四川美術(shù)學(xué)院招聘校編人員筆試真題2024

2/2收集整理，僅供參考2024年四川美術(shù)學(xué)院招聘校編人員

考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.我國教育工作的總方向是（）。A.必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合B.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)C.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來D.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人【答案】：B2.國家鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不包括（）。A.給予薪酬或生活補貼，同時按規(guī)定參加有關(guān)社會保險；B.按規(guī)定實施相應(yīng)的學(xué)費補償和國家助學(xué)貸款代償；C.在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時實行筆試免試D.按照規(guī)定給予社會保險補貼和公益性崗位補貼；【答案】：C3.學(xué)生黨支部較多的院(系)黨委,可設(shè)立（）,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)院(系)學(xué)生黨建工作,直接指導(dǎo)學(xué)生黨員的發(fā)展、教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。A.黨小組B.學(xué)生黨總支C.黨組織D.黨委會【答案】：B4.關(guān)于建立健全一套科學(xué)完整、長期有效的學(xué)生緊急事件預(yù)警防控機制，下列說法不正確的是（）。A.建立組織有力、運轉(zhuǎn)高效、職責(zé)分明的組織機構(gòu)，形成及時、快捷、通暢的信息網(wǎng)絡(luò)B.構(gòu)建心理預(yù)警機制，制定緊急事件應(yīng)急處理方案C.樹立“管了沒用也要管"、“說了不聽也要說”的觀念，但對于防不勝防的突發(fā)緊急事件，屬于工作之外無法把握的,故不必采取相應(yīng)措施D.健全日常工作機制,保證信息采集渠道通暢,輔導(dǎo)員應(yīng)保持全天候信息通暢【答案】：C5.高等學(xué)校實行教師聘任制。高等學(xué)校的教師的聘任，應(yīng)當(dāng)遵循雙方（）原則,由高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.真誠守信B.平等自愿C.公平公正D.獨立自主【答案】：B6.下列選項不屬于班級授課制的主要特征的是（）。A.內(nèi)容固定B.教師固定C.學(xué)生固定D.分組教學(xué)【答案】：D7.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來看，下列選項中，屬于學(xué)校推動模式范疇的是（）。A.教學(xué)反思模式B.校本培訓(xùn)模式C.自我實現(xiàn)模式D.個人主導(dǎo)模式【答案】：B8.高等教育的外部評價制度一般包括政府行政性評價制度和（）制度。A.學(xué)校教職工對學(xué)校的評價B.學(xué)生對學(xué)校的評價C.第三方評價D.家長對學(xué)校的評價【答案】：C9.教師職業(yè)道德的評價方式主要是社會輿論、內(nèi)心信念和（）。A.傳統(tǒng)習(xí)慣B.教育評估C.個體認知D.他人期望【答案】：A10.依據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn)，高等教育研究可以分為不同的類型。按照研究成果的性質(zhì)和功用劃分，高等教育研究可以分為（）、應(yīng)用研究和開發(fā)研究。A.基礎(chǔ)研究B.定量研究C.微觀研究D.宏觀研究【答案】：A11.在具備一定的學(xué)科知識之后，（）成為影響教師教學(xué)效果的關(guān)鍵性因素。A.教學(xué)反思能力B.師愛C.教師的威嚴D.教學(xué)監(jiān)控能力【答案】：D12.高等學(xué)校以學(xué)科為基礎(chǔ)，具有鮮明的（）和學(xué)科忠誠。A.學(xué)科規(guī)訓(xùn)B.學(xué)科信仰C.學(xué)科方向D.學(xué)科特性【答案】：A13.教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是（）。A.教師個人與他人和社會整體教育利益的關(guān)系B.教師職業(yè)和社會職業(yè)行為總體道德要求的關(guān)系C.教師道德行為與社會對教師道德期望之間的關(guān)系D.教師社個人勞動和社會勞動價值取向之間的關(guān)系【答案】：A14.衡量和判斷教師行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.職業(yè)道德修養(yǎng)B.職業(yè)道德評價C.職業(yè)道德規(guī)范D.職業(yè)道德原則【答案】：D15.（）作為精神文明建設(shè)的一個突破口。A.師德建設(shè)B.教書育人C.國際學(xué)術(shù)交流D.學(xué)術(shù)水平【答案】：A16.最早產(chǎn)生于美國，后成為西方國家尤其是美國高校管理制度的一大特色是（）。A.教授治校B.大學(xué)委員會C.大學(xué)董事會D.校長負責(zé)制【答案】：C17.教師與家庭法律糾紛的特點A.訴訟案由多為未成年學(xué)生合法權(quán)益受到侵害，與服不服學(xué)校處分無關(guān)B.教師和學(xué)校均可列為被訴人C.以上都是D.訴訟主體不包括未成年人【答案】：C18.心理現(xiàn)象的產(chǎn)生方式是（）A.精神活動B.意識活動C.反射活動D.技能活動【答案】：C19.學(xué)科制度首先是以建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識為宗旨的（）。A.制度安排B.體制安排C.行為規(guī)則D.行為約束【答案】：A20.依據(jù)問題解決的心理過程，在頭腦中構(gòu)造問題的表征發(fā)生在（）。A.設(shè)計方案階段B.執(zhí)行方案階段C.評價結(jié)果階段D.理解問題階段【答案】：D21.在影響教育事業(yè)發(fā)展的諸多因素中，制約著教育發(fā)展規(guī)模和速度的根本因素是（）。A.人口分布B.政治制度C.生產(chǎn)力水平D.生產(chǎn)關(guān)系【答案】：C22.對科研成果進行鑒定是應(yīng)該杜絕以什么作為參照標(biāo)準(zhǔn)（）。A.科學(xué)事實和客觀標(biāo)準(zhǔn)B.各項人際關(guān)系C.學(xué)術(shù)研究的難易程度D.學(xué)術(shù)創(chuàng)新的程度【答案】：B23.認知策略這個術(shù)語最初是由（）提出來的。A.斯滕伯格B.加涅C.布魯納D.弗拉維爾【答案】：C24.在教學(xué)過程中,教師主導(dǎo)作用發(fā)揮的主要標(biāo)志是（）。A.確保學(xué)生的獨立地位B.維護教師的中心地位C.調(diào)動學(xué)生的積極性D.維持正常課程秩序【答案】：C25.科技開發(fā)實質(zhì)上包括（）和技術(shù)開發(fā)這兩個關(guān)鍵階段。A.基礎(chǔ)研究B.應(yīng)用研究C.發(fā)展研究D.戰(zhàn)略研究【答案】：B26.德育的永恒主題是（）。A.心理健康教育B.愛國主義教育C.理想教育D.生存教育【答案】：B27.德育是指教育者培養(yǎng)受教育者（）A.政治思想品質(zhì)的教育B.政治立場和觀點的教育C.品德的教育D.共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教育【答案】：C28.狼孩在近8歲被帶回人類社會時，其智力水平只相當(dāng)于六個月大的嬰兒。這表明以下哪一因素對其心理健康的影響？（）A.社會環(huán)境B.遺傳基因C.自然環(huán)境D.自我意識【答案】：A29.借用古希臘神話中的典故，將教師期望的預(yù)言效應(yīng)稱作皮格馬利翁效應(yīng)的是（）。A.加涅B.羅森塔爾C.漢斯·塞里D.賈德【答案】：B30.將可能達到目標(biāo)的方法都羅列出來，再一一嘗試，最后確定答案的問題解決策略稱為（）。A.爬山法B.逆推法C.手段--目的分析法D.算法式策略【答案】：D31.下列屬于社會文化的是（）。A.企業(yè)文化B.學(xué)校文化C.民族文化D.制度文化【答案】：C32.接受非學(xué)歷高等教育的學(xué)生，由所在高等學(xué)?；蛘咂渌叩冉逃龣C構(gòu)發(fā)給相應(yīng)的（）。A.結(jié)業(yè)證書B.畢業(yè)證書C.培訓(xùn)證書D.肄業(yè)證書【答案】：A33.被撤銷教師資格者自撤銷之日起（）年內(nèi)不得重新取得教師資格。A.5年B.10年C.2年D.3年【答案】：B34.在操作技能形成過程中，使已經(jīng)掌握的局部的個別的動作固定下來，并使各種動作成分相互結(jié)合，成為定型的、一體化的動作。這個過程是（）。A.自動化階段B.操作聯(lián)系階段C.認知階段D.操作分解階段【答案】：B35.慎獨"作為修養(yǎng)方法，就是（）A.獨立面對自己的種種不足B.在沒有外在監(jiān)督的情況下堅持自己的道德信念，自覺按道德要求行事，不因為無人監(jiān)督而恣意妄行。C.一個人用慎重的態(tài)度對待自己D.在自我的世界孤芳自賞【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.高校培養(yǎng)目標(biāo)主要有哪些層次？（）。A.學(xué)校層次B.國家層次C.專業(yè)層次D.社會層次【答案】：ABC37.大學(xué)生集群行為的特點包括（）A.易被暗示利用B.理性與激情并存C.自發(fā)與組織并存D.行為目標(biāo)可大可小【答案】：ABCD38.道德對人生命活動的意義是（）。A.道德水平不影響人們情緒表現(xiàn)B.道德水平對人體健康產(chǎn)生影響C.道德是一種生活方式D.道德是社會意識形態(tài)的一部分【答案】：BCD39.心理發(fā)展階段論把教師的專業(yè)發(fā)展劃分為以下哪幾個階段?（）。A.墨守成規(guī)期B.自治期C.自覺期D.盡責(zé)期E.自我保護期【答案】：ABDE40.要做到“熱愛學(xué)生，誨人不倦”，就應(yīng)該做到（）。A.深入了解學(xué)生B.尊重和信任學(xué)生C.對學(xué)生一視同仁D.嚴格要求學(xué)生【答案】：ABCD41.教師績效考核應(yīng)當(dāng)遵循如下原則（）。A.分類考核B.注重實效C.量化為主D.客觀公正E.科學(xué)合理【答案】：ABDE42.人格具有的特點有（）。A.社會性B.獨特性C.穩(wěn)定性D.整體性【答案】：ABCD43.教師與同事彼此溝通，可以促進（）A.團結(jié)合作B.集體智慧C.心理支持D.思維創(chuàng)新【答案】：BCD44.奉獻社會要求從業(yè)人員做到（）。A.艱苦奮斗，勤奮工作B.堅定信念，履行職責(zé)C.義利相融，重在奉獻D.加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)【答案】：ABCD45.依據(jù)加涅的學(xué)習(xí)分類，學(xué)習(xí)主要是為了獲得（）A.心智技能B.言語信息C.態(tài)度D.認知策略【答案】：ABCD46.教師可以使用的發(fā)泄方法很多，可以采用（）A.哭泣B.傾訴C.運動D.大笑【答案】：ABCD47.《民辦教育促進法》通過設(shè)立哪些制度來保證教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量?A.國家監(jiān)督制度B.財務(wù)管理制度C.分類管理制度D.內(nèi)部管理制度【答案】：ABCD48.高等學(xué)校教師勞動的社會性價值主要表現(xiàn)為（）。A.推動社會歷史進步B.塑造完善人格C.開啟人的心智D.傳承人類社會文明【答案】：AD49.發(fā)散思維的基本特征有（）。A.獨創(chuàng)性B.變通性C.流暢性D.開放性【答案】：ABC50.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括（）A.熱愛科學(xué)、追求真理等等B.獻身教育事業(yè)C.以身作則D.公正、愛生【答案】：ABCD51.一般而言，人們將能力分為一般能力和特殊能力，一般能力包括（）A.想象力B.教學(xué)能力C.觀察力D.記憶力【答案】：ACD52.高等學(xué)校課程編制的影響因素主要是（）。A.專業(yè)架構(gòu)B.學(xué)生需求C.社會力量D.學(xué)科發(fā)展【答案】：ABCD53.目前我國高等學(xué)校教師職稱評定制度的通用做法是評聘制，在職稱評聘中主要參考的是（）