（部優(yōu)）Unit4-Lesson19-名師教案【天津北辰】

4/4人教版（精通）小學(xué)英語五上Unit4Wheredoyouwork?Lesson19教學(xué)設(shè)計天津市北辰區(qū)模范小學(xué)張敏一、教學(xué)內(nèi)容分析“Wheredoyouwork?”是精通英語五年級上冊第四單元的話題，這個話題是小學(xué)英語日常交際的重要組成部分，在整個小學(xué)英語知識體系中是不可或缺的。它不僅貼近學(xué)生的實際生活，而且實用、有趣，容易讓學(xué)生接受并掌握。本節(jié)課是本單元的第一課時，主要談?wù)撃阍谀睦锕ぷ鲗W(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)這個話題，本節(jié)課既是對上一單元的職業(yè)的話題學(xué)習(xí)的延伸，又給后面知識的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。二、學(xué)情分析五年級的學(xué)生已經(jīng)學(xué)了四年的英語，具備一定的英語基礎(chǔ)知識和基本能力，而且處在這個年齡段的學(xué)生可塑性強，對新生事物表現(xiàn)出極大的興趣，又有較強的接受能力。對于談?wù)摴ぷ鬟@個話題，在三單元里已經(jīng)有所學(xué)習(xí)，所以對于本單元繼續(xù)學(xué)習(xí)詢問工作地點的話題，學(xué)生們還是有語言素材可用的。三、教學(xué)目標1.學(xué)習(xí)各場所地點名詞，cinema、bank等。2.掌握詢問對方工作及學(xué)習(xí)地點的句型：Wheredoyouwork/study?Iwork/studyin/at…使學(xué)生能夠就這一話題和他人進行熟練的英語會話。3.在學(xué)習(xí)語言的同時，培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)校的美好情操和努力學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，引導(dǎo)其樹立理想并為實現(xiàn)理想而努力。四、教學(xué)重難點教學(xué)重點：詢問工作及學(xué)習(xí)地點的方式：Wheredoyouwork/study?Iworkin/at…Istudyat…教學(xué)難點：cinema和daughter的讀法。五、教學(xué)過程及意圖Stepone:Warm-up1.Freetalk.T:Areyouhappytoday?Ok,youwillbeHappyGroupNo.One…【設(shè)計意圖】通過自由談?wù)撓龑W(xué)生的緊張情緒，隨即分組。2.”Metoo”game.【設(shè)計意圖】通過游戲，創(chuàng)設(shè)英語課堂氛圍的同時引出本課話題，為后面的學(xué)習(xí)做了鋪墊。Steptwo:Presentation1.ShowapictureofMofanSchool.T:Wheredoyoustudy?Ss:IstudyatMofanSchool.(板書呈現(xiàn)study一詞)【設(shè)計意圖】通過熱身環(huán)節(jié)的游戲，引出study一詞，開篇即導(dǎo)入目標內(nèi)容，每一個詞句的學(xué)習(xí)最終均要歸位到具體情景的交際活動中去，給學(xué)生一個完整而明確的認識。2.T:Doyouknowotherschools?Ss:HuachenSchool...T:Doyouknowthisone.Sunnyschool.【設(shè)計意圖】在真實的情境中新授詞匯。3.T:Youareastudent.YoustudyatMofanSchool.I’mateacherIworkatMofanSchool.(板書呈現(xiàn)work一詞)【設(shè)計意圖】通過學(xué)生和教師的身份對比引出work一詞，呈現(xiàn)本課的重點內(nèi)容。4.ShowavideoaboutMofanSchool.【設(shè)計意圖】看模范小學(xué)視頻，展示學(xué)生學(xué)習(xí)，教師工作的地方，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生愛校意識。3.Showsomepicturesaboutdifferentworkingplaces.【設(shè)計意圖】人機對話，讓學(xué)生在真實的情境中自然練習(xí)了重點句型。突破本課重點。5.Showthesoundofacinemaandletthestudentsguesswhereitis.【設(shè)計意圖】通過聽音猜地點的方式呈現(xiàn)新詞。6.ShowthechantonPPT.Daughter,daughter,daughter.Whereismydaughter?Cinema,cinema,cinema.She’sinthecinema.【設(shè)計意圖】通過chant學(xué)習(xí)，突破本課難點：cinema和daughter的發(fā)音。7.Showthesoundofabankandletthestudentsguesswhereitis.【設(shè)計意圖】通過聽音猜地點的方式呈現(xiàn)新詞。8.Showashortdialogueaboutthesentencepatterns.【設(shè)計意圖】通過教師和學(xué)生貼胸牌的方式創(chuàng)設(shè)情境，在在真實情境中練習(xí)句型。9.ShowsomeworkingplacesonthePPTandletthestudentsmakeupnewdialogues.T:Exceptforschool,doyouknowotherworkingplaces?【設(shè)計意圖】通過圖片展示，了解更多的工作地點，擴展知識，為后面的語言輸出做鋪墊。11.Watchthecartoonforthefirsttime.【設(shè)計意圖】帶著問題有目的地觀看動畫，整體感知對話內(nèi)容，12.Readthedialogueafterthecartoon.【設(shè)計意圖】跟讀練習(xí)，保證學(xué)生的發(fā)音準確性。Stepthree:Practice1.Readthedialogueingroups.2.Showthedialoguebyreading.【設(shè)計意圖】合作學(xué)習(xí)，精讀對話，鞏固新知。3.Showthedialoguebyacting.【設(shè)計意圖】小組合作學(xué)習(xí)，鞏固基礎(chǔ)。Stepfour:Consolidation1.TheThirty-YearClassmates’Party.【設(shè)計意圖】運用信息技術(shù)，為本班的三位同學(xué)變臉，讓時間定格在三十年后，這個環(huán)節(jié)的設(shè)置不僅使學(xué)生的參與熱情達到高潮，更重要的是創(chuàng)設(shè)了一個較為真實的語境，讓同學(xué)們在真實的語境中輸出語言，活用語言。2.Showavideoabouttheteacher.【設(shè)計意圖】通過呈現(xiàn)教師自己為夢想努力的視頻，使學(xué)生在對夢想的憧憬中結(jié)束本課學(xué)習(xí)，激勵和暗示學(xué)生們成功就是要不斷的努力和奮斗。Homework:1.Findmorewordsaboutthejobsandworkplacesandwritethemdown.2.Talkaboutyourdreamsw