2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試句式變換與修辭模擬試卷題型分析

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試句式變換與修辭模擬試卷題型分析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、句式變換要求：請將下列句子按照要求進(jìn)行句式變換。1.原句：她把書放在桌子上。變換要求：將句子改為把字句。2.原句：小鳥在樹枝上唱歌。變換要求：將句子改為被字句。3.原句：太陽慢慢地升起來了。變換要求：將句子改為擬人句。4.原句：小明的成績在班上總是名列前茅。變換要求：將句子改為反問句。5.原句：這本書非常有趣，讓人百讀不厭。變換要求：將句子改為雙重否定句。6.原句：春天來了，萬物復(fù)蘇。變換要求：將句子改為設(shè)問句。7.原句：他跑得很快，幾乎追上了火車。變換要求：將句子改為夸張句。8.原句：媽媽每天都很忙，幾乎沒有時間休息。變換要求：將句子改為比喻句。9.原句：夏天到了，蟬鳴聲聲。變換要求：將句子改為排比句。10.原句：老師對我們的學(xué)習(xí)非常關(guān)心。變換要求：將句子改為感嘆句。二、修辭手法要求：請判斷下列句子中使用了哪種修辭手法。1.句子：夜空中，星星像眼睛一樣閃爍。修辭手法：______。2.句子：他的笑聲像銀鈴一樣清脆。修辭手法：______。3.句子：她像一朵盛開的花朵，美麗動人。修辭手法：______。4.句子：小河像一條綠色的絲帶，蜿蜒流淌。修辭手法：______。5.句子：他的眼睛像星星一樣明亮。修辭手法：______。6.句子：他的歌聲像百靈鳥一樣動聽。修辭手法：______。7.句子：她的笑容像陽光一樣溫暖。修辭手法：______。8.句子：他的眼睛像寶石一樣閃耀。修辭手法：______。9.句子：他的笑聲像春風(fēng)一樣和煦。修辭手法：______。10.句子：她的歌聲像夜鶯一樣婉轉(zhuǎn)動聽。修辭手法：______。三、詞語辨析要求：請從下列詞語中選擇正確的詞語填空。1.（______）的雨，把大地澆得濕漉漉的。A.絲絲B.滴滴2.（______）的陽光照在臉上，讓人感到溫暖。A.陽光B.熾熱3.小明（______）地跑了過來，氣喘吁吁。A.慢慢B.快速4.她的（______）像一朵盛開的花朵，美麗動人。A.笑容B.眼睛5.小河像一條（______）的絲帶，蜿蜒流淌。A.綠色B.金色6.他（______）地跑得很快，幾乎追上了火車。A.慢慢B.快速7.她的（______）像星星一樣閃爍。A.眼睛B.笑容8.（______）的陽光照在臉上，讓人感到溫暖。A.陽光B.熾熱9.小明（______）地跑了過來，氣喘吁吁。A.慢慢B.快速10.她的（______）像一朵盛開的花朵，美麗動人。A.笑容B.眼睛四、詞語填空要求：根據(jù)語境，選擇合適的詞語填空。1.我們在公園里玩得（______），忘記了時間。A.快樂B.開心2.這本書的（______）非常吸引人，我一口氣讀完了。A.內(nèi)容B.封面3.春天來了，小草（______）地探出頭來。A.綠油油B.黃燦燦4.小明在比賽中（______）地跑了第一名。A.勇敢B.努力5.她的（______）像陽光一樣溫暖，讓人感到舒適。A.笑容B.眼睛6.小河的水（______）地流淌，清澈見底。A.平靜B.波濤7.他（______）地學(xué)習(xí)，成績一直名列前茅。A.認(rèn)真B.懶散8.這朵花的（______）非常美麗，吸引了蜜蜂和蝴蝶。A.香味B.顏色9.在老師的（______）下，我們學(xué)會了很多知識。A.指導(dǎo)B.幫助10.這個故事（______）地告訴我們，要勇敢面對困難。A.啟發(fā)B.鼓勵五、閱讀理解要求：閱讀短文，回答問題。短文：小明是一個熱愛運動的孩子。每天放學(xué)后，他都會去公園跑步。他跑得很快，幾乎追上了火車。他的朋友們都佩服他的毅力。有一天，小明參加了學(xué)校的跑步比賽，他全力以赴，最終獲得了第一名。老師和同學(xué)們都為他感到驕傲。問題：1.小明每天放學(xué)后都去哪里？A.公園B.學(xué)校2.小明為什么跑得快？A.他喜歡跑步B.他有毅力3.小明在學(xué)校跑步比賽中獲得了什么名次？A.第一名B.第二名4.小明的朋友們對他的什么感到佩服？A.學(xué)習(xí)成績B.毅力5.小明參加的是什么樣的比賽？A.跑步比賽B.足球比賽六、古詩文默寫要求：根據(jù)提示，默寫古詩文。1.春眠不覺曉，（______）。2.（______）里春風(fēng)吹又生。3.獨在異鄉(xiāng)為異客，（______）。4.（______）花落知多少。5.海內(nèi)存知己，（______）。本次試卷答案如下：一、句式變換1.原句：她把書放在桌子上。變換后：書被她放在桌子上。解析思路：將句子改為把字句，需要將賓語“書”提前，并加上“被”字句結(jié)構(gòu)。2.原句：小鳥在樹枝上唱歌。變換后：樹枝上唱歌的小鳥。解析思路：將句子改為被字句，需要將主語“小鳥”提前，并加上“被”字句結(jié)構(gòu)。3.原句：太陽慢慢地升起來了。變換后：太陽慢慢地起床了。解析思路：將句子改為擬人句，需要將太陽擬人化，賦予其起床的動作。4.原句：小明的成績在班上總是名列前茅。變換后：難道小明的成績在班上不總是名列前茅嗎？解析思路：將句子改為反問句，需要將陳述句改為疑問句，并加上反問語氣詞。5.原句：這本書非常有趣，讓人百讀不厭。變換后：這本書非常有趣，沒有人讀不厭。解析思路：將句子改為雙重否定句，需要將原句中的“讓人”改為“沒有人”，并加上否定詞。6.原句：春天來了，萬物復(fù)蘇。變換后：春天來了，難道萬物不復(fù)蘇嗎？解析思路：將句子改為設(shè)問句，需要將陳述句改為疑問句，并加上設(shè)問語氣。7.原句：他跑得很快，幾乎追上了火車。變換后：他跑得真快，快得幾乎追上了火車。解析思路：將句子改為夸張句，需要強調(diào)“跑得快”，并使用夸張手法。8.原句：媽媽每天都很忙，幾乎沒有時間休息。變換后：媽媽每天都很忙，忙得幾乎沒有時間休息。解析思路：將句子改為比喻句，需要用“忙得”來比喻媽媽忙碌的程度。9.原句：夏天到了，蟬鳴聲聲。變換后：夏天到了，蟬鳴聲聲，好像在唱歌。解析思路：將句子改為排比句，需要在句末加上類似的句子，形成排比效果。10.原句：老師對我們的學(xué)習(xí)非常關(guān)心。變換后：老師對我們的學(xué)習(xí)是多么關(guān)心??！解析思路：將句子改為感嘆句，需要在句末加上感嘆語氣詞。二、修辭手法1.句子：夜空中，星星像眼睛一樣閃爍。修辭手法：比喻。解析思路：將星星比作眼睛，使用了比喻手法。2.句子：他的笑聲像銀鈴一樣清脆。修辭手法：比喻。解析思路：將笑聲比作銀鈴，使用了比喻手法。3.句子：她像一朵盛開的花朵，美麗動人。修辭手法：比喻。解析思路：將她比作盛開的花朵，使用了比喻手法。4.句子：小河像一條綠色的絲帶，蜿蜒流淌。修辭手法：比喻。解析思路：將小河比作綠色的絲帶，使用了比喻手法。5.句子：他的眼睛像星星一樣明亮。修辭手法：比喻。解析思路：將他的眼睛比作星星，使用了比喻手法。6.句子：他的歌聲像百靈鳥一樣動聽。修辭手法：比喻。解析思路：將他的歌聲比作百靈鳥的歌聲，使用了比喻手法。7.句子：她的笑容像陽光一樣溫暖。修辭手法：比喻。解析思路：將她的笑容比作陽光，使用了比喻手法。8.句子：他的眼睛像寶石一樣閃耀。修辭手法：比喻。解析思路：將他的眼睛比作寶石，使用了比喻手法。9.句子：他的笑聲像春風(fēng)一樣和煦。修辭手法：比喻。解析思路：將他的笑聲比作春風(fēng)，使用了比喻手法。10.句子：她的歌聲像夜鶯一樣婉轉(zhuǎn)動聽。修辭手法：比喻。解析思路：將她的歌聲比作夜鶯的歌聲，使用了比喻手法。三、詞語辨析1.（______）的雨，把大地澆得濕漉漉的。答案：絲絲解析思路：根據(jù)語境，形容雨的細(xì)小，選擇“絲絲”。2.（______）的陽光照在臉上，讓人感到溫暖。答案：熾熱解析思路：根據(jù)語境，形容陽光的熱度，選擇“熾熱”。3.小明（______）地跑了過來，氣喘吁吁。答案：慢慢解析思路：根據(jù)語境，形容小明跑得慢，選擇“慢慢”。4.她的（______）像一朵盛開的花朵，美麗動人。答案：笑容解析思路：根據(jù)語境，形容她的美麗，選擇“笑容”。5.小河像一條（______）的絲帶，蜿蜒流淌。答案：綠色解析思路：根據(jù)語境，形容小河的顏色，選擇“綠色”。6.他（______）地跑得很快，幾乎追上了火車。答案：快速解析思路：根據(jù)語境，形容他跑得快，選擇“快速”。7.她的（______）像星星一樣閃爍。答案：眼睛解析思路：根據(jù)語境，形容她的眼睛明亮，選擇“眼睛”。8.（______）的陽光照在臉上，讓人感到溫暖。答案：陽光解析思路：根據(jù)語境，形容陽光的照射，選擇“陽光”。9.小明（______）地跑了過來，氣喘吁吁。答案：慢慢解析思路：根據(jù)語境，形容小明跑得慢，選擇“慢慢”。10.她的（______）像一朵盛開的花朵，美麗動人。答案：笑容解析思路：根據(jù)語境，形容她的美麗，選擇“笑容”。四、閱讀理解1.小明每天放學(xué)后都去哪里？答案：公園解析思路：根據(jù)短文內(nèi)容，小明每天放學(xué)后去公園跑步。2.小明為什么跑得快？答案：他有毅力解析思路：根據(jù)短文內(nèi)容，小明的朋友們佩服他的毅力，說明他跑得快是因為有毅力。3.小明在學(xué)校跑步比賽中獲得了什么名次？答案：第一名解析思路：根據(jù)短文內(nèi)容，小明在比賽中全力以赴，最終獲得了第一名。4.小明的朋友們對他的什么感到佩服？答案：毅力解析思路：根據(jù)短文內(nèi)容，小明的朋友們佩服他的毅力。5.小明參加的是什么樣的比賽？答案：跑步比賽解析思路：根據(jù)短文內(nèi)容，小明參加了學(xué)校的跑步比賽。五、古詩文默寫1.