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高考倒計(jì)時(shí)30天心所向,行必達(dá)!每年高考都會(huì)迸發(fā)出一大批黑馬。他們平時(shí)成績(jī)可能并不理想,絕大多數(shù)人甚至還只是中等水平,但卻能夠在最后的戰(zhàn)場(chǎng)上,不鳴則已,一鳴驚人!高考漸漸臨近爭(zhēng)分奪秒全力以赴在六月?lián)]灑汗水高考倒計(jì)時(shí)30天

你們準(zhǔn)備好了嗎!01ARTP心理建設(shè)個(gè)人資料PersonalData011、堅(jiān)定的信心寶的信心性金,有了信心有了繼續(xù)苗行的快心,有了心,就有了希,有了銘心:就有了動(dòng)力,心來(lái)自宜己的基,信心來(lái)自自己多次大考所擔(dān)累的驗(yàn),心來(lái)自老師的有效指導(dǎo)。備考導(dǎo):個(gè)人資料PersonalData012、足夠的耐心后期:要有心,對(duì)于復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō),耐心是非常面要的,因?yàn)榛R(shí)鞏在大量的習(xí)和習(xí)的基礎(chǔ)上達(dá)到練和精確的。加里對(duì)基礎(chǔ)織習(xí)失去耐心的話。就可能食出而生的。另一方面,對(duì)的回,同要有足的耐心,果沒(méi)有解心的話后所有錯(cuò)跟,就不意花時(shí)間去的分析一個(gè)人資料PersonalData01平和心態(tài)對(duì)待考試在考試中,任何難以預(yù)料的事情都會(huì)發(fā)生,有時(shí)可能是這科試卷的難度不大,或是自己復(fù)習(xí)的變點(diǎn)派對(duì)了,感到很容易;有時(shí)可能是這科的難度特別大,彧是自己復(fù)習(xí)的要點(diǎn)把得不夠好。個(gè)人資料PersonalData01到這種情況,要知道,一人難我難我不怕難,人易我易提不大易,高考也只不過(guò)是一場(chǎng)考試而已,這時(shí)候,只要我能以平和的心態(tài)考下去,發(fā)揮出了自己正常的水平,就一定能夠成功!02ARTP高考勵(lì)志W(wǎng)orkcompletionstatusCompleteTasksandProjects02沒(méi)有夢(mèng)想的青春是蒼白的沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生是貧瘠的日復(fù)一日辛勤努力的付出勾勒出夢(mèng)想的形狀天道酬勤,勇者無(wú)敵。沒(méi)有什么成績(jī)是天上掉下來(lái)的,努力吧,少年們。CompleteTasksandProjects02當(dāng)父母在外面含辛茹苦、受盡世間冷暖只為給我們一個(gè)好的家庭環(huán)境、好的教育機(jī)會(huì)的時(shí)候,你憑什么不努力;當(dāng)身邊的“富二代、官二代”一個(gè)個(gè)拿著超級(jí)版iPhone,玩著絕無(wú)僅有版的iPad,趾高氣揚(yáng)的從我們身邊走過(guò)的時(shí)候,你憑什么不努力;CompleteTasksandProjects02當(dāng)因?yàn)閷W(xué)習(xí)不突出而連名字都不被老師記住的時(shí)候,你憑什么不努力;當(dāng)因?yàn)樽约撼煽?jī)不好連夢(mèng)想都不敢對(duì)身邊人說(shuō)怕嘲笑的時(shí)候,你憑什么不努力;CompleteTasksandProjects02當(dāng)因?yàn)閷W(xué)習(xí)不突出而連名字都不被老師記住的時(shí)候,你憑什么不努力;當(dāng)因?yàn)樽约撼煽?jī)不好連夢(mèng)想都不敢對(duì)身邊人說(shuō)怕嘲笑的時(shí)候,你憑什么不努力;CompleteTasksandProjects02無(wú)論遭遇何種考試依然波瀾不驚有人說(shuō)高考一半靠實(shí)力,一半靠心態(tài),這句話其實(shí)說(shuō)得很有道理。90%的學(xué)生面臨高考,心態(tài)上或多或少都會(huì)發(fā)生變化。有人緊張,有人害怕,還有人擔(dān)心得睡不著覺(jué),種種情緒都會(huì)影響高考的發(fā)揮,影響高考成績(jī)!03ARTP狀態(tài)調(diào)整SuccessfulProjectPresentationKeyProgram03學(xué)習(xí)狀態(tài)1.立刻調(diào)整作息時(shí)間,早睡早起,保證考試時(shí)間段精力充沛,平時(shí)熬夜是沒(méi)有辦法的事,高中學(xué)習(xí)任務(wù)就是那么重,但是現(xiàn)在不同了,現(xiàn)在馬上就要高考了。KeyProgram03學(xué)習(xí)狀態(tài)2.大考前,再回歸課本,查漏補(bǔ)缺串體系,課本是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),但是不同時(shí)期,課本的學(xué)習(xí)方法是不同的,到了現(xiàn)在,高高考沒(méi)有幾天了,學(xué)習(xí)課本的方法就不一樣了,這里的課本,不單單是的教材,它包括以下幾種:課木、講能力的參考書(shū)、按知識(shí)點(diǎn)分類的參考書(shū),各種學(xué)習(xí)研的講義、各種考試卷,這幾種中,最要的是課本和按知識(shí)點(diǎn)分類的考書(shū)。KeyProgram03學(xué)習(xí)狀態(tài)3.做真題、套題、綜合題,為高考做好預(yù)熱現(xiàn)階段,款與做套減要堅(jiān)持幾個(gè)原則:·看題過(guò)程中注重思考,氛目信息是標(biāo)些?些最做題的方向點(diǎn)?以往做錯(cuò)的題,我是怎么思考的?正確的思路是由題目決定的還是知識(shí)點(diǎn)套用出的?解題步之間是怎么關(guān)聯(lián)起來(lái)?能不能應(yīng)用到其他題?KeyProgram03學(xué)習(xí)狀態(tài)3.做真題、套題、綜合題,為高考做好預(yù)熱現(xiàn)階段,款與做套減要堅(jiān)持幾個(gè)原則:·看題過(guò)程中注重思考,氛目信息是標(biāo)些?些最做題的方向點(diǎn)?以往做錯(cuò)的題,我是怎么思考的?正確的思路是由題目決定的還是知識(shí)點(diǎn)套用出的?解題步之間是怎么關(guān)聯(lián)起來(lái)?能不能應(yīng)用到其他題?KeyProgram03學(xué)習(xí)狀態(tài)3.做真題、套題、綜合題,為高考做好預(yù)熱現(xiàn)階段,看與做題要堅(jiān)持幾個(gè)原則:做套時(shí)注連續(xù)做題,中途不要休息·做音題時(shí)不要做一則一題答室做音題時(shí)酒到不會(huì)做的題,一定要選擇跳過(guò),然后再思考·做完套后對(duì)完答素后,要馬上復(fù)習(xí)錯(cuò)部分·簡(jiǎn)單、中等顆更第一時(shí)間弄清楚,難題只需要稍休息一下。KeyProgram03學(xué)習(xí)狀態(tài)2.大考前,再回歸課本,查漏補(bǔ)缺串體系,課本是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),但是不同時(shí)期,課本的學(xué)習(xí)方法是不同的,到了現(xiàn)在,高高考沒(méi)有幾天了,學(xué)習(xí)課本的方法就不一樣了,這里的課本,不單單是的教材,它包括以下幾種:課木、講能力的參考書(shū)、按知識(shí)點(diǎn)分類的參考書(shū),各種學(xué)習(xí)研的講義、各種考試卷,這幾種中,最要的是課本和按知識(shí)點(diǎn)分類的考書(shū)。03ARTP狀態(tài)調(diào)整SuccessfulProjectPresentationCompleteTasksandProjects02當(dāng)因?yàn)閷W(xué)習(xí)不突出而連名字都不被老師記住的時(shí)候,你憑什么不努力;當(dāng)因?yàn)樽约撼煽?jī)不好連夢(mèng)想都不敢對(duì)身邊人說(shuō)怕嘲笑的時(shí)候,你憑什么不努力;02ARTP高考勵(lì)志W(wǎng)orkcompletionstatus01ARTP心理建設(shè)個(gè)人資料PersonalData01平和心態(tài)對(duì)待考試在考試中,任何難以預(yù)料的事情都會(huì)發(fā)生,有時(shí)可能是這科試

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