人教版(新教材)高中生物選擇性必修2第2章群落及其演替:第2章 重點(diǎn)突破練(二)_第1頁
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人教版(新教材)高中生物選擇性必修2PAGEPAGE1重點(diǎn)突破練(二)題組一群落的結(jié)構(gòu)1.下列有關(guān)群落的敘述,錯(cuò)誤的是()A.群落是指相同時(shí)間聚集在一定地域中各種生物種群的集合B.群落包括該區(qū)域內(nèi)的所有動(dòng)物和植物,不包括微生物C.研究種群是研究群落的基礎(chǔ)D.任何一個(gè)群落中的物種,都不可能是隨機(jī)地聚集在一起的〖答案〗B〖解析〗群落是指相同時(shí)間聚集在一定地域中各種生物種群的集合,包括動(dòng)物、植物和微生物等,研究種群是研究群落的基礎(chǔ),A、C正確,B錯(cuò)誤;一個(gè)群落中的物種不論多少,都不是隨機(jī)地聚集在一起的,而是通過復(fù)雜的種間關(guān)系,形成一個(gè)有機(jī)的整體,D正確。2.(2021·遼寧沈陽市高二期末)下圖1中所示的是生物間關(guān)系,A、B代表兩種生物,C代表生物的生活條件,箭頭表示營養(yǎng)流動(dòng)的方向;圖2坐標(biāo)系中的曲線表示兩種生物之間的關(guān)系。下列相關(guān)判斷中,不正確的是()A.圖1中①~④表示的生物間關(guān)系可能分別是互利共生、種內(nèi)競爭、捕食和種間競爭B.圖1的③中A的數(shù)量大量減少后,B的數(shù)量一直增加C.圖2中的甲、乙、丙可分別對應(yīng)圖1中的①、③、④D.雙小核草履蟲與大草履蟲的關(guān)系可用圖1中的④和圖2中的丙表示〖答案〗B〖解析〗圖1中的③為捕食關(guān)系,且A為捕食者,B為被捕食者,A的數(shù)量大量減少后,會(huì)引起B(yǎng)的數(shù)量先增加后減少最后趨于穩(wěn)定,B錯(cuò)誤。3.下列有關(guān)群落的敘述正確的是()A.一個(gè)群落中的物種組成,稱為物種豐富度B.群落中植物的垂直分層是由動(dòng)物活動(dòng)決定的C.群落在不同季節(jié)的物種組成和空間結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生改變D.在確定某種生物的生態(tài)位時(shí),一般以查閱資料為基礎(chǔ)〖答案〗C〖解析〗豐富度是指生物群落中物種數(shù)目的多少,A錯(cuò)誤;動(dòng)物所需的食物和棲息空間主要由植物提供,因此群落中植物的垂直分層決定了動(dòng)物的分層現(xiàn)象,B錯(cuò)誤;群落在不同季節(jié)和不同年份內(nèi)其物種組成和空間結(jié)構(gòu)會(huì)隨時(shí)間而發(fā)生有規(guī)律的變化,C正確;生態(tài)位是指一個(gè)物種在群落中的地位或作用,包括所處的空間位置、占用資源的情況以及與其他物種的關(guān)系等,確定某種生物的生態(tài)位,一般要以調(diào)查為基礎(chǔ),D錯(cuò)誤。4.下圖是“研究土壤中小動(dòng)物類群的豐富度”實(shí)驗(yàn)中常用的兩種裝置,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.甲裝置的花盆壁a和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是便于空氣流通B.乙裝置通常用于對體型較小的土壤動(dòng)物進(jìn)行采集C.甲裝置主要是利用土壤動(dòng)物趨光、避高溫、趨濕的習(xí)性采集D.用乙裝置采集的土壤動(dòng)物可以放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液中〖答案〗C〖解析〗由圖可知,甲裝置主要是利用土壤動(dòng)物避光、避高溫、趨濕的習(xí)性進(jìn)行采集,其中的花盆壁a和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是便于空氣流通;乙裝置通常用于對體型較小的土壤動(dòng)物進(jìn)行采集,用乙裝置采集的土壤動(dòng)物可以放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液中,也可以放入試管中。5.不同群落物種豐富度有差別。為了調(diào)查群落中物種數(shù)的多少,通常采用最小面積的方法來統(tǒng)計(jì)。最小面積是指基本上能夠表現(xiàn)出某群落中所有生物種類的最小樣方面積。如圖為熱帶A.從圖上可以看出,群落物種豐富度越大,其最小面積越大B.研究熱帶雨林土壤中小動(dòng)物類群豐富度可以用標(biāo)記重捕法C.樣方面積太小,不能完全反映群落的物種數(shù),所以樣方面積越大越好D.隨著樣方面積不斷增大,樣方內(nèi)物種數(shù)越來越多〖答案〗A〖解析〗根據(jù)曲線圖分析,物種數(shù)越多,說明群落物種豐富度越大,其最小面積越大,A正確;標(biāo)記重捕法是用于調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物的種群密度的方法,不能用于研究熱帶雨林土壤中小動(dòng)物類群豐富度,B錯(cuò)誤;樣方面積太小,不能完全反映群落的物種數(shù),但也不是樣方面積越大越好,應(yīng)該是基本上能夠表現(xiàn)出某群落中所有生物種類的最小樣方面積,C錯(cuò)誤;在最小面積內(nèi),隨著樣方面積不斷增大,樣方內(nèi)物種數(shù)越來越多,超過最小面積,樣方內(nèi)物種數(shù)幾乎不再增多,D錯(cuò)誤。6.(2021·啟東中學(xué)模擬)下圖表示幾個(gè)不同物種的資源利用情況曲線,在圖a和圖b中,3個(gè)物種的資源利用狀況不同。下面對圖a中3個(gè)物種與圖b中3個(gè)物種相比較的說法,正確的是()A.圖a中3個(gè)物種的種內(nèi)競爭激烈,圖b中3個(gè)物種的種間競爭激烈B.圖a中3個(gè)物種的種間競爭激烈,圖b中3個(gè)物種的種內(nèi)競爭激烈C.如果資源有限,圖a中物種2有被淘汰的危險(xiǎn),圖b中物種1有被淘汰的危險(xiǎn)D.兩圖中的物種間的競爭激烈程度相等〖答案〗A〖解析〗由題圖可以看出,圖a中3個(gè)物種共有的資源較少,種間競爭不太激烈,種內(nèi)競爭較激烈;圖b中3個(gè)物種共有的資源較多,種間競爭較激烈,A項(xiàng)正確,B、D項(xiàng)錯(cuò)誤;圖a中物種2有自己特有的生存資源,不易被淘汰,圖b中物種2的生存空間狹窄,易被淘汰,C項(xiàng)錯(cuò)誤。題組二群落的演替7.下列有關(guān)群落演替的敘述中,正確的是()A.群落演替過程先出現(xiàn)次生演替,后出現(xiàn)初生演替B.在群落演替過程中,不同時(shí)期群落中在數(shù)量上占優(yōu)勢的種群會(huì)發(fā)生變化C.發(fā)生在裸巖上的演替經(jīng)過:裸巖→苔蘚→草本→灌木→喬木五個(gè)階段D.人類活動(dòng)對群落演替的影響與自然演替的方向、速度基本相同〖答案〗B8.如圖是某森林在遭受火災(zāi)完全燒毀前后植被的分布及變化情況,下列敘述正確的是()A.a(chǎn)~b段,三類植物呈鑲嵌分布屬于水平結(jié)構(gòu)B.b~d段,由于森林完全燒毀,發(fā)生的演替屬于初生演替C.群落演替過程中,土壤中的有機(jī)物越來越少D.b~d段群落演替的過程中,群落中占優(yōu)勢的物種沒有發(fā)生變化〖答案〗A〖解析〗由于環(huán)境和人為因素影響,同一地段種群密度有差別,常呈鑲嵌分布,為群落的水平結(jié)構(gòu),A正確;b~d段,由于森林完全燒毀,植被雖消失,但原有土壤條件基本保留,所以發(fā)生的演替屬于次生演替,B錯(cuò)誤;群落演替過程中,土壤中的有機(jī)物越來越豐富,C錯(cuò)誤;b~d段群落演替的過程中占優(yōu)勢的物種不斷地變化,D錯(cuò)誤。9.如圖表示某棄耕農(nóng)田植物種類隨時(shí)間變化的情況。下列有關(guān)該地群落變化的敘述,正確的是()A.上述棄耕農(nóng)田中發(fā)生的演替屬于初生演替B.在演替過程中,植物種類發(fā)生變化,動(dòng)物種類也會(huì)隨之改變C.在演替過程中,群落的垂直結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,而水平結(jié)構(gòu)未變D.在演替過程中,物種豐富度有所降低〖答案〗B〖解析〗棄耕農(nóng)田中發(fā)生的演替屬于次生演替,A錯(cuò)誤;在演替過程中,由于植物種類發(fā)生變化,提供給動(dòng)物的食物也會(huì)發(fā)生改變,導(dǎo)致動(dòng)物的種類隨之改變,B正確;在演替過程中,群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)都將發(fā)生變化,C錯(cuò)誤;在此演替過程中,物種豐富度增加,D錯(cuò)誤。10.在由裸巖向森林的演替過程中,各階段經(jīng)歷的時(shí)間差異很大:地衣和苔蘚植物階段>木本植物階段>草本植物階段。下列相關(guān)推測錯(cuò)誤的是()A.初生演替都要經(jīng)歷裸巖、地衣、苔蘚、草本植物、灌木、喬木等階段B.裸巖向森林的演替過程中,演替速度先慢后變快,后又變慢C.地衣階段群落演替速度慢與其難以形成和積累土壤條件有關(guān)D.不是所有的群落都能演替到森林階段〖答案〗A〖解析〗發(fā)生在裸巖上的演替過程為裸巖、地衣、苔蘚、草本植物、灌木和喬木六個(gè)階段,但不是所有的初生演替過程都要經(jīng)過這六個(gè)階段,A錯(cuò)誤。11.為解決某市居民飲用水源而建設(shè)的大房郢水庫已達(dá)到相對穩(wěn)定的階段,下列關(guān)于大房郢水庫的種群和群落的敘述,錯(cuò)誤的是()A.水庫中所有的鯽魚是一個(gè)種群,可通過標(biāo)記重捕法調(diào)查其種群密度B.水庫中群落演替到相對穩(wěn)定階段后,群落內(nèi)的物種組成不再發(fā)生變化C.水庫淺水區(qū)域和深水區(qū)域有不完全相同的生物分布,構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)D.不同水層分布的動(dòng)物不同,與群落中植物垂直結(jié)構(gòu)造成多種多樣的棲息空間和食物條件有關(guān)〖答案〗B〖解析〗群落演替到相對穩(wěn)定階段后,群落內(nèi)的物種組成可能發(fā)生變化,只是處于相對穩(wěn)定狀態(tài),B項(xiàng)錯(cuò)誤。12.下圖是科學(xué)家研究種間關(guān)系的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請據(jù)圖回答問題:(1)圖1中在4~10天時(shí)雙小核草履蟲數(shù)量混合培養(yǎng)低于單獨(dú)培養(yǎng)的原因是_____________,16天后大草履蟲數(shù)量下降變?yōu)?的原因是_________________________________________。(2)圖2中兩種草履蟲混合培養(yǎng)的最終結(jié)果是____________________。研究發(fā)現(xiàn),混合培養(yǎng)時(shí),大草履蟲多生活于培養(yǎng)試管中上部,而袋狀草履蟲生活于底部,其分布體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)。(3)圖中決定草履蟲各種群數(shù)量變化的直接因素是____________________________。〖答案〗(1)混合培養(yǎng)時(shí),兩種草履蟲因生活習(xí)性相似,導(dǎo)致對食物和空間等的競爭隨著兩種草履蟲數(shù)量的增加,競爭加劇,大草履蟲在競爭中處于劣勢,最終被淘汰(2)兩種群共存垂直(3)出生率和死亡率〖解析〗(1)由圖1可以看出,單獨(dú)培養(yǎng)時(shí),大草履蟲和雙小核草履蟲的數(shù)量在一定范圍內(nèi)不斷增長,并最終達(dá)到穩(wěn)定?;旌吓囵B(yǎng)時(shí),大草履蟲的數(shù)量開始上升,一段時(shí)間后開始下降并最終變?yōu)榱?,而雙小核草履蟲的數(shù)量先上升最后達(dá)到穩(wěn)定,但沒有單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)上升得快,說明兩種草履蟲之間為種間競爭關(guān)系,具體表現(xiàn)為對食物和空間的競爭,競爭的結(jié)果是大草履蟲被淘汰。(2)由圖2可以看出,大草履蟲和袋狀草履蟲混合培養(yǎng)后,二者的數(shù)量都達(dá)到最大值生率和死亡率、遷入率和遷出率是種群數(shù)量變化的直接原因,本實(shí)驗(yàn)在人工培養(yǎng)條件下進(jìn)行,沒有遷入和遷出現(xiàn)象。13.研究者調(diào)查了大別山不同海拔的9個(gè)馬尾松林群落的物種豐富度,結(jié)果如圖所示。注:字母A~I(xiàn)代表群落類型,A為發(fā)育早期的群落,B、C、D、E為發(fā)育中期的群落,F(xiàn)、G、H、I為發(fā)育晚期的群落。(1)大別山的全部馬尾松可稱為一個(gè)________。在野外調(diào)查中,很難從外部特征確定馬尾松的準(zhǔn)確年齡,通常以馬尾松立木的胸徑結(jié)構(gòu)(種群中不同胸徑大小的個(gè)體數(shù))代替其________結(jié)構(gòu),來進(jìn)一步預(yù)測種群數(shù)量的變化。(2)在野外群落調(diào)查中,首先識別組成群落的物種并列出它們的名錄,這是測定物種豐富度的最簡單的方法。調(diào)查發(fā)現(xiàn),A~I(xiàn)群落發(fā)育階段不同,馬尾松林群落的物種豐富度呈________________的變化趨勢,且物種多樣性在群落發(fā)育的________(填“早”“中”或“晚”)期最高。(3)在群落發(fā)育晚期,由于不同植物間的________加劇,群落的物種豐富度降低。喬木、灌木和草本植物分別配置在群落的不同高度上,具有明顯的________現(xiàn)象,這屬于群落的垂直結(jié)構(gòu),能提高群落________________________的能力。(4)若群落A是由冰蓋融化后的裸地演替而來的,則此種演替屬于________演替,該演替過程中生態(tài)系統(tǒng)所含有機(jī)物的變化情況是______________________________,若演替過程中有人力參與,則人類活動(dòng)可以影響群落演替的________________?!即鸢浮?1)種群年齡(2)先增加后減少中(3)種間競爭分層利用陽光等環(huán)境資源(4)初生先增加后保持穩(wěn)定方向和速度14.水葫蘆的繁殖速度極快,其在中國南部水域廣為生長,成為外來物種侵害的典型代表之一,如圖1為科學(xué)家在某一水域中開展的輕度、中度、重度水葫蘆入侵區(qū)群落植物多樣性調(diào)查結(jié)果。(1)該水域中距離河岸遠(yuǎn)近不同地段植被的種類不同,這屬于群落的______________。一個(gè)群落中的物種數(shù)目稱為_________________,其隨外來物種的入侵程度的增加而_____________。重度入侵區(qū)植物物種數(shù)目變化較小的原因是____________________。(2)在輕度入侵區(qū),水葫蘆大量繁殖后,沉水植物的生物量下降,大型底棲動(dòng)物的數(shù)量減少,這是在________水平上研究的結(jié)果。在重度入侵區(qū),水葫蘆每4天增加50%且呈“J”形增長,若初始數(shù)量為30棵,則60天后,種群數(shù)量Nt=______________棵(只寫表達(dá)式,不計(jì)算)。(3)若該水域由于上游水庫的建立,河水干涸,其后發(fā)生的演替過程屬于________

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