心中有規(guī)范行為定方圓！規(guī)范養(yǎng)成教育主題班會課件

心中有規(guī)范，行為定方圓！——規(guī)范養(yǎng)成教育班會課如果未能做到單擊輸入你的正文，文字是您的思想提煉，為了最終演示發(fā)布的良好效果，請盡量言簡意賅的闡述觀點；根據(jù)需要，可酌情增減文字，以便觀者可以準確理解您所傳達的信息。道上有道上的規(guī)矩籠里有籠里的規(guī)矩聽說，每個班......不做班級顯眼包，遇見優(yōu)秀的自己！CONTENTS二、行為規(guī)范知多少？三、行為規(guī)范怎么做？一、行為規(guī)范多重要？“刻板”的德國人有人見德國人做事刻板，不知變通，就存心捉弄他們一番。他們在相鄰的兩個電話亭上分別標上了“男”、“女”，然后躲到暗處，看“死心眼”的德國人會怎么做，結(jié)果他們發(fā)現(xiàn)，所有來打電話的德國人都像看到廁所標志那樣進入自己應(yīng)該進的那個亭子。有一段時間“女”亭這邊的電話閑著，“男”亭那邊打電話的人寧可排隊也不到這邊，他們驚訝極了，不曉得德國人何以“刻板”到這個份上!面對疑問，德國人平靜地聳聳肩說：規(guī)則嘛，還不就是讓人來遵守的？結(jié)合材料談?wù)勀銓ψ杂珊鸵?guī)則關(guān)系的理解。一、行為規(guī)范多重要？討論規(guī)則vs自由沒有規(guī)則，難有自由。離婁之明，公輸子之巧，不以規(guī)矩，不能成方圓；習(xí)慣若不是最好的仆人，就是最差的主人。這句話告訴我們:養(yǎng)成一個好習(xí)慣它會終身為你服務(wù)，并帶你走上成功之路;而養(yǎng)成一個壞習(xí)慣它便會帶你誤上歧途。好習(xí)慣和壞習(xí)慣都是在生活中積累的。二、行為規(guī)范知多少？故事分享1988年，75位諾貝爾獎獲獎?wù)咴诎屠杈蹠?。在會議期間，有人問一位諾貝爾獲獎?wù)?，你在哪所大學(xué)哪個實驗室學(xué)到了你認為最主要的東西？這位白發(fā)蒼蒼的獲獎?wù)哒f是在幼兒園。

在幼兒園學(xué)到了：把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；午飯后要休息；做錯了事要表示歉意；學(xué)習(xí)要多思考；要仔細觀察大自然。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些?？茖W(xué)家普遍都認為在學(xué)校養(yǎng)成良好習(xí)慣讓他們終生受益。行為習(xí)慣源于生活的點點滴滴，卻對人的一生有重大意義。習(xí)慣是一個人的資本！1）什么是行為規(guī)范？行為規(guī)范，是社會群體或個人在參與社會活動中所遵循的規(guī)則、準則的總稱，是社會認可和人們普遍接受的具有一般約束力的行為標準。包括行為規(guī)則、道德規(guī)范、行政規(guī)章、法律規(guī)定、團體章程等。二、行為規(guī)范知多少？2）什么是不好的行為習(xí)慣？

對自己和他人的身心有害，不利于自己和他人的身心健康，妨礙他人，影響自己和他人成長等等一些行為習(xí)慣。3）中學(xué)生行為規(guī)范包括哪些？二、行為規(guī)范知多少？活動1：快速搶答1.《中小學(xué)生守則》共幾條A、10條

B、20條

C、40條從自身做起，讓美麗無處不在。做一名合格中學(xué)生。答：A2.遇見老師應(yīng)該A、裝作沒看見或繞道走開

B、不想打招呼C、見面行禮或主動問好答：C3.想要取得良好的成績，不應(yīng)該A、認真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，按時獨立完成作業(yè)B、勤于思考，不懂就問C、上課聽著就行答：C活動1：快速搶答4.進入教室后，不對的行為是A、沒有老師可以隨便說笑

B、認真看書，準備上課C、保持安靜，不隨便下位

答：A5.講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不包括A、不隨地吐痰

B、不用紙巾,而用手帕

C、不亂扔棄廢物答：B活動1：快速搶答活動2：判斷正誤6.在課桌上進行“文藝創(chuàng)造”。7.上課鈴聲響了很久，慢悠悠的走進教室。答：錯誤答：錯誤5.講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不包括A、不隨地吐痰

B、不用紙巾,而用手帕

C、不亂扔棄廢物答：B活動1：快速搶答活動2：判斷正誤6.在課桌上進行“文藝創(chuàng)造”。7.上課鈴聲響了很久，慢悠悠的走進教室。答：錯誤答：錯誤答：錯誤活動2：判斷正誤8.升旗儀式或參加學(xué)校集體活動時，不可以說話，要保持安靜。9.對父母的話總是不耐煩，覺得父母的思想老套了。答：正確10.可以攜帶管制刀具、煙花爆竹、手機等進校園，穿奇裝異服進學(xué)校。答：錯誤

遇到這樣情況，你該怎么辦？1.自習(xí)課，老師都在開會，班上同學(xué)很吵鬧，你該怎么辦？如果你是班干部，你該怎么辦？2.你做作業(yè)時遇到難題，百思不得其解，同學(xué)把做好的作業(yè)給你看，你該怎么辦？3.你的好朋友和其他同學(xué)發(fā)生矛盾，希望你能夠“出手相助”，放學(xué)后“收拾”那位同學(xué)，你該怎么做？4.假如你的好朋友在無節(jié)制的上網(wǎng)、游戲，作為好朋友的你該如何幫助她呢？活動3：案例分析課堂+自習(xí)、午晚休、衛(wèi)生清理出現(xiàn)過什么問題？1、2、3、4、5、6、如何解決呢？1、2、3、4、5、6、活動4：自我糾錯結(jié)合自身實例，你獲得了哪些成長？行為規(guī)范學(xué)習(xí)規(guī)范考試規(guī)范成績提升促進促進促進越規(guī)范越優(yōu)秀——成為最好的自己學(xué)習(xí)篇三、行為規(guī)范怎么做？學(xué)習(xí)篇三、行為規(guī)范怎么做？課前準備做好課前預(yù)習(xí)拿出書本、文具平復(fù)心情、情緒準備接受新知識課前還能做什么？課前不能做什么？課堂習(xí)慣如果未能做到單擊輸入你的正文，文字是您的思想提煉，為了最終演示發(fā)布的良好效果，請盡量言簡意賅的闡述觀點；根據(jù)需要，可酌情增減文字，以便觀者可以準確理解您所傳達的信息。上課坐姿端正：頭正身直腳放平，桌面：書籍?dāng)[放整齊，遲到：要打報告并迅速準備好上課預(yù)備鈴響起，必須從前門迅速進入班級發(fā)言要舉手，別人發(fā)言要認真傾聽，不要打斷，不要插嘴，不隨便下位，不傳紙條課后活動日常需求倒水、上廁所，為下節(jié)課做好準備進一步學(xué)習(xí)完成課堂作業(yè)帶著問題請教老師、同學(xué)預(yù)習(xí)下節(jié)課娛樂活動和同學(xué)們完小游戲放松眺望遠方、保持輕聲、不喧嘩、不打鬧文明禮儀篇三、行為規(guī)范怎么做？穿著穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，不穿奇裝異服，要樸素大方。嚴禁穿背心、拖鞋。打扮得體不畫眉、不涂口紅、不染指甲儀態(tài)行如風(fēng)、站如松、坐如鐘發(fā)型劉海不過眉毛鬢角不過長整潔利落，不油膩儀容儀表“走”在校園出操集隊體育委員組織，快靜齊隊伍中不交頭接耳，系鞋帶要出隊校園排隊不插隊、不偏隊耐心等待不暴躁上下樓梯一步一節(jié)樓梯，不跳不跑上下右行，懂得禮讓文明用語不罵人不講臟話不起綽號不發(fā)出奇怪聲音那些你覺得很“酷”很“帥”的所謂的流星語，其實不登大雅之堂。中國文化博大精深，語言表達豐富多樣，語言文字又沒含義深厚，真正的“厲害”，并不是模仿到這些“快餐詞匯”，而是出口成章，做個有底蘊，克己復(fù)禮的人。班級公約三、行為規(guī)范怎么做？班級紀律公約1.響鈴則靜，入室則靜。做好下一節(jié)課的預(yù)備（準備好學(xué)習(xí)用品和書本），再離開教室。2.上課鈴響時，每個人都應(yīng)做到位置上。特殊情況是想班主任和任課老師請假。若遲到，在教室門口先喊報告，得到同意后才可進教室。3.上課認真聽講，聽從老師的安排。禁止交頭接耳，影響課堂紀律。端正不能睡覺。4.上課時不能隨意離開自己的座位，更不能私自出教室。上廁所需打報告。5.課間十分鐘，不亂串班級、不串樓層，不打鬧。聽到預(yù)備鈴就進入教室。班級衛(wèi)生公約1.認真完成每個人的本職工作，由衛(wèi)生委員檢查后才能離開。2.勞動工具要愛護，每次使用完要擺放整齊。3.正視教室和走廊的保潔工作，拒絕做臟臟包，不隨意扔垃圾，保持自己座位周圍環(huán)境衛(wèi)生，不在抽屜內(nèi)扔垃圾。4.杜絕在教室內(nèi)帶零食，不進教室吃飯食。我們鄭重宣誓：從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，拒絕不良行為，養(yǎng)成好的習(xí)慣，做合格的中學(xué)生，讓美麗無處不在！做優(yōu)秀學(xué)生，創(chuàng)文明班級！宣誓人：XXX時間：2025年2月23日

我們的誓言班級紀律公約1.響鈴則靜，入室則靜。做好下一節(jié)課的預(yù)備（準備好學(xué)習(xí)用品和書本），再離開教室。2.上課鈴響時，每個人都應(yīng)做到位置上。特殊情況是想班主任和任課老師請假。若遲到，在教室門口先喊報告，得到同意后才可進教室。3.上課認真聽講，聽從老師的安排。禁止交頭接耳，影響課堂紀律。端正不能睡覺。4.上課時不能隨意離開自己的座位，更不能私自出教室。上廁所需打報告。5.課間十分鐘，不亂串班級、不串樓層，不打鬧。聽到預(yù)備鈴就進入教室。文明用語不罵人不講臟話不起綽號不發(fā)出奇怪聲音那些你覺得很“酷”很“帥”的所謂的流星語，其實不登大雅之堂。中國文化博大精深，語言表達豐富多樣，語言文字又沒含義深厚，真正的“厲害”，并不是模仿到這些“快餐詞匯”，而是出口成章，做個有底蘊，克己復(fù)禮的人。5.講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不包括A、不隨地吐痰

B、不用紙巾,而用手帕

C、不亂扔棄廢物答：B活動1：快速搶答活動2：判斷正誤6.在課桌上進行“文藝創(chuàng)造”。7.上課鈴聲響了很久，慢悠悠的走進教室。答：錯誤答：錯誤1）什么是行為規(guī)范？行為規(guī)范，是社會群體或個人在參與社會活動中所遵循的規(guī)則、準則的總稱，是社會認可和人們普遍接受的具有一般約束力的行為標準。包括行為規(guī)則、道德規(guī)范、行政規(guī)章、法律規(guī)定、團體章程等。二、行為規(guī)范知多少？2）什么是不好的行為習(xí)慣？

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