=C^’，所以兩個小球的重力關(guān)系為GA>GB，故C不符合題意；

D.由于實心球A、B的體積相同，GA>GB，根據(jù)」「可知，兩個實心球的密度：Pz>PB，故D符

?9

合題意。

故選D。

11.光滑不在同一直線上只改變力的方向，不改變力的大小

【詳解】［1］為減小摩擦力對實驗的影響，應(yīng)盡量把小車放在光滑的桌面上。

⑵根據(jù)二力平衡的條件可知，用手扭轉(zhuǎn)小車至某一個角度，兩個拉力不在同一直線上，此時小車會發(fā)生偏

轉(zhuǎn)，回到原來的位置。

［3］定滑輪在使用時的特點：只改變力的方向，不改變力的大小。

12.大氣壓不變

【解析】【小題1】［1］當(dāng)向下拉動橡皮膜時，容器內(nèi)氣體的體積增大，根據(jù)氣體壓強(qiáng)跟體積的關(guān)系可知，

此時容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)將減小，由于容器內(nèi)氣壓減小，小于容器外大氣壓，外面空氣被壓入瓶內(nèi)，所以氣

球會在大氣壓的作用下體積變大。

［2］由圖可知，容器是密封的，所以在模擬人的吸氣過程中容器內(nèi)所含空氣的量不變，即容器內(nèi)空氣（不含

氣球內(nèi)空氣）的質(zhì)量不變。

13.省力壓強(qiáng)

【詳解】［1］園藝剪使用時，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿。

⑵園藝剪的刀口制得很鋒利，是為了通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)。

14.增大排開液體的體積3x107流速越大，壓強(qiáng)越小

【詳解】［1］輪船是中空的，增大了體積，可以在重力一定時，通過增大排開液體的體積來增大浮力。

⑵輪船漂浮在水面，所受的浮力等于自身重力，所以滿載時船及所裝貨物的重力

G=F/f=G扉=vn#g=3000x103kgx10N/kg=3x107N

［3］流速越大，壓強(qiáng)越小，兩艘船不宜近距離并排航行，是因為并排行駛時，兩艘船內(nèi)側(cè)水的流速大于外側(cè)

水的流速，造成兩艘船內(nèi)側(cè)水的壓強(qiáng)小于外側(cè)水的壓強(qiáng)，易導(dǎo)致碰撞事故。

15.粗斜面

【詳解】［1］螺絲刀擰螺絲時使用的是輪軸，輪軸是一種省力機(jī)械，支點在軸，螺絲刀手柄越粗動力臂越大

越省力。

⑵螺絲釘在旋轉(zhuǎn)進(jìn)入孔中時，螺紋上會受到孔對它的阻力作用，螺絲釘上螺紋就好像是高山上的盤旋公路

一樣，高山上的盤旋公路是斜面，那么螺絲釘上螺紋的展開長度相當(dāng)于斜面。

答案第4頁，共8頁

16.勻速小車壓力見解析

【詳解】(1)口］在此實驗操作中必須讓彈簧測力計沿水平方向勻速直線拉動物體，這樣做的目的是使拉力

和摩擦力成為一對平衡力，大小相等，即彈簧測力計的示數(shù)就等于摩擦力。

(2)［2］分析甲、乙兩次實驗數(shù)據(jù)，壓力相同，乙圖中彈簧測力計的示數(shù)較大，摩擦力較大，說明小車的

表面更粗糙。

(3)［3］分析甲、丙兩次實驗數(shù)據(jù)，接觸面的粗糙程度不變，丙圖中壓力較大，彈簧測力計的示數(shù)較大，

摩擦力較大，可以得到接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大。

(4)［4］研究滑動摩擦力大小與接觸面積大小關(guān)系時，要控制壓力大小和接觸面粗糙程度相同，只改變接

觸面積大小，即改變木塊的放置方式。

【詳解】(1)［1］由圖甲可知，杠桿右端下沉，說明杠桿的重心在支點右側(cè)，應(yīng)把杠桿左端的平衡螺母向左

調(diào)節(jié)，直至重心移到支點處，使杠桿重力的力臂為零。

(2)⑵設(shè)杠桿每個格的長度為3每個鉤碼的重力為G,根據(jù)杠桿的平衡條件得到

4Gx32=〃Gx2c

解得”=6,需掛6個鉤碼。

［3］若/、3兩點的鉤碼同時向遠(yuǎn)離支點的方向移動一個格，則左側(cè)

4GxM=16GZ

右側(cè)

6Gx3Z=18GZ

因為

16GLe18Gz

故杠桿右端下沉。

(3)［4］由圖可知，測力計豎直向上拉杠桿的C點時，0C為最長力臂，當(dāng)彈簧測力計由位置1轉(zhuǎn)至位置2

的過程中，動力臂先變長后變短，而杠桿在水平位置始終保持平衡，阻力和阻力臂大小不變，根據(jù)杠桿平

衡條件可知，測力計示數(shù)將先變小后變大。

［5］反向延長拉力的作用線，過支點。做尸的垂線即為尸的力臂/,如圖所示：

答案第5頁，共8頁

相等深度小于16:15

【詳解】（I）［1］液體壓強(qiáng)計就是利用U形管中液面的高度差來體現(xiàn)壓強(qiáng)的，壓強(qiáng)越大，U形管液面高度

差越大，運用了轉(zhuǎn)換法。

（2）［2］調(diào)節(jié)壓強(qiáng)計時，只需要將軟管取下，再重新安裝，這樣U形管中兩管上方的氣體壓強(qiáng)就是相等的,

都等于大氣壓，當(dāng)橡皮膜沒有受到壓強(qiáng)時，U形管中的液面就是相平的，故B符合題意，A不符合題意。

故選B。

（3）［3］由1、2、3次實驗數(shù)據(jù)可知，在同種液體的同一深度，U形管朝向不同，液面高度差相同，說明

液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)相等。

［4］比較1、4、5次實驗數(shù)據(jù)可知，橡皮膜在水中的方向相同，橡皮膜在水中的深度不同，且深度越大，U

形管液面的高度差越大，可得同種液體中，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。

（4）［5］由圖2甲、乙可知,U形管兩邊液面高度差相同，即壓強(qiáng)相同，甲中探頭的深度較大，根據(jù)p=/?g/z

可知甲液體的密度小于乙液體的密度。

（5）［6］木塊在A、B兩種液體中均漂浮，故浮力等于重力，重力相等，則浮力相等，根據(jù)％=P液8%則

有

33

/?AxlON/kgx9x6x(6-l)xlO^m=/?BxlON/kgx(9-l)x6x6xlO^m

解得A液體和B液體的密度之比為

心.=更

PB15

19.(l)6kg；(2)58.8N；(3)1.2kg

【詳解】⑴該柱體的質(zhì)量為

m=pV=2xl03kg/m3x3xl03m3=6kg

（2）該柱體對水平地面的壓力為

F=G=mg=6kgx9.8N/kg=58.8N

（3）設(shè)切之前的質(zhì)量為mi,切去一部分剩余的質(zhì)量為"12,則mi和的比值為

答案第6頁，共8頁

F

呵

_pVx_pSxh_Sx_p_5

m2pV2pS2hS2F4

剩余的質(zhì)量為

44

=mx

m2~^\=_6kg=4.8k