現(xiàn)代學(xué)校管理制度

現(xiàn)代學(xué)校管理制度?一、總則（一）制定目的為了全面貫徹國家教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，保障學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展，特制定本管理制度。（二）制定依據(jù)依據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，結(jié)合本校實(shí)際情況制定本制度。（三）適用范圍本制度適用于本校全體教職員工、學(xué)生及其他在學(xué)校工作或?qū)W習(xí)的人員。（四）基本原則1.依法治校原則：嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，依法辦學(xué)，依法管理。2.以人為本原則：尊重師生的主體地位，關(guān)注師生的需求和發(fā)展，營造和諧、民主、平等的校園氛圍。3.科學(xué)管理原則：運(yùn)用現(xiàn)代管理理念和方法，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，提高管理效率和效益。4.質(zhì)量立校原則：把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的核心，不斷優(yōu)化教育教學(xué)過程，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。二、學(xué)校管理體制（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。校長是學(xué)校的法人代表，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的行政工作。校長應(yīng)具備相應(yīng)的教育教學(xué)管理能力和專業(yè)素養(yǎng)，遵循教育規(guī)律，依法履行職責(zé)。（二）學(xué)校組織機(jī)構(gòu)1.行政機(jī)構(gòu)：設(shè)立校長辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、教科室等職能部門，各部門按照分工履行職責(zé)，相互協(xié)作，共同完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。2.黨組織：學(xué)校黨組織發(fā)揮政治核心作用，加強(qiáng)對學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)，保證黨的教育方針政策在學(xué)校的貫徹執(zhí)行，監(jiān)督學(xué)校行政工作，支持校長依法行使職權(quán)。3.群團(tuán)組織：學(xué)校建立工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織，充分發(fā)揮其在學(xué)校管理中的民主監(jiān)督、橋梁紐帶和自我教育作用。（三）學(xué)校管理職責(zé)1.校長職責(zé)全面貫徹黨和國家的教育方針、政策，執(zhí)行上級教育行政部門的指示和決定。領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校的教育教學(xué)工作，制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。負(fù)責(zé)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)，組織教師的培訓(xùn)、考核和聘任工作。管理學(xué)校的財(cái)務(wù)、后勤工作，合理配置學(xué)校資源，為教育教學(xué)提供保障。負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作，維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。代表學(xué)校與上級主管部門、社會(huì)各界及家長進(jìn)行溝通與聯(lián)系，爭取各方面的支持與配合。2.副校長職責(zé)協(xié)助校長開展工作，分管學(xué)校的某一方面工作，對校長負(fù)責(zé)。在校長授權(quán)范圍內(nèi)，行使相應(yīng)的管理職責(zé)。3.職能部門職責(zé)校長辦公室：負(fù)責(zé)學(xué)校的行政管理工作，協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系，處理學(xué)校的日常事務(wù)，做好文件收發(fā)、檔案管理、會(huì)議組織等工作。教務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理工作，制定教學(xué)計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)，組織教學(xué)活動(dòng)，管理教師的教學(xué)業(yè)務(wù)檔案，負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)籍管理、考試組織等工作。政教處：負(fù)責(zé)學(xué)校的思想政治教育和德育工作，制定德育工作計(jì)劃，組織開展各種德育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育、心理健康教育，管理學(xué)生的日常行為，做好班主任隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生的獎(jiǎng)懲工作?？倓?wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校的后勤保障工作，管理學(xué)校的財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)、物資，做好校園建設(shè)、維修、綠化、衛(wèi)生等工作，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。教科室：負(fù)責(zé)學(xué)校的教育科研工作，制定教科研計(jì)劃，組織教師開展課題研究、教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，推廣教育科研成果，提高教師的教育科研水平。三、教師管理制度（一）教師職業(yè)道德規(guī)范1.愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。2.愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。對工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。3.關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。4.教書育人。遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。5.為人師表。堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。6.終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。（二）教師聘任與培訓(xùn)1.教師聘任：學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要，按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，面向社會(huì)公開招聘教師。教師實(shí)行聘任制，聘期一般為[X]年。聘任期間，學(xué)校與教師簽訂聘任合同，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。2.教師培訓(xùn)：學(xué)校制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，定期組織教師參加各類培訓(xùn)活動(dòng)，包括校本培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等。鼓勵(lì)教師自主學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平。對參加培訓(xùn)的教師，學(xué)校給予必要的支持和經(jīng)費(fèi)保障。（三）教師考核與評價(jià)1.考核內(nèi)容：教師考核內(nèi)容包括思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、工作業(yè)績等方面。重點(diǎn)考核工作業(yè)績，包括教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生滿意度、科研成果等。2.考核方式：教師考核采取平時(shí)考核與年度考核相結(jié)合的方式。平時(shí)考核由學(xué)校各部門負(fù)責(zé)組織實(shí)施，年度考核由學(xué)校統(tǒng)一組織?？己私Y(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次。3.考核結(jié)果運(yùn)用：教師考核結(jié)果作為教師聘任、晉升、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。對考核優(yōu)秀的教師，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對考核不合格的教師，學(xué)校將視情況進(jìn)行誡勉談話、調(diào)整崗位或解聘處理。四、學(xué)生管理制度（一）學(xué)生入學(xué)與注冊1.學(xué)校按照教育行政部門規(guī)定的招生范圍和招生條件，組織新生入學(xué)。新生入學(xué)時(shí)，應(yīng)持錄取通知書和有關(guān)證件到學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。2.學(xué)校在新生入學(xué)后，對學(xué)生進(jìn)行資格審查。審查合格的學(xué)生，予以注冊學(xué)籍；審查不合格的學(xué)生，學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定處理。（二）學(xué)生學(xué)籍管理1.學(xué)校建立健全學(xué)生學(xué)籍管理制度，嚴(yán)格按照國家學(xué)籍管理規(guī)定，做好學(xué)生學(xué)籍的建立、變更、注銷等工作。2.學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等，應(yīng)按照規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。學(xué)校對學(xué)生的學(xué)籍變動(dòng)情況及時(shí)進(jìn)行登記，并報(bào)上級教育行政部門備案。（三）學(xué)生日常行為規(guī)范1.學(xué)校制定學(xué)生日常行為規(guī)范，對學(xué)生的言行舉止、學(xué)習(xí)生活、品德修養(yǎng)等方面提出明確要求。學(xué)生應(yīng)自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2.學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生的日常管理，建立健全學(xué)生考勤制度、請假制度、校園安全制度等。對違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予批評教育、紀(jì)律處分等處理。（四）學(xué)生評價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)1.學(xué)校建立健全學(xué)生評價(jià)體系，對學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行全面評價(jià)。評價(jià)內(nèi)容包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等方面。2.學(xué)校設(shè)立多種獎(jiǎng)項(xiàng)，對在品德、學(xué)習(xí)、體育、藝術(shù)等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各種競賽活動(dòng)，對取得優(yōu)異成績的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。五、教學(xué)管理制度（一）教學(xué)計(jì)劃與課程標(biāo)準(zhǔn)1.學(xué)校根據(jù)國家教育方針和課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本校實(shí)際情況，制定各年級教學(xué)計(jì)劃和課程實(shí)施方案。教學(xué)計(jì)劃應(yīng)明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方法等要求。2.教師應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué)活動(dòng)，不得擅自增減教學(xué)內(nèi)容、調(diào)整教學(xué)進(jìn)度。（二）備課與上課1.教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，深入研究教材和教學(xué)大綱，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，制定合理的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法。備課應(yīng)做到"三備"（備教材、備學(xué)生、備教法）、"三寫"（寫教案、寫教學(xué)反思、寫教學(xué)后記）。2.教師應(yīng)按時(shí)上課，不得遲到、早退、曠課。上課應(yīng)精神飽滿，語言規(guī)范，教態(tài)自然，注重啟發(fā)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率。（三）作業(yè)布置與批改1.教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況，合理布置作業(yè)。作業(yè)應(yīng)具有針對性、層次性和多樣性，不得布置機(jī)械重復(fù)、懲罰性作業(yè)。2.教師應(yīng)認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。批改作業(yè)應(yīng)做到全批全改，對學(xué)生的作業(yè)錯(cuò)誤應(yīng)及時(shí)糾正，并做好記錄。（四）輔導(dǎo)與考核1.教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績。同時(shí)，對學(xué)有余力的學(xué)生提供拓展性學(xué)習(xí)指導(dǎo)，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。2.學(xué)校定期組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)考核，考核方式包括考試、考查等。教師應(yīng)認(rèn)真組織命題、監(jiān)考、閱卷等工作，確保考核結(jié)果的真實(shí)性和公正性?？己私Y(jié)束后，教師應(yīng)及時(shí)做好成績統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析工作，針對存在的問題提出改進(jìn)措施。六、德育管理制度（一）德育工作目標(biāo)與計(jì)劃1.學(xué)校德育工作以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣為目標(biāo)，遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和德育工作規(guī)律，堅(jiān)持育人為本、德育為先，強(qiáng)化問題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向。2.學(xué)校制定年度德育工作計(jì)劃，明確德育工作的目標(biāo)、任務(wù)、措施和實(shí)施步驟。德育工作計(jì)劃應(yīng)具有針對性和可操作性，確保德育工作有序開展。（二）德育工作內(nèi)容與途徑1.德育工作內(nèi)容：包括愛國主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、理想信念教育、道德法制教育、心理健康教育、文明禮儀教育等。2.德育工作途徑：通過課堂教學(xué)、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化建設(shè)等多種途徑，開展豐富多彩的德育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和行為習(xí)慣。（三）班主任工作1.班主任是班級德育工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)班級的日常管理和學(xué)生的思想教育工作。班主任應(yīng)認(rèn)真履行工作職責(zé)，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。2.學(xué)校加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，定期組織班主任培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平和工作能力。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、成績突出的班主任，學(xué)校給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。（四）學(xué)生心理健康教育1.學(xué)校建立健全學(xué)生心理健康教育工作機(jī)制，配備專兼職心理健康教育教師，開設(shè)心理健康教育課程，開展心理咨詢和輔導(dǎo)活動(dòng)，幫助學(xué)生解決心理問題，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。2.學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生心理健康狀況的監(jiān)測和預(yù)警，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和干預(yù)學(xué)生的心理危機(jī)事件，確保學(xué)生的生命安全。七、安全管理制度（一）安全工作目標(biāo)與責(zé)任1.學(xué)校安全工作以保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全為目標(biāo)，堅(jiān)持"安全第一、預(yù)防為主、綜合治理"的方針，建立健全安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。2.學(xué)校校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，對學(xué)校安全工作負(fù)總責(zé)。學(xué)校各部門、各崗位人員按照"一崗雙責(zé)"的要求，負(fù)責(zé)本部門、本崗位的安全工作。（二）安全教育與培訓(xùn)1.學(xué)校將安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，定期開展安全教育活動(dòng)，包括交通安全、消防安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防溺水安全等方面的教育。2.學(xué)校每年組織師生開展安全演練，提高師生的安全意識和應(yīng)急逃生能力。同時(shí)，加強(qiáng)對教職工的安全培訓(xùn)，提高教職工的安全管理水平和應(yīng)急處置能力。（三）安全管理措施1.學(xué)校加強(qiáng)校園安全管理，完善校園安全設(shè)施，設(shè)置安全警示標(biāo)志，配備必要的安全器材。加強(qiáng)對校園重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理，確保校園安全。2.學(xué)校建立健全安全檢查制度，定期對校園進(jìn)行安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。對發(fā)現(xiàn)的安全問題，應(yīng)立即采取措施進(jìn)行整改，并做好記錄。3.學(xué)校加強(qiáng)與家長、社區(qū)的聯(lián)系與合作，共同做好學(xué)生的安全工作。建立健全家校溝通機(jī)制，及時(shí)向家長反饋學(xué)生的安全情況，提醒家長關(guān)注學(xué)生的安全。（四）安全事故應(yīng)急處理1.學(xué)校制定安全事故應(yīng)急預(yù)案，明確安全事故的應(yīng)急處置流程和責(zé)任分工。一旦發(fā)生安全事故，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)組織救援和處理，并向上級主管部門報(bào)告。2.學(xué)校積極配合有關(guān)部門做好安全事故的調(diào)查處理工作，妥善處理事故善后事宜，保障師生的合法權(quán)益。同時(shí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加強(qiáng)安全管理，防止類似事故再次發(fā)生。八、后勤管理制度（一）財(cái)務(wù)管理1.學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家財(cái)務(wù)制度，規(guī)范財(cái)務(wù)行為，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。學(xué)校財(cái)務(wù)工作實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，重大財(cái)務(wù)事項(xiàng)由校長辦公會(huì)研究決定。2.學(xué)校編制年度預(yù)算，經(jīng)上級主管部門批準(zhǔn)后嚴(yán)格執(zhí)行。加強(qiáng)預(yù)算管理，嚴(yán)格控制各項(xiàng)費(fèi)用支出，確保預(yù)算執(zhí)行的嚴(yán)肅性。3.學(xué)校建立健全財(cái)務(wù)管理制度，規(guī)范財(cái)務(wù)審批流程，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督和審計(jì)。定期公布學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況，接受師生和社會(huì)的監(jiān)督。（二）資產(chǎn)管理1.學(xué)校建立健全資產(chǎn)管理制度，加強(qiáng)對固定資產(chǎn)和流動(dòng)資產(chǎn)的管理。對學(xué)校的資產(chǎn)進(jìn)行登記、清查、評估，確保資產(chǎn)的安全完整。2.學(xué)校按照規(guī)定購置、使用、處置資產(chǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行資產(chǎn)采購審批制度，規(guī)范資產(chǎn)采購行為。加強(qiáng)對資產(chǎn)的日常維護(hù)和保養(yǎng)，提高資產(chǎn)的使用效益。3.定期對學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行清查盤點(diǎn)，做到賬賬相符、賬實(shí)相符。對盤盈、盤虧的資產(chǎn)，應(yīng)及時(shí)查明原因，按照規(guī)定進(jìn)行處理。（三）校園建設(shè)與維修1.學(xué)校根據(jù)發(fā)展需要，制定校園建設(shè)規(guī)劃，合理安排校園建設(shè)項(xiàng)目。校園建設(shè)項(xiàng)目應(yīng)嚴(yán)格按照基本建設(shè)程序進(jìn)行，確保工程質(zhì)量和進(jìn)度。2.加強(qiáng)對校園維修工作的管理，建立維修申報(bào)制度。對校園設(shè)施設(shè)備的損壞情況及時(shí)進(jìn)行維修，保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。3.做好校園建設(shè)和維修工程的招投標(biāo)工作，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定選擇施工單位和監(jiān)理單位，確保工程質(zhì)量和安全。加強(qiáng)對工程建設(shè)過程的監(jiān)督管理，做好工程驗(yàn)收工作。（四）校園環(huán)境衛(wèi)生管理1.學(xué)校建立健全校園